2016年湖南省长沙市中考化学试题(含解析)
2016年湖南省长沙市中考化学试卷一、单项选择题（本题共15题，共45分，每小题3分；在每小题提供的四个选项中，只有一项符合题目的要求）1.我们生活在不断变化的物质世界中，下列变化属于物理变化的是（）A．蜡烛的燃烧B．二氧化碳使澄清石灰水变浑浊C．铁钉在潮湿的空气中生锈D．磁悬浮列车中液氮制冷【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】化学反应的分类思想；物质的变化与性质．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、蜡烛的燃烧的过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．B、二氧化碳使澄清石灰水变浑浊的过程中有新物质碳酸钙生成，属于化学变化．C、铁钉在潮湿的空气中生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化．D、磁悬浮列车中液氮制冷的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．故选D．【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．2.空气是人类生产活动的重要资源，空气中能支持燃烧和供给呼吸的气体是（）A．氮气B．氧气C．稀有气体D．二氧化碳【考点】氧气的用途．【专题】氧气、氢气的性质与用途．【分析】根据空气中各成分及性质和用途来回答本题．【解答】解：A、氮气既不能燃烧也不能供给呼吸，故A错误；B、氧气的用途有：支持燃烧和供给呼吸，故B正确；C、稀有气体化学性质稳定，既不能燃烧也不能供给呼吸，故C错误；D、二氧化碳既不能燃烧也不能供给呼吸，故D错误．故选B【点评】通过回答本题知道了氧气的用途，要熟记常见气体的性质和用途．3.下列实验基本操作错误的是（）A．B．C．D．【考点】固体药品的取用；测量容器-量筒；给试管里的液体加热；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、根据滴管的使用方法判断，滴管使用时要悬空竖直，不能伸入试管内；B、根据浓硫酸的稀释方法进行分析判断；C、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断；D、量筒读数时视线要平视凹液面的最低处．【解答】解：A、用胶头滴管向试管内滴加液体时，滴管要竖直、悬空不能深入试管内，故A错误；B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确；C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的1/3，图中所示操作正确．D、量筒读数时视线要平视凹液面的最低处，操作正确．故选A．【点评】此题是对化学基本实验操作的考查，侧重基础和实验操作能力，注重培养学生严格的实验态度．4.水是地球上最普通，最常见的物质之一，下列有关水的说法正确的是（）A．淡水资源取之不尽，无需节约B．水是一种常见的溶剂C．大量使用农药、化肥对水体无污染D．矿泉水中只含有水分子，不含其他粒子【考点】水资源状况；水资源的污染与防治；常见的溶剂；分子的定义与分子的特性．【专题】空气与水．【分析】A、根据地球上总水量很大，但是淡水资源却很少解答；B、根据常见的溶剂是水解答；C、根据大量使用农药、化肥易造成水的污染解答；D、根据矿泉水中含有水分子、含有矿物质解答．【解答】解：A、地球上总水量很大，但是淡水资源却很少，要节约用水，不是取之不尽的，故错误；B、水是一种常见的溶剂，故正确；C、大量使用农药、化肥易造成水的污染，应合理使用，故错误；D、矿泉水中含有水分子、含有矿物质，故错误；答案：B【点评】本考点属于结合课本知识的信息，考查了水的有关知识，一定要加强记忆，综合应用．本考点主要出现在填空题和选择题中．5.用分子的知识解释生活中的现象，其中合理的是（）A．八月挂花飘香说明分子总是在不断运动B．水结成冰，是因为温度降低，分子停止运动C．酒精挥发说明酒精分子的体积增大D．碳单质在不同条件下燃烧可生成一氧化碳，也可生成二氧化碳，说明同种分子化学性质不同【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．【专题】微观和宏观相互转化思想；物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可．【解答】解：A、八月挂花飘香，是因为桂花花香中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到桂花花香，故选项解释正确．B、分子总是在不断的运动的，水结成冰，分子仍在不断的运动，故选项解释错误．C、酒精挥发，是因为分子间的间隔增大，故选项解释错误．D、碳单质在不同条件下燃烧可生成一氧化碳，也可生成二氧化碳，是因为氧分子的浓度不同，故选项解释错误．故选：A．【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．6.某市空气受到SO2的严重污染，环保部门立即派出飞机喷洒X粉末，快速降低空气中的SO2含量，该过程发生的化学反应是2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2，X的化学式是（）A．H2O B．Na2CO3C．CaO D．CaCO3【考点】质量守恒定律及其应用．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】此题根据质量守恒定律，反应前后原子种类和个数都不变，分别统计出反应前后原子种类及个数，比较分析就可以求出所得物质的化学式．【解答】解：根据质量守恒定律，反应前后原子种类和个数都不变，由方程式知生成物中含有的原子种类及原子个数为Ca，2；S，2；C，2；O，12；已知反应物中含有的原子种类及原子个数为S，2；O，6；比较分析可知X中含有Ca，C和O元素，其原子个数分别为1，1和3，故X的化学式为CaCO3故选D．【点评】此题主要考查学生对质量守恒定律的实际运用，只有掌握了这一知识的内涵，才能自由驾御，正确解答．7.油锅起火，迅速用锅盖盖灭，其主要灭火原理是（）A．降低食用油的着火点B．清除可燃物C．隔绝空气 D．防止食用油溅出【考点】灭火的原理和方法．【专题】化学与能源．【分析】根据灭火原理：①清除或隔离可燃物，②隔绝氧气或空气，③使温度降到可燃物的着火点以下，据此结合灭火方法进行分析解答．【解答】解：油锅中的油不慎着火时，迅速用锅盖盖上，这样可以使油与氧气隔绝，而达到灭火的目的．故选C．【点评】本题难度不大，掌握灭火的原理（清除或隔离可燃物，隔绝氧气或空气，使温度降到可燃物的着火点以下）并能灵活运用是正确解答本题的关键．8.下列关于一氧化碳的说法错误的是（）A．一氧化碳能使紫色石蕊溶液变红B．一氧化碳难溶于水C．一氧化碳有毒，污染空气D．一氧化碳可用做燃料【考点】一氧化碳的化学性质；一氧化碳的物理性质；一氧化碳的毒性．【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途．【分析】根据一氧化碳是一种难溶于水，就有可燃性和还原性的有毒气体分析；【解答】解：A、一氧化碳难溶于水，不能与水反应，不能使紫色石蕊溶液变红，故错误；B、一氧化碳难溶于水，故正确；C、一氧化碳有毒，会造成空气污染，故正确．D、一氧化碳具有可燃性，可用做燃料，故正确．故选：A．【点评】本题难度不大，掌握一氧化碳和二氧化碳的化学性质、一氧化碳难溶于水与具有毒性等是正确解答本题的关键．9.保护地球、防止环境污染是我们的重要职责，合理利用资源是保护地球的重要途径，下列关于资源利用的说法中，错误的是（）A．减少煤炭资源的过度开采B．为方便出行，提倡多开私家车C．倡导“低碳生活”，绿色出行D．积极开发太阳能【考点】化石燃料及其综合利用；防治空气污染的措施；资源综合利用和新能源开发．【专题】化学与能源；化学知识生活化；化学与生活．【分析】A、根据能源的现状进行分析；B、根据提倡多开私家车出行，会浪费能源，加重空气污染进行分析；C、根据倡导“低碳生活”，绿色出行的意义进行分析；D、根据使用清洁能源，可以节约能源，减少空气污染进行分析．【解答】解：A、化石燃料包括煤、石油和天然气，属于不可再生能源，且面临着被耗尽的危险，应合理开采，故A说法正确；B、提倡多开私家车出行，会浪费化石能源，加重空气污染，故B说法错误；C、倡导“低碳生活”，绿色出行，可以节约能源，减少空气污染，故C说法正确；D、太阳能是清洁能源，积极开发太阳能可以节约化石能源，减少空气污染，故D说法正确；故选B．【点评】本考点属于有关能源的问题，节约化石能源，合理的开发新能源是科学家们正在研究的新课题，有关能源问题也是近几年中考的热点之一．10.判断金属Zn、Fe、Ag的金属活动性强弱有很多种方法，下列能作为判断依据的是（）A．根据金属导电性强弱判断B．根据金属导热性快慢判断C．根据锌能把铁从硫酸亚铁溶液中置换出来，铁能把银从硝酸银溶液中置换出来判断D．根据金属的密度大小判断【考点】金属活动性顺序及其应用．【专题】金属与金属材料．【分析】判断金属活动性强弱有很多种方法，常用的是根据金属能否与酸反应及反应的剧烈程度、能否与盐反应来判断金属的金属活动性强弱．【解答】解：A、根据金属导电性强弱不能判断金属活动性强弱，故A错误；B、根据金属导热性快慢不能判断金属活动性强弱，故B错误；C、根据锌能把铁从硫酸亚铁溶液中置换出来，铁能把银从硝酸银溶液中置换出来判断，可以判断锌、铁、铜金属活动性强弱，故C正确；D、根据金属的密度大小不能判断金属活动性强弱，故D错误．故选C．【点评】了解判断金属活动性强弱的方法，会进行一些常见金属活动性强弱的判断．11.食品安全关系到人民的健康，下列食品属于安全食品的是（）A．用甲醛浸泡的韭菜 B．用氢氧化钠溶液漂洗的鸡爪C．用生霉的大米制的米粉 D．不施用农药和化肥的蔬菜【考点】亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；常见碱的特性和用途．【专题】化学知识生活化；化学与生活．【分析】A、根据甲醛能破坏蛋白质的结构进行分析判断．B、根据氢氧化钠具有强烈的腐蚀性进行判断．C、根据霉变的大米中含有黄曲霉毒素进行分析判断．D、根据农药和化肥，会污染农产品进行分析判断．【解答】解：A、甲醛有毒，能破坏人体蛋白质的结构，使蛋白质变性，故用甲醛浸泡的韭菜不属于安全食品．B、氢氧化钠是强碱，具有强烈的腐蚀性，虽然泡发鸡爪能使其鲜亮，但对人体有害，故用氢氧化钠溶液漂洗的鸡爪不属于安全食品．C、霉变的大米中含有有毒的黄曲霉毒素，不能食用，故用生霉的大米制的米粉不属于安全食品．D、农药和化肥，会污染农产品，故不施用农药和化肥的蔬菜属于安全食品．故选D．【点评】化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一．12.下列关于酸的说法错误的是（）A．浓硫酸具有吸水性，浓盐酸具有挥发性B．稀盐酸和稀硫酸都可用于金属除锈C．稀盐酸能够使紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液都变红色D．稀硫酸能够与活泼金属反应制取氢气【考点】酸的化学性质；酸的物理性质及用途．【专题】常见的酸酸的通性．【分析】根据硫酸和盐酸的性质分析解答．【解答】解：A、浓硫酸具有吸水性，浓盐酸具有挥发性，正确；B、稀盐酸和稀硫酸都可与金属氧化物反应，都可用于金属除锈，正确；C、无色酚酞溶液遇酸不变色，错误；D、稀硫酸能够与活泼金属反应制取氢气，正确．故选C．【点评】掌握酸的性质即可解答本题．13.甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（）A．t1℃时，甲、乙两物质的溶解度相等B．乙物质的溶解度大于甲物质的溶解度C．t2℃时，乙的饱和溶液降温至t1℃，乙溶液变为不饱和溶液D．t2℃时，甲物质的饱和溶液降温至t1℃，溶液中溶质质量一定不变【考点】固体溶解度曲线及其作用；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的．【解答】解：A、通过分析溶解度曲线可知，t1℃时，甲、乙两物质的溶解度相等，故A正确；B、在比较物质的溶解度时，需要指明温度，故B错误；C、乙物质的溶解度随温度的降低而减小，所以t2℃时，乙的饱和溶液降温至t1℃，乙溶液仍为饱和溶液，故C错误；D、t2℃时，甲物质的饱和溶液降温至t1℃，析出晶体，溶液中溶质质量一定减小，故D错误．故选：A．【点评】本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力．14.除去下列物质中含有的少量杂质，所选用的试剂不正确的是（）A．A B．B C．C D．D【考点】物质除杂或净化的探究；常见气体的检验与除杂方法；酸的化学性质．【专题】物质的分离和提纯；物质的分离、除杂、提纯与共存问题．【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．【解答】解：A、CO2能与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水，CO不与澄清石灰水反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的试剂正确．B、CuO能与稀盐酸反应生成氯化铜和水，碳粉不与稀盐酸反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的试剂正确．C、氯化钠易溶于水，碳酸钙难溶于水，可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂，故选项所采取的试剂正确．D、稀硫酸能与足量的硝酸钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和硝酸，能除去杂质但引入了新的杂质硝酸，不符合除杂原则，故选项所采取的试剂错误．故选：D．【点评】物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．15.化学是以实验为基础的学科，下列有关实验现象的描述中，正确的是（）A．电解水实验中正极与负极产生的气体体积之比为1：8B．硫粉在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰C．将铁丝插入硫酸铜溶液中，铁丝上会有红色固体生成，溶液变成无色D．在氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，有白色沉淀生成【考点】碱的化学性质；氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；电解水实验；金属的化学性质．【专题】元素与化合物；空气与水；金属与金属材料；常见的碱碱的通性；实验现象的观察和记录．【分析】A、根据电解水的实验现象，进行分析判断．B、根据硫粉在氧气中燃烧的现象，进行分析判断．C、根据金属的化学性质，进行分析判断．D、根据碱的化学性质，进行分析判断．【解答】解：A、电解水实验中正极与负极产生的气体体积之比为1：2，故选项说法错误．B、硫粉在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，故选项说法正确．C、将铁丝插入硫酸铜溶液中，生成硫酸亚铁溶液和铜，铁丝上会有红色固体生成，溶液变成浅绿色，故选项说法错误．D、在氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，生成氢氧化铜沉淀和氯化钠，会观察到有蓝色沉淀生成，故选项说法错误．故选：B．【点评】本题难度不大，掌握碱与金属的化学性质、电解水的实验现象、常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述实验现象时，需要注意生成物的颜色．二、填空题（共20分）16.请用化学用语填空：（l）磷原子P；（2）氧化镁MgO．【考点】化学符号及其周围数字的意义．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】（1）原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．（2）氧化镁中镁元素显+2价，氧元素显﹣2价，写出其化学式即可．【解答】解：（1）由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故磷原子表示为：P．（2）氧化镁中镁元素显+2价，氧元素显﹣2价，其化学式为：MgO．故答案为：（1）P；（2）MgO．【点评】本题难度不大，掌握常见化学用语（原子符号、化学式等）的书写方法是正确解答此类题的关键．17.某原子的结构示意图如图所示，该原子的核电荷数为17；核外有3个电子层．【考点】原子结构示意图与离子结构示意图．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】原子结构示意图是表示原子核电荷数和电子层排布的图示形式．小圈和圈内的数字表示原子核和核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层的电子数，距核最远的电子层为最外层；依据最外层电子数的特点可判断元素的类型以及化学反应中得失电子的情况；【解答】解：根据原子的结构示意图，核内质子数为17；根据核电荷数即质子数，则核电荷数为17；核外17个电子分布在三个电子层上运动，第一层2个电子、第二层8个电子、第三层即最外层上7个电子；故答案为：17；3【点评】了解原子结构示意图的意义；掌握核外电子在化学变化中的作用和得失电子的规律特点是解题的关键．18.按照要求写出下列反应的化学方程式：（1）氢气在氧气中燃烧：2H2+O22H2O；（2）向稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液：HCl+NaOH═NaCl+H2O．【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【专题】元素与化合物；化学用语和质量守恒定律．【分析】首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤（写、配、注、等）进行书写即可．【解答】解：（1）氢气在氧气中燃烧生成水，反应的化学方程式为：2H2+O22H2O．（2）向稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液，生成氯化钠和水，反应的化学方程式为：HCl+NaOH═NaCl+H2O．故答案为：（1）2H2+O22H2O；（2）HCl+NaOH═NaCl+H2O．【点评】本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．19.水是人类的宝贵资源，与人类的生活息息相关：（1）今年我省长时间降雨，某些地区发生洪水灾害，在发生洪水灾害的山区，饮用水源长期呈现浑浊状态，请运用你所学的化学知识帮助山区居民净化饮用水．其净化水的主要操作步骤有沉淀、过滤、吸附、消毒、煮沸；（2）报据天津港火灾引发爆炸的事件，当火灾发生时，水可用来扑灭木材等物的失火（填一种可燃物的名称）．不能用来扑灭油、气等物的失火（填一种可燃物的名称）．【考点】水的净化；灭火的原理和方法．【专题】化学与能源；空气与水．【分析】（1）根据常用的净水方法主要有沉淀、过滤、煮沸、蒸馏、吸附、消毒等解答；（2）根据灭火的原理进行分析解答．【解答】解：（1）净水时首先静置沉淀，然后在水中加入絮凝剂沉降除去大颗粒不溶性杂质，然后过滤除去不溶性小颗粒杂质，再利用活性炭除去色素和异味，使用消毒剂进行杀菌，最后经过蒸馏、煮沸，常用的净水方法主要有沉淀、过滤、吸附、消毒、煮沸等；（2）当火灾发生时，水可用来扑灭木材等物的失火．不能用来扑灭油、气等物的失火．答案：（1）吸附；（2）木材；油、气．【点评】本题考查了净水的过程，灭火的知识，完成此题，可以依据净水的程度、灭火的原理进行．三、简答题(本大题共2小题，化学方程式每个3分，其余每空2分，共11分)20.海水晒盐工业流程中，得到的粗盐常含有MgCl2、CaCl2等杂质，工业提纯粗盐的流程如图所示：（1）步骤④操作a中需要用到玻璃棒，玻璃棒的作用是引流；（2）步骤⑥中操作b的名称是：蒸发；（3）如果将步骤②和步骤③的顺序颠倒，则所制得的精盐水中还含有氯化钙．【考点】氯化钠与粗盐提纯；过滤的原理、方法及其应用；蒸发与蒸馏操作；盐的化学性质．【专题】常见的盐化学肥料．【分析】（1）步骤④操作a是将沉淀与滤液分离，该操作是过滤操作，进行分析解答．（2）步骤⑥中操作b是从精盐水中获得精盐，进行分析解答．（3）步骤②和步骤③分别是加入过量的氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液，分别是用于除去粗盐中的氯化镁、氯化钙的，进行分析解答．【解答】解：（1）步骤④操作a是将沉淀与滤液分离，该操作是过滤操作，玻璃棒的作用是引流．（2）步骤⑥中操作b是从精盐水中获得精盐，氯化钠的溶解度受温度影响变化不大，采用的是蒸发的方法．（3）步骤②和步骤③分别是加入过量的氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液，分别是用于除去粗盐中的氯化镁、氯化钙的，但是加入碳酸钠溶液要放在加入的氢氧化钙溶液之后，这样碳酸钠会除去反应剩余的氢氧化钙；如果将步骤②和步骤③的顺序颠倒，过量的氢氧化钙与稀盐酸反应生成氯化钙，则所制得的精盐水中还含有氯化钙．故答案为：（1）引流；（2）蒸发；（3）氯化钙．【点评】本题难度不大，掌握粗盐提纯的原理、盐的化学性质是正确解答本题的关键；还要考虑除杂的顺序、后面加入的试剂要能除去前面加入的过量的试剂．21.有A、B、C、D、E、F、G七种不同化合物，它们有如图所示的反应关系（图中的“一”表示相连两物质之间可以发生反应，图中的“→”表示一种物质可以转化为另一种物质，反应条件、部分反应物和生成物己略去）．若A能与B、D、F分别反应，C、G、E能顺时针转化，B、F、D又分别能转化生成C、G、E．已知：B和D；C和E；F和G分别为相同类型的物质，A是胃酸的主要成分，F为红色固体．请写出：（1）F的化学式为Fe2O3；（2）C→G的化学反应方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．【考点】物质的鉴别、推断；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【专题】框图型推断题．【分析】A是胃酸的主要成分，可以知道A为盐酸F为红色固体，结合盐酸的性质可以判断F为氧化铁，F和G分别为相同类型的物质，可以判断G为二氧化碳，G能够反应生成E、且E能够反应生成C，所以可以推测E为碳酸钠，而C为碳酸钙，进而可以判断B为氢氧化钙，D为氢氧化钠，带入验证符合题意，可以据此答题．【解答】解：A是胃酸的主要成分，可以知道A为盐酸F为红色固体，结合盐酸的性质可以判断F 为氧化铁，其化学式为：Fe2O3；F和G分别为相同类型的物质，可以判断G为二氧化碳，G能够反。
2016年长沙市中考化学真题卷含答案解析
2016年长沙市初中毕业学业水平考试（含答案全解全析）一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。
每小题只有1个选项符合题意)1.我们生活在不断变化的物质世界中,下列变化属于物理变化的是()A.蜡烛的燃烧B.二氧化碳使澄清石灰水变浑浊C.铁钉在潮湿的空气中生锈D.磁悬浮列车中液氮制冷2.空气是人类生产活动的重要资源,空气中能支持燃烧和供给呼吸的气体是()A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳3.下列实验基本操作错误的是()4.水是地球上最普通、最常见的物质之一,下列有关水的说法正确的是()A.淡水资源取之不尽,无需节约B.水是一种常见的溶剂C.大量使用农药、化肥对水体无污染D.矿泉水中只含有水分子,不含其他粒子5.用分子的知识解释生活中的现象,其中合理的是()A.八月桂花飘香说明分子总是在不断运动B.水结成冰,是因为温度降低,分子停止运动C.酒精挥发说明酒精分子的体积增大D.碳单质在不同条件下燃烧可生成一氧化碳,也可生成二氧化碳,说明同种分子化学性质不同6.某市空气受到SO2的严重污染,环保部门立即派出飞机喷撒X粉末,快速降低空气中的SO2含量,该过程发生的化学反应是2X+2SO2+O22CaSO4+2CO2,X的化学式是()A.H2OB.Na2CO3C.CaOD.CaCO37.油锅起火,迅速用锅盖盖灭,其主要灭火原理是()A.降低食用油的着火点B.清除可燃物C.隔绝空气D.防止食用油溅出8.下列关于一氧化碳的说法错误的是()A.一氧化碳能使紫色石蕊溶液变红B.一氧化碳难溶于水C.一氧化碳有毒,污染空气D.一氧化碳可用作燃料9.保护地球、防止环境污染是我们的重要职责,合理利用资源是保护地球的重要途径。
下列关于资源利用的说法中,错误的是()A.减少煤炭资源的过度开采B.为方便出行,提倡多开私家车C.倡导“低碳生活”,绿色出行D.积极开发太阳能10.判断金属Zn、Fe、Ag的金属活动性强弱有很多种方法,下列能作为判断依据的是()A.根据金属导电性强弱判断B.根据金属导热性快慢判断C.根据锌能把铁从硫酸亚铁溶液中置换出来,铁能把银从硝酸银溶液中置换出来判断D.根据金属的密度大小判断11.食品安全关系到人民的健康,下列食品属于安全食品的是()A.用甲醛浸泡的韭菜B.用氢氧化钠溶液漂洗的鸡爪C.用生霉的大米制的米粉D.不施用农药和化肥的蔬菜12.下列关于酸的说法错误的是()A.浓硫酸具有吸水性,浓盐酸具有挥发性B.稀盐酸和稀硫酸都可用于金属除锈C.稀盐酸能够使紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液都变红色D.稀硫酸能够与活泼金属反应制取氢气13.甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是()A.t1℃时,甲、乙两物质的溶解度相等B.乙物质的溶解度大于甲物质的溶解度C.t2℃时,乙的饱和溶液降温至t1℃,乙溶液变为不饱和溶液D.t2℃时,甲物质的饱和溶液降温至t1℃,溶液中溶质质量一定不变14.除去下列物质中含有的少量杂质,所选用的试剂不正确的是()序号混合物除杂试剂A一氧化碳中混有少量二氧化碳足量的澄清石灰水B碳粉中混有少量氧化铜粉末足量的稀盐酸C碳酸钙中混有少量氯化钠足量的水D稀盐酸中混有少量稀硫酸过量的硝酸钡溶液15.化学是以实验为基础的学科,下列有关实验现象的描述中,正确的是()A.电解水实验中正极与负极产生的气体体积比为1∶8B.硫粉在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰C.将铁丝插入硫酸铜溶液中,铁丝上会有红色固体生成,溶液变成无色D.在氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,有白色沉淀生成五、(本大题共4小题,化学方程式每个3分,其余每空2分,共20分)40.请用化学用语填空:(1)磷原子;(2)氧化镁。
湖南长沙2016中考试题化学卷(解析版)
一、单项选择题（本题共15题，共45分，每小题3分；在每小题提供的四个选项中，只有一项符合题目的要求）1．我们生活在不断变化的物质世界中，下列变化属于物理变化的是（）A．蜡烛的燃烧B．二氧化碳使澄清石灰水变浑浊C．铁钉在潮湿的空气中生锈D．磁悬浮列车中液氮制冷【答案】D【解析】试题分析：A、蜡烛的燃烧的过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化。
B、二氧化碳使澄清石灰水变浑浊的过程中有新物质碳酸钙生成，属于化学变化。
C、铁钉在潮湿的空气中生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化。
D、磁悬浮列车中液氮制冷的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。
故选D。
考点：化学变化与物理变化的判断2．空气是人类生产活动的重要资源，空气中能支持燃烧和供给呼吸的气体是（）A．氮气 B．氧气 C．稀有气体 D．二氧化碳【答案】B考点：空气中各成分及性质和用途3．下列实验基本操作错误的是（）A B C D【答案】A【解析】试题分析：A、用胶头滴管向试管内滴加液体时，滴管要竖直、悬空不能深入试管内，故A错误；B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确；C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的1/3，图中所示操作正确。
D、量筒读数时视线要平视凹液面的最低处，操作正确。
故选A。
考点：学基本实验操作4．水是地球上最普通，最常见的物质之一，下列有关水的说法正确的是（）A．淡水资源取之不尽，无需节约B．水是一种常见的溶剂C．大量使用农药、化肥对水体无污染D．矿泉水中只含有水分子，不含其他粒子【答案】B考点：水的有关知识5．用分子的知识解释生活中的现象，其中合理的是（）A．八月挂花飘香说明分子总是在不断运动B．水结成冰，是因为温度降低，分子停止运动C．酒精挥发说明酒精分子的体积增大D．碳单质在不同条件下燃烧可生成一氧化碳，也可生成二氧化碳，说明同种分子化学性质不同【答案】A【解析】试题分析：A、八月挂花飘香，是因为桂花花香中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到桂花花香，故选项解释正确。
2016年长沙市初中毕业学业水平考试化学试卷
2016 年长沙市初中毕业学业水平考试化学试卷一、选择题（本大题共 15小题，每题 3分，共 45分）1．我们生活在不停变化的物质世界中，以下变化属于物理变化的是（ ）A ．蜡烛的焚烧B ．二氧化碳使澄清石灰水变污浊C ．铁钉在湿润的空气中生锈D ．磁悬浮列车中液氨制冷2．空气是人类生产活动的重要资源，空气中能支持焚烧和供应呼吸的气体是（）A ．氮气B ．氧气C ．罕有气体D ．二氧化碳3．以下实验基本操作错误的选项是（）A B C D4．水是地球上最一般、最常有的物质之一，以下有关水的说法正确的选项是（）A ．淡水资源取之不尽，无需节俭B ．水是一种常有的溶剂C ．大批使用农药、化肥对水体无污染D ．矿泉水中只含有水分子，不含其余粒子5．用分子的知识解说生活中的现象．此中合理的是（ ）A ．八月桂花飘香说明分子老是在不停运动B ．水结成冰，是由于温度降低，分子停止运动C ．酒精挥发说明酒精分子的体积增大D ．碳在不一样条件下焚烧可生成一氧化碳，也可生成二氧化碳，说明同种分子化学性质不一样6．某市空气遇到 SO 2 的严重污染，环保部门立刻清除飞机喷洒X 粉末，快速降低空气中 SO 的含量，该过程发生的化学反响2X+2SO 2+O =2CaSO 4+2CO2，X 的化学式是（）22A ．H 2OB ．Na 2CO 3C ．CaOD ． CaCO 37．油锅起火，快速用锅盖盖灭，其主要灭火原理是（）A ．降低食用油的着火点B ．消除可燃物C ．隔断空气D ．防备食用油溅出8．以下对于一氧化碳的说法错误的选项是（）A ．一氧化碳能使紫色石蕊溶液变红B ．一氧化碳难溶于水C ．一氧化碳有毒，污染空气D ．一氧化碳可用做燃料9．保护地球，防备环境污染是我们的总要职责，合理利用资源是保护地球的重要门路。
下列对于资源利用的说法中，错误的选项是A ．减少煤炭资源的过分开采B ．为方便出行，倡议多开私人车C．倡议“低碳生活”，绿色出行D．踊跃开发太阳能10．判断金属Zn 、Fe、 Ag 的金属活动性强弱有好多种方法。
2016年中考化学(模拟题)
2016年长沙市初中毕业学业水平考试模拟试卷化 学一、选择题（本大题共15个小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共45分。
请将答案填在表格中） 1．下列变化中，都属于化学变化的是（ ）A ．水的蒸发，水的电解B ．胆矾的研碎，胆矾的溶解C ．铁器变“红”，铜器变“绿”D ．石蜡熔化，石蜡燃烧2．下列各组物质中，前者属于混合物，后者属于化合物的是（ ）A ．食盐，食醋B ．生铁，氩气C ．洁净的空气，无水乙醇D ．冰水混合物，烧碱3．对物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是 （ ）A ．木炭：产生绿色火焰B ．铁丝：生成一种红褐色的物质C ．镁带：生成氧化镁D ．硫粉：产生明亮的蓝紫色火焰4．下列物质发生的变化不是由空气成分引起的是（ ） A ．浓硫酸在空气中变重 B ．浓氨水露置在空气中质量减少C ．饼干在空气中变软D ．烧碱固体在空气中潮解、变质5．下列关于物质用途的表述中，错误．．的是（ ） A ．铜丝可用作导线 B ．福尔马林可用于保存食物C ．氯化钠可用作调味品D ．液态二氧化碳可用于灭火6．下列说法中错误的是（ ）A ．石墨和金刚石中碳原子的排列方式不同B ．生铁和钢中含碳元素的质量分数不同C．二氧化碳和一氧化碳中碳元素的化合价不同D．HCHO（甲醛）和C6H12O6（葡萄糖）中碳元素的质量分数不同7．物质X是一种常用的燃料，其燃烧的化学方程式为：X + 3O2 ==2CO2 +3H2O 根据质量守恒定律判断X 的化学式为（）A．CH3OH B．CH4C．C2H5OH D．C7H88．根据下面微粒结构示意图给出的信息，下列说法错误．．的是（）A．①元素通常显+2价B．粒子②和③的化学性质相对稳定C．粒子③是阴离子D．粒子②和④属于同种元素9．下列关于原子的说法中错误．．的是（）A．原子是化学变化中的最小粒子B．元素的化学性质主要由原子的最外层电子数决定C．在任何原子中，质子数等于电子数D．不同种类的原子，不能相互结合成分子10．下列突发事故的处理措施正确的是（）A．有人不慎跌入含有大量二氧化碳的深洞中，应立即下洞救人B．厨房中的煤气大量泄漏时，应立即关闭气阀，不能打开抽油烟机排气C．家中电器着火，应马上用水浇灭D．图书档案起火，用泡沫灭火剂灭火11．下列实验操作中，正确的是（）A．为节约药品，将实验剩余药品放回原试剂瓶，B．实验完毕后先用嘴吹灭酒精灯，再盖上灯帽C．用托盘天平称量没有腐蚀性的药品时，用手直接拿取砝码D．胶头滴管竖直悬空在试管口上方向试管里滴入液体12．A 、B 两种固体物质的溶解度曲线如图所示。
教科院：2016年长沙中考1-5模化学试卷答案
2016年长沙市初中毕业学业水平考试模拟试卷化学（一）参考答案及评分标准答案 CABAAB C B B B D D D B A二、填空题（每空2分，每个化学方程式3分，共20分）16．H 2O H 2O 2 （1）2H 2O 2MnO 22H 2O+O 2↑（2）将带火星的木条伸入试管内，木条复燃，证明是氧气。
17．Zn+H 2SO 4=ZnSO 4+H 2↑18．最外层电子数 原子 NO （或NO 2，其他合理答案也可给分）19．分子间有间隔（或受压时气体分子间的间隔缩小等） 三、简答题（每空2分，每个化学方程式3分，共11分）20．CO 2被浓NaOH 溶液吸收，锥形瓶内的气压减小，外界大气压大于锥形瓶内的气压，使气球胀大。
21．（1）CaCO 3 + 2HCl =CaCl 2 + H 2O + CO 2↑（2）NaOH NaOH 和Na 2CO 3 NaOH 和Ca(OH)2四、实验题（每空2分，共18分） 22．（1）试管口没有略向下倾斜 （2）集气瓶炸裂 （3）导管断裂（或试管破裂） （4）偏小 23．（1）活性炭（或炭、C ） （2）氧气（或O 2） （3）不能（4）Fe 与CuCl 2溶液会反应生成Cu （描述合理即可） 滤渣没有洗涤（描述合理即可） 五、计算题（本题共6分） 24．解：（1）反应生成二氧化碳的质量为：25 g +280 g −296.2 g=8.8 g（2）设25 g 样品中碳酸钠的质量为x 。
Na 2CO 3+ 2HCl =2NaCl + H 2O + CO 2↑ 106 44 x 8.8 gg8.844106 x x =21.2g答：25g 样品中碳酸钠的质量为21.2 g 。
化学（二）参考答案及评分标准题号 12 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1314 15 16．（1）O （2）2Al17．（1）4P + 5O 2点燃2P 2O 5 （2）3CO + Fe 2O 3 高温 2Fe + 3CO 218．（1）①④（2）维生素（3）CH4（或甲烷）19．（1）CO（或一氧化碳）（2）分子在不停地运动（其他合理答案也可给分）三、简答题（每空2分，每个化学方程式3分，共11分）20．（1）不是（2）不对，因为在相同条件下氧气的溶解度是一定的（3）碘21．（1）O2（2）CuO +CO△Cu+CO2（其他合理答案也可给分）四、实验题（每空2分，共18分）22．（1）烧杯（2）①未用玻璃棒引流②漏斗下端管口未紧靠烧杯内壁（3）滤纸破损（或过滤时液面高于滤纸边缘，其他合理答案也可给分）23．取生锈的铁钉放入到“除垢净”中，铁锈消失，溶液变为黄色（其他合理答案也可给分）稀硫酸与碳酸钙反应，生成的硫酸钙微溶于水，会覆盖在碳酸钙表面，阻碍反应继续进行取少量的“除垢净”，加入AgNO3溶液产生白色沉淀给铝壶除水垢时，应控制“除垢净”的浓度及用量（或不要将“除垢净”滴在手上；或除垢后要用水将“除垢净”冲洗干净等，其他合理答案也可给分）五、计算题（本题共6分）24．（1）3.3（2）设样品中碳酸钠的质量分数为x。
湖南长沙卷中考化学真题及详解初升高试卷答案
2016年长沙市初中毕业学业水平考试（含答案全解全析）一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。
每小题只有1个选项符合题意)1.我们生活在不断变化的物质世界中,下列变化属于物理变化的是( )A.蜡烛的燃烧B.二氧化碳使澄清石灰水变浑浊C.铁钉在潮湿的空气中生锈D.磁悬浮列车中液氮制冷2.空气是人类生产活动的重要资源,空气中能支持燃烧和供给呼吸的气体是( )A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳3.下列实验基本操作错误的是( )4.水是地球上最普通、最常见的物质之一,下列有关水的说法正确的是( )A.淡水资源取之不尽,无需节约B.水是一种常见的溶剂C.大量使用农药、化肥对水体无污染D.矿泉水中只含有水分子,不含其他粒子5.用分子的知识解释生活中的现象,其中合理的是( )A.八月桂花飘香说明分子总是在不断运动B.水结成冰,是因为温度降低,分子停止运动C.酒精挥发说明酒精分子的体积增大D.碳单质在不同条件下燃烧可生成一氧化碳,也可生成二氧化碳,说明同种分子化学性质不同6.某市空气受到SO2的严重污染,环保部门立即派出飞机喷撒X粉末,快速降低空气中的SO2含量,该过程发生的化学反应是2X+2SO2+O22CaSO4+2CO2,X的化学式是( )7.油锅起火,迅速用锅盖盖灭,其主要灭火原理是( )A.降低食用油的着火点B.清除可燃物C.隔绝空气D.防止食用油溅出8.下列关于一氧化碳的说法错误的是( )A.一氧化碳能使紫色石蕊溶液变红B.一氧化碳难溶于水C.一氧化碳有毒,污染空气D.一氧化碳可用作燃料9.保护地球、防止环境污染是我们的重要职责,合理利用资源是保护地球的重要途径。
下列关于资源利用的说法中,错误的是( )A.减少煤炭资源的过度开采B.为方便出行,提倡多开私家车C.倡导“低碳生活”,绿色出行D.积极开发太阳能10.判断金属Zn、Fe、Ag的金属活动性强弱有很多种方法,下列能作为判断依据的是( )A.根据金属导电性强弱判断B.根据金属导热性快慢判断C.根据锌能把铁从硫酸亚铁溶液中置换出来,铁能把银从硝酸银溶液中置换出来判断D.根据金属的密度大小判断11.食品安全关系到人民的健康,下列食品属于安全食品的是( )A.用甲醛浸泡的韭菜B.用氢氧化钠溶液漂洗的鸡爪C.用生霉的大米制的米粉D.不施用农药和化肥的蔬菜12.下列关于酸的说法错误的是( )A.浓硫酸具有吸水性,浓盐酸具有挥发性B.稀盐酸和稀硫酸都可用于金属除锈C.稀盐酸能够使紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液都变红色D.稀硫酸能够与活泼金属反应制取氢气13.甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是( )℃时,甲、乙两物质的溶解度相等B.乙物质的溶解度大于甲物质的溶解度℃时,乙的饱和溶液降温至t℃,乙溶液变为不饱和溶液1℃,溶液中溶质质量一定不变℃时,甲物质的饱和溶液降温至t114.除去下列物质中含有的少量杂质,所选用的试剂不正确的是( )序号混合物除杂试剂A一氧化碳中混有少量二氧化碳足量的澄清石灰水B碳粉中混有少量氧化铜粉末足量的稀盐酸C碳酸钙中混有少量氯化钠足量的水D稀盐酸中混有少量稀硫酸过量的硝酸钡溶液15.化学是以实验为基础的学科,下列有关实验现象的描述中,正确的是( )A.电解水实验中正极与负极产生的气体体积比为1∶8B.硫粉在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰C.将铁丝插入硫酸铜溶液中,铁丝上会有红色固体生成,溶液变成无色D.在氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,有白色沉淀生成五、(本大题共4小题,化学方程式每个3分,其余每空2分,共20分)40.请用化学用语填空:(1)磷原子;(2)氧化镁。
湖南省长沙市中考化学试卷word版 附剖析卷
A．
B．
C．
4．.水是地球上最普通，最常见的物质之一，下列有关水的说法正确的是（ ）
A．淡水资源取之不尽，无需节约
B．水是一种常见的溶剂
C．大量使用农药、化肥对水体无污染
D．矿泉水中只含有水分子，不含其他粒子
5．.用分子的知识解释生活中的现象，其中合理的是（ ）
A．八月挂花飘香说明分子总是在不断运动
D．
7．.油锅起火，迅速用锅盖盖灭，其主要灭火原理是（ ） A．降低食用油的着火点 B．清除可燃物 C．隔绝空气 D．防止食用油溅出 8．.下列关于一氧化碳的说法错误的是（ ） A．一氧化碳能使紫色石蕊溶液变红 B．一氧化碳难溶于水 C．一氧化碳有毒，污染空气 D．一氧化碳可用做燃料 9．.保护地球、防止环境污染是我们的重要职责，合理利用资源是保护地球的重要途径， 下列关于资源利用的说法中，错误的是（ ） A．减少煤炭资源的过度开采 B．为方便出行，提倡多开私家车 C．倡导“低碳生活”，绿色出行 D．积极开发太阳能 10．.判断金属 Zn、Fe、Ag 的金属活动性强弱有很多种方法，下列能作为判断依据的是（ ） A．根据金属导电性强弱判断 B．根据金属导热性快慢判断 C．根据锌能把铁从硫酸亚铁溶液中置换出来，铁能把银从硝酸银溶液中置换出来判断 D．根据金属的密度大小判断 11．.食品安全关系到人民的健康，下列食品属于安全食品的是（ ） A．用甲醛浸泡的韭菜 B．用氢氧化钠溶液漂洗的鸡爪 C．用生霉的大米制的米粉 D．不施用农药和化肥的蔬菜 12．.下列关于酸的说法错误的是（ ） A．浓硫酸具有吸水性，浓盐酸具有挥发性 B．稀盐酸和稀硫酸都可用于金属除锈 C．稀盐酸能够使紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液都变红色 D．稀硫酸能够与活泼金属反应制取氢气 13．.甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（ ）
湖南省长沙市中考化学试卷解析版
2016年中考化学试卷湖南省长沙市31545分）一、单项选择题（本题共题，共分，每小题 1. ）．我们生活在不断变化的物质世界中，下列变化属于物理变化的是（A ．蜡烛的燃烧 B ．二氧化碳使澄清石灰水变浑浊C ．铁钉在潮湿的空气中生锈D ．磁悬浮列车中液氮制冷2. ）空气是人类生产活动的重要资源，空气中能支持燃烧和供给呼吸的气体是（．A B C D ．二氧化碳．氮气．氧气．稀有气体 3. ）下列实验基本操作错误的是（．DB CA ．．．．4. ）．水是地球上最普通，最常见的物质之一，下列有关水的说法正确的是（A ．淡水资源取之不尽，无需节约B．水是一种常见的溶剂C ．大量使用农药、化肥对水体无污染 D ．矿泉水中只含有水分子，不含其他粒子5. ）用分子的知识解释生活中的现象，其中合理的是（．A ．八月挂花飘香说明分子总是在不断运动B ．水结成冰，是因为温度降低，分子停止运动C ．酒精挥发说明酒精分子的体积增大D．碳单质在不同条件下燃烧可生成一氧化碳，也可生成二氧化碳，说明同种分子化学性质不同6.SOX粉末，快速降低空气中．的严重污染，环保部门立即派出飞机喷洒某市空气受到2XSO2X+2SO+O2CaSO+2CO，（含量，该过程发生的化学反应是═的化学式是）的22224AHO BNaCO CCaODCaCO ．．．．32327. ）油锅起火，迅速用锅盖盖灭，其主要灭火原理是（．A B ．清除可燃物．降低食用油的着火点 C D ．防止食用油溅出．隔绝空气8. ）．下列关于一氧化碳的说法错误的是（ A ．一氧化碳能使紫色石蕊溶液变红 B ．一氧化碳难溶于水 C ．一氧化碳有毒，污染空气D．一氧化碳可用做燃料9.保护地球、防止环境污染是我们的重要职责，合理利用资源是保护地球的重要途径，下．）列关于资源利用的说法中，错误的是（A ．减少煤炭资源的过度开采B．为方便出行，提倡多开私家车C ”“，绿色出行．倡导低碳生活 D ．积极开发太阳能10.ZnFeAg 下列能作为判断依据的是（判断金属的金属活动性强弱有很多种方法，、、）．A ．根据金属导电性强弱判断B ．根据金属导热性快慢判断C ．根据锌能把铁从硫酸亚铁溶液中置换出来，铁能把银从硝酸银溶液中置换出来判断D ．根据金属的密度大小判断11. ）．食品安全关系到人民的健康，下列食品属于安全食品的是（A B ．用氢氧化钠溶液漂洗的鸡爪．用甲醛浸泡的韭菜D C．不施用农药和化肥的蔬菜．用生霉的大米制的米粉12. ）．下列关于酸的说法错误的是（A ．浓硫酸具有吸水性，浓盐酸具有挥发性B ．稀盐酸和稀硫酸都可用于金属除锈C ．稀盐酸能够使紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液都变红色D ．稀硫酸能够与活泼金属反应制取氢气13 . ）甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（．At ℃时，甲、乙两物质的溶解度相等．1 B ．乙物质的溶解度大于甲物质的溶解度Ct t ℃，乙溶液变为不饱和溶液．℃时，乙的饱和溶液降温至12Dt t ℃，溶液中溶质质量一定不变．℃时，甲物质的饱和溶液降温至1214. ）．除去下列物质中含有的少量杂质，所选用的试剂不正确的是（除杂试剂混合物序号A 足量的澄清石灰水一氧化碳中混有少量二氧化碳B 足量的稀盐酸碳粉中混有少量氧化铜粉末 C 足量的水碳酸钙中混有少量氯化钠 D 足量的硝酸钡溶液稀盐酸中混有少量稀硫酸DBDCCAAB．．．．15. ）．化学是以实验为基础的学科，下列有关实验现象的描述中，正确的是（A18 ：．电解水实验中正极与负极产生的气体体积之比为 B ．硫粉在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰C ．将铁丝插入硫酸铜溶液中，铁丝上会有红色固体生成，溶液变成无色D ．在氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，有白色沉淀生成20分）二、填空题（共164.请用化学用语填空：分）．（l；（）磷原子2 ．（）氧化镁174.某原子的结构示意图如图所示，该原子的核电荷数为；核外有．（分）个电子层．186. 按照要求写出下列反应的化学方程式：．（分） 1 ；（）氢气在氧气中燃烧：2 ．）向稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液：（ 6. 19水是人类的宝贵资源，与人类的生活息息相关：分）．（1）今年我省长时间降雨，某些地区发生洪水灾害，在发生洪水灾害的山区，饮用水源长（期呈现浑浊状态，请运用你所学的化学知识帮助山区居民净化饮用水．其净化水的主要操作步骤有沉淀、过、消毒、煮沸；滤、2）报据天津港火灾引发爆炸的事件，当火灾发生时，水可用来扑灭（等物的失火（填一种可燃物的名称）．不能用来扑灭等物的失火（填一种可燃物的名称）．)11232(分小题，化学方程式每个分，共本大题共分，其余每空三、简答题206.MgClCaCl等杂质，工业提纯粗．（海水晒盐工业流程中，得到的粗盐常含有分）、22盐的流程如图所示：1a ④；）步骤操作中需要用到玻璃棒，玻璃棒的作用是（2b ⑥；（）步骤中操作的名称是：3 ③②．（）如果将步骤和步骤的顺序颠倒，则所制得的精盐水中还含有215.ABCDEFG七种不同化合物，它们有如图所示的反应关系（图、、、、、．（分）、有“”“→”表示一种物质可以转化为另一种物中的表示相连两物质之间可以发生反应，图中的一ABDFCGE 能能与、、、、质，反应条件、部分反应物和生成物己略去）．若分别反应，BFDCGEBDCEFG分别、和、；又分别能转化生成；、、和．已知：和顺时针转化，AF 为红色固体．请写出：为相同类型的物质，是胃酸的主要成分，1F ；（）的化学式为2C G →．（）的化学反应方程式182分）四、实验探究题（每空分，共226.如图是实验室制取和收集气体的常用装置图，（请根据所给的装置图回答下列问分）．题：1C ②；（）请写出装置图中标号的仪器名称：2）实验室既能收集氧气，也能收集二氧化碳的收集装置为（（填字母代号）；3NH的相对分（）实验室常用氯化铵固体和熟石灰固体混合加热制取极易溶于水的氨气（317）．请根据以上装置图选择，在实验室制取氨气时的发生装置和收集装置为子质量为（填字母代号）．23.12NaCO某校化学兴趣小组的同学开展了测定分）．在学了生活中常见盐的性质以后，（32NaClNaCO 含量的探究实验，他们设计了如下的实验方案：和混合固体中32．1）如图甲所示（铁夹夹持的仪器是注射器），把一定量的混合物与足量稀硫酸反应后，（；测定产生的二氧化碳气体的体积，检查该装置的气密性的方法是：2CO气体的体积）小明同学提出用图乙代替图甲中的收集装置，则所测（（填2”““””“）；有同学对乙装置中的缺陷提出三种改进方案．、偏大、不变偏小ACOB方案：将广口瓶中的水改为氢氧化钠方案：将广口瓶中的水改为饱和的水溶液；2C方案：在广口瓶中的水面上覆盖一层植物油．你认为错误的方案是稀溶液；“”“”）影响；有没有或（填字母代号）；广口瓶内原有的空气对实验结果（填3CO的质量．则图丙实验装置主要存在哪些缺陷？这些缺陷）小宇同学用图丙装置测定（2对实验结果有何影响？请写出其中两点主要缺陷及对实验结果的影响．②①．；6分）五、计算题（共246.68g2g二氧化锰混合制取氧气，充分反应后，称量分）过氧化氢溶液和实验室取．（68.4g ．求：剩余溶液和滤渣为1g ；（）充分反应后，生成氧气的质量为2 ）参加反应的过氧化氢溶液中溶质的质量分数．（2016年湖南省长沙市中考化学试卷参考答案与试题解析15453分；在每小题提供的四个选项中，只题，共分，每小题一、单项选择题（本题共有一项符合题目的要求） 1. ）我们生活在不断变化的物质世界中，下列变化属于物理变化的是（．A ．蜡烛的燃烧B ．二氧化碳使澄清石灰水变浑浊C ．铁钉在潮湿的空气中生锈D ．磁悬浮列车中液氮制冷【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．A 、蜡烛的燃烧的过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．解：【解答】B 、二氧化碳使澄清石灰水变浑浊的过程中有新物质碳酸钙生成，属于化学变化．C 、铁钉在潮湿的空气中生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化．D、磁悬浮列车中液氮制冷的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．D ．故选【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．2. ）空气是人类生产活动的重要资源，空气中能支持燃烧和供给呼吸的气体是（．C DB A ．二氧化碳．稀有气体．氧气．氮气根据空气中各成分及性质和用途来回答本题．【分析】AA 错误；、氮气既不能燃烧也不能供给呼吸，故【解答】解：B B 正确；、氧气的用途有：支持燃烧和供给呼吸，故C C 错误；、稀有气体化学性质稳定，既不能燃烧也不能供给呼吸，故DD 错误．、二氧化碳既不能燃烧也不能供给呼吸，故 B故选通过回答本题知道了氧气的用途，要熟记常见气体的性质和用途．【点评】．3. ）下列实验基本操作错误的是（．DB AC ．．．．A 、根据滴管的使用方法判断，滴管使用时要悬空竖直，不能伸入试管内；【分析】B 、根据浓硫酸的稀释方法进行分析判断；C 、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断；D 、量筒读数时视线要平视凹液面的最低处．A、用胶头滴管向试管内滴加液体时，滴管要竖直、悬空不能深入试管内，故【解答】解：A 错误；B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确；C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管1/3 ，图中所示操作正确．容积的 D 、量筒读数时视线要平视凹液面的最低处，操作正确．A ．故选【点评】此题是对化学基本实验操作的考查，侧重基础和实验操作能力，注重培养学生严格的实验态度．4. ）水是地球上最普通，最常见的物质之一，下列有关水的说法正确的是（．A ．淡水资源取之不尽，无需节约B ．水是一种常见的溶剂C ．大量使用农药、化肥对水体无污染D ．矿泉水中只含有水分子，不含其他粒子A 、根据地球上总水量很大，但是淡水资源却很少解答；【分析】B 、根据常见的溶剂是水解答；C 、根据大量使用农药、化肥易造成水的污染解答；D 、根据矿泉水中含有水分子、含有矿物质解答．解：【解答】A 、地球上总水量很大，但是淡水资源却很少，要节约用水，不是取之不尽的，故错误；B 、水是一种常见的溶剂，故正确；C 、大量使用农药、化肥易造成水的污染，应合理使用，故错误；D 、矿泉水中含有水分子、含有矿物质，故错误；B答案：【点评】本考点属于结合课本知识的信息，考查了水的有关知识，一定要加强记忆，综合应用．本考点主要出现在填空题和选择题中．5. ）用分子的知识解释生活中的现象，其中合理的是（．A ．八月挂花飘香说明分子总是在不断运动B ．水结成冰，是因为温度降低，分子停止运动C ．酒精挥发说明酒精分子的体积增大D．碳单质在不同条件下燃烧可生成一氧化碳，也可生成二氧化碳，说明同种分子化学性质不同【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运“”，可以简记为：同同不不两小运间，动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．A、八月挂花飘香，是因为桂花花香中含有的分子是在不断的运动的，向四周解：【解答】扩散，使人们闻到桂花花香，故选项解释正确．B 、分子总是在不断的运动的，水结成冰，分子仍在不断的运动，故选项解释错误．C 、酒精挥发，是因为分子间的间隔增大，故选项解释错误．D、碳单质在不同条件下燃烧可生成一氧化碳，也可生成二氧化碳，是因为氧分子的浓度不同，故选项解释错误． A ．故选：“”）及利两小运间，同同不不【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．6.SOX粉末，快速降低空气中．的严重污染，环保部门立即派出飞机喷洒某市空气受到2XSO2X+2SO+O2CaSO+2CO，（含量，该过程发生的化学反应是）═的化学式是的22242 DCaCOCCaOBNaCO AHO．．．．3232【分析】此题根据质量守恒定律，反应前后原子种类和个数都不变，分别统计出反应前后原子种类及个数，比较分析就可以求出所得物质的化学式．【解答】解：根据质量守恒定律，反应前后原子种类和个数都不变，由方程式知生成物中含Ca2S2C2O12；已知反应物中含有的原子种类及；有的原子种类及原子个数为；，，；，，S2O6XCaCO1，，，；，元素，其原子个数分别为；比较分析可知和原子个数为中含有13XCaCO 的化学式为和，故3D．故选【点评】此题主要考查学生对质量守恒定律的实际运用，只有掌握了这一知识的内涵，才能自由驾御，正确解答．7. ）油锅起火，迅速用锅盖盖灭，其主要灭火原理是（．A B ．清除可燃物．降低食用油的着火点 C D ．防止食用油溅出．隔绝空气①②③使温度降到可燃物根据灭火原理：隔绝氧气或空气，清除或隔离可燃物，【分析】的着火点以下，据此结合灭火方法进行分析解答．【解答】解：油锅中的油不慎着火时，迅速用锅盖盖上，这样可以使油与氧气隔绝，从而达到灭火的目的． C ．故选【点评】本题难度不大，掌握灭火的原理（清除或隔离可燃物，隔绝氧气或空气，使温度降到可燃物的着火点以下）并能灵活运用是正确解答本题的关键．8. ）．下列关于一氧化碳的说法错误的是（A ．一氧化碳能使紫色石蕊溶液变红．B ．一氧化碳难溶于水C．一氧化碳有毒，污染空气 D ．一氧化碳可用做燃料根据一氧化碳是一种难溶于水，就有可燃性和还原性的有毒气体分析；【分析】A、一氧化碳难溶于水，不能与水反应，不能使紫色石蕊溶液变红，故错误；解：【解答】B 、一氧化碳难溶于水，故正确；C 、一氧化碳有毒，会造成空气污染，故正确．D 、一氧化碳具有可燃性，可用做燃料，故正确．A ．故选：【点评】本题难度不大，掌握一氧化碳和二氧化碳的化学性质、一氧化碳难溶于水与具有毒性等是正确解答本题的关键．9.保护地球、防止环境污染是我们的重要职责，合理利用资源是保护地球的重要途径，下．）列关于资源利用的说法中，错误的是（A．减少煤炭资源的过度开采 B ．为方便出行，提倡多开私家车 C ”“，绿色出行．倡导低碳生活 D ．积极开发太阳能A 、根据能源的现状进行分析；【分析】B 、根据提倡多开私家车出行，会浪费能源，加重空气污染进行分析；C ”“，绿色出行的意义进行分析；、根据倡导低碳生活 D 、根据使用清洁能源，可以节约能源，减少空气污染进行分析．A、化石燃料包括煤、石油和天然气，属于不可再生能源，且面临着被耗尽的【解答】解：A 说法正确；危险，应合理开采，故BB 说法错误；、提倡多开私家车出行，会浪费化石能源，加重空气污染，故CC ”“说法正确；、倡导低碳生活，绿色出行，可以节约能源，减少空气污染，故DD说法正确；故太阳能是清洁能源，积极开发太阳能可以节约化石能源，减少空气污染，、B ．故选【点评】本考点属于有关能源的问题，节约化石能源，合理的开发新能源是科学家们正在研究的新课题，有关能源问题也是近几年中考的热点之一．10.ZnFeAg的金属活动性强弱有很多种方法，下列能作为判断依据的是（、．）判断金属、A ．根据金属导电性强弱判断B ．根据金属导热性快慢判断C ．根据锌能把铁从硫酸亚铁溶液中置换出来，铁能把银从硝酸银溶液中置换出来判断D ．根据金属的密度大小判断【分析】判断金属活动性强弱有很多种方法，常用的是根据金属能否与酸反应及反应的剧烈程度、能否与盐反应来判断金属的金属活动性强弱．AA 错误；解：、根据金属导电性强弱不能判断金属活动性强弱，故【解答】BB 错误；、根据金属导热性快慢不能判断金属活动性强弱，故C、根据锌能把铁从硫酸亚铁溶液中置换出来，铁能把银从硝酸银溶液中置换出来判断，可C 正确；以判断锌、铁、铜金属活动性强弱，故DD 错误．、根据金属的密度大小不能判断金属活动性强弱，故 C ．故选了解判断金属活动性强弱的方法，会进行一些常见金属活动性强弱的判断．【点评】11. ）．食品安全关系到人民的健康，下列食品属于安全食品的是（A B ．用氢氧化钠溶液漂洗的鸡爪．用甲醛浸泡的韭菜D C．不施用农药和化肥的蔬菜．用生霉的大米制的米粉A 、根据甲醛能破坏蛋白质的结构进行分析判断．【分析】B 、根据氢氧化钠具有强烈的腐蚀性进行判断．C 、根据霉变的大米中含有黄曲霉毒素进行分析判断．D 、根据农药和化肥，会污染农产品进行分析判断．A、甲醛有毒，能破坏人体蛋白质的结构，使蛋白质变性，故用甲醛浸泡的韭解：【解答】菜不属于安全食品．B、氢氧化钠是强碱，具有强烈的腐蚀性，虽然泡发鸡爪能使其鲜亮，但对人体有害，故用氢氧化钠溶液漂洗的鸡爪不属于安全食品．C、霉变的大米中含有有毒的黄曲霉毒素，不能食用，故用生霉的大米制的米粉不属于安全食品． D 、农药和化肥，会污染农产品，故不施用农药和化肥的蔬菜属于安全食品．D ．故选【点评】化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一．12. ）下列关于酸的说法错误的是（．A ．浓硫酸具有吸水性，浓盐酸具有挥发性B ．稀盐酸和稀硫酸都可用于金属除锈C ．稀盐酸能够使紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液都变红色D ．稀硫酸能够与活泼金属反应制取氢气根据硫酸和盐酸的性质分析解答．【分析】A 、浓硫酸具有吸水性，浓盐酸具有挥发性，正确；【解答】解：B 、稀盐酸和稀硫酸都可与金属氧化物反应，都可用于金属除锈，正确；C 、无色酚酞溶液遇酸不变色，错误； D 、稀硫酸能够与活泼金属反应制取氢气，正确． C ．故选掌握酸的性质即可解答本题．【点评】13. ）甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（．At ℃时，甲、乙两物质的溶解度相等．1 B ．乙物质的溶解度大于甲物质的溶解度Ct t ℃，乙溶液变为不饱和溶液℃时，乙的饱和溶液降温至．12D tt ℃，溶液中溶质质量一定不变℃时，甲物质的饱和溶液降温至．12①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物根据固体的溶解度曲线可以：【分析】②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质质的溶解性，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是量分数的大小，蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的．AtA正【解答】解：℃时，甲、乙两物质的溶解度相等，故、通过分析溶解度曲线可知，1确；BB 错误；、在比较物质的溶解度时，需要指明温度，故Ctt℃，乙溶液℃时，乙的饱和溶液降温至、乙物质的溶解度随温度的降低而减小，所以12C 错误；仍为饱和溶液，故DttD错℃时，甲物质的饱和溶液降温至℃，析出晶体，溶液中溶质质量一定减小，故、12误． A ．故选：【点评】本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力．14. ）．除去下列物质中含有的少量杂质，所选用的试剂不正确的是（除杂试剂混合物序号 A 足量的澄清石灰水一氧化碳中混有少量二氧化碳 B 足量的稀盐酸碳粉中混有少量氧化铜粉末 C 足量的水碳酸钙中混有少量氯化钠 D 足量的硝酸钡溶液稀盐酸中混有少量稀硫酸DBAACBCD．．．．【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指①加入的试剂只能除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：②反应后不能引入新的杂质．与杂质反应，不能与原物质反应；ACOCO不与澄清石灰水反应，、【解答】解：能与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水，2能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的试剂正确．BCuO能与稀盐酸反应生成氯化铜和水，碳粉不与稀盐酸反应，能除去杂质且没有引入新、的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的试剂正确．C、氯化钠易溶于水，碳酸钙难溶于水，可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂，故选项所采取的试剂正确．D、稀硫酸能与足量的硝酸钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和硝酸，能除去杂质但引入了新的杂质硝酸，不符合除杂原则，故选项所采取的试剂错误．D．故选：【点评】物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．15.）．化学是以实验为基础的学科，下列有关实验现象的描述中，正确的是（A18 ：．电解水实验中正极与负极产生的气体体积之比为B ．硫粉在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰C ．将铁丝插入硫酸铜溶液中，铁丝上会有红色固体生成，溶液变成无色D ．在氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，有白色沉淀生成 A 、根据电解水的实验现象，进行分析判断．【分析】B、根据硫粉在氧气中燃烧的现象，进行分析判断． C 、根据金属的化学性质，进行分析判断． D 、根据碱的化学性质，进行分析判断．A12，故选项说法错误．解：、电解水实验中正极与负极产生的气体体积之比为：【解答】B 、硫粉在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，故选项说法正确．C、将铁丝插入硫酸铜溶液中，生成硫酸亚铁溶液和铜，铁丝上会有红色固体生成，溶液变成浅绿色，故选项说法错误．D、在氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，生成氢氧化铜沉淀和氯化钠，会观察到有蓝色沉淀生成，故选项说法错误．B ．故选：【点评】本题难度不大，掌握碱与金属的化学性质、电解水的实验现象、常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述实验现象时，需要注意生成物的颜色．20分）二、填空题（共. 164请用化学用语填空：．（分）lP ；（）磷原子2 MgO ．（）氧化镁1）原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元（【分析】素符号前加上相应的数字．2+22 价，写出其化学式即可．）氧化镁中镁元素显（价，氧元素显﹣1）由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就【解答】解：（P ．在其元素符号前加上相应的数字，故磷原子表示为：2+22MgO ．价，氧元素显﹣（）氧化镁中镁元素显价，其化学式为：1P2MgO ．；（））故答案为：（【点评】本题难度不大，掌握常见化学用语（原子符号、化学式等）的书写方法是正确解答此类题的关键．174.173个．（；核外有分）某原子的结构示意图如图所示，该原子的核电荷数为电子层．【分析】原子结构示意图是表示原子核电荷数和电子层排布的图示形式．小圈和圈内的数字表示原子核和核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层的电子数，距核最远的电子层为最外层；依据最外层电子数的特点可判断元素的类型以及化学反应中得失电子的情况；17；根据核电荷数即质子数，则核电【解答】解：根据原子的结构示意图，核内质子数为171728个电子、个电子分布在三个电子层上运动，第一层荷数为；核外个电子、第二层7 个电子；第三层即最外层上17 3；故答案为：【点评】了解原子结构示意图的意义；掌握核外电子在化学变化中的作用和得失电子的规律特点是解题的关键．186. 按照要求写出下列反应的化学方程式：．（分）2H+O2H O 1；）。
湖南长沙卷中考化学真题及详解初升高试卷答案
湖南长沙卷中考化学真题及详解初升高试卷答案文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]2016年长沙市初中毕业学业水平考试（含答案全解全析）一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。
每小题只有1个选项符合题意)1.我们生活在不断变化的物质世界中,下列变化属于物理变化的是( )A.蜡烛的燃烧B.二氧化碳使澄清石灰水变浑浊C.铁钉在潮湿的空气中生锈D.磁悬浮列车中液氮制冷2.空气是人类生产活动的重要资源,空气中能支持燃烧和供给呼吸的气体是( )A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳3.下列实验基本操作错误的是( )4.水是地球上最普通、最常见的物质之一,下列有关水的说法正确的是( )A.淡水资源取之不尽,无需节约B.水是一种常见的溶剂C.大量使用农药、化肥对水体无污染D.矿泉水中只含有水分子,不含其他粒子5.用分子的知识解释生活中的现象,其中合理的是( )A.八月桂花飘香说明分子总是在不断运动B.水结成冰,是因为温度降低,分子停止运动C.酒精挥发说明酒精分子的体积增大D.碳单质在不同条件下燃烧可生成一氧化碳,也可生成二氧化碳,说明同种分子化学性质不同6.某市空气受到SO2的严重污染,环保部门立即派出飞机喷撒X粉末,快速降低空气中的SO2含量,该过程发生的化学反应是2X+2SO2+O22CaSO4+2CO2,X的化学式是( )A.H2O B.Na2CO3C.CaOD.CaCO37.油锅起火,迅速用锅盖盖灭,其主要灭火原理是( )A.降低食用油的着火点B.清除可燃物C.隔绝空气D.防止食用油溅出8.下列关于一氧化碳的说法错误的是( )A.一氧化碳能使紫色石蕊溶液变红B.一氧化碳难溶于水C.一氧化碳有毒,污染空气D.一氧化碳可用作燃料9.保护地球、防止环境污染是我们的重要职责,合理利用资源是保护地球的重要途径。
下列关于资源利用的说法中,错误的是( )A.减少煤炭资源的过度开采B.为方便出行,提倡多开私家车C.倡导“低碳生活”,绿色出行D.积极开发太阳能10.判断金属Zn、Fe、Ag的金属活动性强弱有很多种方法,下列能作为判断依据的是( )A.根据金属导电性强弱判断B.根据金属导热性快慢判断C.根据锌能把铁从硫酸亚铁溶液中置换出来,铁能把银从硝酸银溶液中置换出来判断D.根据金属的密度大小判断11.食品安全关系到人民的健康,下列食品属于安全食品的是( )A.用甲醛浸泡的韭菜B.用氢氧化钠溶液漂洗的鸡爪C.用生霉的大米制的米粉D.不施用农药和化肥的蔬菜12.下列关于酸的说法错误的是( )A.浓硫酸具有吸水性,浓盐酸具有挥发性B.稀盐酸和稀硫酸都可用于金属除锈C.稀盐酸能够使紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液都变红色D.稀硫酸能够与活泼金属反应制取氢气13.甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是( )A.t1℃时,甲、乙两物质的溶解度相等B.乙物质的溶解度大于甲物质的溶解度C.t2℃时,乙的饱和溶液降温至t1℃,乙溶液变为不饱和溶液D.t2℃时,甲物质的饱和溶液降温至t1℃,溶液中溶质质量一定不变14.除去下列物质中含有的少量杂质,所选用的试剂不正确的是( )序号混合物除杂试剂A一氧化碳中混有少量二氧化碳足量的澄清石灰水B碳粉中混有少量氧化铜粉末足量的稀盐酸C碳酸钙中混有少量氯化钠足量的水D稀盐酸中混有少量稀硫酸过量的硝酸钡溶液15.化学是以实验为基础的学科,下列有关实验现象的描述中,正确的是( )A.电解水实验中正极与负极产生的气体体积比为1∶8B.硫粉在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰C.将铁丝插入硫酸铜溶液中,铁丝上会有红色固体生成,溶液变成无色D.在氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,有白色沉淀生成五、(本大题共4小题,化学方程式每个3分,其余每空2分,共20分)40.请用化学用语填空:(1)磷原子;(2)氧化镁。
长沙中考化学真题及答案
2016年湖南省长沙市中考化学试卷一、单项选择题（本题共15题，共45分，每小题3分；在每小题提供的四个选项中，只有一项符合题目的要求）1．（3分）（2016•长沙）我们生活在不断变化的物质世界中，下列变化属于物理变化的是（）A．蜡烛的燃烧B．二氧化碳使澄清石灰水变浑浊C．铁钉在潮湿的空气中生锈D．磁悬浮列车中液氮制冷2．（3分）（2016•长沙）空气是人类生产活动的重要资源，空气中能支持燃烧和供给呼吸的气体是（）A．氮气 B．氧气 C．稀有气体 D．二氧化碳3．（3分）（2016•长沙）下列实验基本操作错误的是（）A．B．C．D．4．（3分）（2016•长沙）水是地球上最普通，最常见的物质之一，下列有关水的说法正确的是（）A．淡水资源取之不尽，无需节约B．水是一种常见的溶剂C．大量使用农药、化肥对水体无污染D．矿泉水中只含有水分子，不含其他粒子5．（3分）（2016•长沙）用分子的知识解释生活中的现象，其中合理的是（）A．八月挂花飘香说明分子总是在不断运动B．水结成冰，是因为温度降低，分子停止运动C．酒精挥发说明酒精分子的体积增大D．碳单质在不同条件下燃烧可生成一氧化碳，也可生成二氧化碳，说明同种分子化学性质不同6．（3分）（2016•长沙）某市空气受到SO2的严重污染，环保部门立即派出飞机喷洒X粉末，快速降低空气中的SO2含量，该过程发生的化学反应是2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2，X的化学式是（）A．H2O B．Na2CO3C．CaO D．CaCO37．（3分）（2016•长沙）油锅起火，迅速用锅盖盖灭，其主要灭火原理是（）A．降低食用油的着火点B．清除可燃物C．隔绝空气 D．防止食用油溅出8．（3分）（2016•长沙）下列关于一氧化碳的说法错误的是（）A．一氧化碳能使紫色石蕊溶液变红B．一氧化碳难溶于水C．一氧化碳有毒，污染空气D．一氧化碳可用做燃料9．（3分）（2016•长沙）保护地球、防止环境污染是我们的重要职责，合理利用资源是保护地球的重要途径，下列关于资源利用的说法中，错误的是（）A．减少煤炭资源的过度开采B．为方便出行，提倡多开私家车C．倡导“低碳生活”，绿色出行D．积极开发太阳能10．（3分）（2016•长沙）判断金属Zn、Fe、Ag的金属活动性强弱有很多种方法，下列能作为判断依据的是（）A．根据金属导电性强弱判断B．根据金属导热性快慢判断C．根据锌能把铁从硫酸亚铁溶液中置换出来，铁能把银从硝酸银溶液中置换出来判断D．根据金属的密度大小判断11．（3分）（2016•长沙）食品安全关系到人民的健康，下列食品属于安全食品的是（）A．用甲醛浸泡的韭菜 B．用氢氧化钠溶液漂洗的鸡爪C．用生霉的大米制的米粉 D．不施用农药和化肥的蔬菜12．（3分）（2016•长沙）下列关于酸的说法错误的是（）A．浓硫酸具有吸水性，浓盐酸具有挥发性B．稀盐酸和稀硫酸都可用于金属除锈C．稀盐酸能够使紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液都变红色D．稀硫酸能够与活泼金属反应制取氢气13．（3分）（2016•长沙）甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（）A．t1℃时，甲、乙两物质的溶解度相等B．乙物质的溶解度大于甲物质的溶解度C．t2℃时，乙的饱和溶液降温至t1℃，乙溶液变为不饱和溶液D．t2℃时，甲物质的饱和溶液降温至t1℃，溶液中溶质质量一定不变序号混合物除杂试剂A 一氧化碳中混有少量二氧化碳足量的澄清石灰水B 碳粉中混有少量氧化铜粉末足量的稀盐酸C 碳酸钙中混有少量氯化钠足量的水D 稀盐酸中混有少量稀硫酸足量的硝酸钡溶液15．（3分）（2016•长沙）化学是以实验为基础的学科，下列有关实验现象的描述中，正确的是（）A．电解水实验中正极与负极产生的气体体积之比为1：8B．硫粉在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰C．将铁丝插入硫酸铜溶液中，铁丝上会有红色固体生成，溶液变成无色D．在氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，有白色沉淀生成二、填空题（共20分）16．（4分）（2016•长沙）请用化学用语填空：（l）磷原子；（2）氧化镁．17．（4分）（2016•长沙）某原子的结构示意图如图所示，该原子的核电荷数为；核外有个电子层．18．（6分）（2016•长沙）按照要求写出下列反应的化学方程式：（1）氢气在氧气中燃烧：；（2）向稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液：．19．（6分）（2016•长沙）水是人类的宝贵资源，与人类的生活息息相关：（1）今年我省长时间降雨，某些地区发生洪水灾害，在发生洪水灾害的山区，饮用水源长期呈现浑浊状态，请运用你所学的化学知识帮助山区居民净化饮用水．其净化水的主要操作步骤有沉淀、过滤、、消毒、煮沸；（2）报据天津港火灾引发爆炸的事件，当火灾发生时，水可用来扑灭等物的失火（填一种可燃物的名称）．不能用来扑灭等物的失火（填一种可燃物的名称）．三、简答题(本大题共2小题，化学方程式每个3分，其余每空2分，共11分)20．（6分）（2016•长沙）海水晒盐工业流程中，得到的粗盐常含有MgCl2、CaCl2等杂质，工业提纯粗盐的流程如图所示：（1）步骤④操作a中需要用到玻璃棒，玻璃棒的作用是；（2）步骤⑥中操作b的名称是：；（3）如果将步骤②和步骤③的顺序颠倒，则所制得的精盐水中还含有．21．（5分）（2016•长沙）有A、B、C、D、E、F、G七种不同化合物，它们有如图所示的反应关系（图中的“一”表示相连两物质之间可以发生反应，图中的“→”表示一种物质可以转化为另一种物质，反应条件、部分反应物和生成物己略去）．若A能与B、D、F分别反应，C、G、E能顺时针转化，B、F、D又分别能转化生成C、G、E．已知：B和D；C和E；F 和G分别为相同类型的物质，A是胃酸的主要成分，F为红色固体．请写出：（1）F的化学式为；（2）C→G的化学反应方程式．四、实验探究题（每空2分，共18分）22．（6分）（2016•长沙）如图是实验室制取和收集气体的常用装置图，请根据所给的装置图回答下列问题：（1）请写出装置图C中标号②的仪器名称：；（2）实验室既能收集氧气，也能收集二氧化碳的收集装置为（填字母代号）；（3）实验室常用氯化铵固体和熟石灰固体混合加热制取极易溶于水的氨气（NH3的相对分子质量为17）．请根据以上装置图选择，在实验室制取氨气时的发生装置和收集装置为（填字母代号）．23．（12分）（2016•长沙）在学了生活中常见盐的性质以后，某校化学兴趣小组的同学开展了测定Na2CO3和NaCl混合固体中Na2CO3含量的探究实验，他们设计了如下的实验方案：（1）如图甲所示（铁夹夹持的仪器是注射器），把一定量的混合物与足量稀硫酸反应后，测定产生的二氧化碳气体的体积，检查该装置的气密性的方法是：；（2）小明同学提出用图乙代替图甲中的收集装置，则所测CO2气体的体积（填“偏大”、“偏小”、“不变”）；有同学对乙装置中的缺陷提出三种改进方案．A方案：将广口瓶中的水改为饱和的CO2水溶液；B方案：将广口瓶中的水改为氢氧化钠稀溶液；C方案：在广口瓶中的水面上覆盖一层植物油．你认为错误的方案是（填字母代号）；广口瓶内原有的空气对实验结果（填“有”或“没有”）影响；（3）小宇同学用图丙装置测定CO2的质量．则图丙实验装置主要存在哪些缺陷？这些缺陷对实验结果有何影响？请写出其中两点主要缺陷及对实验结果的影响．①；②．五、计算题（共6分）24．（6分）（2016•长沙）实验室取68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰混合制取氧气，充分反应后，称量剩余溶液和滤渣为68.4g．求：（1）充分反应后，生成氧气的质量为g；（2）参加反应的过氧化氢溶液中溶质的质量分数．2016年湖南省长沙市中考化学试卷参考答案一、单项选择题1．D2．B3．A4．B5．A6．D7．C8．A9．B10．C11．D12．C13．A14．D15．B二、填空题16．（1）P；（2）MgO．17．17；318．（1）2H2+O22H2O；（2）HCl+NaOH═NaCl+H2O．19．（1）吸附；（2）木材；油、气．三、简答题20．（1）引流；（2）蒸发；（3）氯化钙．21．（1）Fe2O3；（2）CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．四、实验探究题22．（1）集气瓶；（2）C；（3）A和D．23．（1）关闭分液漏斗的活塞，然后将注射器的活塞向外拉，松开后注射器活塞应回到原位，证明装置的气密性是良好的；（2）偏小；B；没有；（3）二氧化碳中混有少量的水蒸气，会被碱石灰吸收，造成计算结果偏大；碱石灰会吸收空气中的水蒸气和二氧化碳，造成计算结果偏大．五、计算题（共6分）24．解：（1）根据质量守恒定律，反应产生氧气的质量=68g+2g﹣68.4g=1.6g（2）设产生1.6g氧气需要H2O2的质量为x2H2O22H2O+O2↑68 32x 1.6g=x=3.4g所用过氧化氢溶液的溶质质量分数=×100%=5%答：所用过氧化氢溶液的溶质质量分数是5%．故答案为：（1）1.6；（2）5%．。