四年级下册语文试题-期中课外阅读专项测试卷 (含答案)人教统编版·
四年级下册期中课外阅读专项测试卷（统编版）
时间:90分钟姓名:_________
(一)一条小面包
从前，有个地方闹饥荒。
一位富有的面包师把城里最穷的二十个小孩召唤来，对他们说：“这个篮子里的面包你们一人一条。
在上帝带来好光景以前，你们每天都可以来拿一条面包。
”
这些饥饿的孩子蜂拥而上，围住篮子你推我嚷，因为他们每人都想拿到最大的面包。
最后，当他们拿到了面包，也没有向这位好心的面包师说声谢谢，就走了。
但是格琳琴，这位衣着贫寒的小姑娘，既没有同大家一起吵闹，也没有与他人争抢。
她只是谦让地站在一步以外，等那些坏行为的孩子离去以后，才拿起剩在篮子里的最小一条面包。
她还亲吻了面包师的手表示感谢，然后才回家去了。
第二天，那些孩子同先前一样没有教养，抢在前面。
而羞怯、可怜的小格琳琴只得到一条比头一天还小一半的面包。
当她回家以后，妈妈切开面包，许多崭新、发亮的银币掉了出来。
妈妈惊奇地叫道：“立即把钱送回去，一定是揉面的时候不小心揉进去的。
赶快去，格琳琴，赶快去!”
当小姑娘把妈妈的话告诉面包师的时候，他说：“不，不我的孩子，这没有错。
是我把银币放进小面包里的，我要奖励你。
愿你永远保持现在这样一颗平安、感恩的心。
回家去吧，告诉你妈妈这些钱是你的了。
”
1. 联系上下文，写出下列词语的意思。
闹饥荒：______________________________________________
蜂拥而上：____________________________________________
2. 从哪些语句中可以感受到小格林琴对面包师傅充满了感激？请在文中用“______”画出来。
3. 文中“饥饿的孩子蜂拥而上”“也没有向这位好心的面包师说声谢谢”与格林琴“谦让地站在一步以外”“亲吻了面包师的手表示感谢”是运用了的写法，突出了格林琴_______________________________________的品质。
4. 为什么格林琴得到了奖励？
___________________________________________________________ 5. 你想对文中其他的小孩说些什么？
___________________________________________________________
（二）美丽的规则
那是一个傍晚，我们乘着一辆车，从澳大利亚的墨尔本出发，往南端的费菲律普岛赶。
费菲律普岛是澳洲著名的企鹅岛，我们去那看企鹅归巢的美景。
从车子上的收音机里，我们知道，岛上正在举办一场大规模的摩托车大赛。
司机和导游是中国人，听到这消息后显得忧心忡忡。
因为根据估计，在我们到达企鹅岛前一个小时，这场大规模的摩托车赛就要结束。
根据我们的经验，到时候，观众散场，会有成千上万的汽车往墨尔本方向开。
因为这条路只有两车道，我们都担心会塞车，而真
正可以看到企鹅归巢的时间只有短短的半个小时，如果因为塞车而耽误了时间，我们就会留下永久的遗憾了。
司机加快了车速，虽然时值傍晚，夕阳如血，南半球高纬度地区宽阔的海天之间，云彩无比的迷人，可是我们都没有心情欣赏或下车拍照，只是担心着一个问题：会不会塞车？会不会因此与美丽的企鹅失之交臂？
担心的时刻终于来了。
离企鹅岛还有60公里时，对面蜂拥而来大批的车流。
其中有汽车，还有无数的摩托车。
那可是一些特别爱炫耀自己车技的摩托车迷呀！他们戴着钢盔，一副耀武扬威的样子。
此时此刻，目力所及，从北往南开的车只有我们一辆，可是由南往北开的车何止千辆！我们都紧张地盯着对面开来的车辆。
然而，出乎我们意料的是，我们双方的车子却依然行驶得非常顺畅。
我们终于开始注意到，对面行驶来的所有车辆，没有一辆越过中线！这是一个左右极不“平衡”“对称”的车道，一边是光光的道路，一边是密密麻麻的车子。
然而没有一个“聪明人”试图去破坏这样的秩序，要知道这里是荒凉的澳洲最南端，没有警察，也没有监视器，有的只是车道中间的一道白线，看起来毫无约束力的白线。
这种失衡的图景在视觉上似乎丝毫没有美感可言，可是我却渐渐的受到了一种感动，我多么希望同样的场景尽早出现在中国的土地上！
夜幕降临了，所有的车都打开了车灯，看着那来自对面一侧的流动的车灯，我感到了一种无言的美。
我必须说，那是我平生所见过的
最美丽的景观之一，它给我留下的印象，甚至要比后来我们如愿看到的场景——暮色之中，可爱的、憨态可掬的小企鹅从脑海里浮现出来，然后摇摇摆摆地踏上沙滩，一路追逐着回到沙丘巢穴——还要深刻。
因为，我从那条流淌的车灯之河中看到了规则之美、制度之美，以及人性之美。
1．作者经历的这件事中，情绪和感受不断在变化。
请根据内容和提示，填出变化的情绪和感受。
( )——意外——( )
2．读短文，完成填空。
(1)短文中极不“平衡”的车道是指__________________________。
)
(2)“规则之美、人性之美”不仅是指_____________，也指____________。
(3)短文中表示“看”这个意思而不出现“看”的词有________________。
3．短文中的人们遵守规则体现规则之美、人性之美，请你也为公路设计一条规则。
___________________________________________________________ 4．读了这篇文章，你受到了什么启发？( )
A．无论是何时何地都要自觉遵守规则。
B．我们在国外的时候一定要遵守交通规则。
C．出外旅游要善于发现生活中的美。
D．美丽的景观是令人难忘的。
参考答案：
（一）1. 指遭遇荒年。
形容许多人一起涌上来。
2. 她还亲吻了面包师的手表示感谢，然后才回家去了。
3. 对比谦让、拥有一颗感恩的心
4. 因为格林琴十分诚实、谦让，有一颗感恩的心，面包师被她的行为感动了，所以他真诚地帮助小姑娘。
5. 示例：面对别人的帮助要怀一颗真诚、感恩的心。
（二）1.忧心忡忡感动
2.(1)车道的两边，一边是光光的道路，一边是密密麻麻的车子(2)规则对人们的约束力人们自觉遵守规则的人性美
(3)注视、盯着、注意
3.不越线，不超速，不鸣笛。
4．A。
四年级语文下期中课外阅读训练题5 含答案 人教统编版
四年级语文下期中课外阅读训练题（一）动物的忧伤动物是不是也会感到忧都、苦闷和沮丧呢？人们长期以来就知道，不仅人有感情，动物也有。
例如：雌天鹅死了，雄天鹅就会表现出极大的悲痛；如果把小狗从母狗身边拿走，母狗就会恼怒；受到宠爱的狗对人的感情非常深厚，如果主人不在家，它会显得闷闷不乐，望主人平点归来。
在意大利米兰，曾经有过这样的事情：有一只狗十二年如一日，每天都到火车站去接它的主人，但它的主人早就死掉了。
它每一次到火车站去，都要在那里耐心等待，一直要等到火车进站，等到乘务员全部离开火车站，它才拖着沉重的脚步，垂着头，怏怏不乐地往回走。
对高等动物来说当然也不例外。
那么更原始的生物情形如何呢？它们是否也有某种类似的感情呢？人们怎样才能知道鲜花丛中翩翩起舞的蝴蝶是什么心情呢？直接去问蝴蝶看来是得不到答案的，唯一的办法是，在相同的环境下对不同动物的习性进行研究。
譬如，把它们与同类分开，不让它们接触，看它们的表现如何，观察它们是怎样忍受孤独和寂寞的。
动物处于原始的群居状态，寂寞对它们来说无疑是一种残酷的折磨。
当原始生物离开“集体”以后，会感到非常难过。
有些昆虫没有同类的陪伴就会死亡。
在欧洲，变蛾子的毛虫就是群居生长的，它们一个个紧挨着，排成长长的队，从这根树枝爬到另一根树枝，从一棵树爬到另一棵树，所到之处，一切绿色的树叶都会被吃得精光。
但是，爬在后面的毛虫如果跟不上队伍而迷了路，就一定会死亡。
当它知道自已掉队以后，它就感到垂头丧气，从此萎靡不振。
它的食欲消失，代谢速率下降到最低限度，再也不能长为成虫。
但是，如果让它隔着玻璃着见它的毛虫朋友，它的情绪马上就会好起来，代谢也就会恢复。
这种社会性昆虫还有蜜蜂、蚂蚁等。
蜜蟀和蚂蚁的伙伴不能少于25个，否则，这些习于正常群居的动物就会感到非常忧伤。
1.短文主要写了动物也会_______________，是从_______________ 和_______________两个方面来说明的。
四年级下册语文部编版期中考试题目及答案
四年级下册语文部编版期中考试题目及答
案
一、阅读理解（共10小题，每小题2分，共20分）
1. 阅读下面的短文，回答问题。
（1）在古代，人们没有电脑、电话和各种电器，但是他们非
常聪明，他们用各种方法记事，知道什么时间做什么事情。
请问，
古代人们是怎么知道时间的？
答案：古代人们通过观察太阳的位置和阴影的变化来知道时间。
（2）每个人每天都有一定的作息时间，比如早上起床、吃饭、上学等。
请问，你每天的作息时间是怎样的？
答案：每个人的作息时间可能会有所不同，但通常包括早上起床、吃饭、上学、做作业、吃晚饭、洗漱等。
...
二、作文（共1题，30分）
请根据下面的题目，写一篇不少于80字的作文。
题目：我最喜欢的节日
答案：我最喜欢的节日是春节。
春节是中国最重要的节日，也是我最期待的节日。
我喜欢春节的原因有很多，首先，我可以和家人一起吃团圆饭，这让我感到非常幸福。
其次，我可以收到很多红包，这是我最喜欢的事情之一。
最后，我可以看到很多烟花和舞龙舞狮的表演，这让我觉得非常兴奋。
总之，春节是一个充满欢乐和温馨的节日，我真的很喜欢它。
三、听力理解（共5小题，每小题2分，共10分）
1. 听录音，选出你所听到的内容。
答案：...
...
（以上为示例内容，实际内容请参考教材）。
四年级下册语文试题-课外阅读专项练习 人教部编版(含答案)
课外阅读专项练习一、阅读短文，完成练习。
执着的大马哈鱼大马哈鱼是一种海洋鱼类，又叫鲑鱼，成年大马哈鱼生活在海洋中，它的鱼卯必须在淡水区域中才能孵化、存活，因此，它们不得不每年秋季洄游数千公里回到故乡产卯繁殖。
秋天来了，大马哈鱼们正在返回出生地的溯流而上的路上。
鲑鱼的这种集体返乡的迁徙，可以说是大自然中的壮举：迁徙之路漫长而艰辛，它们要经历数千公里的海路和两千多公里的河道，才能抵达上游的产卵地。
这一路上，它们将消耗掉所有在大洋里积累起来的脂肪，甚至需要把肌肉纤维转换为能量，来支持自己游回故乡。
对于大马哈鱼来说，海洋内被天敌捕杀的危险和瀑布边的棕熊相比根本不值一提。
它们真正需要面对的不仅有数千公里的长征，还有河流上瀑布前的腾空瞬间！为了能冲过瀑布，大马哈鱼们仿照传说中的鲤鱼那样蠕动着身躯腾空而跃，顶着无数水珠刺身的痛苦不断向上向上……对它们而言，生死在此一搏：跳过去就有洄游成功的希望；跳不过，则只有两种命运，一是有幸拥有再来一次的机会，二是在空中投入岸边棕熊的血盆大口！这不仅是生命的选择，更是信念的取舍！然而，这只是大马哈鱼洄游路上千辛万难的一种！数千公里的漫漫长路中，一千条大马哈鱼只有四条能够幸存下来和自己的后代迎接明天的太阳！大马哈鱼——这群清楚山长水远却毅然昂首直冲的精灵，用生命证眀了执着的力量！它们明明清楚地知道，洄游、棕熊、瀑布和鼠鲨是自己作为大马哈鱼必然要面对的障碍，却依然勇往直前！为了活下去或是让后代更好地活下去，它们能做的只有勇敢地面对和不懈地努力！人生路上，像大马哈鱼一样，明知前进路上充满了艰险，布满了荆棘，依旧执着地向前，“虽九死其犹未悔”凭着“明知瀑布有熊，偏向瀑布行进”的执着，还有什么事情做不成呢！1.大马哈鱼回故乡产卵繁殖要面对的障碍是、、、和2.为什么说大马哈鱼集体返乡的迁徙是大自然中的壮举?3.读画“”的句子并填空。
（1）句子中的“这”指的是。
（2）说“这”是“生命的选择”是因为跳过去就，跳不过就有可能。
部编人教版四年级语文下册课外阅读专项水平练习(含答案)
部编人教版四年级语文下册课外阅读专项水平练习（含答案）1. 阅读下文《富饶的西沙群岛》，回答问题富饶的西沙群岛（节选）西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。
一块块，一条条，相互交错着。
因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。
海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。
大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。
（1）文中“______”一词概括说明了海水颜色多，请找出表示海水色彩不同的原因的句子______。
（2）找出第1自然段中的两对反义词。
______——______ ______——______（3）文中描写了海底______、______、______这三种事物。
（4）文中画线的句子运用了______和______的修辞手法，写出了海底珊瑚的______。
2. 阅读语段，回答问题。
白骨精不甘心就这样让唐僧走了，又变成一个白发老公公，假装来找他的妻子和女儿。
悟空把金箍（gū gǔ)棒藏在身边，走上前迎着妖精，笑道：“你瞒得了别人，瞒不过我！我认得你这个妖精。
”悟空抽出金箍棒，怕师父念咒语，没有立刻动手，暗中叫来众神，吩咐道：“这妖精三番两次来蒙（méng mēng)骗我师父，这一次定要打死它。
你们在半空中作证。
”众神都在云端看着。
悟空抡（lún lūn)起金箍棒，一棒打死了妖精。
妖精化作一堆骷髅，脊梁上有一行字，写着白骨夫人。
（1）给选段中划线字选择正确的读音（2）“端”在词典中的解释有：①（东西的）头；②（事情的）开头；③原因，起因；④方面，项目。
“端”字在“云端”中应选第______种解释，在“变化多端”中应选第______种解释。
（3）读选段中画线的句子，其中“笑”字说明了悟空______；在第三次与白骨精的较量中，悟空采取的办法与前两次不同之处在于他______，从中可以看出悟空机智过人。
四年级下册语文试题-期中测试卷(含答案)人教统编版2(3份)
四年级下册期中测试卷一、拼音与字词。
(21分)1.下列加点字读音相同的一项是( )。
(2分)A.俊俏静悄悄B.C.僻静开辟譬如恶化凶恶2.(4分)chí dùn yǐn xínɡxīāo sǎshǎnɡwǔ（）（）（）（）3.在下列括号中填上恰当的含“然”字的词语。
(3分)(1)它常( )地站着，看见人走来也毫不相让。
（2)凡有生客进来，鹅（ )厉声叫器。
(3)尽管他的火箭飞行尝试没有成功，但万户( )被国际航天史学家公认为人类飞行探索的先驱。
4.在括号内填上加点字的反义词，把下列词语补充完整。
(3分)热辣辣一( )冰冰湿漉漉一（ )巴巴亮堂堂一( )沉沉软绵绵一( )邦邦轻飘飘一 ( )甸甸白茫茫一( )乎乎5.给下列句子中填上恰当的关联词语。
(3分)(1)鸟类( )和恐龙有亲缘关系，( )很可能就是一种小型恐龙的后裔。
(2)( )附近的石头上有妇女在捣衣，它们( )从不吃惊。
(3)它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，( )谁怎么呼唤，它( )不肯回来。
6按要求写词语(6分)（1）高楼林立(描写域市生活）（2)一丝不(“一x不x”式)(3)前俯后仰(含反义词)二、句子综合训练。
(13分)1、写出下列句子所运用的修辞手法。
(3分)(1)地上草如茵，两岸柳如眉。
( )(2)你会看见雨脚在那里ト落ト落跳。
（）(3)刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。
( )2.按要求写句子。
(6分)(1)一大滴松脂把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。
(改为被”字句)(2)哪一朵花没有香?(换个说法，句意不变)(3)这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候。
(改为双重否定句)3.把下列诗句补充完整，并与作者连线。
(4分)(1) ，飞入菜花无处寻。
毛泽东(2) ，犹有花枝俏。
范成大(3)梅子金黄杏子肥，。
杨万里三、根据课文内容填空。
(12分)1.《猫》的作者是著名作家，原名，字。
课文从三个方面表现了猫的古怪:既又，既又；它和时截然不同的表现;它，但又那么。
语文四年级下册期中课外阅读专项 (含答案)
语文四年级下册期中课外阅读专项（含答案）课外阅读专项-2022-2023学年语文四年级下册期中范围：第1-4单元时间：40分钟满分：100分班级：____________ 姓名：____________ 得分：____________ .一、阅读下列材料，完成练习。
感恩的习惯小侄儿在乡下读书，因三年级要学英语，他便利用暑假提前随我入城学习。
学习之余，他每天总要画张画儿给我：或大或小的白纸，用铅笔勾画出一花一草或一个小人，写上一行不算整齐的铅笔字，有时是“姑姑，谢谢你”，有时是“姑姑，你辛苦了”。
我问小侄儿：“干吗送我礼物？”不善言谈的小侄儿红了脸，轻声说：“老师教的。
老师说每个小朋友都要学会感恩。
任何时候受到帮助，都不能忘了说‘谢谢’。
”我说：“姑姑是家里人，还用客气吗？”小侄儿说：“家里人，更不能心安理得。
”小侄儿的话让我感动了好长时间。
我不知道是怎样的老师，能让孩子养成如此好的习惯。
小侄儿的行为，竟在潜移默化中改变了我。
在母亲过生日时，我为母亲买了件羊绒衫，花掉了三个月稿费。
母亲摸了又摸，不相信地问我：“这么薄的东西，能比羊毛衫暖和？”冬天过了一大半，母亲也未曾舍得穿，倒是拿出来看过很多次，每次她都仿佛是在看自己熟睡的孩子，只要有一点折痕，就抹了又抹。
她幸福地眯着眼睛，骂我浪费。
这一切都深深地印在了我的脑海中。
我为母亲创造了快乐，也分享着母亲的快乐。
感恩之举，不仅给我创造了生机，亦给我的女儿带来了希望。
耳濡(rú)目染中，7岁的女儿亦学会了感恩。
有一次，她英语考了100分，她说自己取得的成绩，是老师和她一起努力的结果，于是自己动手制作了谢师卡送给老师。
后来的课堂上，老师提问她的次数，竟因此增多了。
她终于不再害羞，敢于举手发言了。
1. 可以用来形容“听得多见得多了之后，无形之中受到影响”的词语是( )。
(2分)A. 耳聪目明B. 耳目一新C. 耳濡目染D. 掩人耳目2. 教会“我”要感恩的人是( )。
四年级下册语文试题-期中测试卷(含答案)人教统编版1(3份)
期中达标测试卷一、读拼音，写字词。
1.如果你想看清楚细bāo（）的结gòu（），xū（）要用高倍放大镜。
2.shū（）菜含有多种维生素，有益于人类的身体jiàn kāng（）。
二、下列词语中，加点字读音和词语字形全部正确的一项是（）A.倘．若（tăng）死亡率．（lǜ）姿态病杜B.慰．藉（wèi）徜．徉（cháng）发愣警戒C.琥珀．（pò）窥．伺（kuī）劫难侍候D.澎湃．（pài）车轴．（zhóu）响午笨重三、下列词语中，加点字的解释有误的一项是（）A.欣喜若．狂（如，像）尽职．尽责（职务，分内应做的事。
）B.天高地阔．（面积或范围宽广）屏．息凝视（抑止）C.田园杂兴．（高兴）一丝不苟．（马虎，随便）D.扬长而去．（离开）无忧．无虑（使人忧愁的事）四、选词填空推测猜测1.从那块琥珀，我们可以（）发生在几千万年前的故事的详细情形。
2.这件事复杂，又没在线索，叫人很难（）。
约摸大概3.这个故事发生在很久很久以前，（）算来，总有几千万年了。
4.对于故事的结局，（）谁也没有料到，大家都很惊讶。
五、指出下列句子使用的修辞手法。
1.两只小虫都淹没在老松树黄色的泪珠里。
（）2.每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似和，它自己却消瘦了许多。
（）3.刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。
（）六、判断下列句子中引号的作用，把序号写在括号里。
引号的主要作用有：①表示直接引用②表示特殊含义③表示特定称谓1.为了纪念他，国际天文学联合会将月球上一座环形山命名为“万户”。
（）2.于是乡下人家在屋顶开一个小方洞，装一块玻璃，叫做“天窗”。
（）3.杨利伟用三句话概括了他二十一个小时的太空旅行：“飞船飞行正常。
我自我感觉良好。
我为祖国骄傲。
”（）七、把下面的名句补充完整。
1.《宿新市徐公店》中描写儿童奔跑追逐黄色蝴蝶的诗句是。
人教部编版四年级语文下册课外阅读(含答案)
课外阅读训练（部编版四年级下册）（一）月夜的松泉①我沿着幽幽的曲径往前走，不一会儿就走出了讳莫如深的松林，来到隐逸在松林中间一片狭窄．（zǎi zhǎi）山坡的松泉。
这泉没有悬崖挂瀑和起伏跌宕的雄姿，却显一派朴拙静穆、优娴贞清的风度。
泉眼被水泥砌成的圆形泉井围护起来，泉水在山体深层的一股无比强烈的生命力推动下，无休止地从石缝．（féng fèng）涌出来，经过千万重沙石的过滤，清澈得无一点儿杂质和尘屑。
泉水夏日清凉，冬天温热，就是大旱年景也“咕嘟咕嘟”地往外冒，无穷无尽。
圆圆的泉井象一块明镜，映着月和树的影子。
偶尔，一颗小小的松果被风吹落下来，打碎了井中银黄色的月影和婆娑的松影，细细碎碎地波动了一阵，又恢复了原形，泉更孤寂了。
②沁凉而宁馥的泉水是多情的。
它在夜幕下悄悄地汇成淙淙．．（cóng zōng）的细流往山下淌，却曲曲折折地迂回着不愿直流而下，让更多的水渗．（sèn shèn）入山体和植被，滋润着溪边的松树、野蒿草和紫的、黄的、白的小山花。
我觉得它的自然神韵里隐着一种灵性，泛出精诚的爱，闪着温柔的光。
③我在泉旁站得累了，就坐在一块阴凉的岩石上，沐浴着墨色的夜光，呼吸着树与花草融混在一起的芬芳空气，用宁静淡泊的心欣赏着夜空上的悬月和斑斑点点的银星，欣赏着朝朝暮暮奏鸣流韵的一池清纯泉水，人沉在澄明如水的气氛中，心也在泉水的流动中，将尘世的万般积垢和一切烦扰洗涤得干干净净。
此刻，我已溶入大自然中，产生了一种物我两忘的超脱之感。
1.给文中加点的字选择正确读音，打“√”。
2.写出下列词语的反义词。
狭窄——（）清澈——（）偶尔——（）宁静——（）3.文中画横线的句子采用了动静结合的写法，第一句属于______态描写，第二句属于______态描写，妙趣横生。
4.第②自然段的中心句是：______________________________________。
【名师推荐】四年级下册语文试题-期中课外阅读专项测试卷(含答案)人教统编版1
四年级语文下册期中课外阅读专项测试卷（一）细菌也可爱(节选)人们通常把细菌描述成可怕的魔鬼。
一提起它，大家往往会联想到传播疾病、危害健康的元凶。
其实，在细菌大家族里，并不是所有的细菌都对人体有害，有不少细菌在エ农业生产中大有用武之地，对人类还有突出贡献呢!初秋的一天，天气还没有丝毫的凉意，在美国洛基山麓的一座人工冰场上，要进行一场滑冰比赛。
看台上已经坐满了人，人们七嘴八舌地议论着:“没有冰，在哪儿比赛呀?”这时，只见十几个工作人员走过来，有的洒水，有的往运动场上打气。
说也奇怪，转眼工夫，运动场上结了一层厚厚的冰，滑冰比赛马上就要开始了。
这是怎么回事?原来，工作人员用气筒喷洒的是“冰核活性细菌”，用它可以快速造冰。
这种细菌喜欢在低温环境下生存，还能快速地大量繁殖。
在潮湿的环境里，它能充当结冰核心，造成低温气体，让空气中的水结成冰。
科学家利用这种细菌进行人工降雨和人工造冰，解除田地的干早或扑灭森林火灾。
1.“用武之地”的意思是_________________________。
在短文中指的是__________________在________________方面的用处很大。
2.短文中举了什么例子来说明细菌对人类的贡献?___________________________________________________________ ___________________________________________________________3.“冰核活性细菌”的作用有( )。
(多选)A.人工造冰B.人工降雨C.解除干、扑灭火灾D.手术麻醉4.细菌的“可爱”表现在______________________。
“人们通常把细菌描述成可怕的魔鬼。
”这句话运用了_______________的说明方法，让我们体会到_____________________________________________5.你还知道哪些关于细菌的知识?___________________________________________________________ ___________________________________________________________（二）花园四季在我家楼前，有一个花园，这里环境优美，景色迷人。
四年级下册语文试题-期中测试卷(含答案)人教统编版1(3份)
小学语文人教版四年级下册期中测试卷1一、积累与运用。
1、正确、工整地抄写句子。
精诚所加，金石为开。
_____________________________________________________________________ 2、读词语，用“√”选出划线字的正确读音。
捕捉（bǔpǔ）繁殖（zízhí）巡弋（yìyè）阻挡（zǔzhǔ）木屑（xiè xuè）蚊子（zhǐzi）征衣（zēnɡzhēnɡ）尊严（zūn zhūn）3、看拼音，写词语。
yǎnɡ wò（）pǔ shí（）mǐn ruì（）qǐ tú（）nínɡ shén（）4、将下列词语补充完整。
若无（）事横七（）八愚不可（）聚（）会神迷（）不解狼吞（）咽连（）不断红叶（）火5、读句子，选择划线字的正确解释。
（填序号）“通”的解释：①没有阻碍，可以穿过，能够达到。
②彻底明了，懂得。
③传达。
④普遍，全。
（1）我的爸爸精通四国语言，是一位出色的经济学硕士。
（）（2）我出生在一个普通的农民家庭。
（）（3）会上通报了三起违反中央规定的案件。
（）（4）早上六点，全连战士顺利地通过了这座大桥。
（）6、在括号中填上适当的词语。
清朗的（）健康的（）维持（）款待（）7、修改病句。
（1）我们要不断改进学习方法，增加学习效率。
_____________________________________________________________________ （2）通过开展这样的宣传活动，群众普遍的觉悟提高了。
_____________________________________________________________________ （3）我估计他这道题一定做错了。
_____________________________________________________________________ 8、默写。