2020年小学校长工作总结【精品】

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小学校长年度个人总结(精选5篇)

小学校长年度个人总结(精选5篇)

小学校长年度个人总结(精选5篇)时间总是这样的快,眨眼间,一年就这样毫无声息的走了,回顾这一年的工作,相信大家都取得了硕果吧,现在的你想必不是在做年度总结,就是在准备做年度总结吧。

下面小编给大家带来小学校长年度个人总结5篇,希望大家能够喜欢。

小学校长年度个人总结篇1一、学师德,塑师魂我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。

“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。

我时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。

身为人师,德为先,为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了书籍,不断提高自己水平。

今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

二、求真务实,抓好常规教学工作1、抓各类计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。

2、严格执行县教育局《教学常规管理》,抓住教学环节,保证教育教学质量逐步提高。

3、切实发挥教学管理和指导作用,定期深入课堂听课评课。

4、开展全员听课。

5、加强常规检查和质量调研,每学期大检查两次,我都以数字和文字进行总结。

6、抓好教师备课评课技能课前操练工作。

三、积极参加教学研究活动。

一年来,我主动组织教师学习、交流、实践、总结、反思新课程。

1、组织骨干教师上好校级示范课,以点带面。

为了更好地实施新课程,我组织骨干教师上好研究课、示范课和开放周活动。

教研活动以“上课——说课——评课——互动”等形式进行,总结完善一些好的教法,以便大家借鉴。

2、组织教师参加县举行的各项教学竞赛活动。

3、组织教师开展经常性的教学经验交流活动,以教师之间互相听课,共同探讨为主要活动形式,听课记录要详细,有过程、有总结、有反思。

做到授课、说课、评课、反思的统一。

4、本人积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

四、勤学苦干,抓好班级教学工作我身为副校长,但还担任四(1)班语文科教学工作,深感教书育人任务的艰巨。

校长工作总结小学(热门3篇)

校长工作总结小学(热门3篇)

校长工作总结小学(热门3篇)1.校长工作总结小学第1篇20XX年,是“教学发展共同体”的开局之年,也是推进“新教育实验”、“让学引思”教学改革的攻坚之年。

本学期,学校在区教育局的统筹安排下,结合学校实际,积极思考,奋进创新,将多项工作有机融合,互相促进。

几多辛劳、几多探索、几多收获、几多思考,现总结如下:一、德育为先,扮靓学生的人生底色本学期,继续秉持“崇德明礼”的校训,以“立德树人”为核心,以多彩的活动为载体,以“八礼四仪”为抓手,在“细”字上做文章,“实”字上下功夫,“新”字上显活力,“效”字上出成果。

学生常规教育,成效显著学校依据相关规定及要求,认真制定并执行《崇礼路小学学生日常行为规范》,形成了有针对性和实效性的德育管理文化。

利用升旗仪式、校园广播、晨会和班会、入队仪式等德育阵地,强化学生的文明礼仪和日常行为习惯教育,做到要求明确、训练到位、反馈有效,使学生养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼仪习惯。

绿色生态教育,生机蓬勃绿色生态是我校的特色。

学校先后修编了生态文明建设校本教材《小手拉大手》《巧手绘蓝图》,开展了“我为美丽盐都献一策”“校园植物认养”“我与植物共成长”“争做生态文明人”“美丽蜕变变废为宝”等系列活动,并结合文明城市创建组织开展“孩子心中的社会主义核心价值观——璞石成玉的秘密”“小手拉大手文明齐步走”“学习中国好人”等系列活动,让“绿色生态教育”滋润多彩的童年。

此项活动已向市里申报优秀组织。

活动推进德育,精彩纷呈一年级新生入学仪式、大队委选拔、“红领巾我自豪”系列活动、阳光体育节、社会实践,不但丰富了课余文化生活,锻炼了自主能力,增强了竞争意识,也提高了学生的思想素质。

德育形式创新,亮点凸显德育工作是学校最重要的工作之一,它是学校一道美丽的风景和一张靓丽的名片。

学校还开设了“崇小礼仪讲堂”、申报了特色课题、评比了优秀集体。

除了坚持传统德育工作外,注重创新,坚持科学发展和可持续发展,培植和拓展德育的新途径、新空间。

2020年年优秀小学校长个人述职报告总结【参考篇】

2020年年优秀小学校长个人述职报告总结【参考篇】

2020年年优秀小学校长个人述职报告总结【参考篇】2020年优秀小学校长个人述职报告总结【参考篇】2020年优秀小学校长个人述职报告总结【参考篇】2020年优秀小学校长个人述职报告总结精选五篇【参考篇】述职报告范文(一)20年,无论是学校,还是作为校长个人,都是很值得总结的一年。

在区教育局和第一教育署领导的关怀和指导下,通过学校全体教职员工的共同努力,学校在各方面都取得了骄人的成绩,在此,我对上级领导的指导、帮助以及学校全体教职工的大力支持、配合,表示衷心的感谢。

下面,我就一年来的思想工作情况,作如下述职。

一、以"依法治校"为前提,逐步完善学校管理机制围绕党和国家的教育方针和学校工作的大局我校在上级政府、教育局的领导下,严格执行教育行政部门的相关规定,坚持就近免试入学原则,收费管理规范,课程计划执行严格。

对于招生等敏感问题,我们尺度把握合理,和兄弟学校的关系平等和睦。

在"依法治校"的前提下,我本着"任人为贤"的原则,认真执行好校长负责制,副校长、工会主席采用直选的方式产生,中层干部竞聘上岗,并每学期向教代会述职,一年一聘。

我校班子成员分工明确,条块清晰,责权分明,管理中坚持民主集中制的原则,做好校务公开,重大事项集体商议、决策,充分发挥干部的主观能动性。

此外,我十分注重在教职员工中做好凝聚力工程,使得"校兴我荣"的思想深入人心。

在"育人为本,开潜扬长,整体发展"的办学理念引导下,学校各项工作得到全体员工的合力推动,呈现出积极向上的发展态势。

20年7月,我校成为浦东新区首批素质教育实验校,评审结果为"优",并在全区的校长书记会议上以电视片的形式进行交流。

同年,学校还获得上海市红旗大队、宋庆龄少年儿童科技发明上海市示范基地、浦东新区二星级行为规范示范校等荣誉。

我校也是浦东新区年度自评工作的试点学校,经过一个广泛、深入、认真的自评过程,完善了考评制度。

小学校长工作总结(通用6篇)

小学校长工作总结(通用6篇)

时间不知不觉,我们后知后觉,⾟苦的⼯作已经告⼀段落了,回顾这段时间以来的⼯作成果,你有什么感悟呢?这时候,最关键的⼯作总结怎么能落下!为了让您在写⼯作总结时更加简单⽅便,以下是店铺帮⼤家整理的⼩学校长⼯作总结(通⽤6篇),仅供参考,希望能够帮助到⼤家。

⼩学校长⼯作总结1 在过去的20xx年,⼩学上下⼀⼼,认真学习贯彻上级⽂件精神,坚持“追求绿⾊质量,打造幸福校园”的理念,认真落实“三个年”主题系列活动,⼤⼒弘扬“⼤爱育⼈、以⽂化⼈、⽴德树⼈”的⼩学教育精神,扎实推进校园⽂化建设,积极践⾏教育“学在这⾥”品牌建设。

⼀年来,学校沿着年初制订的⽬标,团结奋进,务实进取。

全⾯贯彻教育⽅针,加强学校管理,认真实施素质教育,努⼒提⾼教育质量,积极创建丰富多彩的校园⽂化等⽅⾯取得了⼀定的成绩。

⼀、抓师德师风,践⾏⼤爱教育 “学⾼为师,⾝正为范”,良好的师德师风是学校教育教学⼯作的基础保障。

学校结合全市教育系统“三个年”活动之——“师德师风提升年”,要求每位教师在平凡的⼯作岗位上,努⼒做到⼋个字:敬业、爱⽣、博学、善教。

在全校范围,继续深⼊开展学习“最美教师”,争做“最美教师”各项活动;认真组织教师开展“学在”“⽣本课堂活⼒教育”“三教三学”系列⼤讨论;⼤⼒挖掘师德先进典型,树⽴榜样,⿎励教师向⾝边的先进典型学习,继续开展“感动校园教师”评选活动。

特别是我校把每周⼀次的“师德师风学习⽇”活动落到了实处,每周四晚的师德师风学习活动开展得有声有⾊。

从中国最美教师张丽莉到市师德楷模先进事迹的学习,再⾄学校中“感动校园”教师的现⾝说法,每位教师都切切实实地感受到了⼀股股正能量激荡着她们的⼼扉,激励她们时时⽤“最美”要求⾃⼰。

现在,学校中的每⼀位教师都树⽴了作为⼀名⼈民教师的责任感和使命感,安⼼本职⼯作、为⼈师表,以⾃⼰的良好形象和⾏为为学⽣树⽴榜样,埋头苦⼲,将奉献教育当做乐趣。

⼆、抓常规制度,促进规范管理 教学质量是学校的⽣命线。

小学校长工作总结5篇

小学校长工作总结5篇

小学校长工作总结5篇篇1尊敬的领导、亲爱的老师们:大家好!在过去的一年里,我荣幸地担任了小学校长一职,负责学校的全面工作。

现在,我将对过去的工作进行总结,以便更好地展望未来。

一、学校管理在过去的一年中,我始终坚持以人为本的管理理念,注重教师的专业发展和学生的全面发展。

通过完善学校管理制度,加强教师队伍建设,优化教育教学环境,取得了一定的成效。

1. 教师队伍建设我重视教师的专业成长,鼓励教师参加各类培训和学习活动,提升教学水平。

同时,通过开展教师交流活动,促进了教师之间的经验分享和合作共赢。

2. 学校环境优化在学校硬件设施方面,我积极争取上级部门的支持,对学校进行了全面改造和升级。

新增了多媒体教室、实验室等设施,为师生提供了更好的学习和工作环境。

3. 校园文化活动我注重校园文化的培育和传承,通过举办各类文化活动和体育活动,增强了学生的综合素质和团队协作能力。

同时,也加强了学校与社会之间的联系,提升了学校的知名度。

二、教学成果在过去的一年里,我校在教育教学方面取得了显著的成绩。

各学科教学质量稳步提升,学生在各类竞赛中屡获殊荣。

这些成果的取得,离不开全体师生的共同努力和拼搏。

1. 学科教学质量通过加强教学研究和创新教学方法,我校各学科教学质量得到了显著提升。

特别是在语文、数学等基础学科方面,取得了优异的成绩。

2. 学生竞赛成绩在各类学生竞赛中,我校学生表现突出,获得了多项殊荣。

这些成绩的取得,不仅展示了学生的才华和潜力,也体现了学校的教育教学水平。

三、德育工作我始终坚持以德育人为宗旨,注重培养学生的道德观念和社会主义核心价值观。

通过开展丰富多彩的德育活动,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

1. 德育活动我组织了多种形式的德育活动,如主题班会、团队活动等。

这些活动不仅锻炼了学生的能力,也增强了他们的责任感和集体荣誉感。

2. 心理健康辅导我重视学生的心理健康,配备了专业的心理咨询师,定期开展心理健康讲座和咨询活动,帮助学生解决心理问题,促进他们的健康成长。

小学校长个人工作总结范文5篇

小学校长个人工作总结范文5篇

小学校长个人工作总结范文5篇第1篇示例:本学期已经过去了,在这段时间里,作为小学校长我认真履行职责,努力工作,全力为学校的发展做出了一定的贡献。

在本学期的工作中,我从各个方面分析了学校的问题,提出了一些解决方案,也收获了一定的成果。

接下来,我将对这一学期的工作进行总结,以便更好地指导今后的工作。

我对学校的管理进行了全面的分析和调查,深入了解了学校目前存在的问题和困难,例如教育资源的分配不均、教师队伍建设不完善、学生管理存在难题等。

在这些问题中,我针对性地制定了相应的解决方案。

为了优化教育资源的分配,我重新调整了学校的课程设置,优化了教学资源配置,提高了教学质量;为了完善教师队伍建设,我开展了一系列的培训活动,提升了教师的教学水平和专业素养;为了解决学生管理难题,我制定了更加严格的管理制度,加强学生的行为规范教育,改善了学生的行为表现。

通过这些措施,学校的管理水平得到了提升,整体工作效率也有了明显的改进。

在本学期的工作中,我也着重关注了学校的发展规划和发展方向。

我充分调动了全校师生的积极性,共同制定了学校的发展规划,明确了学校的发展目标。

在此基础上,我组织开展各项工作,确保学校的各项工作有序进行。

我也加强了与各方面的合作与沟通,争取更多的资源支持,推动学校的发展。

在这一方面的工作中,我也感到了一些成绩,学校的各项事业取得了一定的进展,为学校的发展打下了坚实的基础。

我还在本学期的工作中不断总结经验,积极开展自我提升。

我热爱教育事业,勤于学习,不断提高自己的能力和素质。

在工作中,我时刻保持谦虚谨慎的态度,虚心向同事请教,不断提升自己的领导和管理能力。

我也注重学习相关知识,关注教育界的最新动态,不断充实自己的专业知识。

通过这样的自我提升,我相信我能更好地担负起小学校长这个重要职责,带领学校走向更加光明的未来。

本学期的工作虽然取得了一些成绩,但也存在一些不足之处。

在今后的工作中,我将进一步加强学校的管理,继续完善各项工作,以期更好地服务于学校的发展,为学生的成长和发展创造更好的条件。

小学校长年度考核个人总结范文5篇

小学校长年度考核个人总结范文5篇

小学校长年度考核个人总结范文5篇篇1一年来,我认真贯彻上级教育方针,坚持以教育教学为中心,按照学校提出的各项要求,认真完成本职工作。

下面就本年度的工作总结如下:一、加强学习,提高认识社会在不断发展,不学习就会落后。

作为一名校长,要想不断适应时代发展的需求,就要努力学习,不断进步。

我积极参加了上级和学校组织的各种培训和学习活动,还阅读了大量的书籍和报刊,吸收先进的教育教学理论和新的教学方法,丰富自己的专业知识和文化底蕴。

二、履行职责,求真务实1. 树立服务意识,关心爱护每一位学生。

在学校工作中,我时刻提醒自己要树立服务意识,把学生当作自己的孩子,用爱心去关心爱护他们。

无论是在学习上还是生活上,我都关心他们,尽力帮助他们解决困难。

2. 认真做好德育工作。

德育工作是学校工作的灵魂。

为了培养德才兼备的学生,我特别注重德育工作的开展。

我积极组织班主任和辅导员定期开展主题班会和团队活动,引导学生树立正确的世界观和人生观。

同时,我还注重家校联系,通过家长会和家访等方式,与家长共同探讨教育孩子的方法。

3. 抓好教学工作。

教学质量是学校的生命线。

为了提升学校的教学质量,我做了以下工作:首先,我组织教师定期开展教研活动,交流教学方法和经验;其次,我鼓励教师参加各种培训和比赛活动,提升自己的专业素养;最后,我注重对青年教师的培养和指导,帮助他们尽快成长。

4. 加强校园文化建设。

校园文化建设是学校内涵发展的重要组成部分。

为了营造良好的校园文化氛围,我组织了各种文体活动和比赛,如校园文化艺术节、运动会等。

这些活动不仅丰富了学生的课余生活,也展示了学校的文化底蕴。

5. 做好后勤保障工作。

后勤保障是学校工作的重要方面。

为了确保学校各项工作的顺利进行,我注重后勤保障工作的落实。

我组织后勤人员定期对学校设施进行维护和更新,确保校园环境整洁优美。

同时,我还注重食品安全和校园安全工作,为师生创造一个安全和谐的学习环境。

三、廉洁自律,率先垂范作为一名校长,我时刻提醒自己要廉洁自律,做到公私分明。

小学校长年工作总结5篇

小学校长年工作总结5篇

小学校长年工作总结5篇第1篇示例:小学校长是一所学校的领头人,承担着重要的责任和使命。

在一年的工作中,小学校长需要做很多事情,包括管理学校的日常运营、教育教学工作、与家长和社会的沟通合作等。

以下是一份小学校长年度工作总结,总结了一年来的工作情况和取得的成绩。

二、学生管理工作小学校长还需要关注学生的管理工作。

在过去的一年中,我重视学生的德育培养,督促学校教师加强学生思想道德教育,引导学生成为德智体美劳全面发展的优秀人才。

我还加强学校安全工作,定期组织学生进行消防安全教育和自我保护训练,确保学校的安全稳定。

四、教师队伍建设教师是学校的中流砥柱,为了提高教师的专业水平和教育教学质量,我注重教师队伍建设。

过去的一年中,我积极组织教师参加各类教育培训和学术交流活动,提高他们的综合素质和专业技能。

我还关注教师的心理健康,定期组织心理健康培训和心理辅导,解决教师在工作中遇到的问题和困扰。

五、学校文化建设学校文化是学校的灵魂,为了营造积极向上的教育文化氛围,我注重学校文化建设。

过去的一年中,我组织学校开展各类文化活动,丰富学生的课外生活,提高学生的文化修养和综合素质。

我还鼓励学生积极参与社会实践和志愿活动,培养学生的社会责任感和人文关怀意识。

第2篇示例:小学校长是学校中的领头人,负责协调学校的各项工作,推动学校的发展。

一年的工作总结是对过去工作的总结和对未来工作的展望,是对自己工作的评价和改进。

以下是一份关于小学校长年工作总结的文章,供参考:一、工作回顾过去的一年,我和全体教职员工一起努力工作,取得了不少成绩。

在学校管理方面,我们加强了教师队伍建设,提高了教师的素质和教学水平。

通过定期组织教研活动和培训课程,不断提高教师的教学能力和专业水平。

我们还加强了学校的管理和服务,优化了学校的内部管理体系,提高了学校的办学品质和服务水平。

在教学工作方面,我们注重培养学生的综合素质,重视学生的个性发展和创造力培养。

丰富学生的学习经验,开展各种形式的课外活动,激发学生学习的兴趣和动力。

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本页是最新发布的《年小学校长工作总结》的详细参考,感觉写的不错,希望对您有帮助,为了方便大家的阅读。

精心整理了“年小学校长工作总结”,望给大家带来帮助!更多个人总结 ,工作总结 ,班主任工作总结 ,教师工作总结 ,个人工作总结 ,年终工作总结 ,销售工作总结 ,试用期工作总结等 ,请关注工作总结栏目!20xx年,南港中心校在县教育局和镇党委政府的正确领导和关心支持下,以“十八大”精神为指引,紧紧围绕争先进位三年行动目标和本年度工作任务,抢抓机遇,乘势而上,各项工作扎实有序,取得了较为满意的成绩,现就20xx年中心校主要工作总结如下。

一、以“建廉洁教育,展园丁风采”活动为契机,强化队伍建设1、抓好班子队伍建设加强党风廉政建设和效能建设。

认真贯彻落实“八项规定”,制订了南港中心校公务用车、公务接待等有关规定,严格控制超标准开支,招待费、用车费得到有效控制。

认真做好廉政风险排查与防控,积极抓好中心校“廉政文化进校园”示范点争创工作。

坚持领导班子周一学习议事制度。

通过学习讨论,查找不足,提高领导班子政治意识、大局意识、责任意识、群众意识,改进工作作风,提高管理服务水平。

集体议事,集体决策,提高办事透明度。

完善教代会制度,实行校务公开和民主监督。

2、加强教师队伍建设对照各级党委、政府和教育主管部门的文件精神,加大了对中小学教师队伍的管理力度,严控教师无序流动,工作总结确保教师队伍的稳定。

认真做好在编不在岗以及违规领取财政资金的专项清理工作。

严禁小病大养,无故不上班现象发生。

认真贯彻落实全县规范中小学办学行为的有关精神,加大规范中小学办学行为工作力度。

重点整顿了违规办班、违规补课、体罚与变相体罚学生、有偿家教以及乱订教辅资料等社会所关注的热点问题,进一步巩固了师德建设成果。

紧紧围绕“建廉洁教育,展园丁风采”这一主题,在各中小学、幼儿园中广泛开展“修师德,提师能,强师艺,铸师魂”活动。

通过举办教师职业道德演讲、评选“师德标兵”、“模范教师”等一系列活动,树标杆、立典型,弘扬正能量。

本片有三位老师被评为县优秀教师,张蓝木老师被评为县师德标兵。

全面实施教师业务水平提升工程。

在认真抓好校本教研、校本培训的同时,鼓励广大教师,尤其是中青年教师积极参加教育主管部门组织的各类教学大赛、优质课评选、观摩展示和演讲活动。

认真安排好特岗教师的工作与生活。

二、以安全工作为重点,合力打造平安校园安全责任重于泰山,中心校始终把安全工作作为学校管理工作的重中之重,常抓不懈。

1、落实好安全工作责任制。

中心校与各校校长以及校本部班主任签订了安全工作责任书,落实安全工作责任制和责任追究制,写作校长负总责,做到安全工作有专人抓,分工明确,责任到人。

2、全面排查,重点防控。

定期进行校园安全大检查,对学校危房、用电、饮食卫生、防盗等一系列涉及安全问题进行全面排查,及时消除安全隐患,在全面排查的基础上,还重点做好四项工作:一是防溺水。

进入夏季,要求在学生中广泛开展防溺水教育。

二是卫生应急工作。

要求各校制定预案,安排专人主抓,广泛开展卫生健康知识宣传。

三是加强对接送学生车辆管理。

各校对乘车上学的学生进行了认真细致的摸底,发放了《致车主一封信》、《致乘车学生家长一封信》、召开了乘车学生会议以及车主和驾驶员会议,加强交通安全宣传与教育,同时配合相关部门对接送学生的车辆进行了整治。

四是加强了寝室和食堂管理。

寝室安排了专人管理,住宿条件得到了改善,为住宿生提供了良好的生活条件。

在食堂监管上注重“四”抓:一抓环境卫生,二抓饭菜质量,三抓硬件配套,四抓“三证”齐全和食品留样。

3、加强了安保设施的配套。

各校配备了钢叉,规模大的学校安装了监控设备,中心校还增配了灭火器材。

4、进一步加强门卫管理,落实门卫职责,建立24小时值班制度和出入登记制度;三、以教学质量为核心,致力做好教学教研工作加强中小学教学工作常规管理,全面落实教学工作“十”字要求,热门思想汇报即:备课要“深”、上课要“实”、作业要“精”、教学要“活”、手段要“新”、活动要“勤”、考核要“严”、辅导要“细”、负担要“轻”、质量要“高”。

加强过程管理,认真组织教学检查和教学检测工作。

一是各校坚持常规教育教学检查,二是组织开展小学五、六年级质量检测工作;三是配合教研室做好小学质量抽检和初中质量抽检工作;四是组织人员对沙埂小学进行了教育教学视导。

重视毕业班工作。

制订好毕业班工作计划,认真抓好毕业班后阶段复习工作。

20xx年中考取得了较好的成绩。

大力推进课改进程,组织教师参加省、市、县举办的各类教材培训、通识培训。

切实抓好校本培训工作,组织初中教师参加暑期集中培训,组织开展好小学教师集中培训工作。

积极开展有效课堂教学活动。

深入开展课堂大练兵,认真开展好教师业务技能竞赛活动。

制定好教研计划,开展好公开课、观摩课、示范课、说课等教学活动。

鼓励教师积极撰写论文,努力提高业务理论水平。

大力发展素质教育。

通过各种途径,为学生搭建能力展示的平台,明德小学被授予“语言文字规范化示范校”。

注重骨干教师的培养。

安排部分学科教师、班主任参加由上级教育主管部门组织的业务进修、培训,着力培养一批业务骨干。

四、以学校标准化建设为平台,努力提升办学水平在明德小学、落凤岗小学、前进小学实施了标准化建设的基础上,今年沙埂中学、金星小学、过湾小学也启动了学校标准化建设,实施准化建设的学校图书资料得到了补充, TOP100 排行实验条件得到改善,实现了“班班通”,办学条件有了很大提升。

认真抓好沙中、藕塘、前进三所学校的围墙改造,厕所重建、维修以及金星小学围墙、门楼改造工程。

切实做好中心校本部操场排水、围墙加固,综合楼防盗,新教学楼楼道维修、封闭,校园路灯安装等工作。

完成了明德小学教学楼征地、图纸设计等工作;新建明德小学食堂;以明德小学为依托建好了南港镇少年宫,少年宫现已投入使用。

进一步完善了“三室”资料建设,加强了学生的信息管理。

五、以中心园建设为基础,大力发展幼儿教育牢固树立初等教育与学前教育同步发展的意识,把学前教育纳入学校整体工作之中。

制定了《南港中心校学前教育三年行动计划》,组织人员走上街头,设置宣传咨询台,发放宣传材料,加强对学前教育的宣传与引导。

坚持以幼教法规为准绳,加强对民办幼儿园的管理,像对待公办学校一样对待民办园,规范民办幼儿园办学行为,提高幼儿保教质量。

建好公办中心幼儿园。

在教育主管部门和镇党委政府的高度重视下,占地5.31亩,投入三百多万元的公办中心幼儿园如期开工,现教学楼主体框架已竣工,中心校在严把质量关的同时,督促施工方加快工程建设进度,确保明年秋学期投入使用。

届时,南港幼儿教育将出现公办民办并举的良好局面。

六、以立德树人为根本,全面实施素质教育坚持“德育为首、全面发展”的办学宗旨,狠抓学生行为习惯的养成教育,完善并执行好学生一日常规。

充分发挥共青团、内容地图少先队的先锋模范作用,坚持开展丰富多彩的德育主题活动,如开展“童心向党”歌唱活动和经典诵读比赛,举办道德讲堂。

利用广播、专栏等宣传阵地,加强德育宣传。

中学建立好班级团支部,发展好新团员,组织好入团宣誓活动,上好团课;小学开展好“美德少年”和优秀队员评选活动。

以学校教育为主体,家庭教育为基础,社会教育为延伸,积极构建学校、家庭、社会三结合的德育网络。

通过召开家长会、家访以及办家长学校等形式,加强沟通与联络,明德小学被授予省家教名校,中心校被授予市家教名校。

加强“留守儿童之家”的建设与管理工作,充分发挥“留守儿童之家”的教育功能,让更多的“留守儿童”通过“留守儿童之家”得到关爱。

进一步加强环境建设和校园文化建设,做好校园绿化、文化、亮化工作,开展“文明餐桌”行动,以良好的育人环境熏陶人。

充分发挥班主任在德育工作中的重要作用,开展文明班级和文明学生评选活动。

加强学生纪律教育、法制教育,上好法制课,建立和完善学生德育评价体系,坚持每学期举办一次法制教育报告会。

每年举办一次运动会。

七、以执行规范为抓手,加强后勤财务管理。

从把好每一张报销票据开始,进一步规范经费使用,管好、用好公用经费。

每学期组织人员对学校收支情况进行稽核,同时及时做好报帐工作。

执行好政府采购相关规定,学校基建维修,大宗采购事先集体研究,需备案备案,需招标招标,需议标议标,需审计审计。

严格执行收费规定,严禁任何形式的乱收费,实行收费公示、个人简历财务公开。

财务管理严格规范,按章办事,受到财务检查领导的充分肯定,学校被评为财务管理先进单位。

努力做好教师办公条件的改善和学生课桌凳的置工作。

依规做好贫困寄宿生的摸排、登记、上报以及贫困寄宿生生活补助发放工作。

按要求做好唐忠英奖学金评选发放工作。

做好校产登记,建立好校产信息数据库,管好用好校产。

继续做好部分课本的回收工作,切实提高教科书的利用率。

回顾总结过去的一年,我们虽然取得了一定的成绩,但离我们的办学目标还有一定的距离,工作中仍然存在着不少问题,主要体现在:一、学校管理方面还有许多亟待改进和提高的地方,需要进一步提高管理效益。

二、在创特色、出名师和培养特长生方面还需加大力度,寻求方法,力求抓出成效。

三、在教研教改以及如何针对当前学生的思想、行为状况采取行之有效的教育方法等方面,仍然缺乏积极主动的探索意识。

四、由于激励措施不足,教师工作主动性不强,积极性不高,在一定程度上影响的学校的发展。

今后,我们将以南港中心校争先进位三年行动目标为努力方向,在管理水平上做,在内涵发展上寻对策,在提高教育教学质量上下功夫,抓住机遇,着眼未来,努力开创南港教育事业新局面。

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