山东省历年教师招聘考试试题

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历年山东菏泽教师招聘考试真题及答案

历年山东菏泽教师招聘考试真题及答案

历年山东菏泽教师招聘考试真题及答案一、填空题( 在下列每小题的空格中填上正确答案。

错填、不填均不得分。

本题共10小题,每小题2分,共20分)1.教育的基本形式包括家庭教育、学校教育和____。

【答案】【解析】社会教育2.马克思主义关于____是我国社会主义教育目的的理论基础。

( 常考)【答案】【解析】人的全面发展学说3.体育的根本任务是____。

【答案】【解析】增强学生体质4.课堂教学的主要形式是____。

【答案】【解析】班级授课制5.教师是学校教育工作的主要实施者,根本任务是____。

( 常考)【答案】【解析】教书育人6.课程的纵向结构有两种形式:直线型课程结构和____课程结构。

【答案】【解析】螺旋式7.活动与____是形成学生思想品德的源泉和基础。

【答案】【解析】交往8.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是____。

【答案】【解析】为人师表9.美国教育心理学家波斯纳提出了教师成长公式:经验+______=成长。

【答案】【解析】反思10.____是衡量道德品质的主要标志。

【答案】【解析】道德行为二、单项选择题( 在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

多选、错选或未选均不得分。

本题共10小题,每小题2分,共20分)1.实现德育的最基本途径是( )A.政治课与其他学科教学B.课外、校外活动C.班会D.少先队、共青团活动【答案】A【解析】我国学校德育途径是广泛多样的,其中基本途径是思想品德课( 思想政治课)与其他学科教学。

2.提出最近发展区理论的心理学家是( )( 常考)A.加涅B.布鲁纳C.维果斯基D.桑代克【答案】C【解析】维果斯基认为,儿童有两种发展水平:一是儿童的现有水平,即由一定的已经完成的发展系统所形成的儿童心理机能的发展水平;二是可能达到的发展水平。

这两种水平之间的差异,就是最近发展区。

3.“十年树木,百年树人”这句话反映了教师劳动的( )A.连续性B.复杂性C.主体性D.长期性【答案】D【解析】题干的描述体现的是教师劳动的长期性的特点。

历年山东省中小学教师招聘考试中学教育理论综合知识真题及答案

历年山东省中小学教师招聘考试中学教育理论综合知识真题及答案

历年山东省中小学教师招聘考试中学教育理论综合知识真题及答案一、单项选择题(本大题共16小题,每小题1分,共16分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

请将正确选项前的字母填在括号内)1.西方第一部教育著作是古罗马昆体良的( )。

A. 《普通教育学》B. 《雄辩术原理》C. 《大教学论》D. 《爱弥儿》2.“三军可夺帅,匹夫不可夺志也”,说的是( )。

A. 道德认识B. 道德情感C. 道德意志D. 道德行为3.新修订的《中华人民共和国义务教育法》施行时间为( )。

A. 2006年9月26日B. 2007年9月1日C. 2006年9月1日D. 2007年1月1日4.在“对话、互动”式的教学过程中,教师和学生的关系是怎样的?( )A. 教师和学生都是客体B. 教师和学生都是主体C. 教师是主体,学生是客体D. 教师是客体,学生是主体5.目前我国教师资格证的有效期为( )。

A. 15年B. 10年C. 终身D. 5年6.提出教育的“心理起源说”的是美国心理学家( )。

A. 孟禄B. 马斯洛C. 罗杰斯D. 华生7.下列哪一项不是中学教育的基本特点?( )A. 基础性B. 全面性C. 义务性D. 阶段性8.赫尔巴特的教育理论是( )的代表。

A. 传统教育理论B. 现代教育理论C. 社会教育理论D. 劳动教育理论9.( )是在适应我国社会发展道路转变和两个文明建设同步前进需要的背景下,针对应试教育的弊端而提出来的。

A. 道德教育B. 终身教育C. 素质教育D. 基础教育10. 儿童的生长存在着关键期,该理论最早是由( )提出来的。

A. 保罗•朗格朗B. 皮亚杰C. 维果斯基D. 劳伦兹11. 根据《水浒传》的描述,在头脑中再造出武松打虎的情景的过程,属于( )。

A. 无意想象B. 再造想象C. 创造想象D. 幻想12. 假定某个年龄组的平均分数为70分,标准差为10分。

某生测验得60分,则该生的智商为( )。

历年山东济宁教师招聘考试真题及答案

历年山东济宁教师招聘考试真题及答案

历年山东济宁教师招聘考试真题及答案一、单项选择题(在下列每小题四个选项中只有一个是符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

本大题共40小题,每小题1分,共40分)1.教学要着眼于促进学生的一般发展,注意做到认知因素与非认知因素、意识与潜意识、科学性与艺术性统一。

这反映了学生发展的( )A.阶段性和顺序性B.个别差异性C.稳定性和可变性D.整体性2.教育学作为一门科学,是以实践哲学和心理学为基础的。

这一观点出自下面哪本教育学著作( )( 易混)A.《大教学论》B.《教育漫话》C.《普通教育学》D.《实验教育学》3.每当新老师来到学校,校长都会交给老师一封信。

信中这样写道:“亲爱的老师,我是一名纳粹集中营中的幸存者,我亲眼看到了人类不应当见到的情境,我的请求是:请你帮助学生成为具有人性的人。

你们的努力绝不应当被用于创造学识渊博的怪物,多才多艺的变态狂,受过高等教育的屠夫。

只有在使我们的孩子具有人性的情况下,读写算的能力才有其价值……”这位校长强调了三维课程目标中的( )A.知识与技能B.过程与方法C.情感态度与价值观D.能力4.在美国的一节历史课上,老师说:“上次考试大家都没及格,只要你们每个人都给我5美元,我可以让你们及格。

但是,白人学生可以,黑人学生不行。

”课堂哗然,黑人学生开始不满,有的找老师理论,有的干脆脱了鞋向老师砸去,还有的学生用水枪射老师,老师也拿起自制的水枪和学生对射,课堂乱作一团。

最后总算安静下来,老师说道:“孩子们,课上完了,我想你们已经明白南北战争为什么会打起来——因为不公平。

”这节课的类型属于( )A.活动课程B.学科课程C.校本课程D.综合课程5.主张用理解和解释的方法进行教育研究的教育学流派是( )A.实验教育学B.文化教育学C.制度教育学D.马克思主义教育学6.现代学校教育制度主要有三种构成:一种是纵向划分的学校系统占绝对优势的双轨制学校系统,二是横向划分的学校阶段占绝对优势的单轨制学校系统,三是介于双轨制和单轨制之间的中间型的分支型学制。

山东省教师招聘考试试题及答案

山东省教师招聘考试试题及答案

山东省教师招聘考试试题及答案一、单项选择题(每题1分,共10分)1. 教育的根本任务是()。

A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 维护社会稳定2. 根据《中华人民共和国教育法》,国家实行()制度。

A. 九年义务教育B. 十二年义务教育C. 终身教育D. 职业教育3. 教师应具备的基本素质包括()。

A. 专业知识B. 教学技能C. 良好的师德D. 以上都是4. 教育心理学研究的核心内容是()。

A. 学习理论B. 教学方法C. 学生心理D. 教育评价5. 教育评价的主要目的是()。

A. 选拔优秀学生B. 促进学生全面发展C. 评价教师教学效果D. 确定学生的学习成绩6. 根据现代教育理念,教学应该以()为中心。

A. 教师B. 学生C. 教材D. 考试7. 教学设计的基本要素包括()。

A. 教学目标、教学内容、教学方法B. 教学目标、教学方法、教学评价C. 教学目标、教学内容、教学评价D. 教学内容、教学方法、教学评价8. 教师职业道德的核心是()。

A. 热爱学生B. 尊重学生C. 公正对待学生D. 促进学生发展9. 教育公平的基本原则是()。

A. 机会均等B. 资源均等C. 结果均等D. 过程均等10. 教师专业发展的主要途径是()。

A. 参加培训B. 自我学习C. 教学实践D. 以上都是二、多项选择题(每题2分,共10分)11. 教师在教学过程中应遵循的原则包括()。

A. 因材施教B. 启发式教学C. 学生自主学习D. 教师主导12. 教育评价的类型包括()。

A. 形成性评价B. 总结性评价C. 诊断性评价D. 过程性评价13. 教师在课堂上应具备的能力包括()。

A. 组织教学B. 激发学生兴趣C. 处理突发事件D. 评价学生学习14. 教师应具备的专业知识包括()。

A. 学科知识B. 教育学知识C. 心理学知识D. 教学法知识15. 教师在班级管理中应采取的策略包括()。

A. 制定班级规则B. 建立良好的师生关系C. 激励学生积极参与D. 及时处理学生问题三、判断题(每题1分,共5分)16. 教师的职责仅限于课堂教学。

山东教师招聘考试试题

山东教师招聘考试试题

山东教师招聘考试试题一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 根据《中华人民共和国教育法》,国家实行()的学校教育制度。

A. 九年义务教育B. 十二年义务教育C. 六年义务教育D. 八年义务教育2. 教师职业道德的核心是()。

A. 爱岗敬业B. 为人师表C. 教书育人D. 服务学生3. 以下哪项不属于教师的职责?A. 制定教学计划B. 参与学校管理C. 维护学生权益D. 经营商业活动4. 教学过程中,教师应当注重培养学生的()能力。

A. 记忆力B. 应试能力C. 创新思维D. 速读技巧5. 教师在课堂上使用多媒体教学的目的是()。

A. 增加课堂娱乐性B. 提高教学效率C. 减少板书工作量D. 替代传统教学方法6. 教师应当如何处理学生之间的冲突?A. 忽视冲突,让其自行解决B. 惩罚所有涉及的学生C. 调解矛盾,引导学生正确处理D. 仅与家长沟通解决问题7. 教师在教学中应当如何对待学生的不同学习需求?A. 统一教学内容和方法B. 忽略个别差异C. 采取差异化教学策略D. 仅关注成绩优秀的学生8. 教师的专业发展主要依靠()。

A. 定期参加教育培训B. 个人自学C. 同事间的交流合作D. 所有以上方式9. 教师在课堂上应当如何激发学生的学习兴趣?A. 增加课堂难度B. 频繁进行考试C. 结合实际情境教学D. 减少课堂互动10. 教师对学生的评价应当以()为主。

A. 考试成绩B. 学生行为表现C. 学生的个性特点D. 学生的家庭背景二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 教师在班级管理中应当()。

A. 建立班级规则B. 忽视学生的个性C. 鼓励学生自我管理D. 维护班级纪律12. 教师在备课时需要考虑的内容包括()。

A. 教学目标B. 学生兴趣C. 教学资源D. 教学方法13. 教师与家长沟通的目的是()。

A. 了解学生家庭情况B. 反馈学生在校表现C. 寻求家长的支持与合作D. 增加教师工作负担14. 教师在教学中应当如何处理学生的不同意见?A. 忽视学生的意见B. 鼓励学生表达和探讨C. 仅采纳与自己观点一致的意见D. 避免引发争议15. 教师在课堂上使用小组合作学习的益处包括()。

山东省教师招聘考试真题

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山东省教师招聘考试真题1、12、乡村振兴的基本内涵是()。

[单选题] *A.产业振兴B.农民生活富裕C.实现传统乡村发展方式的转型升级与可持续发展(正确答案)D.乡村人才振兴2、51.下列哪种行为,属于侵犯了当事人的“人格权”()。

[单选题] *A邻居叫小王的乳名“铁蛋”B将国家伟人照片挂在家中C聊天时发“葛优躺”表情D因不当言论被“人肉搜索”(正确答案)3、34.在现代法人治理结构下,企业的“资产所有者”又可称为()。

[单选题] * A董事B经理人C股东(正确答案)D代理人4、25、事业单位工作人员与所在单位发生人事争议的,依照()等有关规定处理。

[单选题] *A、《中华人民共和国劳动法》B、《中华人民共和国劳动争议调解仲裁法》(正确答案)C、《中华人民共和国劳动合同法》D、《事业单位人事管理条例》5、C、信息登记19、建设项目安全设施的()应当对安全设施设计负责。

[单选题] *A、设计人B、设计单位C、设计人、设计单位(正确答案)6、53.推进法治中国建设,必须始终坚持(),把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量法治工作得失的根本标准。

[单选题] *A以人民为中心(正确答案)B党的全面领导C弘扬中华文明D理论联系实际7、53.小明准备在实验室用浓度为95%的酒精配制100ml度为76%的酒精,则他需要用()95%的酒精。

[单选题] *A. 55.8mlB. 75mlC. 80ml(正确答案)D. 95ml8、21、事业单位新聘用工作人员,应当面向社会()招聘。

但是,国家政策性安置、按照人事管理权限由上级任命、涉密岗位等人员除外。

[单选题] *A考核B选拔C公开(正确答案)D择优9、42.从统计角度看,“通货膨胀率”与下列哪项指标无直接关系()。

[单选题] *A本期价格水平B货币实际需求量C基期价格水平D货币实际发行量(正确答案)10、13、基层农村社会治理有效运行的根本前提就是要有规范性的()。

山东省教师招聘考试历年真题

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山东省教师招聘考试历年真题山东省教师招聘考试历年真题及答案(一)一、单项选择题(共20分)1.推动教育学发展的内在动力是()的发展。

A。

教育规律 B。

教育价值 C。

教育现象 D。

教育问题2.提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()A。

培根 B。

夸美纽斯 C。

赫尔巴特 D。

赞可夫3.“我们敢说日常所见的人中,十分之九都是他们的教育所决定的”。

这一观点出自XXX的()A。

《大教学论》 B。

《教育漫话》 C。

《爱弥尔》 D。

《普通教育学》4.学校的中心工作是()A。

教学工作 B。

公共关系 C。

行政工作 D。

总务工作5.“活到老学到老”是现代教育()特点的要求。

A。

大众性 B。

公平性 C。

终身性 D。

未来性6.学校管理的目标和尺度是()A。

经济收入 B。

良好的公共关系 C。

学校绩效 D。

政治影响7.学校管理的基本途径是()A。

教学活动 B。

沟通 C。

教劳结合 D。

协调8.儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展()规律的反映。

A。

顺序性 B。

不平衡性 C。

阶段性 D。

个别差异性9.()是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。

A。

教育方针 B。

教育政策 C。

教育目的 D。

教育目标10.学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指()A。

发展性功能 B。

个体性功能 C。

教育性功能 D。

社会性功能11.美国各门课程中多样化的实践活动,日本的综合活动时间反映出对()在课程中地位的重视。

A。

知识 B。

能力 C。

直接经验 D。

间接经验12.欧洲中世纪的宗教和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的()A。

学科课程 B。

活动课程 C。

综合课程 D。

融合课程13.教学活动的本质是()A。

认识活动 B。

实践活动 C。

交往活动 D。

课堂活动14.“除数是小数的除法”,某老师把学生回答的分12个馒头的计算板书出来:12÷3=4(人)12÷2=6(人),12÷1=12(人),12÷0.5=24(人),这一做法体现了()A。

山东省教师公开招聘考试教育理论综合知识(教育学)历年真题试卷

山东省教师公开招聘考试教育理论综合知识(教育学)历年真题试卷

山东省教师公开招聘考试教育理论综合知识(教育学)历年真题试卷汇编3(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题 2. 多项选择题 6. 判断题单项选择题1.【2016年山东省属】下列关于教育功能说法错误的是( )。

A.正向功能和负向功能是按照教育的作用方向来划分的B.隐性功能是不能转化成显性功能的C.教育的社会功能属于教育的派生功能D.隐性功能不见得都是负向功能正确答案:B解析:按照教育作用的性质划分,教育功能可以分为正向功能与负向功能。

按照教育功能的呈现形式划分,教育功能可以分为显性功能与隐性功能。

显性与隐性的区分是相对的,一旦隐性的潜在功能被有意识地开发、利用,就转变成了显性教育功能。

故B项错误。

对于隐性教育功能来说,是有可能出现正向功能和负向功能两种情况的。

教育的社会功能是教育的本体功能在社会结构中的衍生,是教育的派生功能,也称教育的工具功能。

知识模块:教育与教育学2.【2015年菏泽市/2013年山东省属】在下列哪部著作中,提出了学习的过程是“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”?( )A.《学记》B.《论语》C.《大学》D.《中庸》正确答案:D解析:历史上关于教学过程的观点很多,其中《礼记.中庸》里面提出“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的教学过程。

知识模块:教育与教育学3.【2013年滨州市北海新区】在中国教育史上,提倡问难与距师并主张学知与闻见,思考与求是的教育家是( )。

A.墨翟B.孟轲C.王充D.韩愈正确答案:C解析:墨翟是墨家的代表人物,以“兼爱”“非攻”为教,认为人的知识来源可分为“亲知、闻知、说知”;孟轲提出性善论,主张教育的目的是明人伦;王充的教学思想是学知与闻见、问难与距师、思考与求是。

韩愈在教学上提出了学者必定有师,教师的任务是传道授业解惑,学无常师。

知识模块:教育与教育学4.【2015年山东省属】“建国君民,教学为先”体现了哪两者之间的关系?( ) A.教育与经济B.教育与政治C.教育与文化D.教育与科学技术正确答案:B解析:“建国君民,教学为先”体现了教育与政治之间的关系。

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山东省历年教师招聘考试试题
选择题:本大题共13个小题;每小题2分;共26分。

在每小题给出的四个选项中;只有一项是符合题目要求的。

把所选项前的字母填在题后的括号内。

1.中国历史上最早专门论述教育问题的文献是(C)
A.《论语》B.《大学》C.《学记》D.《中庸》
2.教育科学体系中的基础学科是(B)
A.教育经济学B.教育学C.心理学D.学校管理学
3.决定教育性质的根本因素是(A)
A.社会生产力B.政治经济制度C.上层建筑D.科学技术
4.“近朱者赤;近墨者黑”;这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响?(B)
A.环境B.遗传C.教育D.社会活动
5.课的类型一般分为两大类;即(D)
A.讲授课和练习课B.讲授课和复习课C.讲授课和实验课D.单一课和综合课
6.《学记》上说:“不陵节而施”;这句话体现了(A)
A.循序渐进的教学原则B.启发性教学原则C.因材施教的教学原则D.巩固性教学原则
7.教师的表率作用主要体现在(A)
A.言行一致B.衣着整洁C.举止端庄D.谈吐文雅
8.德育是指教育者培养受教育者(D)
A.政治立场和观点的教育B.政治思想品质的教育C.共产主义道德品质教育D.品德的教育
9.教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是(D)
A.指导自我教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.陶冶教育法
10.课外校外教育与课内教育的共同之处在于;它们都是(B)
A.受教学计划和教学大纲规范的B.有目的、有计划、有组织进行的
C.师生共同参与的D.学生自愿选择的
11.马克思主义观点认为;培养全面发展的人的唯一方法是(D)
A.脑力劳动与体力劳动相结合B.城市与农村相结合
C.知识分子与工人农民相结合D.教育与生产劳动相结合 12.学生年龄特征中所指的两个方面是(D)
A.认识和情感的特征B.情感和意志的特征C.气质和性格的特征D.生理和心理的特征13.中国实行的第一个现代学制被称为是(B)
A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制
二、填空题:本大题共5个小题;共10个空;每空1分;共10分。

把答案填在题中横线上。

14.最早建立在心理学和伦理学基础上的教育专著是教育家赫尔巴特撰写的《普通教育学》。

15.欧洲封建社会里;曾出现过教会教育和骑士教育两种有代表性的教育体系。

16.教师备课要求写出三种计划;这三种计划是学年计划、课时计划和教学进度计划。

17.德育过程的基本矛盾是社会的道德规范和学生原有的道德水平之间的矛盾。

18.课外校外教育的组织形式一般包括三大类;即群众性活动、小组活动和个人活动。

三、简答题:本大题共3个小题;每小题8分;共24分。

19.当前我国基础教育课程改革中;课程任务和课程实施方面的改革目标是什么?
改变课程过于注重知识传授的倾向;强调形成积极主动的学习态度;使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。

改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状;倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手;培养学生搜
集和处理信息的能力;获取新知识的能力;分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。

20.班主任应如何组织培养班集体?(1)确立班集体的奋斗目标;
(2)选择和培养班干部;
(3)培养正确的集体舆论和优良的班风;
(4)组织多样的教育活动。

21.我国中小学德育应遵循哪些德育原则?
22.试论掌握知识和发展智力相统一的规律。

心学部分
五、选择题:本题共13个小题;每小题2分;共26分。

在每小题给出的四个选项中;只有一项是符合题目要求的;把所有选项前的字母填在题后的括号内。

23.下列选项中;哪项完整地表达了心理学的研究对象?D
A.心理过程及其规律B.情绪人格及其规律C.生理现象及其规律D.心理现象及其规律24.心理现象的产生方式是(B)
A.精神活动B.反射活动C.意识活动D.技能活动
25.学生阅读时常使用画重点线的策略;这是利用了知觉的哪一种基本特性?(A) A.选择性B.理解性C.整体性D.恒常性
26.一个较长的学习内容;首尾部分记忆效果好;中间部分遗忘较多;这是受下列哪种选项因素的干扰?
A.消退和干扰抑制B.倒摄和干扰抑制C.前摄和消退抑制D.前摄和倒摄抑制 27.高级神经活动类型中;“强——平衡——不灵活”型与下列哪种气质类型相对应?()
A.多血质B.胆汁质C.粘液质D.抑郁质 28.下列哪种选项属于一般能力的范畴?() A.记忆能力B.创造能力C.运动能力D.社交能力 29.注意的两种最基本的特性是()
A.指向性与选择性B.指向性与集中性C.指向性与分散性D.集中性与紧张性 30.“人逢喜事精神爽”;这是受人的下列哪种情绪影响所致?() A.激情B.心境C.热情D.应激31.教师在直观教学时;应用“变式”方法的目的在于() A.激发兴趣B.引起注意C.丰富想像力D.分化概念
32.个人的观念与行为由于群体的引导或压力;而向与大多数人相一致的方向变化的现象;称为()A.从众B.依从C.服从D.遵从33.提出把人格特质分为共同特质与个人特质的心理学家是()A.卡特尔B.奥尔波特C.霍兰德D.斯坦伯格34.加德纳提出的智力理论是()A.智力二因素论B.智力结构论C.智力多元论D.智力三元论35.下列哪种方法属于精神分析法?()A.系统脱敏法B.支持疗法C.宣泄疗法D.认知作业法六、填空题:本大题共5个小题;共10个空;每空1分;共10分。

把答案填在题中横线上。

36.思维的过程包括分析与综合、比较抽象与概括、、系统化与具体化。

37.人的情绪是以需要为中介的反映形式;情绪的最重要的外部指标是面部表情。

38.平时人们所说的“一心二用”是指注意品质的特性。

其基本条件是;同时进行的两种活动中必须有一种是分配自动化的。

39.智力技能形成可分为三个阶段:原型定向、原型操作、原型内化。

40.根据马斯洛的需要层次理论;人类由低到高的五种基本需要是:生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重的需要和自我实现的需要。

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