校园主持人大赛策划方案5篇
大学校园主持人大赛的主题策划方案
大学校园主持人大赛的主题策划方案【主题策划方案】大学校园主持人大赛一、背景介绍大学校园主持人大赛是为了发掘、培养和展示大学生主持人才能，提升大学校园文化建设，丰富校园文化活动，促进大学生综合素质的提高而举办的一项活动。
本次主题策划方案旨在通过精心策划的主题，打造更加富有吸引力和创新性的大学校园主持人大赛。
二、主题选择本次主题选择“激情无限，青春无敌”为主题，旨在展现大学生青春活力、朝气蓬勃的一面，提倡积极向上、勇于拼搏的精神。
三、活动内容1. 前期宣传：通过校园广播、电子屏幕、校园微信公众号等多种渠道进行宣传，吸引更多大学生参与。
2. 报名选拔：开放报名，要求参赛选手提供个人简历和主持作品，组织专业评审进行初步筛选。
3. 初赛：初赛分为才艺展示和主持表现两个环节。
才艺展示可包括歌舞、舞台剧、相声等形式，主持表现要求选手展示自己的主持能力和舞台魅力。
4. 复赛：复赛环节增加与嘉宾互动的环节，要求选手在主持过程中与嘉宾进行互动，展示自己的应变能力和沟通能力。
5. 决赛：决赛环节设置主题演讲和辩论环节，要求选手根据主题进行演讲，并进行辩论交锋，展示自己的思维能力和口才。
6. 颁奖典礼：在颁奖典礼上，对获奖选手进行表彰，并邀请专业主持人进行经验分享和指导。
四、活动亮点1. 名人助阵：邀请知名主持人、演员等嘉宾参与活动，既能提升活动的知名度和影响力，也可以为选手提供学习和交流的机会。
2. 线上直播：通过校园微信公众号等平台进行比赛的实时直播，吸引更多观众参与和关注。
3. 现场互动：在比赛环节设置互动环节，让观众参与其中，提高活动的趣味性和参与度。
4. 专业评审：邀请校内外专业评审进行评选，确保评选的公正性和权威性。
五、活动推广1. 校园宣传：通过校园广播、电子屏幕、海报等形式进行宣传，吸引更多学生的关注和参与。
2. 社交媒体宣传：通过校园微信公众号、微博等社交媒体平台进行宣传，提高活动的知名度和影响力。
3. 合作伙伴宣传：与校内外的媒体、电视台等进行合作宣传，扩大活动的影响范围。
大学生主持人竞赛策划方案
大学生主持人竞赛策划方案一、背景介绍大学生主持人竞赛是为了培养和发掘优秀的主持人人才而举办的一项重要活动。
通过这样的竞赛，可以提高大学生的主持能力，培养他们的沟通能力、口才表达能力和演绎能力，同时也为他们提供了展示自我的平台。
二、竞赛目标1. 提高大学生的主持能力：通过竞赛，让选手们在实践中不断提高自己的主持技巧，增长才艺。
2. 培养沟通能力：在主持人的工作中，良好的沟通能力至关重要，竞赛将帮助选手们锻炼并提高他们的沟通能力。
3. 培养口才表达能力：竞赛将为选手们提供一个展示自己口才的舞台，鼓励他们充分展示自己的演讲和表达能力。
4. 培养演绎能力：主持人需要有良好的演绎能力，竞赛将鼓励选手们通过各种方式展示自己的才艺。
三、竞赛内容1. 初赛：初赛将采取现场表演的形式，要求选手们准备一段自我介绍和一段即兴演讲，以展示他们的主持能力和口才表达能力。
2. 复赛：复赛将增加选手与嘉宾的互动环节，要求选手们能够与嘉宾进行流畅的对话和互动，并展示自己的主持魅力。
3. 决赛：决赛将是一个综合性的演绎环节，选手们需要根据主题，进行主持人角色扮演，以展示他们的演绎能力和创新思维。
四、评分标准1. 语言表达能力：评委将对选手的语言表达能力进行评分，包括清晰度、语速、语调等方面。
2. 演绎能力：评委将评估选手的演绎能力，包括肢体语言、面部表情、语气等方面。
3. 互动能力：评委将评估选手与嘉宾或观众的互动能力，包括对话流畅度、应变能力等方面。
4. 创新思维：评委将评估选手的创新思维能力，包括角色扮演的创意、节目内容的创新等方面。
五、奖项设置1. 冠军：奖励金一万元、主持人实习机会、优秀主持人证书。
2. 亚军：奖励金五千元、优秀主持人证书。
3. 季军：奖励金三千元、优秀主持人证书。
4. 优秀奖：奖励金一千元、优秀主持人证书。
六、宣传推广1. 利用学校官方网站、微信公众号等平台进行宣传，吸引更多的大学生参与。
2. 利用校园海报、校内广播等渠道进行宣传，提高大。
2024年校园主持人大赛策划方案
2024年校园主持人大赛策划方案背景介绍校园主持人大赛作为一项常见的校园活动，旨在让学生通过比赛展示自己的主持才能，并提高他们的口才表达能力。
而随着社会的发展和学生对表达能力的不断追求，校园主持人大赛也逐渐发展壮大。
为此，本文旨在制定一份2024年校园主持人大赛策划方案，让这项活动成为更具规模和质量的赛事。
目标设定为了成功举办一场高质量的校园主持人大赛，我们设定以下三个目标：1.扩大比赛规模，增加参赛人数；2.提高比赛质量，增加学生对主持的兴趣和热情；3.革新比赛形式，让比赛更加吸引人。
策略规划扩大比赛规模为了扩大比赛规模，我们需要从以下两个方面入手：1.拓宽比赛范围。
除了邀请本校学生参加比赛，我们还将向周边其他学校发出邀请，吸引更多的学生参加比赛。
并且我们还将在社交媒体和各大校园网站上发布参赛信息，让更多的学生了解这场比赛。
2.增加比赛奖金。
我们将增加比赛奖金，让参赛者有更多的动力参加比赛。
此外，我们还将开设优秀主持人特训班和免费主持人课程，提高学生对主持的认知和兴趣。
提高比赛质量为了提高比赛质量，我们需要从以下三个方面入手：1.打造专业评委团队。
我们将邀请业内知名主持人和相关行业专家，组建专业的评委团队，确保比赛公正公平。
2.加强主持人训练。
我们将为参赛者提供专业的主持人培训，包括口才训练、表情训练、肢体语言训练等多方面的训练，提高他们的主持能力。
3.设置主持人技能考核环节。
为了提高比赛质量，我们将设置主持人技能考核环节，让参赛者在比赛前，通过考试获得参赛资格，并且在比赛中排名靠前的参赛者还将获得奖励。
革新比赛形式为了让比赛更加吸引人，我们将从以下三个方面入手：1.注重创意元素。
我们将通过比赛题材和造型设计，增加比赛的创新和趣味性，使观众在观看比赛的过程中更加享受。
2.融入多种表演元素。
我们将在比赛中融入主持表演、歌舞表演、模拟访谈等多种表演元素，使比赛更加多元化。
3.引入“互动共建”环节。
2023主持人大赛策划书5篇
2023主持人大赛策划书5篇2023主持人大赛策划书5篇1活动目的：为丰富我校大学生的校园文化生活，选拔、培养一批校园广播和舞台主持人，特举办本届大学生校园主持人大赛。
活动主题：“声动烟园”校园主持人大赛一、报名标准1、普通话标准，已通过国家普通话测试并在一级乙等或以上者优先。
2、热爱主持工作，有主持经历。
3、本次活动面向所有具有烟台大学学籍、目前在读的全日制本专科学生。
二、比赛流程比赛分为初赛、复赛、决赛三、三、注意事项1、报名截止时间：10月24日下午5点2、报名方式：现场报名、发送电子邮件报名3、报名地点：大学生活动中心三楼广播台办公室（中午12:00—13:30；下午6:00—7:30）电子邮箱：4、联系人：李明宇张晓伟5、初赛时间：10月26日（暂定），挑选30名选手进入复赛环节，复赛具体事宜将另行通知。
报名时请提交参赛报名表（见附件）一份（或发送到报名电子邮箱即可），报名表内容必须如实完整详细填写。
逾期不交及比赛当天未准时到场者，视为自动弃权。
四、奖项设置本次大赛共设金、银、铜奖各1名。
2023主持人大赛策划书5篇2一、舞台布置整体风格以时尚活泼基调为主，配合“我要唱歌”的主题，展现选手风采，增加与台下观众的互动。
二、主舞台布置1、背景幕布幕布中央以本届歌手大赛的logo为标志，要显眼，夺人眼球。
2、帘布装饰利用窗帘作装饰，配合现场的气氛，以红色帘幕为主备注：需提前告知文艺部，请文艺部帮忙通知搭舞台的工作人员。
3、彩带和花球为了配合场地气氛，运用彩带，花球装饰过道。
还可根据当天的现场的安排适当加装饰。
4、舞台铁架布置悬挂锡草增加舞台的闪亮效果。
5、舞台前用锡草拼成“我要唱歌”的字样，配合歌手大赛的主题。
6、荧光棒粘贴作为嘉宾席的分界线。
7、打灯架：把歌手大赛竖幅挂在打灯架面对观众的一边。
三、路标1、在图书馆前两侧的`石柱都用锡草围着。
2、通往图书馆和校名石通往图书馆沿路上印歌手大赛的logo贴在卡纸上并用铁丝固定在灯柱上。
校园主持人大赛策划书
校园主持人大赛策划书主持人大赛是学校的一项校级大型活动，它不仅仅在同学们心中占有重要位置，也肩负着为学校选拔主持方面的人才和浓郁校园精神文化氛围的重要任务。
那么该如何开展校园主持人大赛呢?下面是本文为大家整理的精彩内容，希望大家能够喜欢。
校园主持人大赛策划书1活动口号：挑战自我，锻炼自我——说的“艺术”活动性质：给广大同学一个展示自我，挑战自我的舞台，以此锻炼并提高我院大学生的综合素质，在丰富大家课余生活的同时，为校园文艺活动选拔优秀主持人。
参赛对象：全院学生(复赛通过分院选送)比赛方式：分为淘汰赛、初赛、复赛和决赛四个阶段。
大赛安排一：活动机构__x职业技术学院首届主持人大赛由__x职业技术学院校团委、学生会主办，学院广播站承办。
二：工作人员安排总负责：总策划：策划：舞台环境设计：舞台灯光布置：舞台监督引导:道具化妆造型：评委邀请联系：院团委;学生会观众嘉宾落实：院团委;学生会横幅及各项宣传：院团委检票及后勤：院团委大赛流程本届大赛将分四个流程，为海选、初赛、复赛及最终的决赛。
决赛以晚会形式举办，具体安排如下：1、海选时间：__月__日地点：可根据具体情况而定评委：各分院学生会及广播站人员内容：1自我介绍2读一段文章评分标准：考察选手的基本素质、形象气质、普通话等方面的能力(考查参赛人员的普通话水平及自信程度)活动相关说明：各学院活动可根据情况增减比赛项目，__月__日—__月__日各学院开展相关的报名工作。
2、初赛时间：__月__日—__日地点：各分院自设比赛点评委：各分院学生会及广播站人员内容： 1.自我介绍参赛人员根据自己的特点特色进行自我介绍。
(一分钟)2.特色主持参赛人员即兴主持一片段自己喜欢的节目的内容。
(二分钟)3即兴问答评分标准：考察选手的基本素质、形象气质、普通话等方面的能力及个人才艺活动相关说明：各分院活动可根据情况增减比赛项目，各分院取前一、二、三名各一人上报至复赛。
复赛时间：4月中下旬地点：学院大型多媒体教室评委：团委老师、体艺中心的老师、各分院团委、学生会主持人:院广播站播音员活动流程:(1)选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式纷纷做自我介绍(时间不得超过30秒)(2)自我介绍完后主持人出场,介绍此次活动的主办方,到场嘉宾及活动的流程(3)前九位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说,时间为2分钟,后九位选手后台准备才艺表演,(才艺表演为一小段,时间不可过长)才艺表演结束后互换,考察选手的普通话水平和形象气质——展示自我的风采，我们的舞台，我们自己建造。
2023主持人大赛策划书(精选15篇)
2023主持人大赛策划书(精选15篇)主持人大赛策划书1一、活动主题：二、活动宗旨：为丰富校园文化生活；营造良好的校园文化氛围；展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采；拓展大学生的综合素质能力；丰富其课余生活；锻炼交际反应能力；选拔优秀主持人；湖南科技大学健言社特面向湖南科技大学全体学生，举办本次的主持人大赛。
此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生站起来能说，坐下去能写的更高要求。
三、活动口号：我健言我快乐，我主持我精彩。
四、主办单位：湖南科技大学健言社五、活动时间：初赛：10月10日（地点待定）决赛：10月20日（地点待定）六、竞赛流程：1、初赛：内容：自我介绍2分钟；选读一段__（材料由选手自选）；即兴问答（由评委选问两到三个问题）。
评委：指导老师孙际垠，校广播站人员，健言社普通话纠错小组。
最终评委将商议选出9名优秀的选手，进入决赛环节。
评分标准：见附1。
2、决赛：评委：校团委老师；校团委、学生会；各分院团委、学生会；校广播站成员3名。
主持人:校广播站播音员活动流程:1、开场演出(5分钟)；节目待定。
2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾(8分钟)；3、正式比赛：（1）九位选手的个性登场，进行面向观众的自我介绍。
选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的'方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)。
（2）自我介绍完后主持人出场,介绍此次活动的主办方,到场嘉宾及活动的流程。
（3）前5位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说，时间为2分钟，后4位选手后台准备才艺表演，(才艺表演为一小段，时间不可过长)才艺表演结束后互换。
此项目为考察选手的普通话水平和形象气质，展示自我的风采。
（4）以抽签的形式给每位选手安排一档节目（如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等），让选手即兴主持自己抽取的那档节目，考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不得超过两分钟)。
主持人大赛策划书10篇
主持人大赛策划书10篇主持人大赛策划书主持人大赛策划书（一）：主持人大赛的策划书一、活动目的及好处：为丰富校园文化生活，营造良好的校园文化氛围，拓展大学生的综合素质潜力，丰富课余生活。
让我校学生从中锻炼其实践潜力，发挥其自我特长。
同时，为我校选拔优秀的主持人才，校团委决定举办主持人大赛，为我校学生带给一个展示自我的平台，充分展现学子朝气蓬勃的青春风采。
二、活动名称：校园主持人大赛三、活动时间：11月10日11月日四、主办单位：五、承办单位：初赛初赛由各学院组织报名，并自行组织初赛，各学院选送2人进入复赛。
在11月号之前将报名表发送至报名表需插入照片)复赛复赛主要考察参赛选手语言表达潜力，台风，形象气质，才艺等方面。
复赛将会选出12名选手进入校级决赛。
活动时间：11月号14时活动地点：教学楼活动资料：1.自我介绍参赛选手进行60秒自我介绍，与主持人做简单问答互动。
要求语言精辟，富有特色，展现大学生青春风采。
2.才艺展示选手根据自身特长，自由进行才艺表演，形式不限，贴合大赛主题。
时长在3分钟以内。
3.个性主持每位选手准备34分钟的主持稿进行模拟主持，可选题目为综艺节目、访谈类节目、体育节目、英语节目、少儿节目等，要求主持资料新颖，用心健康向上，贴近事实。
决赛活动时间：11月日14时活动地点：湖西校区大学生活动中心活动资料：或PPT展示及开场播放选手前期录制的DV或幻灯片，给评委留下一个初步印象，之后选手群众亮相。
2.印象100分每位选手进行1分钟的自我介绍，要求自我介绍形式有新意，有必须的深度，可在自我介绍的过程中增加适当才艺表演。
3.主持我当先每位选手准备34分钟的情景模拟主持，可选才题目为综艺节目、访谈类节目、体育节目、英语节目、少儿节目等，此环节选手能够邀请嘉宾、朋友上台帮忙表演。
要求服装大方得体，形象气质亲切自然，资料准确，风格突出，富有新意，语言表达流畅，框架清晰。
***4.评委帮帮看上轮得分靠后的7名选手进行自我展示拉票环节，选手展示资料可在如下形式中选取。
校园主持人大赛策划方案
校园主持人大赛策划方案清晨的阳光透过窗户洒进办公室，一杯热咖啡，一本笔记本，还有满脑子关于校园主持人大赛的想法。
这个比赛不仅是校园文化生活中的一场盛宴，更是锻炼同学们口才、展现自我风采的舞台。
下面是我对这场大赛的策划方案。
一、活动背景校园主持人大赛旨在丰富校园文化生活，提高同学们的语言表达能力、舞台表现力和团队协作能力。
通过比赛，挖掘和培养具有潜力的校园主持人，为他们提供一个展示自我、实现梦想的平台。
二、活动主题“梦想之声，闪耀舞台”三、活动时间2023年10月15日-11月30日四、活动地点学校大礼堂五、活动对象全校范围内热爱主持、具有一定主持能力的同学六、活动流程1.宣传阶段（1）制作活动海报，在学校各处张贴，吸引同学们的关注。
（2）利用学校官方公众号、微博等平台，发布活动信息，扩大宣传范围。
（3）邀请往届优秀主持人担任形象大使，为活动增色添彩。
2.报名阶段（1）设置报名处，方便同学们现场报名。
（2）在线报名：通过学校官方网站、公众号等渠道，接受同学们的在线报名。
3.初赛阶段（1）比赛形式：自我介绍+模拟主持（2）比赛内容：选手进行自我介绍，展示个人风采；模拟主持一段节目，考察语言组织能力和舞台表现力。
（3）评选标准：评委根据选手的综合表现，选出晋级复赛的选手。
4.复赛阶段（1）比赛形式：主题演讲+即兴主持（2）比赛内容：选手围绕指定主题进行演讲，展示自己的观点和见解；即兴主持环节，考察选手的应变能力和语言组织能力。
（3）评选标准：评委根据选手的综合表现，选出晋级决赛的选手。
5.决赛阶段（1）比赛形式：才艺展示+现场主持（2）比赛内容：选手进行才艺展示，展示自己的特长；现场主持环节，选手根据现场情况，进行节目串联。
（3）评选标准：评委根据选手的综合表现，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
七、活动奖励1.一等奖1名：奖金+荣誉证书2.二等奖2名：奖金+荣誉证书3.三等奖3名：奖金+荣誉证书4.优秀奖若干：荣誉证书八、活动保障1.成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
校园主持人大赛策划方案5篇Campus host competition planning scheme汇报人：JinTai College校园主持人大赛策划方案5篇前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：校园主持人大赛策划方案2、篇章2：校园主持人大赛策划方案3、篇章3：校园主持人大赛策划方案4、篇章4：校园主持人大赛策划方案5、篇章5：校园主持人大赛策划方案篇章1:校园主持人大赛策划方案一、活动名称：校园十佳主持人大赛二、大赛主题：“话”茧成蝶三、活动口号：名嘴荟萃，闪耀成贤四、主办单位：xxx学院学生会负责老师：何××承办部门：xxx学院学生会学习部负责人: 刘慧明朱慧敏臧跃进五、活动对象：在校大一新生六、活动时间：初赛：由各系学习部决定时间复赛：XX年10月17号（周三）下午2:00决赛：XX年10月23号（周三）晚18:00七、活动地点：初赛：由各系学习部决定地点复赛：大学生活动中心213室决赛：大学生活动中心多功能演播厅八、前期策划准备：1、通知工作：由院学生会学习部召开会议并下发通知，通知各系学生会学习部。
2、宣传工作：海报宣传：由院学生会宣传部制作海报，在各宿舍楼门口的宣传黑板上画板报。
在教学楼门口放置一张（复赛、决赛），保留到比赛当天。
横幅宣传：制作与校园十佳主持人大赛的横幅挂在食堂后面的走道及桥两边广播稿宣传由校园广播站每周下午进行宣传，告知关于主持人大赛的相关事宜。
3、任务分配：现场总负责：学习部活动赞助：实践部纪律维持：纪检部前期宣传：宣传部舞台设计：学习部宣传片放映：宣传部（提前通知特定的一员）后勤保障：生活部志愿者部拍照、新闻稿：秘书处现场投票：文娱部道具收发：宿工部体育部为确保此次风采大赛的顺利开展，初赛之前召集各系学生会做好赛前准备工作，分配好任务。
由院学习部通知各系系学习部比赛事宜，由各系学习部进班宣传，鼓励各系同学积极的参与到大赛中来。
复赛与决赛前召集所有的报名同学在指定教室开会，做赛事的通知和指导工作使报名的同学知道比赛的流程，明确准备的方向。
4、准备工作：1、报名时间：XX年9月20日—10月12日2、报名地点：各系学习部3、报名对象：在校大一新生4、报名方式：以班级为单位，上报到系学生会学习部，经过一轮淘汰赛，各系学习部工作人员将进入复赛的选手名单发送至院学生会学习部（每系3—4名）。
期间院学习部干事进行统计，并在复赛前3天确定人选。
（如有变动，另行通知）九、比赛具体流程：1、初赛：由系部选拔2-3名选手参加院部负责的复赛（初赛具体情况由各系部具体决定）2、复赛：由院部负责。
复赛选出12名选手参加最后的决赛。
复赛流程：1、提前通知1周各参赛选手，告知比赛地点（大学生活动中心2楼207）要求他们各自准备好各自要叙述的材料。
2、复赛形式：1、自我介绍内容：富有创意，别开生面时间：两分钟2、魅力主持内容：模拟主持，可即兴讲一段主持稿或者一则新闻稿，形式自选时间：五分钟3、才艺展示4、普通话考试评委：各系学习部部长协助部门:纪检部、文娱部等复赛结束，我们将制作每个人比赛视频以及个人资料发到工程的微博墙上，选手们自行拉票。
投票结果在决赛当公布。
3、决赛：决赛流程：1、视频的播放,开场舞2、6：00开始主持人宣布比赛开始，介绍参与的评委上场后的参赛人员在事先排练的地点摆好造型。
3、等集体亮相后大家再分2组向两侧退场（具体安排到时以比赛前的培训为主。
）环节一自我介绍及才艺展示参赛选手按号上台（此时幻灯片放映到他们各自的生活照，上面付着各自的座右铭）自我介绍:语言幽默,吐字清晰才艺展示:唱歌/跳舞、朗诵、乐器等环节二魅力主持：抽签决定主持内容该环节淘汰比分最后的2位，其他10名进入第三轮。
可模仿电视上的主持形式，也可自创一个主持节目，要突出所选主题。
2、参赛12位选手都比赛完，开始现场的小游戏，同时学习部成员把比赛成员分数计算出来，排名，塞选出前10名选手进入第三轮。
3、、小游戏结束后进行微博加分，第一名加3.6分，第二名3.3分，以0、3的差距依次递减。
环节三随机应变：前10名选手进入随机应变环节。
该环节提问人是主持人，提问的问题是我们主办部门提前写好的由各个入选的人员抓阄确定自己的题目。
主持人说出题目，参赛者根据题目随机应变，自我发挥。
结束后，学习部进行最后的分数统计，同时各选手进行合唱《朋友》。
宣布比赛结果。
十、参赛选手须知1、主持人大赛参赛男主持人最好穿正装，女主持人要穿着得体，最好也要正装。
服装可由各个参赛选手自己外租2、主持人服饰有院学生会负责3、比赛当场的秩序问题，纪检部要和学习部负责好，活跃可以，不能混乱4、参赛人员的培训时间定在决赛前2周，到时院学生会会为各选手向系部请好假。
彩排时间定于决赛前3天，预定彩排2次。
十一、赛前准备工作：1）、决赛前三天通过公告栏的公告和海报对决赛比赛的时间和地点进行通知，防止有选手不知道决赛具体事宜;2）、决赛前一晚，学习部成员对决赛所需东西进行检查，保证决赛的有序进行;3）、对决赛的工作人员进行有序的分工合作;4）、对选手进行分组，并做好比赛序列号牌;5）、比赛当天，所有学习部干事提前2小时进入比赛会场，对会场进行布置;6）、5点全部志愿者到学生会集合，5点半纪检部在门口对选手进行点到，并将人员带入选手指定位置;7）、纪检部对现场秩序进行维护;8）、一名干事配合音响师的工作;9）、学习部干事要保证每个选手的到场，并对选手比赛的先后顺序非常清楚，能及时通知下一个要上场表演的小组或参赛人员，以保证一个节目在舞台上演，两个节目在场下候场，防止空台现象;（到时提前排练）10）、生活部负责为现场需要道具的选手摆放和保存道具;11）、纪检部与学习部负责应付突发事件的发生;12）、一切准备就绪后，由工作人员请出评委和嘉宾就坐;十二、决赛过程的安排：1、主持人登场进行自我介绍及大概的叙述并宣布比赛正式开始，介绍评委等。
2、参赛的12位选手亮相。
具体看上面安排3、所有选手亮相之后从两边退出舞台，准备第二轮比赛4、各系部参赛选手按序号进行比赛展现自我风采，进行第二环节魅力主持。
学习部安排两名男干事，在比赛等候区负责搬运参赛人员所需的道具。
5、为活跃全场气氛，主持人宣布小活动：心有灵犀参加人员：四组对抗（每组一般为2人）游戏规则：两个同学上场，面对面站着，一个同学根据投影屏幕上的显示的字做动作或者说话，但不能出现与答案相关的字，另一个同学根据动作表演猜，做动作时不能发出声音，时间为1分钟。
四组对抗，答对最多者获胜。
6、各系参赛选手进行第三环节随机应变。
7、十佳歌手获奖选手进行歌曲表演8、唱歌结束前学习部成员必须及时的拿到评委打的分数对分数进行汇总和集中并及时送给主持人，并把各个选手的分数按照由高到低的次数进行排列。
9、请在场评委老师点评。
10、主持人公布比赛结果。
11、参赛选手都上台，评委颁发获奖的比赛人员证书和奖品。
12、播放结尾曲，主持人邀请参赛选手及颁奖老师上台合影。
13、领导离场。
14、现场观众按照一定的顺序有秩序的离场。
十三、奖励情况：一等奖：一名二等奖：一名三等奖：一名4、最佳人气奖：一名5、其余为优秀奖十四、活动经费预算：观众用荧光棒：25x5=125元拍拍手：4×30=120元气球：50元充气棒：0.6×400=240元礼炮：4×20=80元打气筒：1×20=20元口哨：1×15=15元号码牌：2×16=32元主持人服装租借：200元奖杯及奖状：200元打印费：50元装饰费：100总计：987元十五、赛后工作：1、将比赛留下的物品进行清点，多余的带回学生会办公室由办公室进行保管。
2、学习部进行赛后会议，对此次赛事进行总结，好的要继续发扬，失误和失败的地方要汲取教训，绝不再犯。
3、由秘书处整理好比赛照片和写好新闻稿交至主席团。
4、每一位工作成员写一份活动总结，作为工作经验积累。
十六、大赛评分准则1、临场应变2、精神风貌3、主持内容4、语言表达篇章2:校园主持人大赛策划方案【按住Ctrl键点此返回目录】为活跃校园文化氛围，提高我校大学生综合素质，使有志于献身主持人事业或热爱播音与主持艺术的同学真正得到展示自我的机会，为xxx学院主持人队伍储备力量。
特举办本次活动：一、活动宗旨弘扬校园文化,丰富校园生活,挖掘艺术潜力，营造艺术氛围二、组织工作1.主办单位:xxx学院xxx学院委员会2.承办单位:xxx学院大学生艺术团、xxx学院广播站三、活动内容1、报名条件：xxx学院2011、2011级在校大学生均可报名参加2、比赛程序：分为系内初赛-复赛-半决赛-决赛四个阶段3、比赛时间：20xx年11月1日——20xx年11月28日四、报名须知：1、报名时间：20xx年11月1日——20xx年11月6日2、报名方式及地点：由各系自行组织系内初赛，并将推荐名单于11月5日前交送团委大学生艺术团办公室并抽取比赛序号，将电子版发至[email protected]邮箱，各系院推荐3—5人参赛五、比赛时间地点：1、初赛时间：20xx年11月1日——20xx年11月6日。
地点：各系院自行组织2、复赛：时间：20xx年11月7日上午8：00--12：00 1-50号选手下午1:00---4:00 51—90号选手地点：4#教学楼106室3、半决赛时间：20xx年11月13日或14日下午1：00地点：xxx学院大学生活动中心4、决赛：时间：20xx年11月20日 19：00地点：xxx学院大学生活动中心六、比赛内容：1、原则：彰显xxx学院学生风采，体现xxx学院大学生的青春活力，以务实创新为指导原则，充分调动我校大学生的积极性，挖掘主持人才，为xxx学院各项活动输送主持人。
2、系内初赛：由各系院自行组织安排。
3、复赛：（1）自我介绍（1分钟以内）（2）自备栏目主持（3分钟以内）4、半决赛：（1）自我介绍（30秒）（2）即兴评论：选手提前三分钟抽题，题目主要为近期热点新闻稿件。
选手首先播读题目，之后根据题目内容进行现场评论。
（2分钟）（3）才艺展示，伴奏自备（3分钟以内）5、决赛：（12人）（1）自我介绍（30秒）（2）模拟栏目主持（3分钟）【模拟栏目主持之后淘汰四人，剩下八人进入下面的环节】（3）即兴题目辩论（提前准备好4条丝带，放入一个盒子内，且其中每两条丝带打一个结。