2020部编版三年级语文下册课外阅读专项过关训练
最新部编版三年级语文下册课外阅读专项过关训练
最新部编版三年级语文下册课外阅读专项过关训练1. 按课文内容填空并回答问题。
曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。
”有的说：“有了大秤也不行啊__谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢__”曹操听了直摇头。
曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。
把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。
再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。
然后称一称船上的石头。
石头有多重，大象就有多重。
”（1）在文中横线上填上合适的标点符号。
有了大秤也不行啊______ 谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢______（2）写出下列词语的反义词。
下沉-——______ 重——______（3）按照课文给下面句子重新排列，在横线上标上序号。
______赶象上船______称石头的重量______把大象赶上岸，往船上装石头______在船舷做记号（4）读了课文，你觉得曹冲是个怎样的孩子？2. 读课文片段，完成练习。
过了几天，父亲对我说：“鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。
”“为什么？”我惊肾地问。
父亲说：“黎明时的鸟，翅膀湖湿，飞起来沉重。
”我真高兴，父亲不是猎人。
（1）写出下列词语的近义词。
惊愕——______ 沉重——______（2）为什么鸟最快活的时刻最容易被猎人打中？从文中找出答案并画上波浪线（3）对文中画横线的句子理解正确的一项是（）。
3. 阅读下文，回答问题河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。
保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。
请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。
（1）选文共有______句话。
（2）比一比，来组词。
青______ 晴______ 请______清______ 睛______ 情______（3）你喜欢小青蛙吗？为什么？4. 快乐阅读。
小露珠早晨，聚在鲜绿的叶片上的一颗颗小露珠，晶莹透亮，像一颗颗璀璨的小珍珠撒在那翠绿的操场上。
部编版三年级语文下册课外阅读专项水平练习
部编版三年级语文下册课外阅读专项水平练习1. 阅读语段，完成后面的练习。
一大早，人们敲起象脚鼓，兴高采烈地从四面八方赶来。
为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。
一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空，人们欢呼起来：“周总理来了！”（1）这段话主要写______热烈欢迎______。
（2）找出文中的比喻句。
（3）“一条条龙船”、“一串串花炮”指的是什么？（）2. 阅读短文，完成练习。
有趣的发现一百多年前，英国有位著名的科学家叫达尔文。
有一次，达尔文乘船到太平洋中的一个小岛上去考察。
他看到岛上的昆虫要么翅膀特别大，要么就没有翅膀，感到很奇怪。
达尔文捉来许多昆虫，反复观察比较，终于找到了答案。
原来，岛上经常刮大风，那些没有翅膀的昆虫，由于不会飞，就不大可能被风刮到海面淹死。
那些翅膀特别大的昆虫，因为顶得住大风，所以也能生存下来。
而那些翅膀不大的昆虫，由于很容易被刮到海里去，便逐渐消失了。
这个有趣的发现，对达尔文后来的科学研究起到了非常重要的作用。
（1）写出近义词。
著名——______ 观察——______非常——______ 逐渐——______（2）填空。
达尔文初到小岛，发现岛上的昆虫要么______，要么就______，感到______。
（3）读读短文，用横线画出写“岛上的昆虫要么翅膀特别大，要么就没有翅膀”的原因的句子。
3. 读课文片段，完成练习。
过了几天，父亲对我说：“鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。
”“为什么？”我惊肾地问。
父亲说：“黎明时的鸟，翅膀湖湿，飞起来沉重。
”我真高兴，父亲不是猎人。
（1）写出下列词语的近义词。
惊愕——______ 沉重——______（2）为什么鸟最快活的时刻最容易被猎人打中？从文中找出答案并画上波浪线（3）对文中画横线的句子理解正确的一项是（）。
4. 阅读下面的短文，回答问题。
你一定会听见的你听过雪花飘落的声音吗？一个宁静的冬夜，一朵小小的雪花，从天上轻轻地、轻轻地飘下，飘呀飘，飘落在路边一盏孤灯的面颊上，微微的一阵暖意，小雪花满足而温柔地融化了……你总听过风吹的声音吧？当微风吹过柳梢，当清风拂过明月，当狂风扫过巨浪，当台风横越山岭，你总听到些什么吧？你也总听过水声吧？当山间的清泉如一道银箭奔向溪流，当哗啦啦的大雨打向屋脊，当小水滴清脆地落在盛水的脸盆里，当清洁工清扫水沟里的落叶，当妈妈打开水龙头淘米煮饭，你总该听到些什么吧？（1）积累词语。
部编版语文三年级下册 专项过关卷四(阅读理解)(含答案)
部编版三年级语文（下）专项过关检测卷（阅读理解）时间：100分钟满分：100分一、课内阅读。
(56分)(一)荷花(节选)（13分)荷花已经开了不少了。
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
1.选文是围绕哪一句话写的?用“______”画出来。
(1分)2.“荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘”是比喻句，把___________比作了___________。
这样写的好处是____________________________________________。
写荷叶多的词语是___________，荷叶颜色的词语是___________，与荷叶形状的词语是___________(6分)3.选文描写了荷花的不同姿态，请你仿照选文内容，介绍一种你喜欢的植物吧。
(4分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________4.写一句你积累的描写荷花的诗句。
(2分)________________________________________________________________________(二)陶罐和铁罐(节选)(12分)“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐（）地问。
“不敢，铁罐兄弟。
”陶罐（）地回答。
“我就知道你不敢，懦．（nuò luò）弱的东西！”铁罐带着更加（）的神气。
“我确实不敢碰你，但不能叫做懦弱。
”陶罐不卑不亢地说，“我们的任务是盛（ch éngchěng）东西，并不是来互相碰撞的。
部编版三年级下册课外阅读理解专项练习10篇附答案(可下载打印)
部编版三年级下册课外阅读理解专项练习10篇附答案（可下载打印）课外阅读理解一有趣的刺猬刺猬是一种有趣的小动物。
它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。
刺猬的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。
刺猬的四(肢枝)很短，跑起来却很快。
它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。
除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。
遇到强敌时，它就把身体蜷(quán juǎn)成一团，成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。
刺猬不仅用硬刺(保护保卫)自己,还用它来搬东西呢!夏天，当人们进入梦乡的时候，刺猬就悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打一个滚儿，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背(bēi bèi)着瓜溜走了。
1.选择正确的字词、读音,用“√”画出来。
2.用“—”画出描写刺猬外形特点的语句。
3.用“~”画出文中的比喻句,并说出这句话是把什么比作什么。
_____________________________________________________________________ 4.刺猬的硬刺有什么作用?试着写下来吧!_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________5.你知道刺猬是怎样过冬的吗?查阅资料,简单写一写。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________课外阅读理解二山茶花你见过山茶花吗?真是美极了。
2020年三年级语文下册课内阅读专项过关训练
2020年三年级语文下册课内阅读专项过关训练1. 阅读短文回答问题小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦，我怎么没汗呢？”它去问老牛。
老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗？在鼻子上。
”小花猫摸摸鼻子，没汗！小花猫再去问小马。
小马在凉快的地方打滚。
它指着自己的身体说：“汗？在身上。
”小花猫添添全身，没汗！小花猫又去问小狗。
小狗正吐着舌头乘凉。
它说：“汗？在舌头上。
”小花猫看不清舌头。
小花猫去找小猪帮忙看舌头。
小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？”小猪把脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。
哈！两个都笑了：“原来，我们的汗藏在这里！”（1）短文共有______自然段。
（2）读了短文，我知道老牛的汗在______，小马的汗在______，小狗的汗在______，小花猫和______的汗都在______。
（3）在文中找出恰当的动词填在下面括号里。
______鼻子 ______脚掌______舌头 ______全身2. 认真阅读课文片段，完成文后练习后来的二十年里，我因此受益无穷。
虽然我知道人永远跑不过时间，但是可以比原来跑快一步，如果加把劲，有时可以快好几步。
那几步虽然很小很小，用途却很大很大。
如果将来我有什么要教给我的孩子，我会告诉他：假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。
（1）联系上下文解释词语。
受益无穷：______。
（2）用文中划线的词语造句。
假若……就……（3）用生活中的事例来说说你对“假若你一直和时间赛跑，你就可以成功”这句话的理解。
3. 读文段，完成练习。
脚尖滑过的地方，大块的草坪，绿了；大朵的野花，红了；大片的天空，蓝了，蓝——得——透——明（1）填量词一______草坪一______野花一______天空（2）连一连蓝绿红______草坪______野花______天空（3）仿照文段写一写大朵的野花，红了；______，______4. 认真阅读课文片段，完成文后练习这是一潭深绿的泉水。
周围镶嵌着不大整齐的石头，石头上长着一层黑里透绿的青苔。
2020年三年级语文下册课外阅读专项过关训练
2020年三年级语文下册课外阅读专项过关训练1. 阅读下文，回答问题海滨小城（节选）①海边是一片沙滩，沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。
这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。
远处响起了汽笛声，那是出海捕鱼的船队回来了。
船上满载着银光闪闪的鱼，还有青色的虾和蟹，金黄色的海螺。
船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。
②小城里每一个庭院都栽了很多树。
有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。
初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。
凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。
③小城的公园更美。
这里栽着许许多多榕树。
一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。
树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。
④小城的街道也美。
除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。
人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。
⑤这座海滨小城真是又美丽又整洁。
（1）选文的中心句：______。
（2）围绕中心，短文重点描写了海滨小城的______、______、______、______。
（3）选文是按照______的结构来描写海滨小城的，选文第②自然段是按______的结构来具体描写沙滩的。
A．总分 B．分总 C．总分总2. 阅读下文，回答问题上学一路歌春天上学，走一路，采一路野花。
黄色的是蒲公英，紫色的是二月兰……走一路，采一路，采得满手香，满身香，到后来，满教室都香。
夏天上学，走一路，蹬一路溪水。
小溪从山上流下来，我们随着它跳过山石，随着它绕弯曲（qǔ qū）行，我们唱着（zhe zháo）歌，伴随着叮叮咚咚的水声到了学校。
结果，教（jiāo jiào）室的地上满是各种花纹的湿鞋印。
秋天上学，走一路，吃一路野果。
我们吃落在地上的青皮核桃，砸核桃弄得手指像黑炭条，洗也洗不掉。
我们摘酸枣吃，哪棵树上的红，就摘哪棵树上的。
2020部编版语文三年级下册期末复习阅读专项强化训练题及答案
多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博,跟您学习,一定会大有长进的
三年级语文下册课外阅读理解练习附答案
B.既......也 ......
C.虽然......但是...... 4.飞行员失事后，他是怎样想的？请用“
”在文中画出。后来他又是怎样做
的？请用“ ”在文中画出。
5. 这个故事告诉我们一个什么道理？ ————————————————
（八）《孔子拜师》
在洛阳城外,孔子看见一( )马车,车旁站着一( )七十多岁的老人,穿着长袍,头 发胡子全白了,看上去很有学问。孔子想:这位老人大概就是我要拜访的老师吧 【 于是上前行礼,问道：“老人家,您就是老聃(dān)先生吧【】” “你是— ”老人见这位风尘仆仆的年轻人一眼就认出了自己有些纳闷。 孔子连忙说:“学生孔丘,特地来拜见老师,请收下我这个学生。” 老子说:“你就是仲尼啊,听说你要来,我就在这儿迎候。研究学问你不比我差,为 什么还要拜我为师呢?” 孔子听了再次行礼,说:“多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博,跟 您学习,一定会大有长进的。”
了起来。
（三） 1、 měng
糊涂,不明事理。
piē 很快地看一下。
2、温柔 垂头丧气 美丽 成熟自主
3、我试着抹平妈妈额前的皱纹,但那岁月煎熬的印迹,不能抹平。
4、示例:花朵,不再像往日那么美丽了;树叶,不再像以前那么翠绿了。
（四）
1.切削铁器像切泥一样容易。形容兵刃极其锋利。
2.B
3.C
语文版三年级语文下册课外阅读专项过关训练
语文版三年级语文下册课外阅读专项过关训练1. 阅读下文，回答问题民族团结故事多新疆和硕县苏哈特乡，居住着900多户人家，汉族、维吾尔族、蒙古族、回族等民族群众和睦相处，亲如一家。
汶（wèn）列彦是全县民族团结的先进个人，担任乡中心学校的校长，作为这个民汉合校的当家人，她为了学校各民族师生可是费了心。
维吾尔族女生董秀兰中考时填错了志愿，虽然分很高，可是通知书没有来。
汶列彦就带着董秀兰母女几次去库尔勒，找招生办，跑巴州师范，最后董秀兰如愿上了师范学校。
小学部有两名回族学生马勇、马强不慎被火药烧伤，脸部、胸部溃（kuì）烂面积达三分之一以上，可贫穷的家庭只能让他们躺在家里，为了孩子的生命，汶校长向全校师生发出号召，为回族学生捐款。
仅两个小时，捐款就达2200元，接过饱含全校500多名各族师生深情的捐款，兄弟俩的母亲流下了热泪。
如今的苏哈特乡，各民族群众之间形成了团结互助、关心友爱、一方有难，八方支援的社会风气。
（1）根据短文内容填空。
和睦______ ______一家团结______ 关心______一方______，八方______（2）给多音字选择恰当读音。
chǔchù到处______ 处理______ 相处______（3）短文共讲了______件事，分别是______。
2. 阅读下文，回答问题北大荒的秋天九月，从第一片树叶落地开始，北大荒的秋天也就来了。
天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云。
这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。
原野热闹非凡。
成片的大豆摇动着豆荚，发出哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。
山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
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2020部编版三年级语文下册课外阅读专项过关训练1. 阅读下文，回答问题美丽的大兴安岭①大兴安岭林区像花园一样美丽。
②春天，繁茂的李子树开满白色的花，________的白翅鸟在树上欢乐地歌唱，________的山鹰在天空盘旋，啄木鸟啄木的声音不断从林子里传出来。
森林里的小野兽偷偷地跑到洞外来了，它们在宽广的草地上打闹着。
山上的积雪被春风吹化，变成水从大小河里往下流，流到很远很远的地方去了。
③夏天，草地上盛开着一片不知道名字的花儿。
红的、白的、紫的、粉红的……什么颜色都有。
多么美丽的大花坛啊！山谷里________地传出汽笛的吼声，火车满载（zǎi zài）着木材，________地运往祖国各地。
④秋天，森林里各种各样的野果都成熟了，“都嘶”是一种像野葡萄似的野果，吃起来酸甜可口，也可以用它来酿酒；“刺里梅”的叶子用开水沏一沏就是很好的茶；榛子长满了山腰，它的果实炒熟了又香又脆。
在这里，木耳、蘑菇到处都有，人参（shēn cān）等珍贵的药材也可以采到。
⑤冬天，________的寒风猛烈地吹着，森林里大雪纷纷，千万棵树披上________的银装，好（hǎo hào）一派北国风光。
⑥大兴安岭林区，是一座美丽的大花园，也是一座取之不尽（jǐn jìn）的大宝库。
（1）给划线的多音字选择正确的读音。
满载______（zǎi zài）人参______（shēn cān）好______（hǎo hào）一派取之不尽______（jǐn jìn）（2）选择恰当的词语填在文中横线上。
耀眼小巧凛冽凶猛源源不断断断续续①______的白翅鸟在树上欢乐地歌唱，______的山鹰在天空盘旋，啄木鸟啄木的声音不断从林子里传出来。
②多么美丽的大花坛啊！山谷里______地传出汽笛的吼声，火车满载（zǎi zài）着木材，______地运往祖国各地。
③冬天，______的寒风猛烈地吹着，森林里大雪纷纷，千万棵树披上______的银装，好（hǎo hào）一派北国风光。
（3）这篇短文按______顺序，描写了大兴安岭______的景色以及______的物产，表达了作者______之情。
（4）第②段写的是大兴安岭______（填季节）的景色，用“______”画出具体的景物。
从这些景物中，我读出了大兴安岭的______。
（5）判断下面说法的正误。
①冬天的大兴安岭是绿色的海洋。
②短文是按总分总的结构写的。
③文中画波浪线的句子是把白翅鸟当作人来写的。
2. 阅读下文，回答问题春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……（1）这段话有______句。
（2）文中的“她”指的是______。
（3）文中表示动作的词有：看、______、______、______、______、______、______、______。
3. 阅读下文，回答问题金色的秋天秋天到了，晴空万里，一片碧蓝。
太阳好像更亮了，金灿灿的光辉，照耀着锦绣大地，照耀着丰收的原野。
丰收，使田野更加壮丽。
那绽蕾吐絮的棉花，那沉甸甸的谷穗，那红似火焰的高粱，还有那棒槌模样的玉米，都给人们带来了欢乐。
看，打谷场上，谷堆仿佛闪光的金山；高垒的棉垛，更似耀眼的雪岭。
脱粒机在欢唱，谷子正如飞溅的瀑布；运粮棉的拖拉机，就像一匹匹撒欢的骏马，把农民的欢乐，送往祖国的四面八方。
果园里，硕果累累。
橘子、苹果、雪梨、柿子……挂起了五颜六色的小灯笼。
人们穿梭在果树下，摘下了一颗颗希望的果实，他们要把这些果实，送往祖国的东南西北，让远方的人们也一同分享他们的幸福。
蔚蓝的晴空，如辽阔浩瀚的海洋。
啊，北方飞来一群大雁，它们一会儿排成“一”字，一会儿又排成“人”字。
它们鼓起了强劲的翅膀，边飞边“嘎嘎”地大声呼叫，似乎在向田野中的人们报告：“秋天来了，秋天来了！”啊，金色的秋天，令人陶醉的秋天！（1）给划线字注音。
______ ______ ______照耀仿佛似乎（2）填上恰当的词语。
______的翅膀 ______的果实 ______的雪岭______的光辉 ______的谷穗 ______的骏马（3）在文中找出一个拟人句，写在横线上______。
（4）请找出文章的中心句。
4. 阅读下文，回答问题秋天的雨（节选）________你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。
橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
________梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。
（1）下面两句话是两个文段的开头，请将序号分别填到文中的横线上。
A．秋天的雨，藏着非常好闻的气味。
B．秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
①______你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
②______梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！（2）文中“邮来了秋天的凉爽”的“爽”字，用音序查字法应先查______；用部首查字法应先查______部，再查______画。
它在字典中的意思有：①明朗；②率直；③舒服；④违背。
在句中应选第______种意思。
（3）在文段中“五彩缤纷”的意思是______，与它意思相近的词语是______。
（4）作者在文中运用了比喻的修辞手法；把秋天的景物写得很生动。
请用“______”画出两个这样的句子，再填空。
①第1句：作者把______比作______。
②第2句：作者把______比作______。
（5）“秋天的雨，藏着非常好闻的气味。
”对这句话理解正确的一项是（）5. 阅读《乡下人家》片段，完成练习他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树阴下，会见到一群鸭子，游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。
_______附近的石头上有妇女在捣衣，它们_______从不吃惊。
若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。
他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。
天边的红霞．向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
（1）“谐”字是______结构，部首是______，音序是______。
（2）在第一自然段中填上合适的关联词。
______附近的石头上有妇女在捣衣，它们______从不吃惊。
（3）写出下列词语的近义词。
倘若——______ 吃惊——______（4）写出文中你喜欢的一个句子。
（5）第二自然段中，作者在夏天的傍晚出去散步时看到了怎样的情景？（6）你对文中描写的哪处乡村风景最感兴趣？原因是什么？6. 阅读下文，回答问题2030年的一天【英国】米歇尔·麦肯纳2030年5月10日星期五天气：暴雨8点：起床。
穿上我的抗辐射服，并放上除臭剂，因为已经没有新鲜空气可以自由地获取了。
9点：坐上宇宙飞船，到太空里的特殊学校去。
这样，我们就不会受温室效应的煎熬。
10点：在实验室研究20世纪人类与环境的关系，发现1980年至2000年，地球的环境急剧恶化。
尽管一些国家的政府做出努力，推行无铅汽油，以保护臭氧层，但是不少国家似乎不大关心环境。
12点：一颗流星击中物理实验室，我们不得不早早放学了。
我乘上飞船来到香肠和油煎土豆片食品店。
这家食品店原先叫做鱼和油煎土豆片食品店，由于污染的加重，现在要想在水中找到鱼，简直比找金矿还难。
15点：下起了暴雨。
我不得不赶紧找个地方躲雨。
也许你会问：这雨怎么啦？唉，是酸雨，假如不快点找个地方躲起来，你就会遭殃。
18点：打开电视看新闻和天气预报。
天气预报说：“贝尔法斯特地区将有大暴雨。
一股飓风正向伦敦袭来，中部及北爱尔兰将有酸雨。
”22点：上床睡觉。
梦见这个世界是绿色的，可爱的。
（1）写出句子中划线词语的反义词。
①坐上宇宙飞船，到太空里的特殊学校去。
______②不少国家似乎不大关心环境。
______③由于污染的加重，现在要想在水中找到鱼，简直比找金矿还难。
______、______（2）这则日记的写作顺序是（）（3）日记中讲到的环境恶化的情况有（）（4）作者写这则日记的目的是什么？下面比较合理的说法是（）（5）我们能为保护环境，改善环境做些什么事呢？请具体写出我们可以做的一件事。
7. 重点段落品析。
很快，它又慢慢地活动起来了，看样子，劲头比上树的时候足多了。
它cōnɡ cōnɡ地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚儿。
你猜怎么着，归拢的nà duī红枣，全都扎在它的背上了。
立刻，它的身子“长”大了一圈。
也许是怕被人发现吧，它驮着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑去了……我暗暗钦佩：cōnɡ mínɡ的小东西，tōu zǎo的本事可真高明啊！（1）看拼音，把文中的词语补充完整。
cōnɡcōnɡnà duīcōnɡ mínɡtōu zǎo______ ______ ______ ______（2）请用文中的句子概括上文的主要内容。
（3）正确朗读。
“聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！”要读出______的语气。
8. 阅读下文，回答问题在牛肚子里旅行（节选）有两只小蟋蟀，一只叫青头，另一只叫红头。
它们是一对非常要好的朋友。
有一天，吃过早饭，青头对红头说：“咱们玩捉迷藏吧！”“那让我先藏，你来找。
”红头说。
“好吧！”青头说完，转过身子闭上眼睛。