2011年10月自考《管理心理学》预测试题
全国2011年10月高等教育自学考试管理心理学预测试题一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.1958年，专著《管理心理学》的出版，意味着管理心理学作为学科开始登上历史舞台，该著作的作者是( )A.梅奥B.闵斯脱博格C.斯腾D.黎维特【答案】B 【知识点】第1章2. 表现为活泼好动，敏捷，喜交往，注意力易转移，兴趣易变换，具有外倾性，按希波克拉特的划分，这属于哪种气质( )A. 胆汁质类型B. 多血质类型C. 粘液质类型D.抑郁质类型【答案】B 【知识点】第4章3.在人性假设理论中，认为人的一切行为都是为了最大限度实现自身的价值，这接近于( )A.“社会人”假设B.“经济人”假设C.“自我实现人”假设D.“复杂人”假设【答案】A 【知识点】第2章4.在早期管理理论中，提出有名的管理七职能论的学者是( )A.古利克与厄威克B.法约尔C.泰罗D.韦伯【答案】A 【知识点】第2章5.不同的气质类型具有不同的行为特征，表现为活泼好动、敏感、反应迅速的气质类型是( )A.粘液质B.胆汁质C.多血质D.抑郁质【答案】B 【知识点】第4章6. 人脑对客观事物个别属性的反映。
比如，对苹果的颜色的认知( )A. 这是指感觉B. 这是指知觉C. 这是指一个态度D. 这是指一种情感【答案】A 【知识点】第3章7. 麦克莱兰有三需求理论，那么有一个人，即使你不给相应的更多的报酬，只要让他完成一项重要的工作，他就很满足了，这是三需求中的哪种需求呢?( )A. 成就需要B. 权力需要C. 亲和需求(归属的需要)D. 生活需要【答案】A 【知识点】第5章8.“我知道我自己现在是一个学生;作为一个学生我这样做是否合适。
”这种自我概念按威廉.詹姆斯的观点，属于( )A.心理自我B.精神自我C.生理自我D.社会自我【答案】D 【知识点】第3章9. 下面的图像可以看出无边的、白色的倒三角形，这主要是( )A. 知觉的主观轮廓B. 知觉的动力特征C. 知觉的个体差异D. 知觉的投入【答案】A 【知识点】第3章10. 下面有关管理与领导的区别中，哪一个表述是恰当的( )A. 管理主要在秩序.;领导主要在变革B. 管理是鼓动和激励;领导是控制和解决问题C. 管理是帮助人们更好地理解目标和战略;领导是编制计划、预算、组织和配备人员D. 管理负责非程序性决策;领导负责程序性决策【答案】A 【知识点】第10章11. 既不关心人又不关心(工作)任务是属于管理方格理论中的( )A. 俱乐部型组织管理(1，9)B. 贫乏型组织管理(1，1)1C. 任务型组织管理(9，1)D. 团队合作型组织管理(9，9)【答案】B 【知识点】第10章12. 日常生活中，我们看一个人好，那么似乎假设了他或她其他人格特质也都是好的，并夸大其好的程度，在社会知觉偏差中指的是( )A. 第一印象B. 晕轮效应C. 刻板印象D. 近因效应【答案】B 【知识点】第3章13.需要层次论认为人的行为是( )A.由生理需要决定的B.由优势需要决定的C.由安全需要决定的D.由社交需要决定的【答案】B 【知识点】第5章14. 在一项关于吸烟的态度调查访谈中，被试(被调查者、被问者)回答说：“吸烟会严重地影响身体健康”。
这种表现更接近态度三成分中的哪个成分( )A. 认知成分B. 情感成分C. 行为意向成分D. 什么成分也不是【答案】A 【知识点】第6章15.容易出现从众行为的是( )A.个性上属于独立型的人B.自尊心强的人C.情绪稳定的人D.对社会评价敏感的人【答案】D 【知识点】第7章16. 面部表情、服饰等属于下面的哪一种管理沟通( )A. 书面沟通群体规模大，任务专门化B. 人机沟通群体目标的统一C. 口头沟通群体成员负责活动的明晰度高D. 非言语沟通不同群体的相互独立【答案】D 【知识点】第7章17. 梅耶和艾伦提出组织承诺中有三个维度：情感承诺、继续承诺和规范承诺，如果员工表现的是“成员在感情上认同组织、投入组织和依恋组织，成员带着强烈感情承诺继续工作在组织中”，这属于( )A. 情感承诺B. 规范承诺C. 持续承诺D. 零承诺【答案】A 【知识点】第6章18.讨论或征求意见为目的的信息沟通是( )A.非双向沟通B.书面沟通C.双向沟通D.单向沟通【答案】A 【知识点】第7章19.按美国心理学家舒茨的人际关系类型划分，力图在权威和权利的基础上与他人建立并维持良好的关系，属于( )A.包容需要引起的人际关系B.自然性人际关系C.控制需要引起的人际关系D.情感型需要引起的人际关系【答案】C 【知识点】第7章20.“心境起伏与积极消极变化时，促使个体从多方面思考的能力”属于情商的具体心理内容的哪一种能力( )A.情绪的知觉、评价与表达能力B.理解与分析情绪可获得情绪知识的能力C.思维过程中的情绪促进能力D.对情绪进行成熟调节的能力【答案】C 【知识点】第6章21.在PM领导行为理论中，管理效果最差的领导类型是( )A.pm型B.PM型C.P型D.M型【答案】A 【知识点】第10章22.根据弗德勒模型，在群体情况极有利或极不利的情况下，有效的领导形态是( )A.任务导向型B.关系导向型C.人际导向型D.权力导向型【答案】D 【知识点】第10章23. 冲突研究的结果告诉我们，不同的冲突水平对组织发展具有不同的功用。
下面哪一个表述是恰当的( )2A. 没有冲突或较低冲突水平对组织具有建设性B. 适量的冲突对组织具有建设性C. 过高的冲突水平对组织具有促进性D. 只要有冲突就对组织有破坏性【答案】B 【知识点】第7章24. 按赫茨伯格的双因素理论，对于一个组织中的员工来讲，晋升属于( )A. 不是激励因素也不是保健因素B. 激励因素C. 保健因素D. 其他因素【答案】B 【知识点】第5章25.在关于组织文化的各种学说中，精神文化说认为组织文化的核心是( )A.制度B.行为规范C.价值观D.服务【答案】C 【知识点】第9章26.组织文化要体现共同的价值观念，体现组织中全体员工的信仰、行为准则和道德规范，这是指组织文化建设的( )A.价值原则B.目标原则C.参与原则D.成效原则【答案】A 【知识点】第9章27. 下面哪一个理论不属于20世纪90年代以来的“领导理论的新进展”( )A. 魅力型领导理论B. 交易型领导理论C. 变革型领导理论D. 特质型领导理论【答案】D 【知识点】第10章28. 对某一提案开会表决的时候，小张心里并不赞成这个提案，但他看见多数人都举手同意，他也就举手同意了，这是属于( )A. 尊重他人的行为B. 自觉行为C. 社会赋闲现象D. 群体压力下的行为【答案】D 【知识点】第7章29. 群体行为实验中的一个实验结果：今天本来不想去上街，但是看到宿舍里人除了我都去上街了，自己就与他人一起上街了。
这就是团体行为理论的( )A. 从众行为B. 社会赋闲行为C. 自觉行为D. 组织公民行为【答案】A 【知识点】第7章30.“将组织变革后的工作成果与期望的目标及变革计划进行对比，以发现问题。
”这是指组织变革程序中的( )A.感知问题阶段B.反馈阶段C.选择方案阶段D.实施阶段【答案】B 【知识点】第8章二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选、少选或未选均无分。
31.员工心理契约有如下属性( )A.主观性B.互惠性C.客观性D.效能性E.动态性【答案】ABDE 【知识点】第6章32.美国心理学家斯金纳的强化理论认为基本的强化手段包括( )A.积极强化B.消极强化C.惩罚D.消退E.攻击【答案】ABCD 【知识点】第5章33.导致个人自身心理与行为上的冲突经常有下列形式和原因( )A.双趋式冲突B.双避式冲突C.原因式冲突D.趋避式冲突E.双重或多重趋避式冲突【答案】ABDE 【知识点】第7章34.组织的功能有( )A.整合功能B.集权与分权的功能C.协调功能D.实现目标的功能E. 维护利益的功能【答案】ACDE 【知识点】第8章35.勒温认为组织变革的过程应包括( )3A.解冻阶段B.变革/行动阶段C.再冻结阶段D.再解冻阶段E.再变革阶段【答案】ABC 【知识点】第8章三、简答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分)36. 简述组织文化的建设的内涵与外延。
【知识点】第9章【答案】组织文化的内涵：包括组织的经营观念、企业精神、价值观、企业文化行为、企业形象、企业文化素质以及全体员工对企业的责任感、荣誉感、归属感等。
组织文化的外延：包括经营文化(含公关、广告与信息文化)、管理文化、教育文化、科技文化、精神文化(含政治、思想、道德等)、娱乐文化以及各种文化活动。
37.简述EAP(员工帮助计划)服务模式的三个部分。
【知识点】第6章【答案】①对造成问题的外部压力源本身的处理，即减少或消除不适当的管理和环境因素，构建宽松的管理环境与营造和谐的组织气氛;②处理压力所造成的反应，即情绪、行为及生理等方面症状的环节和疏导，对员工进行直接有效的支持帮助和咨询辅导;③帮助改变个体自身的弱点，即通过有效于针对性地教育培训支持与帮助计划，改变员工不合理的信念、行为模式和生活方式等。
38.简述竞争机制使用不当，会出现偏差和障碍。
【知识点】第7章【答案】①竞争不当会产生心理污染，可能增加团体之间的敌对意识与攻击性行为。
滋生本位主义、小团体主义的意识。
②把非法手段引入竞争过程，会产生投机取巧、损人利己的行为。
如偷工减料、伪劣假冒等。
③如果个人对竞争有认知偏差，团体又缺乏良好的心理气氛，竞争双方会产生敌对心理、嫉妒心理，从而损害正常的人际交往和团体关系。
④竞争对心理承受能力弱的员工来说，会造成较大的心理压力和紧张度，长期不适应，会有损员工的身心健康。
39.简述马斯洛需要层次理论的基本内容，并对它进行分析与评价：【知识点】第5章【答案】第一，需要层次理论的基本内容：把人的各种需要归纳为五类，并认为它们是由低到高逐渐形成和发展起来的。
①生理需要：这是人类最原始、最基本的需要，包括吃、喝、性和其他生理机能的需要，是最强烈的不可避免的需要。
这些需要如果得不到满足，人类的生存就成了问题。
②安全需要：是指人们希望自己免受生理与心理上侵害的一类需要。
如人们希望摆脱失业的威胁、生命财产有保障、免收职业伤害等。
当一个人的生理需要基本得到满足后，就产生了安全的需要。
③社交需要：也称为归属或爱的需要，包括对友情和爱情的需要、对团体和家庭的归属感等。
10月自考管理心理学试题及答案
xx年10月自考管理心理学试题及答案
1.按心智能力功能差异，卡特尔在1965年提出他的心智能力划分，他认为获得语言、数学知识的能力，与社会文化有密切的关系。
如知识广度、判断能力等属于( )
A. 晶态智力
B. 液态智力
C. 社交能力
D.操作能力
【答案】A
【知识点】第3章
2.人脑对客观事物整体的反映。
比方，对苹果的颜色、味道和形状等特质的整体知晓，这是指( )
A. 感觉
B. 知觉
C. 一个态度
D. 一种情感
【答案】 B
【知识点】第3章
3.下面的图像可以先看出年轻女子或老妇人，这个过程的最大影响因素是知觉的( )
A. 知觉的理解性
B. 知觉的整体性
C. 知觉的恒常性
D. 知觉的选择性
【答案】D
【知识点】第3章
4.日常生活中常说的“南方人都那样，北方人都这样”，在社会知觉偏差中指的是( )
A. 第一印象
B. 晕轮效应
C. 刻板印象
D. 近因效应
【答案】 C
【知识点】第3章
5.具有直率热情、精力旺盛，易冲动，心境变化剧烈，具有外倾性的行为特征的人，其气质类型属于( )
A.胆汁质
B.抑郁质
C.多血质
D.粘液质
【答案】A
【知识点】第4章。
全国自考管理心理学(单项选择题)模拟试卷11(题后含答案及解析)
全国自考管理心理学（单项选择题）模拟试卷11(题后含答案及解析) 题型有：1.1．管理是提高企业生产力与促进社会生产力的A．进步性因素B．决定性因素C．成功性因素D．突破性因素正确答案：B解析：管理是提高企业生产力与促进社会生产力、经济活动以及社会其他活动健康、持续、稳定、有效发展的一个决定性因素。
答案为B。
知识模块：管理心理学绪论2．由于出乎意料的紧张而又危险的情景所引起的超强的情绪状态是A．应激B．激情C．情感D．心境正确答案：A解析：应激是由于出乎意料的紧张而又危险的情景所引起的超强的情绪状态。
答案为A。
知识模块：管理心理学绪论3．《心理学与工业效率》为哪项学科的诞生与发展开辟了广阔的领域?A．管理心理学B．心理学C．工业学D．工业心理学正确答案：D解析：雨果.闵斯特伯格于1912年出版的《心理学与工业效率》为工业心理学的诞生与发展开辟了广阔的领域。
答案为D。
知识模块：管理心理学绪论4．夏尔.迪潘是哪个国家的工业教育的先行者?A．美国B．英国C．法国D．德国正确答案：C解析：夏尔.迪潘(1784—1873)是法国工业教育的先行者。
他曾于1816—1818年在英国研究了尤尔培养管理人才的成就。
他的贡献在于对工业教育事业的影响，以及对亨利.法约尔后来的成就有一定的影响。
答案为C。
知识模块：管理和管理心理学的基本理论与人性观的发展5．泰勒认为科学管理的目的是确保雇主获得最大限度的财富，也确保雇员获得最大限度的A．财富B．利益C．工资D．成功正确答案：B解析：泰勒认为科学管理的目的是确保雇主获得最大限度的财富，也确保雇员获得最大限度的利益。
没有双方的这种全面“心理革命”，科学管理理论就不存在。
答案为B。
知识模块：管理和管理心理学的基本理论与人性观的发展6．凯尔曼提出的态度改变理论是( )。
A．参与改变理论B．态度变化三阶段理论C．沟通改变态度理论D．社会判断理论正确答案：B 涉及知识点：价值观与态度7．当行为者把失败归因于工作任务重时，很可能会A．出现努力行为B．提高动机C．降低自信心D．提高坚持性正确答案：C解析：不同的归因对人的成就行为和持续努力行为有不同的影响。
全国自考管理心理学(多项选择题)模拟试卷8(题后含答案及解析)
全国自考管理心理学（多项选择题）模拟试卷8(题后含答案及解析) 题型有：1.1．认识过程主要是通过人的以下心理活动来完成( )。
A．感觉B．动机C．知觉D．记忆E．思维正确答案：A,C,D,E 涉及知识点：管理心理学的基础理论2．无论是管理者还是被管理者，都应该养成良好的人格与性格品质，提升自我管理的心理水平，努力做到A．做个无私的管理者B．善于团结一切可以团结的力量，把握化敌为友的技巧C．敢于承担责任D．随机应变，游刃有余，把握方向E．情商水平不必提高，要注重智商的提高正确答案：A,B,C,D解析：无论是管理者还是被管理者，都应该养成良好的人格与性格品质，提升自我管理的心理水平，努力做到：(1)出以公心，做个无私的管理者；(2)把握化敌为友的技巧，善于团结一切可以团结的力量；(3)敢于承担责任，不怕否定自己；(4)坚持原则性与灵活性结合，做到随机应变，把握方向，游刃有余；(5)提高情商水平。
答案为ABCD。
知识模块：管理心理学绪论3．管理心理学的内容体系包含哪些?A．总论B．个体心理C．团体心理与行为D．组织心理与行为E．领导心理与行为正确答案：A,B,C,D,E解析：管理心理学的内容体系包含总论、个体心理、团体心理与行为、组织心理与行为、领导心理与行为。
答案为ABCDE。
知识模块：管理心理学绪论4．社会学习论的主要代表有( )。
A．米勒B．卡特尔C．达乐D．罗特E．班图拉正确答案：A,C,D,E 涉及知识点：个性与管理5．在管理学的发展过程中产生了对领导方式的研究，其研究成果有A．领导方式连续统一体理论B．支持关系理论C．双因素模式理论D．X理论与Y理论E．管理方格理论正确答案：A,B,C,E解析：在管理学的发展过程中产生了对领导方式的研究，这方面的主要研究成果有坦南鲍姆和施密特的“领导方式连续统一体”理论、利克特的“支持关系理论”、斯托格第尔和沙特尔的“双因素模式理论”、布莱克和莫顿的“管理方格理论”等。
自考管理心理学试题及答案
自考管理心理学试题及答案一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 管理心理学的研究对象是什么？A. 个体行为B. 组织行为C. 群体行为D. 所有上述选项答案：D2. 下列哪项不是马斯洛需求层次理论中的一个层次？A. 安全需求B. 社交需求C. 自我实现需求D. 美学需求答案：D3. 在管理心理学中，领导的四种基本风格不包括以下哪一项？A. 权威型B. 民主型C. 放任型D. 强制型答案：D4. 下列哪项是赫茨伯格的双因素理论中的“激励因素”？A. 工作条件B. 薪酬C. 工作成就D. 公司政策答案：C5. 根据弗洛姆的期望理论，个体行为的强度取决于什么？A. 个人能力B. 个人期望C. 个人价值观D. 个人情绪状态答案：B6. 在组织中，团队建设的最终目标是什么？A. 提高个人技能B. 提高团队凝聚力C. 提高工作效率D. 降低成本答案：B7. 下列哪项不是有效的团队沟通的特点？A. 开放性B. 明确性C. 单向性D. 及时性答案：C8. 在管理心理学中，组织文化的核心是什么？A. 组织结构B. 组织价值观C. 组织技术D. 组织规模答案：B9. 下列哪项是有效冲突解决的一个关键因素？A. 避免冲突B. 强制执行解决方案C. 沟通和协商D. 忽视少数人的意见答案：C10. 在管理中，绩效评估的目的是什么？A. 确定员工薪酬B. 提供晋升机会C. 改善员工绩效D. 惩罚表现不佳的员工答案：C二、多项选择题（每题2分，共10分）11. 管理心理学中的动机理论包括哪些？A. 马斯洛的需求层次理论B. 弗洛姆的期望理论C. 赫茨伯格的双因素理论D. 泰勒的科学管理理论E. 斯金纳的强化理论答案：A, B, C, E12. 在组织中，哪些因素会影响员工的工作满意度？A. 薪酬B. 工作条件C. 个人兴趣D. 同事关系E. 工作安全答案：A, B, D, E13. 下列哪些是团队发展的阶段？A. 形成期B. 冲突期C. 规范期D. 执行期E. 解散期答案：A, B, C, D14. 在管理心理学中，哪些因素可以影响决策过程？A. 信息的可用性B. 个人偏好C. 组织文化D. 时间压力E. 情绪状态答案：A, B, C, D, E15. 下列哪些是提高员工工作绩效的方法？A. 明确的工作目标B. 定期的绩效反馈C. 工作自动化D. 员工培训和发展E. 工作环境的改善答案：A, B, D, E三、简答题（每题5分，共20分）16. 简述管理心理学的定义及其在组织管理中的重要性。
(全新整理)10月管理心理学全国自考试卷及答案解析
全国2018年10月高等教育自学考试管理心理学试题课程代码：00163一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.1958年，专著《管理心理学》的出版，意味着管理心理学作为学科开始登上历史舞台，该著作的作者是( )A.梅奥B.闵斯脱博格C.斯腾D.黎维特2.在心理科学中，研究群体中人们彼此之间发生相互作用的情况下所产生的心理活动规律的是( )A.社会心理学B.工程心理学C.管理心理学D.普通心理学3.在人性假设理论中，认为人的一切行为都是为了最大限度满足自己的私利，这是( )A.“社会人”假设B.“经济人”假设C.“自我实现人”假设D.“复杂人”假设4.在科学管理理论中，提出有名的管理七职能论的学者是( )A.古利克B.厄威克C.泰罗D.韦伯5.不同的气质类型具有不同的行为特征，表现为活泼好动、敏感、反应迅速的气质类型是( )A.粘液质B.胆汁质C.多血质D.抑郁质6.在能力的个别差异中，属于质的差异的是( )A.水平差异B.类型差异C.早晚差异D.兴趣差异7.最早提出归因理论的是( )A.社会心理学家凯利B.心理学家韦纳C.社会心理学家海德D.社会心理学家阿希18.构成自我意识的三种心理成分是自我认识、自我体验和( )A.自我需要B.自我知觉C.自我管理D.自我控制9.在态度的构成要素中，作为态度的最终表现形式是( )A.认知要素B.评价要素C.情感要素D.意向要素10.价值观包含着价值要求，具有强烈的倾向性并带有鲜明的意向和情感色彩，这是指价值观的( )A.动力作用B.标准作用C.调节作用D.定向作用11.人缺乏某种必需的东西（物质的或精神的）时，在内在心理上产生的一种具有紧张感的主观状态是( )A.动机B.需要C.挫折D.目的12.属于挫折产生的内部原因的是( )A.婚姻关系破裂B.人际关系紧张C.生理缺陷D.强烈的噪音13.需要层次论认为人的行为是( )A.由生理需要决定的B.由优势需要决定的C.由安全需要决定的D.由社交需要决定的14.二人或二人以上，为了达到共同的特定目标，彼此相互依赖和相互作用的一个整体是( )A.群体B.集体C.组织D.工作团队15.容易出现从众行为的是( )A.个性上属于独立型的人B.自尊心强的人C.情绪稳定的人D.对社会评价敏感的人16.出现群体冲突的可能性更大一些的情形是( )A.群体规模大，任务专门化B.群体目标的统一C.群体成员负责活动的明晰度高D.不同群体的相互独立217.在面对面沟通过程中，适当的空间距离在很大程度上取决于( )A.沟通者的性别B.交谈的话题C.亲密的程度D.文化规范18.以达到信息发送者与信息接收者对信息有共同了解为目的的信息沟通是( )A.直接沟通B.正式沟通C.双向沟通D.单向沟通19.按人际关系的性质分，师生关系属于( )A.社会性人际关系B.自然性人际关系C.合作型人际关系D.竞争型人际关系20.在人际交往中，人际吸引的“磁力”核心是( )A.互利互惠B.共同语言C.真、善、美D.名、利、权21.在PM领导行为理论中，管理效果最差的领导类型是( )A.pm型B.PM型C.P型D.M型22.根据弗德勒模型，在群体情况极有利或极不利的情况下，有效的领导形态是( )A.任务导向型B.关系导向型C.人际导向型D.权力导向型23.在组织设计中，职务设计要从两个主要维度来考虑，即专业化和( )A.集权化B.等级性C.技能性D.自主性24.非正式组织不具备．．．的特性是( )A.它是由于共同的思想、相互喜爱而自发形成的B.它有十分明确的组织目标C.它最主要的作用是满足个人不同的需要D.这种组织一经形成，会产生各种行为规范，约束个人的行为25.在关于组织文化的各种学说中，精神文化说认为组织文化的核心是( )A.制度B.行为规范C.价值观D.服务26.组织文化要体现共同的价值观念，体现组织中全体员工的信仰、行为准则和道德规范，3这是指组织文化建设的( )A.价值原则B.目标原则C.参与原则D.成效原则27.绩效考核中，考核者对被考核者的原有主观印象会给绩效考评的结果带来相应的影响，这种影响造成的考核偏差是( )A.情感偏差B.对照效应偏差C.印象性偏差D.首因偏差28.为了考核员工对组织整体贡献的大小，组织通常采用( )A.综合考核B.单项考核C.自我考核D.临时考核29.在克服变革阻力的措施中，使领导者真心实意地听取下级意见的措施属于( )A.进行力场分析B.利用群体动力C.让组织成员参与变革D.奖励变革中的创新者30.“将组织变革后的工作成果与期望的目标及变革计划进行对比，以发现问题。
2024年10月全国自考管理心理学预测考题含解析
2024年10月全国自考管理心理学预测考题一、单项选择题1、2004年，我国提出的基本国策是______A.依法治国B.和谐社会C.以人为本D.计划生育2、1990年概括出心理契约的构成内容的学者是A.艾迪B.罗宁C.陆索D.海洛特3、组织发展理论创始于20世纪______A.20年代B.30年代C.40年代D.50年代4、如果说管理是一门艺术，那么这门艺术的核心是______A.知识B.能力C.激励D.控制5、领导生命周期理论认为，领导风格要与下属成熟度匹配。
其中，参与型领导方式的领导风格是______A.高工作—低关系B.高工作—高关系C.低工作—高关系D.低工作—低关系6、最早提出知识型员工这一概念的是______A.法约尔B.德鲁克C.斯坦纳D.詹姆斯7、美国管理学家德鲁克在20世纪50～60年代先后出版了《管理的实践》、《管理效果》、《有效的管理者》等著作，提出的重要概念是______A.标杆管理B.绩效管理C.目标管理D.战略管理8、不属于传统组织观念的是______A.组织有一个共同的目标B.组织包括不同层次的分工合作C.组织是一个开放的系统D.组织的任务明确9、某企业的李总，寻求组织和环境中的机会，制定改进方案以发起变革，监督方案的策划。
李总在组织中充当的角色是A.信息传播者B.企业家C.危机管理者D.资源分配者10、职业倦怠的工作匹配理论的主要提出者是A.马斯勒奇B.德鲁克C.弗洛姆D.马斯洛11、“特征”“标志”“属性”指的是人的______A.性格B.人格C.人性D.气质12、美国心理学家霍兰德根据人的性格与职业选择的关系，提出了职业与性格匹配理论，他将人的性格类型划分为______A.6种B.7种C.8种D.9种13、根据霍兰德的性格与职业匹配理论，企业型性格适合从事的工作有______A.司机B.计算机操作工C.文秘D.律师14、在有效团队的发展过程当中，分享信息、积极进行一些需要妥协的决策等活动，属于团队发展的______A.初步形成阶段B.规范阶段C.休整阶段D.运行阶段15、心理学研究表明：动机强弱程度和工作效率之间是______A.U字形关系B.倒U字形关系C.M字形关系D.W字形关系16、心理测验的有效性与准确性是指______A.信度B.可靠度C.效度D.可信度17、关于团队生产效率与团队士气的关系，说法正确的是______A.高士气一定有高效率B.高效率不需要高士气C.两者无关联D.士气只是提高效率的必要条件之一18、日本松下电器公司下属的各个企业，都设有被称为“出气室”的“精神健康室”。
《管理心理学》练习题库及答案
《管理心理学》练习题库及答案篇一：2011-2015年自考00163管理心理学试题答案历年试题及答案汇总篇二：管理心理学习题及答案《管理心理学》习题及答案一、名词解释1、感觉感觉是直接作用于人们感觉器官的客观事物的个别属性或个别部分在人脑中的反映。
2、知觉知觉是直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性或个部分在人脑中的反映。
3、态度是指个体对外界事务的一种较为持久而又一致的内在心理和行为倾向。
4、能力能力是一种内在的心理品质，是指直接影响活动效率，使活动顺利完成的个性心理特征。
5、性格性格是一个人对现实的态度和习惯性的行为方式中所表现出来的较为稳定的心理特征。
二、填空题1、通常而言，管理人员所具备的管理技能应该包括技术技能、概念技能、人际技能。
2、埃德加·沙因把科学管理的人性观称为“理性经济人”；人群关系学派的人性观称为“社会人”，人力资源学派中的人性观称为“自我实现人”人。
3、组织文化理论的崛起带来了管理心理学和管理理论研究中另一个基本假设的突破，即关于“观念人”和“服务性研究”两个假定的成立。
4、心理学上把引起个人行为、维持该行为并将此行为导向满足某种需要的欲望、愿望、信念等心理因素称为动机。
5、按照管理心理学的观点，人的行为可以分为三类：目标导向行为目标行为、间接行为。
6、激励指的是激发人的动机的心理过程。
具体而言，就是利用某种有效手段或方法调动人的积极性的过程。
7、罗克齐价值观调查问卷中包括了两种价值观类型，其中的终极价值观，指的是一种期望存在的终极状态，是人一生中希望实现的最根本的目标。
8、同一个单位的两个人同时要求辞职，人们很容易觉得他们是串通一气的，这在管理心理学上被称为知觉对象的接近律。
9、晕轮效应是指在知觉过程中，通过或的知觉对象某一行为特征的突出印象，而将其扩大成为整体性为特征的认知活动。
10、定型效应是指在人们头脑中把形成的对某类知觉对象的形象固定下来，并对以后有关该类对象的知觉产生强烈影响的效应。
管理心理学自考考试答案
管理心理学自考考试答案一、单项选择题（每题2分，共10题）1. 管理心理学研究的核心内容是（）。
A. 个体行为B. 群体行为C. 组织行为D. 领导行为答案：C2. 以下哪项不是管理心理学的研究方法？（）A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 演绎法答案：D3. 根据马斯洛的需求层次理论，最高层次的需求是（）。
A. 生理需求B. 安全需求C. 社交需求D. 自我实现需求答案：D4. 赫兹伯格的双因素理论中，以下哪项不是激励因素？（）A. 成就感B. 工作本身C. 人际关系D. 工资答案：D5. 在组织中，以下哪项不是有效的沟通原则？（）A. 明确性B. 及时性C. 保密性D. 反馈性答案：C6. 团队发展的五个阶段中，哪个阶段团队成员开始相互信任并承担团队责任？（）A. 形成期B. 冲突期C. 规范期D. 执行期答案：C7. 以下哪项不是有效的领导风格？（）A. 民主式领导B. 放任式领导C. 变革型领导D. 交易型领导答案：B8. 根据期望理论，以下哪项不是影响个体行为的因素？（）A. 期望B. 工具性C. 价值D. 环境答案：D9. 在组织变革中，以下哪项不是有效的变革策略？（）A. 逐步变革B. 快速变革C. 强制变革D. 参与式变革答案：C10. 以下哪项不是组织文化的功能？（）A. 导向功能B. 凝聚功能C. 激励功能D. 约束功能答案：D二、多项选择题（每题3分，共5题）1. 管理心理学在组织中的应用包括（）。
A. 员工选拔B. 员工培训C. 员工激励D. 员工福利答案：ABC2. 以下哪些因素会影响员工的工作满意度？（）A. 工作本身B. 薪酬待遇C. 工作环境D. 个人兴趣答案：ABC3. 有效的团队建设策略包括（）。
A. 明确团队目标B. 建立团队规范C. 增强团队沟通D. 忽视团队冲突答案：ABC4. 以下哪些是组织变革的阻力？（）A. 习惯势力B. 经济压力C. 组织文化D. 个人利益答案：ACD5. 以下哪些是组织文化的特点？（）A. 共享性B. 动态性C. 独特性D. 稳定性答案：ABCD三、简答题（每题5分，共2题）1. 简述管理心理学在人力资源管理中的作用。
2011年10月高等教育自学考试全国统一命题考试管理心理学
2011年10月高等教育自学考试全国统一命题考试管理心理学试卷(课程代码00163)一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．研究人的心理活动发生、发展及其规律的科学是（ A ）1-41A．心理学B．普通心理学C．管理心理学D．工程心理学2．“人贵有自知之明”是指人的个性心理特征中的（ D ）1-46A．能力B．气质C．性格D．自我意识3．所有认识活动的基础、门户与开端，最简单的认识过程是（ C ）1-42A．聊天B．交往C．感觉D．沟通4．英国空想社会主义者罗伯特·欧文(RobertOwen，1771—1858)被后人称为（ B ）2-64A．科学管理之父B．人事管理之父C．组织管理之父D．经营管理之父5．人际关系理论的创始人是（ B ）2-71A．斯科特B．梅奥C．冯特D．闵斯特伯格6．人对客观事物时间关系的反映，是一种以内脏机体感觉、听觉、视觉等为主的复杂的知觉过程。
这是（ C ）3-83A．形状知觉B．运动知觉C．时间知觉D．空间知觉7．在知觉的过程中，人们不是孤立地反映客观事物的个别属性，而是反映事物的整体特性，这就是知觉的（ A ）3-84A．整体性B．选择性C．理解性D．恒常性8．俗话说“听其言，观其行，而知其人。
”这就是说，我们认识一个人要根据他的言论和行为。
这里所说的是社会知觉中的（ B ）3-86A．自我知觉B．对他人的知觉C．角色知觉D．人际知觉9．在社会生活中，人们由于他人的言行不一、表里不一，其真实意图被假象掩盖而受迷惑，对其产生错误认知的现象是社会知觉中的（ A ）3-95A．线索偏差B．迷信心理C．情绪效应D．投射效应10．以抽象思维能力为核心，包括感知能力、观察力、记忆力、想象力、注意力等诸因素的有机结合，大脑中的这种心理潜能是指（ A ）4-98A．智力B．能力C．感觉D．知觉11．按心智能力功能差异，卡特尔在1965年提出了液态智力和（ C ）4-100A．特殊能力B．潜在能力C．晶态智力D．创造能力12．不同的气质类型具有不同的行为特征，表现为直率、热情、精力旺盛、易冲动、心境变化剧烈、具有外倾性的气质类型是（ B ）4-110A．粘液质B．胆汁质C．多血质D．抑郁质13．能引起和维持个体的活动，并使活动朝向某一目标的内部心理过程和内部动力是（ B ）5-120A．行为B．动机C．需要D．激励14．根据组织对员工的期望贡献与给予员工的诱因，心理契约被分为四类。
管理心理学自考历年真题2010年10月---2016年4月
2010年10月高等教育自学考试全国统一命题考试管理心理学试卷（课程代码00163）一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分．共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的．请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．研究对象是人与机器的关系，更确切地说，是研究人与机器、环境相互作用过程中人的心理活动规律的学科是【】A．普通心理学 B. 社会心理学 C. 管理心理学 D．工程心理学2．通过搜集各种有关材料间接了解组织中人的心理活动的方法是【】八实验法 B. 调查法 C. 测验法 D．个案法3．西方管理理论发展的第一阶段是【】A．古典管理理论 B. 早期管理理论 C．传统管理理论 D．科学管理理论4．人们对客观事物的一种态度的体验，是对事物好恶的一种倾向被称为【】A．价值观 B. 情感 C. 审美观 D．兴趣5．一个人整个的、本质的、比较稳定的意识倾向性与心理特征的总和是【】A. 气质B. 性格C. 个性 D．人生观6．在一般的工作安排和人员优化组合时，必须要注意的气质要求是【】A．发展性 B. 绝对性 C. 顺应性 D．互补性7．几个对象共同包围着一个空间，容易被感知为一个整体。
这反映的知觉对象的组合原则是【】A．连续原则 B. 接近原则 C. 相似原则 D．闭锁原则8．人们谈到教授，总认为是文质彬彬、白发苍苍；一说到工人，总想到身强力壮、性格豪爽的形象。
这反映的社会知觉效应是【】A．近因效应 B．优先效应 C．定型效应 D．晕轮效应9．个人关于事物、行为的意义、重要性的总评价和总看法是【】A．态度 B．价值观 C．人生观 D．世界观10．态度的基础是【】A．情感 B．评价 C．认知 D．意向11．属于内容型激励理论的是【】A．亚当斯的公平理论 B. 马斯洛的需要层次论C．斯金纳的强化理论 D．弗鲁姆的期望理论12．表示弗鲁姆的期望理论的公式是【】A．激励程度=期望值×效价 &效价=期望值×激励程度C．期望值=激励程度×效价 D．激励程度=期望值×效果13．根据挫折理论，“自我安慰”行为属于【】A．妥协性行为 B．退化性行为C．攻击性行为 D．积极性行为14．工厂要组织对产品质量的评估，要对车间和科室的工作进行检查，并且将检查结果跟工资和晋级挂起钩来，于是会出现少数工作不过硬的人联合起来进行抵制而形成的群体是【】 A．自卫型群体 B. 防卫型群体C．互利型群体 D．工作型群体15．正式群体对组织的主要功能是【】A．协调人群关系 B. 满足成员的心理需求C．完成组织任务 D．影响和改变个人的观念和行为16．群体对其成员的吸引力，以及群体成员之间的相互吸引力两个方面是【】A．群体压力 B. 群体合力 C．群体组织力 D．群体内聚力17．研究表明，群体中更可能出现冲突的情形是【】A．群体规模越大，任务越专门化 B. 群体规模越大，任务越模糊化C．群体规模越小，任务越专门化 D．群体规模越小．任务越模糊化18．在群体或组织中，从一个水平向另一个更低水平进行的沟通是【】A．直接沟通 B. 上行沟通 C. 单向沟通 D．下行沟通19．在题19图“群体成员人际关系分析图”中，这个小组可能的自然领袖是【】题19图A．戊 B. 丙 C. 甲 D．乙20．通过较长时间的考察来测定人际关系的密切程度的方法是【】A. 参照测量法B. 层次测量法C. 历史测量法 D．社会测量法21．管理方格理论中(9．9)型管理方式又被称为是【】A. 任务型管理B. 团队式型的管理C．乡村俱乐部型管理 D．中间道路型的管理22．人们在改造世界的过程中，寻求并实现某种最优化预定目标的活动是【】A．决策 B. 组织 C. 领导 D．设计23．不属于组织变量中的因果变量的是【】A．权力体系 B. 规模 C．技术 D．环境24．高耸的组织结构的特点是【】A．管理层次较少，管理幅度小，沟通渠道少B．管理层次较多，管理幅度大，沟通渠道少C．管理层次较多，管理幅度小，沟通渠道多D．管理层次较少，管理幅度大，沟通渠道多25．日本企业文化的核心是【】A．和魂洋才 B. 家族主义 C. 以人为中心 D．软硬结合26．组织形象战略的灵魂和整体系统的原动力的是【】A．组织行为识别系统 B. 组织理念识别系统C．组织视觉识别系统 D．组织制度识别系统27．任何绩效考核工作的基本原则与总的要求是【】A．严格认真 B. 客观公正 C. 民主公开 D．实事求是28．在考核中，根据最近的表现作出评价的倾向是【】A. 对照效应偏差B. 情感偏差C. 相似性偏差 D．近因偏差29．社会心理学家勒温创造的克服变革阻力的方法是【】A．力场分析法 B. 让组织成员参与变革C. 利用群体动力 D．奖励变革中的创新者30．在管理方格图基础上派生出来的全面改进企业组织的手段是【】A．团队建设 B. 组织行为改造 C．道格式发展 D．过程咨询二、多项选择题【本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。