九年级历史上册第一、二单元测试题
九年级历史上册第一、二单元测试题一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。
）1大河流域以其独特的地理环境孕育了人类璀璨的文明。
在尼罗河流域孕育的古代人类文明是 （ ）A.古印度文明B.古巴比伦文明C.古希腊文明 D 古埃及文明2.“心是普提树身为明镜台。
明镜本清净,何处染尘埃!"请问这首诗词与哪一宗教有关（ ） A.基督教 B.伊斯兰教 C.佛教 D.道教3．在公元2世纪左右，这个欧洲国家繁盛开放，以致中国的丝织品可以经丝绸之路转运到这里，而他的城市也可以与当时世界上规模很大的中国汉朝长安城相媲美。
世界各国商贾都可云集于此。
这个古老的欧洲国家是（ ）A ．亚历山大帝国B ．罗马帝国C ．拜占廷帝国D ．奥斯曼土耳其帝国4.《什么是民主》指出:“公元前五六世纪,雅典……公民大会通常由5 000到6 000名成员组成,所有成年男性公民都可以参加。
公民大会只要得到简单多数票,就几乎可以不受任何法律制裁,决定任何内部问题。
”这说明公民大会( )A.是雅典最高权力机构B.保证全体居民的权益C.不受任何法律的限制D.拥有雅典最高司法权 5.公元前509年,罗马建立了共和国,这一时间也可表述为( )A.公元前5世纪初B.公元前5世纪末C.公元前6世纪初D.公元前6世纪末6.公元2世纪,罗马帝国进入黄金时期。
帝国版图横跨欧、亚、非三大洲。
当时被戏称为“罗马人的小澡盆”的是( )A.黑海B.爱琴海C.里海D.地中海7.如图是帕特农神庙遗址,它曾是世界上最壮观的建筑之一。
它属于古代的( )A.巴比伦B.罗马C.斯巴达D.雅典8. 不同地区文明的交往方式主要分为两种，暴力冲突与和平交往。
下列属于通过征战建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国是（ ） ①亚历山大帝国 ②罗马帝国 ③古代埃及 ④古代希腊A. ①③B. ②④C. ①②D. ①④ 9. 现代奥运会的马拉松比赛源于（ ）A. 希波战争B. 亚历山大东征C. 罗马的扩张D. 成吉思汗西征10.根据迄今发现的史料,世界上最早以成文法典来加强对平民和奴隶进行统治的国家是( ) A.中国的夏朝 B.古代埃及C.古代巴比伦 D.古代印度11.货币被称为一个国家的“名片”。
它不仅具有经济价值,它那精美的图案所体现的文化内涵,集流通、观赏、收藏、研究等价值于一身。
右图这张精美的纸币应是( )A.美元B.英镑C.欧元D.埃及镑12、任何雅典公民如果认为某项新的法律提案与现行法律存在形式或内容上的冲突,都可以向陪审法庭提出诉讼。
如果提案人连续三次提出的立法建议都被陪审法庭判为法,他将被剥夺公民权并且不允许再提出立法建议。
这主要表明古代雅典（ ） A.直接民主具有明显局限 B.陪审法庭拥有立法权力 C.民主政治具有法律保障 D.立法程序严密而且烦琐13、哲学家西塞罗说:“谁控制了海洋谁就控制了世界在布匿战争中,争夺地中海海洋霸权的两个国家分别是( )A.希腊和波斯B.罗马和士耳其C 英国和法国D 迦太基和罗马14. 我们在数学运算中经常使用的“0、1、2、3、4、5……”这十个阿拉伯数字的发明者是（ ） A. 古印度人 B. 古阿拉伯人C. 古埃及人 D. 古希腊人15.歌曲《爱在西元前》的歌词写到:古巴比伦王颁布了 ,刻在黑色的玄武岩,距今已经三千七百多年……歌词中的横线处应填写( )A.《汉谟拉比法典》B.《民法典》C.《刑法典》D.《商法典》 16．公元前4世纪，他开始东征，建立起地跨三洲的大帝国。
人们对他评价不已：“伟大的军事家”、“英明的领袖”、“好战的将领”、“贪婪的侵略者”、“文化的爱好者”等，你认为这个人是（ ） A ．凯撒 B ．屋大维 C ．伯利克里 D ．亚历山大17.动荡不安的伊拉克是当今世界关注的焦点，伊拉克所在的两河流域是世界闻名的发祥地之一，下列哪一文明成果出自该地区 （ ）A ．金字塔B ．佛教C ．《汉谟拉比法典》D ．种姓制度18. 小李翻阅中国通史，发现在唐玄宗时曾和大食帝国在中亚交往，“大食”是：（ ） A ．罗马帝国 B ．奥斯曼土耳其 C ．阿拉伯帝国 D ．波斯帝国19．西欧有一句名谚：“中国人的头，阿拉伯人的口，法兰克人的手。
”结合古代科技史理解，不正确的是（ ）A ．中国人的勤劳智慧创造了领先世界的科技成就B ．阿拉伯人在东两文化交流中起了桥梁作用C ．欧洲人完全照搬中国古代科技成就D ．欧洲人吸收和借鉴中国古代科技成就形成了西方近代科学20．在西亚已经出土数百万块泥版文书，它们是研究西亚历史的宝贵资料。
这些文书是用什么文字记载的？（ ）A ．甲骨文字B ．象形文字C ．楔形文字D ．字母文字 一、组合列举题（共10个空，每空1分，共10分） 21、古代亚非文明被称为大河文明,其文化成就源远流长(1) 是古埃及法老专制的历史见证,同时也是其文明的象征。
(2)亚洲西部的______________河和__________________河流经的地方我们把它称为两河流域。
22民主政治是近代历史发展的必然趋势雅典民主政治则是人类民主政治的起源。
（1）雅典经过几次改革之后,建立了 ,政治经济得到巨大发展。
（2）在古代雅典,全体成年男性公民都可以参加最高权力机构 。
（3）为了保证贫穷公民参政议政;伯里克利建立了 。
23、杰出的历史人物对社会发展起着巨大作用。
(1)古巴比伦第六代国王 建立了统一、强大的奴隶制国家。
(2)}公元前6世纪,印度北部迦毗罗卫城王子 创立了佛教。
（3）公元前34年马其顿国王 率军东征最终建立了空前庞大的帝国。
（4）公元前49年率领军队进攻罗马城控制元老院的人物是 。
二、辨析改错题（8分）24辨别下列史实的正误在题前括号内,正确的打√";错误的打 “×",并加以改正。
( )希腊是西方文明的发源地,雅典文明是希腊历史的开始。
改正：( )(2)公元2世纪,罗马帝国的疆域地跨欧、亚、非三大洲,地中海成为它的“内湖”。
改正： ( )(3)罗马城邦的特点是小国寡民改正：( )(4)凯撒命人编制的新历法“儒賂历”是以古埃及的阴历为蓝本的。
改正：四、材料分析题（25题11分，26题6分，27题15分，28题10分共42分）25.（11分）辨析图文材料,回答问题:材料一:他们容易捕获。
做这种买卖最重要最易发财的地区是……提洛岛,这里一天之内可以进出几万名奴隶……原因是,迦太基……被摧毁之后,罗马人变得非常富裕,役使大量奴隶。
海盗看出用这种方式赚钱是多么容易,于是海盗在各地兴起,自己去袭击和贩卖奴隶。
材料二:每一个罗马人……都会给自己多买奴隶,许多人拥有一两万或更多的奴隶。
材料三罗马共和国的最高行政长官,由百人团会议从奴隶主贵族中选举产生,由两人担任,任期一年,退职后进入元老院,主持国家行政,两个执政官权位相等,一切政令如果得不到两人一致同意,就不能付诸实行。
当国家遇到危机情况时,经元老院提名,就以执政官中的一人为独裁官,有至高无上的权力,但其任期不能超过六个月。
材料四当时帝国地跨欧、亚、非三洲,地中海成为它的内湖。
境内农业、手工业和商业发展起来,海路畅通无阻,陆路纵横交错、四通八达,不仅促进了贸易发展,也有利于信息传递和军队调防。
帝国同北欧、印度、中国都有贸易往来,中国的丝绸也传到帝国。
原来落后的帝国西部城市如雨后春笋般地建立起来。
(1)料一反映了罗马奴隶制的什么情况?(2分)(2)材料二反映了什么?(2分)（3）材料三中罗马共和国建立于何时?哪一事件加速了罗马共和国的衰落?(2分)（4）材料四中的“帝国”指哪一帝国?该帝国何时建立?（2分）帝国初期大致相当于中国哪一朝代？（1分）该帝国与中国进行贸易往来的通道是什么。
（1分）请谈谈这一帝国后来衰亡的原因。
（2分）26.（6分）辨析图文材料,回答问题:材料一右图材料二你看过电影《尼罗河上的惨案》吗?影片展现的尼罗河那秀美的风光多么令人神往!你可知道,尼罗河也曾孕育了世界上最古老的文明。
古希腊历史学家希罗多德曾说过:埃及是“尼罗河的赠礼”。
(1)材料一图片反映了古埃及的哪一项文明成就?有何影响?（3分）(2)材料二中尼罗河位于何处?如何理解埃及是“尼罗河的赠礼”?（3分）27.（15分）阅读下列材料:材料一以下是古代某国的法律条文:杀害婆罗门者应损毁自己,并3次投入火中。
杀1个刹帝利,(应立誓)守戒6年,并交出1 000头母牛和1头公牛。
杀1个吠舍,(应同样立誓)守戒3年,并交出100头母牛和1头公牛。
杀1个首陀罗,(应同样立誓)守戒1年,并交出10头母牛和1头公牛。
材料二法典规定:奴隶可以买卖,可以用来抵债……如果理发师不经奴隶主人许可,就把不属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉,理发师的手指就要被砍掉。
(1)材料一的法律条文出自古代哪个国家的什么制度?（2分）(2)依据材料一,由高到低排列出上述四个阶层的等级。
（4分）(3)材料二这部法典的名称是什么?（1分）它是哪国的哪位统治者制定的?（2分）维护的是哪一阶级的利益?（1分）这部法典的世界地位怎样?（2分）(4)依据上述材料和所学知识,说明两则材料所反映的古代文明有哪些共同之处?（2分）28、（10分）某历史兴趣小组开展了以“古今中外政治建设”为主题的探究活动,请你参与进来,完成下列探究问题。
步骤一探究古代国外政治建设图一《汉谟拉比法典》石柱图二伯里克利步骤二比较中外政治建设材料一:嘉庆帝(1796-1820年在位)宣称:“条陈在臣下而允行则出朕旨。
”在这种高压政策下,官吏“心存畏怯”,或“相率缄默”,或投皇帝所好,骇皇帝所恶。
在清王朝的统治下,19世纪以后,中国社会与西方社会在政治经济等方面的差距进步加大……面临前所未有的挑战。
（1）材料一、二为小明收集的图片。
请写出图一法典所用文字以及图二人物的贡献。
(3分)(2)结合材料和所学知识,比较雅典的政治制度和清朝的政治制度有什么不同。
(2分)(3)在清朝设置什么机构的前提下,嘉庆帝宣称“条陈在臣下,而允行则出朕旨”?(1分)（4）据材料二归纳雅典民主政治存在的问题。
(2分)（5）综上所述请给我国社会主义建设提一点建议。
(2分）。
新人教版九年级历史上册第一、二单元测试卷(含答案)
新人教版九年级历史上册第一、二单元测试卷(含答案)单元一：远古人类和文明的起源一、选择题（每题2分，共30分）1. 新石器时代的最大进步是（）。
A. 农业的发展B. 动物驯化C. 采集经济D. 石器制作技术的进步2. 商代青铜器的用途主要是（）。
A. 宗教祭祀B. 生活用具C. 乐器D. 武器3. 人类最早出现的地区是（）。
A. 非洲B. 亚洲C. 欧洲D. 大洋洲4. 旧石器时代的主要特征是（）。
A. 使用火B. 会社会生活C. 使用石器D. 会采集经济5. 中国古代传说中的人物伏羲主要是（）。
A. 发明了文字B. 创造了人类C. 发明了农业D. 创立了礼乐制度...二、解答题（共20分）1. 描述旧石器时代人类生活状态，至少两点。
2. 铜器对商代社会的影响是什么？3. 用简要的文字描述中国封建社会的结构。
4. 农耕社会和牧歌社会在哪些方面存在差异？...单元二：古代文明与帝国的崛起一、选择题（每题2分，共30分）1. 夏商之间发生的一次重要战争是（）。
A. 女娲战炎帝B. 姬姓氏族之争C. 挑夏伐商之战D. 文武之争2. 古埃及人的神话中，造物主之神是（）。
A. 阿蒙B. 伊西斯C. 荷魯斯D. 穆图3. 古代波斯帝国的最大特点是（）。
A. 采用金币作为交易货币B. 实行宗教多元主义C. 采用奴隶制度D. 土地私有制的确立4. 中，造物主神是（）。
A. 佛祖B. 婆罗门C. 曼陀罗D. 洛克什密5. 旧约中，以色列人是谁的后裔？（）A. B. 福铢均 C. 赫米特 D. 高克辻琦...二、解答题（共20分）1. 描述古埃及的社会制度和宗教。
2. 用简要的文字描绘波斯帝国的特点和统治方式。
3. 解释"三纲五常"在古代中国的意义。
4. 比较希腊和罗马的政治制度和文化成就。
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部编人教版九年级历史上册第一、二单元测试卷及答案
部编人教版九年级历史上册第一、二单元测试卷及答案第一、二单元测评(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分)1.大河流域是人类文明的摇篮,古代埃及文明是()A.印度河的赠礼B.幼发拉底河的赠礼C.尼罗河的赠礼D.底格里斯河的赠礼2.古埃及是世界文明古国之一,下列属于古埃及文明成果的有()①金字塔②甲骨文③象形文字④种姓制度A.①②C.①③B.③④D.②④3.文明的发祥总是和河流密切相关。
西亚的中心地带荒凉而干旱,这片漫无边际的沙漠,如今看来毫无生气,可它却拥有多个“世界之最”:最早建立的城市,最早的成文法典,最早的文字,甚至最早的药典等。
苏美尔人、阿卡德人、巴比伦人、XXX及迦勒底人共同创造了这一古老辉煌的文明。
孕育这一文明的是()A.尼罗河流域B.两河流域C.印度河流域D.黄河长江流域4.城市的出现是人类进入文明时代的标志之一。
右图为摩亨佐·达罗城市遗址,该遗址位于()A.印度河流域B.两河流域C.尼罗河流域D.地中海沿岸5.古巴比伦王国的《汉谟拉比法典》,是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
下列内容中与该法典有关的是()A.“以眼还眼,以牙还牙”B.“身在罗马,就像罗马人一样行事”C.“条条大路通罗马”D.“真实的法律应该对一切人有效”16.下面是四位同学在《印度等级制度》课本剧中的对话。
甲同学:我是祭司贵族,掌握神权。
XXX同学:我虽不是处于独尊地位,但我掌握国家行政和军事大权。
XXX同学:我主要从事农业、牧业和商业,没有政治权利,必须纳税供养第一、二等级。
XXX:我是被征服者,从事农业、畜牧业、捕鱼业、手工业。
据此判断,哪位扮演者属于吠舍等级()A.甲同学B.乙同学C.XXX同学D.XXX7.(2017湖南益阳中考)公元前6世纪,XXX创立的宗教是()A.XXXB.XXXC.D.XXX8.亚非文明古国孕育了世界历史上巨大的文明,这些文明具有的不异的地理身分是()A.海洋B.戈壁C.高山D.大河9.“在希腊,山岭纵横,河流交错,几乎没有一个大面积的整块。
人教版历史九级上册第一二单元测试卷及答案
世界历史九年级上册第一、二单元测试题（时间：50分钟满分：50分）一、选择题。
（每题1分，共20分。
）在下列各题的四个备选答案中，只有一个是正确的，请把你认为正确的答案的字母代号填写在下表相应提好的方格内。
A.自然地理环境等多种因素的长期影响B.生产方式不同C.婚姻关系不同D.生活的地区不同2、现代人已知的直系祖先是A.猿类B.早期猿人C.晚期猿人D.南方古猿3、氏族出现的根本原因是A.人类征服自然的能力增强B.当时财产公有C.妇女在当时的社会中占主导地位D.生产力和社会的进步4、下列文明中，自然环境明显不同于其他的是A.古埃及B.古巴比伦C.古印度D.古希腊5、印度奴隶社会等级制度反映出的实质问题是A.社会成员分工不同B.四个等级间权利、义务的多少C.严格的阶级关系D.等级间的种族差别6、被同归于“古代东方文明”的古代埃及、巴比伦、印度和古代中国文明有其共同点，其中与自然地理环境密切相关的是①都发源于土地肥沃的大河流域②都采用中央集权君主专制政体③都有伟大的建筑工程④都属于农业文明A. ①④B. ③④C. ②③D. ②④7、2008年北京成功举办了第29届夏季奥运会，这项体育盛会的发源地在A.古埃及B.古巴比伦C.古希腊D.古罗马8、某人欲游览欧洲最古老的文明遗迹，你应建议他去的国家是A.英国B.法国C.德国D.希腊9、古代希腊、罗马是西方文明之源，下列有关古代希腊、罗马的说法不正确的是A.伯利克里当政期间，雅典达到全盛B.布匿战争是希腊与迦太基之间的战争C.雅典曾是希腊最重要的城邦D.公元前27年，罗马帝国建立10、下列史实促进了日本社会性质转变的是的是A.大和统一日本B.太学制度的建立C.大化改新D.大和改名日本国11、关于日本大化改新，说法正确的是A.仿效中国隋唐制度进行B.是日本过渡到资本主义社会C.是日本走上了对外侵略扩张的道路D.在日本实行土地私有制12、加速阿拉伯半岛统一的历史事件是A.穆罕默德创立伊斯兰教B.622年穆罕默德带领信徒出走麦地那C.630年穆罕默德带兵征服麦加D.632年穆罕默德病逝13、622年穆罕默德在麦地那建立的国家是A.政教合一的国家B.君主立宪制国家C.共和制国家D.总统制国家14、欧洲奴隶社会结束的标志是A.罗马帝国的分裂B.西罗马帝国的灭亡C.东罗马帝国的灭亡D.罗马成为地中海的霸主15、在印度的四个等级中，哪几个等级是受压迫的？（）①婆罗门②吠舍③刹帝利④首陀罗A．①③B．②④C．①③D．②③④16、古代埃及、巴比伦、印度、中国被称为四大文明古国的最主要原因是（）A．人类最早居住的地区B．创造了人类最早的文字C．最先由原始社会进人奴隶社会D．对世界文化贡献最大17、古代罗马规模最大的一次奴隶起义的领导者是（）A．屋大维 B．安东尼 C．斯巴达克 D．凯撒18．印度形成了“种姓制度”，将社会分为四个等级。
人教部编历史九年级上册第一、二单元达标测试卷及答案
第一、二单元达标测试卷时间：60分钟满分：100分一、选择题(每题2分，共40分)1．大河流域以其独特的地理环境孕育了人类璀璨的文明。
如图古代文明遗迹出现在()A．尼罗河流域B．黄河流域C．两河流域D．印度河流域2．下图中的石瓶是古埃及阿蒙荷特普三世王后提伊的物品，用于盛化妆品或油膏，瓶身上有王后和国王的名字，写在椭圆形的圈框里。
石瓶上的文字应该是()A．象形文字B．楔形文字C．甲骨文D．字母文字3．楔形文字与《汉谟拉比法典》这两大文明成果均诞生于下列哪一地区()4．亚非文明是人类文明的摇篮。
下列哪一幅图片与古巴比伦王国有关()5．迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典明确规定：奴隶是不受法律保护的工具和财产，允许主人买卖或转让奴隶。
这表明该法典()A．维护奴隶阶级的利益B．维护全体居住者利益C．维护严格的等级制度D．维护奴隶主阶级利益6．右边漫画把人分为不同等级，这一现象出现在()A.古代埃及B.古代印度C.古巴比伦D.古代希腊7．吉米是公元前1000年印度一个非常善于经营的富有商人，家财万贯。
他有很多愿望，在当时的条件下，你认为他的哪个愿望可能实现()A．向神庙中的婆罗门上供B．向国家多纳税，寻求国王授予爵位C．娶一个美丽的公主做妻子D．雇用一名武士，保护财物不受侵犯8．下面示意图正确反映了某宗教的传播路线，由此推断这一宗教是()A．佛教B．基督教C．道教D．伊斯兰教9．下图是小龙同学的课堂笔记，你认为他的学习主题是()A．金字塔的国度B．阻碍社会发展的种姓制度C．古代奴隶制民主政治D．大河流域的文明10．古代文明的形成深受自然环境的影响。
以下四个古代文明中自然环境明显不同于其他三个的是()A．古巴比伦文明B．古印度文明C．古希腊文明D．中华文明11. “历史上的人类童年，有粗野的儿童，有早熟的儿童……希腊人是正常的儿童，古希腊是人类最美好的童年。
”下列能支持后者观点的是古希腊的()A．民主政治B．宗教自由C．贵族专制D．军事独裁12．海伦·琼斯在《建筑与民主》中说：“公民的权利与规模意味着政治是在公开场合进行的。
人教统编版九年级上册历史第一、二单元达标测试卷(含答案)
第一、二单元达标测试卷一、选择题(每题2分，共36分)1．大河文明是四大文明古国的另一标签，意在说明大河流域对四大文明古国的出现至关重要。
下列哪一文明被称为“尼罗河的赠礼”()A．古希腊文明B．古印度文明C．古埃及文明D．古巴比伦文明2．为了给自己的来世安排一个舒适的宫殿，继续今世的生活，法老下令在宫殿里面摆放各种各样的生活必需品，并将遗体制成木乃伊，想给灵魂保留一个完整的躯体。
材料中的“宫殿”是()A．金字塔B．狮身人面像C．帕特农神庙D．万神庙3．下图中的石瓶是古埃及阿蒙荷特普三世王后提伊的物品，用于盛化妆品或油膏，瓶身上有王后和国王的名字，写在椭圆形的圈框里。
石瓶上的文字应该是()A．象形文字B．楔形文字C．甲骨文D．字母文字4．公元前18世纪某国王宣布：“从今往后，任何一个受害者都可以走到我所立的这座‘公正之主’石碑前，亲口读碑上内容，或者听别人念其中的条款，让我的石碑使他看清他所面临的纠纷。
”此国王所处的国家是()A．古罗马B．古巴比伦C．古代印度D．古代雅典5．迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典明确规定：奴隶是不受法律保护的工具和财产，允许主人买卖或转让奴隶。
这表明该法典()A．维护奴隶阶级的利益B．维护全体居住者利益C．维护严格的等级制度D．维护奴隶主阶级利益6．下面漫画把人分为不同等级，这一现象出现在()A．古代埃及B．古代印度C．古巴比伦D．古代希腊7．《摩奴法典》是古代印度婆罗门教的经典，《摩奴法典》对各个种姓的衣食住行都有烦琐的规定。
比如规定不同种姓的人不能待在同一个房间里，不能同桌吃饭，不能同饮一口井里的水。
不同种姓的人严禁通婚，以便使种姓的划分永久化，每个种姓都有自己的机构，处理有关种姓内部的事务，并监督本种姓的人严格遵守《摩奴法典》及传统习惯。
这些规定的根本目的是() A．麻痹人们的斗志B．显示婆罗门的高贵身份C．保护奴隶主贵族的特权D．神化种姓制度8．“当否定种姓制度并对不同于终极客观实在的灵魂的信仰发出挑战的时候，就诞生了一种广为流传的宗教，它迷住了整个东亚。
人教版九年级上册历史第一第二单元测试
第一、二单元测试一、单项选择题(每小题3分，共45分)1.下图是九年级某班同学制作的历史学习卡片，其中有一处错误是（）A.著名人物B.出现时间C.文明代表D.文明类型2.图一所示文物反映的是图二中A、B、C、D中哪一处的文明（）图一图二3.这是某电视台综艺节目的一道选择题，答题选手需要场外观众的帮助，请你帮帮他（）A．古埃及B．古巴比伦C．古印度D．古罗马4.《汉谟拉比法典》规定：如果理发师不经奴隶主人的许可，就把不属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉，理发师的手就要被砍掉。
此规定反映的是（）A.古巴比伦王国对奴隶有一定保护B.古巴比伦王国不允许理发师为奴隶理发C.古巴比伦王国维护奴隶主阶级的利益D.古巴比伦王国对奴隶很残酷5.宗教是人类的重要文化遗产。
下列关于佛教的说法正确的是（）A.产生的背景是受苦受难的犹太人渴望得到“拯救”B.它宣扬“众生平等”是为了反对婆罗门的特权C.它的创始人是汉谟拉比D.它的主要传播地区是东亚、西亚和北非6.曾被称为“土匪女王”的普兰·黛维因为在低种姓人群中颇有影响而曾当选议员。
普兰·黛维在竞选过程中会得到支持。
（）①婆罗门②吠舍③刹帝利④首陀罗A.①②B.③④C.②④D.①③7.“在希腊，山岭纵横，河流交错，几乎没有一整块大面积的平原，这种自然环境形成了以‘个人导向’为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展。
”对此理解正确的是（）A.强调了自然环境对希腊文明的影响B.希腊的地理环境只能导致个人主义C.希腊的地理环境只能导致民主政治D.政治文明完全由自然地理环境左右8.亚历山大东征开启了东西方文化大规模交融的新时代。
这说明（）A.人类文明发展的动力来源于战争B.和平往来促进了文明的交融C.暴力冲突导致了文明的衰落D.暴力冲突客观上促进了文明的传播与发展9.下图是九年级历史组教师集体备课时教师甲准备的一张反映雅典民主政治的图片，教师乙很快认为这幅图不符合雅典民主政治的实际，下列原因正确的是（）A.主持人应站立发言B.窗口有人偷窥C.开会人员都应摘下头巾D.与会人员不应有妇女10.公元前5世纪的剧作家阿里斯托芬提到，雅典政府有时会让行使警察职能的公共奴隶，用染成红色的绳子驱使公民去参加公民大会。
九年级历史上册一二单元测试题(含答案)
一、选择题(每小题3分，共45分)1．“古巴比伦王颁布了……刻在黑色的玄武岩，距今已经三千七百多年。
”上述歌词中的内容与下列哪一项内容有关()A ．金字塔B ．《汉谟拉比法典》C ．种姓制度D ．奴隶制民主政治2．当你漫步于卢浮宫时，解说员指着一块黑色的石柱说：“这是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
”请你判断，此文物应产生于何处，该法典是用哪种文字记载的()A ．尼罗河流域象形文字B ．印度河流域甲骨文C ．两河流域拉丁字母文字D ．两河流域楔形文字3．下图是《汉谟拉比法典》石柱，其揭示的实质是()A ．维护奴隶主的统治B ．维护奴隶的利益C ．表示人人平等D ．代表公平正义4．右图所示的制度出自()A ．古代埃及B ．古巴比伦王国C ．古代印度D ．古代希腊5．某校九年级历史学习小组把“古代印度文明成果”确定为研究课题，下列研究内容能列入该课题的是()①种姓制度②《汉谟拉比法典》③“阿拉伯数字”的发明④佛教的创立A ．①②③B ．②③④C ．①③④D ．①②③④6．今天的中东地区动荡不安，但这里却曾经是人类两大文明的发源地。
下列文明成就与此地区无关的是()A ．建造金字塔B ．发明楔形文字C ．创立佛教D ．颁布《汉谟拉比法典》7．观察公元前2500年左右的亚非文明地图，可以看出亚非文明产生的共同点是()A ．处于沿海地区B ．兴起于肥沃的草原C ．诞生于大江大河流域D．出现在丘陵地区8．托马斯·卡伦德曾写道：“在历史的某个时刻，在欧洲郇窄的一隅，生活着近五百万陆地和海岛居民，他们所拥有的自然资源极其匮乏，却创造出了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治……成为西方文明的摇篮。
”材料反映的是()A．古希腊文明B．古罗马文明C．古代埃及文明D．古代印度文明9．选举制是民主政治的重要体现，早期的民主政治形态兴起于()A．古代埃及B．古代雅典C．古代罗马D．古代印度10．“雅典是全希腊的学校”，对这句话理解正确的是()A．雅典在希腊200多个城邦中学校最多B．希腊所有城邦的学生都到雅典来上学C．雅典的民主政治是希腊各城邦的典范D．雅典的一切行为都是其他城邦的典范11．马克思说：“希腊的内部极盛时期是伯里克利时代。
九年级人教版历史上册第一、二单元测试题
第一、二单元测试题时间： 45 分钟满分：100分题号一二总分得分一、选择题 (本大题共20 题，每题 2.5 分，共 50 分 )1．在一次虚构的世界文化之旅中，以下文明古国境内，一座外形像“金”字且作为国王的陵墓与权益的象征的建筑，惹起同学们的宽泛议论。
它位于( A )A ．古代埃及B．古代印度C．古代巴比伦 D ．古代希腊2．以下图是九年级某班同学制作的历史学习卡片，此中有一处错误，该处是( A )文明名称：古代埃及文明出现时间：公元前3500 年有名人物：伯里克利文明朝表：金字塔和狮身人面像文明种类：农耕文明(大河文明 )A ．有名人物B．出现时间C．文明名称D．文明种类3．古埃及人发现，每年 7 月，当太阳和天狼星在地平线上同时升起时，尼罗河就会开始涨水，据此他们拟订的历法是 ( B )A ．太农历B ．太公历C．儒略历D．格里高利历4．(2019 江·苏泰州 )1903 年，法国考古队在两河流域的苏撒旧址中发现了一黑色玄武岩圆柱。
它的上边刻实用楔形文字写成的“序言”及法律条则。
这一重要遗产属于( B )A ．古埃及B ．古巴比伦C．古印度D．古中国5．从《汉谟拉比法典》可知以下社会等级制度中不属于古巴比伦的是( D )A ．拥有公民权的自由民B．无公民权的自由民C．奴隶D．掌握神权的人6．一位旅客在法国卢浮宫博物馆听解说员指着一件历史文物说：“石柱上的法典是世界上现存最早的一部比较齐备的成文法典。
”这部法典拟订的目的是( A )①为保护一致王国的统治② 保护奴隶制社会次序③ 保护奴隶的权益不受入侵④保护商人的利益A ．①②B．②③C．①④ D ．②④7．《世界文明史》中记录：“低种姓成员被鼓舞去相信，一旦他们今生能努力尽自己的义务，他们将在来生中生于更高的社会阶层；一旦他们违犯规矩，他们将在来生中坠入更低的等级，也可能成为动物或昆虫。
”据此，你以为这类状况会发生在( B )A ．古代中国B．古代印度C．古巴比伦D．古代埃及8．阿拉伯数字的发明者是( B )A ．阿拉伯人B．古代印度人C．古希腊人D．古巴比伦人9．小李在旅行胜地看见高大的佛像，给妈妈介绍说：“佛教发源于古西域。
人教版九年级历史上册第一、二单元综合测试题
第一、二单元一、选择题（在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意。
本大题有15个小题，每小题2分,共30分）1．位于非洲尼罗河流域的古代埃及是世界四大文明古国之一，下列文明成就属于古代埃及的是（）A BC D2．公元前3100年左右,古代埃及初步实现了统一，之后经历了三个时代，其中法老图特摩斯三世统治时期，埃及成为强大的军事帝国，那么这一时期隶属于哪一时代(）A．古王国时代B．中王国时代C．新王国时代D．以上都不是3．我们熟知的“金字塔”是古代埃及国王的陵墓，下列有关叙述错误的是（)A．因形似汉字“金”而得名B．因用黄金堆砌而得名C．是国王权力的象征D．是古代埃及文明的象征4．公元前525年以后,古代埃及文明因外族入侵而中断,曾占领埃及的国家不包括（)A．波斯帝国B．希腊帝国C．亚历山大帝国D．罗马帝国5．古代埃及创造了辉煌的文明，下列属于其成就的是(）①太阳历②象形文字③分封制④狮身人面像A．①②③④B．②③④C．①②③D．①②④6．一个奴隶反驳不让他吃饱饭、只逼他拼命劳动的奴隶主说：“牛马还要吃草睡觉，你这样对待我，简直不是我的主人！"结果,按该国的法律，这个奴隶的两只耳朵被割掉了。
这部允许如此残暴行径的法律刻在一块黑色玄武岩石柱上，诞生于（）A．古代印度河流域B．古代尼罗河流域C．古代两河流域D．古代爱琴海7．生活在两河流域的古巴比伦人,创造出许多优秀的文明成果。
下列关于古巴比伦文明的表述,不正确的是（)A．《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典B．汉谟拉比在位时完成了整个两河流域中下游地区的统一事业C．《汉谟拉比法典》严格保护奴隶主的利益D．狮身人面像反映了两河流域早期的文明成就8．印度中央银行的首席经济学家兼首席顾问,蜚声国际的纳林德·贾达夫博士曾开玩笑说：“我来自印度种姓制度中最低贱的等级，但我突破了种姓制度的所有藩篱."如果根据种姓制度的划分，纳林德·贾达夫博士在古代印度应属于(）A．婆罗门B．刹帝利C．首陀罗D．吠舍9．吴道子被称为中国“画圣”。
九年级历史上册一二单元测试题
班级：姓名：第一二单元测试题一、选择题：1. 下列说法不正确的是（）A. 父系氏族社会以农耕生产为主B. 厄瑞斯忒的传说，反映的是母系社会的情况C. 母系氏族社会过渡到父系氏族社会的根本原因是生产力的发展D. 父系氏族社会是人类最早的社会组织2. 科学证明，人类是由古猿通过劳动进化而来的。
当古猿进化成猿人，再进化成智人的时候，现代三大人种形成。
那么，三大人种划分的主要依据是什么？（）A. 地域B. 智力C. 思想D. 体貌特征3. 广袤富饶的非洲大陆是黑人的故乡，也是人类的发祥地，约300万年前，生活在这里的早期人类是（）A. 印尼爪哇人B. 南方古猿C. 尼安德特人D. 克罗马农人4.当中国出现第一个奴隶制国家的时候,那里也透射出欧洲第一缕文明的曙光;当东方诞生孔子、老子等一批文化圣人的时候,那里的天空也折射出苏格拉底、柏拉图等哲人的思想光芒。
“那里”是( )A.古埃及B.古希腊C.古罗马D.古印度5.通过抓住关键词了解和掌握知识是学习历史的方法之一。
与“两河流域、《汉谟拉比法典》、楔形文字”等关键词都有关的是（）A. 古印度B. 古埃及C. 古巴比伦D. 古罗马6.亚非文明古国的共同特点是( )①地处大河流域②对外进行军事扩张③建立了统一的奴隶制国家④以农业经济为主⑤实行奴隶主民主政治A.①③④B.①③⑤C.①②③④D.①②③④⑤7.伯里克利说：“我们的制度是别人的模范，它之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民之手。
”雅典公民行使民主权力的最高机构是（）A. 公民大会B. 最高法院C. 陪审法庭D. 十将军8.布匿战争中,迦太基的统帅汉尼拔以少胜多取得了坎尼战役的胜利。
与迦太基作战的是( )A.古巴比伦王国B.古希腊城邦C.亚历山大帝国D.罗马共和国9.法国一个城市叫做琅城,被视为英雄的城市,主要是因为十一二世纪的哪一历史事实( )A.琅城市民的反侵略斗争B.琅城市民争取自治权的斗争C.琅城市民抵御了日耳曼人入侵的进攻D.这里是罗马征服时的古战场10.“这是个独特的民族……穆斯林的足迹从此遍及四方;它又是文明使者,用嘴巴将东西方文化传承、传播,某种数字因此冠上它的大名。