【名师导学】新课标2019届高三语文一轮总复习 考点集训 同步测试卷5 含解析
2017’新课标·名师导学·新高考第一轮总复习同步测试卷语文(五)(实用类文本阅读)班级姓名学号一、阅读下面的文字，完成1～4题.亦诗亦哲方东美方东美，名珣(1899～1977)，安徽省杰出的乡贤，台湾大学哲学系的名教授，我国现代哲学史上的大哲学家，闻名于世.方先生受到中国传统诗教的熏陶.“幼承庭训，深沐经史古典文化熏陶；加之，夙慧天成，秉彝非凡，三岁受诗经，过耳成诵，有神童誉，如以智然.”方先生对《诗经》素有研习.他读金陵大学哲学系时还怀着浓厚的兴趣选修了《诗经》一课，希冀能有所增益.但开课不久，一天，教授在台上讲，台下有人低声说：“错了！”教授皱了一下眉，继续讲课；台下又有人说：“错了！”教授生气了，大声问：“谁说我讲错了，谁就来讲！”方先生站起来说：“我们是学生，我们是来听课的.”教授气更大了：“你既能说我讲错了，你就应该上来讲！”方先生从容出位，走上讲台，先向教授鞠躬，便将教授讲过的一段诗经，重新讲解，详征博引，既辞义明白，又趣味盎然，人人凝神静听，直到下课钟响了，方先生再向教授鞠躬而退.教授走出了教室，方先生得到全班如雷的掌声.于是，方先生的国学根基深厚之名声，传遍全校，成为大家的共识.著名的教育家、校教务长刘伯明博士曾对文学院文史哲各系负责人明言：“你们要请国学老师，有两个学生——方东美、黄仲苏的关恐怕不容易过，最好先征询他们的意见.”方先生既精通英语和德语，又精通西方的诗.诗人张佛千回忆说道：方先生对西方的诗的“情理神韵”，“能以其大慧”，予以“深赏妙解”之.所以，他在自己的哲学专著里往往引用了很多西方的诗.特别是，他能“信、达、雅”地将西方的诗“译为中国五言诗，辞意兼美，置之古人佳作中，亦无逊色”.方先生不但热爱中国古典诗，会翻译西方诗，而且还乐意写中国古诗，他一生写了一千多首.“我除掉写一点哲学的著作以外，同时也还写了一点诗、一点词.所谓诗同词，在中国就是印出来，也是非卖品……所以有许多人就把诗集词集叫作‘待焚稿’，是自己预备给烧掉的，这完全是作者自己的真情的寄托.”所以，人们往往只知道方先生是一位哲学家，而不知道他同时又是一位诗人.他认为“中国很多哲学思想即充满诗意”.他还主张哲学与诗是会通的.“本来是兼综先知先觉、诗人、艺术家同圣人的资格，然后才构成完备的哲学家.”他坦言相告：“我自己的真情感，也许不在我的思想里面表现出来，而是在我的诗词里面不自觉地流露出来了.”方先生的诗受到极高评价，史学家黎东方教授谓其诗必传.古典学者兼文艺评论家钱钟书教授，1987年访美经华盛顿时，迳对弟子陈一川叹曰：“中国古典诗人如方先生者，今后绝矣！”这些评价当然也是我们读方先生诗的最好的导读词.方先生的长子方天华，在方先生逝世后出版全集中的诗集——《坚白精舍诗集》的《后记》中，开头就追忆说道：“国内外学术界认识先父方东美教授的人士，都知道他是颇有成就的哲学家.不过对于他诗词造诣熟悉的人，不算很多.这是因为父亲借用诗词发挥自己私人的情绪观感，除了对于家人和少数知交，他不轻易出示作品.”“夜深梦醒，常听见父亲在他的书房兼卧室里吟诗.他时常利用夜间的宁静，读书写作，要到清晨三四点才就寝.”但“他如有自己得意的诗词，就等不及向母亲和我们诵读”.方天华也回忆说道：“父亲的诗词大部分是在重庆八年抗战期间写作.那时我们全家住在沙坪坝嘉陵江畔中央大学教职员宿舍的栾家院.似乎生活愈苦，父亲研读愈勤，诗情愈浓，这大概也就是所谓重庆精神.”他实话实说，父亲所谓的“坚白精舍”，无非就是“我家的泥墙陋屋”.他还形象地描绘出他父亲吟诗的动人的情景：“嘉陵江对面磐溪的瀑声，江中石门的急涛声，岸边纤夫的歌唱声，常与相咏相应，极有情趣.”他最后道出了他父亲对诗之所以青睐的原因.“父亲在世常引歌德，说诗的功能在作生命之梦.”(摘编自沈素珍《友情与诗情》)相关链接：①方东美以复兴中国传统文化为己任，是二十世纪将传统生命美学进行现代转型的早期代表人物之一.作为一位具有民族责任感和世界眼光的思想家，他一直在努力营造人类理想的生命存在样态.为着这个目的，他对中西文化以及人类生命中的各种价值形式进行了最大程度的整合，使之一一含章定位，共同统会于普遍生命这一理想生命本体当中.(摘自李春娟《方东美生命美学研究》)②蒋介石曾从方东美学习《易经》、王阳明与辩证哲学，还给方东美执学生之礼，方东美以布衣给蒋介石行对国家元首之礼，两礼并行，传为一时佳话.不久蒋介石自兼中央大学校长，一次到校视察讲话，随从人员为了迎合蒋介石，竟将大礼堂座椅全部搬出.方东美到后看到此情景，问道：“来者何人？”听闻是蒋介石后，方东美气愤地说：“既是校长，岂可以不敬师？”此语一出，全场哗然，座椅立即恢复原状.(摘自施保国《不畏权威的方东美》)1.下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是()()A.方东美的诗词大部分写作于重庆八年抗战期间，他一生写了一千多首诗歌，是自己预备给烧掉的，他只是通过创作诗词来寄托真情.B.方东美精通英语和德语，使他能“信、达、雅”地将西方的诗译为中国五言诗，辞意兼美，这些译作甚至能与古人的佳作媲美.C.上《诗经》选修课时，方东美指出教授的谬误，并走上讲台重新讲解，详征博引，这表现出他深厚的国学基础和不盲从权威的个性.D.对方东美的诗词，史学家黎东方甚为推崇，古典学者兼文艺评论家钱钟书自叹不如，这些评价都成为解读方东美诗的最好的导读词.E.文中选取了方东美人生的若干片段，描绘出一位“亦诗亦哲”的学者形象，着重表现的是他与传统国学的渊源和他的古诗词创作才情.※【答案讲评】CE(A项，“自己预备给烧掉的”错，原文是“有许多人就把诗集词集叫作‘待焚稿’，是自己预备给烧掉的”.B项，原因列举不全.D项，“自叹不如”的说法有误.)2.文章标题为“亦诗亦哲方东美”，但全文鲜有介绍方东美的哲学成就，你是如何评价这种写法的？答：※【答案讲评】①方东美认为完备的哲学家具有诗人的资格，主张“哲学与诗是会通的”，因而文章主要选取方东美对古典诗词的热爱的细节，既符合其学术主张，又表现其诗意情怀.②作为哲学家的方东美已广为学界认可，不必要过多赘述，因而文章侧重于介绍方东美作为诗人的一面.③过多介绍方东美的哲学成就，难免抽象单调，而有关他诗意人生的传奇经历，则更为读者喜闻乐见.3.文章写了方天华对父亲的回忆，这样写的作用是什么？答：※【答案讲评】①补充交代传主的人生经历，使人物形象更丰满、突出，使读者对传主的了解更为全面.②进一步突出了方东美对古典诗词的热爱，并表现出方东美诗意烂漫、勤勉创作、乐观豁达的人生态度.③援引方东美的至亲的回忆，增加传记的真实性、可信度.4.文中说：“本来是兼综先知先觉、诗人、艺术家同圣人的资格，然后才构成完备的哲学家.”请结合材料，简要分析方东美具有哪些完备的哲学家的“资格”.答：※【答案讲评】①天资聪慧，禀赋超群：幼读诗经，过耳成诵，有神童誉.②国学根基深厚：自幼受中国传统诗教的熏陶.③热爱并乐于创作古典诗词，精通英语和德语，会翻译西方的诗.④以复兴中国传统文化为己任，有民族责任感和世界眼光，用诗和哲学在作生命之梦.⑤保持独立个性：不盲从学术权威；不畏政治权贵，怒斥蒋介石不敬师.二、阅读下面的文字，完成5～8题.一草一木总关情——中国近代植物学开拓者钟观光钟观光，我国近代化学和植物学研究的先驱者之一.钟观光早年入私塾读书，勤勉刻苦，想到贫困家庭的孩子念书不容易，更加珍惜光阴，自缚其足与桌腿，以抑制好动的天性.他的寒窗苦读，打下了扎实的为学功底.17岁时已精通诗、词、文、赋，其师欣然说：“此子好学有恒，气度逾常人，前途未可限量.”光绪十三年，钟观光考中了秀才，人们谑称他为“缚足秀才”.对此，钟观光并不满足，在求学路上继续奋进.钟观光目睹清朝腐败，外患迭乘，民不聊生，感慨地说：“不能与民偕乐．．．．，何能乐也！”甲午风云后，有识之士痛感世变日亟，非变革不足以自强，钟观光深受维新思想的影响，认识到恃旧学不足以御侮，而“科学为强国之根基”，他虽然无力深造，却矢志自学理化等自然科学.在不长的时间里，他读完了由江南制造所翻译的化学、物理等书籍，掌握了一定的现代科学基础知识.他又专程赴沪学习日语，如饥似渴，不到数月，就能通阅日文，由是知识日增，眼界大开.钟观光原本主要研究理化，在杭州疗养时，散步于西子湖畔，青山绿水，草木葱茏，诱发了他对植物学的浓厚兴趣.他在病床上坚持自学了李善兰翻译的植物学方面的著作，病情好转后又采集标本，认真制作，很快就掌握了近代植物学基础知识和研究方法.从此，他“拈花惹草”，与植物学结下了不解之缘.1915年，长沙高等师范学校派教务长专程礼聘钟观光为博物教授，钟遂讲学于岳麓三年，深受学生爱戴和崇敬.其间他曾返回故乡，筹建了一所“师藏楼”，并铺路修桥.1956年由他的儿子钟补求将“师藏楼”中所藏十几柜蜡叶标本、手稿和书籍全部无偿地献给中国科学院植物研究所.蔡元培就职任北京大学校长后，对北大进行大刀阔斧的整顿和改革.钟观光因偶来北京，被聘为生物系教授，不任课程，筹建标本馆.这给了钟观光考察、采集和研究植物的良机，他感到非常兴奋，虽已年近半百，还是毫不犹豫地发出誓言：“欲行万里路，欲登千重山，采集有志，尽善完成君之托也，不负众望.”钟观光三次大规模的采集旅行历时四年之久，北起幽燕，南至滇粤，足迹遍及11个省区.他采集并制成蜡叶标本1.6万多种，共15万号，海产、动物标本共500余种，木材、果实、根茎、竹类标本300余种.1924年，北京大学以他所采标本为基础成立了生物系，并建立了我国第一个生物标本室.我国著名蕨类植物学者秦仁昌先生评论说：“北大标本之真正价值，不在于新种之多寡，而在所经地域广大，各类包罗宏富，实为研究生态分布最完善之材料.”1931年，钟观光应南京中央研究院自然历史博物馆邀请任研究教授，并参加中国科学名词审订委员会，进行植物科属名称的订正工作.从此，年逾花甲的钟观光主要投身于我国古籍中植物名实的考订研究.钟观光的研究兼及药物学，为了将异物同名、真假之品辨明，年近七旬的老人又风尘仆仆专程赴祁州进行生药考察.抗日战争爆发后，日军侵入北平，科学研究已无法进行.钟观光先是去门头沟避难，后又被迫携带文献资料以及部分标本南撤.在战乱中，他的许多重要书籍、著作、手稿、日记损失严重，令人痛心疾首.钟观光回到故乡后，继续孜孜不倦地对古籍记载的植物进行考证、疏释和续写《本草疏证》.但苦于资料缺乏，研究工作难有很大进展，许多疑义之处只能“臆为论断”.他不得不叹惜：“非俟难平之后，不能为力也.”然而日本侵略者妄图尽快亡我中华，形势愈趋紧张，南京、杭州失守.钟观光心伤国难，万分痛苦.1940年7月，日寇首次在镇海登陆，同年9月30日，这位热爱祖国、自强不息的著名科学家，在忧伤中去世，享年73岁.相关链接：①钟观光是早期的一位致力于普及科学教育者，他认为“推动革命，非由国民教育入手不为功”，因而回乡后即创办了芦渎公学.他借款筹建校舍，又邀请名人做通俗演讲，倡导劝学、放足运动，使当地新文化运动迅速发展.(摘自陈梅龙《著名教育家钟观光先生传略》)②钟观光先生曾花费很多精力从事古书中植物学名的考证工作.他反复阅读《毛诗》《尔雅》《离骚》等古代名著并详为笺注，《易对146个科的高等植物和低等植物进行了详细的考证.他把《诗经》经》《齐民要术》《梦溪笔谈》《植物名实图考》等古籍中的植物，按国外植物学原著，进行分种、分属检索，还对文献引证、地理分布和生态环境等逐一地考证、修改、补充和注释，整理分辑成册，写出约150多万字的毛笔手稿.(中国科学院档案馆李丽云)5.下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是()()A.钟观光学习刻苦，在私塾读书时，他因想到贫困学子读书不易，曾把自己的腿与桌腿绑在一起以苦读，被人们谑称为“缚足秀才”.B.钟观光是我国近代化学和植物学研究的先驱者，他矢志学习理化，后研究兴趣转移，但“以科学为强国之根基”的理念始终未变.C.钟观光先生乐于奉献，他在岳麓讲学三年期间，筹建了一所“师藏楼”，之后其子将该楼所藏无偿献给了中国科学院植物研究所.D.历时四年，钟观光不负所托，采集并制成大量标本.北京大学生物系建立的第一个生物标本室，其中的标本就是由他采集而来.E.晚年钟观光致力于古籍中植物名实的考订工作，战乱回到故乡也未停止.研究中他阅读了大量经典古籍，并借鉴国外植物学原著.※【答案讲评】BE(A项，钟观光考中秀才后，才被谑称为“缚足秀才”.C项，原文是“其间他曾返回故乡，筹建了一所‘师藏楼’”.D项，“其中的标本就是由他采集而来”错，标本室的标本，不是全由他采集而来，原文为“北京大学以他所采标本为基础成立了生物系，并建立了我国第一个生物标本室”.)6.文章为什么要写钟观光早年接受旧学教育的经历？请结合材料简要分析.答：※【答案讲评】①钟观光早年已养成勤奋好学的品性，这使得他能在科学研究上呕心沥血，持之以恒.②受旧学影响，他17岁即精通诗、词、文、赋，这为他日后研究古籍打下了坚实的基础.③早年接受旧学，目睹清朝腐败，深知恃旧学难以御侮，故转变思路，以科学为强国之根本.7.怎样理解钟观光所说的“与民偕乐”？哪些地方体现了他的这一追求？请结合材料简要分析.答：※【答案讲评】“与民偕乐”，是一种希望国家强盛、人民富足的爱国情怀，是突破一己之成就、幸福，而追求惠泽广大民众的奉献精神.体现：①清朝内忧外患，民不聊生，钟观光深感痛心；日寇入侵，国土沦丧，他心伤国难.②终身致力于科学研究，以科学之力强国强民.③兴办学校，请人讲学，倡导劝学、放足运动，致力于普及科学教育以开启民智.④铺路修桥，以个人所有回馈社会.8.钟观光能成为“中国近代植物学开拓者”的原因主要有哪些？请结合材料简要分析.答：※【答案讲评】①热爱祖国，志在报国.钟观光忧国忧民，以科学强国、振兴中华为己任，立志高远.②刻苦勤勉，好学有恒.他寒窗苦读，打下了扎实的为学功底，能坚持自学，不断钻研.③献身科学，自强不息.他对植物学有浓厚兴趣，无论花甲古稀，无论教书避难，都孜孜不倦地进行科学研究.④不畏艰难，实地考察.为筹建标本馆，他历时四年，跋山涉水，采集了最完善的标本材料.⑤研究古籍，勤于著述.他功底深厚，学通中西，潜心研读古籍，考证植物学名，成果丰硕.。
高考一轮复习语文基础训练专项练习题及答案
高考语文基础知识训练一1、下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是A、星宿(某i) 馄饨(dn) 贺岁片(pin) 垂涎三尺(某in)B、粗犷(guǎng) 堤防(dī) 芝麻糊(h) 瞠目结舌(chēng)C、属意(zhǔ) 歼灭(jiān) 数来宝(hǔ) 便宜从事(pin)D、烘焙(bi) 唱和(h) 挑大梁(tiāo) 风驰电掣 (ch)1、B(A项馄饨读hn tun， C项便读bin，D项挑读tiāo)2、下列词语中，书写没有错误的一项是A、暮霭厮打脑血拴厝火积薪B、彪悍誉写蜡像馆大快朵颐C、宣泄愧怍调和油不稂不莠D、羸弱谙熟手动挡开源截流2、C(A项脑血拴应为脑血栓，B项誉写应为誊写，D项开源截流应为开源节流)3.下列各句中，标点符号使用正确的一句是A.养殖业的发展要结合市场需求，更要结合国情。
国外的养殖方式：大规模、产业化自然是好处很多，但也不能照搬。
B.各国展示的最新科技成果，包括太阳能技术、资源循环技术、固体废弃物无害化、减量化、资源化处理技术等。
C.《孟子》里有各种圣人，表现各不相同。
但有一点相同，即行一不义，杀一不辜而得天下，皆不为也(《孟子公孙丑上》)。
D.我不知道这一实验到底能不能得出最终的结论但我一定要坚持下去，直到把问题搞个水落石出，尽管我面前困难重重。
3、C(A项冒号应改为破折号，B项第一个顿号应为逗号，D项问号应为逗号)4.下列各句中，加点词语使用正确的一句是TV科教频道报道了一位老人，他经过无数次试验。
终于成功发明了具有良好保护作用的撞车防护装置。
B.人们的欣赏水平越来越高，审美趣味日趋多元，你的画作能得到大家的广泛称赞诚然很好，即便得不到人们的认可也是可以理解的。
C.早就听说贪官们多方聚敛财富，生活腐化，从中纪委公布的被查处贪官的非法财产数字来看，其贪腐之疯狂真是名不虚传。
D.许多儿童的确具有绘画天赋，虽然他们从来没有学习过素描，但笔下的人物却有鼻子有眼，形象生动逼真。
2019年全国新课标一卷语文答案
2019年全国新课标一卷语文答案
1、下列各句中加点字的注音有误的一项是（D）基础知识(每小题4分，共16分)。
A、氤氲牝马连篇累牍。
B、缥缈后喘息甫定。
C、虔诚苍劲煞费苦心。
D、驾驭恐吓小心翼翼。
2、下列词语中没有错别字的一项是（D）。
A、热烘烘不假雕饰要言不烦一叶障目，不见泰山。
B、闭门羹一弘清泉坚韧不拔兼听则明，偏信则暗。
C、挖墙脚瞬息万变无稽之谈千里之堤，馈于蚁穴。
D、澄突如奇来人情世故盛名之下，其实难副。
4、下列各句中没有语病的一项是（C）。
A、中国古老的智慧、经典的知识尽管难以具有实际的功效，但它有着益人心智、怡人性情、改变气质、滋养人生的价值不可小觑。
B、毋庸置疑，原生态的东西有精华也有糟粕，必须具体分析、辩证看待，因此，XX认为XX关于原生态艺术的那篇文章有错误的观点是值得商榷的。
C、我们不赞成应试教育，决不是主张取消考试，而是不赞成以应付升学考试为唯一目的、围绕应考开展教学活动的做法。
[名师导学]2021届高三语文一轮总复习(新课标)考点集训：同步测
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[名师导学]2021届高三语文一轮总复习（新课标）考点集训：同步测百度文库2021’新课标・名师导学・新高考第一轮总复习同步测试卷语文(二) (文言文阅读)班级姓名学号模块一史传文阅读一、阅读下面的文言文，完成1～4题。
张叔夜字嵇仲，侍中耆孙也。
以荫为兰州录事参军。
献所为文，．知舒、海、泰三州。
复献文，召试制诰，赐进士出身，迁右司员外郎。
使辽，宴射，首中的。
辽人叹诧，求观所引弓，以无故事，拒不与。
还，图其山川、城郭、服器、仪范为五篇，上之。
从弟克公弹蔡京，京迁怒叔夜，摭司存微过，贬监西安草场。
久之，召为秘书少监，擢给事中。
进礼部侍郎，又为京所忌，以徽猷阁待制再知海州。
宋江起河朔，转略十郡，官军莫敢婴其锋。
声言将至，叔夜使间者觇所向，贼径趋海濒，劫巨舟十余，载掳获。
于是募死士得千人，设伏近城，而出轻兵距海，诱之战。
先匿壮卒海旁，伺兵合，举火焚其舟。
贼闻之，皆无斗志，伏兵乘之，擒其副贼，江乃降。
靖康改元，金人南下，叔夜再上章乞假骑兵，与诸将并力断其归．．路，不报。
徙邓州。
四道置帅，叔夜领南道都总管。
金兵再至，钦宗手札趣入卫。
即自将中军，子伯奋将前军，仲熊将后军，合三万人，翌日上道。
十一月晦，至都，帝御南薰门见之，军容甚整。
入对，言．贼锋方锐，愿如唐明皇之避禄山，暂诣襄阳以图幸雍。
帝颔之。
闰月，．．帝登城，叔夜陈兵玉津园，铠甲光明，拜舞城下。
帝益喜，进资政殿学士，令以兵入城，俄签书枢密院。
连四日，与金人大战，斩其金环贵将二人。
帝遣使赍蜡书，以褒宠叔夜之事檄告诸道，然迄无赴者。
城陷，叔夜被创，犹父子力战。
车驾再出郊帝曰朕为生灵之故不得不亲往叔夜号恸再拜众皆哭帝回首字之曰嵇仲努力金人议立异姓，叔夜谓孙傅曰：“今日之事，有死而已。
”移书二帅，请立太子以从民望。
二帅怒，追赴军中，至则抗请如初，遂从以北。
道中不食粟，唯时饮汤。
既次白沟，驭者曰：“过界河矣。
”叔夜乃矍然起，仰天大呼，遂不复语。
明日，卒，年六十三。
2024高考语文一轮复习专项对点练2“语序不当”与“搭配不当”含解析新人教版
“语序不当”与“搭配不当”1．语段中画横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)( )脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响，_会不会抓落实、想不想抓落实、敢不敢抓落实，彰显着我们的精神状态、办事实力和工作作风。
各级党委和政府必需把扶贫开发工作作为重大政治任务来抓。
A．脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响，敢不敢抓落实、想不想抓落实、会不会抓落实，彰显着我们的精神状态、办事实力和工作作风。
B．脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响，想不想抓落实、敢不敢抓落实、会不会抓落实，检验着我们的精神状态、办事实力和工作作风。
C．脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响，想不想抓落实、敢不敢抓落实、会不会抓落实，彰显着我们的精神状态、办事实力和工作作风。
D．脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响，会不会抓落实、想不想抓落实、敢不敢抓落实，检验着我们的精神状态、办事实力和工作作风。
B[第一处语病是语序不当，应改为“想不想抓落实、敢不敢抓落实、会不会抓落实”；其次处语病为搭配不当，“彰显”与“状态”“作风”不搭配，应把“彰显”改为“检验”。
] 2．语段中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)( )凡是存在过的，都曾经是合理的；分别在于理之正逆。
凡是存在过的，都有其影响；问题在于影响的大小。
因此，对后人来说，就有对传统文化进行分析批判的一个任务，以确认其时代风貌，以明辨其历史地位，以受拒其余风遗响。
A．对后人来说，就有对传统文化进行分析批判的一个任务，以明辨其时代风貌，以确认其历史地位B．对后人来说，就有一个对传统文化进行分析批判的任务，以确认其时代风貌，以明辨其历史地位C．对后人来说，对传统文化就有进行分析批判的一个任务，以明辨其时代风貌，以确认其历史地位D．对后人来说，就有一个对传统文化进行分析批判的任务，以明辨其时代风貌，以确认其历史地位D[第一处语病是语序不当，“一个”应放在“对传统文化进行分析批判”的前面；其次处语病是搭配不当，“确认其时代风貌”“明辨其历史地位”均出现搭配不当，可调整为“明辨其时代风貌”“确认其历史地位”。
2024年新高考语文一轮复习+重点词语含义用法辨析考点解析(课件)
• 二．题干解析 • 下列句子中的“××”和文中画横线（或加点）处的“××”，含义（用法 /含义用法）（不）相同的一项是（3分）（ ） • 比较点：含义、用法或含义和用法 • 三．解题方法 • 1.掌握多义词的义项，能结合语境巧妙分析词语的引申义、比喻义等。 • 2.掌握词性，从语境的结构中分析词语的词性，一般词性不同，用法不同， 意义也不同。 • 3.比较语境，分析结构。确定成分，明确用法和意义。 • 4.比较语境，确定语义的范围和对象，弄清特指和泛指。
• 2.引申义 • 由词的本义演变而产生的后起义。（由具体到抽象，由个别到一般 ） • a.这篇文章很深，初中学生读不懂。“深”：深奥。 • b.只要功夫深，铁杵磨成针。“深”深入。 • c.深谋远虑，才能立于不败之地。“深”：深刻。 • d.他们两人交情很深，无所不谈。“深”：（感情）厚，（关系）密 切。 • e.夜已经很深了。“深”：距离开始的时间很久。
(2023新高考Ⅱ卷20题)阅读下面的文字，完成下面各题。 “耳机一戴，谁也不爱”。周围的世界有时太嘈杂了，但想安静一下不被打 扰也很容易，只需戴上耳机。可是最近，樊女士发现，自从经常戴上耳机听着歌 入睡以来，耳朵里开始有了“嗡嗡嗡”的耳鸣声。去医院一看，居然是过度使用 耳机造成的突发性耳聋。那么，使用耳机应该把握什么“度”呢？医学研究告诉 我们，这个度包括时间和音量两方面，即音量不宜超过最大音量的60%，时间要 限制在60分钟以内。如果超过这个限度，就可能威胁耳朵的健康。比如诱发耳部 炎症，导致耳朵疼痛、耳屎变多等。有人觉得这都是小事，忍忍就过去了。但事 实上，过度使用耳机的危害，还可能逐渐升级。 1.下列句子中的“谁”和“耳机一戴，谁也不爱”中的“谁”，意义和用法 相同的一项是(3分) A.怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？ B.生活中谁都需要表达和交流。 C.我本来是跟他开玩笑的，谁知道他竟然生气了。 D.我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人！ 【答案】B
课后训练题及参考答案(十)--2023年高考语文一轮复习(新高考)
课时作业10图文转换一、流程图1．阅读下面某学校学生资助申请流程图，根据要求完成题目。
(1)用一句话概括“学校德育处”在助学金申请工作中的职能，不超过15个字。
答：(2)从“精准资助”的角度评价“两审核一公示”的工作机制。
要求：体现流程图的主要内容，语言简明、准确，不超过90个字。
答：2．下面是某车辆管理所的验车流程图，请用简洁的语句介绍验车的整个流程，要求内容完整，表述准确，语言连贯。
答：二、柱状图3．用简明的语言概括下表所包含的主要信息，表述中不得出现具体数字。
注：“同比”指的是与去年3月份相比。
答：4．用简明的语言概括下图所包含的三点主要信息。
表述中不得出现具体数字。
(每点不超过35个字)答：三、曲线图5．认真观察下面的坐标曲线图，按要求答题。
(1)这个坐标曲线图的突出特征是什么？答：(2)请概括出人类能源消耗比例变化的趋势。
答：6．下图是重点国家碳排放总量情况，比较中国和发达国家碳达峰、碳中和的年份，概括出中国面临的两大难题。
不超过35个字。
注：横轴坐标是时间，纵轴坐标是排放总量。
答：四、饼状图7．业主委员会是监督物业管理，维护业主合法权益的组织。
最近，一家权威媒体就“成立业主委员会”这一话题在北京进行了调查，调查结果如下表。
请根据下列图表回答问题。
图表一：图表二：(1)据表一，目前北京各小区成立业主委员会的现状：。
(不超过18个字)(2)据表二，解决业主委员会成立难的问题，应该从以下三方面入手：。
(不超过35个字)五、徽标8．如图是中国银行的标识，请写出该标识的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过100个字。
答：9．右面是北京申办2022年冬奥会的标识，请找出该标识上除字母以外的构图要素，并解读设计的精妙之处。
要求语言简明，语句通顺。
要素：设计之妙：六、漫画类10．请仔细观察下面的漫画，根据要求答题。
(1)给漫画起一个恰当的标题，不超过8个字。
答：(2)联系生活实际，说说漫画反映了什么样的社会现象。
课后训练题及参考答案(二)--2023年高考语文一轮复习(新高考)
课时作业2正确使用实词、虚词一、实词运用训练1．下列各句中，加点的词语运用错误的一句是()A．这一幕幕场景将沉淀．．在人们的记忆里，这一桩桩事情都关系到百姓的冷暖，直指人心。
B．“加息”“限购”“限贷”等都主要针对住宅类物业，于是“此消彼长”，无意中不限购、不限贷的特点成就了商业地产的花样年华．．．．。
C．“洋河要来了？”这一消息在五粮液经销商中不胫而走．．．．。
D．他对受灾烟农说：“你们放心，我们一定鼎力相助．．．．，把你们的损失降到最低限度。
”2．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()①大中城市居民消费调查结果显示，年收入5万元左右的三口之家，要将一年的生活费用控制在3万元以内，才有可能2万元的子女教育费。
②那年11月，17名优秀勘探队员开赴西沙群岛进行资源和敌情侦察，为保卫和开发建设西沙群岛做好准备。
③李龙从小受父母自立自强思想的，勤奋学习，刻苦钻研，在生命科学方面取得了很大的成就。
A．节余勘察熏陶B．结余查看熏染C．结余查看熏陶D．节余勘察熏染3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是()①我希望读者能够原谅我讲这些私事，我之所以说明这些事情，是为了要表明我并没有地下结论。
②苏轼有“罗浮山下四时春，卢橘杨梅次第新。
日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”一诗，久为人所。
③粘满了铜丝的铜胎是一件值得惊奇的东西。
且不说自在画怎么生动美妙，图案画怎么工整，单想想那么多密密麻麻的铜丝粘上去，那是多么大的工夫！A．轻率传颂细致B．轻率传诵细致C．轻易传诵细微D．轻易传颂细微4．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是()①接到报警后，民警连夜对辖区内的各个宾馆进行了秘密，终于在某酒店客房内抓获贩毒人员郑某，缴获毒品“摇头丸”5 000多克。
②中华博物馆虽然没有特别吸引人的地方，但这里的各种古老展品似一部部厚重的历史画卷，展示了她的古代文明。
③尽管“五四运动”已经成为了历史，但“五四精神”并没有在历史的尘埃里，必将激励着一代又一代的学子奋勇前行。
2024年高考语文一轮复习学案板块八对点练案40 辨析并修改病句(二)
对点练案40辨析并修改病句(二)一、专项训练(一)选择题1．(2021·全国乙)下面的句子有语病，修改最恰当的一项是()空间和时间由于不断压缩，大大增强了互动性，社会交往效率有助于得到显著提高。
A．由于空间和时间不断压缩，大大增强了互动性，有助于社会交往效率显著提高。
B．由于空间和时间不断压缩，互动性大大增强，社会交往效率得到显著提高。
C．空间和时间由于不断压缩，大大增强了互动性，社会交往效率得到显著提高。
D．空间和时间由于不断压缩，互动性大大增强，有助于社会交往效率显著提高。
2．(2020·全国Ⅰ)文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()唐宋以后，由于文人士大夫参与到印章的创作中，使这门从前主要由工匠承揽的技艺，增加了人文意味。
A．由于文人士大夫参与到印章的创作中，使这门从前主要由工匠传承的技艺，增加了人文意味。
B．由于文人士大夫参与到印章的创作中，这门从前主要由工匠承揽的技艺，增加了人文意味。
C．文人士大夫参与到印章的创作中，使这门从前主要由工匠承揽的技艺，增加了人文意味。
D．文人士大夫参与到印章的创作中，使这门从前主要由工匠传承的技艺，增加了人文意味。
(二)主观题3．(2022·全国乙)文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。
可少量增删词语，不得改变原意。
缺血超过90分钟，视网膜光感受器组织损害不可逆；缺血超过4小时，视网膜就会出现萎缩，即使恢复了血供，视力也很难恢复。
因此患者最好能在2小时内、最迟不超过4小时内接受治疗，并尽可能保住自己的视力。
答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．下面句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。
2022《金版新学案》高三一轮（新课标专版）语文能力综合提升：第1编教材知识复习 必修5
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未果，寻病终④寻程氏妹丧于武昌A ．①②相同，③④相同B ．①②相同，③④不同C ．①②不同，③④相同D ．①②不同，③④不同解析：①朋友；②旧的；③④都是“不久”。
答案：C2．下列各组加点实词含义相同的一组是 ( ) A ．豫章故郡，洪都新府/六国破亡之故事 B ．都督阎公之雅望/登高作赋，是所望于群公 C ．十旬休假，胜友如云/童子何知，躬逢胜饯 D ．敢竭鄙怀，恭疏短引/《谏太宗十思疏》解析：A ．“故”都是“旧的”意思；B.声望/期望；C.才华出众的/盛大的；D.书、撰写/古代的一种文体。
答案：A3．下列加点词语解释有误的一项是 ( ) A ．云无心以出岫以：连词，表修饰关系 B ．识盈虚之有数之：结构助词，用于主谓之间，取消句子的独立性，不译 C ．风斯在下矣斯：指示代词，相当于“这” D ．实迷途其未远其：句中语气副词，表推测语气，大概 解析：C ．斯：连词，则、就。
答案：C4．下列两组虚词的含义和用法分析正确的一项是 ( ) ⎩⎨⎧①穷且益坚，不坠青云之志②存者且偷生，死者长已矣⎩⎨⎧③木欣欣以向荣④舟遥遥以轻飏A ．①②句中的“且”字相同，③④句中的“以”字不同B ．①②句中的“且”字相同，③④句中的“以”字相同C ．①②句中的“且”字不同，③④句中的“以”字不同D ．①②句中的“且”字不同，③④句中的“以”字相同解析：①且，连词，表转折；②且，副词，姑且，暂且；③④句中的“以”均为表修饰关系的连词。
答案：D5．从词类活用的角度看，下列句中加点的词与例句中加点的词相同的一项是( ) 例句：园日涉以成趣A ．樯橹灰飞烟灭B ．而后乃今将图南C ．襟三江而带五湖D ．臣具以表闻解析：A 句中“灰”与例句中“日”都是名词作状语。
部编版高中语文一轮复习《课内文言文类》训练题(含答案)
部编版高中语文一轮复习《课内文言文类》训练题1．课内翻译（1）师者，所以传道受业解惑也。
（2）蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
2．请把下列句子翻译成现代汉语。
（1）莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。
（2）谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。
（3）庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也，进乎技矣。
”（4）夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？（5）所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。
（6）大行不顾细谨，大礼不辞小让。
如今人为刀俎，我为鱼肉，何辞为？3．了解作者。
普希金（1799—1837），俄国___________的杰出代表，___________的奠基人，现代标准俄语的创始人。
普希金的抒情诗有800余首，内容非常广泛，既有政治抒情诗《致恰达耶夫》《自由颂》《致西伯利亚的囚徒》等，也有大量的爱情诗和田园诗，如《致克恩》和《我曾经爱过你》等。
此外，他还创作了诗体小说《叶甫盖尼·奥涅金》、散文体小说《别尔金小说集》及关于普加乔夫白山起义的长篇小说《上尉的女儿》。
普希金的创作对俄罗斯现实主义文学及世界文学的发展都有重要影响，高尔基称之为“一切开端的开端”。
4．把下面句子翻译成现代汉语。
云无心以出岫，鸟倦飞而知还。
5．课内文言文翻译题①妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦。
①然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。
6．找出并解释下列句子中的活用词语。
（1）而此独以钟名____________（2）余自齐安舟行适临汝____________（3）大石侧立千尺____________（4）事不目见耳闻____________（5）士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下____________（6）虽大风浪不能鸣也____________7．将下列句子翻译成现代汉语。
（1）越国以鄙远，君知其难也。
焉用亡郑以陪邻？（2）若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困。