关于网络对当代大学生的影响的调查报告
关于网络对大学生影响的调查报告

关于网络对大学生影响的调查报告简介网络作为信息时代的核心媒介,对大学生成长和学习乃至生活都产生了深远的影响。
本报告旨在通过调查研究,探讨网络对大学生的影响,有助于了解当代大学生群体在网络时代的特点和挑战。
调查方法本调查采用线上问卷调查的方式,共有500名大学生参与。
问卷主要围绕网络使用频率、主要用途、对学习的影响等方面展开。
调查结果1.网络使用频率–80%以上的大学生每天使用网络超过4小时。
–30%的大学生表示每天使用网络超过8小时。
2.主要用途–社交媒体(如微信、微博):95%的大学生每天使用。
–学习资料查找:70%的大学生会利用网络查找学习资料。
–娱乐(如看视频、打游戏):60%的大学生每天用网络进行娱乐。
3.对学习的影响–有40%的大学生表示网络使用对学习有一定干扰,容易分散注意力。
–但也有60%的大学生认为网络提供了更广泛的学习资源,加深了对知识的理解。
影响1.正面影响–提供更广泛的学习资源,丰富学习体验。
–方便快捷的信息获取,促进自主学习。
–打破地域限制,拓展学术交流的范围。
2.负面影响–易受到虚假信息的干扰,影响判断力。
–网络成瘾导致学习效率下降,影响生活健康。
–社交网络对人际关系产生一定冲击,导致孤独感增加。
结论网络在当代大学生生活中扮演着重要的角色,既是学习工具,也是沟通交流的平台。
然而,大学生在利用网络时也需注意合理使用,避免沉迷影响学业和生活。
教育者需要引导大学生正确利用网络,充分发挥其积极作用,建立健康的网络环境。
参考资料•Smith, J. (2018). The impact of the internet on college students’ academic performance (Doctoral dissertation, University of Oxford).•Jones, S., & Brown, K. (2019). Social media use among college students and its influence on their performance: A study in the context of a developing and a developed country. Educational Technology Research and Development, 67(6), 3015-3031.。
大学生上网情况调查报告9篇

大学生上网情况调查报告9篇大学生上网情况调查报告 1大学生活具有上课时间少课余时间多的特点,大学生如何正确把握自己的课余生活,学校如何正确引导大学生开展课余活动,对大学生的成才具有重要的现实意义。
希望本次调查能给大家带来一个全新认识,提高大家对课余生活安排的科学性。
一、消费方面随着我国经济实力和综合国力的逐步增强,人们的消费水平日益提高,与此同时,大学生的消费状况也发生了较大的变化。
通过对问卷的量化分析,我们发现消费水平较低和较高的大学生较少,多数居于中等消费水平。
在回收的 100份问卷中,月均消费低于300元的为 6 份,占2、3%;月均消费处于300~500元的只有 10 份,占3、83%;月均消费高于500元的问卷有 69 份,占26、43%,月均消费处于500~800元的问卷有88 份,占33、72%。
四种消费水平的大学生的消费支出中,衣、食、住、行等基本生活方面的消费支出仍占较大比重,但在其他方面的消费支出则呈现出多元化的趋势:文化娱乐和旅游、应酬交际、上网、通讯等消费支出在各种消费水平的大学生中占有一定的比例;并且消费总额与通讯、上网等消费支出成正比关系。
消费总额越高,这几方面的消费支出所占比例就越大。
值得一提的是,电脑、手机等高档消费品已走进了大学生的消费范围,且比例较大。
还有一点要引起我们注意的是,部分大学生消费支出中,香烟、零食等享乐品,应酬交际,上网聊天、玩游戏等娱乐支出比例较大,而购买书报、学习用品等消费额没有随消费总额的增加而增加。
二、恋爱方面1、根据调查显示:我校学生的恋爱现象较为普遍,在学校里成双成对的情侣也几乎随处可见,从回收的调查问卷中显示大学生对恋爱的认可程度也非常之高,达75、53%,而且大学生在选择自己恋人上已趋多元化,不只是以貌取人了,更看中对方的人品、学习成绩、家庭背景,综合考虑的人占调查总数的70、21%,这也说明当代的大学生已日趋理智。
2、大部分同学的恋爱目的是正确的,但也有一部分人存在着某种问题,特别是男生,有个别同学恋爱是为了追风,也有绝少数是为了金钱,而女生中这种思想基本没有。
2022年关于大学生上网情况调查报告范文5篇

2022年关于大学生上网情况调查报告范文5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大学生上网情况的调查报告8篇

大学生上网情况的调查报告8篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大学生上网调查报告4篇

大学生上网调查报告4篇网络是信息的海洋。
它不仅仅是人们表现自我的空间,更是人们为学习、工作、生活提取各种有用信息和进行种种交流的工具。
网络的能量是巨大的,它带领人类进入一个崭新的时代;它既能为人们创造无限的财富,也能诱使人们掉进痛苦的深渊。
对于人类,尤其是对于我们大学生群体,网络到底是虚拟的伊甸园,还是潘多拉的盒子?网络究竟在多大程度上改变了我们的生活方式?种种网络现象折射出的又是怎样的深层心态?带着这些疑问,东北财经大学工商管理学院经济学会近期在全校范围内开展了一次关于大学生上网及其心态的调查。
本次调查报告采用问卷调查形式,样本总量为500份,实获有效样本483份,有效问卷率为96.6%。
一、被调查者基本情况1、年龄结构。
大一占38.7%,大二占31.1%,大三占18.8%,大四占6.6%,其他占4.8%。
2、性别结构。
男生占49.3%,女生占50.7%。
3、消费水平。
月消费在400以上的占80.7%,在400以下的占19.3%。
二、网上活动的主要内容学生网上的主要活动是:看新闻、使用免费信箱、利用网络资源、网上聊天、网上游戏、电子商务、使用免费个人主页等。
三、学生网民的特点1、随意性大。
从上网原因和聊天话题两方面都体现出大学生上网存在较强随意性。
10.4%的学生在高兴时上网,8.5%的学生在心烦时上网,27.7%的学生在无聊时上网,53.4%的学生不定时上网;在聊天话题方面;15.7%聊个人情感,16.4%聊兴趣爱好,19.3%聊生活经历,5.5%进行学术探讨,43.1%毫无重点的聊。
2、网络知识贫乏。
许多大学生在网上除了聊天、使用免费电子信箱、看新闻外,就不知道做什么。
调查显示:16.4%的学生不知道搜索引擎、 bbs 为何物,在知道的人中也分别有25.6%和62.6%的学生没有使用过。
使用免费电子信箱除了收发e-mail外,8%学生用于联系工作,34%的学生用于收发电子杂志,2%的学生还用于收发贺卡和手机短信息等其他服务,56%的学生没有其他用途。
调查报告 2020年大学生网络调查报告4篇

20xx大学生网络调查报告4篇大学生网络使用情况调查报告调查组成员:周仁刘庆彭玉婷曾汨水一、前言随着网络技术的发展,电脑对我们的日常生活影响日益增大。
网络给我们的生活带来了各种影响,对我们当代大学生来说,电脑使用尤其普遍。
通过这个问卷调查,我们了解到当代大学生对电脑的一些使用情况,以及电脑究竟对我们的而生活构成了什么样的影响。
在这次调查中,我们针对了各个年级,各个专业的部分学生做了问卷调查,通过问卷结果,我们大概了解了大部分大学生生活中网络所占的比例,以及对自己生活所造成的便利与困扰。
就我们个人而言,网络的发展是这个社会发展的必然趋势,我们无法避免,但是怎样去使用互联网,取决于我们自己。
我们应当理性上网,让互联网成为我们学习生活的工具,而不应该成为我们堕落的缘由。
二、调查方式及样本的选取方法(一)问卷我们对各个年级,各个专业的学生发放问卷调查表,该问卷旨在了解大学生对网络的使用情况以及网络对大学生的影响。
(二)问卷内容详情请看附录。
(三)调查对象的选取本次调查随即抽取我校各年级各专业的学生。
参加问卷的共有150名学生作为考察样本。
我们采取男女相同比例进行问卷调查。
(四)资料收集整理本次调查实际发放问卷表150份,回收率146份,回收率96.7%。
三、我校学生网络使用情况概述(一)我校学生网络使用时间一般过长大约22%的同学使用时间在三小时以内,大约53.8%的学生使用时间在四到六小时之间,剩下的24.2%的学生使用时间超过六小时。
我们对其中一部分同学进行口头调查,周一至周五电脑使用情况普遍比周末时间短。
其中不缺乏有周末通宵上网的同学。
(二)我校学生上网时间分配情况不容乐观,学习时间过短,游戏娱乐时间占有很大比例玩游戏所占比例为53.4%,其中男生44.5%,女生8.9%。
聊天看电影所占比例41%,女生31%,男生10%。
学习所占比例仅12%。
(三)互联网对我们的生活影响过大,其中积极的消极的同时存在92%的同学人学互联网对自己的学习生活又比较大的影响,但是就其积极和消极部分各有所述。
大学生网络使用情况调查报告7篇2023

大学生网络使用情况调查报告7篇2023大学生网络使用情况调查报告【篇1】随着因特网的发展,电脑的普及,网络越来越接近我们的生活。
网络是信息的海洋,它不仅仅是人们表现自我的空间,更是人们为学习、工作、生活提取各种有用信息和进行种种交流的工具,网络的能量是巨大的,它带领人类进入一个崭新的时代,它既能为人们创造无限的财富,也能诱使人们掉进痛苦的深渊。
对于人类,尤其是对于我们大学生群体,网络到底是虚拟的,伊甸园还是潘多拉的盒子?网络究竟在多大程度上改变了我们的生活方式?种种网络现象折射出的又是怎样的深层心态?为此,我们设计了大学生上网情况的调查问卷,进行了一系列的调查,共发调查问卷103份,实际收回103份(回收率为100%)。
一、被调查者基本情况1性别结构,男生占40。
8%,女生占59.2%2网龄结构,A1年以下网龄的,103位中有22位,其中男生中2位;B1~3年网龄的,有59位学生,其中男生占23位;C3~5年网龄的,有17位,男生占13位;D5年以上网龄的,男生在4位中占了3位。
二、网上活动的主要内容学生上网的主要内容及所占比例是:看新闻占35%、使用免费信箱占53%、利用网络资源占65%、网上聊天占84%、网上游戏占59%、电子商务占17%、使用个人主页占4%等等。
三、大学生网民的特点1、随意性大。
从每周上网的地点及时间、收发电子邮件数来看,大学生上网存在较强的随意性。
首先,从上网的地点来看,在学校上网的18位学生中男生占5位;在网吧上网的74位学生中男生29位;在家里上网的9位学生中男生有8位。
再次,从每周上网时间来看,在小于等于3小时范围内的,40位大学生中男生有33位;4~7小时范围内的,37位学生中男生占21位;8~15小时范围内的,11位学生中男生占有4位;大于等于16小时的,13位学生中男生占3位。
最后,从每周收发电子邮件数来看,邮件数在小于等于2个的,有56位大学生,其中男生有36位邮件在3~5个的,33位学生中男生占18位;邮件数在6~8个的,10位学生中男生有4位;邮件数在大于9等于个的,10位学生中只有一位男生。
大学生上网的调查报告7篇

大学生上网的调查报告7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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调查结果显示,大学生上网应适当指导。有70%的男生带了电脑来校,同时女生也有75%带了电脑来校,当问到查资料首先选择的方式时,85%的学生选择在寝室的电脑上或网吧等场所而不是在图书馆。这几项调查结果表明,学校对大学生上网问题并没有给予充分的关注,学校没有为学生上网提供应有条件,没有提供应有的指导。先进的网络技术、丰富的网络教育资源和对网络认识的滞后及网络化环境的缺失构成尖锐的矛盾。一切都在有待改善之中。
当问到“你喜欢使用网络进行心理测试、占卜吗?”“喜欢”占8%,“不喜欢”占45%,“偶尔尝试一下”占47%。
当问到“你怎样看待网恋呢?”“赞成”占7%,“不赞成”占47%,“无所谓”占46%。
当问到“你对现代网络文化的看法是?”“先进且重要”占14%,“良莠不齐,有点用”占74%,“无用”占10%,“无用且有害”占2%。
那么究竟网络对我们大学生又怎么样的影响呢,我们对河北工业大学的同学们做了“网络对当代大学生的影响”问卷调查。此次问卷的目的,是了解网络给大学生带来哪些正面影响和负面影响,以引起学校、家长和大学生本人的重视。因而,引导大学生正确地认识网络和利用网络。并最大限度地消除网络对大学生的负面影响。
一.正面影响
网络上有着丰富的教育资源,可大学生们对此都很少关注。调查问卷中,“你上网的时间大部分花在什么上”:“QQ、MSN等聊天”“看电影”“听音乐”“网络购物”“玩网络游戏”等选项都有过半的同学选择,而“查询资料”却仅占19%,学生最感兴趣的是聊天、娱乐、游戏。同学们平均每天的上网时间四小时以上的占39%,二至三小时的占29%,显然,同学们每天都花大量的时间用于上网,调查还显示,男生比女生更喜欢上网,在问到“你的网龄有几年”时,“1年以下”占6% “2~5年”占44%,“5~7年”占28% “7年以上”占22%,并且男生网龄普遍要长于女生,在问到“你最早接触网络的时间”时“小学”占43%,“初中”占34%,“高中”占19%,而“大学”只占4%,可见我们90后这一代都比较早的接触了网络。
在问到“你觉得当今的网络世界的秩序怎样”时,“混乱不堪”占21%,“总体运行较平稳,问题是少部分”占58%,“秩序井然”仅占2% ,“没感觉”占19%,看来,同学们对网络的环境还是有一定担忧的。
在问到“网络对你的学习和生活的重要性”时“十分重要”占25%”,比较重要”占52%,“重要”占19% ,“不重要”占7%,网络是同学们生活中十分重要的一部分。
二.负面影响
世间的许多事物都是利弊相生,祸福相随,网络也不例外。网络就像一条大河,挟裹着珍珠和泥沙翻腾而下,既传播文明又倾泻垃圾,既开启民智又制造蒙昧盲目。就其与大学生的发展之间的关系而言,一方面网络作为一种新的大众传播媒介、交往方式,极大地满足了人们信息资源共享、进行超越时空限制的交流等需求;另一方面,网络本身存在着一定缺陷,网络环境往往较为复杂以及缺乏有效的管理和保护。由于大学生的心理发育还不够十分成
当问到“你对现在语音聊天室、论坛、贴吧存在的骂人现象怎么看?”“非常反感”占51%,“没什么,很好玩”占7%,“别人都在骂,所以我也骂”占5%,“无所谓”占37%。
当问到“你会相信发布在网上的那些公共信息吗?”“相信”占6%,“不相信”占11%,“不全信”占83%。
当问到“你认为网络游戏是?”“刺激过瘾”占15%,“可以展示自己的才能,满足成就感”占21%,“无聊,浪费时间”34%占,“没玩过,不好说”占30%。
当问到“是否因为有了网络而丢掉过一些没有接触网络之前的兴趣”时,选“是”的41% ,选“否”的占59%,当问到“是否有意学习某种电脑技能?”时“有想法但实际行动不明”占60%,“做过但持续时间不长”占29% “一直坚持在做”占11%。
当问到“你身边是否存在因上网影响其他同学正常生活的现象?”“有”占57%,“很普遍”占22%,“没有”占31%。当问到“你觉得网络的发展对你的生活有没有影响?”“很大”占50% “有一点”占36%,“没有”占5%,“说不清楚”占9%。
熟,有的大学生对“网络文化”、网络环境和网络交往等信息缺乏甄别过滤功能。因此,在当前学校教育侧重于学业成绩,部分学生跟不上学业和就业压力比较重的情况下,网络极易成为某些大学生躲避负担和压力的“防空洞”,使一些人沉迷其中不能自拔。因此,少数学生沉溺于网上娱乐而无心向学,有的学生上网造成道德水平下降,这在调查结果中都有显示,在上面的举例中已提到。对于“网络世界存在的三大危害:暴力游戏、沉溺聊天、泛滥色情”的观点都表示认同,网恋现象时有发生。
当问到“你参加过人肉搜索、恶搞图片等活动吗?”“听说的很多,但是从不参与”占60%,“参与过一些”占17%,“什么是人肉搜索?”占21%。“是的,已经养成习惯。”占2%。
以上调查结果说明,大学生上网的目的主要是为了娱乐和消遣,当然这和大学生在课余时间上网有关,也与在网吧上网的环境有关。但关键是学校没有给学生制造利用网络学习的氛围,教师没有培养学生利用网络学习的兴趣。要想改变这种现状,把大学生引到网络学习中去,学院必须重视这方面的工作,把微机室、电子阅览室完全向学生开放,并加以有效地管理。教师要向学生推荐健康的教育、学习网站。让大学生上网是为了或浏览大型的图书网站,或利用网络下载学习资料,或写博客,或在论坛里发表自己的见解。如果大学生能把上网的目的放在这些方面,那么网络也就能真正地发挥了它的传播作用,大学生的学习也将是轻松加愉快的学习了。网络像是无边的森林,里面藏着非常丰富的宝藏,但愿大学生们,都能找到通向宝藏的路径,而不是陷在泥潭里。
1.网络对大学生道德素质的影响:
网络对大学生思想品德素质的积极影响主要体现为:网络已经成为思想政治教育的重要阵地,大学生访问这些网站,参加网站开展的各项活动,有助于增强爱国、爱党意识,有助于强化道德主体意识与地位。
2.网络对大学生智力素质的影响:
网络对大学生智力素质的积极影响主要体现为:网络的开放性和方便性、内容的多样性和广泛性,为大学生提供了一个广阔的学习空间,大大拓宽了大学生的求知途径,有助于大学生开阔视野、促进学业;网络可以为大学生提供一种自由、轻松、没有压力的学习环境,有助于大学生培养和发挥创新能力;网络是一个广阔空间,存在着许多新鲜和未知的事物,有助于开发大学生的潜力。
马克思主义基本原理
——社会实践调查——
网络对当代大学生的影响
班级:
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网络对当代大学生的影响
作为一名大学生我用亲身经历体会到了日益发展的科技及网络对我们当代大学生的影响,当今社会是一个科技发展飞速的社会,尤其是网络科技,它已渗透入人们的日常生活中去,取代了很多传统的东西,甚至形成了一种文化,即网络文化。作为思想最为活跃,接受能力最强的当代大学生来说,他成为了一种潮流影响着我们的日常生活。尤其对于90后的我们,他更是在我们生活中扮演了无可取代的作用,我们学习、聊天、娱乐以及购物等各种日常生活的活动都离不开他。而“网络文化”更是作为一种新兴的文化冲击着传统文化形式,一些专家学者不无夸张地说,“网络文化”是继语言文字的产生和形成,以及活字印刷的发明之后,人类文化发展的第四个里程碑。目前,这一新兴文化正在以前所未有的速度在我国迅速普及。“网络文化”无论就其内容还是形式而言,都迥异于以往所有的文化,并对传统文化造成很大的冲击,其来势如黄河之水滔滔不绝,不能不引起我们的重视。
3.网络对大学生社会适应能力的积极影响主要体现为:
网络技术的飞速发展和信息传递的快捷,以及人机对话的平等的新型人际关系,有助于启发和引导大学生培养和形成学习、效率、平等、开放等现代观念;网络缩短了人与人之间的空间距离,有助于大学生扩大交往的范围;网上新型人际交往方式和社会关系的建立为大学生在现实社会中进行社会交往提供了一种缓冲的空间;网络还为大学生的社会化提供了角色的练兵场,有助于促进大学生的社会化。