北京版四年级(上)《第1课 故乡是北京》同步练习卷
北京版四年级上册《第1课故乡是北京》同步练习卷一、填空题
1．给加线字选择正确的读音。
大厦（shàsà）
大厅（tīng tíng）
豆浆（jiǎng jiāng）
高耸（sǒng shǒng）
古槐（huái guī）
新潮（cháo zhāo）
2．规范书写词语。
tiān tán
xuán zhuǎn
míng chú
jiāyáo
cǎi hóng
xiāng nóng
3．圈出句中的错别字，并改正。
（1）也到过了许多名诚。
（2）走编了南北西东。
4．词语巧搭配。
5．选词填空。
静静安静
（1）地想﹣想，我还是最爱我的北京。
（2）上课铃响了，教室里立刻下来。
喜欢喜爱
（3）孩子们最在雨里跑跳。
（4）这部电影受到大家的。
6．根据意思写词语。
（1）令人感到好听的北京语音。
（2）有名的厨师和精美的菜肴。
（3）香味到处飘扬，四处都可以闻到。
7．按要求写句子。
（1）我把北京走遍了。
（改为“被”字句）
（2）我还是最爱我的北京!（改为疑问句）。
8．阅读欢乐岛。
（一）课内阅读。
不说那高耸的大厦，旋转的厅，
电子街的机房，夜市上的灯。
唱不够那新潮欢涌王府井，
道不尽那名厨佳肴色香浓。
单想那油条、豆浆、家常饼，
便勾起细悠悠、密茸茸、甘美芬芳故乡情。
（1）北京最能唤起故乡情的饮食是什么？
（2）上文表现了作者对北京的之情。
9．（二）课外阅读。
京腔的韵昧
生在黄梅戏的故乡，可我最喜欢的还是京剧，听不厌，品不尽。
高兴时，还能吊起嗓门儿来上几句，那特有的京味儿总是悠悠地酽在心头。
教了十几年的书，上过不少还算成功的课，但自己感觉最好的还是教《故都的秋》这篇课文了。
郁达夫先生简直京化透了，那关于北京之秋京味儿十足的描写，几番诵读之后，真是醉煞了人。
至今，那几个老北京在秋雨之后的对话我还能脱口道出。
多年来，京剧、京腔时时诱惑着我对北京的向往，“山里佬难出天”，每每机缘擦肩，
只好望京兴叹。
终于在去年的秋天，在北京待了一周，上天安门，穿八达岭，游世界公园，钻王府井大街小巷，大饱京腔耳福。
北京人说话总有那种特别的京味儿：频频的儿化音节，极富神韵的“土”话，更有那节拍、那音色、那抑扬顿挫劲儿，每每显出了一种宽宏深厚的底气和贴近生活的亲切感与原汁原味。
京腔儿还极富个性。
细细品味，有的带股虎劲儿，有的透着大气，有的则臻于一种雅境……
言为心声，北京人的豪爽与大度在京腔中也足见一斑。
那天，我们乘地铁到前门站，由于人多，我们一行好几个只好站着。
这时，一位很普通的北京市民，见我们同行中一位老人没座位，便主动地站起来让座。
看得出这是位“老北京”，“老先生﹣﹣您这儿坐!”……这一刻，我感到京味几十足的招呼特别富有质感与热度。
我们与“老北京”一见如故，聊着天南海北的事儿。
京腔冶人，几天一过，竟也情不自禁地仿着京腔与游人对白，仿佛自己也是个“老北京”了。
（1）“望京兴叹”一词活用了成语，在句中的意思是。
（2）文题“京腔的韵味”指的是文中的“京味儿”，说说“京味儿”有什么特点。
（3）“京腔冶人，几天一过，竟也情不自禁地仿着京腔与游人对白”表明了作者什么样的感情？
10．填一填。
（1）北京的名胜古迹还有：、、、、、、。
（2）北京的风味小吃有：、、、、、。
北京版四年级上册《第1课故乡是北京》同步练习卷
参考答案
一、填空题
1．；2．天坛；旋转；名厨；佳肴；彩虹；香浓；3．城；遍；4．；5．静静；安静；喜欢；喜爱；6．京腔京韵；名厨佳肴；甘美芬芳；7．北京被我走遍了．；我还是最爱我的北京吗？；8．赞美、热爱；9．望洋兴叹；没有机会到北京，只能叹息；10．天坛；北海；故宫；长城；颐和园；中南海；天安门；驴打滚；艾窝窝；糖卷果；蜜麻花；沙琪玛；焦圈；。
四年级语文上册第一单元1故乡是北京同步练习北京版
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1故土是北京
一、给加线字选择正确的读音。
大厦(shà sà) 大厅(tīng tíng)
豆浆(jiǎng jiāng) 高耸(sǒng shǒng)
古槐(huái guī) 新潮(cháo zhāo)
二、词语巧搭配。
红墙黄瓦的明月
高耸的风
旋转的厅
天坛的狮子
北海的大厦
卢沟桥的太和殿
三、圈出句中的错别字，并改正。
1．也到过了许多名诚。
( )
2．走编了南北西东。
( )
四、选词填空。
静静安静
1．( )地想—想，我还是最爱我的北京。
2．上课铃响了，教室里立刻( )下来。
喜欢喜爱
3．孩子们最( )在雨里跑跳。
4．这部电影受到大家的( )。
答案：
一、shà tīng jiāng sǒng huái cháo
二、红墙黄瓦的太和殿高耸的大厦旋转的厅天坛的明月北海的风卢沟桥的狮子
三、1．诚(城) 2．编(遍)
四、1．静静 2．安静 3．喜欢 4．喜爱
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北京四年级小学语文同步测试带答案解析
北京四年级小学语文同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.给加横线线字选择正确的解释。
1．给珍珠泉编了个朴素的花环。
( )A．编辑 B．捏造C．把分散的事物按照一定的条理组织起来，或按照一定的顺序排列起来2．上面长着一层黑里透绿的青苔。
( )A．渗透、穿透 B．暗地里告诉 C．显露3．哪来这么多冒不完的水泡? ( )A．冒充 B．向外透、往上升 C．冒失、冒昧2.给加线字选择正确的读音。
杂色(zhá zá) 绽放(zhàn diàn)泼洒(pō bō)干涸(hé gù)3.选词填空。
缘故原因1．同学们都喜欢他，是因为他平时表现好的( )。
2．同学们都想知道她哭的( )。
朴素朴实3．虽然她的家庭条件很好，但是她穿着很( )。
4．他性格( )，对人忠厚。
二、句型转换按要求写句子。
1．可惜没有鱼，是水太清太凉的缘故吧?(改为肯定句)2．小妹妹的脸蛋红彤彤的。
(改为比喻句)3．小刚学习很努力。
小刚成绩很优秀。
(用关联词语把两句话合成一句话)三、填空题1.规范书写词语。
2.用恰当的量词填空。
一( )大绒团一( )小路一( )青苔一( )泉水3.词语对对碰。
（分别写出下列词语的近义词和反义词）凶狠：近义词——反义词——赞赏：近义词——反义词——美丽：近义词——反义词——4.写出下列词语的近义词和反义词。
变幻——（）——（）庞大——（）——（）凶恶——（）——（）坚定——（）——（）5.发挥想象写一写。
1．蔚蓝的天空像________________________________。
2．碧绿的河水像________________________________。
3．宽阔的大地像________________________________。
四、连线题词语巧搭配。
深绿的树叶朴素的石头青褐色的泉水密密的花环五、现代文阅读1.课内阅读。
北京四年级小学语文同步测试带答案解析
北京四年级小学语文同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题选择正确的读音（6分）饮(yǐn yìn)马湖泊（pō bó）拮据（jū jù）吱扭（zīzhī）包扎（zāzhā）气喘吁吁（yūxū）二、填空题1.将成语中的错别字用“—”标出，再把正确的字写在括号里。
（8分）清撤见底（）赏心阅目（）气极败坏（）攻棋不备（）鱼惯而行（）迷或不解（）具精会神（）波阑壮阔（）2.选字填空（4分）笛迪启( ) ( )子婉宛( )如 ( )转3.根据意思写成语。
（5分）(1)国庆节那天，马路上聚集的人极多，真热闹啊!( )(2)天有些阴，月亮在云层背后隐隐约约，看不清楚。
( )(3)千里马抬起前蹄引颈长嘶，声音洪亮迅速地冲向天空( )。
(4) 春回大地，万物复苏，一派有着旺盛生命力( )的景象。
(5)新学期一切事物都变得面目一新( )，同学们精神饱满，共创佳绩。
4.诗歌知识填空（9分）《春日》这首七言绝句的作者是________代诗人________，这首诗的最后一句是____ ___。
《忆江南》是________代诗人________写的一首词。
《清明》的作者是________代诗人________，他和李商隐被称为“小李杜"，以便于区别李白和杜甫；这首诗的后两句是____ ___，___ ___。
三、现代文阅读1.阅读课文片段，完成练习。
（11分）妈妈说龙并没有消失，它生机勃勃、无比年轻。
长江从三峡大坝上喷涌而下，那是龙在轰鸣；列车在京九线上呼啸而过，那是龙的身影；三北防护林绿树葱茏，那是龙换了新装；西昌基地直上云霄的火箭，那是龙在跳跃、飞腾。
1.在这一小节中，作者分别把________比作________，把________比作________，把________比作________，从中可以体会到______ __。
北京四年级小学语文同步测试带答案解析
北京四年级小学语文同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题给加线字选择正确的读音。
1．以便让它蓄(xùchǔ)更多的湖水。
2．中间镂(lóu lòu)刻成一个空心的球。
3．堆成一条长堤(dī tī)和一个小岛。
4．灯光倒映(yǐng yìng)在湖水里。
二、句型转换按要求写句子。
1．灯光倒映在湖水里，不就像一个个圆圆的月亮吗?(改为陈述句)2．湖心怎么会有这么一个小岛呢?(改为否定句)3．少先队员搀扶着盲人叔叔过了马路。
(改为“被”字句)三、填空题1.巧填成语。
( )天如洗明月如( ) 视死如( )日月如( ) 心乱如( ) 称心如( )铁证如( ) 胆小如( ) 江山如( )2.根据课文内容填空。
这时，________________，________________；月色________，波光________。
成千上万的游人到西湖来赏月、划船，笑语________，这和天堂上又有什么区别呢?3.写出下列词语的近、反义词。
近义词反义词清澈——( )——( )别致——( )——( )四、连线题词语巧搭配。
波光如洗绿树似锦碧天依依繁花粼粼五、现代文阅读课内阅读。
可它为什么又叫□三潭印月□呢□因为每年中秋节的晚上□月亮最圆最亮的时候□正好照在湖的中心□这时候在三个石塔里点起明亮的灯火，再把这三个石塔的每一个小圆洞蒙上透明的白纸，这样，灯光倒映在湖水里，不就像一个个圆圆的月亮吗?1．给文中“□”处加上恰当的标点。
2．用自己的话说一说“三潭印月”的由来。
北京四年级小学语文同步测试答案及解析给加线字选择正确的读音。
1．以便让它蓄(xùchǔ)更多的湖水。
2．中间镂(lóu lòu)刻成一个空心的球。
3．堆成一条长堤(dī tī)和一个小岛。
4．灯光倒映(yǐng yìng)在湖水里。
北京四年级小学语文同步测试带答案解析
北京四年级小学语文同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.给加线字选择正确的解释。
1．观百兽之见我而敢不走乎? ( )A．离开、去 B．跑、逃跑 C．改变或失去原样 D．来往。
2．故遂与之行。
( )A.因此、于是B.事故C.缘故、原因3．兽见之皆走。
( )A．离开、去 B．人或鸟兽的脚交互向前移动 C．跑4．好——听之。
( )A．优点多 B．喜欢 C．常容易(发生某种事情)2.给加线字选择正确的读音。
处士(chǔ chù) 皆走(jiēxiē)喜好(hào hǎo)数百人(shǔ shù)3.规范书写词语。
4.圈出句中的错别字。
并改正。
1．宣王乐之。
( )2．子勿敢食我也。
( )3．兽见之都走。
( )4．虎不知兽畏已而走也。
( )二、填空题1.按课文内容填空。
1．《滥竽充数》中南郭处士最后逃走了，因为他________。
人们用这个寓言故事比喻__________。
2．《狐假虎威》是按________的顺序写的，其中________________照应了题目，点出了寓言的本意。
2.按查字典的要求填空。
1．“滥”用音序查字法应先查大写字母________，再查音节________。
“滥竽充数”一词中加点字正确的解释是( )。
①虚假不实的；②过渡，没有限制；③泛滥。
2．“假”用部首查字法应先查部首________，再查________画。
“狐假虎威”一词中加点字正确的解释是( )。
3.根据意思写词语。
1．比喻没有真正的才干而混在行家里充数，或拿不好的东西混在好的里面充数。
( )2．狐狸借老虎的威风，用来比喻依仗别人的势力欺压人。
( )4.古代的每个寓言故事都寄托着一个深刻的道理，我知道的寓言故事有：_____、________、____、_____、____。
三、现代文阅读1.阅读欢乐岛。
北京四年级小学语文同步测试带答案解析
北京四年级小学语文同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.给加线字选择正确的读音。
满载(zhài zài) 淀粉(diàn dìng)发酵(xiào jiào) 细菌(jūn jùn)2.选词填空观赏欣赏1．今天，妈妈要带我去动物园( )动物。
2．这个小班长，不但对班级负责，而且很聪明，老师们都很( )他。
散步散心3．晚饭后，我陪妈妈去( )。
4．与其说去旅游，不如说去( )。
3.圈出句中的错别字，并改正。
1．骑在大象背上合它们和影留念。
( )( )2．让远到而来的客人大开眼界。
( )3．觉得这一次冒险到是挺刺激的。
( )二、填空题1.规范书写词语。
2.换偏旁，组成新字，再组词。
载－车＋( )＝( )( )魂－云＋( )＝( )( )酵－孝＋( )＝( )( )糖－米＋( )＝( )( )3.写出下列词语的近义词。
温和——( ) 幸运——( )愤怒——( ) 赶忙——( )惊扰——( ) 抚摸——( )4.根据意思写词语。
1．景色、景致适合人的心境。
( )2．形容大醉。
( )3．没有白来。
( )三、现代文阅读阅读欢乐岛。
鸟妈妈见我走了，就落在鞋子旁边，一边叫，一边亲吻着它的雏鸟。
过了一会儿，鸟妈妈飞走了。
不大的工夫，又飞回来了。
鸟妈妈嘴里叼着食物，喂它的鸟宝宝。
小鸟张开大嘴，贪婪地吃着。
喂饱了小鸟，鸟妈妈也钻进了鞋子。
它们依偎在一起，呢呢喃喃地叫着。
1．当鸟妈妈见“我”走了的时候，哪些词语表现了鸟妈妈对小鸟的爱?用横线在文中画出。
2．上面短文表现了鸟妈妈对__________的__________之情。
北京四年级小学语文同步测试答案及解析一、选择题1.给加线字选择正确的读音。
满载(zhài zài) 淀粉(diàn dìng)发酵(xiào jiào) 细菌(jūn jùn)【答案】zài diàn jlào jūn【解析】略2.选词填空观赏欣赏1．今天，妈妈要带我去动物园( )动物。
北京四年级小学语文同步测试带答案解析
北京四年级小学语文同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.从括号里选择恰当的词语。
1．我们想实地(考察观察)一下幼龟是怎样离巢进人大海的。
2．一只幼龟(率先领先)把头探出巢穴。
3．黄昏的海岛，阳光仍很(明媚灿烂)。
4．我们很快就(看见发现)一个大龟巢。
2.给加线字选择正确的读音。
率先(shuài suài) 吁吁(yū xū)伫立(chù zhù) 捕捉(bǔpǔ)3.选词填空情愿愿意1．向导极不( )地抱起小龟。
2．你( )和我去旅游吗?迅速快速3．向导( )抓起了数只幼龟，放进帽中，向海边奔去。
4．我们掌握了( )计算法。
4.圈出句中的错别字，并改正。
1．幼龟不极它的百分之一。
( )2．我们很块就发现一个大龟巢。
( )3．企图把它垃到沙滩上去。
( )4．这些海龟跟本就不会受到伤害。
( )5．在沙滩上漫漫前进。
( )二、填空题1.规范书写词语。
2.写出下列词语的近、反义词。
近义词反义词危急——( )——( )高兴——( )——( )冷漠——( )——( )沮丧——( )——( )3.根据意思写词语1．拿不定主意。
( )2．突然来了，出乎意料。
( )3．没有那么回事似的，形容不动声色或漠不关心。
( )4．像游鱼一样一个挨一个地出来。
( )5．争着向前，恐怕落后。
( )6．响声直达高空。
形容声音十分嘹亮。
( )4.请你猜一猜。
蚂蚁搬家晴必雨的奥秘是什么?三、语言表达用加线的词语写一句话。
1．巢中幼龟以为外面很安全，于是争先恐后地结伴而出。
2．如果不是我们，这些海龟根本就不会受到伤害。
四、现代文阅读1.课内阅读。
________都过去以后，数十只食肉鸟吃得饱饱的，发出欢乐的叫声，______ 。
两只嘲鸫仍_______地伫立在沙滩上，希望能______ 到最后一只迷路的幼龟作为_______ 。
(北京市)部编版人教版语文四年级上册第一单元同步检测试题(附试卷答案)3
第一单元测试一、下面加点字读音正确的一项是（）。
（3分）A.屹．立（yì）霎．时（sà）B.鸟巢．（cáo）谷穗．（suì）C.横贯．（guàn）芦苇．（wěi）D.怀．抱（huái）睡眠．（mié）二、读拼音，写词语。
（3分）1.làng cháo（）向我们移来，zhǔjiàn（）漫上了沙滩。
2.kuān kuò（）的马路上铺满了éluǎn shí（）3.波涛撞击在岩石上，发出了shān bēng dìliè（）的声音。
三、给下列加点字选择恰当的解释，将序号写在括号里。
（4分）1.贯：①穿，贯通；②连贯；③旧时的制钱；④世代居住的地方。
鱼贯．而入（）万贯．家私（）横贯．江面（）籍贯．（）2.漫：①到处都是；②不受约束；③长；④水过满，向外流。
漫．不经心（）漫．天卷地（）长夜漫．漫（）洪水漫．延（）四、按要求完成词语练习。
（8分）震（）（）聋响（）云（）风（）（）静（）（）无声（）（）私语若（）若（）1.将上面的四字词语补充完整。
（3分）2.画“________”的词语形容非常安静，这类的四字词语还有: ________、________、________、________。
（3分）3.选择上面的词语填空。
（2分）（1）海面上________，太阳在天上懒懒地挂着。
（2）夜深了，远处的灯光________。
五、选词填空。
（4分）沸腾奔腾1.只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又（）起来。
2.霎时，潮头（）西去，可是余波还在漫天卷地般涌来。
静寂清静3.海上的夜是柔和的，是（）的。
4.我们找个（）的地方谈谈。
六、写出下列句子中加点词语的反义词。
（3分）1.过了好久，钱塘江才恢复了平静．．。
（）2.宽阔．．的钱塘江横卧在眼前。
（）3.渐渐地我的眼睛模糊．．了。
北京四年级小学语文同步测试带答案解析
北京四年级小学语文同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.给加线字选择正确的读音。
形状(zuàng zhuàng) 情不自禁(jìn jīn)数不清(shǔ shù) 铺展(pùpū)2.造词填空奇异奇特奇怪1．海底是一个( )的世界。
2．远处传来( )的声音。
3．草原地区常常出现一些( )的景象。
呈现出现展现4．秋天到了，到处( )出繁荣的景象。
5．她总是衣着整齐地( )在我们面前。
6．这部舞台剧将人性的善恶充分( )在观众面前。
二、句型转换按要求写句子。
1．月亮挂在天上。
(扩句)2．爸爸妈妈很爱我。
(改为感叹句)三、填空题1.规范书写词语。
2.在下面的括号里填上合适的数字。
( )神无主 ( )面玲珑( )面( )方 ( )花齐放( )万火急 ( )载难逢各有( )秋以( )当( )( )家争鸣3.补充词语。
( )( )遍野五( )六( )( )( )多姿 ( )不自( )( )仰( )合 ( )趣( )生同( )共( ) 转( )为( )4.词语巧搭配。
( )的日子 ( )的池水( )的带子 ( )的色彩( )的自然风光5.写出下列词语的近义词。
美丽——( ) 闪耀——( )铺展——( ) 惊奇——( )赞叹——( ) 形状——( )四、现代文阅读1.课内阅读。
最美丽的是那五颜六色的池水。
站在山上向下望去，漫山遍野的水池在阳光下闪耀着红、黄、白、绿、紫、蓝等各种光彩，像一幅巨大的彩画铺展在眼前。
使人惊奇的是，这些彩池虽然互相连接，水也来自同一溪流，但每池的水色却各不相同。
有的上边的池水是咖啡色，流入下边的池子就成了柠檬黄；有的左边的池水是湖蓝色，注进右边的池子却变成了橄榄绿；有的水池只有一种颜色，有的一个水池呈现出多种色彩。
如果把各池的水舀起来一看，却又跟普通清水一样，什么颜色也没有了。
北京市语文小学四年级上学期模拟试题及答案解析
北京市语文小学四年级上学期模拟试题及答案解析一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、下列加点字的注音完全正确的一项是( )A. 蜷缩（quán）嗫嚅（niè rú）步履（lǚ）拮据（jū）B. 啜泣（chuò）黝黑（yǒu）汲取（jí）瘦削（xiāo）C. 瞥见（piē）狰狞（zhēng）霎时（shà）憎恶（è）D. 踉跄（liàng qiàng）颓丧（tuí sàng）刹那（shà）瞭望（liáo）答案：A解析：本题考查的是字音的辨析能力。
选项A，注音完全正确。
选项B，“瘦削”的”削”应读”xuē”，表示（脸）瘦，故B错误。
选项C，“憎恶”的”恶”应读”wù”，表示厌恶，憎恨，故C错误。
选项D，“瞭望”的”瞭”应读”liào”，表示登高远望，故D错误。
综上所述，正确答案是A。
2、下列句子中，没有错别字的一项是（）A. 我把在校园里捡到的钢笔交给老师，老师在班会上表杨了我。
B. 他俩因为一件小事争得面红而赤，谁也不愿先让步。
C. 爸爸对我的要求非常严格，而妈妈则对我比较宽怒。
D. 秋天的北京是美丽的季节，尤其是香山的红叶更是闻名遐迩。
答案：B解析：本题考察的是对汉字字形的辨析能力。
选项A，“表杨”中”杨”使用错误，应改为”扬”，“表扬”指对好人好事公开赞美，故A错误。
选项B，没有错别字，全部正确。
选项C，“宽怒”中”怒”使用错误，应改为”恕”，“宽恕”指宽大仁恕，故C错误。
选项D，“秋天的北京是美丽的季节”中主宾搭配不当，应改为”北京的秋天是美丽的季节”，故D错误。
综上所述，正确答案是B。
3、下面加点字注音全部正确的一项是( )A. 恐吓（hè）抡起（lūn）脊背（jǐ）发怔（zhèng）B. 揩油（kāi）晦气（huì）迸裂（bèng）踉跄（liàng qiàng）C. 秕谷（bǐ）霹雳（lì）撵走（niǎn）憎恶（è）D. 伶俐（líng lì）徜徉（cháng yáng）颓唐（tuí）黝黑（yǒu hēi）答案：B解析：本题考查的是字音的辨析能力。