初一写人作文《瞧!我们这个班》500字(共8页PPT)
初一写人作文《我的班级》500字(共8页PPT)
初一写人作文《我的班级》
信念是一把无坚不摧的利刃。
再见
初一写人作文《我的班级》
班队活动时，他会在题目上加
花边 一些可爱的
。他的毛笔字写
一流 得
，会把一个写得很差的字
改得无以伦比。 也许我们班的龙还有很多很多，
等待着被挖掘，等待着和老龙一起飞 黄腾达！等待，等待……
ห้องสมุดไป่ตู้
关键词：班队,活动,题目,上加,
一些,可爱,花边,毛笔字,一流,一个, 很差,改得,无以伦比,也许,我们,还 有,很多很多,等待,挖掘,等待,和老 龙,一起,飞黄腾达,等待,等待。
初一写人作文《我的班级》
最可爱的就是“飞龙”文佳卉了， 她可是班上一大“快嘴”。据说班上 无一人斗嘴斗得过她，她最擅长体育，
跑 门门优秀，什么跳远呀、跳高、 步她第一。她的人缘超棒，
我荣幸地坐在她的前一位，现在早已
是“铁杆哥儿”啦！
关键词：可爱,就是,飞龙,文佳
卉,可是,班上,一大,快嘴,据说,班 上,无一,斗嘴,擅长,体育,优秀,什 么,跳远,跳高,跑步,第一,人缘,超 棒,荣幸,坐在,一位,现在,早已,铁 杆,哥儿。
初一写人作文《我的班级》
问题 说起那深奥的
，他准会晕倒
在地。哈哈，不信？那你就试试。可
毛病 是他有个怪
，别人认为他是
事情 不能做的
，他就会去做，而
且劝也劝不回来；更有趣的是他会象 小姑娘一样哭，会哭得昏天黑地。了 解我们班的人都知道他叫邓予晖。
关键词：说起,深奥,问题,准会,
晕倒,哈哈,试试,可是,有个,毛病, 别人,认为,不能,事情,而且,回来, 有趣,小姑娘,一样,昏天黑地,了解, 我们,知道,邓予晖。
2021初中作文瞧我们班
2021初中作文瞧我们班瞧我们班我们班是一个充满活力和快乐的集体。
每天走进班级，都能感受到同学们愉快的笑声和融洽的氛围。
我们班的同学们关系非常好。
我们相互帮助、友善相待。
有一次，我不小心摔到了，同学们立刻围过来，关切地问我有没有受伤，还帮我弄好了伤口。
平时上课，同学们也总是积极发言，分享着自己的思考和经验。
老师提出问题，大家总是踊跃举手，争取发言的机会，我们班就像一个大家庭，温暖和谐。
我们班的同学们多才多艺。
在我们班里，有很多优秀的同学。
某某同学擅长文字表达，经常在班级活动上朗诵、朗读，给我们带来很多惊喜；某某同学擅长音乐，会弹奏吉他、钢琴等乐器，在班级的演出中为我们献上了一道道精彩的音符；还有某某同学天生活泼，善于表演，大家经常请她来给我们表演小相声，逗得我们开怀大笑。
正是这些不同的才艺让我们班更加多彩多姿。
我们班的同学们不仅在学习上努力，还乐于参与各种竞赛和活动。
在学校的各个比赛中，我们班总是充满了斗志和激情。
有的同学积极参加英语演讲比赛，有的去参加书法比赛，还有的参加绘画比赛……大家都充满了信心和决心，争取更好的成绩。
每次比赛结束后，同学们总会互相庆祝，并相互鼓励，这也让我们班形成了争先恐后的学习氛围。
我们班的老师和同学们的家长之间也保持着良好的沟通和合作。
每个月，班主任都会组织家长会，与家长一起讨论学生的学习情况和班级管理。
而家长们也很支持我们的班级活动和学习，积极参与到班级的各项工作中，为我们的发展贡献力量。
瞧我们班，是一个充满活力、团结友爱、快乐向上的集体。
在这个大家庭里，我们共同学习，共同进步，共同成长。
我们相信，通过我们班集体的努力，我们一定能够取得更好的成绩，创造更加美好的未来！。
瞧,我们这个班
瞧，我们这个班秋风送爽，丹桂飘香，伴随着一声声蝉儿的鸣叫，那年，我第一次来到了这个班级。
初来乍到，看谁都是陌生的，心中也不甚快活。
那时，我时常望着窗外的老树，目光仿佛跨越千里，怀念着小学母校的同学们。
但缘分是奇妙的，命运仿佛注定了我们最终会走到一起，我们的心会彼此紧紧相连。
而班级里的每个人都像一块一块的坚冰，捂热了，自然就融化流到一起去了。
那个时刻，或许是在队列队形比赛时，全班同学一齐迈动整齐的步伐高喊着“幸福七班，团结拼搏，追求卓越，共铸辉煌”，或许是在歌唱比赛时，每个同学手中挥动着一朵向日葵，微笑着唱着“阳光总在风雨后，请相信有彩虹”，或许是在每一个不经意的微笑无声之处，一个渐渐默契的眼神，一个举手投足间的关照，一个真诚热心的帮助，动人心弦，使我们成为了一家人。
有人说：“心在何处，何处便是家。
”我们这个班即是一个温暖的大家庭，在我们这个班级里，有认真负责的老师，有友善的、有调皮的、有聪明的、有叛逆的形形色色的同学们。
我们或许有过争吵，有过挫败，有过失意，但在最困难最难过的关头，每个人都会不自觉地聚拢在一起，共同面对，一起成长。
我们这个班，或许不是最卓越的，或许不是最团结的，或许不是最积极的，或许不是最听话的，但我们每个人都深知，自己早已深深地融入进这个班集体了，荣辱与共，患难与共。
在某个同学需要帮助时，从不会有人袖手旁观、作壁上观；在同学之间发生矛盾时，从不会有人冷眼旁观、不予劝解；在班集体有问题需要面对时，从不会有人逃避责任、互相推辞。
因为我们是一个班级，我们始终紧紧拉着手，肩膀靠着肩膀，站在同一条线上。
我永远记得，那天拔河比赛时，大家拼尽全力，即使身处劣势也绝不放弃。
那时，我看着那条粗厚的绳结，它是由每一个绳扣紧紧连接在一起的，像极了我们。
瞧，这就是我们班，独一无二，心心相印。
瞧我们这个班初中作文
瞧我们这个班初中作文瞧我们这个班初中作文（一）说我敢夸口，我们五年《2》班在学校可是没人不知，无人不晓！我可不是王婆卖瓜——自卖自夸哟，起我们班的同学们，那可是琴棋书画，样样精通。
先说我们班的女生吧，她们可个个都是“女强人”！就说琪琪，她琴棋书画全面发展的才女。
虽说还没达到样样精通、炉火纯青，但至少样样优秀。
听，她弹奏的钢琴曲，声声叮咚悠扬；看，她舒展的舞姿，轻盈优美；瞧，她玩转的书法，龙飞凤舞……不仅如此，琪琪还学习优秀，真是全能啊！还有思思，她不但品学兼优，而且还发展了许多兴趣。
古筝，书法，英语……尤其是弹起古筝，那可是行云流水，让人听得如痴如醉。
再说宜宜，她可我们班的小画家，画的画栩栩如生，拿过很多奖了，将来一定是个大画家……说完女生说男生。
他们虽然没有女生们的优秀才艺，但他们聪明的脑袋瓜实在光芒四射，令人敬佩。
就说宇宇，他可聪明了，老师布置的奥数题，他不用几分钟就想出来了，而且正确率是百分之九十九，他曾连续两次在奥数比赛中取得了优异的成绩。
轩轩可是我们班的“体育达人”，连体育老师都对他盛赞不已，跳高、跳远、蓝球都不在话下。
在近期的小学生运动会上，他可是打破了跑步的记录，并在其他各项比赛中取得很优异的成绩，多么了不起啊！虽然我们班人才济济，但也有不少缺点。
的确，上公开课，我们班是最活跃的，但一旦回到平时，我们的“本性”就会暴露无余。
有时我们爱表现、爱捣蛋、爱讲话，骄傲自满，还有几个懒虫不爱做作业……但我相信，只要我们改正，我们的班级一定很团结很优秀。
没有十全十美的人，也没有十全十美的班级，我希望同学们努力学习，奋发向上，让我们的班级更加优秀！瞧我们这个班初中作文（二）我们班是出了名的调皮班，在班里有很多好玩的事。
这些趣事大多发生在老师走后，瞧！老师又走了，这回可有好戏看了。
瞧！老师刚一走，教室里便活跃起来。
像是炸开了锅似的，沸腾起来。
女生围一堆说笑，男生扎一群看漫画。
忽然，我的耳边传来了一声狮子吼。
瞧我们这个班作文
瞧我们这个班作文
瞧我们这个班。
瞧我们这个班，是一个充满活力和朝气蓬勃的集体。
我们的班
级有着各种各样的人才和个性，每个人都有自己独特的特点和优点。
首先，我们班上有很多优秀的学生。
他们努力学习，成绩优异，是老师眼中的好学生。
他们在课堂上积极发言，乐于助人，深受老
师和同学们的喜爱。
他们不仅在学习上取得了优异的成绩，还积极
参加各种社会实践活动，锻炼自己的能力，提高自己的综合素质。
其次，我们的班级还有很多有趣的同学。
他们活泼开朗，幽默
风趣，总能给我们带来欢乐和快乐。
他们善于交际，善于与人沟通，是班级里的小能手。
他们经常组织一些有趣的活动，让我们的课余
生活丰富多彩，充满乐趣。
再次，我们班级还有一些热心肠的同学。
他们关心他人，乐于
助人，总是能够给予别人帮助和鼓励。
他们热爱集体生活，善于团
结同学，帮助同学解决问题，使我们的班级更加团结、和谐。
最后，我们的班级还有一些有梦想的同学。
他们志存高远，努力奋斗，不断进取。
他们有自己的理想和目标，为了梦想而努力拼搏。
他们不怕困难，不怕挫折，坚定信念，勇往直前。
总的来说，我们这个班是一个充满活力和朝气蓬勃的集体。
我们每个人都有自己的优点和特长，我们相互学习，相互帮助，共同进步。
我们班级的未来是充满希望的，我们一定能够创造出更加美好的明天！。
瞧我们这个班作文500字初一
瞧我们这个班作文500字初一英文回答：As a student in this class, I have noticed that our class has a diverse range of talents and interests. Each student brings something unique to the table, which makes our class dynamic and interesting. For example, we have a student who is an amazing artist and always impresses us with his creative drawings. Another student is a talented musician and often plays beautiful melodies during our breaks. These talents not only make our class more enjoyable but also inspire us to pursue our own passions.In addition to individual talents, our class also excels in teamwork. We have successfully completed several group projects together, where we collaborated and supported each other. For instance, during a science project, we divided the tasks among ourselves and worked together to conduct experiments, analyze data, and create a presentation. This experience taught us the importance ofeffective communication and cooperation, skills that will benefit us in the future.Furthermore, our class is known for its friendly and supportive atmosphere. We genuinely care about each other's well-being and are always ready to lend a helping hand. Whenever someone is struggling with a subject, there is always a classmate who is willing to explain and offer assistance. This sense of camaraderie creates a positive learning environment where everyone feels comfortable and motivated to succeed.中文回答：作为这个班的一名学生，我注意到我们班级有着各种各样的才华和兴趣。
初一叙事作文《瞧我们这个班》700字(共10页PPT)
瞧我们这个班
700字
才 “走进七(六)班,真是不简单。 子恶女多,身手不用谈。”在 我们七年级流传着这样的顺口溜。
人 的确,在我们班,出了一大批 才。先来看看“四大才子”吧： 军事家小A,文学家小B,历 史学家小C,武侠小说家小D，他
们四个个个了不起。
关键词：走进,真是,简单,才子,
恶女,身手,不用,我们,七年级,流传, 这样,顺口溜,的确,我们,一大批,人 才,看看,四大,才子,军事家,文学家, 历史学家,武侠小说,家小,他们,四 个,个个,了不起。
这就是我们班,你瞧见了吗?瞧不 见也好,免得你笑着进来,哭着出去。 哈哈!
(指导教师:段昌富)
关键词：不敢,没事,保镖,这个,
至高无上,惹不起,女王,刚才,介绍, 手下,就是,我们,瞧见,不见,也好, 免得,进来,出去,哈哈,指导,教师, 段昌富。
初一叙事作文《瞧我们这个班》
盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋 梁之材的梦。
初一叙事作文《瞧我们这个班》
上节历史课,正是让历史
学家小C大出了风头。老师
介绍三国、两晋、南北朝的知识时,
头彩 就让小C抢了
,他真可谓“无所
大家 不知，无所不晓”,让
佩服得
五体投地。下课后还有人找他签
名呢！
一到体育课自由活动时,就
是军事家小A和武侠小说家小D
的天地了。
关键词：历史课,正是,历史学
家,风头,老师,介绍,三国,两晋,南 北朝,知识,就让,头彩,可谓,无所不 知,无所不晓,大家,佩服,五体投地, 下课后,还有,签名,体育课,自由,活 动,就是,军事家,武侠小说,家小,天 地。
初一叙事作文《瞧我们这个班》
“恶女”乙,“铁嘴鸡婆”
【初一作文】瞧,我们这个班
【初一作文】瞧，我们这个班这里，承载着我们的欢声笑语，记录着我们的一言一行，源源不断的知识从这里流出，尊师重道的风气在这里盛行……这是陪伴了我们近两年的教室，每次看到它，心中总会涌出一股暖流。
我们的教室不大，大约55平方米。
当你第一次走进教室时，你会感到眼花缭乱。
里面有这么多东西！但如果你仔细观察，你会发现它的复杂性并不是无序的。
教室的西面是黑板，它有别于过去，具有黑板与投影两种功能，是科技产品。
大黑板的右面还有一块小黑板，老师就会在他的组上给相应分值，这些分累积到月底结算，得分最多的小组会得到奖励。
因此同学们的学习热情大大提高，积极参与班级活动，成绩也有所进步，这也是一大创意之举。
教室的东面是一张引人注目的黑板报，学生们在这里奔腾着自己的思想、想法、布局、绘画和写作，一步一步地反映我们的意图和努力。
前两次，我们用水粉上色，黑板上的报纸画得又亮又醒目，所以我们都得到了很好的排名。
黑板报的左边是“快乐书吧”，虽不太大，但里面的书籍种类齐全，时常能看到同学们借书的身影。
这学期，老师号召我们带了一些绿植，放在了书架下面，多种多样的植物，不仅清新了教室里的空气，而且在我们的学习之余，观察这些植物，不也是一种享受吗？教室里不仅有大黑板，还有属于每个小组的小黑板。
我们组的艺术细胞太少了。
每一次，成品都只有几行花草字，但这一次真的让我们大吃一惊。
天空中有一轮明月，周围是白云。
突然，一只白鹤俯冲下来，它的尾翼驱散了白云，给人一种冲破云层的感觉。
这样一幅画既精美又神奇。
教室里，充斥着书香画意，是我们的成长之所，也是我们精神升华的殿堂。
瞧,咱们这个班_初一作文
瞧，咱们这个班
瞧，咱们这个班又出名了，这已经是这个月的第三次了。
在我们四(1)班这个大集体里，有51个同学，每个同学个个都是人才。
在我们班上，有这么一个人，最贪玩的就是翁浩男，不关是上什么课他必定被点到名，那天他没被点到翁浩男的名子就怪了，每次年段被点名就是他的杰作。
当然也有默默无言的哦，比如说吴逸纯，除了老师叫她以外，重来不举手的。
下课了也不说话，如过你老是不说话会丧失沟通的能力了，对以后影响也不好。
下面，就要数我们班的英语大王：麦洵乐莫属了!他这个“英语大王”当得巨负责任,每次同学们有什么关于英语上的问题不会时，麦洵乐就会走过来主动的帮助那位同学解决问题。
接下来说说淡定哥——魏子杨。
他学习很好，可一发下来试卷魏子杨什么表情都没有，要说猜还真猜不出来呢。
有一次他考了100分，他脸上毫无表情，可心里开心地要死，一到下课就看的穿。
瞧，咱们这个班，一个让我又爱又恨的班级。
第1页共1页。
瞧,我们这一班_作文
瞧，我们这一班
我们这一班是一个快乐的集体，我们班的领头人——齐老师，她是名优秀的老师，多次取得“优秀教师”的称号。
她有着高挺的鼻梁，一头乌黑的秀发，她看上去很严厉，而且对我们非常关心。
我们班里的学霸——杨启硕，他学习成绩优异，常参加各种课外活动，获得多种奖状，还是班里的语文课代表。
班里老师的“秘书”——于浩天，班中的种子选手，他参加了武术培训班，他学习好，体育好，乐于助人，总为班级做贡献。
上星期的小书虫活动，由小组同学共同分配角色表演四大名著之一——《三国演义》，在同学们投入的表演中，同学们收获的不仅仅是快乐，还有更多。
我们班里有好多优秀的同学，也是一个优秀的集体。
作者：张楷晰
家长寄语：
我不相信游戏会比与同学们的友好交往，丰富的活动更加吸引人，试试看多花点时间在学习上，凭你的聪明，我相信你不比别人差。
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老师 说起，那可真让
头疼的一个
男孩子，他上课老走神，有
着聪明的脑袋瓜子却不好好
学习，个老师抓着了，害冲老师
傻乐，可真卖乖，老师叫他念
书，他就把书遮住半边脸，一边
读书，一边从书下边看老师的脸
色如何，哼，假正经~这不，老师一
回身的功夫，他就朝老师扮红
关键词：笑神,不知,怎么,整天,
笑嘻嘻,好像,什么,开心,似的,因此, 笑神,这个,称号,不知,什么,东西, 一般,傻笑,说起,那可真,老师,头疼, 一个,男孩子,上课,走神,有着,聪明, 脑袋瓜子,好好学习,老师,抓着,害 冲,老师,傻乐,卖乖,老师,念书,遮 住,半边,一边,读书,一边,下边,老 师,脸色,如何,假正经,老师,回身。
初一写人作文
瞧！我们这个班
500字
办理 我们班，嘿嘿，恕我直言，
同学 的
各有特点。想知道是什么
人物 样的
么？那就看我慢慢写来。
滑稽画家。他呀真不知怎么
的，上课老走神，给课本，
作业本，练习本上的那些
男孩女孩们都配上了“新时
代”的高级眼镜，漆上山羊胡子。
关键词：我们,嘿嘿,恕我直言,
办理,同学,各有特点,知道,什么样, 人物,慢慢,滑稽,画家,不知,怎么, 上课,走神,课本,作业本,练习本,那 些,男孩,女孩,配上,时代,高级,眼 镜,山羊胡子。
初一写人作文《瞧！我们这个 班》
怎么样，很有趣吧！
关键词：怎么样,有趣。
初一写人作文《瞧！我们这个 班》
不会生气的人是愚者，不生气的人乃真正的 智者。
再见
初一写人作文《瞧！我们这个 班》
有一回，他又开始了给那些可怜的
课本中的一位作家进行了“高
级化妆”了，这可是完全免
费的哦。要不，改天你也来试试，
礼帽 他先给他戴上“黑
”，在批
上“黑斗篷”然后，再来个“画
龙点睛”加上个“黑眼罩”，
左看看，右看看，前看，后看。
关键词：一回,开始,了给,那些,
可怜,课本,一位,作家,进行,高级, 化妆,可是,完全免费,改天,试试,礼 帽,斗篷,然后,画龙点睛,加上,眼罩, 看看,看看。
客,佐罗,这位,侠客,脸上,泪涕,满 面,前前后后,同桌,逗得,大家,哈哈 大笑,这时,老师,走来,马上,慌慌张 张,涂掉,脸红,熟透,苹果,滑稽,样 子,大家,哄堂大笑。
初一写人作文《瞧！我们这个 班》
“笑神”不知怎么的整天笑
嘻嘻的，好像有什么开心事似的因此
称号 才有“笑神”这个
的，不知
有什么东西让他这搬疯一般的傻笑。
初一写人作文《瞧！我们这个 班》
电视 。。。。。杂看上去就像
上
侠客 的那个
“佐罗”哩，嘿！这
事这位侠客脸上已是“泪涕满
面”了，他那给前前后后的同桌
大家 一看，逗得
哈哈大笑。这时，
老师走来，他马上慌慌张张的涂
掉，脸红的像个熟透红苹果。
样子 这一滑稽的
又惹得大家哄堂
大笑。
关键词：看上去,电视,那个,侠