可怜的孩子
有关可怜的孩子作文4篇范文精选
有关可怜的孩子作文4篇1937年8月28日，日本侵略者攻击了上海火车站北站。
那里已经成了战场，不能去那乘车了，所以人们纷纷都来到南站来坐火车，离开这危险的战场。
火车南站上可热闹了！人们有的在呆呆地站在月台上等车，有的在不停的用手表对时间，有的在看报纸，有的在吃早餐……其中有一个三四岁的小男孩正在和爸爸妈妈聊天，妈妈抱着那个小男孩一边轻轻摇着，一边给他讲故事。
要知道妈妈的怀里是最温暖的，所以那个小男一下子就睡着了。
妈妈见自己的宝贝睡着了，就轻轻地亲吻了一下自己的宝贝。
忽然，天空出现了几个“不速之客”。
几架日本侵略者开着轰炸机飞到了火车南站的天空上。
突然，一个大叫：“啊——是日本轰炸。
日本军那么快就来到南站捣乱啦！救命啊，快跑啊！”人群注意到轰炸机后，乱了起来。
有的人吓呆了，站在那一动不动，有的人到处乱窜；还有的人直叫救命。
这时，几枚榴弹落了下来，只见轰隆几声整一个火车站都没成了一大片废墟。
房屋的残砖碎瓦到处乱飞，有些砖头还砸伤了人们；桥在空中晃来晃去，好像一下子就会掉下来一样；铁轨和列车都断了，碎片四溅……当日军狂轰乱炸过后，这硝烟滚滚的南站上只剩下那个小男孩了。
他在哭，哭得很无助。
忽然，小男孩听见妈妈的叫声，马上爬了过去。
他不顾碎片扎疼自己的脚，只管向妈妈的方向爬。
等爬到妈妈身边时，只见妈妈向他笑了一下就身亡了。
小男孩见到此景，便号啕大哭起来。
那笑声似乎可以把天震下来，可是却感动不了日本人的心。
我希望，不要再发生战争了。
因为战争总是给人们带来灾难，那是个多么悲惨的过程啊！两年前，我曾经教过一个有智力障碍的小女孩。
平时，她总是脏兮兮的，男孩子总欺负她，有时候，上着课，她就哭起来了，我马上斥责那些欺负她的男生。
有一次，她又哭了，我看到她满脸的泪水和灰尘，一边安抚她一边说：“快到楼下洗洗脸吧！”她听话的去了。
一会儿，她回到了教室，我发现她其实长得挺漂亮的，圆圆的脸蛋儿，睫毛又长又浓，有一双会说话的眼晴。
可怜的孩子作文怎么写【3篇】
可怜的孩子作文怎么写【精选3篇】可怜的孩子作文怎么写【精选3篇】一早晨的第一缕晨光洒落窗前，我微微张开了眼睛，且再也睡不着。
他母亲在家园联系手册上写的话，深深触到了我的心弦，让我感到悲凉的同时，心生了无限怜悯一句：他也只是个可怜的孩子。
始终在我的脑海里挥之不去。
他是一个四岁左右的孩子，乍看之下，与正常的孩子并没有区分。
他母亲说，他的语言表达力量很差。
但是自从他来到我们班，我才知道，所谓的很差，是基本上不会用语言来表达。
而且智力明显比同龄孩子要低些。
由于有他，我们班级的老师比别的老师辛苦了不少。
吃饭时，别的孩子都会自己吃，可他呢？是必需要喂的，而且喂饭的时候，他还经常会把饭吐出来；上课时，别的孩子都会坐在椅子上好好听课，可他呢？要么东玩一下，要么西玩一下，反正课室的各个角落都会有他的身影，于是不得不有一位老师时刻看管着他；睡觉时，别的孩子都会宁静的躺在床上，可他呢？虽躺在了床上，却经常无故大喊大叫，让全部人都无法入睡，于是，不得不有一位老师坐在他的身旁看管，直至他入睡……这样的一个孩子让全部的老师厌烦，包括我。
仍而，他的母亲却是一位和善朴实的人。
每次接送时，都会与老师短聊几句，或告知他在家的状况，或了解他在园的状况。
话语之中，有着对他深深的爱和无奈，亦有着对老师无限的感谢。
于是，每次想要发火时，想到他母亲那恳切的目光，便生生把火压了回去，仍而心里对他却始终都宠爱不起来。
时间一每天的过去，对如何管束他有了些要领，与他母亲也渐渐熟识了起来，渐渐地知道一些关于他的事情。
原来，他是一个用药物保住的孩子，在娘胎里从几个月始终保到诞生。
他的诞生给家里带来了短暂的欢乐。
可是渐渐的家里人发觉他与别的孩子有点不一样，同龄的孩子早就会呀呀学语了，可他却只会哇哇乱叫；同龄的孩子会对着父母说“爸爸妈妈，我爱你”时，他却只会对着父母乱喊乱叫。
许多人说，孩子都是天使，都会给家里带来无限的欢快。
而他呢，带给家里人的却是难过难受，更多的是无奈，甚至是嫌弃，就连非常宠爱孩子的爷爷奶奶也嫌弃他。
可怜的孩子作文350字
可怜的孩子作文350字【篇一：一个可怜孩子的命运作文】我上网玩电脑时，发现了一张照片。
这张照片是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车站时，被记者拍下来的真实情景。
照片上，一个衣衫褴褛，嚎啕大哭遍体鳞伤的孩子坐在一堆废墟中，他看起来是多么恐慌啊。
看着这张照片，我想到：刚刚还是人山人海，繁华热闹的地方，只听嘭的一声，一个过街天桥被炸毁，人们顿时恐慌起来，各自逃各自的命，很不幸，这个孩子的爸妈都被炸死了，只有这个孩子坐在火车道上不知所措，只知道喊：“爸爸……妈妈……你们……在……在哪呀！妈妈……别扔下我！”但他眼前只有一架架飞机呼啸着飞过，成千上万的炮弹落到上海火车站。
就在这时，远方跑来许多人，走近一看，原来是八路军，八路军迅速跑过来，把这个孩子送到医院，并和日本鬼子开战，只见那一架架飞机缓缓坠落，一发发炮弹粉身碎骨。
最后，八路军取得了胜利。
小孩渐渐的养大，他开始意识到要为爸爸妈妈报仇，于是他发奋读书，争当了一名八路军。
战争让无数人失去了生命，俗话说的好“天下有道，却走马以粪；天下无道，戎马生于郊。
”所以说，我们要维护和平，不要战争，使天下安宁。
点评内容：同学你好，文中根据照片画面，展开丰富的想象，让历史事件仿佛生动地展现在我们面前，让我们闻到了硝烟，听到了炮声，让我们感受到了那撕心裂肺的呼喊。
文章描写细致，感情真挚。
表达了爱好和平的美好心愿。
祝你不断进步！【篇二：可怜的小男孩】这是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被记者拍下来的真实情景。
照片上有一个二三岁的小男孩，望着废墟，号啕大哭，断裂的天桥，坍塌的房屋，满地的残砖碎瓦——原本一片繁华的上海，瞬间化为乌有。
一架架飞机呼啸而过，一阵阵炮火轰鸣，炸毁了他美丽的童年。
他的哭声越来越大，会有人关心，关爱他吗？刚刚还依偎在妈妈的怀里撒娇的他，再也找不到爸爸妈妈，他不知道发生了什么事，可他的命运注定要改变。
爸爸妈妈在哪里？家在哪里？他望着眼前的一切，只有无助的哭泣。
初中议论文作文：可怜的孩子
可怜的孩子
七五班的那群可怜的孩子们，用呆滞的目光，支撑着疲惫不堪身子，两眼迷惘地望着黑板。
班头很是没趣地讲着数学题，一句话不知道啰嗦了多少遍。
头晕晕的，听了什么已经不记得了。
有一部分同学渐渐坚持不住，进入了睡眠状态，上眼皮和下眼皮忍不住要合并。
昨天晚上不是偷菜去了，作业如高山一样挡住了他们，又有那么枯燥无味的数学课，全班没有一个人不打哈欠的。
天很亮，天很蓝，天上的白云是那么的好看。
小布头忍不住向窗外瞄了一眼，突然看见有很大的积云。
小布头很高兴。
可一会儿后，白云消失了，露出一条工业管。
小布头呆住了，是废气！小布头刚快乐起来的心又悲哀起来：连你们都要破坏那么蓝的天吗？小布头很伤心，很生气地望着班头，那张脸没有一丝笑容，眼神看起来是那么严厉，好冷。
班头忽然大跨步走下讲台，向最后几排走去，孩子们的目光随之望去。
“滚起来！”班头大喝一声，有两个孩子在梦中被吓醒了，耷拉着身子摇摇晃晃。
“蹲到前面去！”班头很愤怒，脸色苍白。
两个孩子只好蹲在前面，那么累！
可怜的孩子！
这能怨他们吗？班头好似没有一点怜惜之情，表情永远都那么僵硬，让我不禁地恐惧。
也有一个受不住的，但没睡着，被班头批了一顿，看见了，眼圈红红的。
小布头早就不瞌睡了，因为她的头已经晕了。
下课铃终于响了，班头瞪着眼走了，小布头只好用那双冰凉的双手捂着头，清醒过来。
一点也不晕了……。
可怜的小孩作文100字_周记作文
可怜的小孩作文100字_周记作文篇一：可怜的小孩今天妈妈让我看了一个关于可怜的小孩的片段。
故事是这样的：有一个小孩叫肖开心，他妈妈一把他生出来就不知跑哪了，他的爸爸和爷爷都去世了，他非常可怜。
家里只有他和祖母两个人相依为命。
看完这个故事后，我受益匪浅。
故事主人公的家庭条件很差，生活很艰苦。
而我们现在住着楼房，看着电视，玩着电脑，受家人宠爱，不愁吃不愁穿，有好学校上，过着幸福的生活。
我决定从现在开始珍惜现在的生活，为贫穷的孩子捐书捐生活用品。
篇二：可怜的小孩今天我从学校回来写完作业以后，爷爷就带着我出去转。
我说想吃棒棒糖了，爷爷就给我买了一个柠檬味的棒棒糖，我吃得很高兴。
吃完以后，我又怕妈妈知道了训我，就没敢告诉我妈妈。
当个小孩真不好，想吃糖都不敢大胆地吃。
篇三：可怜的小朋友昨天晚上，我和小朋友们正玩的开心时，忽然看见有一个小女孩从单杠上摔下来了，把胳膊给弄伤了。
她哭的声音很大，一定很痛。
她妈妈来了，把她领走了。
我在想，可别像她一样，由于马虎摔伤了自己，做什么事情一定要认真仔细。
比如，做数学题的时候，本来会做的题，一马虎就做错了，这多亏啊！我现在已经上二年级了，一定要克服掉马虎的坏习惯，做一个认真的好学生。
篇四：可怜的小男孩今天，妈妈带我去街玩。
看见一群人在围观，我就挤进去一看，原来是一个穿的破破烂烂的还残疾的小孩，正拿着粉笔在地上写着：“”我叫园园，妈妈在我三岁的时候就去世了，爸爸又病倒了……“看着他写完我的鼻子就酸酸的，决得他太可怜了，就把妈妈给我的零花钱给了他。
篇五：可怜的小男孩今晚我去医院做雾化，看到一个小男孩在医院雾化室的小床上躺着，听护士阿姨说，那是一个弃婴。
我问妈妈，什么叫弃婴，妈妈告诉我，就是为丢弃的孩子。
问了护士阿姨才知道，这个小男孩是在医院门口捡到的，听妈妈说，也就将近2岁的样子，好像不会说话，但是眼睛很亮。
回家路上，我一直问妈妈：”他的妈妈为什么把他丢了？“妈妈告诉我，可能是跟妈妈走丢了，或者让妈妈给丢了，我很不理解，也不明白。
可怜的孩子小学作文精彩26篇
可怜的孩子小学作文精彩26篇可怜的孩子作文1今天，爸爸拿回来一大箱子活虾。
本来我还兴致勃勃地期待着，结果听到“活”字时，立马变了脸色：“活的？不会咬我吧？”打开后，妈妈看到我面如土色，便拿起一只虾在我眼前一晃，直把我吓得恐惧地尖叫起来。
“好了，逗也逗了，玩儿也玩儿了，咱们吃吧。
”妈妈说。
什么？吃？它们好可怜呀，看，都快死了，还在作最后的一段挣扎。
妈妈在手机百度上搜索到了“白灼虾”的制作方法，便开始了手忙脚乱的“工作”。
汤做好了，就差虾了。
妈妈把虾从箱子里取出来，又洗了一下，便立即果断地投入锅里，以防它们“跳出”来，还盖上了盖子。
妈妈放虾时，我都不敢睁开眼，只得背过身子，一次又一次地在心里默念着，可怜，孩子们！你们是在完全不知情的情况下，被投入锅中，我想，你对我们应该很痛恨，但我们也是不得已啊。
对不起，可怜的孩子！可怜的孩子作文2上海还没从昨天的空袭中苏醒过来，二十八日，鬼子的飞机轰炸了上海的交通枢纽，上海火车站南站也包括在内。
那天，一拨又一拨的攻击机如同马蜂一样一窝蜂飞来，用航炮扫射着火车。
火车冒着火，从桥上栽向那人山人海的露天的候车厅。
候车厅那里逃难的人怎么也没想到未离开上海就遭此大难，未等他们做出反应，火车已经掉下来，候车厅中央，一个巨大的火球腾空升起来。
顿时火车站血肉横飞，惨不忍睹，惨叫声，呻吟声不绝于耳。
候车厅里，还有人活着吗？有，有一个小孩还活着，刚刚挣脱妈妈的手，没想到才走几步，妈妈就不见了。
他被爆炸声吓坏了。
天呀，这是一幅什么景象。
车站早已面目全非，浓重的血腥味弥漫在空气中。
冷风一阵又一阵地刮来，一种从未有过的恐惧感与感挤压着他的心。
妈妈一定躲在哪儿了，幼小天真的他这样想。
他这样想着，向前爬去，他看见了他的。
妈妈，可是无论怎样喊，妈妈都没醒。
他不知道妈妈永远回不来了。
又一阵冷风打来，孩子好像明白了什么，放声大哭：“妈妈！妈妈----妈—妈！”可怜的孩子，才多大就失去了妈妈；可怜的孩子，才多大就体会到战争的残酷；可怜的孩子，居然每天都要面对死神的威胁。
【四年级作文】可怜的孩子
【四年级作文】可怜的孩子
今天，我在语文书上看到了一张拍摄于1937年8月28日的黑白照片，记录的是日本
侵略者轰炸上海火车南站时的场景。
当时，上海有火车南站和火车北站。
火车北站在战区，所以人们纷纷涌向火车南站。
火车南站挤满了人。
他们中的大多数是老人、儿童和妇女，因为成年人已经去保卫国家了。
“火车来了！”大家都欢呼起来，人们争先恐后地上了火车。
一些人从窗户爬上火车。
这时，日军的飞机飞来了，人们害怕极了，都向房屋里奔去，可是刚上楼梯，就被炸
死了。
“轰——”的一声巨响，天桥被炸断了，一位母亲眼看着自己的孩子要被炸断的天
桥体砸到，母亲就迅速用自己的身子护住孩子。
顿时，母亲身上的鲜血直流，孩子被永远
地保护在了母亲的胸膛下，安然无恙。
这个幸存的男孩大约两三岁，坐在地上哭：“妈妈，你快醒醒啊，你怎么了？”可是任凭他怎样哭喊，都无济于事。
就在这时，另一架战斗机出现在天空中，另一次轰炸开始了。
炸弹在男孩旁边爆炸了。
他的呼声越来越高。
他的哭声似乎在斥责日本侵略者的残暴，男孩的衣服上还沾着他妈的血。
如果不是这些可恶的日本人，我们中国就不会有那么多人失去生命。
为了让母亲不再
失去儿子，为了让妻子不再失去丈夫，为了让孩子不再失去父亲，我们要和平！
可恶的日本人，你知道失去亲人是什么感觉吗？你知道入侵其他国家的后果吗？如果
不是你，我的祖国就不会死那么多同胞。
我们要牢记这种仇恨，把它变成建设祖国的动力。
形容可怜孩子心疼的句子-概述说明以及解释
形容可怜孩子心疼的句子1.看到那双无助的眼眸，我的心被深深触动。
2.每次看到他那饥饿的表情，心都会变得无比心疼。
3.身穿破烂衣衫的孩子，仿佛在向世界诉说他的无奈。
4.他们的笑容里藏着无限的忧伤，让人不忍心静观。
5.看着他们祈求的眼神，仿佛能听到内心的呐喊。
6.面对他们无助的模样，只想伸出援手给予温暖。
7.这些孩子们身上的苦难，深深触动了我的心。
8.即使是微小的帮助，也能给他们带来巨大的改变。
9.在他们疲惫的身影中，看到了对未来的无限渴望。
10.他们用微弱的力量，守护着内心的那份坚定。
11.孩子们面对困境的坚强，令人感动不已。
12.想到他们的遭遇，不禁心生深深的怜悯。
13.孩子们的心灵如同一汪清澈的泉水，需要被呵护。
14.他们的眼神透露出的绝望，让人难以坦然。
15.每一次看到他们的身影，都让我对世界充满了怜悯。
16.对于这些可怜孩子，我们不应该袖手旁观。
17.他们的笑容是那样的脆弱，让人心疼不已。
18.在他们眼中的苦难，我们能感同身受。
19.身处困境的孩子，需要更多人伸出援手。
20.只有给予他们更多的关爱和支持，他们才能重新拾起生活的勇气。
21.他的眼神里充满了孤独和无助，让人心疼。
22.那双小小的手捧着面包，看上去脆弱又可怜。
23.他的嘴角微微向下，让人觉得心疼。
24.他笑得很甜，但眼神里却透露出一丝悲伤。
25.孩子的眼神里没有了童真，只有悲伤和无助。
26.那个穿着破旧衣服的孩子让人心疼不已。
27.他的笑容让人感觉到了深深的无助和悲伤。
28.他的背影显得孤独而脆弱，让人心痛。
29.孩子的眼神里透露出对未来的担忧，让人心疼。
30.他渴望得到关爱和呵护，让人心疼。
31.孩子跌倒了，他的眼神里充满了无助和悲伤。
32.那个流浪的孩子看上去孤独又可怜，让人心疼。
33.孩子的笑容里带着悲伤和无奈，让人心碎。
34.他的眼神中透露出对爱的渴望，让人心疼不已。
35.孩子蜷缩在角落里，一副无助和害怕的样子，让人心疼。
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笔很重吧！
孩子，你的衣服裤子是你哥的吗
你爸希望你好好长大
懂事的兄妹俩
笔的味道
悲伤的等候
这篮子不重，我的背直着呢
斧子的妙用
这锅，谁砸的！
孩子,背着这么一大捆比你的身体还高的柴棍,也没让你暖和一点吗?你头上的雪也没顾得上捋一下吗?在这样冰天雪地里找柴,一定不容易吧?你爸妈呢?你那冻得红肿的手指可曾拿笔学习?
孩子,刮风下雪怎么办?手上的小烫锅是否让你们能暖和些?
真？
好认真啊！
别哭，好吗……