新概念英语第1册精讲课程
跟山姆学英语新概念第一册超细精讲
第 1 页 共 2 页 跟山姆学英语新概念第一册超细精讲 （最新版） 目录 1.新概念英语第一册概述 2.山姆的教学方法与特点 3.新概念英语第一册的学习重点 4.超细精讲的优势与适用人群 5.如何有效地学习新概念英语 正文 新概念英语作为一套全球范围内备受欢迎的英语教材，已经帮助了无数学习者掌握了英语这门语言。其中，《新概念英语第一册》是该系列教材的基础阶段，适用于英语初学者。通过学习这册教材，学生可以建立扎实的英语基础，为后续学习打下坚实的基础。
山姆作为一名有着丰富教学经验的英语教育专家，他以独特的教学方法为学习者提供了宝贵的学习资源。他善于将复杂的语法知识用简单易懂的方式讲解，帮助学生快速掌握英语的基本语法规则。同时，他还注重培养学生的听说读写综合能力，让他们在学习过程中不断提高自己的英语实际运用能力。
新概念英语第一册的学习重点主要包括以下几个方面：基本语法、常用词汇、句型结构和简单的阅读理解。通过学习这些内容，学生可以逐渐熟悉英语的语言环境，提高自己的语言表达能力。此外，新概念英语第一册还涵盖了丰富的话题，如日常生活、文化习俗等，让学生在学习英语的同时，了解世界各地的风土人情。
超细精讲作为一种教学方法，其优势在于对知识点的深入剖析和细致讲解。这种方法适用于那些希望在英语学习上取得突破，或者希望系统学 第 2 页 共 2 页
习英语知识体系的学习者。通过超细精讲，学习者可以全面地了解英语的语法规则和运用方法，从而在英语学习中取得更好的成绩。
要想有效地学习新概念英语，首先要找到适合自己的学习方法。有些人喜欢听课，可以选择网络课程或实体课堂；有些人喜欢自学，可以购买教材和辅导书籍。同时，要坚持每天学习，充分利用零碎时间，如上下班途中、等待时间等。此外，多与他人进行英语交流，提高自己的口语水平，也是提高英语能力的重要途径。
总之，《新概念英语第一册》作为英语学习的基础教材，结合山姆的超细精讲教学方法，可以帮助学习者更好地掌握英语知识。
新概念英语第一册L127-128精讲资料
授课讲义I’will，应该放在前面。
It takes a long time. take用于花费时间。
It takes sb. sometime to do sth 做某事需要花费某人多长时间It took me a week to finish this work. 我完成这项工作花了一周的时间。
We might not go anywhere. 我们可能哪也不去，而不是我们不可能去那。
We can’t go anywhere。
In the end adv.最后。
等于at last adv.最后＝at the end of sth 在…结尾。
Expressions1. must和have to的用法两者都表示必要性，两者的主要区别在于：1. must表示主观意愿，而have to表示客观事实。
2. must 只用于现在时，而过去时用had to，将来时用will have to。
3. must 不用于否定句，否定句用needn’t 不必要或don’t need to。
mustn’t的意思是不允许，禁止。
2. 情态动词表示推测：情态动词表示推测的有：must一定、could很有可能、may可能、might有一些可能。
它们的用法是：1. 它们表示推测只能用于肯定句之中，而疑问句用can，否定句用can’t不可能。
Can the he stay at home at the moment? 现在他能在家么？He must be staying at home. 他一定在家。
He can’t be staying at home. 他不可能在家。
2. 情态动词用原形，表示对现在或将来的情况时行推测。
He must be a teacher. 他可能是一名老师。
（系表）We may travel by sea next month. 下个月，我们可能乘船旅行。
3. 情态动词用be doing，表示对现在的情况进行推测。
新概念英语第一册91课(课堂PPT)
★变疑问句
Will you go to America tomorrow? Will Jack move into his new house tomorrow morning? ★变否定句(shan’t/ won’t) I will not go to America tomorrow. Jack will not move into his new house tomorrow morning. ★肯定回答及否定回答
•They swam (swim) across the river the day before
yesterday.
•I haven’t spoken
(not speak) to him yet.
•She gave (give) me a banana two days ago.
•A train left (leave) for London an hour ago.
•…
42
people
• n. ①人们
• There are a lot of people in the street.
• 街上有很多人。
• the people
• 民众，人民，国民
• ②民族
• person 强调的个体的人，可以有复数形式
•
persons
• people 通常是人的统称，单复数形式相同
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
跟山姆学英语新概念第一册超细精讲
跟山姆学英语新概念第一册超细精讲（最新版）目录1.新概念英语第一册简介2.山姆的教学方法与特点3.新概念英语第一册的学习重点4.超细精讲的优势与特点5.跟山姆学英语的建议与启示正文【新概念英语第一册简介】新概念英语第一册是一本为英语初学者设计的教材，主要针对零基础的学习者，以简单易懂的语言和丰富的练习帮助学习者掌握基本的英语知识，为进一步学习英语打下坚实的基础。
【山姆的教学方法与特点】山姆是一位有着丰富教学经验的英语教师，他采用生动有趣的实例和练习，使学生在轻松愉快的氛围中学习英语。
山姆的教学方法注重实际应用，强调听说读写的综合训练，使学生在掌握基础知识的同时，能够灵活运用所学知识进行交流。
【新概念英语第一册的学习重点】新概念英语第一册的学习重点包括以下几个方面：1.基础语法：学习简单的时态、语态、被动语态等基础语法知识，为进一步学习英语打下基础。
2.词汇积累：通过学习课文和练习，掌握常用词汇，丰富词汇量。
3.发音练习：学习英语的基本发音和语音规则，提高英语听说能力。
4.日常交流：学习简单的日常用语和句型，培养初步的英语交流能力。
【超细精讲的优势与特点】超细精讲是一种针对英语教材进行深入细致讲解的教学方法，其优势与特点表现在以下几个方面：1.细致入微：超细精讲对教材中的知识点进行深入细致的讲解，使学生能够全面掌握所学内容。
2.易懂易学：超细精讲采用生动形象的实例和练习，使学生在轻松愉快的氛围中学习英语。
3.个性化教学：超细精讲根据学生的实际情况和学习需求进行针对性的教学，提高学习效果。
【跟山姆学英语的建议与启示】1.积极参与课堂互动，与老师和同学进行交流，提高英语听说能力。
2.多做练习，巩固所学知识，加深对英语语法和词汇的理解。
3.注重实际应用，将所学知识运用到日常生活中，提高英语实际运用能力。
新概念英语第一册Lesson77-78课件
模仿例句回答以下问题，注意时间状语的变化 eg: It’s eight o’clock. When did you see him?
(half an hour ago) I saw him at half past seven. It’s Friday. When did she go to London? (the day before yesterday) She went to London on Wednesday. It’s June. When did Mr Jones buy that car? (last month) He bought that car in May.
Can 't you come at 2 a.m.?
Are n't you a boy?
Did n't you do your homework?
步
先变
be/助/情
骤
一般疑问句
后加not
1. I can play football. Can you play football?
Can't you play football?
She went to town yesterday. 1. She buys a new car every day.
She _b_o_u_g_h_t a new car last year. 2. She airs the room every day.
She _a_i_re_d__ it this morning.
NURSE: Do you _h__a_v_e_a__n__a_p_p_o_i_n_t_m__e_n_t__? MR. CROFT: No, I don’t. 有一个预约
新概念英语第一册Lesson111~116自学笔记精讲解析
【导语】新概念英语作为家喻户晓的经典之作，它有着全新的教学理念，有趣的课⽂内容及其全⾯的技能训练，为⼴⼤的英语学习者提供帮助！如果你也想学好英语，⼜怎能错过新概念英语？下⾯为您提供了相关内容，希望对您有所帮助！新概念英语第⼀册Lesson111~112⾃学笔记精讲解析 1.buy on instalments，以分期付款的⽅式购买。
I have bought this house on instalments. 我⽤分期付款的⽅式买了这所房⼦。
2.…and then fourteen pounds a month for three years.……然后每⽉14镑，3年付清。
then和fourteen之间省略了pay。
语法 Grammar in use 形容词的平级⽐较级：as…as 形容词的⽐较形式有3种：较⾼⽐较级(more expensive, the most expensive);较低⽐较级(less expensive, the least expensive) ;平级⽐较级 (as expensive as)。
请看下⾯句中as…as的⽤法： The green apple is as sweet as the red one. 这个绿苹果同那个红苹果⼀样甜。
The policeman is as tall as the policewoman. 这个男警察与那个⼥警察个⼦⼀样⾼。
The white knife is as sharp as the black one. 这把⽩⾊的⼩⼑与那把⿊⾊的⼩⼑⼀样锋利。
I don't know as many people as you do. 我认识的⼈没有你认识的多。
Robert is not as old as he looks. 罗伯特没有他看上去那么⾼。
The blue car is not as clean as the red car. 蓝车没有红车⼲净。
新概念英语第一册第121&123课经典课件(精心整理)
I recognize him now. 我现在认出他来了。
（2）承认；确认： 他不承认自己犯下了大错。 He didn’t recognize that he had made a big mistake.
Grammars
定义：在复合句中修饰名词和代词的从句叫做定语从句。 被定语从句修饰的名词或代词是先行词。定语从句必须 放在先行词之后。
只用which的情况: 1,逗号后面 2,介词后面 3. 句中出现了that，或先行词是that 时 I have found that which I was looking for.
• 1.先行词为those, one, ones, anyone, people， he/she/I / they等时; Those who are from Beijing come this way.
定语从句要由关联词：关系代词who, whom, that，which或关系副词when, where等引导。
The student who answered the question was peter. 回答问题的那个学生叫Pis standing under the tree is my brother. 正站在树下的那个男孩儿是我哥哥。 • 2.The woman who wears a red dress is my mother. 穿着红色连衣裙的那个女人是我妈妈。 • 3.This is the watch which I bought yesterday. 这是我昨天买的那块手表。
• 5 job 工作 • I have a job in a Yueyang School. • apply for a job 求职 • lose one’s job 失业 job 是不可数名词，work 是可数名词，也 可以表示任务
新概念英语第一册精品教案完整版
新概念英语第一册精品教案完整版一、教学内容二、教学目标1. 让学生掌握基本的日常交际用语，如“Excuse me!”、“Is this your…?”、“Sorry, sir.”等。
2. 培养学生在实际场景中运用所学英语进行沟通的能力。
3. 提高学生的英语听力、口语表达能力，为后续学习打下基础。
三、教学难点与重点1. 教学难点：日常交际用语的正确运用，如“Excuse me!”的礼貌用语场景，“Is this your…?”的物品归属询问等。
2. 教学重点：基本句型的掌握，如“Sorry,sir.”的表达歉意的方式。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、录音机、磁带、卡片等。
2. 学具：教材、练习本、彩色笔等。
五、教学过程1. 导入：通过展示一个问路的实践情景，引出本节课的主题，激发学生的学习兴趣。
2. 新课内容展示：教师讲解本章重点句型，如“Excuse me!”、“Is this your…?”、“Sorry, sir.”等，并让学生跟读、模仿。
3. 例题讲解：教师给出一个例句，如“Excuse me, can you tell me the way to the nea rest restaurant?”，然后解释句子结构和用法，让学生进行实际操作。
4. 随堂练习：学生分角色进行对话练习，巩固所学知识。
六、板书设计1. 新概念英语第一册 Unit 12. 重点句型：Excuse me!Is this your…?Sorry, sir.3. 例句：Excuse me, can you tell me the way to the nearest restaurant?七、作业设计1. 作业题目：Write down thr ee sentences using “Excuse me!” in different situations.Make a dialogue with your partner using “Is this your…?” to ask about the ownership of objects.Write a short passage about asking for directions and apologize in English.2. 答案：见附件。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
新概念英语 第1册精讲
系列课程
01
听力
任何语言的 学习要以听
为先！
02
词汇
词汇学习开 始英语学习 的原始积累
03
课文
阅读翻译 体会语法现 象，学而有
thanks. thanks a lot thank you very much
Thank you very much. 非常感谢！
课文
语法讲解
Excuse me! 对不起 Yes? 什么事？ Is this your handbag?
Excuse me！ Thank you!
这是您的手提包吗？ Pardon? 对不起，请再说一遍。 Is this your handbag? 这是您的手提包吗？
都是祈使句！
祈使句：省略了主语 要求或者希望别人做
Yes, it is. 是的，是我的。
什么事或者不做什么
Thank you very much. 非常感谢！ 事时用的句子
课文
语法讲解
Excuse me! 对不起
am 是
Yes? 什么事？
is 是
be动词
Is this your handbag?
are 是
课文
讲解
Excuse me! 对不起 Yes? 什么事？
Excuse me! 对不起 意思不是“我错了”要
Is this your handbag?
承认错误的对不起Pardon? 对不起，请再说一遍。 是 “sorry”
Is this your handbag? 这是您的手提包吗？ Yes, it is. 是的，是我的。
Pardon? 对不起，请再说一遍。 I beg your parden.
Is this your handbag? 这是您的手提包吗？
我祈求您的原谅。
Yes, it is. 是的，是我的。
Thank you very much. 非常感谢！
课文
讲解
Excuse me! 对不起
Yes? 什么事？ Is this your handbag?
Is this your handbag?
这是您的手提包吗？
Pardon? 对不起，请再说一遍。 Is this your handbag? 这是您的手提包吗？ Yes, it is. 是的，是我的。
第二次问 声调不必含有 太多疑问语气
Thank you very much. 非常感谢！
课文
讲解
Excuse me! 对不起
回应对方表示疑问 “怎么了？” “什么事情？”
Thank you very much. 非常感谢！
课文
讲解
Excuse me! 对不起
Yes? 什么事？ Is this your handbag?
一般疑问句的读法
这是您的手提包吗？
Pardon? 对不起，请再说一遍。 Is this your handbag? 这是您的手提包吗？ Yes, it is. 是的，是我的。
请再说一遍 原谅
/ 当别人没听清话的时候，
我们就可以说 pardon
意思就是“请麻烦再说一遍”
it /it/ 它
It is your dog. 它是你的狗。 It is your bag. 它是你的包。 It is your handbag. 它是你的背包。
thank you 谢谢你
/WANk ju:/
新概念英语 第1册精讲
系列课程
01
听力
任何语言的 学习要以听
为先！
02
词汇
词汇学习开 始英语学习 的原始积累
03
课文
阅读翻译 体会语法现 象，学而有
用！
04
语法
学会方法才 可以举一反 百才可以事
半功倍
初识课文
朦胧状态
奠定基础
小有成就
课文精读
站稳脚跟
效率倍增
风生水起
A：Excuse me! B：Yes? A：Is this your handbag? B：Pardon? A：Is this your handbag? B：Yes, it is.
yes 是的 /jes/ yes 是的 no 不
is 是 /iz/ am 是/Am/
用于主语为第三人称单数 he 他，she她，my teacher 我的老师 He is a man. 他是一个男人
用于主语为第一人称单数 I 我 I am a man. 我是一个男人。
are 是 /B:/ 用于主语为第2人称或所有人 称的复数 We are friends. You are my friend.
文中的“对不起” 指的是 “打扰了”
Thank you very much. 非常感谢！ “劳驾一下”
课文
讲解
Excuse me! 对不起 Yes? 什么事？ Is this your handbag?
yes 表示肯定 “是”
这是您的手提包吗？
Pardon? 对不起，请再说一遍。 Is this your handbag? 这是您的手提包吗？ Yes, it is. 是的，是我的。
用！
04
语法
学会方法才 可以举一反 百才可以事
半功倍
初识课文
朦胧状态
奠定基础
小有成就
课文精读
站稳脚跟
效率倍增
风生水起
Lesson one Excuse me! 对不起
Excuse me! 对不起 Yes? 什么事？ Is this your handbag? 这是您的手提包吗？ Pardon? 对不起，请再说一遍。 Is this your handbag? 这是您的手提包吗？ Yes, it is. 是的，是我的。 Thank you very much. 非常感谢！
Is this your bag? Is this your handbag? Is this your father?
Thank you very much. 非常感谢！
课文
讲解
Excuse me! 对不起
Yes? 什么事？ Is this your handbag?
parden 请再说一遍
这是您的手提包吗？
A：Excuse me! B：Yes? A：Is this your handbag? B：Pardon? A：Is this your handbag? B：Yes, it is.
Thank you very much.
Thank you very much.
excuse v.原谅 /iks5kju:z/
excuse me 原谅我 打搅一下 劳驾一下
在公共场合打了喷嚏也要说 excuse me 相当于“不好意思”
me 我(宾格) /mi/ /mi:/
I 我(主格) / ai /
I love you. 主格=主语 You love me. 宾格=宾语
handbag /5hAndbA^/ 手提包
hand 手 bag 包 handbag 手提包
Your hands are white. 你的手是白的。 Your bag is red. 你的包是红色的。 Your handbag is yellow. 你得手提包是 黄色的。
pandon /5pB:dn
这是您的手提包吗？ Pardon? 对不起，请再说一遍。
用于主语为第一人称单数
Is this your handbag?
用于主语为第三人称单数
这是您的手提包吗？
用于主语为第2人称或所有
Yes, it is. 是的，是我的。
人称的复数
Thank you very much. 非常感谢！
课文
语法讲解
Excuse me! 对不起 Yes? 什么事？ Is this your handbag? 这是您的手提包吗？
Thank you very much. 非常感谢！
课文
讲解
Excuse me! 对不起
Yes? 什么事？ Is this your handbag?
Thank you
这是您的手提包吗？
Pardon? 对不起，请再说一遍。 Is this your handbag? 这是您的手提包吗？ Yes, it is. 是的，是我的。
Yes? 什么事？ Is this your handbag?
Yes, it is.
这是您的手提包吗？
Pardon? 对不起，请再说一遍。 Is this your handbag? 这是您的手提包吗？ Yes, it is. 是的，是我的。
Yes 陈述的肯定 it 代表 手提包 is 所对应主语为三单
this /Tis/ that /TAt/
pron. 这，这个
那个
This is a banana. 这是一个香蕉。
adj. 这个 I like this banana. 我喜欢这个香蕉。
your /jC:/ 你的，你们的
Your apple is red. 你的苹果是红的。 I like your apple. 我喜欢你的苹果。 I love your dog. 我爱你的狗。 Your friends are good. 你们的朋友好。
肯定句
This is your handbag. 主语+be+表语
Pardon? 对不起，请再说一遍。 一般疑问句
Is this your handbag? 这是您的手提包吗？ Yes, it is. 是的，是我的。