老年大学智能手机使用讲座
老年人智能手机使用培训

老年人智能手机使用培训标题:老年人智能方式使用培训一、引言随着科技的飞速发展,智能方式已成为人们生活中不可或缺的一部分。
对于老年人来说,智能方式不仅是一种沟通工具,更是了解外界、丰富生活的重要途径。
然而,许多老年人由于年龄、知识结构等原因,对智能方式的使用存在一定困难。
因此,开展老年人智能方式使用培训,提高他们的智能设备操作能力,具有重要的现实意义。
二、培训目标1. 提高老年人对智能方式的认识,使他们了解智能方式的基本功能和使用方法。
2. 培养老年人熟练操作智能方式,方便他们进行日常沟通、信息查询、生活娱乐等。
3. 增强老年人对网络安全的意识,避免在使用智能方式过程中遭受诈骗等风险。
4. 拓展老年人的社交圈子,提高他们的生活质量。
三、培训内容1. 智能方式基础知识:介绍智能方式的硬件组成、操作系统、应用程序等基本概念。
2. 基本操作与设置:教授老年人如何进行方式开机、关机、解锁、调整音量等基本操作,以及如何设置方式语言、字体大小、网络连接等。
3. 通信功能:讲解如何拨打方式、发送短信、使用等通讯软件进行语音和视频通话。
4. 上网浏览:教授老年人如何使用浏览器上网,搜索信息,浏览新闻、天气预报等。
5. 应用程序使用:介绍常用应用程序的类型和功能,如地图导航、购物、打车、外卖等,并教授如何、安装和使用这些应用。
6. 社交娱乐:教授老年人如何使用社交媒体、短视频、音乐、游戏等应用,丰富他们的生活。
7. 网络安全与隐私保护:讲解网络安全知识,教授老年人如何识别和防范诈骗、病毒等风险,以及如何保护个人隐私。
四、培训方式1. 面对面授课:组织专业讲师进行现场授课,结合实物演示,使老年人更容易理解和掌握。
2. 操作演练:设置实践环节,让老年人在讲师的指导下进行实际操作,巩固所学知识。
3. 互助学习:鼓励老年人之间相互交流、分享经验,共同进步。
4. 在线课程:制作网络课程,方便老年人随时随地进行学习。
五、培训效果评估1. 定期组织考试,检验老年人的学习成果。
老年人学手机 ppt课件

09 不要在微信中披露银行账号和密码。
10 不能指望通过微信传送紧要事情。因为朋友不一定及时观看微信,而且手 机也不一定在无线网区域内。凡重要的和紧急的事情,还是应该及时拨打 电话与朋友联系。
11 不要轻易通过微信接受陌生人的见面邀请,以免发生意外!
集中认证时间(人脸识别认证系统开放时间)
每年认证两次: 上半年:4月1日——4月30日(2018年认证期:5月21日——6月20日) 下半年:10月1日——10月31日 认证操作流程
认证操作流程
方法一:1、关注“微 社保”公众号
扫描下方二维码或搜索 “微社保”公众号进行 关注
2、进入社保认证界面
点击“人脸验证”并输 入个人信息
关于朋友圈如何发送、评论、点赞、删除
老年人使用微信注意事项
老年人使用智能手机,通过微信与 朋友交流,加强与亲友们的亲情和友 情,跟上时代潮流,享受科技成就, 使得晚年生活丰富多彩,有益于身心 健康。 但是,事物都有两面性,不能正确使 用手机和微信,也会产生负面影响, 不利于老年人的身心健康。为此,提 醒使用微信的老年朋友们注意:
笨,没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
• 问题1 .字体变大 • 问题2. 语音输入变文字 • 问题3群里怎么跟一个人说话前面加@?有什么用? • 问题4朋友圈里面有很多信息太多了,担心占用内存,能不能删
除一些?
• 问题5刷朋友圈看小视频不想让别人听见,怎么办? • 问题6有些朋友发朋友圈太多频繁,怎样才能不看TA发送的信
3、进行人脸验证
点击“开始验证”根据 系统提示进行验证(不 可戴帽子或眼镜验证
老年人智能手机使用培训175页PPT

39、没有不老的誓言,没有不变的承 诺,踏 上旅途 ,义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人, 决不会 坚韧勤 勉。
谢谢
老年人智能手机使用培训
36、“不可能”这个字(法语是一个字 ),只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气,不要看破要突 破,不 要嫉妒 要欣赏 ,不要 托延要 积极, 不要心 动要行 动。 38、勤奋,机会,乐观是成功的三要 素。(注 意:传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素,但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出,乐 观是成 功的第 三要素 。
2024年老年人智能手机使用培训(增加多场景)

老年人智能手机使用培训(增加多场景)老年人智能方式使用培训一、引言随着科技的飞速发展,智能方式已成为人们生活中不可或缺的一部分。
对于老年人来说,智能方式不仅是一种沟通工具,更是了解外界、丰富生活的重要途径。
然而,许多老年人由于年龄、知识结构等原因,对智能方式的使用存在一定困难。
因此,开展老年人智能方式使用培训,提高他们的智能设备操作能力,具有重要的现实意义。
二、培训目标1.提高老年人对智能方式的认识,使他们了解智能方式的基本功能和使用方法。
2.帮助老年人掌握智能方式的基本操作,如拨打方式、发送短信、拍照等。
3.引导老年人学会使用智能方式的实用应用,如、、地图等。
4.培养老年人安全使用智能方式的意识,防止上当受骗。
5.激发老年人对智能方式的兴趣,鼓励他们积极拥抱智能生活。
三、培训内容1.智能方式基础知识:介绍智能方式的硬件组成、操作系统、网络连接等基本知识。
2.基本操作教程:讲解智能方式的开关机、解锁、拨打方式、发送短信、拍照等基本操作。
3.实用应用教学:教授、、地图等常用应用的使用方法,以及如何和安装其他应用。
4.安全防护知识:传授防范方式病毒、识别诈骗信息、保护个人隐私等安全知识。
5.互动交流:组织老年人进行实际操作练习,解答他们在使用过程中遇到的问题。
四、培训方式1.面对面授课:邀请专业讲师进行现场授课,方便老年人提问和互动。
2.视频教程:制作操作视频教程,供老年人随时观看学习。
3.社区活动:组织智能方式使用培训活动,鼓励老年人积极参与。
4.一对一辅导:针对部分老年人进行个性化辅导,解决他们在使用过程中遇到的问题。
五、培训效果评估1.问卷调查:通过问卷调查了解老年人对培训内容的掌握程度。
2.实际操作考核:组织老年人进行实际操作考核,检验他们的操作能力。
3.课后跟踪:通过方式、等方式,了解老年人在实际使用过程中的问题,并提供解答。
4.社区反馈:收集社区对培训效果的反馈意见,不断优化培训内容和方式。
老年大学手机培训教案

课时:2课时教学对象:老年大学学员教学目标:1. 使学员掌握智能手机的基本操作和常用功能;2. 帮助学员解决日常使用智能手机中遇到的问题;3. 提高学员的网络安全意识,预防电信诈骗;4. 培养学员使用智能手机进行社交、购物、就医等生活方面的能力。
教学重点:1. 智能手机基本操作;2. 常用应用软件的使用;3. 网络安全意识。
教学难点:1. 网络安全意识;2. 解决学员在使用智能手机过程中遇到的问题。
教学准备:1. 智能手机若干部;2. 投影仪;3. 教学课件;4. 培训手册。
教学过程:第一课时:一、导入1. 教师简要介绍智能手机的普及程度及其对日常生活的影响;2. 引导学员分享自己使用智能手机的经历。
二、智能手机基本操作1. 教师讲解智能手机的基本操作,如开关机、解锁、返回主界面等;2. 学员跟随教师操作,教师逐一解答学员疑问。
三、常用应用软件的使用1. 教师讲解常用应用软件的使用方法,如微信、支付宝、高德地图等;2. 学员跟随教师操作,教师逐一解答学员疑问。
四、课堂互动1. 教师组织学员进行小组讨论,分享自己在使用智能手机过程中遇到的问题;2. 教师针对学员提出的问题进行解答。
第二课时:一、复习1. 教师回顾上一节课的主要内容,巩固学员对智能手机基本操作和常用应用软件的使用;2. 学员进行实际操作,教师巡视指导。
二、网络安全意识1. 教师讲解网络安全意识的重要性,如防范电信诈骗、保护个人隐私等;2. 学员进行讨论,分享自己在网络安全方面的经验。
三、解决实际问题1. 教师针对学员在使用智能手机过程中遇到的问题进行解答;2. 学员进行实际操作,教师巡视指导。
四、总结与展望1. 教师总结本节课的主要内容,强调网络安全意识的重要性;2. 学员分享自己在课程中的收获,表达对智能手机的喜爱和期待。
教学反思:1. 关注学员的学习进度,及时解答学员疑问;2. 针对学员的实际情况,调整教学内容和方法;3. 加强学员的网络安全意识教育,预防电信诈骗;4. 鼓励学员积极参与课堂互动,提高学习兴趣。
老年人智能手机使用培训精品PPT课件

(3)凡是连接过的无线网络手机都会记忆,检 测到有已连接过的无线网络,它会自动连接无 线网络。
5
✓手机输入法
不同的手机输入法展示。
1、不同的手机输入法
1、点击“键 盘”,切换 不同的手机 输入法。
✓添加好友
如何添加好友:
1、搜索好友的微信号或者手机号添加好 友;(以手机号为例)
(一般建议使用手机号绑定微信,搜索手机号为佳)
2、通过扫描对方的二维码快捷添加为好 友; 3、通过联系人添加好友。
1、搜索好友的微信号或者手机号添加好友
1、进入微信, 先点击“+” ;
2、选择“添 加朋友”;
1、点击 搜索框;
2、搜索好友 的手机号;
4、发送验 证信息, 告知对方 你是谁, 表明身份;
3、点击 “添加 到通讯 录”;
开启“不让他 (她)看我的 朋友圈”,即 变为绿色,对 方将无法看到 你的朋友圈。
4、最多可选择9 张图片,点击完 成;
5、输入想要 发送的文字;
在不足9张图 片的情况下, 可以继续点 击“+”;
第一种方式:在自己发送 的朋友圈查看发送的朋友 圈消息;(只有自己曾经 发送过的朋友圈,没有别 人)
5、添加成 功,对方 将添加到 你的通讯 录中。
2、通过扫描对方的二维码快捷添加好友
1、进入微信, 先点击“+” ;
2、选择 “扫一 扫”;
3、将手机对 准对方的二维 码,然后发送 验证信息,通 过好友验证之 后,即可成为 好友。
2.1、将自己的二维码展示给别人
1、先点击 “我”,点 击最上面的 个人信息 (头像,昵 称、微信 号) ;
选择“好友”。
正在等待好友接听
点击“打 开摄像 头”,就 可以在群 里与好友 进行视频 聊天。
老年人智能手机使用培训

老年人智能手机使用培训在当今数字化的时代,智能手机已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
然而,对于许多老年人来说,熟练使用智能手机却并非易事。
为了帮助老年人更好地融入这个数字化的社会,提高他们的生活质量,开展老年人智能手机使用培训显得尤为重要。
首先,我们要了解老年人在使用智能手机时面临的困难。
一方面,老年人对于新技术的接受能力相对较弱,他们可能对智能手机的复杂操作感到困惑和畏惧。
另一方面,视力、听力的下降以及手部灵活性的降低,也给他们的使用带来了不便。
此外,一些老年人缺乏对网络安全和隐私保护的认识,容易在使用过程中遭遇风险。
针对这些问题,我们的培训应该从基础开始,循序渐进。
在培训的初始阶段,要向老年人介绍智能手机的基本构造和功能,比如电源键、音量键、Home 键等的作用。
然后,重点教导他们如何进行解锁、拨打电话、发送短信等基本操作。
对于不太熟悉拼音和输入法的老年人,可以推荐使用手写输入或者语音输入的方式。
在老年人掌握了基本的通信功能后,接下来可以教他们如何使用拍照和相册功能。
拍照对于老年人来说是记录生活美好瞬间的重要方式,我们要耐心地指导他们如何调整焦距、切换拍摄模式、使用闪光灯等。
同时,也要教会他们如何查看相册中的照片、进行简单的编辑和分享。
社交软件的使用也是培训的重要内容。
微信是一款在老年人中比较受欢迎的社交软件,我们可以从添加好友、发送语音消息、视频通话等功能入手进行教学。
让老年人能够与亲朋好友保持密切的联系,分享生活中的点滴。
还要教他们如何使用朋友圈,发布自己的动态,点赞和评论他人的朋友圈。
除了社交功能,移动支付也是智能手机的一大便利之处。
但同时,这也是一个需要特别谨慎对待的环节。
在培训时,要向老年人详细讲解移动支付的安全注意事项,如设置复杂的支付密码、不随意扫描陌生的二维码、不轻易点击来历不明的链接等。
同时,也要教会他们如何查看支付记录和账单,确保资金安全。
对于喜欢阅读和获取信息的老年人,我们可以教他们如何使用新闻类 APP 和电子书阅读软件。
老年大学__智能手机教案

课程目标:1. 帮助老年人掌握智能手机的基本操作和常用功能。
2. 提高老年人使用智能手机进行日常生活、娱乐和社交的能力。
3. 增强老年人的网络安全意识,提高防范网络诈骗的能力。
课程内容:一、课程导入1. 简要介绍智能手机的发展历程及其在现代社会中的重要性。
2. 引导学员分享自己使用智能手机的经验和遇到的问题。
二、智能手机基本操作1. 智能手机开关机、解锁操作。
2. 主屏幕、桌面、应用抽屉的使用。
3. 软件安装、卸载和更新。
4. 手机设置和隐私保护。
三、常用功能教学1. 拍照、摄像功能的使用。
2. 微信、QQ等即时通讯软件的使用。
3. 网络浏览、搜索引擎的使用。
4. 电子邮箱、云存储等网络服务的使用。
四、生活应用教学1. 使用手机支付、转账功能。
2. 预约挂号、购票、订餐等生活服务。
3. 使用地图导航、交通出行信息查询。
4. 娱乐休闲应用的使用,如音乐、视频、阅读等。
五、网络安全教育1. 识别网络诈骗、防范个人信息泄露。
2. 使用安全支付工具,提高支付安全。
3. 下载正规应用,避免恶意软件侵害。
六、课程总结与反思1. 回顾本节课所学内容,总结学习成果。
2. 鼓励学员分享学习心得,互相交流。
3. 针对学员提出的问题,进行解答和指导。
教学时间:2课时教学准备:1. 智能手机若干台,供学员操作使用。
2. 投影仪、电脑等教学设备。
3. 课程讲义、教学课件。
教学过程:1. 课程导入(10分钟)2. 智能手机基本操作(20分钟)3. 常用功能教学(30分钟)4. 生活应用教学(20分钟)5. 网络安全教育(20分钟)6. 课程总结与反思(10分钟)课后作业:1. 学员自行练习所学内容,巩固学习成果。
2. 针对课程内容,撰写一篇学习心得体会。
注意事项:1. 教学过程中,注重学员的实际操作,鼓励学员提问和互动。
2. 根据学员的学习进度,适当调整教学内容和难度。
3. 关注学员的网络安全意识,提高防范网络诈骗的能力。
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老年大学智能手机使用
讲座
SANY标准化小组 #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#
老年大学智能手机的使用(2)第二讲智能手机使用基础
一、建立“老年大学智能手机二班”微信群
(一)连接无线网络——WIFI
无线网络标志:手机设置标志:
操作步骤:
1.点亮屏幕,或者按“Home键”进入手机桌面
2.轻点“设置”图标
3.找到“WLAN”栏(该栏目前面有一个扇形的辐射标志),轻点进
入
4.打开“WLAN”
关闭状态:
打开状态:
5.找到名为“syqlndx”(上虞区老年大学)的无线网络
手机会自动搜索无线网络,并在下方显示搜索到的网络
找到“上虞区老年大学”的无线网络
6.轻点“syqlndx”连接该无线网络(该无线网络不需要密码,可以直接连接)(二)打开手机微信
微信标志:
操作步骤:
1.按“HOME”键,返回手机桌面(或轻点下方)
2.划动手机屏幕,找到“微信”图标
3.轻点“微信”图标
4.登录微信(如果还未登录的,输入手机号码或微信号与密码,登录微信)(三)面对面建群
1.轻点微信窗口右侧“+”号
2.在弹出的下拉菜单中,轻点“发起群聊”
3.在弹出的窗口中轻点“面对面建群”
4.轻点输入数字“2580”
完成微信群的创建与加入
二、将手机照片设置成桌面
手机设置标志:
操作步骤:
1.按“HOME”键,返回手机桌面(或轻点下方)
2.轻点“设置”图标
3.轻点“壁纸与字体”栏
4.轻点“壁纸”栏
5.轻点标题栏“相册”键钮
6.轻点“相机”
7.选择图片
8.轻点“修剪图片”右侧“确定”按钮
三、图标管理
(一)图标的移动
1.长按任意图标,图标缩小并产生“抖动”现象,进入图标管理状态
2.拖动图标到指定位置
(二)图标的删除
1.长按任意图标,图标缩小并产生“抖动”现象,进入图标管理状态
2.轻点图标上方的“×”号,即可删除图标并卸载程序
(三)图标的分类
1.长按任意图标,图标缩小并产生“抖动”现象,进入图标管理状态
2.按住一个不是文件夹的图标,将图标拖动到另一个图标上方,会新建一个文件
夹并自动将两个图标放入该文件夹中
3.文件夹的命名(长按该“新文件夹”名字,可以改该文件夹名)
4.将相同类别的图标拖动到相应的文件夹中
四、智能手机的声音设置
声音标志:手机设置标志:
操作步骤:
1.按“HOME”键,返回手机桌面(或轻点下方)
2.轻点“设置”图标
3.轻点“声音”栏
(一)设置静音
1.进入“声音”栏
2.轻点“静音”栏右侧的开关
静音关闭状态:
静音打开状态:
(二)设置振动
1.进入“声音”栏
2.轻点“振动”栏右侧的开关
振动关闭状态:
振动打开状态:
(三)调整音量
1.进入“声音”栏
2.调整铃声音量:轻按并拖动滑块位置
3.调整音乐音量:轻按并拖动滑块位置
4.调整闹钟音量:轻按并拖动滑块位置
(四)设置铃声
1.进入“声音”栏
2.设置来电铃声
(1)轻点“来电铃声”栏:
(2)上下轻扫屏幕,轻点需要选择的铃声名称
(3)轻按“来电铃声”标题栏左侧回退按钮返回“声音”栏
3.设置信息铃声
(1)轻点“信息铃声”栏:
(2)上下轻扫屏幕,轻点需要选择的铃声名称。