《告别依赖走向自立》-PPT课件
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告别依赖,走向自立ppt优秀课件 人教版
一、不再有依赖
美国前总统卡特的独 生女儿艾米，年仅14岁时， 在暑假中决定去打工，充当 服务员，主要任务是跑腿、
送公文、干杂活，周薪17.5
美元。
一、不再有依赖
美国前总统里根的儿子
失业后，没有向总统父亲伸
手，而是一边找工作，一边
靠领救济金度日，表现了一 种自强自立的精神。
一、不再有依赖
芬兰总理的女儿在瑞典
上学，由于瑞典物价比芬兰
高，父亲给她的费用只够她 日常所需的2／3，她便在业 余时间到饭馆洗餐具，以补 不足。一、不再有依赖南Fra bibliotek拉夫已故总统铁托
的儿子米沙，19岁离家奋斗，
从不利用他父亲的影响谋取 好处。他从普通工人做起， 靠自己的奋斗，后来当上了 石油公司的总经理。
告别依赖、走向自立 26岁的儿子在家“赋 闲”，却让老妈去招聘会 求职。
任的约束了，你该如何安排自己的学习？ 假设父母因故外出一周，只有你一个人 在家，你会怎样安排自己的生活？
（二）自主
自己的事情自己负责的前提是要自主。
自主，就是遇事有主见，能对自己的行为
负责。 自主，不仅是一种权利，更是一种能 力。遇事没有主见，独立也徒有虚名。
这个书生即使满腹学问，但能自立吗？ 为什么？
如果你是招聘者，
你会聘用这个26岁的年 轻人吗？为什么？
二、自立与自主
这个学生以前改不了睡懒觉的坏
习惯，有哪些原因？为什么她后来改
下了？
你认为自立自理的关键是什么？
（一）自立
告别依赖，一个重要的表现就是独立 地生活。要独立生活，就要做到自己的事 情自己负责。
假设学校取消了班主任制度，没有班主
古人学问无遗力，
少壮工夫老始成。
美国前总统卡特的独 生女儿艾米，年仅14岁时， 在暑假中决定去打工，充当 服务员，主要任务是跑腿、
送公文、干杂活，周薪17.5
美元。
一、不再有依赖
美国前总统里根的儿子
失业后，没有向总统父亲伸
手，而是一边找工作，一边
靠领救济金度日，表现了一 种自强自立的精神。
一、不再有依赖
芬兰总理的女儿在瑞典
上学，由于瑞典物价比芬兰
高，父亲给她的费用只够她 日常所需的2／3，她便在业 余时间到饭馆洗餐具，以补 不足。一、不再有依赖南Fra bibliotek拉夫已故总统铁托
的儿子米沙，19岁离家奋斗，
从不利用他父亲的影响谋取 好处。他从普通工人做起， 靠自己的奋斗，后来当上了 石油公司的总经理。
告别依赖、走向自立 26岁的儿子在家“赋 闲”，却让老妈去招聘会 求职。
任的约束了，你该如何安排自己的学习？ 假设父母因故外出一周，只有你一个人 在家，你会怎样安排自己的生活？
（二）自主
自己的事情自己负责的前提是要自主。
自主，就是遇事有主见，能对自己的行为
负责。 自主，不仅是一种权利，更是一种能 力。遇事没有主见，独立也徒有虚名。
这个书生即使满腹学问，但能自立吗？ 为什么？
如果你是招聘者，
你会聘用这个26岁的年 轻人吗？为什么？
二、自立与自主
这个学生以前改不了睡懒觉的坏
习惯，有哪些原因？为什么她后来改
下了？
你认为自立自理的关键是什么？
（一）自立
告别依赖，一个重要的表现就是独立 地生活。要独立生活，就要做到自己的事 情自己负责。
假设学校取消了班主任制度，没有班主
古人学问无遗力，
少壮工夫老始成。
告别依赖走向自立PPT课件
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年10月10日
（二）削铅笔比赛 每组五支铅笔，组员人数应多于铅笔数。某位组 员削得不好可以由其他组员进行修正。最后以快、 漂亮、损失少为评价标准。
课外活动：野营训练
学生分组，每组以6到8人为宜。 每人20元活动经费，各组合理安排自己的经费，
不能超支，费用包括车费和购买食品的费用。 各组进行费用预算后，派三名代表去超市或市场
二、自立与自主
美国前总统卡特的独
生女儿艾米，年仅14
岁时，在暑假中决定 去打工，允当服务员， 主要任务是跑腿、送 公文、干杂活，周薪 17.5美元。
美国前总统里根的儿 子失业后，没有向总 统父亲伸手，由是一 边找工作，一边靠领 救济金度日，表理的女儿在瑞 典上学，由于瑞典物 价比芬兰高，父亲给 她的费用只够她日常 所需的2／3，她便在 业余时间到饭馆洗餐 具，以补不足。
第三课 走向自立人生
告别依赖 走向自立
一、不能再有依赖
有一位父亲领着四岁半的的儿子去游玩， 遇到一个土坑，儿子非要下去玩，当儿 子玩得高兴时，爸爸躲到不远处的地方， 不让儿子看见。儿子玩够了，要上来， 开始喊爸爸。爸爸却一声不吭，装作没 听见。儿子开始直呼其名，他还是不理。
于是，儿子连哭带骂：“坏爸爸，大 坏蛋！呜呜……”可叫喊骂哭还不见爸爸 露面，儿子只好自己开始想办法，他发现 土坑里有一个小阶梯，便手脚并用地爬出 了土坑。当他发现爸爸就在不远处蹲着， 便惊喜地扑上去，高兴地举着小拳头自豪 地说：“我是自己爬上来的！没有爸爸， 我自己也能爬上来！”
南斯拉夫已故总统铁 托的几千米沙，19岁 离家奋斗，从不利用 他父亲的影响谋取好 处。他从普通工人做 起，靠自己的奋斗， 后来当上了石油公司 的总经理。
三、多实践 多锻炼
（二）削铅笔比赛 每组五支铅笔，组员人数应多于铅笔数。某位组 员削得不好可以由其他组员进行修正。最后以快、 漂亮、损失少为评价标准。
课外活动：野营训练
学生分组，每组以6到8人为宜。 每人20元活动经费，各组合理安排自己的经费，
不能超支，费用包括车费和购买食品的费用。 各组进行费用预算后，派三名代表去超市或市场
二、自立与自主
美国前总统卡特的独
生女儿艾米，年仅14
岁时，在暑假中决定 去打工，允当服务员， 主要任务是跑腿、送 公文、干杂活，周薪 17.5美元。
美国前总统里根的儿 子失业后，没有向总 统父亲伸手，由是一 边找工作，一边靠领 救济金度日，表理的女儿在瑞 典上学，由于瑞典物 价比芬兰高，父亲给 她的费用只够她日常 所需的2／3，她便在 业余时间到饭馆洗餐 具，以补不足。
第三课 走向自立人生
告别依赖 走向自立
一、不能再有依赖
有一位父亲领着四岁半的的儿子去游玩， 遇到一个土坑，儿子非要下去玩，当儿 子玩得高兴时，爸爸躲到不远处的地方， 不让儿子看见。儿子玩够了，要上来， 开始喊爸爸。爸爸却一声不吭，装作没 听见。儿子开始直呼其名，他还是不理。
于是，儿子连哭带骂：“坏爸爸，大 坏蛋！呜呜……”可叫喊骂哭还不见爸爸 露面，儿子只好自己开始想办法，他发现 土坑里有一个小阶梯，便手脚并用地爬出 了土坑。当他发现爸爸就在不远处蹲着， 便惊喜地扑上去，高兴地举着小拳头自豪 地说：“我是自己爬上来的！没有爸爸， 我自己也能爬上来！”
南斯拉夫已故总统铁 托的几千米沙，19岁 离家奋斗，从不利用 他父亲的影响谋取好 处。他从普通工人做 起，靠自己的奋斗， 后来当上了石油公司 的总经理。
三、多实践 多锻炼
告别依赖,走向自立ppt优秀课件14 人教版
告别依赖
走向自立
• • • • •
一直无业，二老啃光， 三餐饱食，四肢无力， 五官端正，六亲不亲， 七分任性，八方逍遥， 九（久）坐不动，十分无用。
你能想象啃老族 小时候可能是怎么样 的吗？
有一天，阿明的父母突然不幸去 世，没有人可依靠了，那他以后的生 活将会怎样？
啃老族的明天： 变卖家产、沦为乞丐、 走进监狱 …… 啃老族的今天： 找不到工作，无所事事 啃老族的昨天： 太依赖别人，娇生惯养
初一学生小青郑重向父母宣布：“从今 往后，我要真正告别依赖走向自立了，不再 需要你们的任何帮助了，学习上生活上我都 自己管理自己，你们不要再管我了。”
小青这样的想法对不对？为什么？
看谁能在一分钟内，把衣服叠好，要保 证质量哦！
寒假期间初一年级同学做家务图
90%
90 80 70 60 50 40 30 20 10 0
思考：这位书生为什么落得如此下场呢？
自修课，老师不在，很多同学都 在说笑打闹，你是怎么做的？
. .
我们慢慢长大，要让 自己变得更强，我们不该 老躲在爸爸妈妈的羽翼下， 让我们力所能及点滴做起， 告别依赖，真正成长！
《自立歌》
陶行知
滴自己的汗水， 吃自己的饭， 自己的事情自己干， 靠人靠天靠祖宗， 不算真好汉！
自立≠拒绝帮助 依赖≠依靠
. .
当家的时间安排表
早6：30 早7：00 起床 做早饭、洗漱 吃早饭
……
备忘录 ：
……
假设父母因故外出一周，只有你 一个人在，你会怎样安排自己的生活？
（提示：从作息时间、吃饭、卫生、安全等方面考虑）
遇到下列情况你会怎么做？
• ①当你独自在家，外面下起了大雨，你是否会主动想到关 好门窗？ • ②你是否能经常帮助妈妈做一些家务？ • ③假如你的家人生病了，你是否能主动帮他们盖好被子、 倒杯水、拿点药？ • ④你是否经常会找不到自己的东西？ • ⑤当遇到麻烦时，你是否首先想到的是需要别人帮助？ • ⑥你是否知道自己家的详细住址,包括门牌号？ • ⑦你是否能独立地制订一个学习计划，并能顺利完成它？ ⑧你很少被别人的意见所左右吗？ • ⑨在班会上你是否总能发表一些独到的见解？ • ⑩你的起居一直是家人照料的吗？
走向自立
• • • • •
一直无业，二老啃光， 三餐饱食，四肢无力， 五官端正，六亲不亲， 七分任性，八方逍遥， 九（久）坐不动，十分无用。
你能想象啃老族 小时候可能是怎么样 的吗？
有一天，阿明的父母突然不幸去 世，没有人可依靠了，那他以后的生 活将会怎样？
啃老族的明天： 变卖家产、沦为乞丐、 走进监狱 …… 啃老族的今天： 找不到工作，无所事事 啃老族的昨天： 太依赖别人，娇生惯养
初一学生小青郑重向父母宣布：“从今 往后，我要真正告别依赖走向自立了，不再 需要你们的任何帮助了，学习上生活上我都 自己管理自己，你们不要再管我了。”
小青这样的想法对不对？为什么？
看谁能在一分钟内，把衣服叠好，要保 证质量哦！
寒假期间初一年级同学做家务图
90%
90 80 70 60 50 40 30 20 10 0
思考：这位书生为什么落得如此下场呢？
自修课，老师不在，很多同学都 在说笑打闹，你是怎么做的？
. .
我们慢慢长大，要让 自己变得更强，我们不该 老躲在爸爸妈妈的羽翼下， 让我们力所能及点滴做起， 告别依赖，真正成长！
《自立歌》
陶行知
滴自己的汗水， 吃自己的饭， 自己的事情自己干， 靠人靠天靠祖宗， 不算真好汉！
自立≠拒绝帮助 依赖≠依靠
. .
当家的时间安排表
早6：30 早7：00 起床 做早饭、洗漱 吃早饭
……
备忘录 ：
……
假设父母因故外出一周，只有你 一个人在，你会怎样安排自己的生活？
（提示：从作息时间、吃饭、卫生、安全等方面考虑）
遇到下列情况你会怎么做？
• ①当你独自在家，外面下起了大雨，你是否会主动想到关 好门窗？ • ②你是否能经常帮助妈妈做一些家务？ • ③假如你的家人生病了，你是否能主动帮他们盖好被子、 倒杯水、拿点药？ • ④你是否经常会找不到自己的东西？ • ⑤当遇到麻烦时，你是否首先想到的是需要别人帮助？ • ⑥你是否知道自己家的详细住址,包括门牌号？ • ⑦你是否能独立地制订一个学习计划，并能顺利完成它？ ⑧你很少被别人的意见所左右吗？ • ⑨在班会上你是否总能发表一些独到的见解？ • ⑩你的起居一直是家人照料的吗？
《告别依赖 走向自立》课件ppt
145班学生从事家务劳动调查统计
40
36
37
35
30 28
28
25
21
21
20
15
13
12
经常做 很少或不做
10
5
0 洗碗 打扫 做饭 洗衣
告别依赖 走向自立
ห้องสมุดไป่ตู้
辩论：
❖正方：有问题靠自己解决对自己成 长有利
❖反方：有问题靠父母解决对自己成 长有利
❖ 靠父母
利：少走弯路、吸取经验 弊：依赖心理、不能自立
❖ 靠自己
利： 勤奋、自理、能力 弊： 走弯路、不安全
依赖心理的主要表现有哪些？
❖1、思想上缺乏独立意识，做决定总 是依赖别人。
❖2、行动上依赖别人的指导和监督， 或者让别人代替自己去行动。
依赖心理有什么危害？
❖1、依赖使人丧失独立生活的能力。
❖2、依赖使人缺乏责任感，造成人格 缺陷
杰出青年在童年时期具备的特征
❖ 3、放学回家，你一打开家门，一只脚踏进家 门时发现有一个小偷在偷你家的东西，你怎 么办？
自主和自立的关系
❖
自主是自立的前提
自主
自立是自主的表现
自立
讨论：
❖ 1、如果班主任外出学习一周，你将如何安排 你的学习？
❖ 2、如果父母因故外出一周，你将如何安排你 的生活？
❖ 靠父母
利： 弊： 不能再有依
❖ 1、自主自立的精神 ❖ 2、坚强的意志力 ❖ 3、非凡的合作精神 ❖ 4、鲜明的是非观念 ❖ 5、选择有理想和共同情趣的朋友 ❖ 6、坚持诚实、进取、善良、自信、勤奋等做
人原则
讨论：
❖ 1、假设你是一个住宿生，半夜时宿舍突然着 火，而你又住在四楼，你应该怎么做？
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经常做 很少或不做
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0 洗碗 打扫 做饭 洗衣
告别依赖 走向自立
ห้องสมุดไป่ตู้
辩论：
❖正方：有问题靠自己解决对自己成 长有利
❖反方：有问题靠父母解决对自己成 长有利
❖ 靠父母
利：少走弯路、吸取经验 弊：依赖心理、不能自立
❖ 靠自己
利： 勤奋、自理、能力 弊： 走弯路、不安全
依赖心理的主要表现有哪些？
❖1、思想上缺乏独立意识，做决定总 是依赖别人。
❖2、行动上依赖别人的指导和监督， 或者让别人代替自己去行动。
依赖心理有什么危害？
❖1、依赖使人丧失独立生活的能力。
❖2、依赖使人缺乏责任感，造成人格 缺陷
杰出青年在童年时期具备的特征
❖ 3、放学回家，你一打开家门，一只脚踏进家 门时发现有一个小偷在偷你家的东西，你怎 么办？
自主和自立的关系
❖
自主是自立的前提
自主
自立是自主的表现
自立
讨论：
❖ 1、如果班主任外出学习一周，你将如何安排 你的学习？
❖ 2、如果父母因故外出一周，你将如何安排你 的生活？
❖ 靠父母
利： 弊： 不能再有依
❖ 1、自主自立的精神 ❖ 2、坚强的意志力 ❖ 3、非凡的合作精神 ❖ 4、鲜明的是非观念 ❖ 5、选择有理想和共同情趣的朋友 ❖ 6、坚持诚实、进取、善良、自信、勤奋等做
人原则
讨论：
❖ 1、假设你是一个住宿生，半夜时宿舍突然着 火，而你又住在四楼，你应该怎么做？
初一政治学期告别依赖走向自立PPT课件
1.我的衣服自己洗。
2.我自己做作业、复习功课，从不用 父母督促、陪伴。
3.我自己骑自行车上学。
4.我自己乘火车去外地的大伯家。
5.我自己去超市、饭店，购买自己所 需要的生活区用品和文化用品。
6 .我家打扫卫生、饭后洗碗，由我负 责。
7 .我的父母病了，我能陪他们去医4院，
滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事 自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好
2020/11/25
21
安乐窝中成长的“低能儿”
• 每天早上，南京各个小学门前都是车辆拥挤、人 潮汹涌，送孩子上学的家长排成了队。学校门口， 有的家长慌慌张张的给孩子系红领巾，有的急着 从钱包里掏零花钱给孩子，还有的家长跑到附近 的小卖部给孩子买学习用品。一个小学三年级的 女孩子，在吃中午饭时突然大哭起来，老师跑来 问她为什么哭，这个女孩一边抽泣一边说：“今 天的鸡蛋太硬了，没法吃。”原来，以往每天带 的鸡蛋都是她妈妈事先剥好的，而这次由于来不 及了，没有剥皮。
2020/11/25
7
2020/11/25
一名大学生因父亲患 病，家庭经济困难，将已 和父亲离婚的母亲告上法 庭，要求母亲支付其大学 期间的学杂费５万元。
8
原告 被告 陪审团
2020/11/25
大学生（一组） 母 亲（二组） 三四组学生
9
法庭宣判
根据我国婚姻法第二十一条的规定：父母对子 女有抚养教育的义务，成年子女对父母有赡养义务， 父母不履行抚养义务时，未成年的或不能独立生活 的子女，有要求父母付给抚养费的权利。
17
二、告别依赖 走向自立
• 1、不能再有依赖 • ——依赖有哪些的危害性？ • 2、自立与自主 • ——自立与自主二者的关系是什么？ • 3、多实践 多锻炼 • ——如何培养自立能力？
《告别依赖走向自立》走向自立人生PPT课件6 (共24张PPT)
美国前总统里根的儿子失业后，没 有向总统父亲伸手，而是一边找工作， 一边靠领救济金度日，表现了一瑞典物价比芬兰高，父亲给她的费用只 够她日常所需的2／3，她便在业余时间 到饭馆洗餐具，以补不足。
南斯拉夫已故总统铁托的儿子，19 岁离家奋斗，从不利用他父亲的影响谋 取好处。他从普通工人做起，靠自己的 奋斗，后来当上了石油公司的总经理。
不久，遇到一个农夫，农夫问：”怎么挑了这么多书去 责任，更不能再生活中自立。 赶考？“书生听了，丢下书，什么都不要了。最后，他身无 自主是自立的前提 分文，沿途乞讨。看到他的人又说：”看，这个书生什么都 不带，还进京赶考呢！“书生听了后悔不已。
这个书生即使满腹学问，但能自立吗？为 什么？
3、告别依赖主要表现在哪些方面？ P41-42
如果你是招聘者，你会聘用 这个26岁的年轻人吗？为什么？
危害2：使人缺乏责任感，造 成人格的缺陷。
2、依赖思想的危害
P40 1、使人丧失独立生活的能力和精神。
2、使人缺乏生活的责任感，造成人格缺 陷。 3 、只想过不劳而获的生活，贪图享受， 不能适应社会生活，甚至危害社会和他人， 走上违法犯罪的道路。
结合中日少年《夏令营中的较量》 和外国孩子的自立教育，思考：
（1）为什么日本的少年有饭吃，而中国的孩子饿肚子？
－－缺少自立能力，对父母的依赖性大
（2）你认为一个自立的人应该具备哪些条件？
培养自立能力的条件：独立生活；有责任心； 有自主性，有主见。
某中学生小雅生活在一个大城市， 爸妈平时对她照顾得无微不至，以至 于她真想独自生活一天试试，爸妈同 意了。送走爸妈后，她靠在沙发上看 电视，结果迷迷糊糊睡着了，醒来后 又饿又冷，一个劲地流鼻涕。
小吴的想法对吗？为什么？
告别依赖,走向自立PPT课件8 人教版(40张)
—勤奋 —自立 —自理
弊： 容易走弯路
得出结论：有问题靠自己解决,有利于提高 我们的自立意识和自理能力，因而对自己的成 长有利。但是，因为我们的知识和经验不够丰 富，有问题靠自己解决，我们可能会多走一些 弯路,甚至可能会遭遇失败和挫折。 有问题靠父母解决会少走一些弯路，少遭遇一 些失败与挫折。但是，却会使我们缺少很多自 主处理问题的锻炼机会，不利于提高我们的自 立意识和能力，因而对自己的成长不利。
齐 全 哥
啃 老 族
思考： “齐全哥”“啃老族”今后应该怎么办？
齐全哥
齐全哥
啃老族
啃老族 思考： “齐全哥”“啃老族”们告别依赖、 走向自立，首先应怎么做？
自己的事情自己负责。明确自己的 责任，并勇于承担自己的责任！
告别依赖的重要表现
独立地生活
思考：这位书生为什么落得如此下场呢？
思考：这位书生为什么落得如此下场呢？
牛虎争霸——谁怕谁？
东北虎林园里“牛胜虎”
在哈尔滨“东北虎林园”里，发生了一件离奇事。 占地 100万平方米的“东北虎林园”建立的目 1. 为什么以勇猛著称的东北虎败给了 的，是要把老虎从笼子里放出来，逐步变人工喂 弱小的牛犊? 养为自己野外捕食，提高老虎的生存能力，最终 将它们放归大自然。 2. 这件事给你什么样的启示? 一天，摄影记者们兴致勃勃地来到林园，想拍 摄群虎捕猎的珍贵画面。然而，令记者失望的是， 人不能形成依赖思想，要学会自 当一头小牛犊被送进林园之后，他们没能拍摄到 立，否则难以在社会上生存。 预想的“群虎噬牛图”，牛虎争斗的结果，以貌 似强大的东北虎失败而告终。两只东北虎使尽浑 身解数，仍抵不住小牛犊的本能抵抗，最后只得 灰溜溜地落荒而逃。
资料选自《人民日报》
第三课 走向自立人生
告别依赖走向自立.精选教学PPT课件
这个男孩就是后来成为美国总统的里根. 里根在回忆这件事时说:“通过自己的劳动 来承担过失,使他懂得了什么叫责任.”
老洛克菲勒是这样教育孩子的：
有一天，他把孩子抱上一张桌子，鼓励他跳下来， 孩子以为有爸爸的保护，就放心地往下跳。谁知往下 跳的时候，爸爸却走开了，小洛克菲勒摔得很重，在 地上大哭起来。这时，老洛克菲勒语重心长地对儿子 说：“孩子，不要哭了，以后要记住，凡事要靠自己， 不要指望别人，有时连爸爸也是靠不住的！从现在就 开始学会自立吧！”
2、你认为自立自理的关键是什么？ 告别依赖 表现 独立地生活 做到 自己的事情自己负责 前提
自主，就是遇事有主见，能对自己的行为负 责。自主，不仅是一种权利，更是一种能力。
两个乡下人，外出打工。一个去上海，一 个去北京。可是在候车厅等车时，都又改变了 主意，因为邻座的人议论说，上海人精明，外 地人问路都收费；北京人质朴，见吃不上饭的 人，不仅给馒头，还送旧衣服。去上海的人想， 还是北京好，挣不到钱也饿不死，幸亏还没上 车，不然真掉进了火坑。去北京的人想，还是 上海好，给人带路都能挣钱，还有什么不能挣 钱的？我幸亏还没有上车，不然真失去一次致 富的机会。
在一个招聘会上，曾出现这样 一幕：一个老人在各个摊位前忙个 不停，填了六十多份各类求职应聘 表，并且不断向招聘单位咨询。许 多人以为她是来找工作的，一打听 才知道，他所做的一切都 是为了26 岁的儿子 。此时此刻，他的儿子正 在家“赋闲”。他一天到晚除了吃 饭睡觉，就是聊天、玩牌、上网。
如果你是招聘者，你会聘用 这个26岁的年轻人吗？为什么？
相依靠。自立绝不是拒绝帮助，依靠也不是 依赖。因为，长辈的知识、经验毕竟较多， 生活阅历也比较丰富，看问题全面一些。青 少年在遇到重大问题时要多征求与听取他们 的意见，作为自己解决问题的参考，对自己 的成长是很有好处的。那种认为自立就是拒 绝帮助，甚至跟父母对着干的想法和做法， 是不利于自己的成长的. 自立应该是既有自己的主见，也要善于听取 别人意见和接受别人帮助。
老洛克菲勒是这样教育孩子的：
有一天，他把孩子抱上一张桌子，鼓励他跳下来， 孩子以为有爸爸的保护，就放心地往下跳。谁知往下 跳的时候，爸爸却走开了，小洛克菲勒摔得很重，在 地上大哭起来。这时，老洛克菲勒语重心长地对儿子 说：“孩子，不要哭了，以后要记住，凡事要靠自己， 不要指望别人，有时连爸爸也是靠不住的！从现在就 开始学会自立吧！”
2、你认为自立自理的关键是什么？ 告别依赖 表现 独立地生活 做到 自己的事情自己负责 前提
自主，就是遇事有主见，能对自己的行为负 责。自主，不仅是一种权利，更是一种能力。
两个乡下人，外出打工。一个去上海，一 个去北京。可是在候车厅等车时，都又改变了 主意，因为邻座的人议论说，上海人精明，外 地人问路都收费；北京人质朴，见吃不上饭的 人，不仅给馒头，还送旧衣服。去上海的人想， 还是北京好，挣不到钱也饿不死，幸亏还没上 车，不然真掉进了火坑。去北京的人想，还是 上海好，给人带路都能挣钱，还有什么不能挣 钱的？我幸亏还没有上车，不然真失去一次致 富的机会。
在一个招聘会上，曾出现这样 一幕：一个老人在各个摊位前忙个 不停，填了六十多份各类求职应聘 表，并且不断向招聘单位咨询。许 多人以为她是来找工作的，一打听 才知道，他所做的一切都 是为了26 岁的儿子 。此时此刻，他的儿子正 在家“赋闲”。他一天到晚除了吃 饭睡觉，就是聊天、玩牌、上网。
如果你是招聘者，你会聘用 这个26岁的年轻人吗？为什么？
相依靠。自立绝不是拒绝帮助，依靠也不是 依赖。因为，长辈的知识、经验毕竟较多， 生活阅历也比较丰富，看问题全面一些。青 少年在遇到重大问题时要多征求与听取他们 的意见，作为自己解决问题的参考，对自己 的成长是很有好处的。那种认为自立就是拒 绝帮助，甚至跟父母对着干的想法和做法， 是不利于自己的成长的. 自立应该是既有自己的主见，也要善于听取 别人意见和接受别人帮助。
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➢小吴的想法对吗？为什么？
自立≠拒绝帮助
依靠≠依赖
自立≠拒绝帮助
依赖≠依靠
不能再有依赖
某中学生小雅生活在大城市， 爸妈平时对她照顾得无微不至， 以至于她真想独自生活一天试试， 爸妈同意了。送走爸妈后，她靠 在沙发上看电视，结果迷迷糊糊 睡着了，醒来后又饿又冷，一个 劲地流鼻涕。
1、小雅是个怎样的人？
请你评价这名书生是个怎样 的人？
自主:就是遇事有主见,能对自己的行为负责。自 主，不仅是一种权利，更是一种能力。
自己的事情自己负责的前提：自主
自立、自主二者的关系？ P41-42
①告别依赖，一个重要的表现是独 立的生活。要独立生活，就要做到自 己的事情自己负责。
②自主就是遇事有主见，能对自己 的行为负责。
第三课 走向自立人生
告别依赖 走向自立
-
■请用简练的语言回答:“啃老族”欠缺什么意识，存在 什么思想？
小吴是一个有着很强自立意识的中学生。 有一天，他郑重向父母宣布：“从今往后， 我要真正走向自立了，不再需要你们的任何 帮助了，你们也不要再管我了。”说完就背 着他的旅行包远走他乡。临走的时候，他一 分钱也没要，甚至连洗换的衣物都没带，只 自备了点吃的东西。
❖ ②学会自主，做到自己的事情自己负责，能对自己 的行为负责；
❖ ③培养自立能力最基本的就是要立足当前的生活、 学习中的问题，从小事做起；
❖ ④要培养自立能力，也要大胆投身社会实践。只有 在社会生活中反复锻炼，不断实践，才能逐步提高 自立能力。
自立不是拒绝帮助，依靠不是依赖
告 不能再有依赖
别
依赖的危害
依 赖 自立与自主 走
自己的事情自己负责（关键） 自主（前提）
向
自
从小事做起（最基本）
立 多实践，多锻炼
投身社会实践，反复锻炼
课堂检测
1、自立不是拒绝 帮助 ，依靠不是 依赖 。
2、告别依赖，一个重要的表现
是： 独立地生活 。
3、独立生活，就要做到自己的事情自己负责。
4、自己的事情自己负责的前提是要 自主 ，
来！练一练
3、我们每个同学都有这样的体会，随着我 们年龄的增长，自立能力的增强，我们日 益强烈地希望自己能像成人那样管理自己 的生活。这表明（ D ） A.我们的自立能力已经很强了 B.我们已不需要家长和老师的帮助 C.我们没有自立能力 D.我们正在经历告别依赖、走向自立的时 期
来！练一练
4、李良在学习中做了个“错题本”，专门 记录做错的题，用来思考问题的规律、特 点等。他的这一做法是获得了（ B ） A.身体上的自立 B.学习上的自立 C.生活上的自立 D.完全自立的人生
要自立就要遇事有主见，能对自己的行为负责。
来！练一练
1、人的成长过程，就是一个不断告别依赖， 走向自立的过程。告别依赖，一个重要的 表现是（ ）B A.小事做不了，之做大事 B.独立地生活 C.做自己的事与别人无关 D.不能接受别人的帮助
来！练一练
2、培养自理能力，最基本的就是（ C ） A.相信自己，相信自己能够做好每一件事 B.做好对人生前途有重要意义的事情 C.立足于自己当前生活、学习中的问题， 从小事做起 D.把别人做不了的事情干好
激励他从小事、从身边事做起。
பைடு நூலகம்
老子：千里之行，始于足下。 列宁：要成就一件大事业，必须 从小事做起。
最基本的就是要立足于自己当前 生活、学习中的问题，从小事做起。
投身社会实践，反复锻炼
思考：小江是怎么 成为一个自立的人 的？
怎样培养自己的自立能力呢？ （怎样才能自立？）
❖ ①从思想上认识到依赖的危害，主动告别依赖；
这个故事告诉了我什么道理？
告别依赖，一个重要的表 现是独立地生活。要独立生活， 就要做到自己的事情自己负责。
看 故 事 ， 回 答 问 题
1、这个学生以前改不了睡懒 觉的坏习惯，有哪些原因？为 什么他后来改正了？
明确自己的责任，并勇于承担 自己的责任！
2、你认为自立自理的关键是 什么？
自立自理告的别关依赖键：表自现 己的独事立地情生自活己做负到责 自己的事情自己负责 前提 自主
如果你是招聘者，你会聘用这个 26岁的年轻人吗？为什么？
使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷
晋代何曾是太武帝的老师， 地位显赫，家道丰实。
但他的子孙仰仗祖上的家 产，不思进取、不求自立。不 过三四十年时间，家道败落， 成了盗贼。
不能适应社会生活，甚至危害社会和他人， 走上违法犯罪的道路
①会使人丧失独立生活的能力和精神；
精品模板
学习就要掌握技巧，也不是死学要与世界上的万物联系在一起， 古人说的好活到老学到老，学习是无止境的。多观察、多吃苦、 多研究学识是不断深化人的精神，三字经说过“自不教父之过 教不严师之惰”看来我国在很久以前就非常注意教育，教育是 一个国家是一个国家民族进步的标准，人是在失败中长大，每 一个名人背后都有不为人知的故事寒窗苦的读圣贤书，既然我 们没在哪社会而感到高兴，既然古人为我们创造知识何必不去 珍惜古人的汗水。
③自己的事情自己负责的前提是要 自主，自主不仅是一种权利，更是一 种能力。一个没有主见的人，很难在 生活中自立。
多实践 多锻炼
一屋不扫，何以扫天下？
东汉时有一少年,名叫陈蕃， 自命不凡，一心只想干大事业。 一天，其父好友薛勤来访，见他 独居的院内杂草丛生、秽物满地， 便对他说：“孺子何不洒扫以待 宾客？”他答道“大丈夫处世， 当扫天下，安事一屋？”薛勤当 即反问道：“一屋不扫，何以扫 天下？”陈蕃无言以对。
②使人缺乏生活的责任感，造成人格缺陷；
③只想不劳而获，贪图享受，就不能适应社 会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯 罪的道路。
自立与自主
1920年，有个11岁的美国男孩踢足球不小心打 碎了邻居家的玻璃，人家索赔12.5美元，当时12.5美 元可以买125只生蛋的母鸡。闯出了大祸的男孩向父 亲认错后，父亲让他对自己的事情负责。儿子为难地 说：”我没有钱赔给人家。“父亲说：”这12.5美元 我借给你，一年后我还给我。”从此，男孩开始了艰 苦的打工生活。经过半年的努力，终于挣足了12.5美 元，还给了父亲。这个男孩就是后来成为美国总统的 里根。里根在回忆这件事时说：“通过自己的劳动来 承担过失，使他懂得了什么叫责任。”
2、结合自己的经历，谈谈依赖别人有什么坏处？
使人丧失独立生活的能力和精神
在一个招聘会上，曾出现这样 一幕：一个老人在各个摊位前忙个 不停，填了六十多份各类求职应聘 表，并且不断向招聘单位咨询。许 多人以为她是来找工作的，一打听 才知道，他所做的一切都 是为了26 岁的儿子 。此时此刻，他的儿子正 在家“赋闲”。他一天到晚除了吃 饭睡觉，就是聊天、玩牌、上网。
自立≠拒绝帮助
依靠≠依赖
自立≠拒绝帮助
依赖≠依靠
不能再有依赖
某中学生小雅生活在大城市， 爸妈平时对她照顾得无微不至， 以至于她真想独自生活一天试试， 爸妈同意了。送走爸妈后，她靠 在沙发上看电视，结果迷迷糊糊 睡着了，醒来后又饿又冷，一个 劲地流鼻涕。
1、小雅是个怎样的人？
请你评价这名书生是个怎样 的人？
自主:就是遇事有主见,能对自己的行为负责。自 主，不仅是一种权利，更是一种能力。
自己的事情自己负责的前提：自主
自立、自主二者的关系？ P41-42
①告别依赖，一个重要的表现是独 立的生活。要独立生活，就要做到自 己的事情自己负责。
②自主就是遇事有主见，能对自己 的行为负责。
第三课 走向自立人生
告别依赖 走向自立
-
■请用简练的语言回答:“啃老族”欠缺什么意识，存在 什么思想？
小吴是一个有着很强自立意识的中学生。 有一天，他郑重向父母宣布：“从今往后， 我要真正走向自立了，不再需要你们的任何 帮助了，你们也不要再管我了。”说完就背 着他的旅行包远走他乡。临走的时候，他一 分钱也没要，甚至连洗换的衣物都没带，只 自备了点吃的东西。
❖ ②学会自主，做到自己的事情自己负责，能对自己 的行为负责；
❖ ③培养自立能力最基本的就是要立足当前的生活、 学习中的问题，从小事做起；
❖ ④要培养自立能力，也要大胆投身社会实践。只有 在社会生活中反复锻炼，不断实践，才能逐步提高 自立能力。
自立不是拒绝帮助，依靠不是依赖
告 不能再有依赖
别
依赖的危害
依 赖 自立与自主 走
自己的事情自己负责（关键） 自主（前提）
向
自
从小事做起（最基本）
立 多实践，多锻炼
投身社会实践，反复锻炼
课堂检测
1、自立不是拒绝 帮助 ，依靠不是 依赖 。
2、告别依赖，一个重要的表现
是： 独立地生活 。
3、独立生活，就要做到自己的事情自己负责。
4、自己的事情自己负责的前提是要 自主 ，
来！练一练
3、我们每个同学都有这样的体会，随着我 们年龄的增长，自立能力的增强，我们日 益强烈地希望自己能像成人那样管理自己 的生活。这表明（ D ） A.我们的自立能力已经很强了 B.我们已不需要家长和老师的帮助 C.我们没有自立能力 D.我们正在经历告别依赖、走向自立的时 期
来！练一练
4、李良在学习中做了个“错题本”，专门 记录做错的题，用来思考问题的规律、特 点等。他的这一做法是获得了（ B ） A.身体上的自立 B.学习上的自立 C.生活上的自立 D.完全自立的人生
要自立就要遇事有主见，能对自己的行为负责。
来！练一练
1、人的成长过程，就是一个不断告别依赖， 走向自立的过程。告别依赖，一个重要的 表现是（ ）B A.小事做不了，之做大事 B.独立地生活 C.做自己的事与别人无关 D.不能接受别人的帮助
来！练一练
2、培养自理能力，最基本的就是（ C ） A.相信自己，相信自己能够做好每一件事 B.做好对人生前途有重要意义的事情 C.立足于自己当前生活、学习中的问题， 从小事做起 D.把别人做不了的事情干好
激励他从小事、从身边事做起。
பைடு நூலகம்
老子：千里之行，始于足下。 列宁：要成就一件大事业，必须 从小事做起。
最基本的就是要立足于自己当前 生活、学习中的问题，从小事做起。
投身社会实践，反复锻炼
思考：小江是怎么 成为一个自立的人 的？
怎样培养自己的自立能力呢？ （怎样才能自立？）
❖ ①从思想上认识到依赖的危害，主动告别依赖；
这个故事告诉了我什么道理？
告别依赖，一个重要的表 现是独立地生活。要独立生活， 就要做到自己的事情自己负责。
看 故 事 ， 回 答 问 题
1、这个学生以前改不了睡懒 觉的坏习惯，有哪些原因？为 什么他后来改正了？
明确自己的责任，并勇于承担 自己的责任！
2、你认为自立自理的关键是 什么？
自立自理告的别关依赖键：表自现 己的独事立地情生自活己做负到责 自己的事情自己负责 前提 自主
如果你是招聘者，你会聘用这个 26岁的年轻人吗？为什么？
使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷
晋代何曾是太武帝的老师， 地位显赫，家道丰实。
但他的子孙仰仗祖上的家 产，不思进取、不求自立。不 过三四十年时间，家道败落， 成了盗贼。
不能适应社会生活，甚至危害社会和他人， 走上违法犯罪的道路
①会使人丧失独立生活的能力和精神；
精品模板
学习就要掌握技巧，也不是死学要与世界上的万物联系在一起， 古人说的好活到老学到老，学习是无止境的。多观察、多吃苦、 多研究学识是不断深化人的精神，三字经说过“自不教父之过 教不严师之惰”看来我国在很久以前就非常注意教育，教育是 一个国家是一个国家民族进步的标准，人是在失败中长大，每 一个名人背后都有不为人知的故事寒窗苦的读圣贤书，既然我 们没在哪社会而感到高兴，既然古人为我们创造知识何必不去 珍惜古人的汗水。
③自己的事情自己负责的前提是要 自主，自主不仅是一种权利，更是一 种能力。一个没有主见的人，很难在 生活中自立。
多实践 多锻炼
一屋不扫，何以扫天下？
东汉时有一少年,名叫陈蕃， 自命不凡，一心只想干大事业。 一天，其父好友薛勤来访，见他 独居的院内杂草丛生、秽物满地， 便对他说：“孺子何不洒扫以待 宾客？”他答道“大丈夫处世， 当扫天下，安事一屋？”薛勤当 即反问道：“一屋不扫，何以扫 天下？”陈蕃无言以对。
②使人缺乏生活的责任感，造成人格缺陷；
③只想不劳而获，贪图享受，就不能适应社 会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯 罪的道路。
自立与自主
1920年，有个11岁的美国男孩踢足球不小心打 碎了邻居家的玻璃，人家索赔12.5美元，当时12.5美 元可以买125只生蛋的母鸡。闯出了大祸的男孩向父 亲认错后，父亲让他对自己的事情负责。儿子为难地 说：”我没有钱赔给人家。“父亲说：”这12.5美元 我借给你，一年后我还给我。”从此，男孩开始了艰 苦的打工生活。经过半年的努力，终于挣足了12.5美 元，还给了父亲。这个男孩就是后来成为美国总统的 里根。里根在回忆这件事时说：“通过自己的劳动来 承担过失，使他懂得了什么叫责任。”
2、结合自己的经历，谈谈依赖别人有什么坏处？
使人丧失独立生活的能力和精神
在一个招聘会上，曾出现这样 一幕：一个老人在各个摊位前忙个 不停，填了六十多份各类求职应聘 表，并且不断向招聘单位咨询。许 多人以为她是来找工作的，一打听 才知道，他所做的一切都 是为了26 岁的儿子 。此时此刻，他的儿子正 在家“赋闲”。他一天到晚除了吃 饭睡觉，就是聊天、玩牌、上网。