昆虫记选段阅读题

《昆虫记》选段阅读题杰出的建筑师法布尔①居住在草地里的蟋蟀，几乎和蝉一样有名气，主要是因为它出色的歌唱才华和建筑才华，它的住所堪称别墅。

一位法国作家在一篇关于蟋蟀的寓言中写到：“我的小家庭很舒适，如果你想要快乐的生活，就隐居在这里面吧！”②在那些青青的草丛之中，隐藏着蟋蟀的住所。

在这里，即便是下一场滂沱的暴雨，也会立刻就干了。

蟋蟀的住所有一个有一定倾斜度的隧道。

这个隐蔽的隧道，最多不过九寸深的样子，宽度也就像人的一个手指头那样。

隧道按照地形情况，或弯曲，或垂直。

总有一叶草，把进出洞穴的孔道遮蔽在黑暗之中。

那微斜的门口，仔细用扫帚打扫干净，收拾得宽敞整洁。

这里就是它们的聚会平台，每当四周很宁静的时候，蟋蟀们就会悠闲自在地聚集在这里，开始弹奏它的四弦提琴。

它们一点儿也不嫉妒那些在空中翩翩起舞的花蝴蝶。

相反倒有些怜惜它们。

它们那种怜悯的态度，就好像我们常看到的那种有家庭欢乐的人，每当讲到那些无家可归、孤苦伶仃的人，都会流露出怜悯之情。

③确实，在建造窠穴方面，蟋蟀可以算是超群出众了。

在各种各样的昆虫之中，只有蟋蟀在长大之后，拥有稳固的家庭住所。

即使在一年之中最坏的时节，大多数其他种类的昆虫，都只是在一个临时的隐避所里暂且躲避身形，躲避自然界的风风雨雨。

尽管这些昆虫在很多时候，也会制造出一些让人感到惊奇的东西，以便安置它们自己的家，比如棉花袋子，用各种树叶制作而成的篮子，还有那种水泥制成的塔等等。

④经过辛苦劳作造出的家，无论是春暖花开、生机盎然的春天，还是在寒风刺骨、漫天雪飘的严冬，都让蟋蟀无比依赖，不想迁移到任何其他地方去。

虽然蟋蟀屋子内部并不奢华，隧道底部就是卧室，但这里很宽敞，也不潮湿。

这样一个居住之所，是为安全舒适而建的，是蟋蟀的别墅。

其他动物，或许正过着孤独流浪的生活，或许正卧在露天里，或许埋伏在枯树叶、石头和老树的树皮底下，它们正为没有一个稳固的住所而烦恼呢。

⑤要想建成一个稳固的住宅，并不那么简单。

在我的住地不远的地方，有狐狸和獾猪的洞穴，它们绝大部分只是由不太整齐的岩石构建而成，而且一看就知道这些洞穴都很少修整。

对于这类动物而言，只要能有个洞，暂且偷生，“寒窑虽破能避风雨”也就可以了。

相比之下，兔子要比它们聪明一些。

如果有些地方没有天然的洞穴可以供兔子们居住，以便躲避外界的侵袭与烦扰，那么，它们就会到处寻找自己喜欢的地点进行挖掘。

⑥然而，蟋蟀则要比它们中的任何一位聪明得多。

它总是非常慎重地为自己选择一个最佳的家庭住址。

它们很愿意挑选那些排水条件优良，并且拥有充足而温暖的阳光照射的地方。

蟋蟀宁可放弃那种现成的天然洞穴，因为这些洞不合适，没有安全保障。

蟋蟀要求自己的别墅每一处都必须是自己亲手挖掘而成的，从它的大厅一直到卧室，无一例外。

因此，它拥有安全可靠的躲避隐藏的场所，拥有享受不尽的舒适感。

⑦除去人类，至今我还没有发现哪种动物的建筑技术要比蟋蟀更加精湛，它是自然界杰出的建筑大师。

（根据《昆虫记·蟋蟀》删改）1.文中蟋蟀的住所有哪些特点请提取文中的三个词语加以概括。

（3分）2.第②段画线句中的加点词能否去掉为什么（3分）这个隐蔽的隧道，最多．．不过九寸深的样子，宽度也就像人的一个手指头那样。

3. 文章第⑤段不是写蟋蟀的，能否删去为什么（3分）4.下面是《辞海》中介绍蟋蟀的文字，其语言与选文有何区别选文这样写有什么好处（4分）《辞海》：“昆虫纲直翅目蟋蟀总科的一个大科。

通称蟋蟀，一名促织，中国北方俗名蛐蛐。

成虫、若虫穴居深达米甚至更深。

新建的洞穴很简单，只有一个逃避孔。

在产卵前增建3～5个供产卵用的支穴，并出外搜索花生嫩茎叶和种子，运回穴内储存，以供饲养初孵的若虫。

初孵若虫群居，数天后外出觅食，各自分别掘穴。

”《杰出的建筑师》1.（3分）安全（隐蔽）舒适稳固2.（3分）不能，因为“最多”表示程度限制（最大限度）（1分），用在原文是指这个隐蔽的隧道最深处不超过九寸，（不是很深）（1分），体现了说明文语言的准确性。

（去掉后就变成这个隧道深九寸，不符合实际，语言不准确）（1分）。

3.（3分）不能删去（1分）。

第⑤段主要介绍狐狸、獾猪和兔子的洞穴，与蟋蟀的居所作比较（或对比），突出蟋蟀的建筑技艺高超（聪明，更会选址）。

（第⑤段内容1分，作用1分）4. （4分）本文的语言富有文学性，生动活泼，可读性强，又带有明显的感情色彩，亲切自然。

而《辞海》中的文字显得平实准确，趣味性不强。

阅读下面的材料，完成1-3题。

（16分）【材料一】人们在荒僻地和那些远离居住区的地方都从未发现过麻雀。

（甲）麻雀，同鼠类一样，眷恋人类的住宅。

它们在树林里，在广袤的田野里都不乐意。

只要稍加注意就会发现，城里的麻雀比乡村还多。

它们乐于待在人多的地方，以便依靠人们生活。

我们集散种子的各处自然成为它们喜欢出入之处。

它们又多又贪，它们尽干蠢事；它们的聒噪令人心烦，它们的欢跃给人添乱；它们一文不值，它们的羽毛一无所用，它们的肉不好吃。

因此，它们到处被驱赶，人们甚至不惜花很高昂的代价将它们轰走。

（节选自布封《动物素描》，有删改）【材料二】麻雀[法]法布尔麻雀属于鸟类，而不是昆虫，但是，它们与人朝夕相处，所以，我心血来潮，在观察研究昆虫的同时，又想到了它们：麻雀在哪儿搭窝筑巢呢每一种动物都应该具备一门生命攸关的建筑技艺，以便最大限度地充分利用可使用的场地。

在尚未有屋顶和墙壁的年代，麻雀是利用树洞来作为其栖息之所的，因为树洞较高，可以避开不速之客的骚扰，而且树洞洞口狭窄，雨水打不进来，但洞中却别有一番洞天，宽敞得很。

因此，即使后来有了屋檐和旧墙，它仍旧对树洞情有独钟。

如果找不到合适的树洞，麻雀就只好不辞劳苦地一点一点地搭建自己的窝巢。

令人惊叹的是它筑巢时所使用的材料。

它的那张床垫可谓形状怪异，由一堆乱七八糟的羽毛、绒毛、破棉絮、麦秸秆等组成，这就需要有一个固定而又平展的支撑物来支撑。

这种困难对麻雀来说，简直是小事一桩，它会想出一个大胆的方案来：它打算在树梢上，仅用三四根小枝丫作为依托，建窝搭巢。

它的这个窝巢悬于半空中，摇摇晃晃的，要想让它不掉下来，可得具有高超的建筑技艺呀！它在几根枝丫的树杈间把所能找到的东西——碎布头、碎纸片、绒线头、羊毛絮、麦秸秆、干草根、枯树叶、干树皮、水果皮等等——全都聚拢在一起，做成了一个很大的空心球，一旁有一个小小的出入口。

这个球形窝体积庞大，因为它的穹形窝顶需要有足够的厚度来抵御雨水。

这个窝布置得很乱，没有一定之规，没有艺术性，但却非常结实，能够经受得住一季的风吹雨打。

我家屋前有两棵高大的梧桐树，树枝垂及屋顶。

整个夏季，麻雀都飞到这儿来栖息，生息繁衍。

梧桐树交相掩映的碧绿枝叶，是麻雀飞出其家屋的第一站。

（乙）小麻雀在能够飞翔觅食之前，总是在这第一站叽叽喳喳地叫个不停；吃得肚子滚圆的大麻雀从田间同来也先在此歇息；成年麻雀经常在这儿开“碰头会”，照管家中刚刚出巢的小麻雀，一边训诫不听话的孩子，一边鼓励胆怯的孩子；麻雀夫妇常在这儿吵嘴；还有一些麻雀常在此议论白天所发生的事情。

它们从清晨一直到傍晚，络绎不绝地在梧桐树和屋顶之间飞来飞去。

然而，12年中，我仅见过一次麻雀在树枝间搭窝的。

一对麻雀夫妇忙碌着，辛辛苦苦地在一棵梧桐树上搭建空中巢穴，但是，它们好像对自己的劳动成果并不满意，因为第二年我就没看见它们再搭了。

瓦屋顶提供的庇护所既牢固又省力，何需再费心劳神地去搭建什么空中楼阁呢看来，麻雀们更加偏爱这种省时省力而又牢固的屋檐下的窝巢。

（选自《昆虫记》，陈筱卿译，中央编译出版社2011年版，有删改）【材料三】但令四海常丰稔，不嫌人间鼠雀多丰子恺（选自《护生画集》，上海译文出版社2012年版）[注释]画中诗句出自明代方孝孺的《百雀诗》：“曲巷高檐避罗，朝来饱啄陇头禾。

但令四海常丰稔，不嫌人间鼠雀多。

”稔（rěn）：庄稼成熟。

1.三则材料中，作者对麻雀的态度有什么不同各出于什么原因（6分）▲2.材料二中，作者详略得当地说明了麻雀是如何利用不同场地筑巢的。

请结合文章内容分析。

（6分）▲3.甲、乙两处都用了拟人的方法，但语言各有特色，请分别举例说明。

（4分）▲【答案】14．（6分）材料一中，作者厌恶麻雀，因为作者认为麻雀一无所用，反给人们带来干扰和损失；材料二中，作者欣赏麻雀，因为作者认为麻雀具备高超的建筑技艺，能充分利用，可使用的场地；材料三中，作者宽容爱护麻雀，因为作者希望丰收，人能与麻雀共享丰收的果实。

15．（6分）作者非常简略地说明了麻雀利用屋檐和旧墙筑巢，因为这种窝巢省力又牢固；作者较为简略地说明了麻雀利用树洞来筑巢，为了表现麻雀善于利用场地；作者详细说明了麻雀在树枝间筑巢，为了充分表现麻雀具备高超的建筑技艺。

16．（4分）甲处语言富有感情色彩，如“眷恋”“不乐意”等词语，表现出麻雀对人类的依赖；乙处语言生动而富有情趣，如“一边训诫不听话的孩子，一边鼓励胆怯的孩子”，具体细致地描摹了麻雀的生活情态。

【考点定位】归纳内容要点，概括中心意思。

能力层级为分析综合C。

15．试题分析：麻雀的筑巢写了两个方面，一是利用树洞来作为其栖息之所，而是利用屋檐和旧墙，先是详细写前者，对于后者只是一带而过，因为树洞较高，可以避开不速之客的骚扰，而且树洞洞口狭窄，雨水打不进来，宽敞得很。

【考点定位】归纳内容要点，概括中心意思。

能力层级为分析综合C。

16．试题分析：此题考查拟人修辞手法，仔细比较可以看出同是拟人，特色却不同，甲句侧重于情感方面，乙句侧重于生活情趣。

【考点定位】体会重要语句的含意，品味语言表达艺术。

能力层级为鉴赏评价D。