雅思听力重点讲逻辑关系详解
答好雅思听力你得有个好逻辑
答好雅思听力你得有个好逻辑雅思听力考试题的难度是逐渐增高的，对于学生们来说，提高雅思听力能力有一些难度，其原因是理不清其中的逻辑关系，如何练习雅思听力才能解决这一问题呢?下面文都国际教育就为大家介绍一下方法。
如何练习雅思听力能便于考生够理清句子逻辑关系：常见的并列关系出现可能是一些并列连接词存在，或特殊符号的出现。
并列连接词例如：and, or, as well as, not only…but also… ，anythingelse ,both…and…, also 等。
剑五test2section4中38题，because of effects on sea levels and ______ .原文内容:since these may have profound effects on sea levels and on ocean currents.题目中的空与sea levels 被并列连接词and 连接，即为并列关系，所以判定空为名词短语，在录音中用sea levels定位找到并列关系的词就可以。
这是比较简单的并列关系题目，还有一类难度较大的，虽然题干当中是两个词的并列关系，实际录音中为两个句子的并列关系，下面我们看一个例子：The kites were decorated with grasses and ______.原文内容：For this the priests used long grasses, and these - when the kite was in the air - would stream along behind it. They also used a variety of feathers to add, colour to their creations.此题题干中要求找到和grasses 并列关系的词，但录音中紧跟grasses后的并不是我们要的答案，因为这是两个句子的并列关系，要找到答案首先要找到并列连接词，也就是also，在其后的句子主语feathers为答案。
雅思听力考试中的逻辑信号词讲解：转折
雅思听力考试中的逻辑信号词讲解：转折雅思听力考试中涉及到很多的逻辑信号词，今天小编就给大家整理了雅思听力考试中的逻辑信号词讲解：转折，希望能够帮助大家更好的备考雅思听力考试，一起来看看吧!雅思听力考试中的逻辑信号词讲解：转折说到转折信号，大家脑海中第一个蹦出来的词肯定就是but了，但是真题中出现的转折信号词远远没有这么简单。
下面我们来一起看一个例子。
“剑桥雅思真题集11”里的Test 1，Section 1During the event-The band should use the _____ door at the back.原文：Well, they'll have a lot of equipment, so rather than using the front door they should park their van round the back and use the stage door there.分析：这道Section 1的填空题如果是放在阅读题中的话答案是非常明显的，可以说完全就是送分题，但是在听力中就摇身一变，成了一道很容易丢分的题目。
相信大家如果是看到”rather than”肯定不难知道它的意思是“而不是”，不过在做听力题的时候我们的耳朵往往会忽略它或者是听到之后大脑中反应不过来它的转折或否定含义从而直接填了front这个单词。
其实当我们听题时准确抓出rather than 之后，就可以很轻松的填出stage这个答案了。
总结：的不是大家的词汇量，而是对常见转折信号词的积累以及耳朵对于rather than 这个发音的敏感度，特别是than 的弱读[?(?)n] ，这样在听题的过程中才能抓住重点。
常见的转折信号词有but, however, although , despite, inspiteof, instead of 等，另外，否定词其实也是转折信号的一种，同学们在听的时候一定要注意其中一些词的发音特点，例如wouldn't这个词真正在句子中很多情况下d和t都是不发音的。
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雅思听力定位就靠逻辑关联词
除了语音、语速这些问题，听力中涉及的学术讨论和学术讲座也很让考生
头痛。
很多考生反映：一听到第3、4部分我就头晕，那些专业术语听不懂不说，听懂的部分还很可能只是只言片语，并非文章的真正涵义。
对此，考生应该首
先练习泛听，形成语境。
要接触各种题材的文章，考生可尝试先从数量上加大对英语文章的聆听，
如 BBC 电台广播、 TVBPearl 、迪斯尼动画片等都是非常好的选择，能有效帮助考生提前进入一个英语的语言环境，为真正考试热身。
另外，在进行泛听的同时，还要有目的地积累词汇，按照考试场景分类词
典来积累雅思考试的核心词汇，然后把词汇造成句子使用到听到、读到的文章
里面，形成一个初步的输入-输出的学习过程。
形成较好的语感后，考生可以开始练习跟读，把别人的声音变成自己的声音相当重要。
在跟读阶段推荐《新概念英语》，因为它的语言严谨，内容关联性强，跟
读可以熟悉逻辑关联词的语气，在考试时就能迅速把握文章的脉络。
跟读练习
一段时间后，考生水平会提高不少。
到这一阶段专家推荐考生可以多听听
《 listentothis 》的中高级，然后再到一些英语网站上下载一些英语电视台
的新闻，非凡是时事类的节目。
像美国老牌电视新闻节目60分钟，无论在语速还是内容上都非常切合雅思听力的后半部分，也能有效锻炼考生的思维能力。
浅析雅思听力中的逻辑关系
浅析雅思听力中的逻辑关系◎文/邱珣下面，笔者重点分析考生在考试中经常遇到的三种逻辑关系，以及如何利用这些关系在听录音时快速定位答案。
在雅思听力中，并列关系类的题目可以说是出现频率极髙的逻辑类型，覆盖了多种题型，因此成为考生得分的关键点。
考生要特别注意的是，在雅思听力中，笔者提到的并列关系往往是广义上的概念，在应用中可能会涵盖一些表示递进、顺承关系的连接词。
这些连接词主要包括以下表达：•and/or/also/as well as•besides/moreover/in addition信息陷阱、逻辑关系和同义替换是雅思听力考试中经常出现的三大考点。
在前两次的文章中，笔者分别谈到了信息陷阱和同义替换如何构成考点以及其应对策B各，本期我们再来看看逻辑关系的应对策 略。
在本文中，笔者将以《剑桥雅思考试全真试题集》中的 真题为例，针对常见的几种逻辑关系进行分析和讲解(为了 叙述方便，真题集名称下文简称《剑4》《剑5》等)。
“逻辑关系”这个词本身的意思相对比较容易理解，因为在汉语中，我们的日常表达里也充满了各式各 样的逻辑关系，比如并列关系、转折关系、递进关系 等。
这些逻辑关系在表达时往往通过逻辑关系连接词来 指明分句间的关系，比如“虽然……但是……”“因为……所以……”等。
通过这些关系词，我们即便不听 完句子的所有信息，也可以对句子的感情色彩做出大致 的判断。
在英语中也会有类似的语言表达方式，比如我 们经常听到连接词because、but、and等。
在雅思听力考试 中，考生往往借助于听到的这些逻辑关系词理解它们背 后所表达的逻辑关系及语气，来更髙效地完成题目。
•next/then/afler that/first,second,third…•Anything else?/Is that all?当然这些词句只是表示并列关系的一部分表达，在考 试中出现频率相对较高。
在这些表达里，考生要特别注意 “Anything else?”和“Is that all?”这样的问句，这也是雅 思听力一、三部分的对话中常出现的表达方法。
雅思英语阅读之逻辑思维
雅思英语阅读之逻辑思维
1.并列逻辑关系
并列逻辑关系是最简单、最容易理解的一种逻辑关系。
在雅思阅读中，并列关系通常表现为使用and或or等连词将两个或更多的概念、事实或观点连接在一起。
考生可以通过识别这些并列关系，快速定位相关信息，提高阅读效率。
2.因果逻辑关系
因果逻辑关系是指两个或多个事件之间的因果关系。
在阅读中，原因和结果通常是相互依存的，看到一个表述原因的词，必然能找到其结果，反之亦然。
因此，考生需要关注文章中出现的因果关系词，以便更好地理解文章内容和作者的观点。
3.比较逻辑关系
比较逻辑关系是指通过对比两个或多个事物来揭示它们之间的相似性或差异性。
在雅思阅读中，比较关系通常表现为使用比较级或最高级形式来描述事物。
考生需要注意文章中出现的比较关系词，
1
以便更好地理解作者的观点和态度。
4.转折逻辑关系
转折逻辑关系是指文章中出现的一些转折词，如but、however、yet等，这些词表示作者的观点或态度发生了转折。
在阅读中，考生需要注意这些转折词，以便更好地理解作者的意图和文章的主旨。
总之，在雅思阅读中，考生需要注重培养逻辑思维能力，通过识别并列关系、因果关系、比较关系和转折关系等逻辑关系，更好地理解文章内容和作者的观点。
同时，考生还需要注重积累词汇和提高阅读速度，以便在有限的时间内快速找到信息并做出正确的答案。
2。
雅思听力里面的因果关系
雅思听力里面的因果关系雅思听力中的因果关系是指两种或更多事物之间的因果关系或相互影响关系。
在听力考试中，考生需要根据听到的信息，分析事物之间的因果关系，以理解和答题。
因果关系在雅思听力中非常常见，可以体现在各种题型中，如判断正误、选择题、填空题等。
下面将从不同类型的题目出发，详细介绍雅思听力中的因果关系。
1、判断正误题：在判断正误题中，因果关系常用于判断句子中的因果关系是否正确。
考生需要根据所听到的信息，判断句子中的因果关系是否与听到的材料相符。
例如，原句: The professor thinks increased tree planting will help reduce climate change.判断句: The professor thinks climate change will help increase tree planting.在这个例子中，原句中解释了树木种植对减少气候变化的作用，而判断句则错误地将结果导致了原因，因此判断句应为错误。
2、选择题：在选择题中，因果关系用于帮助考生理解并选择正确的答案。
考生需要根据所听到的信息，判断因果关系，并选择正确的选项。
例如，原句: The student is late for the class because he missed the bus.选择题: Why is the student late for the class?A) He didn't set the alarm clock.B) He missed the bus.C) He had a flat tire.D) He couldn't find his keys.在这个例子中，原句中说明了学生为什么迟到，而选项B与原句的因果关系相符合，因此选择B为正确答案。
3、填空题：在填空题中，因果关系常常用于填充问题中的关键信息。
考生需要根据所听到的信息，理解事物之间的因果关系，并填入合适的答案。
雅思听力各类逻辑词讲解
雅思听力各类逻辑词讲解
(1)表因果关系的词句预示着因果关系的出现，这有助于对语篇的重要事实和细节进行理解。
这类词有：since，as，so等。
(2)表归纳、结论性的词句，预示着说话人将要对前面已叙述的内容做一个归纳和总结，或者根据前面已叙述的内容推断出一个结论。
在雅思听力中，这类词主要还有：inconclusion，in summary，lastly，finally，to sum up，in short 等，它们一般出现在段落或语篇的结尾部分。
(3)表示解释或强调关系的词句有：referto，mean，and等这类词句预示着说话人要对前面已叙述的内容进行解释、澄清或进一步强调，以便听话人理解得更清楚。
(4)表示顺序或序列关系的词句如：“first"，“second’’等很明显将说话人的观点按序排列了，使之成为一个有序的整体。
(5)表示转折或对比关系的词句有however，but，yet等。
这些词句表示说话人要将话题转化为新的信息，因此小编提醒考生，应特别注意该类雅思听力逻辑关系词后面的内容。
(6)表示列举、增补关系的信号词句有“and’’，“besides”，“moreover”等。
一听到这类信号词句，考生就可以想到下面的内容绝对不会出现全新的观点或想法，相反，它一定是预示着将要列举类似的系列或是表示同类人或事物的增补。
雅思听力需谨记的6种逻辑关系词
雅思听力需谨记的6种逻辑关系词拒绝在听力录音中迷路, 雅思听力需谨记的6种逻辑关系词。
今天给大家带来了雅思听力需谨记的6种逻辑关系词，希望可以帮助到大家，下面就和大家分享，来欣赏一下吧。
拒绝在听力录音中迷路雅思听力需谨记的6种逻辑关系词(1)表因果关系的词句预示着因果关系的出现，这有助于对语篇的重要事实和细节进行理解。
这类词有：since，as，so等。
(2)表归纳、结论性的词句，预示着说话人将要对前面已叙述的内容做一个归纳和总结，或者根据前面已叙述的内容推断出一个结论。
这类词主要有：in conclusion，in summary，lastly，finally，to sum up，in short等，它们一般出现在段落或语篇的结尾部分。
(3)表示解释或强调关系的词句有：refer to，mean，and等这类词句预示着说话人要对前面已叙述的内容进行解释、澄清或进一步强调，以便听话人理解得更清楚。
(4)表示顺序或序列关系的词句如：“first”，“second’’等很明显将说话人的观点按序排列了，使之成为一个有序的整体。
(5)表示转折或对比关系的词句有however，but，yet等。
这些词句表示说话人要将话题转化为新的信息，因此考生应特别注意后面的内容。
(6)表示列举、增补关系的信号词句有“and’’，“besides”，“moreover”等。
雅思听力小范围预测：Section ThreeSection Three场次20XX0816 20XX109 20XX0415 20XX题型填空7，配对3内容概述观察鲸鱼observation of whales填空71.Watch Time (观察的次数，原文说the time of watch)2.问题是State of sea eg.: calm(风平浪静),or choppy(波涛汹涌) etc.3.visibility 能见度：nearest 100 metres 能见度visibility 女的先说50 米，男的说一百米比较好4.the presence of fishing boats 他们说还要看看有没有船接着是要记录的内容，有：5.appearance6.behavior 给出了appearance 然后女的说还有behavior7.size 是group size配对3给出四副鲸鱼的图像选出相对应名称的鲸鱼是哪个A.体形只是a quarter of that of blue whale, and with wavy fins on the backB.是with hump back fins which are wavy;C.是without fins;D.是with wavy fins on the back, and the largest one in the ocean8.minke whale 小须鲸对应 B9.northen right whale 对应Csperm whale 抹香鲸对应A雅思听力小范围预测：Section FourSection Four场次20XX1210 20XX0916学科科技题型填空10内容概述机器人的种类和存在问题填空10Industrial Robots:1.present use: explore the ocean2.explore other planets3.future use: control trafficDomestic Robots:4.there are advances like software and computing power5.interest grows in robots that are like animals6.Highest sales is in toysMedical Robots:7.they can carry tiny cameras。
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雅思听力重点讲逻辑关系详解
文都国际教育介绍，雅思听力的四个section的难度是逐级上升的，最后的两个部分也是同学们最头疼的，除了场景是难度比较大的学术类以外，句子也越来越复杂，对于分不清句中逻辑关系的同学绝对是死穴。
本文重点讲逻辑关系当中的两种情况：并列关系和代词还原，帮同学们快速找到提分的方法。
常见的并列关系出现可能是一些并列连接词存在，或特殊符号的出现。
并列连接词例如：and, or, as well as, not only…but also…，anything
else ,both…and…, also 等。
剑五test2section4中38题，because of effects on sea levels and______ .
原文内容:since these may have profound effects on sea levels and on ocean currents.
题目中的空与sea levels 被并列连接词and 连接，即为并列关系，所以判定空为名词短语，在录音中用sea levels定位找到并列关系的词就可以。
这是比较简单的并列关系题目，还有一类难度较大的，虽然题干当中是两个词的并列关系，实际录音中为两个句子的并列关系，下面我们看一个例子：
The kites were decorated with grasses and ______.
原文内容：For this the priests used long grasses, and these - when the kite was in the air - would stream along behind it. They alsoused a variety of feathersto add, colour to their creations.
此题题干中要求找到和grasses 并列关系的词，但录音中紧跟grasses后的并不是我们要的答案，因为这是两个句子的并列关系，要找到答案首先要找到并列连接词，也就是also，在其后的句子主语feathers为答案。
特殊符号例如“，”连接的词或短语，“—”或“· ”连接的句子
Stations contain accommodation, work areas, a kitchen, _____ , a gym.
此句中的标注部分名词彼此皆为并列关系,要找到答案用kitchen定位即可。
以上是并列关系在填空题中的识别和定位，那么在选择题中我们也能通过并列关系快速的解决一部分题目，例如：
剑7test3section2，第16题
The Semira Region has a long tradition of
B weaving blankets
C carving wood
原文内容：The area has been famous for centuries for making beautiful carpets, although recently there has been a trend to move into weaving blankets and wood carving.
此题如果利用B和C选项的并列关系就可以直接用排除法去掉B,C 选择A
代词还原也是一大考点，而且是很多题目丢分主要原因，往往是同学们听到了关键词以为后面就是答案时，却听到了一个that… 而此时又不知道这个代词到底指代的是什么，于是陷入深深的纠结中… 在这里老师讲一下常见代词还原出现的几种情况。
常见代词有人称代词I, you, he, she, it, we, you, they…指示代词it , that , this , these , those , here, there… 和关系代词when , which , who , whom…其中人称代词的还原是同学比较容易识别的，所以在这里我们主要举另外两种代词的实例。
剑八test3section3 第22题
What project work did Paul originally intend to get involved in ?
A construction
B agriculture
C tourism
原文内容：Then there was tourism – taking tourists for walks around the volcanoes – which(tourism)I actually chose to do
此题为关系代词which的还原，前文提到的tourism 紧接着一句话来解释工作内容，最后表示这个(旅游业)是实际选择做的。
剑六test2section2 第18-20题
Which THREEattractions can you visit at present by train from Trebirch?
A a science museum
B a theme park
C a climbing wall
E an aquarium
F a castle
G a zoo
此题同学们非常容易错选B，原文内容是这样的there's the Merthyr Mining Museum, which is only half an hour from Trebirch by train. Your children will find
it(Mining Museum)just as fascinating as any theme park。
同学们注意到红色字体的it，因为上文正在讲的是Merthyr Mining Museum，所以这里用it取代，意思为孩子们会发现Mining Museum像主题公园一样令人着迷，theme park只是作为对比出现，并没有这个地方供游客游览。
所以B排除。
文章来源于文都国际教育：。