晚间作业辅导注意事项
作业晚辅家长须知
一、xx教育作业吧管理制度
为了更好的督促学生晚上在学习中心写作业期间高质量完成各科作业，并做好预习和复习功课，培养孩子良好的学习习惯、生活习惯，快之乐教育晚辅中心特制定以下规章制度：
第一、辅导时间：周一---周五16:00——21:00（每个月有一次考试情况，且要家长签字）。中途不得随意离开座位。
（1）、做作业期间禁止做的事情：
1、在晚辅班时间内，禁止外出六、做作业期间，禁止玩手机
2、做作业时间，禁止吃零食七、做作业期间，禁止玩游戏
3、做作业期间，禁止交头接耳聊天八、做作业期间，禁止听歌
4、做作业期间，禁止大声喧哗九、做作业期间，禁止随意走动
5、做作业期间，禁止玩玩具十、勤俭节约，尽量不用纸杯
（二）培养良好的学习习惯：
1.独立思考的学习习惯。学生应养成独立思考的学习习惯，遇到不懂的问题先思考，实在无法解答，先做完会做部分再举手提问，未经值班老师批准，不得随意外出找其他老师答疑。
2.自我检查的习惯。作业完成后，学生应该先完成自我检查。完成自我检查后，再找老师进行作业检查、纠错、讲解。
（三）养成良好的学习生活习惯：
家长签名：联系电话：
日期：年月日
十一、不乱丢垃圾，养成良好的习惯（若发现一次，罚活动筋骨---扫教室一次）
注意事项
学员应该以“为自己学习”的态度努力学习，学员的成绩必须真实有效，并以班上公布的班级成绩单为准。
我已认真阅读以上内容。我自愿接受辅导班的管理，并一定会按照上面的要求努力做好！
学生签名：日期：年月日
我已认真阅读以上内容。我作为的家长支持并愿意配合辅导班日常教学管理工作。
（四）以上各规定，如有违反，管理人员可视具体情况做出适当的处罚。
（五）作业吧违规管理
晚作业辅导注意点
一.功课指点班的先生在工作中要留意哪几点1.安然第一2.要用准确的办法解决学生之间的抵触3.不要用暴力4.要让学生懂得先生工作中的决议5.要让学生办法,不要直接说出答案6.碰到本身解决不不了的问题要实时向指点班负责人陈述,须要时要和学生家长取得沟通7.不得向指点班负责人隐瞒工作中消失的问题8.碰到突发事宜要采纳须要的措施去解决二.功课指点班的流程是什么？接生.签到.语数英功课检讨.校勘.复查.打扫卫生三.如何保持功课指点班的规律？1.把不守规律的学生本身单做一张桌子.本身做一边2.让油滑捣蛋的和最听话的学生做一路3.分成若干小组,选定班干部 ,组长监视组员,班长监视组长,不遵照规律的让同桌在他的本子上画个哭脸,一周一次评选,恰当的向表示差的罚 ,表示好的嘉奖.四.如何才干包管每个学生按时.按质.按量.完成功课？1.保持好班级规律为学生创造优越的情形2.盯严点,不时催促3.将同班级的同窗安插的功课情形进行比较,检讨有没有学生有没有隐瞒的情形.五.有学生做功课太慢怎么办1.保持好规律为学生做功课营造优越情形2.实时讯问写慢得原因3按照成绩把学生A.B.Ｃ.Ｄ四种,A成绩最好,B其次,C再次,D最差,把A和D分成一组,Ｂ和Ｃ分成一组.把两个组的功课完成速度.质量进行比较,写的好的可以记个星星.红旗什么的,也可以多分几组,把A和D构成的同窗多分几组,每构成员只要有一小我没完成功课,该组的成员都不准8点之前走（时光可以调剂）,如许可以给写的慢得同窗以紧急感和压力感,本身自动会写快.六.做功课偷懒怎么办？（不是不会写而是不想写甚至少写）1.实时讯问不写功课的原因,若再劝阻后仍不悔改,应与家长取得接洽.2.讯问学生日常平凡爱好玩什么,例如玩电脑,可以和家长协商,学生不完成就不让他玩电脑.七.如何安插每个学生功课的书写次序？（先写什么后写什么）先写轻易的后写难的.八.功课已经做完,家长还没接走得学生你会怎么安插？找点学生感兴致的事让他们做,有人接的不克不及本身走.九.假如你是老板,你对指点先生将制订如何的奖罚轨制？一月满勤50元,一月内没有家长反应功课出错100元,法定节沐日加班工资双倍,法定节沐日发奖金100元.十.假如你是老板,你将用什么措施吸惹人才？进步待遇.丰硕员工生涯.人道化看待先生.多和先生交换.对不熟习工作流程的新人仔细教诲.十一.假如你是老板,你将用什么措施治理功课指点先生？每周发给家长一张查询拜访表,让他们把检讨出错的标题记下来,一周收受接管一次.十二.如何安插学生的检讨次序？（功课有多有少有接有接）优先级轻易的.好改的>交功课的时光>低年级的>高年级的>难的.不轻易改的（大于号前面的优先）十三.你将用什么措施让大部分学生爱好你？1.对学生取得的进步加以表扬和勉励2.看待学生温顺3.积极帮忙学生4.经常和学生交心5.卖力做本身好本身的工作.晚间功课指点留意事项1. 学生档案,在学生报名时具体登记学生姓名.黉舍班级.留下怙恃等至少两小我的德律风,孩子在校值日时光以及孩子的接送人,同时把家长的德律风存入本身的手机,以备有事接洽家长.2. 下学前5分钟接学生,接学生时要准时站在指定地位等候学生,然后组织学生站队到校,到校过程中要留意安然,不要让学生随意离队买器械.学生进教室之后点名,15分钟内没有到的学生要打德律风给家长,落实情形后在点名表上做好记载,以备今后有情形有据可查.3. 指点前让学生把功课记载本放在桌子的右上方,检讨学生是否完全规范记载当天功课.依据记载本先大体懂得一下学生的功课情形,假如估计学生的功课在规准时光内完不成的要提前给家长打德律风,告诉家长学生功课多或者须要给孩子加指点,让家长晚点过来接.杜绝消失学生功课在规准时光内完不成而家长在着急等待的情形消失.4. 提前备课,先整体背透教材,把教材上的内容看的很熟,然后熟习学生,懂得学生优缺点,进修情形,能有针对性的制订出指点筹划;学生有的功课要提前预备好,把学生要安插的功课提前做完,进步着业指点效力.5. 检讨功课的时刻尽量在教室里走动着检讨,起首要治理好规律,包管一个好的功课情形;其次在前期学生功课刚开端检讨义务不重时指点改正学生功课习惯,要肄业生坐好,留意握笔姿态.书写规范.卷面整洁.解题盘算过程等的指点,不会的实时指点,既要指点学生做对标题,更要讲给此类标题标解题办法,发明学生常识缺点时要实时进行指点,指点不完时要进行记载,学生家长来接学生时告诉家长回家后实时指点或有时光安插指点;实时懂得每个学生的功课速度和过程,做功课慢得学生实时督促.6. 检讨功课时实施“两级签字制”,即在学生完功课检讨后签字,第一次在检讨出错题做好标识表记标帜落后行第一次签字,第二次在学生改正错题检讨准确无误后签第二次字,两次字不克不及不签或一次签完,签字时要签全名,签字后对学生功课对错负责.在对第一次检讨出来的错题进行标识表记标帜时,要留意应用铅笔用力标识表记标帜,便于学生改正后擦除,同时也要包管擦除后留下显著陈迹,防止个体学生擦除标识表记标帜不改错题,是以而消失的掉误也好和家长说明;对于一些背的读的写的也要检讨,把所有功课完成之后才干回家,不克不及把背的功课留着回家完成.7. 在划定的时光内不准学生分开,要提前告诉家长按时光准时来接.学生功课完成后,必定指点学生进行温习和预习,为进步学生积极性,要对温习和预习的学生进行嘉奖.只有让学生本身自动进修,用上时光进修,学生才有成绩的进步.8. 在指点过程中,教师要对指点的问题进行归纳,广泛性的问题要在教室上同一讲授,同时,教材上的重难点也要在教室长进行温习,让学生不留困惑.9. 下学后留下没有完成功课的学生在教室里持续做功课,完成的要同一站队,教师送到指定地点,聚集后让学生指着来接他的家长说：先生,我××来了,再会后方可分开,本身回家的要肄业生回家后给先生拨个德律风以肯定是否按时到家.接学生时必定要留意是否是指定家长来接,不是指定家长必定要打德律风给家长落实,以防消失不测.10. 对于没有按时完成功课的学生要赐与必定的处罚,督促学生抓紧时光做功课,同时要比较以前进步速度的学生以嘉奖,勉励他持续尽力.为进步着业完成效力,教师要勉励学生在黉舍里就完成部分功课,以进步着业速度.11. 教师要着眼于造就学生优越功课习惯,进步学生进修成绩,采纳各类办法,创新各类指点情势进步着业效力,进步成绩.12. 对于功课指点过程中消失的各类问题要进行记载,实时解决,解决不了的问题要实时报告请示.13. 功课指点过程中要始终把安然放在第一位,防患于未然,不准消失安然问题.14.学生做功课时,一是不准吃零食.若有学生卖了或带了零食要吃,可让学生出来教室吃,吃完后再回教室做功课.二是不准胡措辞,若有胡措辞者,责令学生出教室后措辞,说够了再回教室做功课,确保教室安静学生做功课时收视反听.15.各教师备课时要有筹划地整顿归纳出近两周学生的常识点,最好分离编出简略的重点常识检测题,学生做后讲授剖析,确保学生进修成绩的稳步进步.16.对学生的嘉奖和处罚对优良学生,进步学生的嘉奖：按照我中间学生积分筹划,按期可以用积分换取对应级此外奖学金.对违规学生的处罚：警告教导三次不改者,到单间教室隔离自习,并扣除当日所有规律积分.情节轻微者者,德律风通知家长,并留校不雅察指点三天.屡教不改者,我中间将通知家长带回,并解雇其指点资历.。
教育晚辅班班规及奖惩制度
教育晚辅班班规一、日常行为规范1、放学后，直接到班。
不迟到、不早退、不旷课。
2、尊敬老师，团结同学，谦虚好学，相互帮助。
3、认真完成家庭作业和老师布置的任务，遇到难题时，先独立思考。
老师讲解时，认真倾听，积极思考。
注意课堂纪律，不开小差，不做与学习无关的事情。
4、语言文明，多用礼貌用语。
休息时间不能大喊大叫，嬉笑打闹。
5、严禁私自出培训班大门，不准未经老师同意私自回家。
6、不带影响学习的物品（零食只允许休息时间食用）到辅导中心，不能乱扔垃圾，保持课桌和教室的卫生。
7、爱护公共设施，不能在墙壁、桌椅、白板上乱涂乱画。
8、不准随便动用大厅物件和教师办公室东西。
9、不准打架，不准在卫生间打闹，玻璃门易碎，危险。
10、自带杯子，注意饮用水卫生。
上完厕所要冲水并关灯，杜绝浪费。
如有损坏公共财物实价赔偿。
二、积分管理办法（每人每日基本星3颗）1、第一名到班者，加一颗星。
迟到、早退、旷课者，扣1—3颗星。
2、第一名完成作业者，加一颗星。
在两小时之内，没有写完家庭作业者，扣1—2颗星。
不配合老师完成培训班任务者，扣1—2颗星。
3、作业正确率高，书写工整，卷面整洁，加1—2颗星。
作业乱写，乱涂乱画，抄袭者，扣1—3颗星。
4、课堂纪律好，不讲小话，不做小动作，不嬉戏打闹，不做与学习无关的事情，不随意离开座位和教室，加1—2颗星。
违者，扣1—3颗星。
5、值日时认真负责，值日效果明显，加1颗星。
参加大扫除者，加1颗星。
乱扔垃圾，不爱护公共卫生者，扣1—3颗星。
6、乐于助人，热爱班级、爱护公物、品德优良者，加1颗星。
7、学习成绩进步，作业速度、质量有所提升，加1—3颗星。
达到老师和自己制定的目标者，加3—5颗星。
8、每月星星获得最多者，被评为“月优秀学员”。
每学期，表现最好者，可获得“学习标兵”称号，可随意挑选任何奖品。
注意事项：1、每天辅导结束后，老师根据学生的表现进行加减星。
根据具体表现，每人每天最多加或扣5颗星。
2、每周一进行上一周星星清算，兑换印章。
夜间作业管理办法
夜间作业管理办法夜间作业管理办法一、为保障学生身心健康，规范教育教学行为，依据《中小学生作业管理办法》、《关于进一步减轻中小学生课业负担的意见》等国家法律法规和教育部门制定的配套文件，结合本校实际，特制定夜间作业管理办法。
二、适用范围：全校学生。
三、禁止夜间作业的种类：1、任何不是当天该科目的课程的作业；2、时间安排在晚上9点到早上6点之间的作业；3、不能由家长完成的作业，如口语、实验报告等。
四、引导学生养成良好的学习习惯1、课堂教学中要倡导教师讲究科学的授课方法并尽可能将关键知识、要点讲得清晰及时，避免因时间安排导致课内讲解不够详细的问题。
2、学生成长需要良好的生活和精神环境，教育教学活动要切实与学生生理特征和发展需要相结合。
3、学校要积极营造绿色、健康、和谐的身心发展环境，鼓励学生多参加体育、文化、艺术等文娱活动，努力塑造阳光快乐、积极正能量的学生形象，让学生学会调控情绪，养成愉快的心态，保证学生有健康的心理状态。
4、学校应有意识地加强指导，及时通过网络、班级通讯等方式向学生普及正确的学习方法，让他们了解学习的规律与节奏，明晰学习目标和方向，避免盲目学习和疲劳过度所造成的负面影响。
五、具体管理要求1、每天晚上九点以后，教师不得安排学生下晚自习。
2、学生每天晚上不能在学校的课室、实验室、图书馆等地学习，应在父母、监护人的指导下，回到家中自行完成作业3、老师只可对当天的知识进行布置作业，并在第二天课堂上量力而为地检查作业，并在这个基础上给出教育意见。
4、如有特殊情况，须征得家长同意后方可在规定时间内完成作业；完成后须在作业本上注明原因和署名。
5、组织班级学生开方会，辅导学生合理安排自己的课余时间，或学校可邀请相关专家、学者，开展学习习惯教育专题讲座，帮助学生更好的理解与执行作业管理规定。
六、监督管理1、班主任、任课老师要严格按照学校要求，做好学生作业管理；2、学生家长要积极配合执行本办法；3、学校要适时开展相关监督检查，及时纠正不规范行为，切实发挥学生管理的主体作用，确保整个作业管理办法能够有效实施。
晚间辅导注意事项
晚间课业辅导注意事项
与学生：
一、明确每晚的学习任务，帮助学生合理分配时间，做到有质有量的完成当天任务；
二、需仔细观察每个孩子的学习、性格特点，根据他们的特点分别制定辅导措施；
三、及时发现孩子在学习过程中的不良习惯，并帮助学生进行纠正；
四、要求学生把每天的作业当成一次考试来完成，培养学生的应试技巧；
与家长：
一、首次沟通时，一定要了解学生的基本特点，以及家长对我们有无特殊要求，并且告知家长我们的需要及要求；
二、每天认真填写晚间辅导回执单，对于学生当天的表现进行及时汇总；
三、发现孩子的不良习惯，要对家长及时告知；
四、与家长及时沟通。
与家长进行沟通时，要讲究技巧，要让家长感觉到我们确实对孩子用心了，对于自尊心较强的家长，可以适当的放大孩子的优点，但是缺点一定要让家长做到心中有数；。
作业辅导注意事项
作业辅导注意事项作业辅导是对学生在学习过程中遇到的问题进行引导和解答，帮助学生更好地理解知识、掌握技能。
下面是作业辅导的注意事项：1.了解学生需求：作业辅导之前，了解学生想要询问的问题，并确定学生的具体需求，以便给予准确的解答和指导。
2.耐心倾听学生问题：在作业辅导过程中，要耐心倾听学生的问题，并给予充分的解答。
引导学生提出自己的想法和疑惑，鼓励他们主动思考和分析问题。
3.简明扼要解答问题：在给学生解答问题时要简明扼要，避免用专业术语或太过复杂的语言，尽可能以易懂的方式给予解答。
4.分析问题根本：对于学生提出的问题，要善于分析其根本所在。
问题往往有表面现象和深层原因，帮助学生找到问题的根本，才能对症下药，更好地解决问题。
5.灵活运用引导方法：作业辅导不仅仅是直接给出答案，更重要的是引导学生思考与解答问题。
可以通过提问、示范、讲解原理、举例等方法，帮助学生理解和解决问题。
6.注重培养学生独立思考能力：在作业辅导中，培养学生独立思考和解决问题的能力是非常重要的。
在给予解答和指导的同时，要鼓励学生自主思考和独立解决问题。
7.关注学生学习方法：在作业辅导过程中，可以询问学生的学习方法和习惯，给予适当的指导和建议。
帮助学生制定合理的学习计划和方法，提高学习效果。
8.尊重学生个性差异：每个学生的学习能力、学习习惯和学习形式都有所不同，作业辅导时要尊重学生的个性差异。
不同学生有不同的学习风格，要因材施教，给予个性化的辅导。
9.鼓励学生积极参与：在作业辅导过程中，要鼓励学生积极参与，提出问题、发表意见和提出解决方案。
让学生感受到自己的学习是被关注和重视的，增强学习的主动性和积极性。
10.及时反馈学生进展：在作业辅导结束后，要及时给学生提供反馈，告诉他们在辅导过程中的进展和存在的问题。
并鼓励学生在日后学习中继续努力，并指出需要改进的地方。
总之，作业辅导不仅是对学生提出问题的解答，更应该是培养学生独立思考和解决问题能力的过程。
深夜作业安全教育注意事项
深夜作业安全教育注意事项近年来，随着社会的快速发展和工作、学习节奏的加快，深夜作业已经成为许多人日常生活中不可避免的一部分。
然而，在进行深夜作业时，我们应该时刻保持警惕，特别需要注意的是安全问题。
本文旨在对深夜作业安全教育注意事项进行详细分析和说明。
首先，深夜作业时要保持良好的作息习惯。
众所周知，深夜是人体疲劳程度较高的时候，此时进行高强度的作业很容易导致注意力不集中，甚至是误操作。
因此，为了确保作业质量和安全，我们应该尽量避免深夜作业，特别是长时间的连续作业。
如果无法避免，我们应该合理安排作息时间，确保有充足的休息和睡眠，以提高作业效率和避免意外。
其次，深夜作业环境要合理布局。
在进行深夜作业时，我们应该选择一个安静、明亮、通风良好的环境。
合理的光线和空气可以提高我们的工作效率，减少对眼睛和身体的损害。
同时，避免单一姿势久坐或长时间弯腰，应该时常进行伸展操或放松肢体，以减轻对身体的压力。
此外，保持作业区域的整洁和干净也是非常重要的，可以避免遗忘重要材料或被杂物绊倒等意外发生。
然后，深夜时要注意食品安全。
深夜作业往往会给人带来饥饿感，我们有时会选择吃零食或者快餐来填补能量，但这其中存在一些安全隐患。
首先，我们应该选择健康、营养的食品，忌食过多的咖啡因或糖分过高的食物，以免影响睡眠质量。
其次，我们在进食前应该保持手部的卫生，勤洗手、戴上手套等可以有效避免细菌和病毒传播。
最后，饮食时应该尽量避免与学习用具混在一起，防止误食造成危险。
最后，深夜作业安全还包括电子设备的使用。
在进行深夜作业时，很多人会选择使用电脑、手机等电子设备。
然而，长时间使用电子设备容易造成眼睛疲劳和颈椎病等问题。
为了保护眼睛和身体健康，我们应该经常做眼部操、颈椎操等以减轻疲劳。
此外，还应该合理调整电子设备的亮度和对比度，避免对眼睛造成过度刺激。
总之，深夜作业安全教育对于我们的生活和工作都至关重要。
通过保持良好的作息习惯、合理布局作业环境、注意食品安全和电子设备的使用等方面的注意事项，我们可以避免意外事故的发生，保障自身的安全和健康。
培训机构的晚辅制度模板
培训机构晚辅制度模板一、晚辅概述晚辅是指在正常放学时间之后，为学生提供额外辅导服务的制度。
本机构晚辅制度旨在为学生提供更加个性化的辅导，帮助学生巩固所学知识，提高学习效果，培养良好的学习习惯。
二、晚辅对象本机构晚辅对象为全体在校学生，根据学生的年级、学科及需求进行分组，确保晚辅内容与学生所学课程相匹配。
三、晚辅时间晚辅时间安排在放学后，具体时间为：17:30-20:00。
期间，学生可自由选择参与不同科目的辅导。
四、晚辅内容1. 作业辅导：教师引导学生完成当日作业，解答学生在完成作业过程中遇到的问题。
2. 知识巩固：针对学生掌握不牢固的知识点，进行有针对性的讲解和练习。
3. 学科拓展：根据学生兴趣和需求，提供与学科相关的拓展知识，提高学生综合素质。
4. 学习方法指导：教授学生有效的学习方法，提高学习效率。
5. 心理健康辅导：关注学生心理健康，提供心理辅导，帮助学生建立积极向上的心态。
五、晚辅教师晚辅教师由本机构正式教职工担任，具备相应的教师资格证书和丰富的教学经验。
教师需根据学生的需求进行备课，确保晚辅内容的针对性和实用性。
六、晚辅管理1. 学生签到：晚辅开始前，学生需在指定地点签到，确保晚辅出勤情况。
2. 辅导纪律：学生需遵守晚辅纪律，不得大声喧哗、随意走动，确保学习氛围。
3. 作业检查：教师需对学生的作业完成情况进行检查，确保作业质量。
4. 家长沟通：教师需定期与家长沟通，了解学生的学习进度和需求，及时调整晚辅内容。
5. 教学质量评估：机构将对晚辅教学质量进行定期评估，以确保晚辅效果。
七、晚辅费用晚辅费用根据学生所学科目和晚辅时间进行收费，具体费用标准请咨询机构前台。
八、晚辅优惠1. 兄弟姐妹报名：兄弟姐妹同时报名晚辅，享受折扣优惠。
2. 长期报名：报名三个月及以上，享受折扣优惠。
3. 推荐优惠：推荐新学生报名，可获得优惠券或现金返还。
九、晚辅注意事项1. 学生需提前准备好晚辅所需的学习用品，如文具、课本等。
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晚间作业辅导注意事项
1、学生档案，在学生报名时详细登记学生姓名、学校班级、留下父母等至少两个人的电话，孩子在校值日时间以及孩子的接送人，同时把家长的电话存入自己的手机，以备有事联系家长。
2、放学前5 分钟接学生，接学生时要准时站在指定位置等候学生，然后组织学生站队到校，到校过程中要注意安全，不要让学生随便离队买东西。
学生进教室之后点名， 15 分钟内没有到的学生要打电话给家长，落实情况后在点名表上做好记录，以备以后有情况有据可查。
3、辅导前让学生把作业记录本放在桌子的右上方，检查学生是否完整规范记录当天作业。
根据记录本先大体了解一下学生的作业情况，如果预计学生的作业在规定时间内完不成的要提前给家长打电话，告诉家长学生作业多或者需要给孩子加辅导，让家长晚点过来接。
杜绝出现学生作业在规定时间内完不成而家长在焦急等待的情况出现。
4、提前备课，先整体背透课本，把课本上的内容看的很熟，然后熟悉学生，了解学生优缺点，学习情况，能有针对性的制定出辅导方案；学生有的作业要提前准备好，把学生要布置的作业提前做完，提高作业辅导效率。
5、检查作业的时候尽量在教室里走动着检查，首先要管理好纪律，保证一个好的作业环境；其次在前期学生作业刚开始检查任务不重时指导纠正学生作业习惯，要求学生坐好，注意握笔姿势、书写规范、卷面整洁、解题计算过程等的指导，不会的及时指导，既要指导学生做对题目，更要讲给此类题目的解题方法，发现学生知识缺陷时要及时进行辅导，辅导不完时要进行记录，学生家长来接学生时告诉家长回家后及时辅导或有时间安排辅导；及时了解每个学生的作业速度和进程，做作业慢得学生及时督促。
6、检查作业时实行“两级签字制”，即在学生完作业检查后签字，第一次在检查出错题做好标记后进行第一次签字，第二次在学生改正错题检查正确无误后签第二次字，两次字不能不签或一次签完，签字时要签全名，签字后对学生作业对错负责。
在对第一次检查出来的错题进行标记时，要注意使用铅笔用力标记，便于学生改正后擦除，同时也要保证擦除后留下明显痕迹，防止个别学生擦除标记不改错题，因此而出现的失误也好和家长解释；对于一些背的读的写的也要检查，把所有作业完成之后才能回家，不能把背的作业留着回家完成。
7、在规定的时间内不准学生离开，要提前告知家长按时间准时来接。
学生作业完成后，一定指导学生进行复习和预习，为提高学生积极性，要对复习和预习的学生进行褒奖。
只有让学生自己主动学习，用上时间学习，学生才有成绩的进步。
8、在辅导过程中，教师要对辅导的问题进行归纳，普遍性的问题要在课堂上统一讲解，同时，课本上的重难点也要在课堂上进行复习，让学生不留疑惑。
9、放学后留下没有完成作业的学生在教室里继续做作业，完成的要统一站队，教师送到指定地点，集合后让学生指着来接他的家长说：老师，我XX来了，再见后方可离开，自己回家的要求学生回家后给老师拨个电话以确定是否按时到家。
接学生时一定要注意是否是指定家长来接，不是指定家长一定要打电话给家长落实，以防出现意外。
10、对于没有按时完成作业的学生要给予一定的处罚，督促学生抓紧时间做作业，同时要对比以前提高速度的学生以奖励，鼓励他继续努力。
为提高作业完成效率，教师要鼓励学生在学校里就完成部分作业，以提高作业速度。
11、教师要着眼于培养学生良好作业习惯，提高学生学习成绩，采取各种方法，创新各种辅导形式提高作业效率，提高成绩。
12、对于作业辅导过程中出现的各种问题要进行记录，及时解决，解决不了的问题要及时汇报。
13、作业辅导过程中要始终把安全放在第一位，防患于未然，不准出现安全问题。
14、学生做作业时，一是不准吃零食。
如有学生卖了或带了零食要吃，可让学生出来教室吃，吃完后再回教室做作业。
二是不准乱说话，如有乱说话者，责令学生出教室后说话，说够了再回教室做作业，确保教室安静学生做作业时专心致志
15、周六上午各教师要有计划地整理归纳出近 2 周学生的知识点，最好分别编出简单的重点知识检测题，学生做后讲解分析，确保学生学习成绩的稳步提高。