兴仁县第六中学突发事件应急小分队组成及职责
学校应急小分队应急预案
一、总则为提高学校应对突发事件的能力，保障师生的生命财产安全，维护学校正常的教学秩序，根据《中华人民共和国突发事件应对法》及相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本预案。
二、应急组织机构及职责1. 应急领导小组成立学校应急领导小组，负责应急工作的全面领导和协调。
领导小组由校长任组长，分管副校长、各部门负责人为成员。
2. 应急指挥部应急指挥部设在校长办公室，负责应急工作的具体实施和协调。
应急指挥部下设以下几个小组：（1）现场指挥组：负责现场应急工作的组织、协调和指挥。
（2）安全保障组：负责现场安全保障、人员疏散、医疗救护等工作。
（3）信息联络组：负责应急信息的收集、整理、上报和发布。
（4）物资保障组：负责应急物资的采购、调配、分发等工作。
三、应急响应程序1. 信息报告发生突发事件时，各部门应立即向应急指挥部报告，同时启动应急预案。
2. 应急响应应急指挥部接到报告后，立即启动应急预案，组织相关人员开展应急工作。
3. 现场处置现场指挥组负责现场应急工作的组织、协调和指挥，其他小组按照职责分工，协助现场处置。
4. 信息发布信息联络组负责应急信息的收集、整理、上报和发布，确保信息畅通。
5. 应急结束应急指挥部根据现场情况，宣布应急结束，恢复正常秩序。
四、应急保障措施1. 物资保障应急指挥部负责应急物资的采购、调配、分发等工作，确保应急物资充足。
2. 人员保障各部门要组织应急培训，提高应急人员的应急处置能力。
3. 技术保障学校要配备必要的应急设备，如应急广播、应急照明、消防器材等。
4. 法律法规保障应急指挥部要加强对应急法律法规的宣传、培训和落实，确保应急工作依法进行。
五、应急演练学校每年至少组织一次应急演练，检验应急预案的可行性和应急人员的应急处置能力。
六、附则1. 本预案自发布之日起施行。
2. 本预案由学校应急指挥部负责解释。
3. 各部门要按照本预案的要求，做好应急准备工作，确保应急工作有序开展。
校园社会突发状况应急处理小组及职责分配
校园社会突发状况应急处理小组及职责分配背景校园社会突发状况经常发生，为了能够及时有效地应对这些状况，我们需要建立一个校园社会突发状况应急处理小组。
该小组将负责协调应对突发状况，并分配各成员的职责，以确保校园社会的安全和秩序。
应急处理小组成员1. 校园安全主任：负责整个应急处理小组的协调和指导工作，确保各项任务的顺利进行。
2. 学校行政人员：负责协调学校内部资源，提供必要的支持和协助。
3. 学生事务部代表：负责与学生关系紧密的突发状况的处理，确保学生的安全和利益得到保护。
4. 保安人员：负责维护校园的安全秩序，协助应急处理小组执行任务。
5. 教师代表：负责协助学生事务部代表处理教育环境相关的突发状况，确保教育进程不受干扰。
职责分配1. 校园安全主任- 负责召集应急处理小组会议，制定应对突发状况的应急预案。
- 协调各成员的工作，确保应急处理小组的有效运作。
- 与学校行政人员紧密合作，及时汇报和交流信息。
- 指导和协助其他成员处理紧急情况。
2. 学校行政人员- 提供学校内部资源支持，包括人员、设备等。
- 协助校园安全主任制定应急预案，并负责实施和监督其执行。
- 与其他部门和机构进行沟通和合作，确保资源的合理利用。
- 协助处理学生和教职员工的相关问题。
3. 学生事务部代表- 负责与学生关系紧密的突发状况的处理工作。
- 组织学生撤离、疏散等应急措施，并确保学生的人身安全。
- 协助学校行政人员处理学生的相关问题。
- 提供心理支持和咨询服务，帮助学生恢复正常生活。
4. 保安人员- 负责维护校园的安全秩序，确保校园的安全。
- 配合学校行政人员和学生事务部代表执行应急预案。
- 协助学生疏散和撤离，并保护学生的人身安全。
- 提供安全巡逻和紧急处置服务。
5. 教师代表- 协助学生事务部代表处理教育环境相关的突发状况。
- 提供教育资源支持，确保教育进程不受干扰。
- 协助学校行政人员和其他成员处理与教职员工相关的问题。
- 向学生和教职员工提供必要的指导和支持。
学校安全应急小分队
学校防恐防暴应急预案一、指导思想为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，全面提高应对恐怖和暴力能力，根据我校实际情况特制定本校园突发应急小分队。
二、组织领导机构1、校园突发应急小分队领导小组1）成员名单：组长：副组长：成员：各年级组、处室负责人2）领导小组工作职责（1）负责抓好学校突发应急小分队前期人力、技防、物资等相关准备工作；（2）负责组织日常安全保卫工作，抓好督查，确保各项预防措施落实到位。
（3）学校发生或接到突发事故报告后，要在第一时间赶赴现场，启动应急预案，指挥救援行动，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助。
（4）学校发生突发事件或发现可疑人员、物品等情况时，负责按规定向上级和主管部门报告工作。
（5）学校发生突发事件后，负责处理突发事件善后工作。
3）工作原则要本着“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处理，积极抢救。
要在第一时间疏散现场师生离开危险区域，尽最大努力保护好学校贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护，做好善后处理，并按规定及时向上级和主管部门汇报。
2、领导小组下设四个组织：1）领导小组办公室领导小组办公室设在副校长办公室，由副校长宋永强兼任办公室主任。
办公室要根据领导小组的指示，主要负责（1）抓好日常预防工作各项措施落实情况的督导检查；（2）突发事件发生时，迅速组织应急反应队伍；（3）突发事件发生时，做好向上级报告，请求有关部门援助等事宜；（4）突发事件发生后，抓好善后事宜。
2）后勤保障组后勤保障组设在总务处，由马小东总务主任负责后勤保障组要根据领导小组的具体安排，主要突发应急小分队物资的购置、保管、发放，技防设备的安装、施工和日常维护，要在现有条件下，确保各项物资能满足应对各种突发事件的需要，各项技防设备运转正常。
有关防暴器材要放置在教学楼大厅内，方便取用。
3）应急预备队应急预备队主要由我校年轻男教师组成，由宋永强负总责，陈海龙等协助。
学校针对社会突发事件的应急领导小组及分工细节
学校针对社会突发事件的应急领导小组及分工细节引言在面对社会突发事件时，学校需要建立一个应急领导小组，以有效应对和处理各种突发情况。
本文将介绍学校应急领导小组的组成和各成员的分工细节。
应急领导小组成员及职责学校应急领导小组的成员应包括以下角色：1. 校长：作为领导小组的核心成员，负责整体决策和协调应对措施。
2. 安全主管：负责协调应急行动，确保学校安全措施的有效性。
3. 学生事务主管：负责与学生家长和学生事务相关的沟通和协调工作。
4. 教师代表：代表学校教师的利益，协助制定和执行教育方案。
5. 媒体联络员：负责与媒体的联系和信息发布，确保及时准确的信息传达给公众。
应急领导小组的分工细节为了确保应急领导小组的高效运作，各成员应承担以下分工：1. 校长：- 组织应急领导小组会议，并主持会议讨论和决策。
- 协调学校各部门，确保应对措施的贯彻执行。
- 与政府和相关组织保持沟通，获取最新的应急信息和指导。
2. 安全主管：- 监测和评估潜在的安全威胁，并及时报告给校长和领导小组。
- 制定和更新学校的应急预案，并确保其有效性。
- 协调学校安全人员和相关资源，实施紧急处置措施。
3. 学生事务主管：- 与学生家长和学生代表进行沟通，了解他们的需求和关切。
- 协助安排学生的安全疏散和集结地点。
- 提供心理支持和咨询服务，帮助学生应对突发事件的心理压力。
4. 教师代表：- 监测学生的研究情况和学术进展，向领导小组提供相关信息和建议。
- 协助制定备课计划和教学方案，确保学生研究的连续性。
- 参与应急演和培训，提高教师的应急处理能力。
5. 媒体联络员：- 负责与媒体的沟通和协调，回应媒体的查询和报道。
- 确保学校发布的信息准确、一致，并及时更新。
- 监测社交媒体和舆情，及时回应和澄清不实信息。
结论学校应急领导小组的建立和分工细节对于应对社会突发事件至关重要。
各成员应充分发挥自己的专长，协同工作，确保学校在紧急情况下能够迅速、有序地应对并保障师生的安全。
学校突发安全问题应急处理小组及责任划分
学校突发安全问题应急处理小组及责任划分1. 引言本文档旨在明确学校突发安全问题应急处理小组的组成以及各成员的责任划分。
突发安全问题可能包括但不限于火灾、地震、爆炸等紧急情况。
通过明确各成员的职责，确保学校能够迅速、有效地应对突发安全问题，保障师生的生命安全和财产安全。
2. 应急处理小组组成学校突发安全问题应急处理小组由以下成员组成：1. 校长：负责整体指挥和决策，协调各部门的应急工作。
2. 安全办公室主任：负责组织、协调和指导应急处理工作，提供专业意见和建议。
3. 学校保卫处负责人：负责应急处理工作的实施和协调，包括警务、巡逻和安全保卫等方面的工作。
4. 教务处负责人：负责组织师生的疏散和安全转移工作，确保师生的安全。
5. 各学院（或部门）负责人：负责组织本学院（或部门）内的应急工作，包括疏散、救援和安全通知等工作。
6. 医务室主任：负责组织伤员的救治和转运工作，确保伤员得到及时的医疗救助。
3. 各成员的责任划分- 校长：- 组织召开应急处理小组会议，制定应急处理方案。
- 调度各成员，指挥应急处理工作。
- 向上级汇报突发安全问题的情况和处理进展。
- 安全办公室主任：- 负责协调各部门的应急处理工作。
- 提供专业意见和建议，制定应急处理方案。
- 监测和分析突发安全问题的发展态势。
- 学校保卫处负责人：- 组织应急处理工作的实施和协调。
- 负责警务、巡逻和安全保卫等方面的工作。
- 协助教务处负责人组织师生的疏散和安全转移工作。
- 教务处负责人：- 组织师生的疏散和安全转移工作。
- 制定疏散路线和安全集合点。
- 协助学校保卫处负责人组织应急处理工作。
- 各学院（或部门）负责人：- 组织本学院（或部门）内的应急工作。
- 负责本学院（或部门）师生的疏散和安全转移工作。
- 协助学校保卫处负责人组织应急处理工作。
- 医务室主任：- 组织伤员的救治和转运工作。
- 提供紧急医疗救助。
- 协助学校保卫处负责人组织应急处理工作。
学校紧急安全事故应对小组及工作职责
学校紧急安全事故应对小组及工作职责1. 简介本文档旨在介绍学校紧急安全事故应对小组的成立背景、组成以及各成员的工作职责。
该小组旨在确保学校能够快速、有效地应对紧急安全事故，保障师生的人身安全和财产安全。
2. 成立背景学校紧急安全事故应对小组的成立是为了预防和应对可能发生的安全事故，提高应急处理能力和效率。
通过成立该小组，学校能够更好地组织资源、协调各方合作，以确保紧急情况下的及时响应和有效处理。
3. 组成成员学校紧急安全事故应对小组由以下成员组成：1. 校长：负责整体指导和决策，确保应急工作的顺利进行。
2. 安全主管：负责制定应急预案，组织实施应急演练，并监督安全工作的落实。
3. 教务主任：负责组织教学活动的安全管理，包括制定安全教育计划和培训教师。
4. 各学科教师代表：负责在紧急情况下协助学校安全主管进行应急处置。
5. 学生代表：负责向学校紧急安全事故应对小组反映学生的安全需求和问题。
4. 工作职责学校紧急安全事故应对小组的成员有以下工作职责：1. 校长：负责组织召开紧急安全事故应对小组会议，协调各成员的工作，做出决策并指导应急工作的实施。
2. 安全主管：负责制定学校紧急安全事故应急预案，组织实施应急演练，监督安全工作的落实，并在紧急情况下指挥协调各方合作。
3. 教务主任：负责组织教学活动的安全管理，制定安全教育计划和培训教师，加强对学生的安全意识培养。
4. 各学科教师代表：在紧急情况下，协助学校安全主管进行应急处置，确保学生的人身安全。
5. 学生代表：向学校紧急安全事故应对小组反映学生的安全需求和问题，积极参与安全教育和应急演练。
5. 总结学校紧急安全事故应对小组的成立旨在提高学校应对紧急安全事故的能力和效率。
各成员在小组中担任不同的角色和职责，共同参与应急工作，确保学校师生的人身安全和财产安全。
通过定期演练和不断完善应急预案，学校能够更好地应对紧急情况，保障校园安全。
学校社会性突发事件应急管理小组及职责划分
学校社会性突发事件应急管理小组及职责划分1. 引言社会性突发事件是指在学校内或周边发生的具有较大影响的突发事件，如自然灾害、公共卫生事件、校园安全事故等。
为了有效应对这些事件，学校应组建社会性突发事件应急管理小组，并明确各成员的职责和划分，以提高应急响应能力和处置效率。
2. 应急管理小组的组成学校社会性突发事件应急管理小组应由以下成员组成：2.1 校长（或副校长）校长（或副校长）作为学校最高行政负责人，负责对应急管理小组的工作进行指导和决策，并对应急响应工作的效果负责。
2.2 保卫处（或安全办公室）保卫处（或安全办公室）负责学校的安全和保卫工作，应承担社会性突发事件应急管理小组的秘书处工作，负责协调各部门的合作，并负责应急预案的起草和修订。
2.3 学生处（或班主任）学生处（或班主任）负责学生的管理工作，应在社会性突发事件发生时，组织学生的疏散和安全工作，并与家长进行及时的沟通和信息发布。
2.4 教务处（或教学办公室）教务处（或教学办公室）负责学校的教学工作，应在社会性突发事件发生时，协助保卫处组织学生的疏散和安全工作，并负责教师的安排和调度。
2.5 后勤保障部门（如食堂、宿舍管理等）后勤保障部门负责学校的后勤保障工作，应在社会性突发事件发生时，协助保卫处组织学生的疏散和安全工作，并负责提供必要的后勤支持。
3. 应急管理小组的职责划分学校社会性突发事件应急管理小组的职责划分如下：3.1 校长（或副校长）- 组织召开应急管理小组会议，确定应急响应的具体措施和行动计划；- 指导各部门的应急工作，协调资源的调配和协作；- 对应急响应工作的效果进行评估和总结。
3.2 保卫处（或安全办公室）- 负责应急预案的起草和修订，并进行定期演练和评估；- 负责应急通讯系统的建设和维护；- 协调各部门的合作，提供应急工作的支持和协助。
3.3 学生处（或班主任）- 组织学生的疏散和安全工作，确保学生的生命安全；- 与家长进行及时的沟通和信息发布，稳定家长的情绪；- 协助保卫处做好应急工作的统筹和协调。
校园突发事件应急处置小组工作职责
校园突发事件应急处置小组工作职责
一、主要领导职责
1、成立应急处置工作小组，明确成员职责。
2、按照国家有关法律法规和县政府要求，制定各种突发公共事件应急预案，突发事件发生后，应在第一时间启动应急预案。
3、加强教职工和学生的安全培训，定期组织演练。
4、事故发生后及时向县教科局报告情况，配合相关部门积极开展应对处置工作。
5、重大事故发生后，在组织救援时，应注意保护好现场，等待有关部门进行现场勘察和事故处理。
6、善后阶段要做好有关师生及家长的安抚慰问、心理辅导等相关工作，保持校园稳定。
二、工作职责
1.在相关部门指导下，制定符合学校实际的应对突发公共事件的对策、措施及应急预案；建立健全应对学校突发公共事件的工作责任制度，将责任分解到相关部门。
2.严密监测学校突发公共事件的发生情况，并根据相关部门发布的信息适时做出预警；落实信息报告制度，在事故发生后及时上报有关信息。
3.检查督促并落实学校应对学校突发公共事件的措施。
4.突发公共事件发生后，及时组织指导学校开展紧急应对处置工作。
5.根据突发公共事件的性质，督促对有关责任人进行查处。
6.处置学校突发公共事件的其它事项。
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兴仁县第六中学突发事件应急小分队组成及职责
为了加强和改进学校安全工作，认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，打造平安校园，能快速、及时、妥善、处理突发的安全事故，有效地保障师生员工的身体健康和生命安全，减少财产损失，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，使安全事故损失降低到最低限度，根据《学生伤害事故处理办法》、《中小学安全工作暂行规定》等有关法规文件，结合本校实际，特成立学校突发性事件应急小分队
一、应急小分队成员：
队长：黄贵忠
副队长：田维达
队员：李勇、岑玫邹昌益陈江鸿（周一、三、五）支小磊罗金华、张元芳（周二、四、六）
二、应急小分队职责
1、坚决服从学校维稳领导小组的指挥，在发生突发事件时要在第一时间赶赴事发现场。
到达现场后要积极参与处置，确保现场师生的安全，防止事态的扩大和恶化；
2、小分成员平时应加强对校园进行巡视，特别是操场和学校大门口，防患于未然；
3、课间时间加强宿舍、教学楼内的，对于学生间的追逐打闹过分者加以制止，及时发现、处理学生间及校外人员与学生间的斗殴事件；
4、对已发生的突发性闹事行为及其他突发事件，应在第一时间做应急处理并及时通报校长和上报主管领导；
5、积极配合政教处及学校领导处理突发事件，对参与闹事的同学及其他突发事件参与者应及时劝阻并保持冷静，避免事态扩大；
6、保持信息全方位通畅，手机24小时开机，做到随叫随到，不拖延、不脱岗、不退缩。
7、参与事件的处理后，不对外散布不利于事件处理的谣言等，严格遵守保密纪律。
兴仁六中
2014年3月。