幼儿园中班班级安全工作计划
中班安全工作计划目标(4篇)
中班安全工作计划目标(4篇)中班安全工作计划目标篇一坚持“安全第一，预防为主”的原则，以宣传安全工作相关法律法规为主线，落实各级安全责任制，加强安全教育培训，加强监督检查，深入开展安全专项整治，促进幼儿园教育教学质量稳步发展，始终把全幼儿园师生安全放在一切工作的首位。
在日常生活中，家长可以通过对话、图片、亲身经历等方式，随机对孩子进行安全教育，提高孩子的安全意识和安全知识。
孩子午睡时，要检查是否有危险品，检查孩子是否有不良的睡眠习惯，如捂头、嘴里放异物等，并及时纠正。
幼儿园安全工作任重道远。
将安全工作纳入幼儿园日常工作，增强师生安全意识。
孩子自我保护意识差都是因为你1.增强孩子的自我保护意识。
孩子生活经验少，但好奇心强，容易探索。
他们想要移动，触摸和品尝一切，他们无法预测自己在活动中的行为。
所以事故经常发生。
作为老师，要从防拐、防坠物、防电、防交通事故等方面教育孩子，不断提高孩子的自我保护意识和能力。
2、加强晨检，消除事故隐患。
教师要加强晨检，教育孩子不要带危险品到幼儿园(如别针、纽扣、尖针、刀具等。
).)防止异物掉入鼻腔、口腔等。
并注意每天晨检时孩子带的物品。
定期对玩具进行检查和消毒，发现损坏及时维修或更新。
3、加强体育锻炼，增强儿童体质。
身体虚弱的孩子不喜欢活动，导致自身动作的平衡协调能力差，对情况反应慢，容易被意外伤害。
因此，教师应加强儿童的体育锻炼，提高儿童的自我保护能力。
4.家庭接触要对孩子进行安全教育。
严格使用儿童接送卡，这样你就可以凭卡接送孩子，其他需要提前联系老师；利用家庭联系簿、家长园地、家长接送孩子的时间，宣传对孩子进行安全教育的重要性，让家长也重视对孩子的安全教育。
5、进行安全检查。
及时检查班里的桌椅和午睡室的床，防止一些隐患；班里老师检查日常生活中容易出现的不安全因素，如午睡、提醒孩子睡觉不要带小玩具、洗衣活动不要出声、不要推不要挤等。
并消除孩子自身的不安全因素，如经常剪指甲，以免因指甲过长而伤害他人，进一步强化孩子的安全意识。
班级安全工作计划幼儿园6篇
班级安全工作计划幼儿园6篇班级安全工作计划幼儿园1我们只有保证幼儿人身安全的情况下才能让幼儿健康快乐的成长，让安全工作从细小处开始。
因此我班将把安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中。
具体实施步骤如下：一、日常教育1、我们充分利用餐前、盥洗的间隙以自编小故事的形式让幼儿了解一些安全常识，例如：我们发现近段时间幼儿总喜欢将一些小物件放在口袋里，个别幼儿乘大人不注意时总想往嘴巴里塞，所以我们自编了《这些东西不能吃》、《我是小花猫》、《我会这样玩》等小故事，并通过这些实际的案例对幼儿进行了安全教育。
同时，每天我们都会检查幼儿的口袋（特别是班级内的男孩子），以防止幼儿带一些危险的物品来幼儿园。
并通过谈话的活动，让幼儿知道小朋友是不能将一些豆豆、小棒等物带来的，更不能将这些东西塞到自己或者是同伴的身上。
2、利用图片的形式培养幼儿的安全意识。
针对班级内幼儿爱看图书的心理，我们在语言区内为幼儿特地提供了安全教育的图片和图书，内容包括《当有陌生人来时》、《怎样过马路》、《爸爸、妈妈不在家》等类似的内容，指导幼儿和同伴一起边看边讲述，让幼儿了解了日常生活中可能会碰到的安全问题。
3、将一日活动中的要求细化。
根据班级内的实际情况，我们更是将一日的生活做到了细化，把生活习惯与自我保护教育是紧密结合起来。
在盥洗活动中，我们开始培养幼儿与幼儿之间的互相监督，让幼儿先自己说一说在盥洗时小朋友该做到什么，不应该做什么，教师也对幼儿进行了分批的管理。
这样就减少了幼儿在入厕时互相拥挤、碰撞等一些安全的隐患。
在进行户外活动时，我们两位教师也是采用了分组带领的形式，每位教师带领一半幼儿进行体能的锻炼，这样，也就减少了活动中可能出现的一些安全的问题，也保证了幼儿一日的户外活动的量。
4、我们让幼儿知道了了正确有序的穿衣服能保护身体，热汤热水吹一吹再喝能避免烫伤，吃鱼把鱼刺挑干净能免受咽刺之痛，吃饭不嘻笑打闹可避免气管进异物。
我们注意幼儿生活小节的训练，孩子能做的事就让他自己做，决不包办代替，这样，孩子在自己的劳动实践中建立起了良好的生活习惯。
中班安全工作计划
中班安全工作计划中班安全工作计划集锦3篇中班安全工作计划篇1为认真贯彻和落实教育部加强幼儿园安全工作的指示精神，切实幼儿生命安全，现结合幼儿园安全教育的工作要求及中班幼儿年龄特点，特制订中班组安全教育工作计划并严格执行。
一、自身安全（一）教育幼儿不要轻信陌生人通过情境表演《找娃娃》、《我家住在哪里》等活动教育幼儿教育幼儿不要随便离开集体，要和在家在一起。
如果万一走失，要胆大、心细，记住父母的姓名、工作单位、电话号码、家庭住址及周围明显的建筑特征。
有哪几路公共汽车可以到达，万一迷路，就比较容易找到自己的父母，也可以及时安全回家。
（二）教育幼儿懂得玩弄吞食异物的危害通过卫生保健教学活动《我的五个宝》，故事《丁丁历险记》及日常随机渗透教育，让幼儿知道在我们生活当中，有很多吸引他们的玩具，比如：小木珠、胶粒等细小物品。
教育幼儿不要把这些玩具放在五官，这些东西误入鼻腔、食道、气管会造成窒息等严重后果。
二、居家安全通过综合活动《电的力量》知道电的用处与危害。
（一）防触电：教育幼儿不接触电插头，插座等，不在靠近电源的地方玩耍；知道高压电的标志，并远离它们。
（二）开关门：不在门边玩；不把手放在门缝、抽屉里；知道“安全门”的作用。
三、户外安全（一）教育幼儿不要倒滑滑梯。
幼儿，倒滑滑梯时，开展系列活动，如《认识沙》、《美丽的沙滩》、《寻宝》等游戏，学习正确的玩沙方法，提高自我保护能力。
利用表演游戏《乘公共汽车》，使幼儿懂得上下车不拥挤，不把头、手伸出窗外等乘车常识；利用角色游戏《红绿灯》让幼儿解交通规则，避免交通事故。
通过家园园地、家教小报向家长宣传安全教育的重要性，还针对幼儿出现的不安全行为，加强与其家长的交流配合，共同培养幼儿良好的行为习惯。
幼儿园安全工作计划为了认真贯彻上级有关部门关于安全工作的教育方针，抓好安全工作，确保师生安全和学校教育工作的正常进行，现结合本园实际情况，制定安全工作计划：一、领导重视，认识到位，建立由苏秀美为第一责任人的学校安全工作领导小组，把安全工作摆到主要工作议事日程之中，定期召开安全工作会议，做到年初有计划，半年有小结，全年有总结，为全园营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。
幼儿园的中班班级工作计划上学期精编（三篇）
幼儿园的中班班级工作计划上学期精编一、指导思想：根据“《幼儿园规程》第十六条幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检查制度；建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度，防止发生各种意外事故。
应加强对幼儿的安全教育。
”为指导思想。
二、班况分析：我班现有幼儿____名，其中女生____名，男生____名。
学前班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及潜力，但由于幼儿年龄小，自我控制潜力较差，但仍有部分幼儿需要教师不断地提醒与督促。
在新的学期里为了加强幼儿的安全自我保护意识，让幼儿健康的成长，特定计划如下三、安全工作目标的制定：1、建立班级安全职责制，切实做好班级日常活动、饮食卫生安全工作。
2、加强安全教育，提高安全意识及自我保护潜力。
四、具体实施方案：首先，班级保教人员在思想上务必树立“安全第一”意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动状况，不离开幼儿，并采取一系列措施，做好安全防范工作。
（一）.培养幼儿良好的个人卫生习惯让幼儿了解安全保健知识，培养良好的卫生习惯要求幼儿自我的事情自我做，学会洗手，洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，预防流感，养成良好的卫生习惯。
有必须的独立生活潜力，教育幼儿关心他人，帮忙他人。
在日常生活中教幼儿遵循必须的行为规范。
遵守社会公德，爱护公物，做一个健康、快乐的幼儿。
（二）.培养幼儿的交通安全意识。
1.教育幼儿认识交通安全标志，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。
不坐“三无”车辆。
2.教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。
不要在铁路和公路旁玩耍。
不要随便坐别人的车辆。
不跟陌生的人走。
幼儿园小班第一学期安全计划幼儿园小班第一学期安全计划（三）.培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。
1.防火安全。
教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火警电话（119）。
掌握火灾发生时正确的自救方法。
2.用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。
不在电线上凉衣服，如果电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。
幼儿园中班学期安全教育工作计划
幼儿园中班学期安全教育工作计划2021年幼儿园中班学期安全教育工作计划（精选5篇）幼儿园中班学期安全教育工作计划1为认真贯彻和落实教育部有关加强幼儿园安全工作的指示精神，切实保障学前教育儿童的生命安全，现结合本园教育的发展实际，特制订幼儿园安全工作计划并要求严格按照执行。
一、加强安全制度建设，提高依法管理意识。
学龄前儿童的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事，确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽责任。
因此，我们一定要从保护儿童生命安全的高度，切实重视幼儿园的安全工作。
严格按照国家及本市有关法律法规，依法加强管理。
（1）加强安全制度建设，建立健全安全工作的管理机制，进一步明确安全工作领导小组的工作职责，进一步完善安全工作管理网络，有目的的制订和修改安全工作制度，层层落实安全工作。
（2）在实行园长安全工作责任制的同时，进一步落实专人具体负责儿童的安全工作，各条线各部门签定并履行安全工作责任书。
（3）加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力，进一步明确各自的职责。
（4）加强安全工作的监督与检查，经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解，及时把握安全工作态势，发现不安全隐患，未雨绸缪，防患于未燃。
（5）将安全工作作为教师师德考核的标准之一，同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，根据工作的优劣，给予相应的奖励和处罚。
二、创设一个安全、健康的发展环境。
（1）积极筹措资金，定期维护园舍设施，为幼儿园实施安全管理提供保障。
（2）严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人员。
（3）严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等。
（4）严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各类环境创设的安全性。
（5）加强食堂饮食卫生安全的管理，严防食物中毒事故的发生。
（6）加强卫生保健安全管理，要求幼儿每天晨检率达100%。
2024年中班班级安全工作计划例文（四篇）
2024年中班班级安全工作计划例文一、指导思想随着新学期的到来，我班将坚定不移地将保护幼儿生命及促进其健康视为工作的核心要务。
鉴于中班幼儿虽已具备初步的安全认知，但自我保护能力尚显薄弱，我班将制定详尽的安全规划，并辅以常态化的安全教育与提醒，秉持预防为主的原则，确保教学活动安全有序地展开。
为进一步优化班级安全管理，保障幼儿安全健康成长，结合班级具体状况，特制定本安全工作计划。
二、班级情况分析《幼儿教育新纲要》明确指出，应为幼儿营造一个健康、多彩的学习与生活环境，全面满足其成长需求，并强化幼儿的安全保健知识教育，培养其自我保护能力。
保护幼儿人身安全及提升其自我保护意识，乃我班工作的基石。
目前，我班共有幼儿____名，其中男生____名，女生____名。
经上一学期的安全教育宣传，幼儿已对安全知识有了初步了解。
三、工作目标1. 我班全体教师将幼儿生命安全置于首位，确保在日常生活中持续渗透安全教育，并在幼儿活动期间保持紧密监护，采取一系列有效措施，筑牢安全防护网。
2. 通过精心设计的教育教学活动及日常生活实践，向幼儿传递安全知识，逐步培养其安全防范意识。
四、具体内容及措施（一）加强晨间接待与检查工作，教师间需紧密协作，细致了解幼儿情绪与身体状况，严禁幼儿携带危险物品入园。
同时，积极向家长宣传晨检的重要性，引导幼儿愉快接受晨检。
（二）每日细致记录幼儿出勤情况，对缺席幼儿及时查明原因并做好记录。
（三）根据幼儿实际需求，每月至少开展两次安全教育活动，内容涵盖家长联系方式记忆、紧急电话号码认知、地震火灾等自然灾害应对等，提升幼儿自我保护能力。
（四）做好户外体育活动前期准备，确保场地与器械安全，协助幼儿检查着装，消除安全隐患，让幼儿在安全的环境中尽情活动。
（五）盥洗时段，保育员需保持盥洗室干燥无积水，以防幼儿滑倒；教师则需维护良好秩序，防止碰撞与玩水现象发生。
（六）课间时段，教师应加强巡视，深化安全教育，引导幼儿识别安全与危险事物，规范其行为习惯，如避免追赶、攀爬、触碰危险物品等，并倡导团结友爱，遇到安全问题及时报告。
中班班级安全工作计划(13篇)
中班班级安全工作计划(13篇)中班班级安全工作计划1一、指导思想新的学期开始了，我们班要继续坚持把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。
中班幼儿虽然有了基本的安全意识，但自我保护意识较差，这就意味着教师要制定合理的安全计划，并及时进行安全教育和安全提醒，以预防为主的原则更好的开展教学活动。
这学期为了搞好班级安全工作，保证孩子安全、健康的成长，针对班级实际情况，特制订了以下安全工作计划。
二、班级情况分析《幼儿教育新纲要》指出：“要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。
”保护幼儿的人身安全并让幼儿了解如何保护自己是我们最基本的工作。
我班现有42名幼儿，其中男孩25名，女孩17名。
通过上学期安全教育的宣传，班里的幼儿对安全知识有了部分的了解。
三、工作目标⒈班级中各位教师必须要在坚持把幼儿的生命安全放在首位的原则。
做到在日常生活中不断渗透安全教育，并在幼儿活动时候，不离开幼儿，并采取一系列措施，做好安全防护工作。
⒉通过教育教学活动和日常生活活动向幼儿传递安全信息，让幼儿建立初步的安全防范意识。
四、具体内容及措施（一）各位老师互相配合，认真做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天情绪和身体状况，杜绝幼儿带危险物品入园。
加强向家长宣传晨检的重要性，鼓励幼儿愉快接受晨检。
（二）每天认真检查幼儿出勤状况，做好出勤登记，对缺席（请假）幼儿及时了解原因。
（三）每月根据幼儿的生活实际需要，进行至少两次的安全教育教学活动。
如：让幼儿记住家长的姓名及手机号码，知道火警电话、急救电话等，并知道遇到地震或火灾等危险情况如何自我保护的安全常识。
（四）做好户外体育活动前的准备工作，检查活动场地、器械的安全，帮助幼儿检查穿着，消除不安全隐患，让幼儿轻松参与活动。
（五）盥洗时，保育员应保证盥洗室的干爽，排除积水，防止幼儿滑倒。
教师注意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。
2024年幼儿园中班安全计划书
在幼儿园中班的安全计划书中，我们不仅要确保孩子们在幼儿园内的安全，还要教育他们如何在日常生活中保护自己。
以下是一份详细的安全计划书，适用于2024年幼儿园中班。
一、幼儿园内部安全措施1.每日检查：每天早晨，教师和工作人员应检查幼儿园的各个角落，确保没有潜在的安全隐患，如松动的地板、破损的玩具等。
2.健康检查：定期为孩子们进行健康检查，确保他们没有传染病，并记录他们的健康状况。
3.食品安全：提供新鲜、健康的食物，确保食品安全，避免食物中毒。
4.防火防电：定期检查消防设施和电源开关，确保孩子们远离火源和电源。
5.交通安全：幼儿园的接送车辆应定期检查，确保安全，并教育孩子们如何安全上下车。
二、日常安全教育1.课堂教育：通过日常课程，教育孩子们识别危险，如不触摸陌生人的车辆、不随便吃陌生人的食物等。
2.角色扮演：通过角色扮演游戏，让孩子们模拟遇到危险时的正确反应。
3.紧急情况演练：定期进行火灾、地震等紧急情况的演练，让孩子们熟悉逃生路线和自我保护的方法。
4.家长参与：定期举办家长会，向家长传达安全知识，并鼓励家长在家中与孩子一起进行安全演练。
三、户外活动安全1.场地检查：在孩子们进行户外活动前，确保活动场地没有尖锐物体或其他危险物品。
2.运动安全：在体育活动中，教育孩子们如何正确使用运动器材，避免受伤。
3.防晒措施：在户外活动时，为孩子们提供防晒霜和帽子，避免晒伤。
4.防蚊虫叮咬：在户外活动时，使用防蚊虫喷雾，避免孩子们被蚊虫叮咬。
四、心理健康教育1.情绪管理：教育孩子们如何表达和控制自己的情绪，避免因情绪问题导致的意外发生。
2.社交技能：教育孩子们如何与同伴相处，避免因社交问题导致的冲突和伤害。
3.自我保护：教育孩子们如何保护自己的隐私，避免受到不适当的触摸或侵犯。
五、定期评估和更新计划1.定期评估：定期评估安全计划的执行情况，检查是否有需要改进的地方。
2.更新计划：根据评估结果和最新的安全标准，更新安全计划，确保其适用性和有效性。
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幼儿园中班班级安全工作计划篇一：幼儿园中班安全工作计划安全工作计划一、指导思想要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，就要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。
因为幼儿是祖国的未来，民族的希望，他们的健康和安全时刻牵动着父母、老师和许多人的心。
幼儿期的孩子活泼、好动，有强烈的好奇心，他们什么都想看一看、摸一摸。
然而，他们的能力和体力都十分有限，动作的灵敏性和协调性较差，又缺乏生活经验，因此，幼儿常常不能清楚地预见自己行为的后果，往往会诱发危险因素，对突发事件不能作出准确的判断。
为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法，针对中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的具体情况指定了这一学期的安全教育工作计划。
二、工作目标：1.了解生活环境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，对陌生人、危险事物等有警惕心。
提高幼儿安全意识和自我保护能力。
2.学习预防危险、自我保护的简单知识，幼儿形成良好的生活和卫生习惯。
遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。
三、具体措施：（一）通过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动，加强幼儿的安全教育。
引导幼儿学习保护自身安全，增强安全根据幼儿的身心特点，针对幼儿可能遇到的安全问题，对幼儿进行教育，以提高自我保护意识。
我班将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中，根据幼儿生活需要和社会化人的素质要求，在生理和心理上确立了幼儿自我保护能力的培养目标。
此外，在班级环境布置中加入安全教育元素，搜集一些安全教育图片，让幼儿明白什么是正确的行为、什么是不正确的行为，增加幼儿自我保护的意识。
在每天的晨间谈话中，时刻提醒幼儿注意安全。
（二）引导幼儿找出身边的隐患，避免事故的发生。
孩子毕竟是孩子，我们不可能保证他们在任何情况下都遵从教导，因此，在日常生活中我们应该注重调动幼儿的主动性、积极性，让他们亲自参与到安全教育之中。
哪些地方易出危险，怎样想办法消除这些危险隐患，一一列举。
还可以利用情景表演，将自我保护的学习内容融入游戏之中，能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。
四、具体安全事项教育：（一）公共场所安全1.. 认识日常生活中安全标志（1）教育幼儿认识安全标志，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。
不坐“三无”车辆。
教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。
不要在铁路和公路旁玩耍。
不要随便坐别人的车辆。
不跟陌生的人走。
（2）了解紧急电话的用途认识110、120、119求救电话,知道当突发事件发生时会迅速求助相关部门，学习拨打110、120、119电话进行求救的正确方法，提高幼儿安全意识，2.培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。
（1）防火安全。
教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，掌握火灾发生时正确的自救方法。
（2）用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。
不在电线上凉衣服，如果电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。
打雷时不在电线下和大树下玩。
（3）防地震安全。
教育幼儿学会看地震前的预兆，发生地震时，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。
五、做好家长工作，形成家园教育合力幼儿园任何一项工作都离不开家长的配合，安全教育也如此，我们利用家长园地向家长介绍一些安全小知识、紧急事故的处理方法等，还通过其他方式如家长会、亲子游戏等形式要友情提示家长们如何对孩子进行必要的安全教育确保幼儿安全与健康篇二：幼儿园班级安全工作计划幼儿园班级安全工作计划一、指导思想在《幼儿园教育指导纲要（试行）》里指出”幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。
”所以，为幼儿创设安全、卫生、舒适、愉快的环境，以保证孩子健康、快乐地成长，做好安全工作是十分重要的。
幼儿园的一日生活常规是不可忽视的，我会充分利用每一个生活环节，结合幼儿的实际活动进行及时教育，帮助幼儿建立良好安全意识。
现根据幼儿的年龄特点，制定安全计划如下：二、具体措施：（一）创设一个安全、健康的发展环境1、坚持每天晨检，保证幼儿不带危险物品入园，如发现要没收，并教育幼儿，和与其家长沟通。
2、开饭时注意，预防烫伤幼儿。
一定要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前。
3、坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。
4、把好幼儿离园关，孩子在幼儿园一天，下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候，一定要组织幼儿安静的集体活动，一定要看卡放人，不认识的人有即使有接送卡，也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。
防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。
5、严格执行卫生安全消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干净；保证桌椅的安全、卫生；定期消毒玩具；保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒；保证寝室干净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，及时预防传染病的发生。
严格填写消毒记录，及时清点人数和物品。
6、户外活动时，一定认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全。
7、教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗。
晚接的孩子一定要和值班老师做好交接，并简单交代其幼儿情况。
（二）加强安全教育、提高安全意识要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养，对于幼儿我们要严格要求，从一点一滴开始努力。
培养幼儿的自我保护能力，加强防范意识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自己或他人注意安全。
1、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。
2、教育不跟陌生人走，不吃陌生人给的东西。
使幼儿懂得不能随便离开家长或集体。
3、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。
4、户外活动玩大型玩具时，做到不推不挤，一个一个滑，让幼儿互相监督，保证幼儿安全。
5、教育幼儿不能碰电插座，不可以带小刀，在手工课剪纸时候注意安全，知道怎样正确的使用剪刀。
6、教育不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。
7、在教学活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。
我们在工作中必须做到时刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，教师的眼睛就到哪。
创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。
将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的安全。
1、保证幼儿一日活动的安全，情绪愉快。
2、教幼儿自如地玩大型玩具和运动器械，并注意安全。
3、不乱抛纸、不将手指、杂物放在嘴里。
4、增强幼儿的安全意识，懂得一些基本的自我保护知识。
5、确保游戏材料和活动场地的绝对安全，避免一切可能发生的危险源头。
6、在上下走楼梯的时候能安静有序的走。
二内容：1.早上来园时，注意幼儿的健康状况，稳定幼儿情绪，特别是个别要往外跑的小朋友，要注意不让他们往门外跑，不让他们离开自己的视线。
2.来园时要注意小朋友是否带有危险物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。
如果有，教师要及时将其收藏，以免吞进肚里或刺伤其他小朋友。
3.带班老师在带班时，每天都要注意是否有小朋友遗留在厕所、教室、午睡室。
入厕所时，一定要有老师跟着，以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤；洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大，以免弄湿衣服；教育活动时避免幼儿在教室乱跑乱撞；午睡时，带班老师一定要在场。
4.户外活动时，要稳定幼儿情绪，不让幼儿太激动，以免乱奔乱跑，发生意外。
5.滑滑梯时，教师要注意小朋友不乱挤乱压，以免滑下来时挤在一起压成一堆。
6.在幼儿接送时，两位老师都必须在场，一个老师负责收接送卡，一个老师看其他小朋友。
与家长交流时，一个老师必须在看小朋友，不能两个老师同时与家长交流。
7.离园接送时，一定要把孩子亲手交给家长，如有陌生人来接，要问清是幼儿的什么人？防止陌生人接走幼儿。
总之，我们要把安全问题放在工作的首位，对孩子要做到：”放手不放眼，放眼不放心。
”以上是我们班的计划，我们将尽自己的一切能力护保好幼儿的安全。
篇三：幼儿园班级安全工作计划幼儿园班级安全工作计划-----------中二班让幼儿健康的成长，特定计划如下：一．培养幼儿良好的个人卫生习惯。
让幼儿了解安全保健知识，培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做，学会洗手，洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，预防流感，养成良好的卫生习惯。
有一定的独立生活能力，教育幼儿关心他人，帮助他人。
在日常生活中教幼儿遵循一定的行为规范。
遵守社会公德，爱护公物，做一个健康、快乐的幼儿。
二．培养幼儿的交通安全意识。
1．教育幼儿认识交通安全标志，，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。
不坐“三无”车辆。
2．教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。
不要在铁路和公路旁玩耍。
不要随便坐别人的车辆。
不跟陌生的人走。
三．培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。
1．防火安全。
教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火警电话（119）。
掌握火灾发生时正确的自救方法。
2．用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。
不在电线上凉衣服，如果电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。
打雷时不在电线下和大树下玩。
3．防地震安全。
教育幼儿学会看地震前的预兆，发生地震时，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。
四．其它安全方面。
教育幼儿上下楼梯时，要轻轻走路，不要大声喧哗，不要追逐打闹。
防止幼儿从楼梯上摔伤，踏伤。
此外，教育幼儿不私自开保温桶，不要乱动暖气，不私自进入锅炉等不安全的地方。
以免烫伤。
教育幼儿玩大型玩具时要排队，有制序，不拥挤，一个挨一个玩。
总之，孩子的健康成长，就是老师最大的心愿。