宜昌市夷陵区初中化学中考试卷
宜昌市中考化学试卷(Word版含解析)
宜昌市中考化学试卷（Word版含解析）一、选择题（培优题较难）1．中考复习阶段，小轩同学梳理了以下知识：①利用金属的化学性质可以区别不同金属的活动性强弱；②催化剂一定能加快化学反应的速率；③具有可燃性的气体有甲烷、氢气和氧气；④燃烧需要同时满足三个条件，故破坏其中一个条件就可以灭火；⑤微量元素是人体健康必不可少的，但补充微量元素也要适可而止；⑥二氧化碳能灭火是因为不能燃烧也不能支持燃烧且密度比空气大，而用水灭火是因为可降低可燃物的着火点。
其中你认为合理的是：A．①④⑤ B．①③⑥ C．②⑤⑥ D．②④⑤【答案】A【解析】①利用金属的化学性质可以区别不同金属的活动性强弱；合理；②催化剂一定能改变化学反应速率，有的反应中加快反应速度，有的反应中减慢反应速度，不合理；③氧气能支持燃烧，不具有可燃性，不合理；④燃烧需要同时满足三个条件，故破坏其中一个条件就可以灭火；合理；⑤微量元素是人体健康必不可少的，但补充微量元素也要适可而止；合理；⑥二氧化碳能灭火是因为不能燃烧也不能支持燃烧且密度比空气大，而用水灭火是因为降低温度到可燃物的着火点以下，不合理。
故选A。
点睛：排在金属活动性顺序前面的金属，能够把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来。
2．一包不纯的氯化钾粉末，所含杂质可能是氯化钠、硝酸钾、硝酸钙、氯化铜、碳酸钠中的一种或几种。
为确定其成分，某兴趣小组的同学们进行如下实验：（1）取少量该粉末于烧杯中，加蒸馏水，充分搅拌，得无色澄清溶液。
（2）取上述无色溶液少许于试管中，滴加氯化钡溶液有白色沉淀生成。
（3）另称取 14.9 g 该粉末于烧杯中，加入蒸馏水溶解，再加入足量的硝酸银溶液和稀硝酸，充分反应后生成 28.7 g 白色沉淀。
根据上述实验判断，下列说法正确的是A．杂质中可能含有硝酸钾、氯化钠B．杂质中肯定不含硝酸钙、氯化铜、碳酸钠C．杂质中肯定含有碳酸钠，可能含有氯化钠D．杂质中肯定含有氯化钠、碳酸钠，可能含有硝酸钾【答案】D【解析】A、氯化钾、氯化钠和硝酸银反应的化学方程式及其质量关系为：KCl+AgNO3═AgCl↓+KNO3，74.5 143.514.9g 28.7gNaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3，58.5 143.511.7g 28.7g取上述无色溶液少许于试管中，滴加氯化钡溶液有白色沉淀生成，是因为碳酸钠和氯化钡反应生成白色沉淀碳酸钡和氯化钠，因此杂质中含有碳酸钠，由计算可知，14.9g氯化钾和硝酸银反应生成28.7g氯化银，11.7g氯化钠和硝酸银反应生成28.7g氯化银，杂质中含有碳酸钠，氯化钾质量小于14.9g，和硝酸银反应生成氯化银质量小于28.7g，因此杂质中一定含有氯化钠，错误；B、取上述无色溶液少许于试管中，滴加氯化钡溶液有白色沉淀生成，是因为碳酸钠和氯化钡反应生成白色沉淀碳酸钡和氯化钠，因此杂质中含有碳酸钠，则杂质中不含有硝酸钙，加蒸馏水，充分搅拌，得无色澄清溶液，说明杂质中不含有氯化铜，错误；C、由A知，杂质中肯定含有碳酸钠、氯化钠，错误；D、杂质中肯定含有氯化钠、碳酸钠，由于硝酸钾是否存在不影响实验结果，因此可能含有硝酸钾，也可能不含有硝酸钾，正确。
宜昌市中考化学试卷附答案
宜昌市中考化学试卷附答案宜昌市中考化学试卷（附答案）导语：如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。
宜昌市中考化学考试你知道吗?下面是店铺整理的内容，需要学习的考生们一起来看看吧。
宜昌市中考化学试卷附答案篇1一、选择题(本题共18小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题1分，共18分。
)1.下列变化中，属于化学变化的是A.酒精挥发B.湿衣晾干C.冰雪融化D.纸张燃烧2.空气中含量最多的气体是A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.水蒸气3.宜昌“富硒茶”是较好的保健饮品，这里的“硒”指的是A.原子B.分子C.元素D.单质4.要补充维生素，可以在饮食中适量增加A.蔬菜B.米饭C.豆油D.瘦肉5.2016年6月5日世界环境日中国主题是“改善环境质量，推动绿色发展”。
下列做法符合这一主题的是A.鼓励燃煤发电，确保电力供应B.提倡公交出行，减少尾气排放C.就地焚烧秸秆，增加田间肥料D.燃放烟花爆竹，增强节日气氛6.下列实验现象描述正确的是A.铁丝伸入盛氧气的集气瓶中剧烈燃烧B.红磷在空气中燃烧产生大量白雾C.硫燃烧时生成有刺激性气味的气体D.氢氧化钠溶于水时溶液温度降低7.下列实验操作正确的是A.闻气体气味B.稀释浓硫酸C.倾倒液体D.读取液体体积8.蚊虫叮咬时会分泌蚁酸，使叮咬处肿大痛痒。
为缓解症状，最好涂抹A.苹果汁B.牛奶C.肥皂水D.炉具清洁剂9.强化安全意识，提升安全素养。
下列采取的安全措施错误的是A.在点燃氢气前先检验其纯度B.在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻C.在加油站张贴严禁烟火标志D.在天然气燃气灶下方安装报警器10.溴元素的原子结构示意图及其在周期表中的信息如下图所示。
下列说法错误的是A.n=5B.该元素为非金属元素C.形成的离子是Br-D.原子序数为3511.K2MnO4中Mn元素的化合价是A.+4B.+5C.+6D.+712.某纯净物M燃烧的化学方程式为：M+3O2 2CO2+2H2O，则M的化学式是A.C2H2B.C2H4C.C2H6D.C2H4O13.“部分酸、碱和盐的溶解性表(室温)”是学习化学的重要工具，下表是截取溶解性表中的一部分，有关①处物质的说法不正确的是A.①处物质的化学式是FeCl2B.①处物质的名称是氯化铁C.①处物质可溶于水D.①处物质类别属于盐14.除去下列物质中的少量杂质，实验方案不能达到除杂目的的是物质(括号内为杂质) 实验方案A 氮气(氧气) 通过足量灼热铜网B 氧化铜(木炭粉) 在空气中充分灼烧C 铜粉(铁粉) 加入足量稀盐酸，过滤，洗涤，干燥D 硫酸锌溶液(硫酸) 加入足量氧化铁粉末，过滤15.能验证 Zn、Cu、Ag 三种金属活动性顺序的一组试剂是A.Zn、Ag、CuSO4溶液B.Zn、Cu、Ag、H2SO4溶液C.Cu、Ag、ZnSO4溶液D.Ag、ZnSO4溶液、CuSO4溶液16.下图中“—”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示一种物质转化成另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件未标出。
宜昌中考化学试题及答案
宜昌中考化学试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 下列物质中，属于混合物的是（）A. 氧气B. 蒸馏水C. 空气D. 氯化钠答案：C2. 根据质量守恒定律，化学反应前后一定不变的是（）A. 元素种类B. 分子数目C. 分子种类D. 物质总质量答案：D3. 实验室制取氧气的操作步骤是（）A. 检查装置气密性、装药品、加热、收集、验满B. 装药品、检查装置气密性、加热、收集、验满C. 加热、装药品、检查装置气密性、收集、验满D. 检查装置气密性、加热、装药品、收集、验满答案：B4. 根据金属活动性顺序，排在氢前面的金属能与酸反应生成氢气，排在氢后面的金属不能与酸反应生成氢气。
下列金属中，不能与酸反应生成氢气的是（）A. 铜B. 铁C. 锌D. 镁答案：A5. 下列物质中，属于氧化物的是（）A. 碳酸钙B. 氢氧化钠C. 氧化镁D. 硝酸钾答案：C6. 根据燃烧的条件，下列物质中，不能燃烧的是（）A. 纸张B. 酒精C. 二氧化碳D. 汽油答案：C7. 根据酸的化学性质，下列物质中，不能与酸发生反应的是（）A. 碳酸盐B. 金属C. 金属氧化物D. 氢氧化钠答案：B8. 根据碱的化学性质，下列物质中，不能与碱发生反应的是（）A. 酸B. 非金属氧化物C. 盐D. 金属答案：D9. 根据盐的化学性质，下列物质中，不能与盐发生反应的是（）A. 酸B. 碱C. 金属D. 非金属氧化物答案：D10. 根据化学反应的类型，下列反应中，不属于分解反应的是（）A. 高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气B. 过氧化氢分解生成水和氧气C. 水电解生成氢气和氧气D. 碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳答案：D11. 根据化学反应的类型，下列反应中，属于置换反应的是（）A. 铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜B. 碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳C. 氢气与氧气反应生成水D. 氧化铜与氢气反应生成铜和水答案：A12. 根据化学反应的类型，下列反应中，属于复分解反应的是（）A. 铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜B. 碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳C. 氢气与氧气反应生成水D. 氧化铜与氢气反应生成铜和水答案：B13. 根据化学反应的类型，下列反应中，属于化合反应的是（）A. 铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜B. 碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳C. 氢气与氧气反应生成水D. 氧化铜与氢气反应生成铜和水答案：C14. 根据化学反应的类型，下列反应中，属于氧化还原反应的是（）A. 铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜B. 碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳C. 氢气与氧气反应生成水D. 氧化铜与氢气反应生成铜和水答案：A15. 根据化学反应的类型，下列反应中，不属于氧化还原反应的是（）A. 铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜B. 碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳C. 氢气与氧气反应生成水D. 氧化铜与氢气反应生成铜和水答案：B16. 根据化学反应的类型，下列反应中，属于酸碱中和反应的是（）A. 铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜B. 碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳C. 氢气与氧气反应生成水D. 氧化铜与氢气反应生成铜和。
解析：2024年湖北省宜昌市中考化学真题(解析版)
B、剪窗花时，纸张的形状发生了变化，但没有生成新物质，不符合题意；
C、堆雪人时，雪的外形发生了变化，没有生成新物质，不符合题意；
D、放风筝时，风筝运动但没有生成新物质，不符合题意。
故选A。
2.医疗急救常用到的气体是
A. 氮气B. 氧气C. 空气D. 二氧化碳
D、硫原子最外层电子数位6，易得到2个电子，变成阴离子，故选项错误。
故选B
10.硅是重要的半导体材料， （高纯）是工业制硅流程中的化学反应之一、下列说法错误的是
A.反应中元素种类不变
B.反应中各原子数目不变
C.X的化学式是SiHCI2
D.副产品可用于生产盐酸
【答案】C
【解析】
【详解】A、根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，故A正确，不符合题意；
故选C。
11.如图所示，将5mL液体加入装有一小粒固体的试管中充分振荡，所得结论错误的是
实验编号
固体
液体
实验现象
Ⅰ
碘
水
固体不消失
Ⅱ
碘
汽油
固体消失
Ⅲ
高锰酸钾
水
固体消失
Ⅳ
高锰酸钾
汽油Βιβλιοθήκη 固体不消失A.Ⅰ和Ⅱ对比一一碘几乎不溶于水，却能溶解在汽油中
B.Ⅱ和Ⅳ对比一一汽油不能溶解高锰酸钾，却能溶解碘
C.Ⅱ和Ⅲ对比一一不同物质在不同溶剂中的溶解性相同
【答案】D
【解析】
【详解】“侯氏制碱法”制取的纯碱是碳酸钠，由钠离子和碳酸根离子构成，属于盐，故选D。
8.下列各图中 和 表示不同元素的原子，其中不能表示纯净物的是
A. B.
C. D.
宜昌市中考化学试卷及答案
宜昌市中考化学试卷及答案一、选择题1．某白色粉末可能由火碱、硝酸钡、氯化钠、硝酸镁、纯碱、硫酸钠、硫酸铜中的一种或几种物质组成。
为确定其组成，进行了如下实验：①将固体样品加入水中充分溶解，得到无色溶液；②测所得溶液的pH=13；③向溶液中加入过量的氯化钡溶液，产生白色沉淀，过滤；④向步骤③所得沉淀中加入足量的稀盐酸，沉淀不溶解；⑤向步骤③所得的溶液中加入过量的稀硝酸，再加入硝酸银溶液，产生白色沉淀。
根据以上实验信息，下列有关的判断正确的是（）A．不能确定粉末中是否有硝酸镁B．粉末中一定有氯化钠C．粉末中可能含纯碱D．步骤③所得的滤液中有三种溶质2．如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，下列分析正确的是（）A．20℃时等质量的A和C两种物质的溶液中溶质的质量相等B．50℃时把50gA放入100g水中能得到A的饱和溶液，其溶质质量分数为50%C．将50℃时A、B、C三种物质的饱和溶液都降温至20℃时，这三种溶液的溶质质量分数的大小关系是B＞A＝CD．将C的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法3．在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉，反应停止后过滤，滤液仍为蓝色，有关判断正确的是（）A．滤渣中一定有银、没有铜和锌B．滤渣中一定有银和锌，可能有铜C．滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银D．滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜，可能有硝酸银4．下列实验方法不能达到实验目的的是选项实验目的实验方法A 证明NaOH溶液中含有Na2CO3滴加无色酚酞试剂B除去CO2中少量CO将混合气体通过足量灼热的CuO C鉴别石灰水和NaOH溶液加入适量的碳酸钠溶液D 比较Fe、Cu、Ag的金属活动性将Fe和Ag分别放入CuSO4溶液中A．A B．B C．C D．D5．下列图像能正确反映相关实验过程中量的变化关系的是( )A．氢氧化钠溶液加水稀释B．一定压强下，CO2气体在水中的溶解度与温度的变化关系C．一定温度下，向饱和的氯化钠溶液中加入氯化钠固体D．向生锈的铁钉缓慢滴加稀盐酸6．下列有关物质的鉴别、检验、除杂所用的试剂或方法正确的是（）A．A B．B C．C D．D7．下图所示的四个图像，能正确反映对应变化关系的是A．电解水一段时间B．向二氧化锰中加入一定质量的过氧化氢溶液C．向一定质量铁粉中加入硫酸铜溶液D．等质量的镁、铝分别与质量分数相等且足量的稀硫酸反应8．A—F为初中化学学习中常见物质，且A、B、C、D中均含有同一种金属元素，物质间转化关系如图所示，下列说法不正确．．．的是A．物质X能用于金属除锈B．反应②是中和反应C．反应①②③都属于复分解反应D．A、B、E、F一定是氧化物9．下列除去物质中所含少量杂质的方法中，错误的是（）选项物质杂质除去杂质的方法A CO2气体CO气体通入氧气，点燃．B Na2SO4溶液Na2CO3溶液滴入适量稀硫酸至无气泡产生．C C粉CuO粉加入足量盐酸充分反应后过滤．D Cu（NO3）2溶液AgNO3溶液加足量铜粉充分反应后过滤．A．A B．B C．C D．D10．向一定质量的FeSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定质量的锌粉，充分反应后过滤，得到滤液M和滤渣N，向滤渣N中加入稀盐酸，有无色气体产生，根据实验现象分析判断下列说法中，不正确的是A．滤液M的颜色可能是无色B．滤液M 中可能含有两种金属离子C．滤渣N的质量可能大于加入锌粉的质量D．滤渣N中可能含有三种金属11．下列各组稀溶液中，利用组内物质的相互反应，就能加以鉴别的是（）A．Na2CO3、H2SO4、HCl、KNO3B．CuSO4、KOH、NaCl、NaOHC．Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、HNO3D．NaNO3、MgCl2、KCl、Ba（OH）212．t℃时，Na2CO3溶解度为Ag，现有饱和Na2CO3溶液(100+A)g，溶质质量分数为a%，向该溶液中投入无水碳酸钠Ag，静置后析出碳酸钠晶体(Na2CO3·10H2O)Bg，加水使晶体全部溶解，所得溶液质量分数为a%，则加入水的质量为( )A．(100+A)g B．100gC．100180286Ag D．(10 -A·a%)g13．相同质量的M、N两种活泼金属，分别与足量质量分数为8%的盐酸反应（M、N在生成物中均为+2价），生成H2质量和反应时间的关系如图。
宜昌市中考化学试卷及答案
宜昌市中考化学试卷及答案一、选择题1．某溶液溶质可能是NaOH、HCl、H2SO4、MgCl2的一种或几种。
向该溶液中滴加Ba （OH）2溶液，产生沉淀的质量（y）与加入Ba（OH）2溶液质量（x）的关系如下图所示，下列有关溶质组成的说法正确的是A．HCl和H2SO4一定有B．H2SO4和MgCl2一定有，NaOH一定无C．HCl和MgCl2一定有D．HCl一定有，NaOH、H2SO4一定无，MgCl2可能有2．下列依据实验目的所设计的实验方案中，正确的是( )选项实验目的实验方案A除去NaCl溶液中的Na2CO3加适量稀硫酸B除去CaO中的CaCO3加水溶解，过滤C除去CO2中的HCl气体将混合气体通入NaOH溶液D除去KNO3溶液中的KCl加适量的AgNO3溶液，过滤A．A B．B C．C D．D3．以太阳能为热源经由铁氧化合物循环分解水的过程如图所示。
下列说法错误的是（）A．过程中，铁、氢、氧元素的化合价都发生了变化B．该过程实现了太阳能向化学能的转化C．过程I的化学方程式为 2Fe3O4太阳能6FeO+O2↑D．过程II属于置换反应4．一定质量的Mg、Al、Fe的混合物，与足量稀硫酸反应，生成0.4g的H2。
则该金属混合物的质量可能是A．2.4gB．3.6gC．4.8gD．11.2g5．下列实验方法不能达到实验目的的是选项实验目的实验方法A 证明NaOH溶液中含有Na2CO3滴加无色酚酞试剂B除去CO2中少量CO将混合气体通过足量灼热的CuO C鉴别石灰水和NaOH溶液加入适量的碳酸钠溶液D 比较Fe、Cu、Ag的金属活动性将Fe和Ag分别放入CuSO4溶液中A．A B．B C．C D．D 6．下列所示的四个图像，能正确反映对应变化关系的是A．向一定量的硝酸铜和硝酸镁的混合溶液中加入铁粉B．向pH=2的盐酸中加水稀释C．向一定量的含有盐酸的氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液D．等质量的镁和铁分别与等质量、等浓度足量的稀硫酸反应7．下列叙述中不符合实验事实的是A．稀硫酸中滴加石蕊试液，溶液变红B．在K2CO3、K2SO4、AgNO3三种溶液中滴入BaCl2溶液，都有白色沉淀生成C．将CO2气体通入CaCl2溶液中有白色沉淀D．将铁丝浸入硫酸铜溶液中，铁丝表面会覆盖一层红色物质8．下列4个坐标图分别表示4个实验过程中的某些变化，其中正确的是A．向含有稀硫酸的硫酸铜溶液中加氢氧化钠溶液B．向一定量的稀盐酸中加入铁粉C．稀释pH =2的稀硫酸D．氢氧化钠溶液中滴加盐酸9．已知FeCl3也可以催化H2O2的分解，现向一定量的H2O2溶液中滴入几滴一定溶质质量分数的FeCl3溶液，充分反应(忽略水的挥发)．下列图象正确的是( )A．B．C．D．10．为了达到实验目的，下列方案或结论正确的是选项实验目的实验方案或结论A鉴别碳粉、铁粉和氧化铜粉末取样后，分别加入稀盐酸B除去KCl固体中的K2CO3取样、溶解、加入足量的稀硫酸，蒸发C除去CO2中混有少量HCl气体通入装有足量NaOH溶液的洗气瓶D鉴别某溶液中是否含有SO2-4取少量溶液与试管中，滴加BaCl2溶液，有白色沉淀生成，则该溶液中一定含有SO2-4A．A B．B C．C D．D11．下列除去物质中所含少量杂质的方法中，错误的是（）选项物质杂质除去杂质的方法A CO2气体CO气体通入氧气，点燃．B Na2SO4溶液Na2CO3溶液滴入适量稀硫酸至无气泡产生．C C粉CuO粉加入足量盐酸充分反应后过滤．D Cu（NO3）2溶液AgNO3溶液加足量铜粉充分反应后过滤．A．A B．B C．C D．D12．下列各组物质的溶液，不用其他试剂没，仅通过观察和用组内溶液相互混合的方法，不能将其逐一鉴别出来的是（）A．NaOH Ca（OH）2HCl Na2CO3B．KCl Ba（NO3）2CuSO4NaOH C．AgNO3HCl Na2CO3CaCl2D．Ba（OH）2KCl Na2SO4Na2CO3 13．下列是四种实验操作中各量变化关系的图像，能正确反映其对应操作的图像有①电解水②向一定量pH=3的盐酸溶液中不断加水稀释③向等质量的镁和锌中分别加入溶质质量分数相同的稀盐酸至过量④向盐酸和氯化铜的混合溶液中不断滴加氢氧化钾溶液A．4个B．3个C．2个D．1个14．有一包白色固体样品，可能由CaCO3、NaOH、MgCl2、Na2SO4和BaCl2中的一种或几种物质组成，为探究该样品的组成，某小组取适量样品按下列流程进行实验。
初中化学 湖北省宜昌市中考化学考试卷及答案word版.doc
初中化学 湖北省宜昌市中考化学考试卷及答案word 版姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题（共18题）1.下列变化中，属于化学变化的是（ ）A ．酒精挥发B ．湿衣晾干C ．冰雪融化D ．纸张燃烧【答案】【考点】化学变化和物理变化的判别．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A 、酒精挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化． B 、湿衣晾干过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化． C 、冰雪融化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化． D 、纸张燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化． 故选D ．难度：基础 知识点：各地中考 2.空气中含量最多的气体是（ ） A ．氧气 B ．氮气 C ．二氧化碳 D ．水蒸气【答案】【考点】空气的成分及各成分的体积分数．【分析】根据化学常识和课本基本知识，可知空气含量较多的几种气体及其含量．【解答】解：我们知道法国化学家拉瓦锡，测出了空气主要有氮气（N2）和氧气（O2）组成， 其中氮气占空气体积的78%，氧气占空气体积的21%．空气中含量最多的气体是氮气（N2）． 故选B ．难度：容易 知识点：各地中考3.宜昌“富硒茶”是较好的保健饮品，这里的“硒”指的是（ ） A ．原子 B ．分子 C ．元素 D ．单质 【答案】【考点】元素的概念．【分析】食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“铁、钙、硒”等不是以单质、分子、原子、离子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占质量（质量分数）来描述．【解答】解：“富硒茶叶”，这里的硒不是以单质、分子、原子、离子等形式存在，这里所指的“硒”是强调存在的元素，与具体形态无关． 故选：C ．难度：容易 知识点：各地中考 4.要补充维生素，可以在饮食中适量增加（ ） A ．蔬菜 B ．米饭 C ．豆油 D ．瘦肉【答案】【考点】食品、药品与健康食品中的有机营养素．【分析】人体的六大营养物质是：水、无机盐、蛋白质、脂肪、糖类和维生素，根据食物中富含的营养素来分析．【解答】解：A、水果和蔬菜富含维生素，故选项正确；B、米饭的主要成分是淀粉，属于糖类，故选项错误；C、豆油中富含油脂，故选项错误；D、瘦肉中富含蛋白质，故选项错误；故选A．难度：容易知识点：各地中考5.2016年6月5日世界环境日中国主题是“改善环境质量，推动绿色发展”．下列做法符合这一主题的是A．鼓励燃煤发电，确保电力供应B．提倡公交出行，减少尾气排放C．就地焚烧秸秆，增加田间肥料D．燃放烟花爆竹，增强节日气氛【答案】【考点】防治空气污染的措施．【分析】“低碳减排，绿色生活”指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少，特别是减少二氧化碳的排放量，减缓生态恶化；可以从节电、节能和回收等环节来改变生活细节，据此进行分析判断即可【解答】解：A、鼓励燃煤发电，确保电力供应，燃烧煤能产生大量空气污染物，故选项不符合“低碳减排，绿色生活”理念．B、提倡公交出行，减少尾气排放等“低碳”出行方式，能减少燃油、燃气交通工具的使用，从而减少二氧化碳的排放，故选项符合“低碳减排，绿色生活”理念．C、通过焚烧秸杆为农作物提供养分，但燃烧产生了大量的空气污染物，故选项不符合“低碳减排，绿色生活”理念．D、燃放烟花爆竹会产生大量空气污染物，故选项不符合“低碳减排，绿色生活”理念．故选：B．难度：基础知识点：各地中考6.下列实验现象描述正确的是（）A．铁丝伸入盛氧气的集气瓶中剧烈燃烧B．红磷在空气中燃烧产生大量白雾C．硫燃烧时生成有刺激性气味的气体D．氢氧化钠溶于水时溶液温度降低【答案】【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；溶解时的吸热或放热现象．【分析】A、根据铁丝在氧气中燃烧须引燃分析判断．B、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断．C、根据硫燃烧的现象进行分析判断．D、根据氢氧化钠溶于水的现象进行分析判断．【解答】解：A、引燃的铁丝伸入氧气瓶中会剧烈燃烧、火星四射，若不引燃，不能燃烧，故错误；B、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故错误；C、硫燃烧放热，生成有刺激性气味的气体，正确；D、氢氧化钠溶于水放热，使溶液的温度升高，故错误；故选：C．难度：容易知识点：各地中考7.下列实验操作正确的是（）A．闻气体气味B．稀释浓硫酸C．倾倒液体D．读取液体体积【答案】【考点】浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；测量容器-量筒；液体药品的取用．【分析】A、根据闻气体的气味时的方法（招气入鼻法）进行分析判断．B、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断．C、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断．D、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断．【解答】解：A、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作正确．B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误．C、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶塞没有倒放，所示操作错误．D、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中俯视刻度，操作错误．故选：A．难度：容易知识点：各地中考8.蚊虫叮咬时会分泌蚁酸，使叮咬处肿大痛痒．为缓解症状，最好涂抹（）A．苹果汁 B．牛奶 C．肥皂水 D．炉具清洁剂【答案】【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系．【分析】根据蚊虫叮咬时会分泌蚁酸，使叮咬处肿大痛痒．涂抹一些含碱性物质的溶液，可以依据中和反应的原理，涂抹显碱性的物质，结合当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH小于7时，呈酸性；当溶液的pH大于7时，呈碱性；进行分析判断．【解答】解：蚊虫叮咬时会分泌蚁酸，使叮咬处肿大痛痒，可以依据中和反应的原理，涂抹显碱性的物质．A、苹果汁的pH为3，小于7，显酸性，故选项错误．B、牛奶的pH为6～7，小于7，显酸性，故选项错误．C、肥皂水的pH为10，大于7，显碱性，故选项正确．D、炉具清洁剂的pH为12～13，大于7，显碱性，但其主要成分是氢氧化钠，具有强烈的腐蚀性，故选项错误．故选：C．难度：容易知识点：各地中考9.强化安全意识，提升安全素养．下列采取的安全措施错误的是（）A．在点燃氢气前先检验其纯度B．在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻C．在加油站张贴严禁烟火标志D．在天然气燃气罩下方安装报警器【答案】【考点】防范爆炸的措施；灭火的原理和方法；氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯．【分析】A、根据氢气是可燃性气体分析；B、根据湿毛巾的作用分析；C、根据可燃性气体遇明火有爆炸的危险考虑；D、根据天然气的密度判断．【解答】解：A、氢气具有可燃性，因此点燃氢气前，应先检验氢气的纯度，正确但不符合题意，故错误；B、用湿毛巾捂住鼻子和嘴，可以避免呼吸到烟尘和有毒的气体，故正确；C、加油站中的可燃性气体，与空气混合遇明火有爆炸的危险，所以加油站要严谨烟火，故正确；D、天然气的密度比空气小，泄漏后向上扩散，天燃气报警器要安在灶台的上方，故错误．故选D．难度：容易知识点：各地中考10.溴元素的原子结构示意图及其在周期表中的信息如图所示．下列说法错误的是（）A．n=5 B．该元素为非金属元素C．形成的离子是Br﹣D．原子序数为35【答案】【考点】原子结构示意图与离子结构示意图；元素周期表的特点及其应用．【分析】根据微粒结构示意图的意义以及具体的结构示意图、元素周期表中一个小格表示的意义进行解答即可．【解答】解：A．在原子结构示意图中，核内质子数=核外电子数，故n=35﹣2﹣8﹣18=7，故不正确；B．元素名称为溴，属于非金属元素，故正确；C．由A的分析可知，溴的最外层电子数为7易得到一个电子形成带一个单位负电荷的Br﹣离子，故正确；D．原子序数=质子数，溴的原子序数为35，故正确．故选A．难度：中等知识点：各地中考11.K2MnO4中Mn元素的化合价是（）A．+4 B．+5 C．+6 D．+7【答案】【考点】有关元素化合价的计算．【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合锰酸钾（K2MnO4）的化学式进行解答本题．【解答】解：钾元素显+1，氧元素显﹣2，设锰元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，（+1）×2+x+（﹣2）×4=0，则x=+6．故选C．难度：容易知识点：各地中考12.某纯净物M燃烧的化学方程式为：M+3O22CO2+2H2O，则M的化学式是（）A．C2H2B．C2H4C．C2H6D．C2H4O【答案】【考点】质量守恒定律及其应用．【分析】由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程式推断反应物MX的化学式．【解答】解：由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式M+3O22CO2+2H2O ，反应前氧原子个数为6，反应后的生成物中碳、氢、氧原子个数分别为2、4、6，根据反应前后原子种类、数目不变，则每个M分子由2个碳原子和4个氢原子构成，则物质M的化学式为C2H4．故选：B．难度：容易知识点：各地中考13.“部分酸、碱和盐的溶解性表（室温）”是学习化学的重要工具，如表是截取溶解性表中的一部分，有关①处物质的说法不正确的是（）阴离子阳离子OH﹣Cl﹣………Fe3+不①………A．①处物质的化学式是FeCl2B．①处物质的名称是氯化铁C．①处物质可溶于水 D．①处物质类别属于盐【答案】【考点】酸碱盐的溶解性；常见的氧化物、酸、碱和盐的判别．【分析】①处物质的阳离子是铁离子，阴离子是氯离子，该处对应的物质是氯化铁，据此结合题意进行分析判断．【解答】解：A、①处物质的阳离子是铁离子，阴离子是氯离子，①处物质的化学式是FeCl3，故选项说法错误．B、①处物质的阳离子是铁离子，阴离子是氯离子，①处物质的名称是氯化铁，故选项说法正确．C、①处物质的阳离子是铁离子，阴离子是氯离子，①处物质的名称是氯化铁，可溶于水，故选项说法正确．D、①处物质的阳离子是铁离子，阴离子是氯离子，①处物质的名称是氯化铁，是由铁离子和氯离子构成的，属于盐，故选项说法正确．故选：A．难度：中等知识点：各地中考14.除去下列物质中的少量杂质，实验方案不能达到除杂目的是（）物质（括号内为杂质）实验方案A氮气（氧气）通过足量灼热铜网B氧化铜（木炭粉）在空气中充分灼烧C铜粉（铁粉）加入足量稀盐酸，过滤，洗涤，干燥D硫酸锌溶液（硫酸）加入足量氧化铁粉末，过滤A．A B．B C．C D．D【答案】【考点】物质除杂或净化的探究；常见气体的检验与除杂方法；金属的化学性质；酸的化学性质；碳的化学性质．【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．【解答】解：A、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜，而氮气不与铜反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．B、木炭粉在空气中灼烧生成二氧化碳气体，能除去lA．Zn、Ag、CuSO4溶液 B．Zn、Cu、Ag、H2SO4溶液C．Cu、Ag、ZnSO4溶液 D．Ag、ZnSO4溶液、CuSO4溶液【答案】【考点】金属活动性顺序及其应用．【分析】根据金属活动性顺序，验证金属的活动性顺序是否合理，可根据金属与酸、盐溶液“反应则活泼，不反应则不活泼”进行分析判断，通过分析方案所能得到的结论，确定是否能得出Zn、Cu、Ag三种金属的活动性顺序．【解答】解：A、锌可以置换CuSO4溶液中的铜而出现红色固体，证明锌的活动性比铜强；银和CuSO4溶液不反应，证明铜比银的活动性强．可以证明三种金属的活动性强弱，此方案可行；B、锌能与稀硫酸反应，铜、银不能与稀硫酸反应，证明锌比铜、银活泼；但无法比较铜、银的金属活动性强弱，此方案不可行；C、铜、银都不与ZnSO4溶液反应，证明了锌的活动性大于铜、银．无法比较铜、银的金属活动性强弱，此方案不可行；D、银不与ZnSO4溶液、CuSO4溶液，证明锌、铜的活动性比银强；但无法比较锌、铜的活动性强弱，此方案不可行．故选A．难度：中等知识点：各地中考16.如图中“﹣”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示一种物质转化成另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件未标出．则不可能出现的情况是（）A．甲是H2、乙是O2B．甲是HNO3，丙是NaNO3C．乙是CO，丙是CO2D．乙是Cu（OH）2、丙是CuSO4【答案】【考点】物质的鉴别、推断；二氧化碳的化学性质；一氧化碳的化学性质；酸的化学性质；盐的化学性质；氢气的化学性质与燃烧实验．【分析】根据题意，图中“lC、一氧化碳与二氧化碳能相互转化，若甲是氧气，一氧化碳能与氧气反应，氧气能转化为二氧化碳，该情况可能，故选项错误．D、氢氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水，硫酸铜能与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铜沉淀，若甲是硫酸，符合图示转化，该情况可能，故选项错误．故选：B．难度：容易知识点：各地中考17.下列实验能用如图表示的是（）A．向硫酸铜溶液中加入铁粉B．向过氧化氢溶液中加入二氧化锰C．向一杯接近饱和的石灰水中加入氧化钙D．向不饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾【答案】【考点】饱和溶液和不饱和溶液；催化剂的特点与催化作用；固体溶解度的影响因素；金属的化学性质；生石灰的性质与用途．【分析】A、根据铁和硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁进行解答；B、根据向过氧化氢溶液中加入二氧化锰，生成水和氧气，生成的氧气逸出，且二氧化锰难溶于水进行解答；C、根据氧化钙和水反应生成氢氧化钙，水的质量减少进行解答；D、根据向不饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾，硝酸钾会继续溶解，当达到饱和后不再继续溶解硝酸钾进行解答．【解答】解：A、铁和硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁，溶液的质量不断减少，当反应完毕后质量不变为一定值，故A错误；B、向过氧化氢溶液中加入二氧化锰，生成水和氧气，生成的氧气逸出，且二氧化锰难溶于水，所以溶液的质量不断减少，当反应完毕后质量不变为一定值，故B错误；C、氧化钙和水反应生成氢氧化钙，水的质量减少，且反应放出热量，氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减少，所以溶质质量也会减少，溶液的质量会减少，故C错误；D、向不饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾，硝酸钾会继续溶解，当达到饱和后不再继续溶解硝酸钾，所以溶液的质量不断增大，当达到饱和后溶液的质量不再增加，故D正确．故选：D．难度：中等知识点：各地中考18.下列归纳总结完全正确的一组是（）A．化学之最B．化学与生活①熔点最低的金属是汞②地壳中含量最高的金属元素是铁③天然存在的最硬的物质是金刚石①衣服上的油污：可用汽油除去②水壶中的水垢：可加食盐水浸泡除去③冰箱中的异味：可放活性炭吸附C．物质保存方法及解释D．化学与工农业①浓盐酸密封保存：防止挥发②白磷在冷水中保存：隔绝空气③氢氧化钠密封保存：防止潮解、变质①用焦炭和铁矿石炼铁②用石油产品生产合成纤维③施用过量化肥，农药增加粮食产量A．A B．B C．C D．D【答案】【考点】有关化学之最；溶解现象与溶解原理；盐的化学性质；空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法；碳单质的物理性质及用途；碳的化学性质；石油加工的产物；合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义．【分析】A、根据地壳中含量最高的金属元素是铝分析；B、根据水壶中的水垢的主要成分分析；C、根据物质保存方法来分析解答；D、根据要合理施用农药和化肥进行分析判断；【解答】解：A．地壳中含量最高的金属元素是铝，错误；B．水壶中的水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁不溶于食盐水，故错误；C．浓盐酸密封保存：防止挥发；白磷在冷水中保存：隔绝空气；氢氧化钠密封保存：防止潮解、变质；正确；D．要合理施用农药和化肥，过多的施用会导致环境污染；故错误；答案：C．难度：容易知识点：各地中考二、填空题（共7题）1.填写表格化学符号①__________________2N③__________________名称或意义磷元素②__________________3个过氧化氢分子【答案】【考点】化学符号及其周围数字的意义．【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．【解答】解：①磷元素的元素符号为：P；②原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．所以2N，就可表示为2个氮原子；③分子的表示方法：正确书写物质的化学式，如五氧化二磷分子是多原子分子，可表示为：P2O5，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，所以3个过氧化氢分子可表示为：3H2O2；故答案为：①P；②2个氮原子；③3H2O2；难度：中等知识点：各地中考2.学习生活中的化学，解释生活中的现象，化学就在我们身边．（1）如图是常见的电源插头，在标示的部分中，属于有机合成材料的是__________________．（2）铜能制成插头和导线，是利用了金属铜的__________________性和__________________性．（3）厕所用清洁剂（含盐酸）不慎洒到大理石地面上，会发出嘶嘶声．用化学方程式表示原因：__________________．（4）我国药学家屠呦呦因研制新型抗疟药膏素和双氢青蒿素而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖．东晋名医葛洪《肘后备急方》中就有青蒿素抗疟的记载：“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之”．这里的“水”作__________________．上述水煎青蒿治疗疟疾，药性很不稳定，效果很差，屠呦呦改用乙醇提取，控温60℃，药性显著提高，说明青蒿素具有的性质是（答一条）：__________________．【答案】【考点】合成材料的使用及其对人和环境的影响；金属的物理性质及用途；酸的化学性质；化学性质与物理性质的差别及应用．【分析】根据物质的类别、金属的性质、碳酸钙与盐酸的反应以及物质的性质进行分析解答即可．【解答】解：（1）塑料属于有机合成材料，故填：塑料；（2）铜能制成插头和导线，是利用了金属铜的导电性和延展性，故填：导电，延展；（3）碳酸钙能与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，故填：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；（4）青蒿一握，以水二升渍，此时水作的是溶剂；控制温度60℃，药性显著提高，说明青蒿素在温度高于60℃不稳定，故填：温度高于60℃不稳定．难度：中等知识点：各地中考3.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示．据图回答问题：（1）80℃时，甲物质的溶解度是__________________．（2）t2℃，把甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃，溶质质量分数不变的是__________________．（3）t2℃时，把20g乙物质加到50g水中，充分搅拌后所得溶液的质量是__________________g；若要让乙物质从它的饱和溶液中全部结晶析出，应采取的方法是__________________．【答案】【考点】固体溶解度曲线及其作用；结晶的原理、方法及其应用；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．【分析】根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的．【解答】解：（1）通过分析溶解度曲线可知，80℃时，甲物质的溶解度是50g；（2）丙物质的溶解度随温度的升高而减小，所以t2℃时把甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃，溶质质量分数不变的是丙；（3）t2℃时，乙物质的溶解度是20g，所以把20g乙物质加到50g水中，充分搅拌后所得溶液的质量是60g ；乙物质的溶解度数温度影响较小，所以若要让乙物质从它的饱和溶液中全部结晶析出，应采取的方法是蒸发溶剂．故答案为：（1）50g；（2）丙；（3）60；蒸发溶剂．难度：中等知识点：各地中考4.“魔力蜡烛”可以增加生日宴会气氛．制造蜡烛时，在烛心中掺入镁粉（镁粉在430℃时能自燃）．每次吹灭蜡烛时，余烬会引燃烛心中的镁粉，产生火花，又重新电燃蜡烛．（1）镁粉燃烧的化学方程式为__________________．（2）“魔力蜡烛”能“死灰复燃”，说明燃烧的条件之一__________________．【答案】【考点】燃烧与燃烧的条件；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【分析】（1）镁燃烧生成了氧化镁，据此分析回答；（2）根据镁燃烧放出了大量的热分析．【解答】解：（1）镁粉燃烧生成了氧化镁，反应的化学方程式为：2Mg+O22MgO．（2）“魔力蜡烛”能“死灰复燃”，是因为镁燃烧放出了大量的热，使蜡烛的温度达到了着火点．说明燃烧的条件之一是温度达到着火点．故答为：（1）2Mg+O22MgO；（2）温度达到着火点．难度：基础知识点：各地中考5.氢气是理想的清洁高能燃料，以水为原料生产氢气的方法有多种．方法Ⅰ：电解水法．写出电解水的化学方程式__________________．方法Ⅱ：光解水法．我国科学家已研制出在新型高效光催化剂作用下，利用太阳能分解水制氢气．水在通过并接触催化剂表面时，分解的微观过程用示意图表示如下：（“○”表示氢原子，“●”表示氧原子，“▁”表示催化剂）．则水分解微观过程的正确顺序是__________________（填数字序号）．上述过程中，不能再分的粒子是__________________．【答案】【考点】资源综合利用和新能源开发；电解水实验；微粒观点及模型图的应用．【分析】电解水能生成氢气和氧气；据化学变化的实质解答．【解答】解：电解水能生成氢气和氧气，反应的化学方程式为：2H2O2H2↑+O2↑；化学变化的实质是分子分成原子，原子重新组合成新分子的过程．水分解的微观过程为，水分子分为氢原子和氧原子，每两个氢原子结合成一个氢分子，每两个氧原子结合成一个氧分子；在此过程中不能再分的微粒是氢原子和氧原子．故答案为：2H2O2H2↑+O2↑；①④②③⑤，氢原子和氧原子．难度：中等知识点：各地中考6.控制变量，设计对比实验是实验探究的重要方法．实验编号一、探究人体呼出气体中二氧化碳含量比空气中的高二、探究影响品红扩散快慢的因素三、铁钉锈蚀条件的探究实验设计实验分析本实验条件除了要控制两个盛装气体样品的集气瓶大小规格相同外，还要控制__________________相同发现两杯水都变红，且整杯热水变红时间比冷水要短．由此说明：分子在不断运动；影响分子运动快慢的因素有__________________．一周后，左边试管中铁钉生锈，右边试管中铁钉无明显变化．上述实验__________________（填“能”或“不能”）得出铁钉生锈的条件．【答案】【考点】化学实验方案设计与评价；吸入空气与呼出气体的比较；金属锈蚀的条件及其防护；分子的定义与分子的特性．【分析】一、根据控制变量的实验方法进行分析；二、根据两组实验中的不同条件来分析；三、根据铁的锈蚀条件来分析．【解答】解：一：在探究探究人体呼出气体中二氧化碳含量比空气中的高时，实验条件除了要控制两个盛装气体样品的集气瓶大小规格相同外，还要控制滴加的饱和石灰水的量相同；故填：滴加的饱和石灰水的量；二：此实验还说明了温度越高分子运动速率越快，可见温度也是影响分子运动快慢的因素；故填：温度；三：该实验只能证明铁的锈蚀与氧气有关，无法证明与水有关，故填：不能．难度：中等知识点：各地中考7.钙是人体必须的常量元素，葡萄糖酸钙（C12H22O14Ca）是一种常用的补钙剂．（1）葡萄糖酸钙中碳、氢元素的质量比为__________________．（2）葡萄糖酸钙中钙元素的质量分数比为__________________（保留一位小数）．【答案】【考点】元素质量比的计算；元素的质量分数计算．【分析】（1）根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析解答．（2）根据化合物中元素的质量分数=×100%，进行分析解答．【解答】解：（1）葡萄糖酸钙中碳、氢元素的质量比为（12×12）：（1×22）=72：11．（2）葡萄糖酸钙中钙元素的质量分数比为×100%≈9.3%．故答案为：（1）72：11；（2）9.3%．难度：中等知识点：各地中考三、实验,探究题（共3题）1.如图是实验室常用气体制备装置，据图回答问题：。
宜昌市中考化学试题 含答案
宜昌市中考化学试题含答案一、选择题1．下列物质的溶液，不另加试剂就不能鉴别出来的一组是A．CuSO4、BaCl2、H2SO4B．Na2CO3、Ca(NO3)2、HClC．Na2SO4、KNO3、HClD．FeCl3、NaOH、 KMnO42．下列依据实验目的所设计的实验方案中，正确的是( )选项实验目的实验方案A除去NaCl溶液中的Na2CO3加适量稀硫酸B除去CaO中的CaCO3加水溶解，过滤C除去CO2中的HCl气体将混合气体通入NaOH溶液D除去KNO3溶液中的KCl加适量的AgNO3溶液，过滤A．A B．B C．C D．D3．图1中甲、乙、丙、丁表示相邻两物质相互混合过程中溶液酸碱度的变化，其中可能符合图2所示变化关系的是（）A．甲B．乙C．丙D．丁4．下列鉴别两种不同物质的方法，不正确的是（）序号待鉴别的物质鉴别方法A CO2与O2燃着的木条，观察燃着的情况B酒精与白醋闻气味C CaCO3与NaCl加水，观察是否溶解D NaOH与Na2CO3滴加酚酞溶液，观察溶液颜色的变化A．A B．B C．C D．D5．某实验小组将Ba(OH)2溶液逐滴滴入硫酸溶液中，溶质的质量与加入的Ba(OH)2溶液的质量关系如图所示。
下列说法错误的是()A．a点溶液为酸性B．b点恰好完全反应C．c点溶液的溶质为硫酸D．b、c两点沉淀质量相等6．下列图像能正确反映相关实验过程中量的变化关系的是( )A．氢氧化钠溶液加水稀释B．一定压强下，CO2气体在水中的溶解度与温度的变化关系C．一定温度下，向饱和的氯化钠溶液中加入氯化钠固体D．向生锈的铁钉缓慢滴加稀盐酸7．如图以稀硫酸为例的反应关系体现了酸的化学性质。
下列说法不正确的是A．X所表示的物质类别是盐B．图中涉及到置换、复分解两种基本反应类型C．图中能生成盐的反应包括②③④⑤D．若X溶液既能跟稀硫酸反应，又能跟Ca(OH)2反应，则X可能是BaCl2 8．除去物质中的少量杂质，选用的试剂和操作均正确的是物质（括号内为杂质）试剂和操作A氢氧化钠溶液（氢氧化钙）加入过量碳酸钠溶液、过滤B CaCl2溶液（稀盐酸）加入过量碳酸钙、过滤C HCl气体（水蒸气）通过足量生石灰D C（CuO）通入氢气并加热A．A B．B C．C D．D9．某单质X能从某溶液中置换出单质Y，由此推断下列说法中正确的是 ( )A．X是金属时，Y一定比X活泼B．X可能是铁，Y一定是铜C．X是金属时，Y可能是金属，也可能是非金属D．X一定是排在金属活动顺序表中氢以前的金属10．在一定量AgNO3和Al(NO3)3的混合液中加入铜粉和锌粉，充分反应后过滤，得到溶液甲和固体乙，如图所示，则：①固体乙中一定含有Ag，可能含有Cu和Zn②溶液甲中一定含有Al(NO3)3和Zn(NO3)2③若溶液甲是蓝色，则溶液甲中一定有Al(NO3)3、Cu(NO3)2和Zn(NO3)2④若溶液甲是无色，则溶液甲中一定有Al(NO3)3、可能有Zn(NO3)2、一定没有Cu(NO3)2⑤向固体乙滴加盐酸有气泡产生，则溶液甲中一定没有AgNO3和Cu(NO3)2上述四种说法正确的个数为 ( )A．1个B．2个C．3个D．4个11．学习金属单元后，我们知道Zn、Fe、Cu三种金属的活动性顺序为：Zn>Fe>Cu。
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宜昌市夷陵区初中化学中考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共20题；共40分)1. （2分） (2018九上·汉滨期中) 下列变化属于化学变化的是：（）A . 用高锰酸钾制氧气B . 把小麦磨成面粉C . 用木料制成椅子D . 把水变成水蒸气2. （2分） (2018九上·溧阳期末) 下列关于空气的说法正确的是（）A . 空气的成分保持相对稳定B . 空气中N2、O2的体积比约为5：1C . 空气由空气分子构成D . 空气中的N2、O2不再保持各自的化学性质3. （2分）下列各组物质，按单质、化合物、混合物顺序排列的是（）A . 氢气、干冰、冰水混合物B . 煤气、煤、石油C . 液态氧、过氧化氢、洁净的空气D . 稀有气体、酒精、石灰石4. （2分）(2017·鞍山模拟) 某些水果在成熟期特别需要磷肥和氮肥，下列符合条件的一种化肥是（）A . CO（NH2）2B . KClC . NH4H2PO4D . KNO35. （2分）(2020·官渡模拟) 下列图示的实验操作中错误的是（）A . 滴加液体B . 稀释浓硫酸C . 加热液体D . 检查气密性6. （2分） (2018九上·南京期末) 下列图标中，表示“禁止烟火”的是（）A .B .C .D .7. （2分）下列有关地球上水的分布、循环、利用的说法中正确的是（）A . 陆地淡水约占地球总水量的96.53%B . 水是生物生存所需的最基本的物质之一C . 人类直接利用最多的是海洋水D . 水循环的环节只有蒸发和降水8. （2分） (2017九上·福建期中) 水族馆中，表演者常常携带氧气瓶在水中与鱼“共舞”。
大量的氧气能被压缩在氧气瓶中说明（）A . 氧分子的大小发生改变B . 氧分子可以再分C . 氧分子总是在不断运动D . 氧分子之间有间隔9. （2分）(2016·泗水模拟) 下列归纳和总结完全正确的一组是（）A对现象的认识 B对环境保护的认识①打开盛有浓盐酸的瓶盖，瓶口出现白雾②氯化铵和熟石灰混合研磨，闻到刺激性气味①二氧化硫排放过多会导致温室效应②生活污水的随意排放对水质有影响C对除杂的认识 D对性质和用途的认识①用稀硫酸除去Zn中混有的Ag②用灼烧的方法除去CuO中混有的C ①石墨有良好的导电性，能作电极②银的导电性最好，可用作电线A . AB . BC . CD . D10. （2分）下列有关原子结构的说法中正确的是（）A . 氢、碳、氧的原子核都是由质子和中子构成B . “毒大米”中含有金属铬(Cr)。
铬原子序数为24，则中子数和质子数都为24C . 氯原子结构示意图为，在反应中若得到一个电子即变成氯离子(Cl-)D . 质子和中子的相对质量都约等于1，每个质子、中子都带有1个单位正电荷11. （2分） (2019九上·七里河期中) 括号内是区别下列各组常见物质的试剂、方法，其中错误的是（）A . 铜和铁（观察颜色）B . 水与双氧水（加入少量二氧化锰粉末）C . 二氧化碳与氮气（观察颜色）D . 食盐水与蒸馏水（蒸发）12. （2分） (2016九上·单县期中) 下列实验操作中，不正确的个数为（）A . 3B . 4C . 5D . 613. （2分）下列物质中，不属于有机物的是（）A . 醋酸B . 二氧化碳C . 酒精D . 甲烷14. （2分）通过一年的化学学习，你认为下列描述正确的是（）A . 镁条在空气中燃烧后质量增重不符合质量守恒定律B . 要注意合理摄入人体必需元素，不足或过量均不利健康C . 从酸、碱、盐溶解性表中可以查出物质的溶解度大小D . 化学是研究物质的组成、结构、性质和运动规律的科学15. （2分）下图表示某化学反应的微观过程，下列说法错误的是（）A . 甲的化学式为CH4OB . 该反应前后原子的种类、数目和质量都不变C . 该反应过程中各物质的质量比依次是8:12:11:9D . 用4g甲与10g乙在一定条件下充分反应，生成的丙、丁两种物质的质量总和为14g16. （2分）下列说法中正确的是（）A . 氢气在氧气中能燃烧，在空气中不能燃烧B . 二氧化碳通入紫色石蕊试液中，石蕊试液变红色C . 镁条在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体D . 木炭直接放入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，发出白光17. （2分）除去物质中的少量杂质，下列方法不能达到目的的是（）选项物质杂质除去杂质的方法A硫酸亚铁溶液硫酸铜加入足量的铁粉，充分反应后过滤B二氧化碳氯化氢依次通过足量的氢氧化钠溶液、浓硫酸C硫酸钠溶液碳酸钠加入适量稀硫酸至恰好不再产生气泡D碳酸钙氯化钙加足量的水溶解、过滤、洗涤、干燥A . AB . BC . CD . D18. （2分） (2018九下·东台月考) 在溶液中能大量共存且呈无色的离子组是：（）A . Na+、Fe3+、NO3-、Cl-B . Ba2+、NH4+、SO42-、OH-C . Ag+、H+、Cl-、NO3-D . H+、Na+、NO3-、SO42-19. （2分） (2017九下·大丰开学考) 下列有关实验现象或事实叙述错误的是（）A . 切完西瓜的菜刀洗净擦干放在通风干燥处可以防止生锈B . 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体C . 用青铜片（铜锡合金）和铜片相互刻画，青铜片留有划痕D . 将二氧化碳慢慢倒入放有两支高低蜡烛的烧杯中，燃着的蜡烛自下到上依次熄灭20. （2分）下列做法不能起到防锈作用的是（）A . 保留铁制品上的铁锈B . 在铁制品表面镀锌C . 在金属机械上涂油D . 在车船表面刷油漆二、填空题 (共6题；共22分)21. （3分） (2019九上·娄底期中) 用化学用语填空：（1）两个氯原子________；（2）地壳中含量最多的元素________；（3）保持二氧化碳的化学性质的微粒________。
22. （3分） (2019九下·郑州期中) 食盐是一种重要的化工原料。
将粗盐进行精制的流程如图所示：（1）若将加入过量氯化钡溶液与加入过量氢氧化钠溶液合并为一个步骤，即加入一种试剂就可以达到同样的作用，则该试剂为________。
（2）请书写加入过量A溶液的一个化学方程式________。
（3）在该流程描述的过程中，过滤与蒸发过程中都用到一种玻璃仪器，请说出其在蒸发过程中的作用是________？23. （4分）(2017·鄂州模拟) 生活中处处有化学，家庭就是一个化学小世界．（1）若锅里的油着火了，应立即盖上锅盖灭火，其原理是：________；（2）为防止水龙头生锈，常在其表面________；（3）生石灰常用作干燥剂，其原因是________（用化学方程式表示）（4）碘酒是家庭常备药，碘酒中的溶剂是________（写化学式）．24. （2分）(2011·柳州) 如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，试回答下列问题：（1）将10℃时，B、C的饱和溶液升温至40℃，有晶体析出的是________（填“B”或“C”）；（2）70℃时，A、B两种物质的饱和溶液溶质质量分数比较，A________B（填“＞”或“＜”或“=”）．25. （5分） (2019九下·兰陵期中) 生活中处处有化学，联系生活是有效学习化学的重要方法。
（1）“含氟牙膏”是常见的日用品，其中的“氟”指的是________（填“单质”、“元素”、“原子”、“离子”）（2）由于人类的活动，排放到空气中的有害物质使空气受到了污染，人类活动排放到空气中的有害气体主要有二氧化硫、________（填化学式）和二氧化氮等，其中排放到空气中的二氧化硫造成的主要环境问题是________。
（3）自来水厂对天然水净化处理得到自来水的过程中，下列操作：①过滤、②吸附、③消毒、④蒸馏，没有用到的是________（填序号），实验室在过滤中需要用到的仪器有带铁圈的铁架台、烧杯、漏斗和________（填仪器名称）。
26. （5分）(2016·兰州) A﹣K为中学常见的物质，其中A为黑色粉末，H是一种建筑材料的主要成分，它们之间的转换关系如图所示．（1） D，F的化学式：D________，F________；（2）①的基本反应类型是________；（3）反应②的化学方程式是________；（4）气体E的用途是________．三、实验题 (共3题；共24分)27. （6分）实验室中常需要使用硫酸．（1）用小木棍蘸取少量浓硫酸，放置一会后，可观察到________ ．（2）用温度计的液泡蘸取少量浓硫酸，放置在空气中一会儿，可观察到温度计显示温度升高，其原因是________（3）如果不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即________ ，然后涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液．（4）实验室98%的浓硫酸（密度1.84g/cm3）配制100g溶质质量分数为20%的稀硫酸．①配制该溶液的步骤：计算________ 、溶解（混匀）、装瓶贴标签；②浓硫酸稀释过程如图所示，b中盛放的物质是________ ，a的作用是________ ．28. （6分） (2017九下·迁安期中) 酒糟灯是实验室中常用的加热仪器，某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究.【定性研究】甲同学取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，1～2 s后取出，观察到位于外焰的部分明显碳化.（1）写出碳完全燃烧的化学方程式：________.（2）由上述现象得出结论：外焰温度最高，你认为原因是________.（3）【定量研究】乙和丙两位同学在老师指导下，分别利用高温传感器，测得酒精灯各层火焰平均温度如表所示.由表得出结论：________ (填“焰心”、“内焰”或“外焰”)温度最高.（4）结合定量研究结论，下列图示中加热方法(试管夹未画出)最合理的是________ (填字母序号).（5）【交流反思】不仅酒精灯的各层火焰温度不同，而且相同火焰层温度也有差异.造成乙、丙两同学所测相同火焰层温度差异的原因可能是：①________；②________.29. （12分）(2014·成都) 某校学习小组准备探究气体的测定和数据处理方法．【提出问题】如何利用石灰石（主要成分为CaCO3）与稀盐酸反应来测定生成CO2的质量和体积，并处理数据．【实验设计】通过下列两个实验分别测定CO2的质量和体积：【分析与表达】（1）上述两个实验中，反应的化学方程式是________．（2）实验Ⅰ中，将小烧杯中的所有稀盐酸分几次加入到大烧杯中，并不断搅拌，判断石灰石中CaCO3完全反应的实验现象是________．（3）实验Ⅱ中，先连接好装置，再________（填操作名称），然后装好药品，最后将10ml稀盐酸快速推入烧瓶中．若稀盐酸是缓慢推入的，则可能造成的后果是________．（4）【记录与处理】已知实验I反应前的总质量[m（大烧杯+石灰石粉末）+m（小烧杯+稀盐酸）]，要计算生成CO2的质量，至少还需要的数据是．A . m（小烧杯）B . m（大烧杯）C . m（大烧杯+反应后剩余物）（5）实验Ⅱ的实验记录如下（表中数据在相同温度、相同压强条件下测定）：时间/min12345678910注射器读数/ml60.085.088.089.089.589.889.990.090.090.0①根据以上实验过程和数据综合分析，最终生成CO2的体积是________ml，理由是________．②根据你的认识，在坐标图中绘制出0～10min生成CO2体积随时间变化的曲线 ________．（6）【反思与评价】经过分析，你认为实验I的优点是________，实验Ⅱ的优点是________．四、计算题 (共2题；共6分)30. （3分） N（NO2）3是科学家发现的一种新型火箭燃料．（1） N（NO2）3中氮原子和氧原子的个数比为________；（2） N（NO2）3的相对分子质量为________；（3）氮元素的质量分数是________．（精确到0.1%）31. （3分） (2020九下·扎鲁特旗月考) 某化学兴趣小组为了测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数，将 200g稀盐酸平均分成 4 等分，分别加入样品中，充分反应后称得生成气体质量，得到的实验数据如下：（1）表中m=________。