2015年高中生物基础知识考前最后梳理(打印版)
2015年最新高考生物知识点总结(全)

2015年高三生物第二轮复习知识结构第一单元 生命的物质基础和结构基础(细胞中的化合物、细胞的结构和功能、细胞增殖、分化、癌变和衰老、生物膜系统和细胞工程)1.1化学元素与生物体的关系1.2生物体中化学元素的组成特点1.3生物界与非生物界的统一性和差异性不同种生物体中化学元素的组成特点元素种类大体相同 C 、H 、O 、N 四种元素含量最多元素含量差异很大统一性组成生物体的化学元素,在无机自然界中都能找到差异性 组成生物体的化学元素,在生物体和无机自然界中含量差异很大化学元素必需元素大量元素有害元素微量元素 基本元素:C 、H 、O 、N主要元素:C 、H 、O 、N 、P 、S最基本元素:C非必需元素无害元素C 、H 、 O 、N 、 P 、S 、 K 、Ca 、 MgFe 、Mn 、B 、Zn 、Cu 、Mo 等 Al 、Si 等Pb 、Hg 等1.4细胞中的化合物一览表化合物分 类元素组成主要生理功能水①组成细胞 ②维持细胞形态 ③运输物质 ④提供反应场所 ⑤参与化学反应⑥维持生物大分子功能 ⑦调节渗透压无机盐①构成化合物(Fe 、Mg ) ②组成细胞(如骨细胞) ③参与化学反应④维持细胞和内环境的渗透压) 糖类单糖 二糖 多糖C 、H 、O①供能(淀粉、糖元、葡萄糖等) ②组成核酸(核糖、脱氧核糖) ③细胞识别(糖蛋白) ④组成细胞壁(纤维素)脂质脂肪磷脂(类脂) 固醇 C 、H 、OC 、H 、O 、N 、P C 、H 、O①供能(贮备能源) ②组成生物膜③调节生殖和代谢(性激素、Vit.D ) ④保护和保温蛋白质单纯蛋白(如胰岛素) 结合蛋白(如糖蛋白) C 、H 、O 、N 、S (Fe 、Cu 、P 、Mo ……) ①组成细胞和生物体②调节代谢(激素)③催化化学反应(酶)④运输、免疫、识别等 核酸 DNA RNAC 、H 、O 、N 、P①贮存和传递遗传信息 ②控制生物性状③催化化学反应(RNA 类酶)1.5蛋白质的相关计算设 构成蛋白质的氨基酸个数m ,构成蛋白质的肽链条数为n ,构成蛋白质的氨基酸的平均相对分子质量为a , 蛋白质中的肽键个数为x , 蛋白质的相对分子质量为y ,控制蛋白质的基因的最少碱基对数为r ,则 肽键数=脱去的水分子数,为 n m x -= ……………………………………①蛋白质的相对分子质量 x ma y 18-= …………………………………………②或者 x a ry 183-=…………………………………………③1.6蛋白质的组成层次1.7核酸的基本组成单位名称基本组成单位核酸核苷酸(8种)一分子磷酸(H3PO4)一分子五碳糖(核糖或脱氧核糖)核苷一分子含氮碱基(5种:A、G、C、T、U)DNA 脱氧核苷酸(4种)一分子磷酸一分子脱氧核糖脱氧核苷一分子含氮碱基(A、G、C、T)RNA 核糖核苷酸(4种)一分子磷酸一分子核糖核糖核苷一分子含氮碱基(A、G、C、U)1.8生物大分子的组成特点及多样性的原因名称基本单位化学通式聚合方式多样性的原因多糖葡萄糖C6H12O6脱水缩合①葡萄糖数目不同②糖链的分支不同③化学键的不同蛋白质氨基酸①氨基酸数目不同②氨基酸种类不同③氨基酸排列次序不同④肽链的空间结构核酸(DNA和RNA)核苷酸①核苷酸数目不同②核苷酸排列次序不同③核苷酸种类不同C、H、O、N、S 氨基酸肽链基本成分C、H、O、N、P、Fe、Cu……离子和(或)分子其它成分蛋白质RNH2 COOHHC1.9生物组织中还原性糖、脂肪、蛋白质和DNA 的鉴定物质 试剂操作要点颜色反应 还原性糖 斐林试剂(甲液和乙液) 临时混合 加热 砖红色 脂肪 苏丹Ⅲ(苏丹Ⅳ)切片高倍镜观察 桔黄色(红色)蛋白质 双缩脲试剂(A 液和B 液)先加试剂A 再滴加试剂B紫色 DNA二苯胺加0.015mol/L NaCl 溶液5Ml 沸水加热5min蓝色1.10选择透过性膜的特点1.11细胞膜的物质交换功能1.12线粒体和叶绿体共同点1、具有双层膜结构2、进行能量转换3、含遗传物质——DNA4、能独立地控制性状5、决定细胞质遗传6、内含核糖体选择透过性膜的特点三个通过水自由通过可以通过 不能通过被选择的离子和小分子 其它离子、小分子和大分子物质交换大分子、颗粒内吞外排离子、小分子自由扩散主动运输亲脂小分子高浓度——→低浓度 不消耗细胞能量(ATP ) 离子、不亲脂小分子 低浓度——→高浓度 需载体蛋白运载消耗细胞能量(ATP ) 膜的流动性膜的流动性、膜融合特性原理7、有相对独立的转录翻译系统8、能自我分裂增殖1.13真核生物细胞器的比较名称化学组成存在位置膜结构主要功能线粒体蛋白质、呼吸酶、RNA、脂质、DNA动植物细胞双层膜能量代谢有氧呼吸的主要场所叶绿体蛋白质、光合酶、RNA、脂质、DNA、色素植物叶肉细胞光合作用内质网蛋白质、酶、脂质动植物细胞中广泛存在单层膜与蛋白质、脂质、糖类的加工、运输有关高尔基体蛋白质、脂质蛋白质的运输、加工、细胞分泌、细胞壁形成溶酶体蛋白质、脂质、酶细胞内消化核糖体蛋白质、RNA、酶无膜合成蛋白质中心体蛋白质动物细胞低等植物细胞与有丝分裂有关1.14细胞有丝分裂中核内DNA、染色体和染色单体变化规律间期前期中期后期末期DNA含量2a—→4a 4a 4a 4a 2a 染色体数目(个)2N 2N 2N 4N 2N 染色体单数(个)0 4N 4N 0 0 染色体组数(个) 2 2 2 4 2 同源染色数(对)N N N 2N N 注:设间期染色体数目为2N个,未复制时DNA含量为2a。
高二生物会考最后冲刺阶段必备知识

2015-2016学年高二生物会考最后冲刺阶段基础知识2016.61.水是细胞中含量最多的化合物,蛋白质是含量最多的有机物2.组成蛋白质的元素主要是C、H、O、N,有的含有P、S3.氨基酸分子之间“脱水缩合”形成肽键,氨基酸分子数--肽链数=肽键数=水分子数4.蛋白质的结构多样性取决于氨基酸种类、数目、排列顺序、肽链空间结构5.高温、过酸、过碱均破坏蛋白质的空间结构,使蛋白质失去活性6.蛋白质的功能:生命活动的体现者7.核酸的化学元素组成:C、H、O、N、P8.核酸基本组成单位:核苷酸9.核酸的功能:核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用10.核酸分为DNA(脱氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸),DNA主要分布在细胞核中,RNA主要分布于细胞质中11.糖类含有C、H、O三种元素12.糖类是细胞内最主要的能源物质淀粉、糖原分别是植物和动物细胞内储存能量的多糖纤维素是细胞壁的主要成分8.属于生物大分子物质的有:蛋白质、核酸(DNA和RNA)、多糖(淀粉、糖原、纤维素),生物大分子以碳链为骨架;构成有机物基本骨架的元素是碳元素13.细胞学说说明生物之间的统一性14.原核细胞没有核膜、没有成形的细胞核15.细胞膜主要含有磷脂、蛋白质(决定细胞膜功能的复杂程度)、少量糖类16.细胞膜的磷脂双分子层构成基本骨架,糖蛋白位于细胞膜的外表面17.细胞膜的结构特点:流动性:比如吞噬、变形、融合等等都体现其流动性18.细胞膜的功能特点:选择透过性:比如控制物质进出、选择性吸收等19.线粒体是双层膜的细胞器,是有氧呼吸的主要场所20.叶绿体是双层膜的细胞器,是植物光合作用的场所21.核糖体是蛋白质的合成场所(比如绝大多数酶)22.溶酶体可以把吞噬的或分解自身衰老或损伤的细胞器23.分泌蛋白(胰岛素、消化酶)合成分泌过程中相关的细胞器有:核糖体(合成)、内质网(运输加工)、高尔基体(加工分泌)、线粒体(供能)24.细胞核是细胞代谢与遗传的控制中心,是遗传物质储存与复制和转录的场所25.细胞完成各项生理功能的前提是细胞结构的完整性19.细胞体积越小,相对表面积越大,物质交换速率越快,代谢越快26.渗透作用发生需要的两个条件:半透膜、膜两侧溶液具有浓度差27.当外界溶液浓度小于细胞质浓度时,动物细胞吸水会涨破,反之失水会皱缩28.当外界溶液浓度大于细胞液(液泡中的液体)浓度时,植物细胞失水会发生质壁分离(实验中外界溶液一般为0.3g/mL的蔗糖溶液),将质壁分离的植物细胞放入清水则会发生细胞吸水发生质壁分离复原29.水、二氧化碳、氧气、甘油、苯、脂溶性的小分子总是以自由扩散方式进出细胞,该方式不消耗ATP、不需要载体,只能从浓度高的一侧向浓度低的一侧运动30.红细胞吸收葡萄糖是协助扩散(易化扩散)方式,需要细胞膜上的载体,但不消耗ATP,只能从浓度高的一侧向浓度低的一侧运动31.离子、有机小分子(氨基酸、葡萄糖)一般是通过主动运输方式进出细胞膜的,该过程需要载体蛋白,消耗ATP,从浓度低的一侧向浓度高的一侧运动32.酶是由活细胞合成的,具有催化作用的有机物,大多数是蛋白质,少数是RNA33.和无机催化剂相比,酶的催化作用具有高效性;一种酶只能催化一种或一类反应,所以具有专一性34.酶的催化具有最适温度和最适pH,低温使酶活性低,温度适宜时可以恢复温度过高、过酸或过碱均会破坏酶的空间结构使之失去活性,而且不能恢复35.ATP是细胞中直接能源物质36.1个ATP分子中含有3个P和2个高能磷酸键,结构简式为A—P~P~P37.细胞呼吸实质:分解有机物释放能量38.根据细胞呼吸是否有氧参加,可以把它分为有氧呼吸和无氧呼吸;有氧呼吸把葡萄糖可彻底氧化分解为二氧化碳和水无氧呼吸把葡萄糖不彻底分解为酒精、二氧化碳或者乳酸39.有氧呼吸可以分为三个阶段:分别在细胞质基质、线粒体基质、线粒体内膜进行每步都可以产生ATP;第一阶段:葡萄糖分解为:丙酮酸[H] 少量ATP 在细胞质基质第二阶段:二氧化碳[H] 少量ATP 在线粒体基质第三阶段:氧气与[H]结合生成水,同时产生大量ATP 线粒体内膜40.酵母菌在有氧条件下可以进行有氧呼吸,在无氧条件下进行无氧呼吸(产生酒精与二氧化碳);人体在剧烈运动时也可以进行局部的无氧呼吸(产生乳酸);植物在水淹时可以进行无氧呼吸(产生酒精与二氧化碳),酒精对植物有毒害而造成腐烂;种子在无氧条件下进行无氧呼吸产生乳酸中毒41.水果蔬菜保鲜储存;低氧、零上低温、低湿42.光合作用的场所是叶绿体,色素分布:叶绿体的类囊体薄膜上,43.光合作用的光反应阶段发生在叶绿体的类囊体薄膜上,暗反应发生在叶绿体的基质中,光反应为暗反应提供ATP和[ H]44.影响光合作用的因素:光照强度:影响光反应,使ATP和[ H]少,进而影响暗反应阶段减弱温度:影响酶的活性,既影响光反应也影响暗反应,生产上白天升温,增强光合作用,晚上降低室温,抑制呼吸作用,以积累有机物CO2浓度:影响暗反应,气温过高、光照过强,气孔关闭,CO2浓度降低,C3减少,C5相对增加,光合作用减弱45.真核细胞增殖的方式有:有丝分裂(体细胞)、减数分裂(形成生殖细胞)、无丝分裂(如蛙的红细胞分裂方式)46.细胞增殖是生物生长、发育、繁殖、遗传的基础47.细胞周期包括:分裂间期和分裂期,分裂间期在前,分裂期在后,分裂间期时间长48.观察植物细胞有丝分裂:主要观察分生区细胞,视野中数目最多的是:间期49.分裂间期为分裂期做物质上的准备:DNA复制和蛋白质合成前期特点:①出现纺锤体;②核膜、核仁消失,③染色体散乱分布中期特点:①染色体的着丝点都排列在赤道板上;②染色体的形态和数目最清晰③中期是辨认和计数染色体的最佳时机后期特点:①着丝点一分为二,姐妹染色单体分开,并分别向两极移动②染色体数目加倍末期特点:①核膜、核仁重现②植物细胞出现细胞板50.植物与动物细胞的有丝分裂的不同点:前期:动物出现星射线末期:植物形成细胞板51.细胞的分化:在个体发育中,相同细胞的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈52.细胞全能性:已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能53.细胞衰老和凋亡都是正常生理现象,对生命活动都有积极意义54.细胞的凋亡:由基因所决定的细胞自动结束生命的过程55.癌细胞的特征:(1)能够无限增殖;(2)癌细胞的形态发生了变化(3)癌细胞的表面糖蛋白减少56.致癌因子的种类有:物理、化学、病毒致癌因子57.细胞癌变的原因:原癌基因和抑癌基因突变58.动物的睾丸(精巢)观察减数分裂的材料59.精原细胞(卵原细胞)经过减数分裂形成精细胞(卵细胞)60.减数分裂和受精作用保证了生物亲子代之间染色体数目恒定61.同源染色体联会发生在减数第一次分裂的四分体时期62.同源染色体:一条来自父方一条来自母方,大小形态一般相同,减数分裂过程中发生联会的两条染色体63.四分体:联会(配对)后一对同源染色体中含有四条染色单体一对同源染色体=一个四分体=2条染色体=4条染色单体=4个DNA分子64.减数第一次分裂:同源染色体分离、非同源染色体自由组合,细胞内染色体数目减半65.减数第二次分裂:着丝点分裂,姐妹染色单体分离66.S型菌的DNA是能够使R型转化为S型菌的转化因子67.用35S标记的T2噬菌体的蛋白质,侵染大肠杆菌,子代噬菌体不含原标记35S,说明蛋白质没有进入;用32P标记噬菌体的DNA侵染大肠杆菌,子代噬菌体少数含有32P,说明DNA进入噬菌体68.a个含32P标记的噬菌体侵入细菌后,释放出的子代噬菌体只有2a个含有标记69.染色体是遗传物质的主要载体,染色体的主要成分是蛋白质和DNA70.DNA分子的基本单位是脱氧核糖核苷酸,两条链反向平行,两条链之间的碱基互补配对,以氢键连接71.不同DNA分子中碱基排列方式不同,构成了DNA分子多样性;每一个DNA分子具有不同碱基排列顺序,构成DNA分子特异性72.基因是具有遗传效应的DNA片段,基因中的碱基序列就是遗传信息73.DNA复制发生在有丝分裂间期和减数分裂前的间期,以DNA2条链为模板,遵循碱基互补配对的原则,需要4种脱氧核苷酸为原料,需要解旋酶、DNA聚合酶74.DN分子方式:半保留复制,子代DN分子新链与母链之一完全相同75.基因表达:转录和翻译;转录主要发生在细胞核,以DNA的1条链为模板,遵循碱基互补配对原则,以4种核糖核苷酸为原料,需要RNA聚合酶催化,合成mRNA76.翻译发生在核糖体,以mRNA为模板,以tRNA为工具,遵循碱基互补配对原则,以氨基酸为原料,合成一定氨基酸序列的蛋白质或多肽77.DNA携带遗传信息,mRNA携带遗传密码,tRNA识别并转运氨基酸78.选取豌豆作为杂交试验的材料:(1)豌豆是自花传粉植物,且是闭花授粉的植物,自然条件下是纯合子(2)豌豆花较大,易于人工操作(3)豌豆具有易于区分的性状79.果蝇作为实验材料的原因是:周期短、繁殖快,相对性状多、容易培养等80分离定律实质:在形成配子时,等位基因随同源染色体的分开而分离,分别进入到不同的配子中。
高2015级第二轮复习基础必背集绵

高2015级第二轮复习基础必背集绵必修一1.病毒无结构,组成成分是和,营生活。
2单细胞生物依赖完成各种生命活动。
3多细胞生物依赖各种的密切合作,才能完成复杂的生命活动。
4生命系统的结构层次由小到大依次是:、、、系统、、种群和群落、生态系统、。
5地球上最基本的生命系统是,分子、原子、化合物不属于生命系统。
6生命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的、和。
7显微镜的放大倍数与镜头长短的关系:①物镜越长,放大倍数越,距装片距离越8显微镜下所成的像是倒立的像,即上下、左右均是颠倒的。
如细胞在显微镜下的像偏“右上方”,实际在玻片上是偏“左下方”,要将其移至视野中央,应将玻片向“”移动。
9低倍镜换高倍镜,视野变,光线变,细胞数目,反之则。
10原核细胞和真核细胞的多样性形成的直接原因:构成细胞的分子不同。
根本原因:基因的。
最根本的区别是。
11原核细胞和真核细胞的统一性:两者都具有细胞膜、细胞质和与遗传有关的。
具体表达:①化学组成:组成细胞的元素和化合物基本一致。
②结构:都具有细胞膜、细胞质、。
③遗传物质:都以作为遗传物质,且通用。
④能源物质:都以作为直接能源物质。
12组成细胞的化学元素中:最基本元素:基本元素:主要元素:大量元素:微量元素:细胞鲜重含量最多的元素:,干重含量最多的元素:。
所有的糖类都是只由元素组成。
脂肪也都是由元素组成.磷脂、ATP和核苷酸这些小分子有机物都是由元素组成。
蛋白质主要由元素组成,其中绝大部分的蛋白质都含有元素。
核酸分为和两种,但都是由元素组成。
叶绿素由元素组成。
13组成细胞的化学元素在都能找到,没有一种化学元素是所特有的。
这说明生物界和非生物界具有性,但是细胞与非生物界相比,各种元素的相对含量又有差异,这说明生物界和非生物界又具有性。
14细胞中的水的存在形式:和。
功能:①自由水:是细胞内的,参与许多生物,为细胞生存提供环境,运送和等。
②结合水:是的重要组成成分。
维持细胞的基本活性。
2015高中生物会考复习资料(超好超全必过版)

10、葡萄糖、果糖、核糖属于_____单糖; 蔗糖、麦芽糖、乳糖属于_____二糖; 淀粉、纤维素、糖原属于_____多糖。
11、脂质包括:_____脂__肪_、_______磷__脂和________。固醇
12、大量元素:_C_、__H_、__O_、__N_、___P_、__S_、__K_、__C_a_、__(Mg9种) 微量元素:_F_e_、__M_n_、_B_、__Z_n_、__C_u_、__M_o_______(6种) 基本元素:_______C_、__H_、__O_、__N___________(4种) 最基本元素:___C______ (1种) 主要元素:______C_、___H_、__O_、___N_、__P_、__S____(6种)
__原__癌__基因和____抑__癌基因。
第11页,共46页。
必修二
1、一种生物同一性状的不同表现类型,叫______相性对状。 2、杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象,叫_______ 。性状分离 3、F1(杂合子)与__隐__性__纯__合_进子行的杂交,叫测交。 4、在__一__对___同__源染色体的____同__一位置上的,控制 ______相性对状的
38、无氧呼吸的两个反应式:
_______________见__必__修__一__P__9_5__________________
______________见__必__修__一__P__9_5___________________
39、有丝分裂的主要特征:_____染__色和体______纺_的锤出体现,然后________ 平染均分色配体到两个子细胞中。
57、酵母菌的异化作用类型是:_______兼__性__厌_。氧型
58、检测酵母菌培养液中CO2的产生可用澄清石灰水,也可用
高中生物知识归纳总结(打印版)--高考核心知识点

第一单元 生命的物质基础和结构基础
(细胞中的化合物、细胞的结构和功能、细胞增殖、分化、癌变和衰老、生物膜系统和细胞 工 程)
1.1 化学元素与生物体的关系
必需元素
大量元素
C、H、 O、N、 P、S、 K、Ca、 Mg
最基本元素:C 基本元素:C、H、O、N 主要元素:C、H、O、N、P、S
物质交换
主动运输
低浓度——→高浓度 需载体蛋白运载
动
性
原
消耗细胞能量(ATP)
理
大分子、颗粒
内吞
膜的流动性、膜融合特性
外排
1.12 线粒体和叶绿体共同点
1、具有双层膜结构 2、进行能量转换 3、含遗传物质——DNA 4、能独立地控制性状 5、决定细胞质遗传 6、内含核糖体 7、有相对独立的转录翻译系统 8、能自我分裂增殖
①组成细胞和生物体
C、H、O、N、S
②调节代谢(激素)
(Fe、Cu、P、Mo……) ③催化化学反应(酶)
④运输、免疫、识别等
①贮存和传递遗传信息
C、H、O、N、P
②控制生物性状
③催化化学反应(RNA 类酶)
1.5 蛋白质的相关计算
设 构成蛋白质的氨基酸个数 m, 构成蛋白质的肽链条数为 n, 构成蛋白质的氨基酸的平均相对分子质量为 a, 蛋白质中的肽键个数为 x, 蛋白质的相对分子质量为 y, 控制蛋白质的基因的最少碱基对数为 r,
颜色反应 砖红色
桔黄色(红色) 紫色 蓝色
1.10 选择透过性膜的特点
自由通过 水
选择透过性膜的特点
三个通过
可以通过 被选择的离子和小分子
不能通过 其它离子、小分子和大分子
高中生物学业水平测试考点整理

2015年高中学业水平测试生物知识点归纳(共100考点)必修11、蛋白质的结构与功能(B)【元素组成】:由C、H、O、N元素构成,有些含有P、S (R基中)【基本单位】:氨基酸组成生物体的氨基酸约20种(取决于R基)【结构特点】:每种氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基,并且都连结在同一个碳原子上。
(不同点:R基不同)【氨基酸通式】:见右侧方框【肽键】:氨基酸脱水缩合形成,-NH-CO- ,含4种元素【有关计算】: 脱水的个数 = 肽键个数 = 氨基酸个数–肽链数=水解时耗水数蛋白质分子量 = 氨基酸分子量 ×氨基酸个数–脱去水分子的个数 ×18N肽含有N个氨基酸,含有N – 1个肽键【蛋白质多样性原因】:氨基酸的种类、数目、排列顺序不同;构成蛋白质多肽链数目、空间结构不同。
蛋白质的分子结构具有多样性,决定蛋白质的功能具有多样性。
【功能】:1、有些蛋白是构成细胞和生物体的重要物质 2、催化作用,即酶3、运输作用,如血红蛋白运输氧气4、调节作用,如胰岛素,生长激素5、免疫作用,如免疫球蛋白(抗体)【小结】:一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者。
精瘦肉中含量最多的有机物是蛋白质,含量最多的化合物是水2、核酸的结构和功能(A)【元素组成】:C、H、O、N、P【基本单位】:核苷酸(由1分子磷酸+1分子五碳糖+1分子含氮碱基组成)1分子磷酸脱氧核苷酸1分子脱氧核糖(4种)1分子含氮碱基(A、T、G、C)1分子磷酸核糖核苷酸1分子核糖(4种)1分子含氮碱基(A、U、G、C)【功能】:①核酸是细胞内携带遗传信息的物质②在生物的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具极其重要的作用种类英文缩写基本组成单位存在场所脱氧核糖核酸DNA 脱氧核苷酸(由碱基、磷酸和脱氧核糖组成)4种主要在细胞核中,在叶绿体和线粒体中有少量存在核糖核酸RNA 核糖核苷酸(由碱基、磷酸和核糖组成)4种主要存在细胞质中,少数在细胞核,细胞质基质有mRNA和tRNA,线粒体、叶绿体核糖体也含RNA【小结】:核酸只由C、H、O、N、P组成,是一切生物的遗传物质,是遗传信息的载体。
高中生物基础知识考前最后梳理(3)

高中生物基础知识考前最后梳理(3)【接上份】(11)翻译是在核糖体中以 mRNA 为模板,按照碱基互补配对原则,以 tRNA 为转运工具、以细胞质里游离的氨基酸为原料合成蛋白质的过程。
①翻译发生的场所是核糖体。
②准确地说,翻译的产物是多肽链。
③翻译需要的原料是细胞质里游离的氨基酸。
拓展:①原核生物与真核生物的基因表达不同:原核细胞的转录和翻译可同时进行;真核细胞的转录在细胞核中进行,mRNA经加工成熟后通过核孔进入细胞质,在细胞质核糖体进行翻译。
②病毒基因的表达所需原料来自宿主细胞的游离核糖核苷酸和氨基酸,模板来自病毒基因转录来的 mRNA。
③遗传信息是指 DNA 分子上基因的碱基排列顺序;密码子指 mRNA 中决定一个氨基酸的三个连续碱基;反密码子是指tRNA 分子中与 mRNA 分子密码子配对的三个连续碱基,反密码子与密码子互补。
起始密码子、终止密码子均存在于 mRNA 分子上。
(12)一种tRNA只能运转一种特定的氨基酸。
一种氨基酸可由多种tRNA 转运。
(13)在基因表达过程中 DNA 分子中碱基数、mRNA 分子中碱基数、氨基酸数的数量关系是 6:3:1。
五、遗传的分离定律1.孟德尔遗传实验的科学方法(1)遗传学实验的科学杂交实验包括:人工去雄、套袋、授粉、套袋。
(2)孟德尔获得成功的原因:首先选择了相对性状明显和严格自花传粉的植物进行杂交,其次运用了科学的统计学分析方法和以严谨的科学态度进行研究。
2.基因分离定律和自由组合定律(3)分离定律的内容是在杂合体进行自交形成配子时,等位基因随着一对同源染色体的分离而彼此分开,分别进入不同的配子中。
(4)分离定律的实质是等位基因彼此分离。
(5)分离定律在杂交育种方面的应用是:选育出显性性状的个体后需要进行不断的自交,以获得纯合子;选育隐性性状的个体时无需连续自交即可获得所需的纯合子。
拓展:①判断性状的显隐性关系:两表现不同的亲本杂交子代表现的性状为显性性状;或亲本杂交出现 3:1 时,比例高者为显性性状。
2015高考生物知识点总结

2.动物配子的形成过程 (1)精子的形成 (2)卵细胞的形成
第25页,共112页。
(3)有丝分裂和减数分裂图像的识别(重点是前、中、后三个 时期) 方法:三看鉴别法(点数目、找同源、看行为,以二倍体为例) 第一步:如果细胞内染色体数目为奇数,则该细胞为减数 第二次分裂某时期的细胞。 第二步:看细胞内有无同源染色体,若无则为减数第二次 分裂某时期的细胞分裂图;若有则为减数第一次分裂或有 丝分裂某时期的细胞分裂图。 第三步:在有同源染色体的情况下,若有联会、四分体、 同源染色体分离、非同源染色体自由组合等行为则为减数 第一次分裂某时期的细胞分裂图;若无以上行为,则为有 丝分裂的某一时期的细胞分裂图。
3.细胞的功能 (1)细胞质基质是活细胞进行新陈代谢的主要场所;细 胞核是遗传物质储存、复制和转录的场所,同时也是 细胞代谢活动的控制中心。 (2)与细胞渗透作用密切相关的细胞器是液泡。 (3)与主动运输有关的结构是细胞膜、核糖体和线粒体。 (4)能体现碱基互补配对原则的结构:细胞核、核糖体、 线粒体、叶绿体。 (5)与细胞有丝分裂有关的细胞器:核糖体(间期有关蛋 白质的合成);中心体(动物细胞有丝分裂前期纺锤体的 形成)、高尔基体(植物细胞有丝分裂末期细胞壁的形 成)、线粒体(整个时期提供能量)。
生物活性。
第4页,共112页。
3.蛋白质分子组成结构具有多样性,导致其功能也具有
多样性,蛋白质多样性是生物多样性的直接原因。
(1)蛋白质多样性的原因:构成蛋白质的氨基酸的种类、
数目、排列次序以及肽链盘曲折叠形成的空间结构不
同,其中氨基酸的排列次序变化多端是蛋白质多样性
最主要的原因。
(2)蛋白质的功能
2.细胞的结构 (1)与膜的关系:具有双层膜结构的细胞器有线粒体、 叶绿体;不具膜结构的细胞器有核糖体、中心体。细 胞、线粒体和叶绿体内增大膜面积的结构依次是内质 网、嵴和类囊体薄膜。 (2)原核细胞与真核细胞共有的细胞器是核糖体;原核 细胞与真核细胞的主要区别是前者没有成形的细胞核。
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2015年高中生物基础知识考前最后梳理(1)第一单元 细胞的分子组成与结构1.蛋白质、核酸的结构和功能(1)蛋白质主要由 C 、H 、O 、N 4 种元素组成,很多蛋白质还含有 P 、S 元素,有的也含有微 量的 Fe 、Cu 、Mn 、I 、Zn 等元素。
(2)氨基酸结构通式的表示方法(右图):结构特点是:每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个 羧基连接再同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团。
(3)连接两个氨基酸分子的化学键叫做肽键。
化学式表示为—NH —CO — 拓展:①失去水分子数=肽键数=氨基酸数—肽链数(对于环肽来说,肽键数=氨基酸数)②蛋白质相对分子质量=氨基酸平均相对分子质量×氨基酸数量-失去水分子数×水的相对分子质量 ③一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基,在肽链内部的 R 基中可能也有氨基和羧基。
(4)蛋白质结构多样性的原因是:组成不同蛋白质的氨基酸数量不同,氨基酸形成肽链时,不同种类氨基酸的排列顺序千变万化,肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别。
蛋白质多样性的根本原因是基因中碱基排列顺序的多样性。
(5)有些蛋白质是构成细胞和生物体的结构成分,如结构蛋白;有些蛋白质具有催化作用,如胃蛋白酶;有些蛋白质具有运输载体的功能,如血红蛋白;有些蛋白质起信息传递作用,能够调节机体的生命活动,如胰岛素;有些蛋白质具有免疫功能,如抗体。
(6)核酸的元素组成有 C 、H 、O 、N 和P 。
核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用。
(7)核酸的基本单位是核苷酸,一个核苷酸是由一分子含氮的碱基、一分子五碳糖和一分子磷酸组成的。
(8)DNA 中的五碳糖是脱氧核糖,RNA 中的五碳糖是核糖;DNA 中含有的碱基是腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶和胸腺嘧啶,而 RNA 中含有的碱基是腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶和尿嘧啶;DNA 中含有两条脱氧核苷酸链,而 RNA 中只含有一条核糖核苷酸链。
(9)生物的遗传物质是核酸。
拓展:①因为绝大多数生物均以DNA 作为遗传物质,只有 RNA 病毒以 RNA 作为遗传物质,所以说DNA 是主要的遗传物质。
②真核生物、原核生物的遗传物质都是DNA 。
③DNA 病毒的遗传物质是 DNA ,RNA 病毒的遗传物质是 RNA 。
④真核生物细胞中含有的 RNA 不是遗传物质,DNA 是遗传物质。
⑤细胞质内的遗传物质是 DNA 。
2.糖类、脂质的种类和作用(10)组成糖类的化学元素有C 、H 、O 。
(11)葡萄糖是细胞生命活动所需要的主要能源物质;核糖是核糖核苷酸的组成成分;脱氧核糖是脱氧核苷酸的组成成分。
(12)糖类的主要作用是主要的能源物质。
(13)植物细胞特有的单糖是果糖,特有的二糖是麦芽糖、蔗糖,特有的多糖是淀粉和纤维;动物细胞所特有的二糖是乳糖,特有的多糖是糖原。
(14)组成脂质的元素主要是C 、H 、O ,有些脂质还含有 P 和 N 。
(15)脂肪是细胞内良好的储能物质,此外还是一种很好的绝热体,分布在内脏器官周围的脂肪还具有缓冲和减压的作用,可以保护内脏器官。
磷脂作用是构成细胞膜和多种细胞器膜的重要成分。
(16)固醇类包括胆固醇、性激素和维生素D 。
(17)组成细胞膜的脂质有磷脂和胆固醇。
(18)因为等量的脂肪氧化分解比糖类释放的能量多,所以说脂肪是动物细胞中良好的储能物质。
3.水和无机盐的作用(19)细胞鲜重中含量最多的化合物是水,细胞干重中含量最多的化合物是蛋白质。
(20)结合水是细胞结构的重要组成成分。
自由水是细胞内的良好溶剂;细胞内的许多生物化学反应需要水参与;多细胞生物体内的绝大多数细胞,必须浸润在以水为基础的液体环境中;水在生物体内的流动,可以运送营养物质和代谢废物。
(21)结合水/自由水的比值变小有利于适应代谢活动的增强。
拓展:①种子成熟过程中结合水/自由水的比值变大,萌发过程中结合水/自由水的比值变小。
②自由水和结合水的比值大小决定了细胞或生物体的代谢强度,比值越大代谢越强,反之代谢越弱,一般二者比值越大,抗性越差,比值越小,抗性越强。
③心脏、血液与肌肉细胞呈现不同状态主要是因为结合水含量不同,例如心脏呈固态而血液呈液态,原因是心脏中的中结合水较多。
(22)许多种无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用;无机盐离子必须保持一定的量,对维持细胞的酸碱平衡非常重要。
拓展:ATP 、核苷酸等物质的合成需要磷酸。
(23)组成细胞最基本元素是C ,基本元素是 C 、H 、O 、N ,主要元素是 C 、H 、O 、N 、P 、S ,大量元素有 C 、H 、O 、N 、P 、S 、K 、Ca 、Mg ,微量元素有 Fe 、Mn 、Zn 、Cu 、B 、Mo 。
(24)活细胞中的这些化合物,含量和比例处于不断变化之中,但又保持相对稳定,以保证细胞生命活动的正常进行。
第二单元 细胞的结构和功能1.细胞学说的建立过程(1)细胞学说的创始人是施莱登和施旺。
(2)细胞学说的要点是:细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成;细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;新细胞可从老细胞中产生。
(3)细胞学说的创立对生物的进化的重要意义是:它揭示了任何动植物均是由细胞构成的,从而说明动植物之间具有一定的亲缘关系,生物之间的亲缘关系对揭示生物进化具有重要价值。
2.多种多样的细胞(4)自然界的生命系统包括的层次有:细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈。
(5)植物的生命系统层次中没有“系统”这个层次。
(6)原核细胞与真核细胞的本质区别是有无以核膜为界限的细胞核。
拓展:①原核细胞除核糖体外,无其他细胞器。
原核生物如细菌的细胞壁主要成分是由糖类与蛋白质结合而成的化合物。
②原核生物的遗传不符合孟德尔遗传规律;真核生物在有性生殖过程中,核基因的遗传符合孟德尔遗传规律。
③自然条件下,原核生物的可遗传变异的类型只有基因突变;真核生物的可遗传变异的类型有基因突变、基因重组、染色体变异。
④原核细胞如细菌主要以二分裂的方式进行分裂;真核细胞的分裂方式有有丝分裂、无丝分裂、减数分裂。
(7)病毒不能独立生活,病毒的代谢和繁殖过程只能在宿主的活细胞中进行。
拓展: ①病毒在生物分类上是既不属于原核生物,也不属于真核生物。
②组成病毒核酸的基本单位是四种脱氧核苷酸,或四种核糖核苷酸。
③病毒的培养不能直接用培养基培养,因为病毒的繁殖必须在宿主的活细胞中进行。
3.细胞膜系统的结构和功能(8)用哺乳动物成熟的红细胞做实验材料能分离得到纯净的细胞膜。
把细胞放在清水里,水会进入细胞,把细胞涨破,细胞内的物质流出来,这样就可以得到纯净的细胞膜。
(9)细胞膜主要由脂质和蛋白质组成,还有少量的糖类。
拓展:①行使细胞膜控制物质进出功能的物质是载体。
②细胞膜与其他生物膜的化学组成大致相同,但是在不同的生物膜中,化学物质的含量有差别,例如,细胞膜上糖类的含量相对与细胞器膜要多。
(10)细胞膜的结构特点是流动性,功能特性是选择透过性。
(11)在细胞膜的外表,有一层由细胞膜上的蛋白质与糖类结合而成的糖蛋白,叫做糖被。
糖被与细胞表面的识别有密切关系。
消化道和呼吸道上皮细胞表面的糖蛋白有保护和润滑作用。
(12)植物细胞壁的化学成分主要是纤维素和果胶。
拓展: ①细菌细胞壁的成分是糖类与蛋白质结合而成的化合物(肽聚糖)。
②常用纤维素酶和果胶酶除去植物细胞壁。
4.主要细胞器的结构和功能酶酶 (13)比较叶绿体、线粒体在成分、结构、功能、遗传物质等方面的区别。
(14)线粒体内与有氧呼吸有关的酶分布在线粒体的内膜和基质中。
拓展: ①线粒体内的 DNA 不与蛋白质结合形成染色体。
②线粒体是细胞内进行有氧呼吸的主要场所,有氧呼吸的第一阶段在细胞质基质中进行。
③进行有氧呼吸的细胞不一定要有线粒体,例如进行有氧呼吸的细菌如硝化细菌。
(15)与光合作用有关的酶分布在叶绿体的类囊体的薄膜上和叶绿体基质中。
与光合作用有关的色素分布在叶绿体的类囊体的薄膜上。
拓展: ①叶绿体内的 DNA 不与蛋白质结合形成染色体。
②叶绿体是真核细胞内进行光合作用的唯一场所。
③进行光合作用的细胞不一定有叶绿体,例如蓝藻属于原核生物,能进行光合作用,但没有叶绿体。
(16)内质网是细胞内蛋白质合成和加工,以及脂质合成的“车间”。
(17)核糖体有的附着在内质网上,有的游离分布在细胞质中,是“生产蛋白质的机器”。
拓展: ①核糖体的功能受到生长激素的调节。
②游离核糖体合成的蛋白质主要是胞内蛋白,附着在内质网上的核糖体合成的主要是胞外蛋白(分泌蛋白)。
(18)高尔基体主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”和“发送站”。
动物细胞的高尔基体主要与分泌蛋白的加工、转运有关,植物细胞的高尔基体与植物细胞壁的合成有关。
(19)中心体存在于动物和某些低等植物的细胞中,与细胞的有丝分裂有关。
(20)液泡由液泡膜和膜内的细胞液构成,细胞液中含有糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质。
拓展: ①液泡内的色素有花青素,细胞液呈酸性则偏红,细胞液呈碱性则偏蓝,从而影响植物的花色。
②液泡内的色素与叶绿体色素成分和功能均不相同。
(21)注意从以下几个方面对细胞器进行正确分类①具有双层膜结构的细胞器有:叶绿体、线粒体。
具有双层膜结构的细胞结构有叶绿体、线粒体和核膜。
②具有单层膜结构的细胞器有内质网、高尔基体、溶酶体、液泡。
具有单层膜结构的细胞结构有内质网、高尔基体、溶酶体、液泡和细胞膜。
③不具备膜结构的细胞器有核糖体和中心体。
④能产生水的细胞器有线粒体、核糖体。
(此外还有叶绿体和高尔基体,可不作要求) ⑤与碱基互补配对有关的细胞器有核糖体、叶绿体、线粒体。
⑥含有 DNA 的细胞器有叶绿体和线粒体。
⑦含有 RNA 的细胞结构有叶绿体、线粒体和核糖体。
⑧与细胞的能量转换有关的细胞器有线粒体、叶绿体。
(22)分泌蛋白最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸脱水缩合形成肽链,肽链进入内质网进行初步的加工后,进入 高尔基体经过进一步加工形成分泌小泡与细胞膜融合,分泌到细胞外。
拓展:【内质网以囊泡的形式将蛋白质运送到高尔基体,囊泡与高尔基体膜融合导致高尔基体膜面积增加;被进一步修饰加工的蛋白质,再以囊泡的形式从高尔基体运送到细胞膜,又导致高尔基体膜面积减少,因此最后内质网的面积逐步减少,细胞膜的面积逐渐增加,高尔基体的面积不变】(23)构成细胞内生物膜系统的膜结构有内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器膜和细胞膜、核膜。