外 聘 专 家 讲 学 登 记 表 - 淮北师范大学
淮北师范大学
淮北师范大学外国语学院日语专业人才培养方案2013年外国语学院日语专业人才培养方案一、培养目标本专业旨在培养日语语言文学专业基础扎实、文化背景深厚、日语综合技能较强、能熟练运用日语从事外事、对日文化交流、教育、经贸、科技、军事等领域工作的应用型日语人才。
二、培养规格（一）培养层次：本专业学生主要学习日语语言、文学、历史、政治、经济、社会文化方面的基本理论和基础知识,在日语听、说、读、写、译等方面得到良好训练, 掌握一定的科研方法,具有从事翻译、研究、教学等相关工作的业务水平及较好的综合素质和较强的独立工作能力。
（二）具体要求：毕业生应获得以下几方面的知识能力和综合素质:1. 思想品德要求：了解我国有关的方针、政策和法规。
2. 业务要求：掌握日语语言学、文学及相关人文和社会科学方面的基本知识；具有扎实的日语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力；了解我国国情和日本国的社会和文化；具有较好的日语表达能力和基本调研能力；较熟练地掌握第二外国语；掌握计算机基本原理,并能较熟练地进行操作和上网；掌握文献检索、资料查询的基本方法,具备一定的科学研究能力和较强的实际工作能力。
3. 身心要求：具有健康的体魄和良好的心理素质。
三、学制、学位、学分与学时1、学制：本专业标准学制4年，弹性学制3-6年。
2、学位：完成本专业规定的全部课程，毕业论文答辩成绩在“中等”（包括中等）以上，专业实习成绩在“中等”（包括中等）以上，授予文学学士学位。
（详见本校学士学位授予条例）3、学分与学时：学分159.5 学时：2649四、相关和相近专业英语语言学、汉语语言学、涉外文秘、旅游管理。
五、专业主干课程外语学科导论、基础日语、日语口语、日语听力、日语阅读、日语初级写作、日语语法概论、高级日语、翻译实践、日本文学史、日语语言学等六、课程设置与教学进程总体安排1、人才培养方案时间分配表2、人才培养方案课程进度表（1）-（3）3、人才培养方案汇总表日语专业培养方案时间分配表日语专业培养方案课程进度表(1)日语专业培养方案课程进度表(2)日语专业培养方案课程进度表(3)日语专业培养方案汇总表执笔人：李婷负责人：朱先明。
淮北师范大学与国境外友好学校合作项目一览表
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校园招聘工作总结(最新)
校园招聘工作总结一、活动背景随着全国高校的扩招，以及近几年经济发展的状况，高校大学毕业生的好、就业形势日趋严峻，就业压力日益扩大。
应对这样一个大的形式，我们淮北师范大学物电学院及外国语学院联合举办校园模拟招聘会，给你一个社会实践的机会，提高学生在未来求职道路上的竞争力，同时也为企业与学校、学生开展更广阔的交流平台。
二、活动目的通过该活动，能够架起一座学生与企业沟通的桥梁，搭建学生与企业交流平台。
使企业能够走进校园，了解高校的教育情况，有针对的开展人力资源工作：使学生能够深入了解企业需求，做好职业规划以应对日益激烈的就业竞争，达到学生实现自身价值和企业发展的双赢。
为此，我们策划了这次校园模拟招聘会。
本活动主要侧重于引导学生就业观的转变，正确对待就业、择业和创业。
组织该活动基于当前大学生中普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备，对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会，导致学习目标不正确，甚至失去对未来的追求，而企业也无法在大学应届毕业生中补充大量的新鲜血液，形成大学就业困难和企业难觅人才的现象并存。
面对大学就业的严峻形势和人才市场经济激烈的竞争。
为了让同学们了解招聘仪式，进一步加大就业指导力度，创新就业指导方式，举办模拟招聘会，以提高在校大学生的应聘和就业技巧，增强学生心里素质，提高学生应聘能力和社会竞争力。
三、组织安排本活动由物电学院科技创新部及公关策划部；外国语学院就业技能部、科技创新部承办。
对于本次比赛的策划和组织，我们将联合两院学生会各部进行规划和统一安排调度。
四、活动模式采用单公司多聘者的模式，邀请校领导、老师及有经验的学长到现场为参与者提供建议，传授应聘技巧。
由评委现场选出优秀应聘者并公布获奖名单颁发证书及奖品。
五、活动的结果和意义此次活动是同学们对当前严峻的的就业形势有了基本了解，激发了同学们的学习动力，使他们掌握了应聘者在面试中应该具备的应聘技能。
在活动中，两院不断交流与合作，为以后工作更好的的开展积累了宝贵的经验。
淮北师范大学研究生导师简介表
3.2005.09-2010.06：华中师范大学城市与环境科学学院（攻读硕士、博士）
4.2010.07-：淮北师范大学历史与社会学院（教学，教研室主任、系主任）
5.2015.09-：淮北市景区评定委员会专家组副组长（社会兼职），2017.8-2019.8淮北市烈山区人民政府党组成员、副区长（挂职）
淮北师范大学研究生导师简介表
历史与社会学院
姓名：任唤麟
性别：男
出生年月：1971年1月
导师类别：专业硕士
技术职称：教授
联系方式
965344257@
招生专业名称
学科教学（历史）
主要研究方向
1.旅游的历Leabharlann 演进2.区域旅游地理3.区域旅游文化
个人简历
1.1993.07-2002.07：湖南沅江市第三中学（教学）
9.《高校专业导论教学内容设置探讨——以旅游管理本科为例》，《旅游研究》，2015/01.
10.《皖北隋唐大运河文化遗产调查及保护利用策略——基于旅游资源管理视角》，《淮北师范大学学报》（哲学社会科学版），2015/04.
二、专著（主编）
1.《明代旅游地理研究》，中国科学技术大学出版社，2013/05.
5.《我国古代帝王飞放研究》，《体育文化导刊》，2013/03.
6.《跨区域线性文化遗产类旅游资源价值评价——以长安-天山廊道路网中国段为例》，《地理科学》，2017/10.
7.《基于地理特征的跨区域线性文化遗产旅游形象策略研究》，《地理与地理信息科学》，2017/01.
8.《旅游概念界定与中国古代旅游发展论略》，《旅游论坛》，2011/04.
2.《安徽省旅游地理》（教材），中国科学技术大学出版社，2015/12.
淮北师范大学内聘教授、副教授暂行办法
淮北师范大学内聘教授、副教授暂行办法为进一步深化人事制度改革，充分调动教师的积极性、稳定师资队伍、吸引高层次人才，同时解决学校高级职称岗位不足问题，结合我校教师队伍建设实际状况，本着公平、公正、择优的聘任原则，特制定本办法。
一、申报条件1.推荐评审标准按《安徽省普通本科高等学校教师专业技术资格申报条件（试行）》（皖教人〔2016〕1号）及省教育厅、人社厅其他文件的有关条款执行。
2.作为高层次人才引进的学术骨干内聘条件，按照学校当年度招聘方案中的有关规定执行。
二、申报范围1.符合省厅职评文件的条件要求，未能取得教授或副教授任职资格的，可相应申报内聘教授、副教授。
2.由外单位引进的其他系列正高、副高级专业技术职务人员，可相应申报内聘教授（四级）、副教授(七级)。
3.作为高层次人才引进的学术骨干，根据其实际业绩成果，可直接申报内聘副教授（五级）或教授（四级）。
三、推荐指标数1.推荐指标数（推荐比例），由学校根据申报情况研究决定，各学院按照公布的指标数进行推荐；各学院上轮内聘时舍去的余数，在本轮聘任时累加使用，多入的余数在本轮聘任时相应扣除，计算结果四舍五入。
2.为推动学校事业发展，吸引高层次人才，作为学术骨干引进的内聘副教授（五级）或教授（四级）不受指标数限制。
3.参加前一年学校职称评审，未通过评审专家委员会评审的，可根据本人意愿，相应申报内聘副教授（七级）或教授（四级），不受指标数限制。
四、聘任期限1.学校每年组织一次内聘工作，聘期为四年，签订聘用合同。
期满须根据学校工作安排和聘任条件重新竞聘，凡上一轮聘任时已使用过的业绩成果全部清零，不得在下一轮竞聘时使用；新一轮聘任时不符合聘任条件或未通过竞聘的，按实有专业技术职务执行相关待遇。
2.作为学术骨干引进、内聘副教授（五级）或教授（四级）的服务期，按照引进时协议约定执行。
3.聘期内如达到法定退休年龄，则内聘待遇自动中止，按实有专业技术职务执行相关待遇。
淮北师范大学科研奖励暂行办法
淮北师范大学科研奖励暂行办法第一章总则第一条奖励目的：为了促进我校科学研究和学科建设，鼓励科研、教学人员出高质量的科研成果，积极争取高层次的研究项目，提高学校的整体科研水平和学术地位，加快科研与社会经济发展相结合，促进科研成果转化，更好地为社会经济建设服务，特制定本办法。
第二条奖励对象：为学校科研工作做出贡献的在职人员。
第二章奖励范围与奖励条件第三条奖励范围：省、部级以上纵向科研项目、科技开发（横向）项目、获奖成果、学术论文与著作、专利成果、政府部门采用的研究咨询报告等。
第四条科研项目：以我校为主持单位申报的纵向科研项目和以学校名义与企事业单位签订的科技开发合同项目。
1、国家级:国家级I：国家社会科学基金（包括单列学科），国家自然科学基金（包括合作基金），国家重点基础研究计划（“973”计划）、国家高技术发展计划（“863”计划）。
国家级II：国家科技支撑计划、国家科技攻关计划、星火计划、火炬计划、国际科技合作计划、国家软科学研究计划、科技成果重点推广计划。
2、省、部级: 国家教育部各类项目，国务院其它各部委及直属办（局）项目；省哲学社会科学规划项目，省科技厅各类项目。
3、横向: 凡接受企事业单位的委托研究、技术成果转让、技术服务、技术咨询等。
第五条获奖科研成果：我校教职工独立完成或参与完成且有学校署名获得的国家级奖励和省、部级的获奖成果；我校为第一完成单位且我校教职工为第一完成人获得的厅（局）级奖励的获奖成果。
1、国家级：国家最高科学技术奖、国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科学技术进步奖、国际科学技术合作奖。
国家社会科学优秀成果奖。
2、省、部级：教育部高等学校科学技术奖、教育部高等学校人文社会科学研究成果奖、全国教育科学研究优秀成果奖。
国务院其它各部委组织评定的“科学技术奖”。
安徽省科学技术奖、安徽省青年科技奖、安徽省社会科学(文学艺术)优秀成果奖（国家级优秀教学成果奖视为省部级科研成果）。
淮北师范大学科研积分计算办法细则
**师*大学科研积分计算方法细则一、科研教研工程积分计算(1) 工程级别定义见"**省普通本科高等学校教师专业资格条件〔草案〕"。
立项以下文时间为准，积分按研究期限分年度核计。
(2) 积分和科研奖励只能选择其一，积分当年有效，不跨年度计算〔下同〕。
(3) 双主持人的工程，按工程积分的1/2计算。
(4) 我校独立主持的重大科技工程假设分成N个子工程，每个子工程的分值为：工程总分的1/N 计算。
(5) 我校主持有协作单位或我校为协作单位的工程，按到位经费占工程总经费的比例计分。
我校人员以个人身份参加外单位的工程不计算科研积分。
(6) 横向工程是以学校名义正式签订"技术合同"的工程，以实际到位经费计分。
二、成果鉴定和科技成果积分计算三、专利成果积分计算四、获奖成果积分计算(1) 获奖科研成果积分计算(2) 获奖艺术作品积分计算注：(2)省级：由省文化厅主办。
(3) 获奖教学成果积分计算五、学术论文、咨询报告积分计算注：12、被收录或被的论文就高只计一次。
收录的论文以权威检索机构〔中国科学技术信息研究所〕提供的检索证明为准。
六、学术著作、教材积分计算著作积分=万字×10×著作类别系数注：第一单位须署名**师*大学，参著者〔本院职工〕积分按所撰写的字数由著作积分公式计算，不能明确参著者撰写字数的，按所有参著者均摊。
七、附则〔1〕本方法由校科研管理部门负责解释。
〔2〕本方法自发布之日起执行。
原相关文件中科研积分计算方法同时废止。
附表1 论文分类表研课题分类表表3 科研奖励分类表表4教育教学研究工程分类表表5教学成果分类表。
卢涛、淮北师范大学人事争议二审民事判决书
卢涛、淮北师范大学人事争议二审民事判决书【案由】民事劳动争议、人事争议其他劳动争议、人事争议【审理法院】安徽省淮北市中级人民法院【审理法院】安徽省淮北市中级人民法院【审结日期】2020.08.04【案件字号】(2020)皖06民终118号【审理程序】二审【审理法官】赵永生柏莉葛侠【审理法官】赵永生柏莉葛侠【文书类型】判决书【当事人】卢涛;淮北师范大学【当事人】卢涛淮北师范大学【当事人-个人】卢涛【当事人-公司】淮北师范大学【代理律师/律所】胡升杰江苏举措律师事务所;许威江苏举措律师事务所;祁立民安徽锦相邑律师事务所;储进明安徽锦相邑律师事务所【代理律师/律所】胡升杰江苏举措律师事务所许威江苏举措律师事务所祁立民安徽锦相邑律师事务所储进明安徽锦相邑律师事务所【代理律师】胡升杰许威祁立民储进明【代理律所】江苏举措律师事务所安徽锦相邑律师事务所【法院级别】中级人民法院【终审结果】二审维持原判二审改判【字号名称】民终字【原告】卢涛【被告】淮北师范大学【本院观点】本案二审的争议焦点是：卢涛要求解除与淮北师范大学之间的人事聘用关系有无事实和法律依据。
【权责关键词】无效代理违约金支付违约金合同约定基本原则证据交换关联性合法性质证诉讼请求维持原判强制执行【指导案例标记】0【指导案例排序】0【本院查明】本院对一审查明的事实予以确认。
二审另查明，卢涛自2019年8月24日至2019年12月24日考勤均未在岗，安徽省人力资源与社会保障厅将卢涛工资发至淮北师范大学，淮北师范大学因卢涛不到岗、不履行工作职责，停发其工资，并安排他人代为处理其工作。
淮北师范大学自2019年9月一直为卢涛缴纳社会保险费用。
【本院认为】本院认为，本案二审的争议焦点是：卢涛要求解除与淮北师范大学之间的人事聘用关系有无事实和法律依据。
关于本案法律适用问题。
人事争议是特殊的民事争议，人事聘用合同也是特殊的民事合同。
处理人事争议应首先适用有关人事的法律、行政法规，在法律或行政法规未作规定的情况下，才适用劳动合同方面的法律和行政法规。