【精品】2018年度副校长个人述职报告 (2)
2018年度副校长述职报告

工作报告/述职报告2018年度副校长述职报告按学校分工我协助校长分管后勤、政教、安全、职教招生工作。
一年来,我在xx中学厚重文化底蕴的熏陶下,在全体小中人的感染下,特别是在团结进取、务实高效的学校领导集体的领导下,个人的工作和各方面能力得到了进一步发展和提高。
下面就一年来的工作情况总结汇报如下:一、树立大职教意识,服务师生,创造了优异的成绩在XX年职教工作取得良好成绩的基础上,先后修订了了《xx 中学关于XX年初三春季职普分流暨职教招生工作方案》、《xx 中学关于XX年毕业年级职教招生工作方案》,把职教招生工作与年终考评挂钩、与奖金挂钩,把职教中心给予的补助全额补贴班主任;并于毕业年级班主任签订了《XX年平泉县职教中心暑期招生目标责任书》;多次召开班主任、学生会议、并于中考前夕召开了全体毕业年级家长参加的家长会议,宣传职教发展前景和我县职教中心的办学优势,请职教中心的领导到校参加班主任会议,家长会议和学生会议,进行直接宣讲;班主任老师耐心细致的做学生和家长工作;我直接与有意向去职教就读的家长和学生进行沟通,做他们的思想工作,并及时与职教中心联系,把班主任的想法和我校的具体计划及时的传达给他们,争取支持和配合,班主任及时进行家访,做好家长的工作。
春季和暑期两季招生班主任家访人均达到40人次以上,我直接与家长沟通不少于80人次。
正是班主任的大量细致入微的工作,我校取得春季完成29人,暑期完成88人两期完成率均居全县初中学校之首的好成绩,获得县、局表彰。
学校被评为成职教工作先进集体,本人被评为成职教工作先进个人。
二、以“安全第一,预防为主”为方针,打造平安校园,为师生正常的工作和学习保驾护航(一):以期初教育为突破口提高师生安全防范意识1、加强安全常规教育,上好开学第一课。
开学初,我校七、八年级进行了为期10天的军训。
这10天里,白天训练军事科目,晚上学生进行内务整理、章制学习。
第一天给班主任下发了《xx中学学生常规管理要求》、《xx中学违纪学生处分条例(暂行)》、《xx中学礼仪规范》。
18年度副校长述职报告

18年度副校长述职报告过去的一年中,在教育局领导和孙石锁校长指导下,在全体教师的热情支持和帮助下,与学校班子成员一道认真履行职责,课堂教学改革稳步推进,教研教改氛围日趋浓厚,以校为本的教学研究制度得到了较好的落实,教育教学成绩继续攀升。
这些成绩里包含着领导的支持和帮助,包含着老师们的智慧、心血和汗水。
现将一年来的工作总结如下:一、学习方面:能够积极主动地学习党的方针政策、教育管理和教学理论、现代教育技术等,并在教育管理和教学指导中加以贯彻。
本年度重点学习了实践科学发展观活动的相关材料、省市政府关于进一步规范中小学办学行为、推进素质教育的相关文件精神、《濮阳市教育局关于深入实施“教研赛考评”工程的意见》、孙石锁校长的专著《山那边的风景最好》等。
正是这些理论联系实际的学习,强化了我的服务意识、责任意识,提高了我的思想水平、管理艺术和创新精神,为做好学校的各项工作奠定了良好的思想基础。
二、工作方面:1、严格落实省市政府和教育局关于规范办学的各项要求,引导转变教师观念,充分发挥“三段式开放性教学法”的潜能,进一步优化了课堂教学结构,提高了课堂效率,在规范办学行为中做到了减负增效”。
2、课堂教学方面:一年来,积极协助孙校长开展课堂教学改革,全年听评课180多节。
经过全体教师的共同努力,课堂教学改革取得了突破性进展,主要体现在以下六个方面:(1)自学过程中教师注重了方法指导,自学实效性明显增强。
(2)重视了合作小组建设,学生参与度普遍增强,参与的效果更加突出。
(3)互动中师生的问题意识、问题质量都有明显提高。
(4)检测题质量逐步提高,检测中能引发新的互动。
(5)开放的形式更加多元化。
(6)注重发挥了学生这一资源优势,教学相长得到落实。
3、在常规教学方面,重点抓好了以下五个环节:抓教师备课注重“早”,教师做到了学期备课、单元备课、课前备课;抓课堂教学注重“实”,做到了教学内容充实,问题解决得扎实;抓批改工作注重“细”,做到了全收全改,有错必纠,纠则必改;抓辅导学生做到了“诚”,老师做到了热心、耐心、有信心;抓考核督查做到了“严”,落实了“考前争取一百分,考后一定一百分”。
2018学校副校长述职报告

2018学校副校长述职报告一份好的述职报告可以使你在领导面前有个好的印象,关于学校副校长述职报告怎么写呢?小编今天整理了2018学校副校长述职报告范文,希望与大家分享。
01本人一年以来,在全体同仁的大力支持与配合下,与学校一起成长,共同进步。
期间担任我校副校长,分管学校德育工作及后勤管理工作。
本人在党组织生活中,认真开展“两学一做”等活动,学习党建理论;在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规及十九大精神;在学校管理中,改革创新,推动学校德育工作及后勤管理工作在改革中不断发展,促进学校教学质量不断提升。
工作中取得了一些可喜的进步。
现述职如下:一、与时俱进、提高自我素质一年来,自觉遵守社会公德和教师师德,以高度负责的工作态度,认真履行副校长岗位职责。
积极参加我区师德师风建设及各级各类活动,认真阅读了《中国教育改造》、《教育新理念》等多本业务书籍,撰写了教育教学反思文章。
并且结合自己的课题研究和上课实际撰写了论文《数学教学中课堂设问策略》;在校内作相应的讲座,并且积极参与并主持有关课题工作等。
二、角色转变,发挥带头作用本人为人正派、办事公道,坚持原则。
能遵守廉洁自律的有关规定,能主动承担工作责任。
平时深入教学第一线,严格执行教育局对校长“五个一”要求,工作以来一直担任本专业的数学学科教学工作,今年继续担任初三数学的学科教学工作,本人每学期能主动带头上好校级公开课,平时能以人为镜,明己得失,没有经济问题和生活作风问题,和教师们和睦相处,能虚心倾听大家的意见和建议,在自己工作范围内的事,能竭尽全力去做,不拖泥带水,不浮夸,实事求是,表里如一。
我经常克服困难,做到每天能够巡视校园,督促好学生的上课及课间活动情况等等,当然我的工作也得到了学校政教处、总务处、团队、教务处、行政办等处室及老师们的大力支持和帮助。
三、尽心尽职,做好本职工作。
1、抓各类计划的制定与落实,保证各项工作具有科学性、计划性,连续性。
督促有关处室制定行事历和相应工作计划,制定具体方案,使工作有目标、有方案、有规划、有落实、有反馈。
2018年度副校长个人述职报告-(2)

2018年度副校长个人述职报告2018年, 我继续主要分管学校德育工作、安全工作、食堂管理、初二年级组工作。
盘点一个学年的工作, 满满都是辛苦的汗水, 满满都是爱心的挥洒, 满满都是责任搭就的发展阶梯, 满满都是团结奋进的身影, 摊开总结的白纸, 我用这所有的“满满”谱写丰收的2018。
一、加强学习, 提升自我。
一年来, 我认真学习党的路线方针政策, 特别是认真学习和贯彻党的十九大精神, 深刻领会其科学内涵, 进一步夯实理论基础, 提高党性认识和思想道德素质。
始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论, 坚持正确的世界观、人生观、价值观, 并用以指导自己的学习、工作和生活实践。
热爱祖国、热爱党、热爱社会主义, 坚定共产主义信念, 与党组织持续高度一致。
我始终认真学习各类业务知识, 不断提升业务技能。
我始终认真学习法律知识, 不断提升自己依法治教和依法执教的能力。
二、扎实工作, 做出成绩。
学校德育工作特色发展, 稳中求进, 成效显著。
一年来, 我带领德育部门一班人马依托学校“班级管理小组化建设”这个德育特色建设、突出“5+X好习惯”养成教育这个主题。
狠抓制度建设、队伍建设、文化建设、活动建设、阵地建设。
1.“班级管理小组化建设”这个省级德育课题和德育品牌特色有效推进, 从进入暑期模式开始, 我就带领一帮人紧扣特色发展, 从重新编写校本德育教材开始着手, 深入思考特色发展的新思路、新举措、新方法, 从调整和完善小组队伍、机构、建章立制、考核等入手, 全力调动各个部门、年级、班级各展风采, 各领风骚。
各年级优秀小组在国旗下讲话的展示持续推进;小组化建设先进班主任工作经验介绍、我为小组化建设献一计等交流活动的开展使我校的特色建设不断走上新的台阶, 取得新的成效。
2.突出“5+X好习惯”养成教育这个主题是我校德育工作的一个新亮点。
学校紧紧围绕出方案、定措施、有内涵、有抓手、定重点、有效果这个工作思路, 全力推进“5+X好习惯”养成教育。
副校长2018年度考核述职报告

副校长2018年度考核述职报告尊敬的各位领导,各位同事:大家好!2013年8月本人从xx三中的中层调到xx二中担任副校长已是第五个年头,期间我一直虚心请教,认真做好工作。
团结全体教职工,为校长负责,做好校长的助手,及时汇报工作体会,认真贯彻学校的工作计划、方针、政策。
服从安排,不抱怨、不计较,大事讲原则,小事讲风格,勤奋工作、公正处事。
发扬二中的精神,合作奉献,争先创新。
用自己的勤奋弥补存在的不足,用虚心换取更大的进步。
根据教育局的文件精神,现将一年度来,履行xx二中副校长岗位职责情况进行汇报:一、主要工作情况表现。
(一)分工明确,职责到人,服务组织安排。
根据xx二中领导班子成员的分工,我的工作职责主要是:本年度分工负责行政、后勤,兼任工会主席工作,分管学校行政、后勤、音、体、美、劳、科技,工会等工作。
身为副校长,本人在思想上一贯坚持中国共产党的领导,团结同事,积极向上,服务组织安排,哪里需要到哪里。
平时在工作中能摆正自己的位置,从不计较个人的得失,默默无闻地以实际行动来展示工作的实效。
本人始终以服务学校发展、服务社会进步、服务师生成长为工作追求;以教书育人、廉洁从教、尊师爱生、礼待家长为职业操守;各项活动的开展,做到计划先行,过程落实,总结反思到位;工会、音、体、美等主题活动系列化、制度化,活动的内容丰富多彩且能被广大师生接受并积极参与;平安校园工程得到加强和巩固。
(二)学校和本人在十九大期间表现突出。
2017年10月18日到10月31日,在党的十九大会议召开期间,xx二中党总支、校长室积极响应上级的号召,组织全体党团员教师观看开幕会和撰写学习体会,校长室带头全天24小时进行学校安全住夜值班,如开全体教师会、党员学习会进行党的十九大精神宣传,本人还在全体党员固定学习会上执教了微党课《迎接党的十九大,做好学生引路人》,得到全体党员的一致好评。
学校被评为“2016年度杭州市平安示范单位,余杭区2016年度食品安全示范单位,全国零犯罪学校”等荣誉。
2018年副校长述职报告4篇_述职报告_

2018年副校长述职报告4篇XX年在上级领导的教育帮助下,在同志们的支持下,我始终踏实工作在岗位上,不记名与利,不讲得与失,牢记对党忠诚,对职责忠诚的做人品德,一心朴实干工作,应该说取得了一定的成绩,也为xx 小学校的建设做出了一定的贡献,下面我就一年来思想和工作向领导和同志们做一汇报,不当之处,敬请批评指正,我当虚心接爱,并加以认真的改正,并愿借此机会,向关心理解和支持我的领导和同志们表示最真诚的感谢!做为副校长,深感责任重大,使命光荣,下定决心,一定用全部精力和心血完成好领导交给的各项任务。
特别是在领导和同志们的帮助教育和支持下,自己的全面能力有了快速提高,有了更强的工作能力,为我完成各项任务提供了强有力的支持。
下面我从几个方面将一年工作向领导和同志们做汇报:一、加强政治学习,筑劳思想根基,着力提高自身的政治素质。
按照区教育局、学校的学习要求,对政治理论学习坚持不懈,并积极参加教育局组织的各项学习活动,在政治思想上自己能够认真学习“三个代表”重要思想,认真践行社会主义荣辱观及十八大报告中关于科学发展观和构建社会主义和揩社会等重要理论,通过学习更加坚定了自己的政治立场,增强了政治鉴别力和政治敏锐性,进一步提高在政治上、思想上、行动上和党中央保持一致的自觉性。
养成了良好的自律意识,坚持严于律己、宽已待人。
大事讲原则,小事讲风格。
坚守踏踏实实地工作,清清白白做人的底线,面对纷繁复杂的社会,面对多元化社会意识形态,自己始终牢记党组织和领导教诲,争创一流的工作业绩、一流的工作形象、一流的工作作风。
二、把握好角色定位,当好校长的参谋和助手,努力做好教育教学及日常管理工作。
(一)坚持高站位思考、高起点谋划、高质量落实、高强度推进、高标准引领的工作思路,认真配合校领导班子做好教育教学及学校日常管理工作。
一是配合田校长完成了校园基本化建设。
艺术性地建设物质文化环境,深化优美高雅的校园环境建设,发挥校园文化潜在性、规范性的功能,使校园内的一草一木、一砖一石、一角一景都体现教育的引导和熏陶,发挥校园文化的激励性和导向性功能。
2018年副校长工作述职报告 (2)

强化配合意识努力开创**小学工作新局面**小学***2018年12月21日回顾自己一年来的工作路程,感到走得塌实而又沉稳,平凡而又实在,自从担任**小学副校长一职以来,我深感自己肩上的担子很重,压力很大,同时我也清醒的认识到这么重的担子,仅凭个人的工作能力和敬业精神是挑不起来的,必须依靠校长的正确领导和大家的共同帮助,才能胜任。
所以,我对自己的定位是:要有强烈的配合意识,做好校长的参谋助手,同时要有敏锐的目光,广阔的视野,做好自己分管的政教管理工作。
为了达到这一目标,我着重从以下几个方面努力:一、努力成为优秀教师学校需要管理者,但更需要优秀师资,更何况在这种人才济济的队伍中,要想被同行认可,学生接纳,家长信任,领导放心,必须加强自身的师德修养,提升自己的素质,因此,几年来,我始终要求自己做到以下几点:1、完善师德在工作中,我告戒自己,首先要“有心理容量”;其次,要爱学生;再者,能与周围人建立良好的人际关系,在教学活动中能较好的与老师、学生、家长合作,与人相处真诚热情。
2、虚心学习实践证明,优秀教师的成材之路是用书籍筑起来的。
在工作中,我努力拓宽学习渠道,积极参加校内外的各种业务培训,走近学者与同行研讨,和学生交流,以他人之长,补已之短,把学习当作自己的工作,乃至生命不可或缺的部分,不断的用理论充实自己的头脑。
3、锤炼业务作为负责政教工作的领导,我能主动带领老师与时俱进,大胆地进行学生管理探索,积极开展班级管理研究活动,在工作中引导教师主动用先进的教学理论指导自己的实践活动,大胆改革创新。
在上级举办的各项活动中,我们都积极参与,并取得优异的成绩。
4、强化管理针对学校学生素质参差不齐的状况,我校坚持以“以人为本,德育先行,以素质教育为特色”的教育理念,积极探索新形势下学生教育的新思路、新方法,不断加强学生思想政治工作,全方位营造良好的育人环境。
通过思想道德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等一系列素质教育活动提升学生综合素质。
2018年副校长述职报告2与2018年副校长述职述廉报告

2018 年副校长述职报告本人从 20XX年 9 月担任学校副校长,主抓学校德育、团队、体卫艺、宣传工作 ; 一年后分管 6、7、8 三个年级教育教学工作,同时协助校长抓好学校安全工作,工作涉及面较广,头绪较多。
一年来,在上级教育部门的正确领导下,在学校领导的大力支持及全体教师密切配合下,较好地完成了各项工作任务,各方面都取得了较好的成绩。
下面把自己一年来的工作情况做如下汇报,如有不妥之处肯请领导批评指正。
一、摆正位置来到学校担任一名副校长,是上级领导与老师对我的信任。
因而我觉得身上的担子很重,如何能更好地履行自己的职责,不辜负上级领导及老师们对自己的期望,使自己的工作能得到师生们的认可,是我最担心的问题。
所以,在日常工作中,自己努力在方方面面严格要求自己,注重在政治思想上提高自己,提高对政策方针的理解能力,提高教育教学管理能力和工作水平。
副校长在学校工作中既是领导者又是工作的具体执行者,需要唱主角,又要演配角,在工作中,自己注重把握自己,既尽职又不越位,做到以事业为主,从学校大局出发,自觉维护校长地位,维护学校班子整体形象,凡事做到尽职尽责,以身作则。
积极主动地支持、配合校长开展好各项工作,当好助手。
在工作中做到了和校长融洽相处,增强了班子整体实力。
同时,作为业务副校长,做到了主动工作,务实工作。
对校长负责,根据校长的总体设想和要求,积极参与决策,出主意、想办法。
在教学管理的过程中,把校长的思想贯彻到工作过程之中。
同时,注意在工作中总结经验,扎扎实实地开展教学工作,积极为校长提供信息,提高学校整体管理水平。
确保管理思路清晰,教学秩序井然,教学质量稳步提高。
二、务实本职作为业务副校长,时刻把教学这个中心放在心中,抓在手上。
把学校的办学理念和办学思路落实在日常工作中,做到了既务实又创新,能根据本校实际情况制定了既符合教学规律,又符合上级要求的工作思路。
1、加强教学常规管理,突出一个“严”字。
认真贯彻省教学管理条例,结合学校实际,完善了“教学工作制度及教职工考核细则”、“教学事故鉴定办法”。
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2018年度副校长个人述职报告
上半年,本人担任学生成长中心主任一职,负责正、副班主任队伍建设,班主任工作质量考核及班集体建设考核;班级管理小组化建设;策划组织学校重大德育活动;负责大课间活动、特异生管理、安全与法制教育、安全教育平台。
协助分管初三年级工作和数学学科建设。
2018年8月,受上一级的重视委以副校长之职。
分管学校德育工作及德育特色建设;班级管理小组化建设;组织策划学校大型德育活动;学校心理健康教育;行风民主评议;学生安全教育与法制教育。
负责初一年级工作,体育学科及特色建设。
本人能拥护党的领导,坚持四项基本原则,坚决贯彻执行党的教育方针、政策,忠诚党的教育事业。
认真执行国家法律法规,遵守学校规章制度和各项工作规范,能以一名党员的身份从严要求自己。
能正确处理学校利益、个人利益和他人利益。
坚持出满勤,满负荷工作。
努力以良好的师表形象和高尚的师德修养赢得师生的认可。
一、加强学习,不断提高自身素质。
关心时事政治,学习教育管理理论和教育教学理论。
认真重温了《中国共产党章程》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《教育法律法规公共知识》、《国务院办公厅关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的意见》,并在xx市新提拔学校领导干部法律知识测试中,成绩优秀。
积极参加苏州市教师发展中心举办的初任校长任职资
格培训,通过学习,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平不断提升。
二、求真务实,努力做好分管工作。
1.抓好一支队伍:即正、副班主任队伍的建设。
实行“青蓝工程”,遴选培养对象,完成师徒结对,制定成长方案,实现传、帮、带。
依托田耳班主任工作室,开展系列培训工作,促进班主任专业化成长。
做到每月有主题,形成系列化,实现副班主任能胜任班主任工作的目标。
开展学习本校优秀班主任的先进事迹的活动,介绍班主任的先进经验和工作方法。
学校承办了市级班主任基本功比赛、市优秀主题班会评比等活动。
2.擦亮“班级管理小组化”的德育特色品牌。
发挥班主任工作室的培训功能,对班级管理小组化建设的操作要领进行培训。
通过班主任会议,请小组化建设取得成效的班主任进行经验介绍。
组织青年班主任参加的小组化建设的“沙龙”活动。
为使“班级管理小组化建设”这个省级德育课题和德育品牌特色有效推进。
各年级优秀小组在国旗下的展示、小组化建设先进班主任工作经验介绍、我为小组化建设献一计等交流活动的开展使我校的特色建设不断走上新的台阶。
3.加强德育常规管理工作。
突出“5+X”好习惯养成教育,分年级、分阶段落实主题,强化实施。
初一年级入学前的综合训练和养成教育专题教育的广泛开展,为实现学生由小学生向中学生在身份和角色、思想和内容的华丽转身奠定了
坚实的基础。
通过“光盘行动”、“仪容仪表整治”等专项整治活动,全面推进“八礼四仪”和社会主义核心价值观主题教育。
以摘牌、授牌为导向,做好“养成教育先进班级”的评比工作,深入推进学校常规管理和小组化的建设。
深入开展“道德大讲堂”和“中国梦”系列主题教育活动。
4.加强安全法制教育。
以征文、黑板报、演讲、讲座等形式进行法制教育,利用校外资源开展法律法规教育活动。
多次发放了就交通等各种安全教育《告家长书》,把安全教育作为国旗下讲话和主题班会教育的必备内容。
结合苏州市《校园欺凌专项治理工作调研》切实开展全方位排查,确保学生校内外安全。
按照教育局安管科的各项要求认真做好各项日常安全教育和管理工作。
本学年每月开展一次火灾应急疏散演练或地震应急疏散演练,有效提升师生的安全意识和能力,提高逃生技能。
学校的安全教育平台始终保持在100%的完成率。
师生遵纪守法率100%,无任何安全责任事故。
5.加强心理健康教育和特殊生的管理工作。
开展心理健康教育讲座,普及心理健康知识。
以心理咨询室为平台,对学生进行个别心理疏导各团体心理辅导相结合,使心理健康教育步入正轨。
特殊学生的管理有效强化。
不断完善特殊生教育体系方案,建立特殊生档案,落实帮扶教师,明确阶段性帮教内容和要求,落实责任,实行动态跟踪,发挥社区、派出所民警的宣传、教育、管理、警示、震
慑等作用。
发挥关工委在德育教育中的独特作用。
与贫困生、学困生、留守少年结对,并给予物质上的帮助和精神上的支持。
6.重大德育活动组织工作。
以教师节、国庆节、纪念日、元旦、春节等各种节日为教育契机,通过国旗下讲话、出板报、观看视频、xx之声等形式弘扬传统文化,培育民族精神。
本学期开展了“烈士纪念日活动”、“第六届国际幽默艺术周幽默小段”进校园等大型德育活动,我校的德育工作成果和成效得到领导、社会、家长的高度肯定和赞赏。
7.营造校园文化氛围,优化育人环境。
充分发挥学校宣传栏、黑板报、校园广播、展板等宣传阵地的作用,对“美丽学生”和美德少年、优秀小组、优秀组长等先进事迹进行宣传,用正确舆论引导人、典型事例激励人。
学校体育节、校园文化艺术节、社团活动的广泛开展在极大丰富了学生校园生活。
广泛开展“童心向党”、读书节、读书征文、演讲比赛、“书香校园”等活动,成功承办了联盟内“三语“比赛。
8.拓宽德育渠道,发挥“三结合”教育优势。
建立健全学校德育教育与家庭、社会共同参与的机制,充分发挥外部环境的正能量影响,办好家长学校,增进家、校联系。
以“家长进课堂”和“家长开放日”活动依托,不断挖掘家长资源。
三级家委会机构得到了巩固和完善,学校定期召开各年级家长会,通过听讲座、随堂听课等形式,丰富家长学校的活动。
9.年级工作常抓不懈。
本学期分管初一年级的工作,带领初一年管会成员多次开会研究部署教育教学工作,认真开好年级组会议、班主任会议、家长会及联会班会。
从狠抓学生养成教育入手,促进学生尽快实现角色转换;从狠抓初一教师师德建设和七认真等教学常规入手,强化师资队伍建设;以搭建班级管理小组化建设平台入手,完善班级和年级管理体系;从强化课堂、学生、家庭等基层调研入手,规范和优化教师工作程序和效益;从优化为师生服务的每一件事情每个环节入手,把每项工作做实做细;目前我校初一年级总体教育教学秩序良好,发展平稳。
三、任劳任怨,努力提高教学能力。
本学年上半年担任初三(3)、(4)两班的数学教学工作,下半年担任初一(7)班的数学教学工作。
本人以身作则,各方面以最高标准模范遵守各项规章制度,率先垂范,对待教育和教学工作的各个环节、各项要求。
以自信和实力深入推进课堂教学改革、努力打造高效优质课堂。
积极参与教研组和备课组活动,认真做好七认真工作,注重二次备课和课后反思,积极从事教科研工作,课堂教学深受学生、家长和同学科老师好评。
四、取得成绩方面。
在全体老师的共同配合和支持下,本年度分管工作取得以下成绩:1.分管体育工作,成绩斐然。
校男女篮球队均获市2018“市长杯”三大球联赛二等奖;校男子足球队获市2018“市长杯”三大球联赛一等奖,女子足球队获二等奖,男队获冠军,女队获第四名。
参加江苏省“冠军杯”全国青少年校园足球试点县(市、区)足球比赛中获第三名,为学
校和xx市争得荣誉。
在第七届全运会游泳比赛中,校游泳健儿获团体第一名。
我校被评为体育教育特色先进单位,并获市体育道德风尚奖。
2.在xx市“三语比赛”决赛中获特等奖。
3.学校被评为江苏省第第三批心理健康教育先进学校。
4.学校被评为市德育特色学校。
5.顺利能过了“班级管理小组化”的中期成果汇报。
五、自纠方面——问题与不足。
1.在平时的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性;
2.理论的学习和领导艺术水平还有差距,有待进一步提高;
3.对教师的思想工作还不够深入,关心也不够。
从担任学校的中层干部到副校长,做好角色的转换,各项工作要以身作则,既要做指挥员,同时又要做“士兵”。
一学年以来,踏踏实实地落实学校的各项有关工作。
不断总结工作经验,改正工作中的不足。
在今后的工作中,我将摆正自己的位置,虚心听取意见和建议。
面对即将到来的2019年,我将努力开拓进取、奋发有为,一如既往为党和人民的教育事业无私奉献!。