小学语文第七册第2单元试卷
小学语文第二单元拼音练习试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个字读作“mā”？A. 麻B. 玛C. 吗2. 下列哪个字读作“zhěn”？A. 振B. 振C. 振3. 下列哪个字读作“liǎo”？A. 妙B. 炼C. 了4. 下列哪个字读作“liàng”？A. 亮B. 谅C. 量5. 下列哪个字读作“chāo”？A. 超B. 超级C. 倾6. 下列哪个字读作“xuè”？A. 血B. 学C. 续7. 下列哪个字读作“shuāng”？A. 双B. 沙双C. 深双8. 下列哪个字读作“zhēng”？A. 蒸B. 振C. 睁9. 下列哪个字读作“liú”？A. 流B. 留C. 漏10. 下列哪个字读作“shuì”？A. 睡B. 水睡C. 水睡二、填空题（每题2分，共20分）11. “妈妈”的“妈”读作______，“妈妈”的“妈”是指______。
12. “明天”的“明”读作______，“明天”的“明”是指______。
13. “书包”的“包”读作______，“书包”的“包”是指______。
14. “学校”的“校”读作______，“学校”的“校”是指______。
15. “春天”的“春”读作______，“春天”的“春”是指______。
16. “小河”的“河”读作______，“小河”的“河”是指______。
17. “秋天”的“秋”读作______，“秋天”的“秋”是指______。
18. “火车”的“火”读作______，“火车”的“火”是指______。
19. “花朵”的“花”读作______，“花朵”的“花”是指______。
20. “太阳”的“阳”读作______，“太阳”的“阳”是指______。
三、判断题（每题2分，共10分）21. “马”字读作“mǎ”，不是“mā”。
（）22. “山”字读作“shān”，不是“shàn”。
（）23. “水”字读作“shuǐ”，不是“shuì”。
小语第七册二三四单元题
2010---2011学年度小学语文第七册第二单元测试题班别: 姓名: 分数:第一部分:基础知识积累与运用（34分）一读拼音写汉字。
5huái yíyǐn bìhén jìsuí yù ér ān（）（）（）（）二比一比，再组词。
4蜡（）浑（）毫（）茎（）腊（）挥（）豪（）经（）三写出下列词语的反义词和近义词。
4近义词：宽敞---（）惊奇---（）反义词：干燥---（）光滑---（）四把下列的词语补充完整。
6精神（）（）不可（）（）（）如（）海（）（）不安（）不可（）枉（）心（）五本单元我们学了一首歌谣，让我来展示一下吧！6正月，二月，五月，六月，再写两句：，，六我会默写古诗《题西林壁》。
9我会填：《题西林壁》作者是，是代诗人。
诗人观察的角度有。
第二部分：阅读积累与运用（36分）（一）认真阅读《爬山虎的脚》选段，按要求答题。
爬山虎刚长出来的叶子是（）的，不几天叶子长大，就变成（）的。
爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。
那些叶子绿得那么（），看着非常（）。
叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么（），没有（）起来的，也不留一点儿（）。
一阵风吹过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。
今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。
爬山虎的脚长在茎上。
茎上长（）的地方，反面伸出（）的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的（）。
细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。
这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚触着墙的时候，六七跟细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。
细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。
爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。
如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
1按课文内容填空。
102我能画一幅图，说明爬山虎的脚相对于茎，叶生长的位置，以及它的形状。
33用“——”划出文中的一句比喻句，这里把比作。
小学语文第七册第二单元测试卷
小学语文第七册第二单元测试卷一、看拼音写词语。
（13分）1、看拼音写词语。
zhēnɡuīkě wàng zhù shì rèn wù jìng gōng （）（）（）（）（）huán jìng lè qù wán qiáng mìng lìng qīng chǔn （）（）（）（）（）2、画去下面括号里不正确的读音。
劳累（lèi lěi）归还（huán hái ）呼号（hòo hóo ）供佛（fó fú ）陌生（mè mò ）装载（ zǎi zài ）二、选字填空。
（12分）1、争挣（）钱（）取2、怜邻（）悯（）居3、浆桨船（）豆（）4、绝决（）望（）定5、掏淘（）气（）出6、侍待（）候等（）三、给下面词语选择近义词。
在括号里打“√”。
（8分）坚强（）断定（）1、艰难｛困难（）2、肯定｛决定（）坚决（）否定（）害怕（）猜谜（）3、惟恐｛惟一（）4、猜想｛推测（）只怕（）想法（）四、查字典，按要求填空。
（6分）1、“夕”字用音序查字法先查大写字母（），再查音节（）；用部首查字法先查（）部，再查（）画。
2、“羞”字用音序查字法先查大写字母（），再查音节（）；用部首查辽法先查（）部，再查（）画。
组词：（）（）。
3、“虔”字查（）部，再查（）画，它的最后一笔是（），笔画名称是（），组词：（），词意是（）。
五、读句子，回答问题。
（9分）1、“那捆书完整无缺地压在他的身子下面，被鲜血染红了。
”“完整无缺”的意思是：这句话的意思是：2、“他用尽全身的力气，更加顽强地向前爬……”这句话说明了黄继光3、“黄继光在暴风雨一样的子弹中站起来了！”这句话中的“暴风雨一样”是比喻：。
“站起来了”说明。
小学语文第七册二单元书面测试题
二00七年小学语文第七册第二单元书面测试题(2)(S)版姓名得分一、读拼音写汉字（7分）pútáo huánɡhúɡuìqié（）（）（）下（）子xiáshòu zhánɡtǎ（）光祝（）（）水白（）zhèn wòyán jù地（）（）倒（）巴根（）二、选择正确的读音填空（6分）cān shēn 海参．（）参．加（）人参．（）参．军（）jiǎjià假．如（）放假．（）假．诰（）寒假．（）háo hào 学号．（）号．叫（）考号．（）狂风怒号．（）三、选词填空（6分）安静宁静平静1、同学们的欢笑声打破了校园的（）2、过了很久，钱塘江才恢复了（）3、演出开始，剧场里立刻（）了下来热情热心热忱1、奶奶是个（）人，经常帮助邻居做力所能及的事。
2、这孩子（）大方，对人有礼貌。
3、哥哥怀着满腔（），参加了中国人民解放军。
四、在括号里填上合适的词（4分）刻苦的（）暖暖的（）弯曲的（）动听的（）精美的（）长长的（）宝贵的（）呼呼的（）五、运用查字典的知识填空（5分）1、如果你不认识“糜”字，应用（）查字法，先查部首（），再查（）画。
2、如果你不会写“（tián）静”的“tián”字，应用（）查字法，先查音序（），再查音节（）3、《新华字典》正文是按音序排列的，“卧、愁、紫”在字典中的位置是（）在前，（）在中，（）在后。
“五颜六色”四字按音序排列是（）六、辨字组词语（8分）霞（）秒（）茄（）寿（）假（）抄（）加（）涛（）沸（）塔（）据（）绕（）佛（）搭（）剧（）烧（）七、修改病句（6分）1、一年四季悄悄地来到了。
2、我们看着听着不停地飘飞着的雪花。
3、我们全班同学准备明年去观潮，只有王强说不去。
八、判断下面的说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”（4分）1、最佳的观潮时间是每年的八月十五日。
“部编”小学上册O卷语文第2单元期中试卷
“部编”小学上册语文第2单元期中试卷考试时间：90分钟（总分:100）B卷一、综合题(共计100题)1. 星云是：A. 行星的名字B. 恒星的尘埃和气体C. 一种天文现象D. 太空中的水2. 我们的班级有____个同学。
答案：三十3. 造句：在这次演出中，__________舞台，__________灯光都很华丽。
4. 小朋友们在草地上____。
答案：追逐5. 蒹葭苍苍，白露为霜，_______在水一方。
答案：纤手6. 老师在课堂上讲课，我们要_______听讲。
（答案：认真）7. 我们要珍惜时间，____好每一天。
答案：过8. 这首歌让我想起了____。
答案：童年9. 我们要保持良好的____。
答案：习惯10. 我们的班级是一个____的集体。
答案：团结11. 小河水流淌，岸边的____（huā）儿在微风中____（wǒ）摆。
答案：花摆12. 这个游戏_______，让我和朋友们度过了愉快的时光。
（答案：有趣）13. 我们要爱护____，不让它受污染。
答案：环境14. 在太空中，宇航员如何交流？A. 通过电话B. 通过无线电C. 通过短信D. 通过视频15. 宇宙中的“暗物质”是什么？A. 只能通过引力推测的物质B. 一种新型元素C. 不存在的假设D. 所有以上选项16. 诗词填字：月明点滴窗前影，_______诗意正浓时。
17. 听力填字：书架上有很多_______可以选择。
18. 填空题：童年是_______的，充满了欢声笑语。
19. 阅读理解填空题：小鸡从蛋壳里孵出来，四处走动，寻找_______。
20. 青山不老，_______绿水长流。
答案：白21. 妈妈给我讲了一个____故事。
答案：有趣的22. 星星的生命周期一般包括哪几个阶段？A. 诞生、成长、衰亡B. 生成、变形、消失C. 出生、成熟、灭亡D. 成长、成熟、重生23. 我们要努力实现自己的____。
答案：梦想24. 造句：我喜欢的音乐种类很多，__________古典，__________流行都欣赏。
人教版第七册语文第二单元试卷
江北区小学语文实验教材第七册第二单元评估题班级姓名学号（卷面整洁 2分）一、看拼音，写词语。
（9分）sōu suǒ yǐn bì zhú jiàn kuān chǎng ( ) ( ) ( ) ( ) suí yù ér ān háo bù kě xī hào rú yān hǎi ( ) ( ) ( ) 我还能写出带“不”字的成语：二、给下列带点字选择正确的读音。
（5分）空．（kîng kōng）车静谧．（yì mì）匀．（jūn yún）称鸡豚．（tún zhuï）枉．（wāng wǎng）费心机三、选词填空。
（6分）期望希望顽强坚强激动激励当我看到中国女排又一次站在领奖台上，将阔别十七年的世锦赛冠军奖杯高高举起时，心情十分（），大姐姐们（）拼搏的精神也（）了我，我（）也能像大姐姐们一样（），成为一名运动员，为祖国争光，不辜负父母对我的（）。
四、比一比，改写句子。
（8分）例：当四周很安静的时候，蟋蟀就会在草地上鸣叫。
当四周很安静的时候，蟋蟀就在平台上歌唱。
上下两个句子一比较，我发现划横线的句子我也试着用这样的方式也写句子：1、冬天下了一场大雪，大地一片白色。
2、小燕子落在电线上来回走动。
3、我家的小狗最喜欢呆在狗窝里了。
五、回顾课文内容，整理句子。
（7分）（）我家也有爬山虎，从小院的西墙爬上去，在房顶山个占了一大片地方。
（）叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。
（）爬山虎的嫩叶不太引人注意，引人注意的是长大了的叶子。
（）学校操场北边墙上满是爬山虎。
（）爬山虎刚长出来的叶子是嫩红色的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。
（）一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看的很。
（）那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。
六、按课文内容填空。
小学语文第二单元测试卷
小学语文第二单元测试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，读音完全正确的一组是：A. 风筝（fēng zhēng）B. 蜈蚣（wú gōng）C. 蝌蚪（kē dǒu）D. 蟋蟀（shuài shuài）2. “春眠不觉晓”的下一句是：A. 处处闻啼鸟B. 夜来风雨声C. 晓看红湿处D. 人闲桂花落3. “床前明月光”是哪位诗人的诗句？A. 李白B. 杜甫C. 白居易D. 王维4. “举头望明月”的下一句是：A. 低头思故乡B. 举杯邀明月C. 把酒问青天D. 月落乌啼霜满天5. 下列成语中，使用正确的一项是：A. 画蛇添足B. 画龙点睛C. 画虎类犬D. 画地为牢6. “一寸光阴一寸金”的下一句是：A. 寸金难买寸光阴B. 寸金难买寸光阴C. 寸金难买寸光阴D. 寸金难买寸光阴7. “不以物喜，不以己悲”出自哪位古人的名言？A. 孔子B. 孟子C. 荀子D. 老子8. “独在异乡为异客”的下一句是：A. 每逢佳节倍思亲B. 举头望明月C. 低头思故乡D. 月落乌啼霜满天9. “春色满园关不住”的下一句是：A. 一枝红杏出墙来B. 一枝红杏出墙头C. 一枝红杏出墙外D. 一枝红杏出墙根10. 下列诗句中，属于描写秋天的一句是：A. 春眠不觉晓B. 秋水共长天一色C. 红豆生南国D. 独在异乡为异客二、填空题（每空1分，共20分）11. 请填写下列诗句的空缺部分：- 春眠不觉晓，_________。
- 举头望明月，_________。
- 独在异乡为异客，_________。
- 春色满园关不住，_________。
12. 请写出下列成语的后半部分：- 画蛇添足，_________。
- 画龙点睛，_________。
- 画虎类犬，_________。
- 画地为牢，_________。
13. 请根据题目提示，填写相应的诗句或成语：- 表示时间宝贵的成语是：_________。
小学语文层层递进第二单元试卷
一、基础知识（每题2分，共20分）1. 请写出下列词语的反义词。
（1）宁静（2）美好（3）沉重（4）璀璨2. 请选出下列句子中字音、字形、字义都正确的一项。
A. 琴瑟和鸣（hè）B. 漫步人生（màn）C. 花团锦簇（cù）D. 风驰电掣（zhì）3. 下列词语中，哪一个是多音字？请写出该字的两个读音和对应的词义。
（1）多音字：_______读音一：_______，词义：_______读音二：_______，词义：_______4. 请根据下列词语的意思，选择正确的词语填空。
（1）五光十色：_______A. 鲜艳的B. 形容色彩斑斓C. 形容丰富多彩（2）议论纷纷：_______A. 意见不统一B. 形容议论热烈C. 形容气氛热烈5. 请用“因为……所以……”的关联词将下列句子改写为复句。
（1）天气冷，我不想去公园。
（2）小明是个勤奋好学的孩子，所以他的成绩一直名列前茅。
二、阅读理解（每题3分，共15分）1. 阅读下列短文，回答问题。
小猴子问：“谁能告诉我，什么是幸福？”老牛说：“幸福就是悠闲地度过每一天。
”小猴子又问：“那什么是快乐呢？”老鹰说：“快乐就是自由地飞翔。
”小猴子又问：“那什么是美好呢？”太阳说：“美好就是照亮每个人的心。
”小猴子听了，若有所思地点了点头。
（1）请概括短文的主要内容。
（2分）（2）小猴子通过和老牛、老鹰、太阳的对话，对幸福、快乐、美好的理解有什么变化？（3分）2. 阅读下列诗歌，回答问题。
《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
（1）这首诗表达了诗人怎样的情感？（2分）（2）请从诗歌中找出能体现诗人情感的两个词语。
（2分）三、作文（40分）题目：我最敬佩的人要求：1. 选取一个你敬佩的人，围绕这个人物的事迹或品质展开叙述；2. 注意运用具体的事例和细节描写，使文章生动、感人；3. 字数在400字左右。
评分标准：1. 内容充实，结构完整（10分）2. 语言通顺，表达流畅（10分）3. 中心明确，立意深刻（10分）4. 书写工整，卷面整洁（5分）答案：一、基础知识1. （1）喧闹（2）丑恶（3）轻松（4）暗淡2. C3. （1）多音字：过读音一：guò，词义：经过读音二：huò，词义：错误4. （1）B （2）A5. （1）因为天气冷，所以我不想去公园。
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小学语文第七册第二单元试卷
班级：四（）姓名：成绩：
一、看拼音写词语：10%
huái yíjūn yún wā juékòng xìyǐn bì
（）（）（）（）（）kuān chǎng sōu suǒhén jìsuíyùěr ān
（）（）（）（）
二、查字典填空。
5%
1、“匀称”的“称”用音序查字法，先查（），再查音节（），还可以组词（）；“空隙”的“空”用音序查字法，先查（），再查音节（），还可以组词（）。
2、“重叠”中的“叠”用部首查字法，先查（）部，再查（）画，意思是（①重复②折叠）；“茎叶”的“茎”第四画是（）。
三、词语接龙：3%
例：假说——( 说话) ——( 话语) ——( 语言)
1、休想——( ) ——( ) ——( )
2、漂移——( ) ——( ) ——( )
3、崭新——( ) ——( ) ——( )
四、在括号内填上“的”、“地”、“着”、“了”、“过”。
4%
1、蟋蟀的头朝着外面，触须轻微（）摆动。
2、爬山虎的叶子，看（）非常舒服。
3、洞已经挖（）两寸深，我已看（）了。
4、他面对墙上（）地图呆呆（）出神。
五、根据句子的意思写出词语。
4%
1、形容文献、资料等非常丰富。
（）
2、无论遇到什么环境，都能适应并感到满足。
（）
3、白白地耗费心思。
（）
4、不可想象，不可理解。
（）
六、我能把下面的句子补充完整。
8%
1、深千尺，不及汪伦送我情。
2、故人西辞，烟花三月下扬州。
3、羌笛何须怨杨柳，春风不度。
4、姑苏城外，夜半钟声到客船。
5、正月香又香, 二月盆里装,
三月, 四月蔷薇,
五月, 六月,
七月栀子, 八月,
九月, 十月芙蓉,
十一月, 十二月雪里藏。
七、仿写句子。
3分
1、蟋蟀的工具是什么？是钳子和后足。
（写两句话，前一句提问，后一句回答）
2、魏格纳在静谧的病房里坐卧不安，就像软禁在牢笼中的困兽一般。
（把人当做动物来写）
3、雨后，又大又绿的荷叶上，颗颗晶莹的水珠不停地笑着、跳着，在荷叶上翻滚。
（把物当做人来写）
八、根据本单元所学知识，完成下列各题。
8%
1、《胸有成竹》这则成语故事的主角是（朝代）著名画家。
2、“从不同的角度观察，结果各不相同。
”这是的诗《》告诉我们的道理。
这两句诗是。
3、昨天晚上，我在做一道数学题的时候，尽管不断思考，反复计算，还是找不到正确的解题思路。
爸爸走过来，给我做了指点，我很快就解答出了这道难题。
这真是“”（用一句古诗回答）。
这句诗出自代大诗人的《》。
4、蟋蟀的住宅有这样的特点：地址要经过；住宅用挖成的；住宅。
九、默写并回答问题。
5%
1、游山西村
，。
，。
解释后两句诗句：
2、西林壁
，。
，。
解释后两句诗句：
十、阅读：20%
（一）三棵银杏树
我家屋后有一片空地，10丈见方，前边和右边沿着河，左边是人家的墙。
空地上有三棵银杏树。
一棵靠着右边，影子投进河里；两棵在中央，像亲密的朋友，手牵着手，肩并着肩。
三棵银杏树有多大年纪了，没有人知道。
父亲说，他小时候，树就这么高这么大，经过了30年的岁月，似乎还是这么高这么大。
三棵树的主干都很直，支干也是直的多，有几支却弯曲得很古怪，像画上画的。
每年冬天，赤裸的支干上生出无数的小粒。
这些小粒渐渐长大，最后长得像牛的奶头。
到了冬天，滤液从奶头似的地方伸展出来。
我们高兴地说：“银杏树又穿上了新衣裳！”空地上有了这片的绿阴，成了最好的游戏场所，我们在那里赛跑、唱歌、演戏。
经过的船常常停泊在右边那一棵的绿荫上面，摇船的歇口气，吸一袋烟，或者煮一锅饭。
这时候，一缕缕烟就袅袅地升起来了。
银杏树的花太小了，很容易被人忽略。
去年秋天，我一边拾银杏果，一边问父亲：“银杏树为什么不开花？”父亲笑着说：“不开花哪来的果？等到明年春天留心看吧。
”今年春天，我看见银杏树的花了，那是很可爱的白里带点儿淡黄的小花。
说起银杏果，不由得想起“烫手咯，热白果”的叫卖声来。
白果是银杏树的种子，炒熟了，剥掉壳，去了皮，就是碧玉般的一颗仁儿，虽然不甜，但是一种特别的清香味，我们都很喜欢吃。
秋风阵阵地吹，折扇形的黄叶落得满地都是。
风把地上的黄叶吹起来。
我们拍手叫道：“一群黄蝴蝶飞起来了！”等到黄叶落尽，三棵老树又赤裸裸的了。
弯曲得很古怪的支干上，偶尔有一两只鹰停在那里，好久好久一动不动，衬着蓝天，像一幅古画。
1、短文的第一自然段按（）顺序写的，第三到第七自然段是按（）顺序记叙的。
2、读下面的句子，在比喻句后面的括号内打“√”，在不是比喻句的括号内打“×”。
A．三棵树的主干都很直，支干也是直的多，有几支却弯曲得很古怪，像画上画的。
（）B．弯曲得很古怪的支干上，偶尔有一两只鹰停在那里，好久好久一动不动，衬着蓝天，像一幅古画。
（）C．秋风阵阵地吹，折扇形的黄叶落得满地都是。
（）D．风把地上的黄叶吹起来。
我们拍手叫道：“一群黄蝴蝶飞起来了！”
（）3、归纳三棵银杏树的特点。
主干支干
叶花
果
4、三棵银杏树给“我”带来了哪些欢乐？
5、根据第一自然段的内容，画出小河、墙及三棵银杏树的位置图
人，都爱美。
有的爱美妙的音乐，这美的旋律会使人陶醉；有的则爱花，花的婀娜多姿，芬芳香味，使人心旷神怡；像我，我爱桂花。
八月，许多花儿都已凋谢了，而桂花却怒放了。
打老远人们就闻到一股香气。
但花儿在哪儿呢？——害羞的桂花躲在叶子后面哩！你看它，由五六个小瓣组成的小黄花，娇小玲珑，十分可爱，多么像藏在绿荫后面的害羞的姑娘啊！
桂花，没有牡丹的国色天香，没有玫瑰的浓艳重彩，没有菊花的千姿百态。
它花美而不刺眼，显得那样朴素大方；花香而不刺鼻，闻着是那样的使人清新舒畅。
桂花榨出的油经过加工，可以制成美味可口的桂花糖，吃起来有一股桂花的香气。
当爸爸买糖给我时，我总爱对他说：“买桂花糖，买桂花糖！桂花糖还可以熏香茶，喝了这种香茶花，满口清香。
据说桂花还可以制成化妆品……它的用途真广啊！
我想，做一个人，也应该像桂花那样，不争名利，不哗众取宠，却有益于人民，有利于社会。
1、用文中的词语填空。
牡丹国色天香，玫瑰，菊花，桂花美，显得那样，桂花香，闻着使人感到。
2、用“”画出短文中的比喻句，用“”画出短文中的拟人句。
3、桂花有哪些用途？
4、把下面的反问句改成陈述句。
朋友，你能不爱桂花吗？
５、作者写这篇短文要告诉我们什么？
十三、作文（另附稿纸）。
30%
你在学习、生活或观察实验中一定有过意外的发现，请将你的发现写出来。
注意写清楚发现了什么及发现的过程。
可以以“我发现……”为题，也可以自拟题目。
内容要具体，语句要通顺，写出发现后的感受和认识。
（字数不少于300字）。