浙江信息的技术高考的题目分类第四单元算法综合的应用

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2024年浙江省信息技术会考算法与程序设计4

2024年浙江省信息技术会考算法与程序设计42024年浙江省信息技术会考的算法与程序设计4主要考查了学生对于算法和程序设计的理解和应用能力。

本文将简要介绍考题内容，并根据题目要求进行详细解析，包括解题步骤和代码实现。

题目要求：编写一个程序，能够从键盘输入一组整数，按照从小到大的顺序排列，并输出排序结果。

解析：本题主要考查排序算法的理解和应用。

常见的排序算法包括冒泡排序、插入排序、选择排序、快速排序等。

在解题过程中，我们可以选择其中一种算法来实现。

解题步骤：1. 首先，我们需要从键盘输入一组整数。

可以使用while循环不断读入整数，直到输入-1为止。

将输入的整数保存在数组中。

2.接下来，我们需要对数组进行排序。

可以选择冒泡排序来实现，即比较相邻的两个元素大小，将较大的元素往右移动。

重复这个过程，直到整个数组有序为止。

3. 最后，将排序后的数组输出到屏幕上。

可以使用for循环遍历数组并逐个输出。

代码实现：```pythondef bubble_sort(arr):n = len(arr)for i in range(n-1):for j in range(n-i-1):if arr[j] > arr[j+1]:arr[j], arr[j+1] = arr[j+1], arr[j]def main(:arr = []while True:num = int(input("请输入一个整数（输入-1结束输入）：")) if num == -1:breakarr.append(num)bubble_sort(arr)print("排序结果为：")for num in arr:print(num)if __name__ == "__main__":main```以上是一种基于冒泡排序算法的示例代码实现。

在输入阶段，我们使用了一个无限循环来读取整数，并将其添加到数组中。

例谈信息技术高考中算法压轴题的题型及解法

目中找到与精度ｅ相关的语句 “ 直到相邻两值差的绝对值小于设定的精度
０．０００１为止” ，故根据这一语句此框处
ｌ
将输入值存放在变ａ中
应该填０．０００ｌ；对于②学生从题目中找到与公式计算相关的语句 “ 算法公式如下：ｉ＝ｌ，２，３ ……” ，故根据这一语句
序补充完整。
类总结，把它划分为两种类型，分别提
供了相应的解题方法，总结了一些答题策略。已知流程圈填空或改错题这类题，学生可直接通过流程图
一
Ｔｅｘｔ２．Ｔｅｘｔ＝ＳｔＫｘＰ－）
ＥｎｄＳｕｂ
经验交流｝ｔｅａｃｈｅｒ＠ｃｈｉｎａｉｔｅｄｕ．ｃｎ
例谈信息技术高考中算法压轴题的题型及解法
柴瑛浙江省宁波市鄞州区姜山中学
在高考中，信息技术选修算法部分压轴的题相对较难，在考察学生知识积累的同时，更注重学生运用已有知
模块压轴题。计算正数ａ的算术根（近似值）的算法公式如下：
ｌ，
Ｘｉ＋ｌ一
此处应该填Ｘ２＝（ｘｌ＋ａ／ｘ１）／２。直接填空或改错
这类题，学生可通过将要填空或
、
：ｌ，２，３， … ．
“ 下午就三节课，一节数学，一节英语，都是要考试的科目，只能用你的

2020年1月浙江省信息技术高考选考试题解析

精品文档绝密★考试结束前2020年1月浙江省普通高校招生选考科目考试技术试题爵.名t 癖专证号,本成蜩看分前留分，第事的信启技术.第二部分通用技术,全卷其8页,第一整分i冤S页.JB二BJ分9至14页.4分100分，*li时间Mii■林■・1,普堰蔺，增势必称自己的他客、推考证号用思笆字迹的签字里或的黛填片在试题卷制鲁题斑规定的也置上.工答t 请按照答■（□；口能/事15r的骗求.在答咫般相应的位置上规他作琴.在本式蒯春卜的作辞一泄无效3.茸港挥胭的普富施用忍也宁迹的贫字答・«!第耳衽答IS版上和庾国地内，作用时可先使用空钻黑，崎定后黑用曜色字庠的曾字常或翻茅描附.就步■新,潢江餐*雪第一中学转来飞第一部分信息技术（共50分）一、选律・t本人题儿让小期.等小副士外.共M分，好小飕列出的四个簿戊口!中只行一乎星符合四目费求的，公过.帮士一片选购小内分.J瓦转有计算机才能进行稻息处理我计算就进行■篇息处珅通前需要软件菱特C.♦有题字化后的防点才除段计算机处理d救术运住和电暑运算是计算机处H侑总的基本运算答案逸AE解析】本题考查信息胜理的相美知猛.A显桃叫肛比如人的大JSltu；以对获收的信息城若加工处理.古代的活字印刷术也是信息处理技末.详见《宝典手J3D P1蓿息技术发履历程, 2下列应用卬. 「前运用人工智能技*不能实璟的是A 'Q博人脑的生翟行脑B轼助医生施行病情馋断灯先伏网喀购物情诺白客服n讯削「写的文字等案选人［解折】率JB号壹人工智能相关知UL人工智酰可叫横1ttA脑的部分功能,但不是全部. 比如人类的情感' 自主意里，斯队逸,A.辅助保生进行病陋姓断撵及人工智能的图俵识别. 提供网络购物的话音客展西反人工智慧的谐音职别*帆需手写的文字讲及人H智能的OCR 字符识剧.详她《宝典手期〉PN人工智能相关知识.3一用Accc»物件设计某学生管理侑息系统的故据库.其中“学生赛"中需要春偌地网所示物靛据.卜列入十他堂堂曾姓储忍拈境的描迷r-糜的是丸“学1■丧”的宁代雨序♦在中数据佗列师序E以不一置D.“学生表”中不弓知奇的辛丹杰甲灯以设置为“ H动幡守”匚通过敢据西吉不亲移"以访|二片节中表”中的笠隼口-学"在"申同字赖的卡段值帕融据一必宓相同答案选E［解析】本司考壹尔①讣相美知识.数据衰申的字段履序可以胸整.所以▲正确.这里的学号要翻于身的隹号码，有餐科短期，学号的餐*检息入孽年世.解也同学的入学年吩町能不莪，自动■号无法对L所以答案选日.通过Ifc罪岸哲理条统（比如A«™）可以访间•学生会”中的枇据.也可以对番澧表中的字段和记录透行培詈・就据衰中注个记录（每行）的字段个数是相等的.在同一个字剧（同列）内的毒据属性（英3P是相同的. 婵见《宝■手册》cm仃。

浙江省高中信息技术学考复习之算法(2)

一、运算符（算术运算、关系运算和逻辑运算） Ⅰ、算术运算符：（乘除整余后加减，乘幂取负最靠前）Ⅱ、关系类基本运算符：关系运算的结果只能是True 或FalseⅢ、逻辑类基本运算符：逻辑运算后的结果只能是True 或False 。

Not 逻辑非为单目运算符（要求一个操作数），其它为双目运算符。

And 条件表达式1 And 条件表达式2 条件表达式均为T 结果为T Or 条件表达式1 Or 条件表达式2 条件表达式有一个T 结果为T 二、表达式(1)把变量、常量、运算符、函数和圆括号按一定的规则组合起来，构成了一个表达式。

(2)表达式的书写规则①．乘号不能省略 ( * )②．圆括号可以嵌套，但必须配对。

③．表达式从左到右在同一基准上书写，无高低、大小之分。

(3)优先级：算术运算符 >关系运算符 > 逻辑运算符注意：对于存在多种运算符的表达式，可增加圆括号改变优先级或使表达式更清晰。

在运算中，括号内的运算优先于括号外的运算。

三、顺序结构 1、赋值语句变量名 = 表达式例如：x=b^2-4*a*c或对象名.属性名 = 表达式例如：Text2.Text=Str(a) 2、实现输入功能的语句：①.利用文本框实现输入注意：①、\（整除）运算时，同号得正，异号得负；mod （求余数）运算时，与被除数符号相同。

②、“+”：若两旁的操作数均为数值型则进行算术加运算；若两旁的操作数均为字符型则进行字符串连接；例1：在Visual Basic 中，表达式5678\100的值是（A ）5 （B ）56 （C ）56.78 （D ）567 例2：在Visual Basic 中，若x 表示能被5整除的正整数，则下列逻辑表达式的值一定为真的是（A ）x / 5 = 0 （B ）x Mod 5 = 0 （C ）Int(x \ 5) = 0 （D ）5 Mod x = 0例3：在VB 中，a = -100，表达式"360" + Str 的值是（A ）260 （B ）360-100 （C ）460 （D ）360100 例4：下列属于正确的Visual Basic 表达式是（A ）a+b*|c|（B ）b3+2（C ）2n-1（D ）2·h/g 例5：下列Visual Basic 表达式正确的是A ．b*b-2π*aB ．b1-m^2C ．2v+1/2/tD ．2*a+3Sqr(-9) 例6：分析下列VB 程序段，回答如下问题：a=3b=a=5if b then c=3 else c=5 （1）变量b 的值是__________ （2）变量b 的数据类型是__________ （3）变量c 的值是__________a=Val(Text2.Text) 'a的数据类型为数字类型s=Text2.Text 's的数据类型为字符类型3、实现输出功能的语句①.利用文本框实现输出Text2.Text=Str(a) 'a的数据类型为数字类型Text2.Text=s 's的数据类型为字符类型②.利用标签实现输出Label1.Caption= str(a) 或是 Label1.Caption= s③．利用Print语句Print a例7：将文本框Text2内输入的字符数据“abc”送到字符变量n中，应使用的语句是A．n=Text B．n=Text2.Text C．n=Val(Text2) D．n=Val(Text2.Text)四、选择结构1．选择结构概念：选择结构又称为分支结构。

浙江省高三信息技术学考总复考点突破课件解析算法与枚举算法

c+=1
print('共有'+str(c)+'个2位奇妙平方数')
解析 ①自定义函数cp用于判断参数n1和n2是否互逆,在两数位数一样的
前提下,从n1中左起和n2中右起取的数对只要有1对不相等,就不为互逆,终
止判断,若所有数对都相等,则n1和n2互逆。
②标志位flag初值为False代表开始判断前默认互逆,若n1和n2的数字个数
begin=pos+len(new)
return line
解析 (1)枚举算法的基本思想是把问题所有可能的解一一列举,然后判断
每一个列举出的可能解是否为正确的解。在枚举算法的程序实现中,逐一
列举出每一个可能解,判断其是否为正确解的过程可采用循环结构来实现。
而在利用问题提供的约束条件筛选、判断解的过程中则需要用到分支结
key=input(″请输入要查找的字符串:″)
new=input(″请输入要替换的字符串:″)
result=[]
for line in text:
newline=replace(key,new,line)#替换
result.append(newline)#添加到列表
writefile(″out.txt″,result)#写入文件
a=a//10
cp(i**2,b**2)==False(或者not cp(i**2,b**2))
if ③____________________________________________
and i!=b:
print(str(i)+'的平方:'+str(i 2)+'<——>'+str(b)+'的平方:'+str(b**2))

2023年高考信息技术专题4 常用基础算法(学考)知识点梳理(必修)(浙教版2019)

第四章常用基础算法一、算法概念1.广义的讲，“算法”指的是解决问题或完成任务的一系列步骤。

在计算机科学领域内，“算法”指的是计算机解决问题的步骤，是为了解决问题而需要让计算机有序执行的，无歧义的，有限步骤的集合。

2.算法的特征：(1)有穷性：一个算法的处理步骤必须是有限的。

(2)可行性：每一步的操作与要求都是可行的，并且能够在有限时间内完成。

(3)确定性：每一步的执行描述必须是明确的(4)0个或多个输入(5)1个或多个输出3.描述算法的方法：1.自然语言描述；2.流程图描述；3.伪代码描述；4.用程序设计语言描述4.编程解决问题的一般过程：1.抽象与建模；2.设计算法；3.编写程序；4.调试运行程序二、解析算法和枚举算法1.解析算法：根据问题的前提条件与所求结果之间的关系，找出求解问题的数据表式，并通过表达式计算来实现问题的求解。

2.枚举算法：把问题所有可能的解一一例举，然后判断每一个列举出的可能解是否为正确的解。

以鸡兔同笼问题为例：今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何?思考：百钱百鸡问题：鸡翁一，值钱五；鸡母一，值钱三；鸡雏三，值钱一；百钱买百鸡，问翁、母、雏各几何？请编写Python程序解决该问题，思考应该用枚举还是用解析。

三、常见数据处理程序4.图像处理类(1)将彩色(灰度)图片转为黑白图片from PIL import Imageimport numpy as npimport matplotlib.pyplot as pltchoice=128img=np.array(Image.open("lena.jpg").convert('L')) #以灰度模式打开rows,cols=img.shape #图像尺寸分别赋值for i in range(rows): #依次取每个像素的坐标for j in range(cols):if (img[i,j]<=choice): #像素值小于等于指定值，赋值1，否则为0 img[i,j]=0else:img[i,j]=1plt.figure("lena") #指定当前绘图对象plt.imshow(img,cmap='gray') #显示灰度图像plt.axis('off') #关闭图像坐标plt.show() #弹出包含了图片的窗口(2)答题卡处理from PIL import Imagex_start = 11 # 起始点坐标y_start = 92fill_width = 24 # 信息点宽度fill_height = 10 # 信息点高度space_width = 15 # 间隔宽度space_height = 12 # 间隔高度num_length = 9 # 准考证号长度def bw_judge(R, G, B): # bw_judge 用于判断一个像素的填涂情况 Gray_scale = 0.299 * R + 0.587 * G + 0.114 * Breturn Gray_scale < 132def fill_judge(x, y): # fill_judge 用于判断信息点的填涂情况 count = 0for i in range(x, x+fill_width):for j in range(y, y+fill_height):R, G, B = pixels[i, j]if bw_judge(R, G, B) == True:count = count + 1if count >= fill_width * fill_height * 0.64:return Truetotal_width = fill_width + space_widthtotal_height = fill_height + space_heightimage = Image.open("答题卡.bmp")pixels = image.load()num = ""for col in range(num_length):for row in range(10):x = x_start + total_width * coly = y_start + total_height * rowif fill_judge(x, y) == True:num = num+str(row)breakelse: #十个点检查完都没有填涂for...else...特殊用法 num = num+"#"print(num)。

2020年高考浙江版高考信息技术第4节查找算法及程序实现

解析比如5个元素的查找,第一次查找3号位置,第二、三次分别查找1号和2号位置,三者相邻。对分查找在找不到的情况下,最少也需要 [log2n]次查找,相当于每次都在元素个数较少的数组中查找;选项D刚好相反,每次都在元素个数较多的数组中查找,但总次数不会超过[log2n]+1次。
3.用对分查找算法在含有100个元素的无重复有序数组中查找某元素, 已知第3次查找位置是62号元素,则第4次查找不可能是 ( A ) A.第43号元素 B.第56号元素 C.第68号元素 D.无需第4次查找解析考查对分查找算法的原理。100个有序元素中,第1次查找位置是50,第2次查找位置是25或75,第3次查找位置是62,第4次查找位置是 62左右两段区间:[51,61]和[63,74]内的元素,而第4次无需查找也是有可能的。
2.对分查找对分查找的基本思想是在有序的数据列中,首先将要查找的数据与有序数组内处于中间位置的数据进行比较,如果两者相等,则查找成功;否则根据数组元素的有序性,就可确定该数据应该在数组的前半部分还是后半部分继续进行查找。在新确定的范围内,继续按上述方法进行查找, 直到找到要查找的数据,则查找成功,或直到子表不存在,则查找不成功。对分查找的条件是被查找的数据列必须是有序的。
C.本组数据须先对数据进行升序排序后才能进行对分查找 D.本组数据由于存在相同数据176,所以不能采用对分查找算法
解析本题主要考查查找算法的基本概念。顺序查找对于数据源没有要求,可以是无序的,也可以是有序的,而对分查找要求数据源必须是有序的,可以是升序的也可以是降序的,这是由顺序查找和对分查找的思想方法决定的。从表中可以看出该组数据源是有序的,而且是降序。因此选项A正确,C错误。如果数据源中存在相同的数据,则一般情况下只要找到了一个,查找就算完成,因此存在相同数据时也可以使用对分查找,D错误。顺序查找平均需要比较(n+1)/2次,因此时间复杂度是 O(n),而对分查找的每一次查找都将查找范围缩小一半,因此时间复杂

精选年9月浙江省信息技术高考真题及参考答案资料

2013年9月浙江省局等院校统一招生考试信息技术卷必考模块（共25分）一、选择题：（本小题共5小题，每小题3分，共15分。

）1.二进制数1100是二进制数110的（）A.16 倍B.8倍C.4倍D.2倍2.某视频文件属性窗口如右图所示，由图可知，该视频（）A.编码标准为JPEGB.制式为NTSCC.所包含的音频格式为MP3D.各帧图像宽度为360像素3.小陈想购买一台笔记本电脑。

她对电脑的参数要求是尺寸小于15英寸、内存至少2GB、硬盘至少500GB、有独立显卡。

下表四种机型都符合小陈的购买价位。

部分参数机型1 机型2 机型3 机型4尺寸14. 0英寸13. 3英寸15. 6英寸12. 5英寸CPU型号i5—3230M i3—3227U i5 —3230M i3—3120M 内存4GB 4GB 4GB 2GB硬盘750GB 500GB 1TB 500GB独立显卡有，1GB 无有，2GB 无最适合他的机型是（）A.机型1B.机型2C.机型3D.机型44.使用Access软件创建的某数据表如图所示。

A.共有89个字段B.当前记录是第6条C.数据表名称为“职工信息. mdb”D. “工号”字段的数据类型为“自动编号”5.计算某省居民年用电费用的方法是：卜列关于该数据表的描述，正确的是-In xi姓名张云江王傕生李晓燕 _□iggc-12-s ____________________________ J记录：⑷彳」~r卜iithil共有记录蹶：M 工号ST0101ST0102STQ103出生日期1971-6-31968-1-18(L 538x0, 588x —1380. 83Sx — 1338RW27 ㈣(2750<2^4800)(x>4800)其中x表示年用电量，y表示年用电费用。

算法流程图如下:广口一5光况y^O 588K—138 y^O.838^1338,/ 输『/（一）图中判断框②处应填入的是（）A. xW2760B. x>2760C. x<4800D. x>4800二、综合题：本大题共2小题，其中第6小题6分，第7小题4分，共10分。

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18. （2008年10月浙江省高考）编写
VB程序，在如第18题-1图所示1 X1的正方形区
域内产生一定数量、位置随机的点坐标，统计位于0.5 X0.5的黑色区域内（包括边界）
第18题-1图
（1 ）设计应用程序界面时，为添加“开始”按钮，应使用第18题-3图所示的“控件工具箱”中的______ （填写相应编号），并在第18题-4图所示的“属性窗口”中，将__________ 属性值设置为“开始”。

1—> A — 2
2一* 」—4
、一> 阳 &6
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捋字班專|按分类序|
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D«fvdt F*I«
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Dr cfii
Dr0 -■v
第18题-2图
点的数量。

程序运行时界面如第18题-2
Textl 和Text2，开始”按钮的名称是 Command1
第18题-3图
第18题-4图
(2 )自上而下两个文本框的名称分别是
实用标准文案For i = 1 To n
x = Rnd '随机产生x坐标，0 W x v 1
y = Rnd '随机产生y坐标，0 <y < 1
②
Next i
Text2.T ext = Str(m)
End Sub
第18题-5图
第17题图
Dim a(1 To 500) As Stri ng '参与短信投票观众的手机号码
'Form_load 过程用于将参与短信投票观众的手机号码存放到数组
a 中
Private Sub Form_Load ()
'该过程代码略
End Sub
Private Sub Comma
nd1_Click() Dim n As In teger Dim t As In teger Dim i As In teger
Ran domize
⑴
List1.Clear
For i=1 To n
t = In t(R
nd*500)+1 DO While _(2) '幸运观众的数量
'幸运观众的序号
=True
t = In t(R nd*500)+1
Loop
List1.Addltem Mid(a(t),1,3)+ Next i
****+Mid(a(t),8,4)
End Sub
'check 函数用于判断随机产生的幸运观众的序号是否重复
Private Function check(t As In teger)As Boolea
n
'函数值为True 表示序号重复
'该函数代码略
End Function 17 . (2009年9月浙江省高考)某电视台的直播节目结束后，主持人从参与短信投票的观
众中抽取若干名幸运观众。

假设共有 500名观众参与短信投票，抽奖程序的部分 VB 代码如下，程序运行时界面如第 17题图所示。

主持人在文本框 Textl 中输入幸运观众数量后，单击"开始”按钮Command1 ，在列表框Listl 中显示幸运观众的手机号码。

请在划线处填入合适的代码。

17、(2010年9月浙江省高考)小施想编写一个VB程序帮助弟弟练习最大公约数的计算，程序运行界面如下图所示。

单击“生成题目”按钮Comma nd1生成两个两位随机正整数，分别显示在左边的文本框Textl和中间的文本框Text2中。

在右边的文本框Text3中输入结果并按回车键后，如果结果正确，将在该文本框右边的标签Label3中显示“V”，否则显示“X”。

请在画线处填入合适的代码。

Dim r As In teger '用于存放最大公约数
Private Sub Command1_Click
()
n = Int ( Rnd * 90) + 10
Text1 . Text = Str ( m ) :Text2 .Text =Str ( n )
Text3 . Text = "" ・Label3 .Caption =""
If m > n Then r = n Else r = m
For i = r To 1 Step -1
If m Mod i = 0 n Mod i
= 0 Then
Exit For End If 93和21的最大公约数是31
尘成题口
Dim i As In teger Dim m As In teger Dim n As In teger Ran domize
m = Int ( Rnd * 90) + 10
Next i
End Sub
Private Sub Text3_KeyPress ( KeyAscii As In teger)
If KeyAscii = 13 The n
If r = _________ Then Label3 . Caption = " v" Else Label3 . Caption ="x"
End If
End Sub
18、(2010年9月浙江省高考) 某中学2009年下半年和2010年上半年各有300 名和
100名学生参加信息技术高考，下列VB程序用于统计参加过这两次考试的学生信息，其中Comma nd1_Click 过程的算法流程图如下所示，请回答下列问题：
(1 )流程图中虚线框部分所采用的查找算法名称是______________ O
(2 )程序加框处的代码有错，请改正。

Dim a (1 To 300 ) As String '用于存放参加2009年下半年考试学生的身
份证号码
Dim b (1 To 300 ) As String '用于存放参加2010年上半年考试学生的身份证号码
‘ Form_Load 过程用于进行一些初始化准备工作
Private Sub Form_Load ()
'将参加2009年下半年考试学生的身份证号码存放在数组
a 中 '将参加2010年上半年考试学生的身份证号码存放在数组
b 中 '将数组a 中的数据升序排序
'将数组a 和数组b 中的数据分别显示在列表框 Listl 和List2中 '代码略
End Sub
‘ Comma nd1_Click 过程用于统计参加过这两次考试的学生信息 Private Sub Comma nd1_Click ( )
Dim i As Integer , bot As Integer , top As Integer , m
In teger
bot = 1
top =300
Do While bot < = top
m = Fix ( ( bot + top ) / 2 )
If a ( m ) = b ( i ) The n
List3 . AddItem
Exit Do
As ElseIf a ( m ) > b ( i )
The n
Else
bot = m +
1
End If
Loop
Next i
End Sub。