新校建设工程项目建设情况汇报(完整版)
新建学校建设工程情况汇报
新建学校建设工程情况汇报尊敬的领导：我是XX学校建设工程项目负责人，现就我校新建学校建设工程情况向领导汇报如下：一、项目概况。
我校新建学校建设工程于去年开始启动，总投资额为XX亿元，占地面积XX平方米，包括教学楼、实验楼、图书馆、学生宿舍等基础设施建设。
项目定位为一所现代化、智能化、生态化的示范学校，旨在为学生提供更优质的学习环境和生活条件。
二、建设进展。
截至目前，项目已完成土地平整、基础设施建设、主体建筑封顶等工作。
教学楼、实验楼的主体结构已经初步建成，图书馆、学生宿舍的建设也在紧锣密鼓地进行中。
同时，我们还加强了与相关部门的沟通和协调，确保项目各项工作有序进行。
三、质量管理。
在建设过程中，我们高度重视质量管理工作，严格执行国家相关标准和规定，确保建筑质量达到优良水平。
我们还加强了对施工单位的监督和检查，及时发现和解决工程质量问题，保障了建设工程的质量和安全。
四、环保措施。
为了保护周边环境和生态，我们在建设过程中采取了一系列的环保措施，包括垃圾分类处理、节能减排、绿化美化等工作。
同时，我们还加强了对施工现场的环保监督，确保建设工程不对周边环境造成污染。
五、后期计划。
下一步，我们将继续加强项目管理，确保项目按时、按质、按量完成。
同时，我们还将加强与相关部门和社会各界的沟通与合作，争取更多的支持和帮助，为学校的建设工程顺利进行提供更好的保障。
以上就是我校新建学校建设工程情况的汇报，希望领导能够关注并支持我们的工作，共同推动学校建设工程取得更大的成绩。
谢谢！。
校区项目建设情况汇报
校区项目建设情况汇报为了全面推进校区建设工作，我们对校区项目建设情况进行了全面的汇报和总结。
在过去的一段时间里，我们校区项目建设取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足之处。
下面就我们校区项目建设情况进行汇报如下：一、项目建设进展情况。
1. 教学楼建设，目前，校区教学楼建设已经完成了主体结构的施工，正在进行内部装修和设施设备的安装工作。
预计在今年年底前完工并投入使用。
2. 实验楼建设，实验楼的建设工作已经启动，目前正在进行土地平整和基础工程的施工，预计明年初完成主体结构的建设。
3. 学生宿舍建设，学生宿舍项目已经完成了规划设计，正在进行施工图设计和施工准备工作，计划在明年年中开始施工。
4. 图书馆建设，图书馆建设项目已经完成了招投标工作，目前正在进行施工单位的评选和合同签订，预计在明年初正式开工。
二、项目建设中存在的问题和挑战。
1. 资金紧张，由于校区建设项目较多，资金需求较大，目前存在资金紧张的情况，需要进一步加大对校区建设项目的资金支持。
2. 施工进度，部分建设项目的施工进度不够理想，需要加强对施工单位的管理和督导，确保项目按时按质完成。
3. 设施配套，部分建设项目的设施配套工作还未跟上，需要加快推进设施配套工作，确保校区建设项目的全面完善。
三、下一步工作计划。
1. 加大资金支持，争取更多的资金支持，确保校区建设项目的顺利进行。
2. 加强施工管理，加强对施工单位的管理和督导，确保项目按时按质完成。
3. 推进设施配套，加快推进设施配套工作，确保校区建设项目的全面完善。
4. 完善后勤保障，加强后勤保障工作，为校区建设项目提供良好的后勤保障服务。
校区项目建设是学校发展的重要基础工程，我们将进一步加大对校区建设项目的支持力度，确保项目按时按质完成，为学校的发展贡献力量。
感谢各位领导和同事对校区建设工作的关心和支持，让我们携手共进，共同推动校区建设事业取得更大的成就！。
崇德学校项目建设情况汇报
崇德学校项目建设情况汇报一、项目背景。
崇德学校项目是由政府投资兴建的一所综合性学校，旨在为当地学生提供优质的教育资源，促进教育均衡发展。
学校占地面积约XX平方米，总投资额为XX万元，计划招收学生XX人，涵盖幼儿园至高中的全日制教育。
二、建设进展。
1. 校园基础设施建设。
学校基础设施建设已基本完成，包括教学楼、实验室、图书馆、体育馆等。
校园环境优美，绿化率达到85%，各项设施齐全，符合教育教学要求。
2. 师资队伍建设。
学校已组建了一支高素质的师资队伍，涵盖了各个学科的专业教师。
教师队伍中有高级职称教师XX人，中级职称教师XX人，硕士以上学历教师占比达到XX%。
学校注重教师的培训和发展，确保教学质量。
3. 课程设置和教学管理。
学校根据国家课程标准和学生实际需求，制定了科学合理的课程设置，注重学科交叉和实践能力培养。
教学管理严格规范，学生学习秩序良好，教学效果显著。
4. 校园文化建设。
学校积极开展各项文化活动，组织学生参加社会实践和志愿活动，丰富学生的课余生活。
校园内还设立了各类社团和俱乐部，为学生提供更多的发展空间。
5. 学校成果展示。
学校在各类学科竞赛和科技创新活动中取得了优异成绩，学生综合素质得到了全面提升。
学校的办学理念和教育成果受到了社会各界的广泛认可和好评。
三、下一步工作计划。
1. 进一步完善学校管理体系，提高教学质量和管理水平。
2. 拓展校园文化建设，丰富学生课外活动，培养学生的综合素质。
3. 加强与家长和社会的沟通与合作，形成良好的校园氛围。
4. 不断完善师资队伍建设，提高教师教学水平和科研能力。
5. 积极开展教育教学改革，促进学校的可持续发展。
四、结语。
崇德学校项目建设取得了阶段性成果，但也面临着诸多挑战和困难。
我们将继续发扬优良传统，不断探索创新，努力打造一所特色鲜明、办学水平优秀的学校，为地方教育事业的发展做出更大的贡献。
感谢各方对学校建设的支持与关注，期待未来的崇德学校能够蒸蒸日上，成为一所令人瞩目的学府。
新办学校建设情况汇报
新办学校建设情况汇报尊敬的领导：我校新办学校建设情况汇报如下：一、基本情况。
我校位于市中心，占地面积约100亩，校园环境优美，交通便利。
学校建筑风格现代，设施齐全，教学楼、实验楼、图书馆、体育馆等配套设施完善。
二、教学设施。
学校拥有先进的教学设施，配备了多媒体教室、实验室、艺术教室等，为学生提供了良好的学习环境。
同时，学校还引进了先进的教学设备，如智能黑板、实时互动系统等，提升了教学质量。
三、师资力量。
学校拥有一支高素质的师资队伍，教师大多具有硕士以上学历，且具备丰富的教学经验和实践经验。
学校还邀请了一批国内外知名学者和专家担任客座教授，为学生提供了更广阔的学术视野。
四、课程设置。
学校开设了丰富多彩的课程，包括必修课、选修课、实践课等，满足了学生的个性化学习需求。
同时，学校还注重课程的国际化和实用性，培养学生的综合素质和实践能力。
五、办学特色。
学校注重学科交叉和创新教育，开展了一系列特色教育活动，如科技创新实验、社会实践活动、国际交流项目等，为学生提供了更多的学习机会和成长空间。
六、学生管理。
学校建立了健全的学生管理体系，实行班主任制、导师制等，关注学生的全面发展，注重学生的个性化培养和心理健康教育。
七、社会影响。
学校积极参与社会公益活动，与社会各界建立了良好的合作关系，为地方经济和社会发展做出了积极贡献，树立了良好的社会形象。
八、未来规划。
学校将继续深化教育教学改革，不断提升办学水平，推动学校的可持续发展，努力打造一所特色鲜明、办学水平优秀的现代化学校。
以上就是我校新办学校建设情况的汇报，希望领导能够给予指导和支持，谢谢！。
新学校项目建设情况汇报
新学校项目建设情况汇报
尊敬的各位领导：
我很荣幸向大家汇报我们新学校项目的建设情况。
自从项目启动以来，我们一
直在努力推进各项工作，确保新学校能够按时建成并投入使用。
首先，我们在选址方面经过多次调研和论证，最终确定了一个地理位置优越、
交通便利的地点。
同时，我们也充分考虑了学校周边的配套设施和环境，确保学生们能够在良好的学习氛围中成长。
其次，我们在规划设计阶段充分考虑了教学楼、实验楼、图书馆、体育馆等各
项建筑的布局和功能定位，确保学校建成后能够满足教学、科研和学生生活的需求。
同时，我们也注重了建筑的风格和环保节能等方面的设计，力求打造一个现代化、绿色环保的学校。
在建设过程中，我们严格按照相关标准和规范进行施工，确保建筑质量和安全。
同时，我们也注重了建设过程中的环境保护和文明施工，努力做到与周边社区和环境和谐相处。
目前，新学校的建设工作已经进入了收尾阶段。
我们正在全力以赴进行最后的
装修和设备安装工作，同时也在做好后勤保障和配套设施建设工作。
我们相信，在不久的将来，新学校将会以崭新的面貌迎接学生们的到来。
最后，我要感谢所有参与新学校项目建设的同事们，感谢他们在这段时间里的
辛勤付出和努力工作。
同时，我也要感谢各级领导和相关部门对新学校项目建设的大力支持和关心。
我们将继续努力，确保新学校能够顺利建成，并为学生们提供一个良好的学习环境。
谢谢各位领导对我们工作的关心和支持！
此致。
敬礼。
新乡学校项目建设情况汇报
新乡学校项目建设情况汇报为了加快教育事业发展，提高教育教学质量，我校积极响应政府号召，积极推进学校项目建设。
自项目启动以来，我们高度重视，科学规划，精心组织，确保项目建设取得实质性进展。
现将项目建设情况进行汇报。
首先，项目选址工作已经完成。
经过多方考察和论证，我们确定了新校区的选址，并完成了选址报告的编制和审批工作。
选址位于市中心地段，交通便利，周边环境优美，为学校的后期发展奠定了坚实的基础。
其次，项目规划设计已经完成。
我们邀请了一流的设计团队，对新校区的规划设计进行了精心的布局和设计。
在规划设计过程中，我们充分考虑了教学楼、实验楼、图书馆、体育场馆等功能区域的合理布局，确保了校园内各项设施的完善和便利性。
再次，项目建设进展顺利。
目前，新校区的土地平整、基础设施建设等工作已经全面展开，各项工程有序推进。
同时，我们还与相关部门积极对接，加快了项目审批流程，确保了项目建设的进展。
另外，项目建设中注重节约用地，合理利用资源。
我们在规划设计中，充分考虑了节约用地的原则，通过科学的布局和设计，最大限度地节约用地资源，确保了项目建设的经济效益和社会效益。
最后，项目建设中注重环保和安全。
我们始终坚持“绿色建筑、安全建设”的理念，严格按照相关规定，采取了一系列环保措施，确保了项目建设过程中的环保和安全。
同时，我们还加强了施工现场管理，确保了施工过程的安全和有序进行。
总的来说，新乡学校项目建设取得了阶段性成果，但也面临着一些困难和挑战。
我们将继续加大项目建设的投入，加强与相关部门的沟通和协调，确保项目建设的高质量完成。
相信在各方的共同努力下，新校区的建设一定能够顺利完成，为学校的发展注入新的活力，为教育事业的发展做出更大的贡献。
榆次学校项目建设情况汇报
榆次学校项目建设情况汇报一、项目背景。
榆次学校项目是一项重要的教育基础设施建设项目，旨在改善当地教育条件，提升学校教学质量，为学生提供更好的学习环境和条件。
二、项目规划。
1. 教学楼建设，新建教学楼，提升学校教学设施水平。
2. 实验室建设，配备现代化实验设备，提高学校实验教学水平。
3. 图书馆建设，扩建图书馆，丰富图书资源，提高学校图书馆服务水平。
4. 体育设施建设，新建体育馆、篮球场等，改善学生体育锻炼条件。
三、项目进展。
截至目前，榆次学校项目建设已经取得了一定的进展：1. 教学楼建设，新教学楼已完成主体结构，正在进行内部装修和设备安装。
2. 实验室建设，实验室装修已完成，正在配备实验设备。
3. 图书馆建设，图书馆扩建工程已完成，正在整理图书资源。
4. 体育设施建设，体育馆已封顶，篮球场已经投入使用。
四、项目影响。
榆次学校项目建设的顺利进行，对当地教育事业和学生学习生活产生了积极影响：1. 提升教学质量，新建的教学楼和实验室将为师生提供更好的教学环境和设施。
2. 丰富教育资源，扩建的图书馆将为学生提供更多的阅读资源，促进学生阅读兴趣和能力的提升。
3. 提高体育锻炼条件，新建的体育设施将为学生提供更好的体育锻炼条件，促进学生身心健康发展。
五、下一步计划。
1. 完成教学楼和实验室的内部装修和设备安装工作，确保项目按时竣工。
2. 继续整理图书馆资源，丰富图书馆藏书，提高图书馆服务水平。
3. 加强体育设施的管理和维护，确保学生能够安全、舒适地进行体育锻炼。
六、结语。
榆次学校项目建设的顺利进行，离不开各方的支持和努力。
我们将继续努力，确保项目按时完成，为学生提供更好的学习环境和条件，为当地教育事业的发展贡献力量。
感谢各位的关心和支持！以上是榆次学校项目建设情况的汇报，谢谢！。
学校建设工程汇报材料
学校建设工程汇报材料尊敬的领导和各位专家：首先，衷心感谢您对学校建设工程的关心与支持。
为了将学校打造成为现代化、高品质的教育场所，我们进行了大量的建设工作，并取得了一定的成果。
特此向您汇报相关工作进展。
一、场地平整及基础设施建设在过去几个月中，我们集中力量对学校场地进行了全面平整。
通过土方工程、路网规划和排水系统的建设，解决了原有场地的不平整和排水问题。
同时，在基础设施方面，我们完成了电力、供水、供暖等设施的布局和安装，确保学校的正常运行。
二、教学楼建设教学楼是学校重要的教学场所，我们高度重视教学楼的建设工作。
目前，已经完成了一栋主教学楼的结构施工，并开始进行内外部装修。
同时，我们还预留了足够的空地供未来扩建教学楼使用。
三、图书馆建设图书馆是学校知识传承和学术研究的核心场所，我们为了提供优质的学习环境，不遗余力地推进图书馆的建设。
目前，图书馆的外墙已经完成了砌筑，室内空间分隔工程也已完成。
我们正积极筹备图书采购、设备安装和内部装修。
四、实验室建设为了提供科学实验和相关学科教学的必要条件，学校配备了现代化的实验室设施。
至今，已建成了多个实验室，包括物理实验室、化学实验室和生物实验室等。
这些实验室配备了最新的仪器设备和专业教学投影系统，为学生提供了优质的实验教学环境。
五、学生公寓建设学生公寓是学校休息和生活的重要场所。
我们按照高标准进行施工，并且重视公寓内部的舒适性和安全性。
截至目前，已经建成了多栋学生公寓楼，并已配备了完善的食堂和体育娱乐设施。
综上所述，学校建设工程取得了不少进展，但仍面临一些挑战。
我们将会紧密配合各相关部门，继续推动建设工作，确保学校建设工程如期完工，并积极致力于提高学校的教育品质。
再次感谢您对学校建设工程的关注，我们期待您的指导和支持。
此致敬礼[您的姓名]。
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新校建设工程项目建设情况汇报新校建设工程项目建设情况汇报新校建设工程项目建设情况汇报一、基本情况简介：XXXX新校位于XXXXX，规划占地面积XXX亩，建筑总面积XXX万平方米，计划总投资XXX亿元，其中基建投资XXX亿元。
学校设计规模为XXX个教学班，可容纳XXX余名学生就读。
建设项目包括教学楼、宿舍楼、实验楼、图书信息楼、食堂等建筑，配套建设400米塑胶运动场地及附属生活设施。
XXXX新校由XXXX负责总体规划，XXXX 承揽主体建设工程。
该项目于XXXX开工建设。
力争今年新学年开学具备办学条件。
二、目前进展情况：1、主体建设：截至目前，学校已有XXX宿舍楼、XX教学楼、XX实验楼、X食堂餐厅主体工程顺利通过验收，建筑面积达XX万平方米。
建筑面积XX 万平方米的图书信息楼、音美楼和行政办公楼主体浇筑已经过半，报告厅基础已经浇筑完成，预计XXX所有建设主体完工，转入内装阶段。
校内附属工程，现在已经开工，预计XX底附属工程完工。
2、内装工程：学校内配设施安装及装饰工程正在紧张施工，XX宿舍楼、教学楼、食堂的内装已经过半；室内安装已经完成了XX教学楼、XX宿舍楼以及食堂，其他单体室内安装正在进行。
3、园林绿化及场地平整：校内道路及场地平整已经开始，管道等工程业已陆续展开，运动场及操场施工项目由施工单位正在组织施工招标；校园绿化及市政施工即将实施采购招标。
三、眼下面临困难：一是XX等因素，规划多次发生变化，在规划中遗留较多细节尚未具体，且施工场地XXXX,地质条件较为复杂，具体施工方案随实际施工现场条件不断调整，施工进度较为缓慢，工期较为紧张；二是部分地上附属物拆迁工作尚未结束，还需要XXX协调配合；三是由于内配设施与现场基建有许多交叉，需要尽快确定方案并进入招标程序，以保证现场基建工程顺利进行；新校建设工程项目建设情况汇报附送：新梦想课堂教学活动方案新梦想课堂教学活动方案一、指导思想为推进学校“新梦想教育”文化，以“有效教学”为核心，打造学科教师团队，形成骨干教师的品牌课程，促进教师的专业发展，进一步提高我校的课堂教学质量。
二、活动主题“实践我的教学主张”低段教学活动。
三、活动内容1、语文低段“实践我的教学主张”教学赛课活动。
2、数学低段“实践我的教学主张”教学赛课活动。
3、综合组：“实践我的教学主张”低段教学开放日活动。
四、活动方式1、本次语、数学科赛课是自由报名参加。
说一说（说说我的教学主张）上一上（切合我的教学主张上一节课），辩一辩（和听课专家对话），能充分展示优秀教师的课堂教学技能和风采。
2、上课之前每位参赛教师上交教学设计一式5份，教学主张提炼表一式5份。
3、语文赛课老师，全部借班上课，具体学校班级另订。
其余学科上课班级在本校班级自定。
4、教学开放日活动，参加公开课老师，准备好教学设计、教学主张提炼表，分发给听课老师。
五、活动评价1、赛课评分是以学科课程标准为依据，请永嘉县内名优教师进行综合评价。
2、语文学科评出一等奖两名，为学校骨干教师培养对象，并5月份由本校承办的县级公开课。
优秀奖两名，为后备学校骨干教师培养对象，其余的为校级公开课，颁发证书。
3、数学学科，评出一等奖两名，课件为学校骨干教师培养对象。
优秀奖两名，为后备学校骨干教师培养对象，其余为校级公开课，颁发证书。
4、综合组教学开放日，各个学科安排一位老师上公开课，学校为公开课教师颁发校级公开课奖状。
六、活动时间1、语文学科，报名时间截止xx年x月x日。
x月x日至x日赛课，具体的时间、地点另行通知。
2、数学学科，报名时间截止xx年x月x日。
x月x日至x日赛课，具体的时间、地点另行通知。
2、综合组，教学开放日时间为xx年x月x日，星期四。
七、听课安排：1、请我校语文和数学老师利用空课自选听课，至少2节。
欢迎其他学科的老师前去听课。
课务自行安排调整。
2、综合组教学开放日活动，全体综合组老师参与。
课务自行安排调整。
八、赛场布置及活动宣传：1、准备宣传横幅赛课前挂好。
2、安排一名老师负责当天活动的拍照工作。
3、安排一名老师在活动后完成一条图文并茂简讯，发送校园网、与学区网。
4、安排一名老师做好活动签到，过程记录及收集图片上传至校本培训博客。
第二篇：新课堂教学达标评优活动实施方案一、活动目的新课堂教学达标活动实施方案教学质量的优劣取决于课堂教学效益的高低。
为了进一步提高教师新课堂教学水平，为了让学生学习在课堂，发展在课堂，提高成绩在课堂，真正让课堂成为提高教学质量的主阵地。
根据肥乡县教育体育局关于在全县中小学教师中开展“新课堂”教师达标活动的通知的要求，结合学校实际，学校研究决定，从201X年9月开始，在全体学科教师中开展新课堂教学达标活动。
二、实施办法加强领导，建立组织学校成立以校长为组长，其他班子成员为组员的大寺上小学新课堂教学达标评价小组。
学习方案，修定标准201X年9月全体教师学习《邯郸市新课堂教学评价标准》，学校修定《新课堂教学评价标准》。
规范程序，公正评价1、评委集中：学校评价组成员于每天上午第一节上课前20分钟到办公室集中开会，临时抽签确定当天被听课教师。
2、听课：评价组成员听被听课教师的随堂课。
听课时要认真听，仔细想，重点记。
3、课后评价：（1）评价组成员相互传阅被听课教师的课堂教学设计，检查学生作业布置与批改情况，征求学生意见。
（2）被听课教师简述课前准备、课堂教学效果、课后安排、课后反思四个方面的情况。
（3）评价组成员口头评价。
（4）评价组成员填写《新课堂教学评价表》。
4、新课堂教学评价结果分为三个等级：优秀，达标，不达标。
评价得分90分及其以上为优秀，80分及其以上90分以下为达标，80分以下为不达标。
5、学校每周一公布上周新课堂教学评价结果。
6、对新课堂教学暂时不达标的教师学校将跟踪听课。
7、听课次数为两次及其以上者，最终评价结果取各次得分平均分。
四、考评奖励、年终，学校除对新课堂教学达标评优活动进行专项总结表彰外，评价结果按照优秀6分，达标3分且与考试成绩分值相当记入学年教师绩效考核结果。
、从201X年12月开始，县级以上优质课、示范课、观摩课人选从学校新课堂教学达标评优活动的优秀等级人员中产生。
、县级以上的教学标兵、优秀班主任、优秀教师，校本教研先进个人，新课堂教学达标评优活动的达标及其以上等级为必备条件。
、从今年开始，新课堂教学达标评优活动的达标及其以上等级为教师年度考核优秀等级的必备条件。
新课堂教学达标活动不是形式，重在落实，贵在实效。
学校将把此项活动作为教学工作的重点工作抓紧抓好，抓出成效。
全体教师要积极投身到新课堂教学达标活动之中，探索新课堂教学模式，创新教学方法，最大限度的提高课堂教学效率，努力提高教育教学质量，为我校教育教学工作再上新台阶作出应有的贡献。
大寺上小学201X年9月新课堂达标实施方案大寺上小学201X年9月第三篇：教师课堂教学礼仪实施方案新青岛徐水路小学教师课堂教学礼仪实施方案教师是“人类灵魂的工程师”，教师不仅仅是教授知识的源泉，而且是传承文明的导师，教书育人的园丁，以身作则的楷模，教师的形象、语言、表情和行为,在课堂教学中起着举足轻重的作用。
有时候，学生课堂参与情况的好坏、知识接受的多少，与教师课堂教学礼仪或自身修养有着直接的关系。
因此规范教师的课堂教学礼仪，努力构建和谐高效的课堂很重要。
一、背景分析：今天的徐水拥有一支团结和谐、敬业爱岗、素质较高的教师团队，然而，新的形势，新的教育，给学校教育提出了全新的要求，也给学校教师提出了更高的要求。
如何赋予教师更多发展的内涵与动力，形成徐水现代教师新形象，是我们应思考与实践的。
目前，学校的师资状况，一是年龄年轻化，44位专职教师中80后教师就有24人，造成独生子女教独生子女的现象；二是追求单一化，因过于强调教学质量，学校教学的着力点往往是知识技能传授的能力，关注的也是教学技能的提高、学生成绩的高低等，从而形成了强制型的课堂教学，教师与学生间的关系较紧张；三是身份社会化，教师在为学生良师的同时还是一位社会人，难免会沾染一些陋习，如语言、礼仪、穿着打扮等，这也会影响教师的课堂教学行为。
因此，学校提出了《规范教师课堂教学礼仪构建和谐高效课堂》的研究主题，旨在通过研究，规范教师课堂教学礼仪，凝聚教师人心，促进教师能力，提高课堂教学效率，进而推动学校发展。
二、达成目标：1、提高教师在课堂中的文明礼仪形象（包括教师服饰、教师用语、教师行为等方面），树立教师为人师表，率先垂范的作用，为学生做榜样。
2、使教师的课堂语言、举止更文明，过激、鲁莽的行为不再出现。
营造和谐文明的课堂教学氛围，建立良好的师生关系，促进师生之间的情感交流，使学生快乐健康的成长。
3、通过教师良好的课堂行为的塑造，促使学生形成文明的课堂学习习惯，使教师的举止更文明，学生的态度更谦逊，进而形成良好的校风学风。
三、工作思路：学校主要从教师“课堂语言礼仪、课堂礼仪、课堂氛围营造”这三个方面进行研究与实践，以教师“业务学习、业务培训、教学活动、评优活动”等载体为平台，通过“活动启动，明确要求——组内研讨，确立标准——集体备课，组织上课——相互听课，集中评课——个案撰写，提炼规范”等阶段，教育、指导教师规范课堂教学礼仪，从而也有效地帮助教师提高课堂教学效率，提高教学质效。
（一）业务学习——凝师魂严格落实学习活动制度。
每次活动目标明确，主题突出，形式多样，有讨论交流、读书学习、专题讲座等，理论联系实际，更新教师观念，规范教师言行。
结合学校实际制定了《青岛徐水路小学课堂教学礼仪规范》，签订“教师承诺书”，通过学习与承诺，加强教师自我教育、自我约束意识；在落实阶段，深入第一线，深入各办公室，广泛听取意见，及时了解，及时提醒，防范于未然；反思阶段，组织教师进行“青岛徐水路小学课堂教学礼仪规范”专题讨论会，就自身落实情况作反思总结，并形成书面总结，在教师心中建立内化自律意识。
学校还要求教师熟悉职业道德规范标准，为规范教师课堂教学礼仪提供有力的保障；平时关注教师动态，发现问题及时进行深入细致的思想教育工作。
通过说服教育，动之以情，晓之以理，提高认识消除不利因素。
（二）业务培训——育师德首先，利用师德教育资源进行教师人文素养的培训。
让教师更清晰地认识到：新时期的教师专业水平需要不断提高，但前提是高尚的道德修养。
其次，开展规范的教师课堂礼仪行为培训。
开设“教师课堂语言、教师课堂礼仪、教师课堂氛围营造”等专题讲座，通过培训与指导，让教师更清晰地认识到：规范的教师课堂礼仪行为，有利于课堂教学的开展，有利于教师专业发展，有利于学生的健康成长。
第三，直接进入课堂进行实践培训与指导。
通过课堂实录分析培训、听评课培训等，帮助教师分析，寻找问题，找到解决问题的路径。
（三）教学活动——练师能学校制定了《青岛徐水路小学“文明礼仪”课堂教学听课评价表》，对教师的课堂教学礼仪提出具体明确的要求，并组织教师评委，对教师的课堂教学做出评价，评选出“青岛徐水路小学文明礼仪课堂教学标兵”，共分以下几环节促进此项活动。