老师,我想对您说_四年级作文_9
老师我想对你说四年级作文_老师我想对你说征文六篇

老师我想对你说四年级作文_老师我想对你说征文六篇老师,您的一生只在于奉献,而不在于所求,您那高尚的精神一直永远的感染着我们,感动着我们,让我们在你的身上发现。
下面是小编精心推荐的老师我想对你说四年级作文,仅供参考,欢迎阅读!老师我想对你说四年级作文一老师,我记住你说的话了,我永远爱你!”可是老师你能听得到吗?你在那个世界好吗?你还能记得我吗?去年的教师节我给你寄的贺卡你收到了吗?......朱老师,还记得那年夏天我上课时突然肚子痛,你的课才上了一半,你赶忙放下教课书背着我就向医院跑。
半路上我腹泻,拉了一裤裆。
黄色的粪液臭哄哄的,顺着裤管把你雪白的衬衫染得不成样子。
你不但不生气还开玩笑说:“小子,老师后背上的这个“厕所”可从来没对人开放过哦!你大胆用,今天开放,不收钱!”我笑了,忘记了害怕也忘记了肚子痛。
朱老师,还记得那次考试我没考好,我哭了,不赶回家,你拉着我的手送我回家。
路上你对我说:“小子,你记着,“世上没有常胜将军”,一次考不好就哭鼻子,那以后怎么办?”。
朱老师你知道吗?从此“世上没年有常胜将军”成了我的人生指南。
可你......知道吗?听到你患肝癌住院的那一刻起,我不知向苍天祁祷了多少次。
可你还是走了,走得那么从容洒脱。
朱老师,你如果在那个世界能听得到我得话,那么相信我,我一定好好学习,以更好的成级来抱答你。
因为我记住了————“世上没有常胜将军”!老师我想对你说四年级作文二老师,您像一位辛勤的园丁,哺育着正在成长的我们;老师,您像闪闪发光的北斗七星,在黑暗中指引我们方向;老师,您像一支蜡烛,燃烧了自己,为我们照亮人生的路;老师!您为了我们付出了所有的热和光!自从我们三年级遇上了你到现在,有多少喜悦和挫折,有多少磨难和快乐,每一天都过得那么精彩,每一件事都让人难以忘怀……不知您还记不记得,那个风和日丽的上午,在全体同学的强烈要求下,您才和我们说,其实您有一种关节上的病,不能根治,都在用药物维持着,痛起来直穿骨髓。
四年级老师我想对你说作文400字【六篇】

【导语】老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。
为大家提供《四年级老师我想对你说作文400字【六篇】》,欢迎阅读。
【篇一】四年级老师我想对你说作文400字光阴似箭,岁月如梭。
如今我已是四年级的学生了,在这美好的日子里,我想对老师说声:“您辛苦了!”上课了,您绘声绘色地给我们讲课。
有时您嗓子哑了,嘴皮干了,但您还是用意志克服了。
这让同学们看见了,都感动得热泪盈眶。
下课了,操场沸腾了,校园里充满了欢声笑语。
可老师却坐在椅子上,专心致志地批改着作业,一丝不苟。
偶尔就算有几个调皮的同学来您面前,用手淘气地晃几下,但您似乎跟没看见一样,继续努力地工作。
午休时,您让我们闭上眼睛养神,而精疲力尽的您还要准备开会的资料等等。
放学了,同学们向自己的家奔去。
老师您呢?还要备课。
老师您辛苦了!您不辞辛劳地批改作业,我们的错误在您那儿,早已化解成了人生跑道上的一次次进步。
在老师的带领下:吃一堑,长一智。
啊!老师您又象一位园丁,天天给我们浇水施肥,让我们茁壮成长。
我爱您,老师!【篇二】四年级老师我想对你说作文400字你好!我想对你说,虽然我才和你相处短短的一个月,但是我觉得你与别的老师与众不同,你人非常慈善,给人的感觉是很容易亲近的,但有的时候为了我们的学习你也会生气,你会给我们指导。
就像上周我们几个同学扫教师一样,莫名其妙就被你打了,还让我们继续扫一周,但是我知道你不可能无缘无故的惩罚我们,原来是我们没有把教室打扫干净,从那以后我们扫教室再也没被你批评过。
够老是我想对你说,您对我们的好,我们都知道,该放松就放松,该严肃就严肃。
这一点我十分佩服。
有一次你抽我上讲台背英语短文,结果我只背了一半,当时我很害怕结果还是在预料之中,被你打了十个手心,我知道这是为了我好。
你对我们班每个同学都很严格,不管是在学习上还是卫生方面。
我觉得在这个班上学习一年,我们会收获很多知识,会获得更多的做人的道理。
老师在这里我想给你提一点小小的建议,希望你你不要突然一声大吼起来,这挺吓人的,记得上周你批评我们的时候,你一声大吼,把桌子一拍把我们下了一大跳。
老师我想对你说四年级作文(精选40篇)

老师我想对你说四年级作文(精选40篇)老师我想对你说四年级作文篇1谢老师,我想对你说……自从我跨进校园的那一刻起,得到的就是您那无微不至的关心,当我走进教室的那一刻起,便是您为我日夜操劳的背影。
您还记得吗?一年级的时候,大家开始学拼音,其他同学都学会了,就剩下我和其余两个同学没学会。
您就鼓励我们多说、多练,还用一些课余时间给我们几个补习。
在您和我们三个一段时间的努力下,我们终于透彻地掌握了拼音的知识。
在平时一些活动中,您激励我要积极参加,给予了我不少的勇气。
学校里每个学期都有一次书法大赛。
在这段时间里,您会专门抽出一些时间给我和一些同学讲写一些字的技巧、要领和怎样才能写好等方面的知识,真是操碎了心。
您先让我们拿出自己之前练的字,再逐一抽出写得还不够好的字给我们讲解,最后再让我们把写得不好的几个字多练几遍。
为了我们的成长,老师们日夜操劳,呕心沥血,对学生们也是点点滴滴的关爱。
或许一些人根本无法用语言形容“老师”这个神圣的职业,我也只能用几句诗句来形容:“落红不是无情物,化作春泥更护花;春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干……感谢的话有千言万语,但我只想对那些敬业、热爱孩子的老师们说一声:“老师,你们辛苦了!”老师我想对你说四年级作文篇2在我成长的过程中,有很多老师,我都要给他们说一声谢谢,尤其是杨老师,我更要给她说一声谢谢。
记得在我四年级的时候,您经常嘱咐我字要写得好看,写不好看的话将来会吃亏的,可我不知道这是啥意思,也就没听。
到期末考试的时候,成绩公布下来,杨老师专门跟我说:“你的英语考卷上有一道题本来是对的,但是阅卷老师看不清你写的是什么,就给你判错了。
” 我心想:不会吧,那么多同学的卷子,而且我还错了不止那一道题,杨老师竟然把那道题记得清清楚楚,还专门给我来强调字写得不好的后果,杨老师多么关心我啊!杨老师还经常给我补课,我有时候有些知识点没有学会,杨老师就要放学给我补课,杨老师家还有一个小宝宝,才几岁。
四年级老师我想对你说作文【三篇】

四年级老师我想对你说作文【三篇】【篇一】教师,我想对您说:“您辛苦了!”您的音容笑貌,您的举手投足,时常展现在我的眼前;您的关心、爱护,一直萦绕在我的脑海里;您的循循善诱,谆谆教诲,永远铭记在我的心中。
在我学习和生活的过程中,遇到了困难,是您给了我生活的勇气,是您给了我发奋图强的动力,是您给了我奔向美妙明天的希望。
教师,我想对您说:您是我开启智慧的敲门砖;您是我打开幸福之门的金钥匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏响人生乐章的指挥者。
记得有一次,您要检查同学们背日积月累里的句子,同学们都很害怕教师会叫到自己的名字,都低着头。
突然,教师点了我的名字,于是,我渐渐地站起来,心里很紧张,背到一半的时候,就想不起来了,是您给了我勇气,才让我一字不漏地背完了。
教师,您不只是教育我们知识,也很关心我们的生活。
每次去郊外旅游时,您总是千叮咛万吩咐的对我们说:“千万要注意安全!”同学们听了都会深深地领会到您对我们刻骨铭心的爱。
教师,我想对您说:您辛苦了!您就像一支蜡烛,不断地燃烧自己,照亮了我们幼小的心灵;您又像一位辛勤的园丁,给我们这些小苗浇水、施肥,让我们茁壮成长。
我深深地爱着您——我的教师。
【篇二】华教师,您在我的眼中,是一位和颜悦色、知识渊博、循循善诱的教师。
开学时,我看到华教师一直在率领我们搞卫生,带我们报到,我就知道华教师又将继续带我们,我快乐极了!记得二年级时,我所在的福源巷中小学要拆迁,没规定,只好转到铜铺街中小学读书。
因为有些同学离家比较远了,上学途中要经过一条大马路,不安全,所以,华教师就千叮万嘱的对我们说:“过马路时要注意安全。
”同学们听了,都领会到了华教师对我们深深的爱。
记得有一次,华教师上课时检查昨天古诗背得怎么样。
我这时却很害怕,因为,我背得还不是很熟,害怕教师点我。
可不巧,教师却偏偏点了我。
我哆嗦地站起来,“游子身上衣,慈母手中线……”还没背完,同学们就“哄”地笑了起来,“不许笑!我相信她能背出来。
小学四年级作文:老师我想对你说(6篇)

小学四年级作文:老师我想对你说(6篇)小学四年级作文:老师我想对你说1我上四年级了,报到时捧着刚刚发下的语文书,迫不及待打开,《老师,您好!》映入眼帘。
您铺设了大道,架起了金桥,用您的心血和辛劳,把我们塑造,让我们闪耀。
读完美妙的诗句,又想起许多人们对您的赞美:你是无边无际的大海,我就是大海里的鱼儿;你是宽大的蓝天,我就是蓝天下的白云;你是火红得太阳,我就是太阳下刚萌芽的小苗老师,我想对你说:上课时,因为我害怕说错,当着这么多同学说错了会被他们笑,所以不敢举手发言。
是你给我更多的机会,那一次你叫我读课文,我慢吞吞地站起来,硬着头皮像在家里一样读起来,当我读完后同学们的掌声响了,发言的恐怖没了,自信回来了。
这时你的脸上露出甜美的微笑。
那微笑是爱,是责任和付出,是对我成绩的肯定。
你是我遇到的好老师,你的话语想妈妈一样那么温柔,一次次被你深情的朗读感染。
你对我的呵护就如花园里的园丁对心爱的花朵一样无微不至。
每当你下课,拿起教案走出教室,望着你消失在转角处的背影,老师,我想对你说:谢谢你!我将永远记住你的音容笑貌, 你的举手投足。
虽没有紫丁香的花香,就让我的花一般的笑容飘进你的梦里,一准也是又香又甜。
小学四年级作文:老师我想对你说2这是一个很小的故事,是我刚转到青岛台东六路小学的'第三天发生的。
当时学校的一切对我来说还很生疏。
那天下午放学后,我和往常一样把书包收拾好,回到姥姥家。
到家后,我刚拿出作业还没写几个字就想起还没有记数学作业。
还好姥姥家离学校近,于是我飞快地跑回学校,冲到二楼。
推了推门,发现门已被锁死了。
虽然我可以透过门上的玻璃看见作业没被擦掉,可是因为太阳反光,我死活看不清作业到底是什么。
这种望洋兴叹的感觉真叫人心急如焚。
这时一位留着一头飘逸长发的年轻女老师走了过来,她问我:“这么晚了,你怎么还不回家?”我心中一喜,因为终于来了一个能帮助我的人,可我的脸上却露出焦急的神色。
当那位老师得知我忘了记数学作业才又回来时,她语重心长地说:“下次细心一点!”并到教导处问明传达室有我们班的钥匙。
老师,我想对您说四年级作文(精选21篇)

老师,我想对您说四年级作文(精选21篇)老师,我想对您说四年级作文(精选21篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的老师,我想对您说四年级作文,欢迎阅读与收藏。
老师,我想对您说四年级作文篇1何老师,您是我们四年级时的班主任并带我们的语文课程。
通过一段时间的相处,您给我留下了深刻的印象。
我有很多的话想跟您说一说,借此机会我就说个痛快吧!记得有一次,我写了一篇作文,那可是我花了好大一番心思才完成的。
您上作文课时拿起我的作文好好地夸赞了一番,我兴奋地合不拢嘴。
课间时,我骄傲的在同学面前夸奖自己。
您知道后,喊我到办公室里去一趟。
我不安地来到办公室。
您依然满脸微笑地说:“你最近表现得非常好啊!”我也敬了您一句:“是吗?我不觉得啊!”您又继续说道:“学无止境,你自己慢慢体会吧!”您一语惊醒梦中人,我恍然大悟,为自己的骄傲自满而羞愧。
我想我会永远记住这句话,让它常伴我左右,激励我不断进步。
老师,您真是一位尽职的园丁啊!您教给我们知识的同时,又教给我们做人的道理,我永远感激您!老师,我想对您说四年级作文篇2古往今来,人们都用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”等诗句来赞扬老师,在灯光下批改作业,课前辛苦备课,这样的形象就是对教师这个职业最好的诠释。
第一眼看见你的时候,需要微微抬起头,那是一种很奇妙的感觉,因为我一直都希望是年轻的女教师,所以,才会那样的喜欢你。
我喜欢在课堂谈笑风生、下课和同学做朋友的老师,我喜欢当同学忘记带东西时,老师不是严厉批评,而是笑着说:“上战场呢,把枪丢了!”我喜欢一句话就可以缓和气氛的老师。
在这里,我想给老师提两点建议。
一、孙老师,您讲课的时候不妨笑笑,因为那会改变气氛,我想大家会因此喜欢语文的。
二、孙老师,您讲课的时候喜欢边走边讲,使我们会轻松很多,但是,有人在您背后举手,可能你会忽略。
王老师,我想对您说作文9篇

王老师,我想对您说作文王老师,我想对您说作文9篇在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的王老师,我想对您说作文,希望对大家有所帮助。
王老师,我想对您说作文1王老师,您为我付出的太多太多了!我非常感谢您对我的关心。
在我眼里,您就像一缕缕温暖的阳光,温柔的照耀着我这棵稚嫩的小树。
今天,就让我用您最喜欢的方式——文字,来表达对您的感激之情吧!记得有一次,我在您的鼓励之下参加了最要求写作水平的小记者社团。
因为我刚到那里,人生地不熟,所以我总是自卑地躲在角落里。
而您却耐心地从头教我,什么报导呀,新闻稿呀,毫无保留的都交给了我,还把我分到了能力最强的一组,好让我多向她们学习。
很快,我的水平就超越了社团里的好多同学。
您还总是夸我学得快,功底好,我的心里像吃了蜜一样,甜滋滋的。
好几次我在班里眉飞色舞地演讲我的新闻稿,同学们纷纷投来羡慕的眼光,您也在台下也乐开了花儿,您那期许的目光至今还让我觉得暖暖的。
老师您不仅在学习上关心我,在生活上更是体贴、呵护我。
就像那一次,我不知道吃什么吃坏了肚子,趴在桌子上来缓解疼痛。
您见后,赶快把我的水杯拿出来,三步并作两步地跑到饮水机那给我接热水,还一边给我妈妈打电话,告诉她我的状况,一边抱着我疼惜地给我揉肚子。
这虽然是件小事,但那温暖的怀抱我一直记得。
王老师,谢谢您对我循循善诱的教导,无微不至的关怀。
王老师,我想对您说作文2王老师我想对您说老师如一台明灯照亮了我们前去的方向,老师如雨水,滋润我们生长,老师如一根蜡烛燃烧了自己,照亮了我们,在人生的道路中,老师是我们的第二位恩人在我的人生中王老师留给我的印象最深。
王老师我想对您说﹕“在您刚刚教我们班时,我们误以为您太凶了。
可过几天我们发现我们错了您身为我们班的主任身上要背负很大的担子,您不但要照顾我们的学习还要照顾我们的生活,看似简单却非常难,在刚开始第一节课我们紧张极了,您在上课前几分钟讲了几个笑话,顿时紧张的气氛减少了一大半,我们的学习也在您的帮助下提升了不小呢!平常普通的六年级二班在您的带领下也在逐渐在别的班老师的口中沸腾起来。
老师我想对您说四年级作文(15篇)

老师我想对您说四年级作文老师我想对您说四年级作文(15篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的老师我想对您说四年级作文,欢迎大家分享。
老师我想对您说四年级作文1老师,我想对您说,您为了我们的成长,操碎了心。
我要对您说——谢谢!我的成绩总体来说不是很好,上课不守课堂规则,常常成为一个说话、做小动作的学生,但是经过您几年来耐心的教育,我有所进步,您为了我们的学习、健康默默无闻地作着贡献。
您还是我们的朋友,春天,您带我们去春游;夏天,您悄悄打开风扇,为我们营造一个好的学习环境;秋天,您带我们去采摘;冬天,您和我们一起打雪仗,堆雪人,滚雪球,那是,您微笑着看着我们快乐的身影。
为了我们健康快乐的成长、学习、生活,您费尽心思。
记得有一次,我上体育课的时候,我和方子恒互相投石子,他一不小心把石头投到我的嘴皮上面了,在校医室检查的时候,许多同学都来看我,问我怎么样了,那时候,真是嘴皮子上面疼,心里面确实暖暖的。
我到了您办公室后,您仔细检查了我的伤势,之后,又训斥了方子恒。
我回到班里,课上了一半了,下课后同学都问我:“你还疼不疼了,怎么样了?”同学们之间相互关心,都是您平时教育的好啊。
有一次,上课了,我提前做完了《随堂》的1、2页,开始看《猫武士》,被您看到了,您用严厉的目光看着我,好像在说:“上课时间不准看课外书。
”我立刻把书收回金銮殿——书包,您马上“阴转晴”,可是,我该干什么呢,对了,检查作业,我的大脑给了我一个非常好的主意。
您看着大家,微笑了。
我们的成绩因为您提高了很多,而且,我们班一直是学校的优秀班级,这与您的辛勤付出是分不开的。
我一定要好好学习,不能辜负您对我的期望!老师我想对您说四年级作文2看到这个星期天的作文题《老师,我想对您说》后,我非常苦恼,不知道怎么写。
因为我有很多很多的话想对您说,但却又不知如何说起。
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老师,我想对您说
时光荏苒,转眼之间,我们却快踏入初中的那道门槛,我不敢去想当您知道我们的毕业成绩时心情,或者,我只能猜测吧,是哀愁?是喜悦?是后悔?是欣慰?……
也许,我只能从您的眼神中懂得老师为我们付出的汗水,从您的话语中什么是理解,从您的音容笑貌懂得了自信,从您的淳淳教诲中懂得做人的道理……是您,在迷茫中指引方向,是您,用汗水换来知识的殿堂,是您,打开了智慧之门,让我们尽情在学习中遨游。
进步。
成长,是您,奏响了人生的乐曲,带领着我们,谱写了一曲曲优美的歌。
老师,您知道吗?您,在我的眼中是多么的高大。
从来没有一个老师像您那样,从来没有一个老师像大姐姐似的在课后与我们畅谈,从来没有一个老师跟我们讲很多的大道理……您是知道的,我一直是个胆怯的人,面对着老师,我的心里就像十五个吊桶,七上八下。
,自从与您接触过之后,逐渐,我变得不太相信自己居然能上课说话不断断续续的,然而,这对我来说,已经是一种突如其来的惊喜了。
一直以来,您的音容笑貌,举手头足,时常展现在我的面前,您与我们在学习。
活动中的快乐一直都萦绕在我的脑海中,在学习中您常常是对我们循循善诱,您对我们的淳淳教诲,至今都还藏在我的心中。
您从不以家境贫穷或富裕,是本地,还是外地,是天资聪明还是愚笨来选择学生。
在我们这个来自五湖四海的的大家庭中,您是一视同仁,从不搞特殊。
至于,一些应该帮助的同学您则是爱护有加。
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还常鼓励同学们:“笨鸟先飞,勤能补拙”。
是啊,笨鸟先飞,勤能补拙。
没有知识的生活就像没有香味的花,试想,假如没有学习中困难的磨练,那么他就不可能成为知识渊博的人,虽说经过知识的历练,时间的推移,可以磨白人们头上的黑发,并在光滑的脸蛋上磨出一道道深坑,但是却磨灭不了人们那思考问题中的妙趣横生,磨不薄那些从重重的困难中历练出来的渊博学识。
马克思曾说:“在科学的入口处,正像在地狱的入口一样,必须提出这样的要求,这里必须杜绝一切犹豫,这里任何怯懦都无济于事。
”他还说:“在科学上没有平坦的大道,只有不怕劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。
”别人讥笑“我”笨,这算得了什么,只要“我”牢牢记住“勤”字,那就看谁笑到最后!
老师,您朴实生动的语文,点燃了我们的文学梦,带领我们走进一个充满知识的世界,您的淳淳教导,像阳光照进我们的心房,滋润了我们心中的那片荒芜的田地。
老师啊,我不会忘了您的教导,不会忘了是谁为我们上个好初中而费神,不会忘了您的那些话,我仍记得,笨鸟先飞,勤能补拙。
您常说,您带领我们走的只是我们人生中的一小步,而将来我们要走的路仍然很长,您要我们好好学习,未来才能做更多的事。
有人说,老师是园丁,培育着祖国的花朵;有人说,老师是蜡烛,点燃了自己,照亮了别人;还有人说,老师是春蚕,为学生吐尽最后一根丝,但是,我要说,老师是火种,播散下去会燃起燎原之火,您是人类文化的传播者,是世界前进的推动者!
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不曾记得,您教会了我们多少的知识,而我们在人生的旅途中又怎么能忘记您那平凡又伟大的师恩呢?老师啊,让我用真挚的语言对您说:“老师,您辛苦了,谢谢您!”
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