2010—2011年班级工作计划范文
2010-2011学年第一学期班主任工作计划
2010-2011学年第一学期六(2)班班主任工作计划一、班风：团结、勤奋、诚实、创新二、学生现状分析：本班上学期期末有学生43名，其中，女生22名，有21名男生。
该班学生较为稳重、踏实，有比较良好的学习习惯，但集体观念较差。
班干部的管理能力也比较好，能及时、负责的完成老师交给的任务。
另外，班级的总体思维不够活跃，视野相对狭窄，后进生较多，很多行为习惯差，学习成绩更是有待提高。
三、具体措施：1．针对班级实际，全力打造“快速、向上、认真、负责、有序”的班风。
快速：行动迅速，不迟到。
到班准时，锻炼迅速。
养成不拖拉、快速做一切事情的好习惯。
向上：倡导积极向上的人生态度，宣扬不依靠父母、自己创造自己的未来的思想。
倡导热爱学习、关注人生与社会的精神。
认真：认真做好每一件事，从作业、值日、体育锻炼、上课笔记等方面，培养做事认真的习惯。
负责：对家人负责、对自己负责、对自己该做的事情负责。
有序：有纪律观念，有计划观念，有经常的反思观念。
2、严格执行以法治班的思想，就是德育分数量化，一每天统计，每周一小结，每月一汇总。
表扬优秀的，批评与惩罚恶劣的。
利用晨间谈话及班队会的时间学习《小学生守则》、《一日常规》和《小学生日常行为规范》，使学生明辨是非，使学生养成良好的学习和生活习惯。
我将在班级做好班委员思想工作，使全体班干部各施其职。
建议班干部专人负责监督检查学生的日常行为，并在周末时间进行一周总结，通过监督观察，及时汇报，评出好榜样、行为标兵。
对表现不够好的学生，及时进行耐心教育，引导他们走上正轨。
3、结合教师节进行尊师教育，让学生学会感恩。
合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。
充分以各个活动为契机，让学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。
如结合“教师节”、“重阳节”、“10.1国庆”和元旦等节日对学生进行个方面的教育，让学生在各种节日活动和集体活动协作中学会合作，学会生活、懂得做人的意义。
4、加强热爱生命，生命专题教育。
2010-2011学年度第二学期班主任工作计划
班主任工作计划一. 班级概况：本班现有人数57人（本学期转入5人），其中男生32人，女生25人。
学生经过两年半的学习，已初步养成了一些良好的行为习惯，大部分同学在开学后很快投入了紧张、有序的学习生活。
同学们情绪稳定，精神饱满。
班级已初步形成了好学、勤奋的学风，班集体凝聚力较强，班级涌现出一大批关心集体、好学上进的好孩子。
现存在的问题是有个别同学自控能力较差，需要老师及时关注他们的思想变化，多做思想工作。
同时，有一小部分后进生学习比较吃力，这学期老师要更多的关注这些同学，多给他们发言的机会，树立他们学习的信心，及时了解他们的学习情况，以使他们尽快的赶上其它同学。
二.管理目标：思想品德方面1.尊敬师长，见老师要问好。
升国旗时佩戴红领巾。
2.做一个爱父母、爱学校、爱同学的好孩子，心中有集体。
3.学会用文明礼貌用语，不打架、不骂人、不破坏公共设施。
4.遵守《小学生守则》中的各项规章制度，争当“优秀小学生”。
5.遵守学校的各项制度，不影响班级集体荣誉。
学习方面1.课前养成预习的好习惯，每天按课表整理好书本、文具。
2.课堂上养成大声读书、大声说话的好习惯（个人发言时）。
3.学会听讲，神情专注，上课要积极发言。
4.课后认真记录每一项作业，认真完成作业。
5.养成每天读书的好习惯，边读边积累。
纪律方面1.遵守学校的规章制度，不迟到，有病有事要请假。
2.遵守课堂纪律，认真听讲，不随便插话。
3.课间在楼道内轻声慢步，不追逐打闹，不大声喊叫。
4.放学后，排队回家；离校时向老师再见。
劳动方面1.在劳动组长的组织下，值日生各负其责，认真打扫本班值日。
2.每个同学负责自己座位下的环境卫生，做到及时捡纸片。
3.保持个人卫生整洁，不乱扔纸屑。
三.管理措施：品德方面1.班级专门有同学负责登记好人好事，及时发现同学们的闪光点，予以表扬激励，一周一总结。
2.同学之间互相监督，不说脏话。
学习方面1.由小组长负责检查预习及朗读课文的情况，及时记录，每周进行总结、反馈。
2010-2011学年班主任工作计划_1
2010-2011学年班主任工作计划随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也迎继续新的挑战。
怎么才干将班级工作开展得有声有色呢？那就要看那个班的指挥官——班主任的工作是怎么样进行的。
有人说：一具好班主任算是一具好班集体。
假如说每个孩子基本上一颗小星星，我情愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最灿烂、最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，在新学期伊始，我将全面启动班级的各项工作，现将班级工作打算如下。
一：班级基本事情分析我班这一学期共有（63 ）位学生，其中女生（32 ）人，男生有（31 ）人，其中大部分学生平时上课都比较仔细。
学生们平时爽朗好动，具有爱集体，爱劳动，团结亲爱等特点。
但也有一些同学上课别敢大胆发言，学习主动性别强，贪玩又粗心，再加上父母的娇生惯养，所以学生的自觉性差，没有良好的日子适应。
因此，我们应该加强班干部的治理力度，以班长侯欣瑶为核心，以副班长曹颖为代表起带头作用，以各组组长为首带领全班同学改正别良的行为适应。
并开展一些活动帮助那些学习成绩不行的同学如：（黄跃、郑中华、李翰等同学）开展以“一帮一，多帮一”等活动，让他们把学习成绩提上去。
二：指导思想新的学期，本班将坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，仔细学习贯彻十六大精神，从学校工作和学生思想实际动身，抓好班级治理工作，提高学生道德素养，促进学生的全面进展。
三、班级治理理念：树立一种意识：自立服务的意识。
培养三种心态：积极乐观主动的心态。
养成三种适应：良好的学习适应、行为适应、日子适应。
培养三大情商：学会理解，学会尊重、学会感恩。
实现三大目标：学会做人，学会求知，学会健体。
培养六特别：特别有志向，特别有作为，特别有个性，特别有礼貌，特别能吃苦，特可不能学习。
三别做：有损学校的事别做，有损班级的事别做，有损他人的事别做。
2010-2011年度第二学期班级工作计划
2010-2011年度第二学期班级工作计划逝者如斯夫，不舍昼夜，转眼间寒假生活随着悠扬的校园音乐的奏响而结束。
新的学期，新的征程，面对新的挑战，我对我定下了新的要求，也定下了新的计划。
众所周知，在一个班级体中，如若没有精神，没有集体荣誉感，没有班级凝聚力，则她将成一盘散沙，毫无生气，全无斗志。
然而不容忽视的是，在当代大学中，这似乎已成为通病。
在这样一个班级中，浓烈的学习气氛、积极的社会活动等又从何起？正所谓："人心齐，泰山移。
"如果全班同学都拧成一股绳，劲往一处使，那么又有什么事情是不能办到的呢？同时，在这样的氛围中，也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。
鉴于此，我认为，班级工作应从集体凝聚力中入手。
这一问题解决了，其他问题也将迎刃而解。
于是我定下了以下的计划：目标1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。
2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼；同时丰富课余文化生活。
3、树立班级形象、争创系级、院级先进班级。
工作计划（一）要有坚强的班集体核心。
班委会与团支部成员要团结一直，密切联系同学，起模范带头作用，深受同学信任与拥护，有要对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和用语克服困难的精神，能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情，真正成为班级自我教育，自我管理，自我服务、自我约束的核心。
（二）要实行班务公开制度。
设立班务公开日（一月一次），是班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。
同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。
（三）要有共同奋斗的目标。
20102011学年大学班级工作计划
2010-2011学年大学班级工作计划咱们脱离家园，在家长们的希望下来到了梦寐已久的大校园园，转眼间在大校园园里现已日子了两年。
对大学的美好日子都有了切身的领会，咱们要好好掌握名贵的大学韶光多学常识、多长身手，为将来有一个绚烂的明日而不断奋斗！作为计科系0711班的班干部，咱们都很侥幸，一同更多的是职责。
咱们有职责建造好咱们的班团体，为了给咱们供给一个好的学习、日子的环境，咱们班、团委列了以下。
作业方针：1、增强同学们的团体荣誉感、增强团体凝聚力。
2、学生以学为本，力求班级全体成果更上一层楼。
3、丰厚课余文化日子，展开形式多样的健康向上的文体活动。
4、在班、团委的带领下，通过咱们的尽力，争创文明班级。
为加强我班建造，促进我班同学的全面展开，圆满完成学习使命，依据辅导员的指示和学院年级的精力；结合我班的实际状况，拟定本学期的详细作业方案。
详细作业方案：（一）要有刚强的班团体中心。
班委会与团支部成员要联合一致，密切联络同学，起模范带头作用，深受同学信赖与支持，有要对作业忠实的职责感、对广阔同学高度担任的热心和勇于克服困难的精力，能够以自负、自爱、自傲、自立、自强的热心，真实成为班级“自我教育，自我办理，自我效劳、自我束缚”的中心。
活跃展开团体活动，比方郊游等有利于增进同学爱情的活动，使咱们树立咱们是一家人的团队精力。
班干部同学更要关怀同学，帮忙同学，使班级构成互帮互爱的习尚。
要施行班务揭露准则。
树立班务揭露日（一月一次），使班级业务愈加揭露化、透明化，使班级里的同学人人都能够参加到团体业务中来。
广泛采用同学们对班级业务的定见，群策群力，争夺使班级作业更上一层楼，一同树立咱们主人翁的认识。
（二）树立学习合作对子。
让学习成果较为落后的同学得到及时的帮忙，一同也能培育同学们的合作精力，增强同学间的友谊。
树立合作对子以自愿为准则，构成合作对子后告诉班级便可。
树立学习榜首的观念，培育杰出学习空气。
本学期课程较多，咱们要争夺全班绝大部分都能过英语四级，鼓舞同学考英语六级，悉数通过普通话等级考试，学习压力不小，但仍有少量同学未能注重起来。
2010-2011学年度第二学期班级工作计划
2010-2011学年度第二学期班级工作计划指导思想：为了更好地对学生进行思想教育,推进素养教育,提高学生的综合素养,把教育深入到各种活动中去,使班级各项活动的开展更有成效,特制订此打算.事情分析：本班共有学生25人,其中男生14人,女生11人.本班学生大多日子在农村,独生女子约占全班学生的三分之一.学生的日子适应和学习适应并没有很好地养成,纪律性别强,并缺乏协作能力、集体意识.工作重点及目标：1. 抓好学生的常规教育,培养学生良好地行为适应；2. 提高学生的道德修养,教育学生要有高尚的道德情操,知道得礼貌待人；3. 积极配合学校、少先队各种活动,培养学生强烈的责任感及自我约束、自我治理能力.具体措施：1. 强化学生日常行为适应的培养.带领学生学习《小学生日常行为规范》及《小学生守则》,采取一定的评比、比赛等办法,使常规工作降到实处,切实培养学生良好的行为适应,并以此规范学生的言行.2. 建设良好的班风和学风.培养学生尊师爱友、勤奋学习、关怀集体的好作风,以利于班级凝结力的形成和进展；别断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,在思想中形成“我为班级、班级为我”的意识；树立学生学习的信心、决心和勇气提高学生的学习兴趣,让学生感觉到成功的欢跃.3. 发挥班干部的带头作用.在学生中进行民主评选,引入竞争机制,让每个人都有锻炼的机会,培养班干部的工作能力,支持他们开展各项工作.4. 加强安全教育.加强交通安全教育,做好“防溺水、防触电”教育；传授一些卫生常识,提高学生的卫生适应,注意饮食安全；提高学生的自理、自护能力；加强预防季节常见流行病、传染病的教育；5. 保持与家长的联系.切实做好家访工作,了解学生的实际事情,及时与家长沟通,反映学生在校事情,加强学校与家庭的互动,提高教育的针对性、有效性.。
2010-2011年度班级计划
2010-2011学年班主任工作计划一综五王雪玲新的学期开始了，为了使今后的工作能顺利展开，把班级建设成团结、积极、上进的班级，我制定了本学期的工作计划。
一、班级分析一综五班目前总人数56人，其中男生43人，女生13人。
这样的男女比例决定的这个班级的管理必须以男生为主，以班级和宿舍协同管理的模式，来促进班级的框架迅速建立,班干部迅速成长。
二、班级管理方面利用周会、晚自习的时间让学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》以及学校的各项规章制度。
严格按照要求去做，建立良好班风，完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。
要建立良好的行为习惯，做懂文明讲礼貌的人，要做到以下几点：（1）衣着整洁、得体、朴素、大方，不佩戴花哨的饰件。
（2）不许染发、不留怪发型，不穿拖鞋进教室。
（3）见到老师、校领导要打招呼。
（4）不准吸烟，在公共场合不得喧哗，在楼道中不打闹。
（5）不得乱扔垃圾，爱护校园的环境。
（6）爱护学校的公共财产，珍惜实训原材料。
（7）严格作息时间，上课铃响前必须进教室。
三、学习方面1.培养良好的学习习惯。
2.加强学风建设，培养学习兴趣，注重学法指导，提高学习效率。
3.师生融洽相处，建立“亦师亦友”的新型师生关系。
4.重点抓好课堂常规训练，要持之以恒，不能时紧时松，对学生的进步要及时给予肯定。
5、注意抓好学生的辅导，通过多种渠道调动学生的学习积极性，树立必胜的信心。
6、参加本校活动，发展学生的特长，并给予学生必要的帮助。
四、宿舍方面1、各个宿舍要建立寝规，并由专人监督。
2、建立宿舍文化，各宿舍进行竞争，班主任进行评比。
3、寝室成员不得在熄灯后大声喧哗、打电话。
4、宿舍人员有矛盾时，寝室长要及时反应，以便及时协调。
五、卫生方面1、班级环境卫生：值日生按时清扫卫生，生活委员负责监督检查。
2、个人卫生：衣着整洁、大方，宿舍内的物品要摆放整齐，寝室内务要整理好，宿舍卫生每天做到“三扫两洒一擦”。
20102011年度班务工作计划
2010—2011年度班务工作计划一、学生状况剖析一年级共有学生53人，其间男生20人，女生23人，住宿生16人。
新学期开端对学生进行了惯例教育，他们可以做到恪守校纪校规，礼貌待人，一同也养成了必定的学习习气。
但因为学生年纪小，来自不同的家庭，所以不免存在一些问题。
比方：不讲究卫生，乱扔废物，乱拿学习用品；思维懒散，学习上不自动，不能准时作业，学习成果差；早自习质量不高，班级室表里卫生不能独立处理洁净；学生各方面的习气还没有构成。
一项活动必须在教师的监督下才干完结。
针对以上剖析，本学期需侧重作好以下作业。
1、尽快地让孩子习气新的环境，新的教师，新的作息制度。
特别是住宿生。
一年级重生面临这么一个新的环境，假如重生第一节课没有上好的话，学生有或许惊骇这个生疏的国际。
所以在孩子上学的第一天，我将尽量和孩子们待在一同，一同观赏咱们的校园，一同知道咱们的教师队伍，一同吃饭，一同参与课间活动，多和他们说话，让他们感觉这个大团体的温暖，很自然地融入这个新的环境里来。
2、上好班队会课。
使用每周一的班队会课对全面作业进行总结反思，好的方面予以表彰并鼓舞其持续坚持下去，关于存在的问题仔细剖析，是学生可以自己发现问题，然后防止类似问题的再次发生。
3、结合学科对学生进行尊敬师长，保护微小、以及爱国爱家乡的教育。
4、结合严重的节日对学生进行革命传统教育，孝敬父母的教育，使学生开端树立正确的人生观。
三、抓好学生的养成教育结合班级十项评比的展开教育学生养成杰出的习气。
首要教育学生恪守学生恪守校园的，不迟到，不早退，不旷课。
第二、抓好室表里卫生作业，把室表里卫生清晰分工，职责清晰到人，针对具体状况采纳必定的奖惩方法，使学生逐渐养成杰出的卫生习气。
第三，抓好三操，让学生在清晰上好三操含义的根底上，仔细作好眼保健操，早操做到“快静齐”，使用课余时间纠正学生的健美操动作，尽力做到动作整齐划一。
第四，佩戴红领巾，使用队会课向学生解说红领巾的含义，让学生自觉自动佩戴红领巾。
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2010—2011年班级工作计划范
文
一个好班级是从一份好的班级工作计划开始，为更好地展开新的工作，将班级新风树立好，让同学们在一个和谐积极的环境中成长，以下制定出了2010—2011年班级工作计划范文，供参考。
班级概况：
全班共70人，住校生50人，跑校生20人。
班内学生在2009—2010年第一学期期末考试成绩大都集中在70-80之间，从分数上看，可以说多数学生成绩中等，后进生很多，相对差距很大。
当然这只是表面的，我计划在这一学期内进一步了解他们的学习、生活习惯，以及他们的家庭生活情况，逐步了解、认识、熟悉全班学生。
只有真正熟悉全班同学，掌握每个学生的个性特点，接下来的班主任工作才能得以顺利开展和实施。
学期目标：
在充分配合学校上级安排的政治思想，卫生，纪律工作的基础上，认真做好学生的思想，日常行为习惯，学习习惯的教育，逐步形成本班的班级特色。
同时培养一支高素质的班干部队伍,加强班集体建设,全面提升学生的素质。
主要工作：
一、加强班干部队伍建设，建立班级管理体系
认真利用有能力、有号召力、品学兼优的班委，充分带动全班同学向良性方向发展。
每大周开一次会议，总结本周工作，并对下一周工作提出计划，班主任除了平时的指导之外，将利用这个时间专门对其进行工作方法的培训。
同时，班委会每周进行一次工作总结，并形成书面材料，在班级中公开，接受大家的监督。
二、加强常规管理，培养良好生活习惯
新学期刚开始，常规管理工作特别烦琐，我主要从以下几方面来抓：
1、卫生工作计划：在教室和包干区杜绝吃零食的现象，值日生要全天保持干净，早中晚都有专人负责;由生活委员带头，吸收几位同学细心、责任心强的同学，成立一个卫生检查小组，每天检查各区域的卫生工作。
检查结果以及学校各部门的检查结果，由值日班干部填写在班级日志上，必要时，当面向班主任汇报。
每位同学都会分配到一项卫生工作，检查的结果与相应值日生的考核
挂钩。
通过班级的卫生工作逐步培养学吃苦耐劳生的品质和团队协作的精神，
解决现在独生子女中惰，散漫等一些不好的习惯。
2、纪律工作计划：教室内应保持安静，班干部轮流负责每天课前，课上，课后的监督工作，认真填写班级日志，;在宿舍内，严格遵守作息时间，按时就寝和起床。
宿舍长负责监督纪律、安全，每天向班主任汇报一次宿舍情况。
有
序化管理员负责班集体出入时的秩序工作，负责监督班级整体形象。
由班长带头，能以身作则的班委队伍，组成一个纪律检查小组，监督每时每刻的纪律。
3、安全工作计划：在跑校生学生中，选派一名小组长，负责监督班内20
位跑校生学生的出入安全;教室内的电器开关，门窗关锁责任到人，贵重物品不能放在教室里。
4、班级活动：利用课外活动时间，充分发挥班干部的作用，开展各项工作，其目的一是为了锻炼学生的能力，使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全
面发展，另一方面也增强了学生的集体主义感，增强学生间的凝聚力。
例如，
由宣传委员带头，有能力的同学组成一个宣传小组，负责对教室环境进行布置，负责每一期的黑板报工作。
生活委员，文艺委员每月组织一次娱乐活动，丰富
同学们的课余生活。
三、创建学习氛围，培养良好的学习习惯
要培养学生良好的学习习惯和浓厚的学习兴趣，加强学法指导，从而为将
来的高考打下坚实的基础。
具体工作如下：
1、学习委员带领各科课代表，组成一个学习小组，加强同学和任课教师的联系，督促同学们的学习，并经常开展一些活动，交流学习方法。
2、积极开展转化后进生工作，分析后进生成因，鼓励帮助后进生，使其不甘落后，奋起直追，进而在全班形成良好的竞争机制，使全班学生共同进步。
3、班主任对每一位同学的学习提出以下要求：有计划，有规律，有效率，有成绩!具体做法如下：
(1)每周都要制定出自己学习计划。
(2)每天清晨拟定出当天要完成的事情。
(3)每天傍晚总结出当天巳完成的事情以及未完成的原因。
(4)每月向家长用书信的形式汇报一次学习、生活情况。
四、利用班会和其他途径加强教育，组织学习《学生守则》和日常行为规范,要求学生以《学生守则》和《学生日常行为规范》为标准，严格要求自己，约束自己的日常行为，并使之内化为自觉行为，力争做一名合格的优秀学生。
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