六年级上詹天佑人教版优秀课件
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人教版语文六年级上-5-詹天佑PPT课件

面的新成就,与同学们交流。
• 写出了中国人什么样的心情?从中可以 感受到什么?
• 写出全国人民扬眉吐气的兴奋心情以及 对詹天佑的殷切希望。显示了中国人民 不怕外来压力,有志气,有能力修好铁 路的爱国之情。
2、有一家外国报纸轻蔑地说:“能在南口 以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。” 这句话反映出了什么?隐含地说明了什么?
应自己的要求。 “他们提出一个条件:清政府如果
用本国的工程师来修筑铁路,他们就不 再过问。他们以为这样一要挟,铁路就 没法子动工,最后还得求助于他们。”
• 消息传出后,中国人的反映是什么?
• 1905年,清政府任命詹天佑为总工程师, 修筑从北京到张家口的铁路。消息一传 出来,全国轰动,大家说这一回咱们可 争了一口气。
• “毅然”是什么意思?“毅然”一词 可以看出詹天佑什么品质?这句话在全 文的结构上起了一个什么作用?
• 毅然的意思是坚定,不动摇。从中 可以看出詹天佑爱国主义精神。起到了 承上启下的作用。
詹天佑在修筑京张铁路 过程中遇到了哪些困难,他 是如何克服的?
在勘测线路的过程中遇到 了什么困难,他是怎样说、怎 样做的?又是怎样想的?
詹天佑作为一个领导者,在困难 面前能够以身作则,在工作和生活上 能与工人们同甘共苦。这种举动起到 了很好的激励作用。
在青龙桥又遇到了什么困 难,他是怎样克服的?
西北
南口
青龙桥
西北
南口
青龙桥
推拉
“人”字形线路示意 图
•
“藐视”能换成另外一个词吗?“回击”改
为“打击”行不行?
• “回击”指对攻击者进行反击,这里是指 帝国主义者曾攻击我国任命詹天佑主持修筑京 张铁路“是个笑话”,甚至狂称“能在南口以 北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢”。詹 天佑不但修成京张铁路,而且提前两年竣工, 将他们不可告人的阴谋粉碎,给了他们一个沉 重有力的回击。“藐视”一词则更能增加表达 效果,所以这两个词不能换成其他词语。
人教版小学语文六年级上册第5课《詹天佑》ppt

思路点拨
1.少年时期:动手能力强,专注,虚心
好学. 2. 留学期间:学习刻苦,立志报国;毅 然回国,不迷恋优裕的生活环境. 3.筑路期间:率先垂范,吃苦在前,创新 能力强. 4. 任职期间:维护路权,重视人才,再 现爱国怀.
布置作业
1.抄写生字新词, 2.完成作业本第2、3题。 3.抄写自己喜欢的词语和句。 4.把自己喜欢的部分背下来。
学习目标:
1.了解詹天佑的主要事迹,认识他对社 会发展所做的贡献. 2.了解詹天佑生活的时代背景;京张铁 路修筑的过程及历史意义. 3.学习詹天佑个人的高贵品质及爱国情 怀.
、初读课文,了解大意
• 1、本文以(人物的名字)为题,重点 记叙了詹天佑一生中突出的成就— —(主持修筑第一条完全由我国的工 程技术人员设计、施工的铁路干 线,)为读者勾勒出了一位(杰出的爱 国工程师)的高大形象。
细读课文、思考问题
1.詹天佑在领导修筑京张铁路的过程 中遇到 了哪些困难? 2.面对恶劣的自然条件詹天佑在领 导筑路过程中 有何开创性的贡献? 3.京张铁路的开通有何历史意义?
• 詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受 了任务,开始勘测线路,投入到了工作中。 学习第4自然段 • 3默读第四自然段,思考:詹天佑在勘测线 路遇到困难时他是怎么想,怎么说的?你 感受到什么?边读边在书旁做批注。(意 图:培养边读边思考边动笔的好习惯。) • 找出让你感动的地方读给大家听听。(意 图:通过读加深理解,激发感情。)
人教版语文六年级上册第5课詹天佑教学PPT课件

说做 想
詹天佑经常勉励工作人员说: “我们的工作首先要精密,不能有 一点儿马虎。‘大概’、‘差不多’
这类说法不应该出自工程人员之 口。”
他亲自带着学生和工人,扛着标杆,
背着经纬仪,在峭壁上定点、构图。塞外 常常是狂风怒号,黄沙满天,一不小心就 有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样 恶劣,始终坚持在野外工作。白天,他攀 山越岭,勘测线路;晚上,他在油灯下绘 图、计算。为了寻找一条合适的线路,他 还常常请教当地的农民。
詹天佑,你…… ……您的爱国精神令人敬佩!
小练笔
仿照本文布局谋篇的方法 练习写作。
我的同学李进是个勤学好问的人。
小实践
课外收集我国铁路建设方
面的新成就,与同学们交流。
这条铁路不满四年就全线竣工了, 比原来的计划提早了两年。这件事给 了藐视中国的帝国主义者一个有力的 回击。
今天,我们乘火车去八达岭,过青龙 桥车站,可以看到一座铜像,他就是詹天 佑。许多到中国来游览的外宾,看到詹天 佑留下的伟大工程,都赞叹不已。
詹天佑是我国 杰出的工程师,他 非常爱国。
詹天佑,你…… ……您真是一位杰出的工程 师!
詹天佑
詹天佑是我国杰出 的工程师,他非常爱国。
詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,开始 勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平, 哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。詹天佑 经常勉励工作人员说∶“我们的工作首先要精密,不能有一 点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人 员之口。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪, 在峭壁上定点、构图。塞外常常是狂风怒号,黄沙满天,一 不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣,始 终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上, 他在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路,他还常 常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:这是中国人自己 修筑的第一条铁路,一定要把它修好。否则,不但那些外国 人要讥笑我们,而且会使中国工程师失去信心。
詹天佑经常勉励工作人员说: “我们的工作首先要精密,不能有 一点儿马虎。‘大概’、‘差不多’
这类说法不应该出自工程人员之 口。”
他亲自带着学生和工人,扛着标杆,
背着经纬仪,在峭壁上定点、构图。塞外 常常是狂风怒号,黄沙满天,一不小心就 有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样 恶劣,始终坚持在野外工作。白天,他攀 山越岭,勘测线路;晚上,他在油灯下绘 图、计算。为了寻找一条合适的线路,他 还常常请教当地的农民。
詹天佑,你…… ……您的爱国精神令人敬佩!
小练笔
仿照本文布局谋篇的方法 练习写作。
我的同学李进是个勤学好问的人。
小实践
课外收集我国铁路建设方
面的新成就,与同学们交流。
这条铁路不满四年就全线竣工了, 比原来的计划提早了两年。这件事给 了藐视中国的帝国主义者一个有力的 回击。
今天,我们乘火车去八达岭,过青龙 桥车站,可以看到一座铜像,他就是詹天 佑。许多到中国来游览的外宾,看到詹天 佑留下的伟大工程,都赞叹不已。
詹天佑是我国 杰出的工程师,他 非常爱国。
詹天佑,你…… ……您真是一位杰出的工程 师!
詹天佑
詹天佑是我国杰出 的工程师,他非常爱国。
詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,开始 勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平, 哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。詹天佑 经常勉励工作人员说∶“我们的工作首先要精密,不能有一 点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人 员之口。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪, 在峭壁上定点、构图。塞外常常是狂风怒号,黄沙满天,一 不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣,始 终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上, 他在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路,他还常 常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:这是中国人自己 修筑的第一条铁路,一定要把它修好。否则,不但那些外国 人要讥笑我们,而且会使中国工程师失去信心。
人教版小学语文六年级上册《詹天佑》PPT课件

詹天佑经常勉励工作人员说: “我们的工作首先要精密,不能 有一点儿马虎。‘大概’、‘差 不多’,这类说法不应该出自工 程人员之口。”
他亲自带着学生和工人,扛着 标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、 测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天, 一不小心还有坠入深谷的危险。不管 条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野 外工作。白天,他翻山越岭,勘测线 路;晚上,他就在油灯下绘图,计算。 为了寻找一条合适的线路,他常常请 教当地的农民。
从北京到张家口这一段铁路,最 早是在他的主持下修筑成功的。 这是第一条完全由我国的工程技 术人员设计施工的铁路干线。 意义重大
朗读课文2、3自然段,思考:
詹天佑是在什么样的情 况下接受主持修筑京张铁 路的任务的?
请大家边读边用波浪线画出最能触动你心灵的 词句!
二、帝国主义国家是怎么阻挠和 要挟?
西北
青龙桥
南口
西北
青龙桥
南口
推拉
北
西
东
南
北上的列车到了南口就用两个火 车头,一个在前面拉,一个在后面推。
北
西
东
南 过青龙桥,列车向东北前进,过了“人”字 形线路的岔道口就倒过来,原先推的火车头拉, 原先拉的火车推,使列车折向西北前进,这样一 来,火车上山就容易得多了。
这条铁路不满4年就全线 竣工了,比原来的计划提早两 年。这件事给了藐视中国的帝 国主义者一个有力的回击。
• 当时,清政府刚提出修筑的计划,一些 帝国主义国家就出来阻挠,他们都要争 夺这条铁路的修筑权,想进一步控制我 国的北部
他们提出一个条件,清政府如果用本国 的工程师来修筑铁路,他们就不再过问, 。 阻挠 就 他们以为这样一要挟,铁路就没法子动 工,最后还得求助于他们。 帝国主义者却认为这是个笑话。有一家 外国报纸轻蔑地说:“能在南口以北修 筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”
人教版小学语文六年级上册《詹天佑》PPT课件

修筑京张铁路背景: 修筑京张铁路背景:1840年,中英鸦片 年 战争之后, 战争之后,我国开始由封建社会逐渐成 为半殖民地半封建社会。 为半殖民地半封建社会。1895年,中日 年 甲午战争失败后, 甲午战争失败后,我国被迫签订了中日 马关条约》 从此, 《马关条约》。从此,帝国主义列强以 开设银行、强迫贷款、投资铁路、 开设银行、强迫贷款、投资铁路、开矿 办厂等方式,对我国加紧经济侵略。 办厂等方式,对我国加紧经济侵略。其 年到1899年,帝国主义国家 中,从1895年到 年到 年 在我国攥取了近1万千米的铁路修主权 万千米的铁路修主权。 在我国攥取了近 万千米的铁路修主权。 帝国主义控制的铁路修到哪里, 帝国主义控制的铁路修到哪里,他们侵 略的魔爪就伸到哪里。在铁路附近, 略的魔爪就伸到哪里。在铁路附近,帝 国主义列强竞相办厂开矿, 国主义列强竞相办厂开矿,掠夺我国的 资源。除了获得巨大的经济效益外, 资源。除了获得巨大的经济效益外,还 附有种种条件, 附有种种条件,包括控制铁路和沿线地 区以及运输军队等。 区以及运输军队等。
詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务, 詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务, 不怕困难 嘲笑 接受了任务 马上开始勘测线路 哪里要开山 哪里要架桥 哪里要 开始勘测线路。 要开山, 要架桥, 马上开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要 要把弯度改小, 勘测, 把陡坡铲平,哪里要把弯度改小 都要经过勘测 把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行 周密计算 詹天佑经常勉励工作人员说: 计算。 周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作 首先要精密,不能有一点儿马虎。 大概’ 首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’、‘差不 这类说法不应该出自工程人员之口。 多’,这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带 着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、 着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、 测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天, 测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠 入深谷的危险。不管条件怎样恶劣, 入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在 野外工作。白天,他翻山越岭,勘测线路;晚上, 野外工作。白天,他翻山越岭,勘测线路;晚上,他就 在油灯下绘图,计算。为了寻找一条合适的线路, 在油灯下绘图,计算。为了寻找一条合适的线路,他常 常请教当地的农民。遇到困难,他总是想: 常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:这是中国人 修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则, 修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹外 国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。 国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。 说 做 想
部编人教版小学六年级语文上册《 詹天佑》优秀课件

小学语文第十一册
詹天佑
1905—1909年主持修建我国 自建的第一条铁路—京张铁 路(北京至张家口)在修建 中用“人”字形线路,减少 工程数量;用“竖井施工法” 开挖隧道,缩短了工期。京 张铁路的修建,为我国培养 詹天佑 了第一批铁路工程师,有力 1861--1910 得回击了帝国主义,表现了 铁路工程专家 深厚的爱国情义,为我国以 安徽婺源人 后的铁路修筑作出了贡献。
Hale Waihona Puke █慈禧太后为修颐和园每年不惜数千万金,但不愿
为修路出钱。京张铁路经费被控制在英国汇丰银 行手中。正当进入第二段工程时,汇丰银行故意 刁难,拖付工钱,造成误工。 █帝国主义乘机欺凌,他们派人打扮成猎人的模样, 在詹天佑修筑铁路的地段巡视,以便随时看中国 人出洋相。 █铁路要经过皇室亲戚的坟地,他们率众闹事,要 求改道。詹天佑忍辱负重,花费许多时间跟权贵 周旋,终于让铁路从墓墙外通过。 █和詹天佑一起修筑铁路的好友,有的坠入深涧, 不幸牺牲;有的中途逃跑;最让詹天佑感到痛心 的是,女婿被绑架,心爱的女儿不幸身亡。
詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
1905年,清政府任命詹天佑为总工程师,修筑从 北京到张家口的铁路,这个消息引起了国内外的 轰动。为什么一个中国工程师在自己的国土上修 筑一条铁路会引起这么强烈的反应呢?
引起国内轰动是因为这件事灭了帝 国主义的威风,长了中国人民的志气, 也说明了人民对詹天佑的期望;引起国 外轰动是因为帝国主义轻视我们国家, 认为能在南口以北修筑铁路的中国工程 师还没有出世呢!
联系上下文讨论:
1)京张铁路提前峻工的原因是什么? 2)为什么说京张铁路提前两年竣工,给了 藐视中国的帝国主义者一个有力的回击? 3)外宾看到这项伟大工程时会怎样赞叹?
詹天佑
詹天佑
1905—1909年主持修建我国 自建的第一条铁路—京张铁 路(北京至张家口)在修建 中用“人”字形线路,减少 工程数量;用“竖井施工法” 开挖隧道,缩短了工期。京 张铁路的修建,为我国培养 詹天佑 了第一批铁路工程师,有力 1861--1910 得回击了帝国主义,表现了 铁路工程专家 深厚的爱国情义,为我国以 安徽婺源人 后的铁路修筑作出了贡献。
Hale Waihona Puke █慈禧太后为修颐和园每年不惜数千万金,但不愿
为修路出钱。京张铁路经费被控制在英国汇丰银 行手中。正当进入第二段工程时,汇丰银行故意 刁难,拖付工钱,造成误工。 █帝国主义乘机欺凌,他们派人打扮成猎人的模样, 在詹天佑修筑铁路的地段巡视,以便随时看中国 人出洋相。 █铁路要经过皇室亲戚的坟地,他们率众闹事,要 求改道。詹天佑忍辱负重,花费许多时间跟权贵 周旋,终于让铁路从墓墙外通过。 █和詹天佑一起修筑铁路的好友,有的坠入深涧, 不幸牺牲;有的中途逃跑;最让詹天佑感到痛心 的是,女婿被绑架,心爱的女儿不幸身亡。
詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
1905年,清政府任命詹天佑为总工程师,修筑从 北京到张家口的铁路,这个消息引起了国内外的 轰动。为什么一个中国工程师在自己的国土上修 筑一条铁路会引起这么强烈的反应呢?
引起国内轰动是因为这件事灭了帝 国主义的威风,长了中国人民的志气, 也说明了人民对詹天佑的期望;引起国 外轰动是因为帝国主义轻视我们国家, 认为能在南口以北修筑铁路的中国工程 师还没有出世呢!
联系上下文讨论:
1)京张铁路提前峻工的原因是什么? 2)为什么说京张铁路提前两年竣工,给了 藐视中国的帝国主义者一个有力的回击? 3)外宾看到这项伟大工程时会怎样赞叹?
詹天佑
六年级上_詹天佑_人教版__优秀课件

• 詹天佑是一位勇于实践、勇于创新的 工程师 • 白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上, 他就在油灯下绘图。 • 工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑 着水桶去排水。他常常跟工人们同吃 同住,不离开工地。
詹天佑是一位勇于实践,勇于创新 的工程师。
• 居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用 从两端同时向中间凿进的办法。
衬出詹天佑为国分忧的爱国主义品质。
学习课文板书
阻挠 要挟 嘲笑 接受任务 高山深涧 悬崖峭壁 勘测线路 主持修筑 开凿隧道
居庸关——两端同时凿进
八达岭——中部凿井
设计线路——人字形 提前竣工 有力回击 赞叹不已
文中找出詹天佑接受任务的句子
詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然 困难 嘲笑 接受了任务,马上开始勘测线路。
九年义务教育六年制小学教科书语文第12册课件
詹
天
佑
当我们坐火车去八 达岭,途中路过青龙桥 车站时,会看到这样一 座铜像,这就是詹天佑。 此时此刻,你会想些什 么呢?
• 詹天佑是谁? • 京张铁路的设计施工者。 • 詹天佑是我国首位铁路工 程师。 • 有“中国铁路之父”之称。
náo
huì
挠
kòng
• 詹天佑是一位杰出的爱国工程师。 • 这是一条由我国的工程设计人员设计施 工的铁路干线。 • 消息一传出来,全国都轰动了,大家说 这一回咱们可争了一口气。 • 能在南口以北修筑铁路的中国工程师还 没有出世呢。
• 詹天佑是一位不畏艰难险阻,迎难 而上的工程师 • 詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅 然接受了任务,马上开始勘测线路。
他亲自( 带着 )学生和工人,( 扛着 ) 经纬仪,在(峭壁 )上( 定点 )、( 测绘 )。塞外常常( 狂风怒号 ),( 黄沙 满天 ),一不小心还有( 坠入深渊 ) 的危险。不管条件怎样( 恶劣 ),詹天佑 始终( 坚持 )在野外工作。( 白天 ),他 ( 攀山越岭),( 勘测线路 );( 晚上 ) 他就在油灯下(绘画 ),( 计算 )。为了 ( 寻找)一条合适的线路,他常常(请教 ) 当地的农民。
六年级上詹天佑人教版优秀课件

第八页,共15页。
研究开凿隧道,体会“杰出”的智慧
居庸关
八达岭
第九页,共15页。
人字形
居庸关
(两端同时向中间凿进)
第十页,共15页。Fra bibliotek八达岭
(中部竖井法)
第十一页,共15页。
广州詹天佑故居纪念馆
火车是怎样过青龙桥的?为什么要把铁 路设计为人字形?
第十二页,共15页。
你认为詹天佑是个怎么的人?
为国争光的爱国思想 严肃认真的工作态度 身先士卒的工作作风
勇于创新的智慧才干
第十三页,共15页。
当我们坐 火车去八达岭, 途中路过青龙 桥车站时,会 看到这样一座 铜像,这就是 詹天佑。此时 此刻,你会想 些什么呢?
第十四页,共15页。
谢谢!
第十五页,共15页。
原帝他些来国们帝,主提国从义出主南者一义口却个国以认条家北为件就过这,出居是清就来庸个政阻关笑府挠到话如,八阻。果他达挠有用们岭一都本,家国一 从的路这外 筑的 他压这要控都样国工们铁力五争制是艰报程以路。个夺我高巨纸也词师为的这 国山的是可轻来这中高帝看条的深工蔑修样国山国出铁北涧程地筑一主詹工深路部、,说义天铁要程涧的。悬外国佑:路挟师修崖国家接“,,能还筑想受峭的悬他铁利修在权没壁工要崖用筑们路,南。程有挟峭我京就就想他师口出国张壁不没进们都以政铁世再法一认不府路北呢腐任步过子为敢修。败务,轻问动”,,
战,嗣后任广州博学馆,水师学堂外文教习。
认
1888年主持修筑津榆铁路的滦河大桥, 1894 年被英国工程研究会吸收为会员,1905年至
识 1909年主持修建了中国第一条自建铁路京张
詹 铁路。此后任川路公司总公程师,粤路总理。
天
1912年任川粤汉铁路会办,协助孙中山制定 十万公里铁路计划,并被举为中华工程师学
研究开凿隧道,体会“杰出”的智慧
居庸关
八达岭
第九页,共15页。
人字形
居庸关
(两端同时向中间凿进)
第十页,共15页。Fra bibliotek八达岭
(中部竖井法)
第十一页,共15页。
广州詹天佑故居纪念馆
火车是怎样过青龙桥的?为什么要把铁 路设计为人字形?
第十二页,共15页。
你认为詹天佑是个怎么的人?
为国争光的爱国思想 严肃认真的工作态度 身先士卒的工作作风
勇于创新的智慧才干
第十三页,共15页。
当我们坐 火车去八达岭, 途中路过青龙 桥车站时,会 看到这样一座 铜像,这就是 詹天佑。此时 此刻,你会想 些什么呢?
第十四页,共15页。
谢谢!
第十五页,共15页。
原帝他些来国们帝,主提国从义出主南者一义口却个国以认条家北为件就过这,出居是清就来庸个政阻关笑府挠到话如,八阻。果他达挠有用们岭一都本,家国一 从的路这外 筑的 他压这要控都样国工们铁力五争制是艰报程以路。个夺我高巨纸也词师为的这 国山的是可轻来这中高帝看条的深工蔑修样国山国出铁北涧程地筑一主詹工深路部、,说义天铁要程涧的。悬外国佑:路挟师修崖国家接“,,能还筑想受峭的悬他铁利修在权没壁工要崖用筑们路,南。程有挟峭我京就就想他师口出国张壁不没进们都以政铁世再法一认不府路北呢腐任步过子为敢修。败务,轻问动”,,
战,嗣后任广州博学馆,水师学堂外文教习。
认
1888年主持修筑津榆铁路的滦河大桥, 1894 年被英国工程研究会吸收为会员,1905年至
识 1909年主持修建了中国第一条自建铁路京张
詹 铁路。此后任川路公司总公程师,粤路总理。
天
1912年任川粤汉铁路会办,协助孙中山制定 十万公里铁路计划,并被举为中华工程师学