汉语言文学实习日记

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汉语言文学的实习总结7篇

汉语言文学的实习总结7篇

汉语言文学的实习总结7篇篇1在大学的最后一个学期,我选择了汉语言文学作为我的实习方向,旨在深入了解并实践汉语言文学的魅力与实际应用。

通过这次实习,我不仅对汉语言文学有了更为深刻的认识,也锻炼了自己的实际工作能力。

一、实习背景与目标随着全球化的发展,汉语言文学在国际交流中的地位逐渐提升。

本次实习旨在通过实践的方式,加深对汉语言文学的理解,提高自己的文学素养,并培养跨文化交流的能力。

在实习过程中,我不仅需要学习汉语言文学的基本理论,还要将其应用于实际工作中,提升自己的综合素质。

二、实习内容与过程在实习期间,我参与了多个与汉语言文学相关的项目,包括文学翻译、文化交流活动等。

通过这些项目,我不仅锻炼了汉语听说读写的能力,还提高了自己的翻译水平和文化素养。

其中,文学翻译项目是我实习过程中的重要内容之一。

在翻译过程中,我不仅需要准确理解原文意思,还要将其用流畅的汉语表达出来。

这要求我具备扎实的汉语基础和良好的翻译技巧。

通过不断的练习和反思,我的翻译水平得到了显著提高。

此外,我还参与了一系列文化交流活动。

这些活动让我有机会与不同国家和地区的人士进行交流,不仅锻炼了我的口语能力和跨文化沟通能力,还让我对不同文化的价值观和思维方式有了更为深入的了解。

三、实习收获与感悟通过这次实习,我不仅在汉语言文学方面取得了长足的进步,还提升了自己的综合素质。

首先,在实习过程中,我加深了对汉语言文学的理解和热爱,对未来的职业发展充满了期待。

其次,我提高了自己的实际操作能力和团队协作精神,这对于我未来的工作和学习都是宝贵的财富。

最后,通过与不同国家和地区的交流,我拓宽了视野,增强了国际视野和跨文化交流能力。

四、未来展望与建议对于未来的职业发展,我计划将汉语言文学作为自己的专业方向,深入学习和研究。

同时,我也将继续参与各种文化交流活动,提高自己的口语水平和跨文化沟通能力。

此外,我还将不断拓展自己的知识面和视野,增强自己的综合素质和竞争力。

汉语言文学实习总结优秀(通用3篇)

汉语言文学实习总结优秀(通用3篇)

汉语言文学实习总结优秀(通用3篇)汉语言文学优秀篇1回想一下起初刚刚开始踏上讲台的时候,我的教态是多么不成熟,站在讲台上,没有多余的动作,没有笑脸,没有愤怒,声音特小,可以说什么都没有,有的只是胆怯,与生涩。

经过这半年时间的磨砺,我从一个丑小鸭蜕变成了一只白天鹅,从那个青涩的学生蜕变成一个半成熟的教师,从一个不经世事的小丫头蜕变成了一个稍懂人事的半社会青年,从原来连大声说话都不敢的人变成了一个说话落落大方的人……我看到了自己的巨大变化,这半年对于我来说没有虚度,即使我什么知识都没有收获到,我至少收获了我的开朗的性格。

这可以说是令我最高兴的事。

过去的二十五年我都是一个内向,沉默寡言,自卑,没有自信,能力十分欠缺的小女生。

我不喜欢我的性格,我想改变,让自己变成一个有自信,说话大大方方的开朗的乐观的人,只有这样,我的各方面能力才会提高上来。

可是,我努力过,争取过,可就是跳不出那个自卑、不自信的圈子,遇到点不顺心的事或是失败的事情,就会一蹶不振,抱怨自己的无能,每次都会想到逃避,我知道,这是懦夫的所作所为,我不想这样,可真的逃不出。

我以为这就是我的宿命,可是经过这半年的顶岗实习的磨练,我很自然地就迈出来了,我高兴,真的高兴!虽然我并没有完全蜕变成一个足够开朗的人,可是我现在的改变我很知足,将来我也会再继续磨练自己,提升自己的信心与能力!汉语言文学实习总结优秀篇2一、课堂完整,教学流程掌握得很自如,不会再或因马虎,或因紧张而把哪个环节忘掉了。

起初的时候,我对上课的流程很不熟悉,甚至刚开始时在不清楚完整的流程的情况下就上过一节课,结果可想而知,那节课上的很不好,没有导入,没有小结,只是把课文内容和知识讲完了,想一想真的不敢再拿出来提。

后来我了解了完整的流程之后,也会犯这样的错误,或者丢掉一个两个环节,或者小环节之间的顺序记不清楚,总是搞乱讲课顺序。

现在这个不再是问题,可以说已经相当熟练了想忘都不会忘掉了。

二、讲课的语言更加流畅,更加丰满,不再是枯燥地光自己解释问题。

2020汉语言专业实习周记(5周)_实习周记_

2020汉语言专业实习周记(5周)_实习周记_

2020汉语言专业实习周记(5周)第一周第一周听课。

听课是实习生上课前的必经阶段,也是日常老师学习、提高的方法之一。

初来到实习学校,我先是听了2个星期的语文课,再自己实践讲课2个星期。

实习期间,我共计听课24节,上课16节,备课16个课时。

在听课过程中,我学到了许多新的知识。

就拿教本班语文的李松老师来说,他上课时声情并茂,感情充沛,语言幽默。

在上课前,他常常会根据课文内容,去网上查找一些与课文有关的故事或者对课文起补充的知识,并在上课时适时讲给学生们听,以增加课文的趣味性,知识性,从而更好地调动学生的学习积极性。

例如在上第一单元里的《捅马蜂窝》这篇课文时,他先是问同学们小时候是否捅过马蜂窝,并让同学们说说自己捅马蜂窝的趣事,在激起同学们的兴趣后,他才开始讲解新课。

又如,他在上《夜雨寄北》这篇课文时,他并不急于进入新课,而是先给同学们讲解作者李商隐的背景身世,及他与妻子的爱情故事,从而来引出诗人写给妻子的这首饱含深情的诗。

同时,在讲解过程中,他用自己朴实的话语把诗歌的中心思想表达出来,让学生身临其境,感同身受。

对于听课,我认为需要注意的是听课前要先了解该课内容,做到心中有底;听课时要仔细听讲,细心捕捉每一位老师的授课亮点;课后要争取与授课老师探讨本堂课的上课思路,从而对照自己查找差距。

第二周第二周学习备课。

无论手头上有多少参考资料,备课的第一要点始终是熟悉教材,吃透文本。

要仔细琢磨文本里的每一句话的含义,充分了解文本中的知识和情感,这样才能更好地把知识传递给学生。

备课的第二要点是独立撰写。

几乎每一位老师手头上都有一些教学参考资料,作为辅助备课之用。

而备课不单单是把几个教案拼凑整合一番就可以了事,而是要加入自己的创新思想,要去深刻思考一堂课该怎么上,怎么才上得好。

这样不仅能提高自己的备课能力,同时更利于实际教学。

在初学备《纸船——寄母亲》这篇课文时,我就犯过“本本主义”“教条主义”的错误。

在没有深刻理解课文的情况下,就在几本教参上抄一些自认为精华的句子,凑成整篇看似完整的教案。

汉语言文学专业教育实习总结5篇

汉语言文学专业教育实习总结5篇

汉语言文学专业教育实习总结5篇篇1光阴似箭,岁月如梭,转眼间,我在汉语言文学专业教育实习已满一年。

在这一年的实习中,我不仅积累了丰富的教学经验,还深刻体会到了教育工作的意义和价值。

现在,我将对这一年的实习生活进行总结,以供自己和他人参考。

一、实习背景与目标本次实习旨在通过亲身实践,提高我的教育理论水平和教学实践能力。

在实习过程中,我不仅需要完成教学任务,还要积极参与学校的各项活动,提高自己的综合素质。

通过实习,我期望能够初步掌握教育教学的规律和方法,为未来的教育工作打下坚实的基础。

二、实习内容与过程1. 课堂教学实践在实习期间,我承担了多个班级的汉语言文学教学任务。

通过备课、上课、评课等环节,我不断摸索和提高自己的教学方法和技巧。

我注重培养学生的阅读理解能力、文学鉴赏能力和表达能力,让学生在轻松愉快的氛围中学习汉语言文学知识。

同时,我还积极采用多媒体教学手段,如使用课件、视频等,提高学生的学习兴趣和效果。

2. 课外活动组织除了课堂教学外,我还积极参与学校的课外活动组织。

我组织学生参加了多个文学社团和比赛,如诗歌朗诵比赛、小说创作比赛等。

在这些活动中,我不仅锻炼了自己的组织能力和协调能力,还帮助学生提高了文学素养和创作能力。

同时,我还与学生一起撰写了多篇文学评论和散文,发表在学校的报刊上,受到了师生们的好评。

3. 教育调研与反思在实习过程中,我还注重教育调研与反思。

我通过问卷调查、访谈等方式,了解了学生对汉语言文学教育的需求和看法,以及教师在教学中的问题和困惑。

在此基础上,我撰写了多篇教育调研报告和反思日记,对自己的教学方法和学校的教育工作提出了针对性的建议和改进措施。

三、实习收获与成长通过一年的实习生活,我不仅提高了自己的教育理论水平和教学实践能力,还深刻体会到了教育工作的意义和价值。

我认识到,教育工作不仅是为了传授知识,更是为了培养学生的综合素质和创新能力。

在未来的教育工作中,我将继续努力学习和探索,不断提高自己的教育教学水平,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

2024汉语言文学实习报告范文(二篇)

2024汉语言文学实习报告范文(二篇)

2024汉语言文学实习报告范文尊敬的老师:您好!我是XX学校的学生XX,在2024年暑假期间有幸参加了汉语言文学实习活动。

通过这次实习,我深刻地感受到了汉语言文学的魅力和广阔的发展前景。

在此,我将向您汇报我的实习经历和收获。

一、实习目的我选择参加汉语言文学实习活动的目的主要有以下几点:1.了解汉语言文学专业的工作内容和工作环境;2.提升自己的实际动手能力和实践经验;3.加深对汉语言文学学科的理解和兴趣;4.培养专业素养和团队合作意识。

二、实习内容在本次实习中,我被分配到某报社的文化部门,负责参与汉语言文学相关报道的撰写和编辑。

主要的实习内容如下:1.了解和研究中国古代文学作品;2.参与采访和访谈文学界的专家学者,了解他们的研究方向和成果;3.参与编辑汉语教材和文学阅读材料;4.撰写文化报道和文学评论;5.参与文学活动的策划和组织。

三、实习收获在本次实习中,我收获了许多宝贵的经验和知识,使我对汉语言文学有了更加深入的了解和认识。

具体收获如下:1.增强了古代文学作品的研究能力。

通过参与编辑汉语教材和文学阅读材料的工作,我深入研究了一些著名的古代文学作品,如《红楼梦》、《西游记》等,对其背后的文化内涵有了更深的理解。

2.提高了采访和写作能力。

在采访和访谈专家学者的过程中,我学习了正确的采访技巧和方法,能够准确把握信息并及时整理和记录。

通过与编辑合作,我锻炼了自己的文笔,学会了如何撰写准确、生动的文化报道和文学评论。

3.加深了对汉语言文学专业的理解和认识。

通过亲身参与汉语言文学活动的策划和组织,我更清晰地了解到汉语言文学专业的工作内容和职责,也学会了如何协调各方资源,使文学活动更具有吸引力和影响力。

4.培养了专业素养和团队合作意识。

在实习期间,我深感汉语言文学工作需要有较高的专业素养和团队合作意识。

通过与编辑、记者和其他实习生的合作,我学会了如何协调和沟通,也培养了与人合作的耐心和技巧。

四、实习总结通过这次汉语言文学实习,我对这个专业有了更深入的认识和理解。

汉语言文学实习总结6篇

汉语言文学实习总结6篇

汉语言文学实习总结6篇篇1在大学的最后一个学期,我选择了汉语言文学作为我的实习专业,希望能够在未来的工作中更好地运用所学知识,为社会做出贡献。

一、实习背景在实习之前,我对汉语言文学有着浓厚的兴趣,并且具备了一定的专业素养。

我深知汉语言文学对于传承中华文化、弘扬民族精神的重要性。

因此,在实习中,我更加注重理论与实践的结合,希望能够更好地掌握汉语言文学的知识和技能。

二、实习内容与过程在实习期间,我主要从事了以下几个方面的汉语言文学相关工作:1. 文献整理与阅读:我参与了对一些古籍的整理与阅读工作,通过对这些文献的研究,我更好地了解了古代中国的历史文化背景,同时也提升了自己的文献阅读能力和分析素养。

2. 文章写作与编辑:在实习过程中,我帮助导师完成了一些文章的写作与编辑工作。

这些工作不仅锻炼了我的文字表达能力,也让我学会了如何对文章进行合理的结构和逻辑安排。

3. 传统文化活动策划:我还参与了一些传统文化活动的策划与组织工作。

这些活动包括诗词比赛、传统文化讲座等,通过这些活动,我不仅提升了自己的组织能力和协调能力,也更好地宣传和弘扬了中华传统文化。

在实习过程中,我也遇到了一些困难和挑战。

例如,在文献阅读中,有些古籍的字词含义较为生僻,需要查阅大量的资料才能理解;在文章写作中,有时也会出现逻辑不清、表达不准确的问题。

但是,通过不断地学习和实践,我逐渐克服了这些困难,并取得了不错的成绩。

三、实习收获与感悟通过这次汉语言文学实习,我获得了以下几方面的收获:1. 提升了专业素养:通过实习,我更好地掌握了汉语言文学的知识和技能,提升了自己的专业素养。

2. 增强了实践能力:实习让我将所学知识与实践相结合,增强了自己的实践能力。

3. 拓展了视野:通过参与传统文化活动策划,我更好地了解了中华传统文化的博大精深,拓展了自己的视野。

4. 培养了团队合作精神:在实习过程中,我需要与导师和同事密切合作,共同完成任务。

这种团队合作的精神让我更好地融入了团队,也培养了我的团队合作精神。

汉语言文学专业实习周记五篇

汉语言文学专业实习周记五篇

汉语言文学专业实习周记五篇
汉语言文学专业实习周记范本一:
首次登上讲台的时候,看着台下的学生,十分的紧张,头脑一片空白,讲课也是语无伦次。

万事开头难,之后渐渐地自己就完全得到了放松,而且讲课越来越流畅。

在与学校同学和老师们的朝夕相处中,我和他们建立了深厚的感情。

我的社会实践指导教师杨立老师不但在业务上对我进行指导,还教会了我许多做人的道理。

而我的学生们,他们用那单纯而又美丽的心灵让我明白了做教师的快乐和责任,同时也更加坚定了我从事教育工作的意愿。

在这,我把我的一些想法和体会与大家一起交流一下,请大家给予指导与帮助!
1、教学方面
上课说话应放慢速度;在黑板上写错字时不要用手擦,最好是想好再写;在课堂上称呼全体学生时不要用“你们”,而要用“我们”,这在心理感受上有一种距离的暗示作用;同时,不要拖堂,要把宝贵的下课时间留给同学们。

2、师生交流方面
不要摆架子,要站在学生的角度,真诚地去与他们沟通。

对于一些令老师头疼的孩子,不要歧视,要用心去倾听他们,了解他们,并找出症结所在,帮助他们走出困境,树立正确的人生观世界观。

印象最深刻的是在我们班有位同学,他年幼丧父,母亲也弃他不顾转
1。

2022汉语言专业实习周记(通用5篇)

2022汉语言专业实习周记(通用5篇)

2022汉语言专业实习周记(通用5篇)2022汉语言专业篇1首次登上讲台的时候,看着台下的学生,十分的紧张,头脑一片空白,讲课也是语无伦次。

万事开头难,之后渐渐地自己就完全得到了放松,而且讲课越来越流畅。

在与学校同学和老师们的朝夕相处中,我和他们建立了深厚的感情。

我的社会实践指导教师杨立老师不但在业务上对我进行指导,还教会了我许多做人的道理。

而我的学生们,他们用那单纯而又美丽的心灵让我明白了做教师的快乐和责任,同时也更加坚定了我从事教育工作的意愿。

在这,我把我的一些想法和体会与大家一起交流一下,请大家给予指导与帮助!1、教学方面上课说话应放慢速度;在黑板上写错字时不要用手擦,是想好再写;在课堂上称呼全体学生时不要用“你们”,而要用“我们”,这在心理感受上有一种距离的暗示作用;同时,不要拖堂,要把宝贵的下课时间留给同学们。

2、师生交流方面不要摆架子,要站在学生的角度,真诚地去与他们沟通。

对于一些令老师头疼的孩子,不要歧视,要用心去倾听他们,了解他们,并找出症结所在,帮助他们走出困境,树立正确的人生观世界观。

印象最深刻的是在我们班有位同学,他年幼丧父,母亲也弃他不顾转而改嫁他乡,他全靠爷爷奶奶抚养长大。

他学习十分刻苦,也非常勤奋,但性格比较孤僻,爱独来独往,不合群,也比较自卑。

为了帮助他变开朗起来,我和李松老师商量看如何挖掘出他的优点并在全班肯定他,以增强他的自信。

在多方面了解后,发觉他写得特别好,就决定在上作文课的时候,把他的作文念给同学们听。

就这样,渐渐的他有了自信,变得开朗起来。

他的改变让我和李松老师十分的欣慰,也让我明白在教学的过程中,一定要以人为本,才能做好教育,教好书,为好人。

在在短短的实习生活中,我学到了许多新的知识,感受到了身为一名教师的苦与乐,深刻体会到了教育教学的重要意义,明白了一个老师的好坏对学生发展的影响程度。

也正是如此,我看到了老师肩上担负的责任是多么的重大,但这更让我坚定要当老师,且当一名好老的信心和决心。

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今天开始了我大学毕业之际的实习工作,此次实习的单位是:西安昭泰文化发展有限公司,西安昭泰文化发展有限公司作为中华文化创意产业融合发展运营商,致力于打通文化创意和设计服务全产业链,缔造根植于创新基因的中华文化创意产业生态圈,以最具价值的产品和服务,让文化、科技、设计、升级产业,让中华文化萌动世界。

昭泰文化整合文化艺术资源、咨询和设计力量,以文化萃取价值,用创意提升品牌。

服务根植于市场与消费者,专注于企业价值链的提升,协助优质客户打造高附加值产品体系、高向心力品牌体系和科学的运营体系。

以企业盈利为主线,致力于盈利模型的快速打造,帮助企业解决产品、品牌、市场等系统问题,在市场中验证服务成果,及时与企业修正纠偏。

这种服务模式既给客户解决方案,又与客户共同深度帮扶执行,最终共同盈利。

集结了中国的创作资源和最具实力与创新力的有为之士,拥有一个汇聚艺术家、资深行业经验的视觉设计和品牌咨询精英组成的优秀团队,全面覆盖从品牌研究、产品设计、视觉设计到空间规划的顶尖力量,有效的确保我们的设计和品牌管理理念与国际领先水平保持同步,为客户创造领先的品牌价值。

今天主要了解企业文化与企业价值。

2015.9.15 星期二一个企业的发展需要好多职能部门协调发展,对于此次实习的文化创意公司也不例外,熟悉一个企业需要知道各个部门的职能,今天就熟悉一下各部门。

我所实习单位的基本职能部门有:行政部、人事部、设计部、3D打印、电商事业部、财务部以及活动执行部,各个部门在企业运行中起着很重要的作用,必须严格遵守岗位职责,相互协调,相互帮助,共同发展。

我分到了资源中心开始进行实习工作,资源中心的工作主要就是利用可以使用的途径进行资源的采集,收集数据进行汇总,从而实现更好的适应社会,切实做到符合社会消费者的意愿,以至于更好的发展后期业务。

今天我就要让自己想想有哪些可以用的途径,对于现在这种不出门就做事千万的信息化时代,当然对于我们每个人来说网络平台将是一个很好的资源使用,所以我将自己的后期任务重点会放到网络世界,更快、更便捷的得到最新的一手资料。

2015.9.16 星期三和学生有所不同,今天踏上了实习的开端,起得也好早,吃过早餐就来到了公交站牌,和平时一样看到了上班的匆忙,而我也是其中一员了,来到公司按每日计划参加早会。

来公司之前就对公司的业务有所了解,在早会中听取领导对于怎样发展业务的建议,个人大概总结为:为了得到自己想要的资源就得使用地方网站(主要包括各地市),这种网站能够得到与当地文化习俗相辅相成的创意作品,更加切实的生活意愿;百度知道,是用户自己根据具有针对性地提出问题,通过积分奖励机制发动其他用户,来解决该问题的搜索模式。

同时,这些问题的答案又会进一步作为搜索结果,提供给其他有类似疑问的用户,达到分享知识的效果。

百度知道的最大特点,就在于和搜索引擎的完美结合,让用户所拥有的隐性知识转化成显性知识,用户既是百度知道内容的使用者,同时又是百度知道的创造者,在这里累积的知识数据可以反映到搜索结果中。

通过用户和搜索引擎的相互作用,实现搜索引擎的社区化;还可以通过相关人打听,利用与本行业熟悉的交流来获取资源。

今天的收获给自己的以后职业发展有很大的帮助。

今天与以往一样,按时到公司参加早会,今天的早会中提到了文化创意的发展:文化创意是以文化为元素、融合多元文化、整理相关学科、利用不同载体而构建的再造与创新的文化现象。

当今世界,创意产业已不再仅仅是一个理念,而是有着巨大经济效益的直接现实。

纵观全球,发达国家的众多创意产品、营销、服务,吸引了全世界的眼球,形成了一股巨大的创意经济浪潮,席卷世界。

各发达国家的创意产业以各自独擅的取向、领域和方式迅速发展,展现了一幅创意产业全球蜂起的热烈景象。

从国际上创意创业的发展来看,英国、美国、澳大利亚、韩国、丹麦、荷兰、新加坡等国都是创意产业的典范国家,他们都有自己的发展特色,并产生了巨大的经济效益。

目前,中国文化创意产业还是市场不成熟、需求不稳定、产业链尚不完整的风险产业,又是有效需求高速增长、市场前景十分广阔、经济效益非常诱人的朝阳产业。

正是具有如上的这种相辅相成的特点,文化创意产业才需要一个良好的创业环境,高效的政策支持机制,高技术的基础设施,相互接驳的产业链条,打破原有行业界限的重组场域,迅速顺畅交换传播的数字网络和一个高度市场化的交易平台。

通过这几天的对企业的了解已经对文化创意的熟悉,现在在自己的脑海中渐渐呈现了比较明确的职业。

2015.9.18 星期五又是新的一天,算算实习的天数,今天已经是第五天,现在的自己感觉就是一个职业者,慢慢热爱上了工作这样的环境,脱离了学生的那种浮躁,虽然没有毕业,但现在更加渴望变成一名真正的工作者,奋斗在一线。

今天中午进行了田昕工作交流会,交流会主要聊聊对文化创意的建议,在交流会中每个人都积极发表个人的见解和一些听到的意见,主要得到了:创意产业具有三大特色:第一,文化创意产业活动会在生产过程中运用某种形式的“创意”;第二,文化创意产业活动被视为与象征意义的产生与沟通有关;第三,文化创意产业的产品至少有可能是某种形式的“智能财产权”。

据此可以知道,所谓文化创意产业,就是要将抽象的文化直接转化为具有高度经济价值的“精致产业”。

换言之,这就是要将知识的原创性与变化性融入具有丰富内涵的文化之中,使它与经济结合起来,发挥出产业的功能。

显然,这是一种使知识与智能创造产值的过程。

对中国文化创意提出了:1.在了解并深入研究中国传统文化基础上进行艺术创新;2.要从国家安全文化的角度来认识对传统文化的保护和发展;3.大力发展文化创意产品,实现中国元素与文化创意产业的融合。

2015.9.21 星期一今天是星期一,我也像上班族一样有了星期一综合症,进行了一周的实习工作,加上双休的过度放松玩,让自己早上很累,但仍然满含激情的踏上了实习的任务。

早上上班首先就是早会,周一的早会不同于其他工作日的会议,不仅要对上一周工作进行总结,而且要对接下来的工作提出来新的要求和任务,在总结的基础上提出新计划。

首先,必须对上一周工作进行各部门发言,改进缺陷;其次,提出来解决方案;最后,明确指出未来几天要完成的任务量。

之后我了解了现在文化创意所覆盖的经营范畴:1、广告消费者研究,客户市场营销计划管理,消费者品味与反应识别,广告创作,促销,公关策划,媒体规划,购买与评估,广告资料生产。

2、建筑建筑设计,计划审批,信息制作。

3、艺术与古玩艺术品古玩交易,包括:绘画、雕塑、纸制作品、其它艺术(如编织)、家具、其它大量生产品(如大量生产的陶制、玻璃制品、玩偶、玩具屋、广告、包装材料等)、女装设计(含珠宝)、纺织原料、古玩、武器及防弹车、金属制品、书籍、装订、签名、地图等零售,包括通过拍卖会、画廊、专家现场会、专门店、仓储店、百货商店、因特网的零售。

4、工艺纺织品、陶器、珠宝/银器、金属、玻璃等的创作、生产及展示。

5、设计设计咨询(服务包括:品牌识别、企业形象、信息设计、新产品开发等),工业零部件设计,室内设计与环境设计。

6、时尚设计服装设计、展览用服装的制作、咨询与分销途径。

7、电影录像电影剧本创作,制作,分销,展演。

8、互动休闲软件游戏开发、出版、分销、零售。

9、音乐录音产品的制造、分销与零售、录音产品与作曲的著作权管理、现场表演(非古典)、管理、翻录及促销、作词与作曲。

10、表演艺术内容原创,表演制作,芭蕾、当代舞蹈、戏剧、音乐剧及歌剧的现场表演,旅游,服装设计与制造,灯光。

11、出版原创,书籍出版:一般类、儿童类、教育类,学习类期刊出版,报纸出版,杂志出版,数字内容出版。

12、软件设计软件开发:系统软件、合约、解决方案、系统整合、系统设计与分析、软件结构与设计、项目管理、基础设计。

13、电视广播节目制作与配套(资料库、销售、频道),广播(节目单与媒体销售),传送。

2015.9.22 星期二今天是实习的第七天,在这期间学会了很多东西,更加熟悉了搜索引擎的使用以及怎样进行检索操作。

在网络上使用了:设计生活、联合设计、上海设计之都、艺术与设计、新森创意产品、创意生活。

我们就以动漫为例说明一下文化创意的设计:动漫产业和旅游及泛旅游产业在市场受众、内容表现、产业链接上有一定的重叠,规划设计动漫产业园区,不应只在动漫产业的高度,而应在产业和产业链整合的高度,在此视角下,进行动漫与体验式旅游、泛旅游产业、房地产业等跨行业的整合,即:以体验式互动、参与、销售、游乐等为切入;以节庆、会议会展、特色观光等泛旅游产品为带动,在园区的基础上,可以拓展建立多功能,特色化的动漫社区、动漫小镇,及动漫之城,并以此作为动漫研发、教学及生产的重要配套和互动基础,解决了动漫产业园区,产品生产周期长,研发成本高,收益期无法预估等多方面问题。

动漫产业园区的发展,应当整合旅游,特别是结合本地的旅游资源,实现前期动漫旅游客源的基础,并结合产业发展要求,进行会议、会展、节庆等泛旅游产品的开发,实现动漫产业园区的动态均衡发展,降低投资回收风险。

2015.9.23 星期三今天的天气特别好,早晨起来就给人奋斗的精神,满含激情又开始了自己的实习计划。

今天的早会和周一的同出一辙,主要就是研究本周的任务,在明确各自职责和任务的基础上开展日后工作。

我主要理解和熟悉了有关电商的有关文化创意的设计,不同环境的特性,及基本又经济,有建立在不同方面在电子商务的接手和发展方面的变化显著水平世界的地区。

基础舍弃问题,当时虽然他们可能是最重要的,在变化和改进里,以及我们工程在相对短时间方面,他们停止将一重要在中国的电子商务发展的鼓掌。

有很多例子基础设施的比率改变,我们伸出这些将在逐步形成加速的比率,最终为电子商务发展成为一个较小问题和在中国发展。

在我们看来,独特社会和文化特性中国和与离开站点相关概念交换系统造成一项大得多的挑战和在中国作为较大的电子商务发展的障碍。

非正式组织起来对询问表的意见一个部分,和进行简短非正式组织起来的借鉴在正、负上鉴定知觉方面的电子商务在中国作为退场们,将来的中国电子商务,目前它和我们可能忽视在我们的分类里包括任何其他问题询问表。

2015.9.24 星期四文化创意已经分散在我们生活的各个角落,包括衣、食、住、行、用等等很多所能碰及的领略,只要多观察身边的一切实用的东西,我们都不难发现文化的韵味,并且都体现在了新型产业发展下蓬勃兴起的虚拟网络世界,网络中包括各式各样的网站供每个人使用,可以根据自己的兴趣爱好去寻找属于自己的事物,今天我就探究了文化创意网站的创意建议。

网站的良好运营靠的是什么?靠技术,肯定不是,因为技术的发展是一个相对的概念,不具有耐久性,缺乏凝聚力,如果仅仅靠这个,是不能维系整个网站发展的。

网站其实就是企业,只不过它是提供给自己的客户不同的产品,即以网页的形式展现给他们浏览、以互相的方式让他们参与等等,既然网站是一个企业就不能回避一个问题,就是盈利的问题,如果只顾向网站投钱,作亏本生意,是那个网站都不愿意做的事情。

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