五年级语文上册 语文百花园四课件1 语文S版

说一说
如果…就… 即使…也…
扩展与 交流
• 日记的格式 • 日记的内容 • 找出印象深刻的人 • 结合具体事例
积少成多知识库
• 遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。 ——— [法] 巴尔扎克 • 信用即是无形的力量，也是无形的财富。 ——— [日] 松下幸之助 • 失足，你可以马上恢复站立；失信，你也许永 难挽回。 ——— [美] 富兰克林 • 闪光的东西，并不都是金子；动听的语言，并 不都是好话。 ———[英] 莎士比亚
写一件关于诚信的事
诚信就在我们的身边
①约好和同学去玩，从来不违约或者迟到？ ②答应同学的事，就算遇到在大的困难也一定会做到？ ③每一次考试，都是真实的成绩？ ④做错了事，即使没人知道也会坦白？ 说一说 仔细回忆一下，从自己经历过或者听说 过的关于诚信的事中，选择一件你印象 最深刻的说一说。
我是小记者
思来想去，我还是把文具袋给了奶奶----因为妹妹可能比我 更需要，这样做也会让我心里更踏实。奶奶拿到文具袋出乎意 料的是她竟然把它当做对我的奖励送给了我，还到处宣传说我 为人很诚实。 文中的站长不为巨额大奖所动心，真是我们学习诚信的好榜 样。正如她对妹妹所说的：“过了法律这一关也过不了良心这 一关！”多么真实的话语！多么纯洁的心灵啊！ 的确，诚信是金，品质纯正而弥足珍贵，值得我们藏在心灵 的深处；诚信是镜，照出灵魂的善恶美丑，值得我们自醒自励。 我相信，人要人人都讲诚信，我们的社会一定会处处充满爱， 我们的生活一定会更温馨。
1、你答应了谁或者谁答应了你？ （承诺） 2、让你记忆犹新一定是因为当时情况特殊吧？有 什么特殊情况？遇到什么困难？ （困难） 3、你或他是怎样克服困难的？ （行动） 4、经过这件事情你有什么想法？ （感受）
作要点和要求
1、你想选择哪一件事来描述呢？它发生在什么时间，什 么地点？你答应了谁？后来遇到什么困难？结果怎样？ （写清楚事情的时间、地点、人物、起因、经过和结果） 2、你打算按怎样的顺序来写这篇文章？ 3、在写遇到困难和想办法解决困难这部分时，应该写得 具体些，并把你当时的想法写出来。
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莎士比亚
威廉·莎士比亚（William Shakespeare，1564年4月23 日 --- 1616年4月23日 ）， 文艺复兴时期英国杰出的思想家、 作家、戏剧家，诗人。 告诫人们不要只爱听动听的话， 因为好听的话不都是好话。
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口语交际说诚信
• 1.自己生活中发生或看到过的真实事情， 看到过的故事
巴尔扎克
奥诺雷· 德· 巴尔扎克，法 国小说家，被称为现代法 国小说之父。 告诫（jiè ）人们一定要信 守诺言，要像保卫自己的荣 誉一样
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松下幸之助
松下幸之助是日本著名跨 国公司“松下电器”的创 始人，被人称为“经营之 神” 告诫人们与别人交往时， 一定要讲信用
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富兰克林
本杰明·富兰克林（Benjamin Franklin）(1706-1790)—— 资本主义精神最完美的代表， 十八世纪美国最伟大的科学家 和发明家，著名的政治家、外 交家、哲学家、文学家和航海 家以及美国独立战争的伟大领 袖。 告诫人们要讲信用，永不失信。
题 目 参 考
诚信是我们的伙伴 做一个诚实守信的人 我心中的诚信榜样 我身边的诚信故事
诚信
今天我读了《彩票》这篇文章，我真正的感到了人与人之间只有以诚相待最 为可贵，诚信是为人之本，人和人之间要是失去了诚信，一切将无从谈起。 文章讲的是一个体育彩票站的站长受朋友之托，帮人家买了707元的彩票， 幸运的是其中一张中了518万元的大奖，她并没有把巨额奖金占位己有，而是通 知了朋友来领大奖。 读到这里我很为之震惊，彩票在自己手中，买彩票不记姓名，领奖不需要什 么证据，只用要彩票就可以了，彩票又是自己买的，她完全可以不告诉朋友， 自己把巨额资金占为己有。但是她没有。 由此我想到了发生在自己身上的一件事情。那是去年夏天的中午，邻居奶奶让 我帮忙去买肉，没想到那天超市搞活动。买肉可以抽奖，当时我的运气很好， 一下子摸了个文具袋，文具袋是我做梦都想要的，由于自己的零花钱紧张，一 直舍不得买，现在不费吹灰之力竟然得到了，当时我兴奋极了，但是思想却在 激烈地斗争：到底要不要把它给奶奶呢？如果给，似乎我什么好处也得不到； 如果不给，那也说得过去呀！是她托我买的，我这可是帮助她呀！中奖也算是 超市对我的酬劳吧。奶奶又不知道会不会中奖……
失足，你可以马上恢复站立；失信，你也许永难挽回。 ——— [美] 富兰克林
• 说明人堕落或犯了严重错误可以改正重 新做人，但要是失信了，就难挽回。告 诫人们要讲信用，永不失信。
闪光的东西，并不都是金子；动听的语言，并不都是好话。 ———[英] 莎士比亚
• 告诫人们不要只听动听的话，因为动听 的话不都是好话。
语文百花园四
词语和句子
• 如果你是那个犯了错的孩子，就把十美 元放在信封里封好交给丹尼斯。 • 即使他有这样的心意，也无法把礼物送 到我手中啊。 • 关联词 • 如果…就… （根据假设提出要求） • 即使…也… （假设之后给出态度）
填一填
• （ 如果 ）明天下雨，我们（就）不秋游了。 • （ 即使 ）老师没在教室，同学们（ 也）很安静。 • （ 即使 ）遇到再大的困难，人民解放军（ 也）会迎难 而上决不畏惧！ • （ 如果 ）没有你的帮助，（ 就）没有我的成功。 • （ 如果 ）世界上没了空气，人类（ 就）灭亡了。 • （ 即使 ）妈妈生活再艰苦，（也）要让我吃好喝好。
遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。 ——— [法] 巴尔扎克
• 告诫人们一定要信守诺言，要像保护 自己的荣誉那样去努力实现承诺了别 人的事情。
信用即是无形的力量，也是无形的财富。 ——— [日] 松下幸之助
• 说明信用的重要意义，信用即是无形 的力量，也是无形的财富。 告诫人们在与别人交往时，一定要讲 信用。
• 2.运用一些平时积累的名言警句
• 3.其他同学认真倾听及时评价补充意见 • ……
我是小小评论家
• 1.发言是否观点明确，有事例，表达是 否连贯 • 2.故事是否真实，能否准确地说明观点 • 3.评价、补充后反驳他人发言时要有礼 貌，并恰当使用文明用语。
我手写我心
• • • • • • 1.材料选择 2.组织材料 3.运用写作手法，增添文采 4.写出真实感受，让人感同身受 5.好文章配好题目 ……