江苏省连云港市灌南县2017届九年级化学第一次模拟试题
江苏省连云港市灌南县中考化学模拟试卷(1)(含解析)
2017年江苏省连云港市灌南县中考化学模拟试卷（1）一、选择题（本大题包括12个小题，每小题2分，共24分．每小题只有一个正确答案，请在答题卡选择题栏内用2B铅笔将对应题目答案的标号涂黑）1．产生下列现象时，物质发生化学变化的是（）A．湿衣晾干 B．瓷碗破碎 C．木材燃烧 D．石蜡融化2．建立基本的化学观念可以让我们更好地理解化学，如形成守恒观念，可以更好地理解质量守恒定律．下列表述正确的是（）A．1个C原子和1个O2分子反应，生成2个CO2分子B．32 g S与32 g O2完全反应，生成64 g SO2C．镁条燃烧后固体质量增加，故质量守恒定律不是普遍规律D．根据：蜡烛+氧气二氧化碳+水，则蜡烛中一定含有C、H、O三种元素3．稀土元素具有重要用途，铈（Ce）是一种常见的稀土元素，下列说法不正确的是（）A．铈属于金属元素B．铈的原子序数是82C．铈原子中的质子数为58 D．铈的相对原子质量是140.14．分类是化学学习和研究的重要方法．下列分类正确的是（）A．碱：氢氧化钙、氢氧化钠、生石灰B．纯净物：生铁、蒸馏水、干冰C．人体所需营养素：纤维素、油脂、蛋白质D．空气污染物：二氧化硫、一氧化氮、PM2.55．将下列固体分别放入水中，溶液温度明显降低的是（）A．硝酸铵B．生石灰C．烧碱 D．浓硫酸6．日常生活中的一些小窍门或小常识往往包含着一些化学原理．下列做法正确的是：①油锅着火时迅速加入大量青菜灭火：②甩钢丝球擦洗铝锅上的污垢：③用热的纯碱水洗涤铁锅上的油污：④煤气泄漏及时打开换气扇排气（）A．①② B．①③ C．②③ D．②④7．为比较X、Y、Z三种金属活动性大小，进行如图实验．实验结论正确的是（）A．X＞Y＞Z B．Z＞Y＞X C．Y＞X、Y＞Z D．X＞Y、Z＞Y8．花果山上盛产茶叶，茶叶中含茶氨酸（化学式为C7H14O3N2）、锌、硒等多种成分．茶树适宜在pH为5～6的土壤中生长．下列说法正确的是（）A．茶氨酸中碳、氢、氧、氮元素的质量比为7：14：3：2B．茶氨酸属于有机物，锌、硒指单质C．一个茶氨酸分子中含有3个氧原子D．茶氨酸中氢元素的质量分数最大10．分析推理是化学学习中常用的思维方法．下列分析推理正确的是（）A．烧碱属于碱，故纯碱也属于碱B．离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子C．钠、镁是两种不同的元素，是因为他们的最外层电子数不同D．铝制品有抗腐蚀性能的实质是表面生成了致密氧化膜起保护作用11．下列物质之间的转化能够实现的是（）A．CuO Cu CuOB．CaCO3CaCl2Ca（NO3）2C．Fe Fe2O3FeCl3D．Al2O3Al（OH）3AlCl312．下列四个图象能正确反映其对应实验操作的是（）A．高温煅烧一定质量的石灰石B．用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气C．向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液D．某温度下，向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体二、非选择题（本大题包括7小题，13～17小题每空1分，方程式2分18小题4分，共36分．请将下列各题应答内容填写到答题卡相应题号的空格内）13．（1）某原子结构示意图和在周期表中的信息如图1．则该元素的质子数为，元素的相对原子质量为，它在化合物中的化合价为．（2）如图2形象地表示了某化学反应前后分子的变化．其中表示氧原子、表示碳原子，则：该反应的化学方程式为：．14．向装有等量水的A、B、C三个烧杯中分别加入10g、25g、25g NaNO3固体，充分溶解后，现象如图1所示．（1）烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是（填序号）．（2）在图2中，能表示NaNO3溶解度曲线的是（填“甲”或“乙”）．（3）要使烧杯B中剩余固体继续溶解，可采用的方法是（填一种即可）．（4）依据图2的分析判断，若分别将100g甲、乙的饱和溶液从 t2℃降温到 t1℃，对所得溶液的叙述正确的是（填序号）．A．甲、乙都是饱和溶液．所含溶剂的质量：甲＜乙C．溶液的质量：甲＞乙 D．溶质的质量分数：甲＞乙．15．关注碳排放．（1）化石燃料属于（选填“可再生”或“不可再生”）能源．（2）下列做法不符合“低碳”生活理念的是．A．使用一次性木筷和纸巾B．推广太阳能热水器C．提倡使用节能灯（3）二氧化碳的“捕捉”与“封存”是实现温室气体减排的重要途径之一．实际生产中，经常利用足量NaOH溶液来“捕捉”CO2，流程图如图（部分条件及物质未标出）所示．①分离室中进行的操作是．②“捕捉室”内发生反应的化学方程式为．③在整个捕捉过程中，可以循环利用的物质是．④捕捉到的二氧化碳是一种重要的资源，在高温高压下它与氨气（NH3）反应可以合成尿素[CO（NH2）2]，同时生成水．该反应的化学方程式为：．16．城市生活垃圾的处理是世界性难题，某垃圾处理厂对生活垃圾进行处理与综合利用的部分流程如下：资料1：垃圾焚烧产生的烟气中含有SO2、HCl等有害气体．资料2：+2价的铁元素容易被空气中的氧气氧化．回答下列问题：（1）发电厂是利用垃圾焚烧产生的转变为电能．（2）吸收步骤中，石灰浆的作用是．（3）溶解步骤中，产生的H2的化学方程式为．除此反应外，溶解步骤还能发生两个反应：①Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O②Fe+Fe2（SO4）3═3FeSO4，其中属于化合反应的是（填序号）．反应前后铁元素的化合价不变的是（填序号）．（4）将所得硫酸亚铁溶液在氮气环境中加热蒸发浓缩、冷却结晶、（填操作名称），得到硫酸亚铁晶体，其中氮气的作用是．（5）请你就成都市生活垃圾处理提一条建议．17．某实验小组研究盐酸、氢氧化钙两种物质的化学性质，做了如图所示八个实验．（1）实验中观察到有沉淀产生的试管是，有气泡出现的试管是．（填试管序号）（2）若实验后某试管中为红色溶液，则向其中加入足量的，溶液变为无色．由此推断，该试管中最初盛有的物质是．（3）若实验后某试管的底部有白色固体，且过滤后向滤液中滴加稀盐酸，一段时间后有气泡出现，则该试管中最初发生反应的化学方程式为．（4）实验后某试管中得到无色溶液A，向其中加入足量的Na2CO3溶液，无明显现象，由此推断，无色溶液A中的溶质可能是．18．为测定某铁粉样品（含少量木炭粉）中铁的含量，往盛有219g该盐酸的烧杯中不断加入铁粉样品，测得生成氢气质量与所加铁粉样品质量的关系如图所示．（1）稀盐酸恰好完全反应时，生成氢气的质量为g．（2）6g铁粉样品中含铁单质的质量为g．（3）求稀盐酸中溶质的质量分数（写出计算过程）．2017年江苏省连云港市灌南县新知双语学校中考化学模拟试卷（1）参考答案与试题解析一、选择题（本大题包括12个小题，每小题2分，共24分．每小题只有一个正确答案，请在答题卡选择题栏内用2B铅笔将对应题目答案的标号涂黑）1．产生下列现象时，物质发生化学变化的是（）A．湿衣晾干 B．瓷碗破碎 C．木材燃烧 D．石蜡融化【考点】化学变化和物理变化的判别．【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化．【解答】解：A、湿衣服晾干是水分的蒸发，属于混合物的分离，没有新物质生成，属于物理变化，故A错；B、瓷碗破碎只是形状发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故B错；C、木柴燃烧生成二氧化碳和水等物质，有新物质生成，属于化学变化，故C正确；D、石蜡熔化只是由固态变为液态，只是状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故D错．故选C．2．建立基本的化学观念可以让我们更好地理解化学，如形成守恒观念，可以更好地理解质量守恒定律．下列表述正确的是（）A．1个C原子和1个O2分子反应，生成2个CO2分子B．32 g S与32 g O2完全反应，生成64 g SO2C．镁条燃烧后固体质量增加，故质量守恒定律不是普遍规律D．根据：蜡烛+氧气二氧化碳+水，则蜡烛中一定含有C、H、O三种元素【考点】质量守恒定律及其应用．【分析】根据在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和，所以质量守恒定律只能用来解释化学反应进行分析．【解答】解：A、碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳，化学方程式为：C+O2CO2，每1个C原子和1个O2分子反应，生成1个CO2分子，故A错误；B、硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫，化学方程式为：S+O2SO2，32gS与32gO2完全反应，生成64g二氧化硫，故B正确；C、镁条燃烧后固体质量增加，增加了参加反应的氧气的质量，遵循质量守恒定律，故C错误；D、根据蜡烛+氧气二氧化碳+水，则蜡烛中一定含有C、H元素，可能含有氧元素，故D错误．故选：B．3．稀土元素具有重要用途，铈（Ce）是一种常见的稀土元素，下列说法不正确的是（）A．铈属于金属元素B．铈的原子序数是82C．铈原子中的质子数为58 D．铈的相对原子质量是140.1【考点】元素周期表的特点及其应用．【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可．【解答】解：A．根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的名称是铈，属于金属元素，故选项说法正确．B．根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的原子序数为58，故选项说法错误．C．根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的原子序数为58；根据原子序数=核电荷数=质子数，则铈原子中的质子数为58，故选项说法正确．D．根据元素周期表中的一格中获取的信息，可知元素的相对原子质量为140.1，故选项说法正确．故选B．4．分类是化学学习和研究的重要方法．下列分类正确的是（）A．碱：氢氧化钙、氢氧化钠、生石灰B．纯净物：生铁、蒸馏水、干冰C．人体所需营养素：纤维素、油脂、蛋白质D．空气污染物：二氧化硫、一氧化氮、PM2.5【考点】生命活动与六大营养素；空气的污染及其危害；纯净物和混合物的判别；常见的氧化物、酸、碱和盐的判别．【分析】A、根据碱的概念进行分析，电离时生成的阴离子都是氢氧根离子的化合物属于碱进行解答；B、根据纯净物的概念分析解答；C、根据人体内的六大营养素包括蛋白质、油脂、糖类、维生素、水、无机盐进行分析；D、根据空气中的污染物进行分析．【解答】解：A、常见的碱是氢氧化钙、氢氧化钠、氢氧化钾和氨水，生石灰属于氧化物，故错误；B、生铁中含有铁、碳等，因此是混合物，故说法错误；C、人体内的六大营养素包括蛋白质、油脂、糖类、维生素、水、无机盐，纤维素不属于六大营养素，故说法错误；D、空气的污染物是有害气体和可吸入颗粒物；有害气体主要有：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等，故二氧化硫、一氧化碳、PM2.5都属于空气污染物，故说法正确；答案：D．5．将下列固体分别放入水中，溶液温度明显降低的是（）A．硝酸铵B．生石灰C．烧碱 D．浓硫酸【考点】溶解时的吸热或放热现象；生石灰的性质与用途．【分析】根据常见物质溶于水的吸热与放热现象、溶液温度的变化情况进行分析解答即可，其中生石灰是由于和水反应放出热量，氢氧化钠溶于水放热，氯化钠溶于水时溶液的温度几乎不变，硝酸铵溶于吸热．【解答】解：A、硝酸铵溶于吸收热量而使溶液的温度降低，故A正确；B、生石灰与水反应生成氢氧化钙，放出大量的热，溶液温度明显升高，故B错误；C、烧碱溶于水放热，溶液温度明显升高，故C错误；D、浓硫酸溶于水放热，溶液温度明显升高，故D错误．故选：A6．日常生活中的一些小窍门或小常识往往包含着一些化学原理．下列做法正确的是：①油锅着火时迅速加入大量青菜灭火：②甩钢丝球擦洗铝锅上的污垢：③用热的纯碱水洗涤铁锅上的油污：④煤气泄漏及时打开换气扇排气（）A．①② B．①③ C．②③ D．②④【考点】化学性质与物理性质的差别及应用；常见的意外事故的处理方法．【分析】可以根据物质的性质进行分析、判断，灭火就是破坏燃烧的条件，铝在空气中能生成致密的氧化物保护膜，纯碱能用于清洗油污，煤气属于可燃性气体，可燃性气体不纯时加热或点燃可能会发生爆炸．【解答】解：①加入青菜能起到降温作用，能使燃着的油熄灭，正确，②铝锅表面有一层致密的氧化物薄膜，对铝锅起到保护作用，如果用钢丝球擦洗，可能把氧化物薄膜擦去，不正确，③纯碱能除去铁锅上的油污，加热能加快反应速率，正确，④煤气泄漏时不能打开换气扇，否则可能发生爆炸，不正确，观察选项，故选B．7．为比较X、Y、Z三种金属活动性大小，进行如图实验．实验结论正确的是（）A．X＞Y＞Z B．Z＞Y＞X C．Y＞X、Y＞Z D．X＞Y、Z＞Y【考点】金属活动性顺序及其应用．【分析】根据金属活动性顺序进行分析，在金属活动性顺序中，氢前的金属能与酸反应生成氢气，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来．【解答】解：①将X加入稀盐酸中，产生氢气，说明活动性X＞H；②将Y加入稀盐酸中，无明显现象，说明活动性H＞Y；③将Y加入硝酸银溶液中，有银析出，说明活动性Y＞Ag；④将ZY加入硝酸银溶液中，无明显现象，说明活动性Ag＞Z；综上所述，金属活动性为：X＞Y＞Z；故选：A．8．花果山上盛产茶叶，茶叶中含茶氨酸（化学式为C7H14O3N2）、锌、硒等多种成分．茶树适宜在pH为5～6的土壤中生长．下列说法正确的是（）A．茶氨酸中碳、氢、氧、氮元素的质量比为7：14：3：2B．茶氨酸属于有机物，锌、硒指单质C．一个茶氨酸分子中含有3个氧原子D．茶氨酸中氢元素的质量分数最大【考点】化学式的书写及意义；有机物与无机物的区别；元素质量比的计算；元素的质量分数计算．【分析】A．根据元素质量比的计算方法来分析；B．根据有机物的概念和元素的存在形式来分析；C．根据分子构成来分析；D．根据化合物中元素质量分数大小的比较方法来分析．【解答】解：A．由化学式C7H14O3N2可知，碳、氢、氧、氮四种元素的质量比是（12×7）：（1×14）：（16×3）：（14×2）≠7：14：3：2，故错误；B．由茶氨酸的化学式可知，它是一种含碳元素的化合物，属于有机物，这里的“锌、硒”是指元素，而不是单质，故错误；C．由化学式C7H14O3N2可知，1个茶氨酸分子中含有7个碳原子、14个氢原子、3个氧原子和2个氮原子，故正确；D．茶氨酸中碳、氢、氧、氮元素的质量比为：（12×7）：（1×14）：（16×3）：（14×2）=84：14：48：28，由此可知，其中氢元素的质量分数最小，碳元素的质量分数最大，故错误．故选：C．10．分析推理是化学学习中常用的思维方法．下列分析推理正确的是（）A．烧碱属于碱，故纯碱也属于碱B．离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子C．钠、镁是两种不同的元素，是因为他们的最外层电子数不同D．铝制品有抗腐蚀性能的实质是表面生成了致密氧化膜起保护作用【考点】常见的氧化物、酸、碱和盐的判别；金属的化学性质；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；核外电子在化学反应中的作用．【分析】A、根据碳酸钠的俗名和碱的定义判断；B、根据粒子所带电荷判断；C、根据核内质子数决定了元素的种类分析；D、根据铝的化学性质进行分析判断．【解答】解：A、纯碱是碳酸钠的俗名，盐是由金属离子和酸根离子构成的化合物，属于盐，故说法错误；B、带电荷的粒子不一定是离子，例如原子核就带正电荷，但不属于离子，故说法错误；C、钠、镁是两种不同的元素，是因为他们的核内质子数不同，故说法错误；D、铝制品有抗腐蚀性能的实质是表面生成了致密氧化膜起保护作用，阻止了铝进一步被氧化，故说法正确．故选：D．11．下列物质之间的转化能够实现的是（）A．CuO Cu CuOB．CaCO3CaCl2Ca（NO3）2C．Fe Fe2O3FeCl3D．Al2O3Al（OH）3AlCl3【考点】物质的相互转化和制备．【分析】A、利用氧化铜、铜的性质及反应规律，对转化过程进行分析；B、根据盐类物质与酸类物质发生反应的规律，对转化过程进行分析；C、根据铁在氧气中燃烧的生成物来判断；D、利用可溶性碱可由对应的金属氧化物与水反应制取的规律，对转化过程进行分析．【解答】解：A、氧化铜在高温条件下与碳单质反应可生成铜，铜在加热条件下能与氧气反应生成氧化铜；故A正确；B、碳酸盐都能与盐酸反应，碳酸钙与盐酸反应能生成氯化钙，而氯化钙不能与硝酸发生反应，转化不能实现；故B 不正确；C、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁而不能生成氧化铁，转化不能实现；故C不正确；D、氢氧化铝不能溶解于水，对应的金属氧化物氧化铝不能与水反应，转化不能实现；故D不正确；故选A．12．下列四个图象能正确反映其对应实验操作的是（）A．高温煅烧一定质量的石灰石B．用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气C．向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液D．某温度下，向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体【考点】催化剂的特点与催化作用；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系；中和反应及其应用；溶液的酸碱性与pH值的关系；碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙．【分析】高温煅烧一定质量的石灰石时，能分解生成氧化钙和二氧化碳；用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气，无论加不加催化剂，最终产生氧气一样多；向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液，溶液酸性减弱，PH逐渐增大；某温度下，向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体时，原溶液及原溶液溶质量不增加，其溶质质量分数不变．【解答】解：①高温煅烧一定质量的石灰石时，分解生成氧化钙和二氧化碳，而氧化钙为固体物质，图象显示反应后固体质量为零．故A不正确；②用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气，加不加催化剂，只是改变化学反应速率，最终产生氧气一样多；而图示显示加催化剂与不加生成的氧气不一样；故B不正确．③向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液发生反应，溶液酸性减弱至完全反应后碱性又逐渐增强，pH逐渐增大；题意与图示相符；故C正确．④某温度下，向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体时，原溶液及原溶液溶质量不变，其溶质质量分数不变．而图象显示其溶质质量分数开始逐渐增加，与题意不符；故D不正确．故选：C．二、非选择题（本大题包括7小题，13～17小题每空1分，方程式2分18小题4分，共36分．请将下列各题应答内容填写到答题卡相应题号的空格内）13．（1）某原子结构示意图和在周期表中的信息如图1．则该元素的质子数为11 ，元素的相对原子质量为23.0 ，它在化合物中的化合价为+1 ．（2）如图2形象地表示了某化学反应前后分子的变化．其中表示氧原子、表示碳原子，则：该反应的化学方程式为：2CO+O22CO2．【考点】微粒观点及模型图的应用；原子的定义与构成；核外电子在化学反应中的作用；书写化学方程式、．【分析】（1）由“某元素的原子结构示意图和该元素在周期表中的信息”，根据原子序数=核内质子数=核外电子数，可知其质子数，而相对原子质量在周期表中已标出；由钠元素的原子结构示意图，可知其最外层电子数为1，容易失去电子变成阳离子．（2）根据粒子的模拟图型写出化学式，然后写出化学方程式；【解答】解：（1）根据原子序数=核内质子数=核外电子数，可知其质子数为11；在周期表中已标出相对原子质量为23.0，由原子结构示意图，可知其最外层电子数为1，在化学反应中，容易失去电子变成阳离子显+1价．（2）由图2知反应物的CO和O2，生成物是CO2；反应的化学方程式为：2CO+O22CO2；故答案为：（1）11，23.0，+1．（2）2CO+O22CO2；14．向装有等量水的A、B、C三个烧杯中分别加入10g、25g、25g NaNO3固体，充分溶解后，现象如图1所示．（1）烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是 B （填序号）．（2）在图2中，能表示NaNO3溶解度曲线的是甲（填“甲”或“乙”）．（3）要使烧杯B中剩余固体继续溶解，可采用的方法是升高温度（或加水）（填一种即可）．（4）依据图2的分析判断，若分别将100g甲、乙的饱和溶液从 t2℃降温到 t1℃，对所得溶液的叙述正确的是BD （填序号）．A．甲、乙都是饱和溶液．所含溶剂的质量：甲＜乙C．溶液的质量：甲＞乙 D．溶质的质量分数：甲＞乙．【考点】固体溶解度曲线及其作用．【分析】（1）一定温度下，有剩余固体存在的溶液为饱和溶液；（2）由烧杯中不同温度下溶解的硝酸钠的质量变化分析解答；（3）通常饱和溶液变为不饱和溶液的方法是：升高温度或增加溶剂；（4）根据甲乙的溶解度曲线随温度变化情况，并结合选项中的问题逐一分析解答．【解答】解：（1）由图1可知：20℃时向A烧杯中加入10g完全溶解，可能是饱和溶液；B烧杯中加入25g有剩余固体，一定属于饱和溶液；30℃加入25g全部溶解，可能是饱和溶液；故答案为：B；（2）由图1可知，随着温度的升高溶解的硝酸钠的质量逐渐增加，所以在图2中，能表示NaNO3溶解度曲线的是甲；故答案为：甲；（3）由1可知：要使烧杯B中剩余固体继续溶解，可采用升高温度的方法，还可以采取加水的方法；故答案为：升高温度（或加水）；（4）A、乙的溶解度随温度降低逐渐增大，故降低温度变为不饱和溶液，故错误；B、t2℃时甲的溶解度大于乙的溶解度，所以等质量的饱和溶液中所含溶剂的质量是甲＜乙，降低温度溶剂的质量不变；故将100g甲、乙的饱和溶液从 t2℃降温到 t1℃，溶剂的质量关系依然是甲＜乙，故正确；C、分别将100g甲、乙的饱和溶液从 t2℃降温到 t1℃，甲有溶质析出，溶液的质量甲＜乙，故错误；D、等质量的甲、乙饱和溶液从 t2℃降温至 t1℃时，甲析出溶质，乙由于溶解度增大而无晶体析出．降低到 t1℃时，溶解度是甲=乙，但由于乙不是饱和溶液，所以其溶质的质量分数是甲＞乙，正确；故选B D．15．关注碳排放．（1）化石燃料属于不可再生（选填“可再生”或“不可再生”）能源．（2）下列做法不符合“低碳”生活理念的是 A ．A．使用一次性木筷和纸巾B．推广太阳能热水器C．提倡使用节能灯（3）二氧化碳的“捕捉”与“封存”是实现温室气体减排的重要途径之一．实际生产中，经常利用足量NaOH溶液来“捕捉”CO2，流程图如图（部分条件及物质未标出）所示．①分离室中进行的操作是过滤．②“捕捉室”内发生反应的化学方程式为CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O ．③在整个捕捉过程中，可以循环利用的物质是氧化钙和氢氧化钠．④捕捉到的二氧化碳是一种重要的资源，在高温高压下它与氨气（NH3）反应可以合成尿素[CO（NH2）2]，同时生成水．该反应的化学方程式为：CO2+2NH3CO（NH2）2 +H2O ．【考点】常见能源的种类、能源的分类；自然界中的碳循环；二氧化碳的化学性质；书写化学方程式、．【分析】（1）根据化石燃料属于不可再生能源分析．（2）A、大量使用一次性木筷和纸巾会造成浪费和污染；B．推广太阳能热水器会节约能源并不会造成污染；C．提倡使用节能灯会节约电能；（3）①根据碳酸钙难溶于水进行解答；②根据二氧化碳和氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水进行解答；③根据循环示意图分析循环使用的物质；④根据二氧化碳在高温高压下它与氨气（NH3）反应可以合成尿素[CO（NH2）2]，同时生成水，写出反应的化学方程式．【解答】解：（1）化石燃料包括煤、天然气和石油；化石燃料不能短时期内从自然界得到补充，属于不可再生能源．故填：不可再生；（2）A、大量使用一次性木筷和纸巾会造成浪费和污染，不符合“低碳”生活理念；B．推广太阳能热水器会节约能源并不会造成污染，符合“低碳”生活理念；C．提倡使用节能灯会节约电能，符合“低碳”生活理念；故选A；（3）①碳酸钙难溶于水，所以分离室中进行的操作是过滤；故填：过滤；②二氧化碳和氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，反应的化学方程式为CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；故填：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；③在此反应中过程中，氧化钙和氢氧化钠能重复利用；故填：氧化钙和氢氧化钠；④二氧化碳在高温高压下它与氨气（NH3）反应可以合成尿素[CO（NH2）2]，同时生成水，反应的化学方程式为：CO2+2NH3CO（NH2）2 +H2O．故填：CO2+2NH3CO（NH2）2 +H2O．16．城市生活垃圾的处理是世界性难题，某垃圾处理厂对生活垃圾进行处理与综合利用的部分流程如下：资料1：垃圾焚烧产生的烟气中含有SO2、HCl等有害气体．资料2：+2价的铁元素容易被空气中的氧气氧化．。
2017中考化学模拟试卷及答题卡
2017年初中毕业学业考试化学模拟试卷（一）时量：90分钟满分：100分注意事项：1．答题前，请按要求在答题卡上填写好自己的姓名和准考证号。
2．答题时，切记答案要填在答题卡上，答在试题卷上的答案无效。
3．考试结束后，请将试题卷和答题卡都交给监考老师。
可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 N:14 O:16 S:32 Cl:35.5 Na:23一、选择题（本大题共20小题，每小题只有一项是符合题目要求，每小题2分，共40分）1．物质世界充满了变化．下列变化中，没有发生化学变化的是（）A．光合作用B．钢铁生锈C．酸雨侵蚀大理石雕像D．石油分馏2．学习化学以后，我们对水有了更全面的认识。
下列说法错误的是（）A．水是一种氧化物B．煮沸可以降低水的硬度C．电解水时在负极得到氢气D．水由氢分子和氧分子构成3．下列属于有机合成材料的是（）A．混凝土B．塑料C．生铁D．陶瓷4．将以下物质分别放入足量水中，不能形成溶液的是( )A．食盐B．白糖C．胆矾D．冰块5．一种铁原子的原子核内有26个质子和30个中子，该原子的核外电子数为（）A．4 B．26 C．30 D．566．下列物质中，属于碱性食物的是（）选项 A B C D食物苹果汁葡萄汁牛奶鸡蛋清pH 2.9～3.3 3.5～4.5 6.3～6.6 7.6～8.0 7．下图所示实验操作中，正确的是（）A取用固体粉末 B.给试管中的液体加热 C.称量固体药品 D.过滤操作8．如图为某反应的微观示意图，其中不同的球代表不同元素的原子，下列说法错误的是（）A．反应前后原子的种类和数目都不变B．生成物可能都是氧化物C．乙中元素的化合价在反应前后保持不变D．反应物与生成物的分子个数比为1∶19．化学方程式正确的是（）A．H2 + O2点燃H2O B．4P + 5O2点燃2P2O5C．Cu + 2AgCl =CuCl2 + 2Ag D．2Fe + 6HCl =2FeCl3 + 3H2↑10．下列“家庭小实验”能成功的是：①用铅笔芯的粉末使锁的开启变灵活；②在煤炉上放一盆水来防止煤气中毒；③用浓硫酸制作“叶脉书签”；④用木炭除去水中的异味和色素；⑤用食醋除去热水瓶胆中的水垢（）A．①④⑤B．①②④C．②④⑤D．①③⑤11．鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体，通常的做法是（）A．将燃着的木条分别伸入集气瓶中B．将气体分别通入澄清的石灰水中C．将带火星的木条分别伸入集气瓶中D．观察颜色并闻它们的气味12．逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。
连云港市灌南县九年级化学一模考试试卷
连云港市灌南县九年级化学一模考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题；共20分)1. （2分）(2017·郴州) 下列说法涉及到化学变化的是（）A . 酒香不怕巷子深B . 野火烧不尽，春风吹又生C . 泥菩萨过河，自身难保D . 只要功夫深，铁杵磨成针2. （2分）(2019·眉山) 人类生存需要清新的空气。
下列一般不会造成空气污染的是（）A . 人工降雨B . 燃放烟花C . 焚烧垃圾D . 汽车尾气3. （2分） (2019九上·桑日月考) 关于催化剂的说法正确的是（）A . 加入催化剂化学反应速率一定加快B . 催化剂在化学反应前后质量和化学性质均未改变C . 不使用催化剂物质就不能发生化学反应D . 催化剂在化学反应前后质量和化学性质均改变4. （2分） (2016九上·南召期末) 下列对实验现象的描述正确的是（）A . 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体B . 硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰，并生成无色无味的气体C . 一氧化碳还原氧化铜的反应中，红色粉末逐渐变成了黑色D . 向用石蕊溶液染成紫色干燥的纸花上喷稀醋酸，纸花变成红色5. （2分） (2020九上·赵县期末) 下列对分子、原子、离子的认识，不正确的是（）A . 水是由水分子构成的B . 分子和原子不带电，离子带电C . 构成物质的粒子有分子、原子和离子D . 水分子和过氧化氢分子都是由氢原子、氧原子构成因此它们的化学性质相同6. （2分） (2019九上·宜城期末) 下面是一些物质粒子的示意图（不同的圆圈代表不同的原子），其中可能属于氧化物的是：（）A .B .C .D .7. （2分）(2018·宜昌) NaNO2中氮元素的化合价是（）A . ﹣3B . +2C . +3D . +48. （2分）(2018·哈尔滨) 下列叙述错误的是（）A . 元素周期表有7个周期16个族B . 贵重设备、精密仪器失火最好用水基型灭火器灭火C . 使用脱硫煤可以减少酸雨的产生D . 我国科学院院士张青莲为相对原子质量的测定作出了卓越的贡献9. （2分） (2018九下·和平模拟) 除去下列各组物质中的杂质，所用试剂和方法均正确的是（）物质杂质除杂所用试剂和方法A H2HCl气体先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸B CuSO4溶液FeSO4溶液先加入过量的铁粉，再过滤C NaOH溶液Na2CO3溶液加入足量的石灰水，过滤D CaO固体CaCO3固体加入适量的稀盐酸A . AB . BC . CD . D10. （2分） (2016九下·盐城开学考) 在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化如图．下列说法中不正确的是（）A . 该反应为分解反应B . 丙可能为该反应的催化剂C . 反应中乙和丁的质量变化之比为3：2D . 丁相对分子质量是甲的2倍二、填空题 (共10题；共55分)11. （4分） (2019九下·平舆期中) 下列金属：A.铝B.铜C.锌D.钛（用序号填写）①白铁的表面所镀的金属是________；②包装糖果、香烟的银白色材料是________；③广泛应用于航天工业造船工业的是________；④常用于制造电线的是________。
连云港市灌南县九年级下学期化学第一次联考考试试卷
连云港市灌南县九年级下学期化学第一次联考考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共14题；共28分)1. （2分）(2014·河南) 今年世界环境日的中国主题为“向污染宣战”，下列有利于减少污染的是（）A . 直接焚烧秸秆B . 大量使用农药化肥C . 不断提高汽车尾气净化技术D . 工厂废水任意排放2. （2分）水是生命之源，下列有关水的说法正确的是（）A . 节约用水和防治水体污染是爱护水资源的有效途径B . 水是由氢气和氧气组成的混合物C . 自来水厂净水过程中所采用的方法包括：沉淀、吸附、蒸馏D . 长期饮用纯净水有益身体健康3. （2分）(2017·通州模拟) 6000L氧气可压缩装入容积为40L的钢瓶中，这是因为（）A . 分子很小B . 分子在不断运动C . 分子间存在间隔D . 分子可分为原子4. （2分）(2017·通州模拟) 下列具有相似化学性质的是（）A . ①②B . ②③C . ②④D . ③④5. （2分）(2017·通州模拟) 某发电厂烟气处理的化学方程式为CH4＋2NO2=N2＋X＋2H2O，X的化学式为（）A . COB . O2C . CO2D . C6. （2分） (2017九下·富顺期中) 通过对溶液知识的学习，判断下列有关说法中正确的是（）A . 将10%的硝酸钾溶液倒出一半，剩余溶液中溶质的质量分数仍为10%B . 热糖水降低温度后有固体析出，则原热糖水一定是饱和溶液C . 可以用冷却海水的方式得到氯化钠固体D . 配制溶液时，搅拌可以增大溶质的溶解度7. （2分）(2017·通州模拟) 相同质量的M、N两种活泼金属，分别与足量质量分数为8%的盐酸反应（M、N 在生成物中均为+2价），生成H2质量和反应时间的关系如图．下列叙述正确的是（）A . 金属的活泼性N＞MB . 两个反应生成H2的体积相等C . 相对原子质量N＞MD . 两个反应消耗盐酸的质量一定相等8. （2分） (2017九上·兰州期末) 下列四个短语中，其原意一定包含化学变化的是（）A . 花香四溢B . 海市蜃楼C . 木已成舟D . 蜡炬成灰9. （2分）(2017·通州模拟) 下列物质在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰并产生刺激性气味气体的是（）A . 铁丝B . 木炭C . 硫粉D . 红磷10. （2分）(2017·通州模拟) 下列实验操作符合规范的是（）A .B .C .D .11. （2分）(2017·通州模拟) 下列是小红对物质构成的有关认识，其中叙述错误的是（）A . 氯化钠由离子构成B . 甲烷分子在不停地运动C . 水分子保持水的化学性质D . 氧分子在化学变化中不能再分12. （2分）(2017·通州模拟) 将下列物质放入水中，不能形成溶液的是（）A . 食盐B . 味精C . 蔗糖D . 花生油13. （2分）(2017·通州模拟) 含有氯元素的酸有多种，高氯酸就是其中的一种。
连云港市中考化学一模考试试卷
连云港市中考化学一模考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共15题；共30分)1. （2分）(2017·益阳模拟) 下列物质中属于有机高分子合成材料的是（）A . 木材B . 塑料C . 蚕丝D . 羊毛2. （2分）金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质，下列关于碳的单质的叙述正确的是（）A . 都是黑色固体B . 在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳C . 碳原子的排列方式相同D . 一定条件下，石墨转化成金刚石是物理变化3. （2分）(2017·薛城模拟) 下列实验操作正确的是（）A . 给液体加热B . 倾倒液体C . 称量固体D . 氧气验满4. （2分）(2016·广东) 下表中对部分知识的归纳正确的一组是（）A、化学与能源B、环保与安全石油、煤、天然气都是可再生能源使用可降解的塑料制品更环保推广使用的乙醇汽油是一种新能源霉变的花生、大米含有黄曲霉素，绝对不能食用C、化学与健康D、化学与材料油脂、糖类是人体所需的基本营养素人体适当补充碘元素可防骨质疏松钢铁、硬铝和黄铜都是合金纯铁比生铁的硬度更大、熔点更高A . AB . BC . CD . D5. （2分）(2017·嘉祥模拟) 日常生活中的下列做法，没有利用化学变化的是（）A . 食醋除水垢B . 生石灰作干燥剂C . 84消毒液漂白织物D . 汽油洗除衣物上少量油污6. （2分）下列有关化学反应类型的判断，不正确的是（）A . CO2+C 2CO 化合反应B . CaCO3 CaO+CO2↑分解反应C . CO+CuO Cu+CO2 置换反应D . Ba（OH）2+2HCl═BaCl2+2H2O复分解反应7. （2分）(2016·包河模拟) （2016•包河区一模）按照《水污染防治条例》，我省水污染防治把“严格执法、严厉处罚”列为重中之重，下列关于水的相关说法中正确的是（）A . 向硬水中加明矾净水剂后得到纯水B . 水中氮、磷等营养物质含量过高会导致水体富营养化C . 用渗透膜淡化海水是水分子运动的结果，离子不能透过D . 工业废水可循环使用8. （2分）复方冬青油软膏具有强力迅速镇痛作用。
2017初三第一次模拟考试化学试题
初三第一次模拟考试化学试题(考试时间：化学、物理共150分钟题号范围：化学1～20；物理21～49)(化学满分：60分)可能用到的相对原子质量: H—1 C—12 O—16 —35.5 — 23第一部分选择题(共20分)第1～10题，每小题只有一个选项符合题意。
每小题1分，．．共10分。
1. 下列各组生活现象中，前者为物理变化，后者属于化学变化的一组是A．蜡烛燃烧，光合作用B．汽车爆胎、煮熟鸡蛋C．水果腐烂、蔗糖溶解D．玻璃破碎、鲜肉冷冻2. 下列有关实验现象的描述，正确的是A．打开盛放浓盐酸试剂瓶盖出现大量白色烟雾B．43溶于水时，放出热量，温度升高C．细铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体D．点燃聚氯乙烯薄膜会产生有刺激性气味的气体3. 下列实验操作中，正确的是4. 要配制100g 10％的氯化钠溶液，下列操作中会使所配溶液溶质质量分数偏大的是A．氯化钠固体中含杂质B．量取90水时，俯视读数C．游码不在零处调节天平平衡后称量氯化钠D．将配好的溶液倒入细口瓶中，瓶中原来有水5. 泰兴是银杏之乡，银杏叶、果是防治高血压、心脏病重要的医药原料，银杏叶中提取物可以“捍卫心脏，保护大脑”。
下列银杏生长过程中所施肥料属于复合肥的是A．24 B．(2)2 C．K24 D．436. 下列表达错误的是A．氧化亚铜的化学式：2O B．氧原子的结构示意图：C．铁和盐酸反应的化学方程式：2623+3H2↑D．铵根离子的符号是4+7. 食品安全问题越来越引起广大居民的重视。
下列做法能保证食品安全的是A．真空包装食品B．在沥青公路上晒粮食C．给橙子“打蜡上色”D．用工业酒精勾兑饮用酒8. 下列说法不正确的是A. 青铜是人类最早使用的合金B. 缺钙会引起骨质疏松C. 法国化学家拉瓦锡第一次明确提出空气是由氧气和氮气组成的D. “白色污染”是指白色建筑材料垃圾引起的污染9. 右图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。
下列说法中错误的是A. t1℃时，50g水中最多溶解15g甲B. t2℃时，甲、乙饱和溶液中溶质的质量分数相等C. 除去甲物质中少量乙物质可采取降温结晶的方法D. 将甲、乙饱和溶液的温度从t2℃降到t1℃时，甲析出晶体的质量一定大于乙析出晶体的质量10. “厨房化学”可理解为利用家庭生活用品来进行化学实验，从而对化学进行学习和探讨活动。
江苏省连云港市灌南县中考化学一模试卷(含解析)
2017年江苏省连云港市灌南县中考化学一模试卷一、选择题1．生活中的很多现象与变化有关，下列属于物理变化的是（）A．食物变质 B．高炉炼铁 C．干冰升华 D．光合作用2．厨房中的下列物品，其制作材料是合成材料的是（）A．陶瓷汤碗B．塑料淘米箩C．精铸铁锅D．竹质隔热垫3．下列实验操作中，正确的是（）A．B．C．D．4．下列说法中正确的是（）A．pH＜7的雨水都叫酸雨B．pH＜7的溶液pH越小，溶液酸性越弱C．pH＞7的溶液，pH值越大，溶液碱性越强D．用蒸馏水润湿的pH试纸去测定某溶液的pH值时，则测得的值应会偏小5．近期微博热传的“苯宝宝表情包”是一系列苯的衍生物配以相应的文字形成的，如图所示的六氯苯，其化学式为C6Cl6．下列说法正确的是（）A．六氯苯属于有机化合物B．六氯苯是由碳和氯气组成的C．六氯苯是由6个碳原子和6个氯原子构成的D．六氯苯中碳元素与氯元素的质量比为6：176．化学中常常出现“1+1≠2”的有趣现象，但也有例外，下列符合“1+1≠2”的事实是（）A．20℃，1L水与1L酒精混合后的体积等于2LB．20℃，1g硫粉在1g氧气中完全燃烧后生成2g二氧化硫C．20℃，1g镁和1g稀硫酸充分反应后所得的溶液质量为2gD．20℃，1g硝酸钾饱和溶液中加入1g硝酸钾固体能得到2g硝酸钾溶液7．推理是一种重要的学习方法．下列推理中正确的是（）A．物质与氧气发生的反应都是氧化反应，则氧化反应一定要有氧气参加B．单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质一定是单质C．中和反应生成盐和水，生成盐和水的反应一定是中和反应D．碱性溶液能使酚酞溶液变红，能使酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性8．四种物质在一定的条件下充分混合反应，测得反应前后各物质的质量分数如下图所示．则有关说法中不正确的（）A．丁一定是化合物B．乙可能是这个反应的催化剂C．该反应可以是碳酸钙或过氧化氢的分解反应D．参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和9．如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A．将丙的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用升温的方法B．t1℃时，可以制得溶质质量分数为8%的丙溶液C．t2℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液降温至20℃，析出甲的质量比析出乙的质量大D．t1℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升高到t2℃时，溶质质量分数为甲＞乙＞丙10．室温下，在pH=1的溶液中可大量共存的是（）A．K+、Cl﹣、SO42﹣、OH﹣B．Na+、SO42﹣、NO3﹣、CO32﹣C．Ba2+、NO3﹣、Cl﹣、SO42﹣ D．NH4+、Cl﹣、NO3﹣、SO42﹣11．下列物质符合图中转化关系的是（）选项甲乙丙转化关系图A Fe Cu AgB CaCO3 Ca（OH）2 CaCl2C NaCl NaNO3 NaOHD Fe2O3 H2O O2A．A B．B C．C D．D12．除去下列物质中的杂质，所选用的方法不正确的是（）物质（括号内为杂质）操作方法A CO2（CO）通入氧气点燃B NaCl溶液（Na2CO3）加稀盐酸至恰好不再产生气泡为止C CaO（CaCO3）高温D 铁粉（锌粉）加过量FeSO4溶液充分反应后过滤、洗涤、干燥A．A B．B C．C D．D二、解答题（共8小题，满分36分）13．按要求填写下列内容：（1）2个氢分子；铵根离子．（2）用下列四种元素（O、H、S、K）写化学式；酸；碱；盐；氧化物．14．春天的硕项湖，桃花盛开，恍若世外桃源．小红和班级部分同学在老师的带领下，中午在硕项湖野炊，请你运用所学化学知识帮助小红解决在野炊过程中遇到的问题：（1）在离桃花林很远的地方，就闻到了花的香味，说明分子是．（2）小红在桃花林游玩时，为了近距离观赏桃花，没有注意正在采蜜的蜜蜂，结果被蜜蜂蛰了一下（蜜蜂毒液呈弱碱性），下列物质可用于涂抹以减轻疼痛的是．（填字母） A、食盐水 B、食醋 C、肥皂水（3）野炊时小红在火引燃后，为减少往灶膛中添草的次数，将灶膛中塞满草，结果燃烧不旺，并产生很多浓烟，说明物质充分燃烧需要的条件是．（4）小红在野炊后，为防止发生火灾，应及时灭火，请告诉她一种灭火的方法：（5）野炊后，小红躺在柔软的草地上晒太阳，不小心又被蚂蚁叮了一口，有点红肿，（蚂蚁分泌的蚁酸呈弱酸性），下列物质可用于涂抹以减轻疼痛的是．（填字母）A、食盐水B、食醋C、肥皂水小红虽然受到了蜜蜂和蚂蚁的不友好对待，但是因为享受了美景和美味，还是很开心的．15．用化学方程式说明问题：（1）用盐酸除铁锈；（2）烧水的铝壶中常结有一层水垢（水垢的主要成分是CaCO3），用适量的稀盐酸可以将它除去，反应的化学方程式是，若盐酸的用量过多，会损坏铝壶，反应的化学方程式是；（3）用氢氧化钠溶液来吸收有毒的二氧化硫气体．16．如图为氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图，回答下列问题：（1）如图“○”中填写的离子符号为；（2）请根据如图信息，从微观角度分析，该反应的实质是；（3）请另外再写出一个符合上述反应实质的化学方程式；．17．燃煤产生的烟气中含有二氧化硫，二氧化硫会形成酸雨污染环境，科研小组设计利用海水除去二氧化硫，气工艺流程如下：请回答下列问题：（1）二氧化硫中硫、氧元素的质量比m（S）：m（O）= ；（2）亚硫酸（H2SO3）能被空气中的氧气氧化为硫酸，写出反应的化学方程式．（3）用熟石灰中和稀硫酸是利用了熟石灰的（填字母序号）A．酸性 B．碱性 C．氧化性．18．有一包白色粉末，可能含有氯化钡、氢氧化钠、碳酸氢铵、氯化钠、无水硫酸铜、碳酸钙中的一种或几种，为确定其组成，进行如下实验：①取少量该粉末置于烧杯中，未嗅到任何气味；向烧杯中加入适量的水，充分搅拌，静置后，观察到上层溶液呈无色，烧杯底部有蓝白色固体；过滤．②向上述滤液中滴加几滴硝酸银溶液，溶液变浑浊．③将上述滤渣投入盛有足量稀盐酸的烧杯中，充分搅拌，有无色无味的气体产生，烧杯底部有白色固体剩余．则下列说法正确的是（）A、白色粉末中可能有氯化钠，一定没有碳酸氢铵B、白色粉末中肯定没有氢氧化钠和碳酸氢铵，可能有氯化钠C、白色粉末中肯定有氯化钡、氢氧化钠、无水硫酸铜和碳酸钙D、白色粉末中肯定有氢氧化钠和无水硫酸铜，且二者的质量比一定为1：2．19．同学们利用下图所示装置进行气体的制备实验（A～F为装置编号）（1）写出上图D装置中甲仪器的名称；（2）用A装置加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，化学方程式为，收集较纯净的氧气可选择（填装制编号）；（3）实验室制取二氧化碳通常选择下列药品中的（填药品序号）；a、稀盐酸b、熟石灰c、块状石灰石d、稀硫酸（4）常温下，可用固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸反应制取硫化氢（H2S）气体，若要控制滴加液体的速率，可选择的发生装置是（填装置编号，下同）．实验室制取氢气应该选择的发生和收集装置组合可以是；（5）归纳是学习的重要方法，小红在复习盐酸的性质时，归纳出盐酸的五条化学性质．①为了验证性质①，小红将紫色石蕊溶液滴加到盐酸溶液中，溶液变色；②图中A所表示的物质类别是；③镁和锌可以用来验证盐酸的性质②，小红要探究镁和锌与盐酸反应的快慢，需要控制不变（相同）的量有（填序号）．A、两种金属的颗粒大小B、盐酸的浓度C、温度．20．某化学兴趣小组在实验室配制一定溶质质量分数的稀盐酸，并用其测定某氢氧化钠溶液的溶质的质量分数．实验一：37%的浓盐酸（密度为1.19g/mL）、氢氧化钠溶液、蒸馏水、量筒、细口瓶等．实验步骤：（1）计算：配制74g质量分数为10%的稀盐酸，需要37%的浓盐酸的体积为mL （精确到0.1mL，下同）；需要蒸馏水的体积为mL（水的密度为1.0g/mL）．（2）量取：用量筒分别量取相应的浓盐酸和蒸馏水．（3）．（4）装瓶并贴上标签．实验二：用上述配制的稀盐酸加入到20g某氢氧化钠溶液中，溶液pH的变化情况如图所示．试计算该氢氧化钠溶液中溶质的质量分数．（在答题卡上写出计算过程）2017年江苏省连云港市灌南县中考化学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题1．生活中的很多现象与变化有关，下列属于物理变化的是（）A．食物变质 B．高炉炼铁 C．干冰升华 D．光合作用【考点】E3：化学变化和物理变化的判别．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、食物变质有菌类物质生成，属于化学变化，故A错；B、高炉炼铁是通过还原剂与铁的化合物反应，属于化学变化，故B错；C、干冰升华是由固态变为气态，只是状态发生了变化，属于物理变化，故C正确；D、光合作用是吸收二氧化碳和水，释放出氧气和有机物，属于化学变化，故D错．故选C．2．厨房中的下列物品，其制作材料是合成材料的是（）A．陶瓷汤碗B．塑料淘米箩C．精铸铁锅D．竹质隔热垫【考点】I7：合成材料的使用及其对人和环境的影响．【分析】有机合成材料简称合成材料，要判断是否属于合成材料，可抓住三个特征：有机物、合成、高分子化合物，据此常见材料的分类进行分析判断．【解答】解：A、陶瓷汤碗是用泥土烧制制成的，属于无机非金属材料，故选项错误．B、塑料淘米箩是用塑料制成的，塑料属于三大合成材料之一，故选项正确．C、精铸铁锅是用钢制成的，钢是铁的合金，属于金属材料，故选项错误．D、竹质隔热垫是用竹子制成的，竹子属于天然材料，故选项错误．故选：B．3．下列实验操作中，正确的是（）A．B．C．D．【考点】4D：浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；42：测量容器﹣量筒；44：加热器皿﹣酒精灯；4B：给试管里的液体加热．【分析】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”．B、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断．C、量筒量程选择的依据有两点：一是保证量取一次，二是量程与液体的取用量最接近．D、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断．【解答】解：A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误．B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误．C、量筒量程选择的依据有两点：一是保证量取一次，二是量程与液体的取用量最接近，量取9.5mL的液体，10mL量筒能保证量取一次，且量程与液体的取用量最接近，误差最小；不能使用100mL的量筒，图中所示操作错误．D、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中所示操作正确．故选：D．4．下列说法中正确的是（）A．pH＜7的雨水都叫酸雨B．pH＜7的溶液pH越小，溶液酸性越弱C．pH＞7的溶液，pH值越大，溶液碱性越强D．用蒸馏水润湿的pH试纸去测定某溶液的pH值时，则测得的值应会偏小【考点】99：溶液的酸碱性与pH值的关系；4U：溶液的酸碱度测定．【分析】酸雨是pH＜5.6的雨水；当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH小于7时，呈酸性，且pH越小，酸性越强；当溶液的pH大于7时，呈碱性，且pH越大，碱性越强．根据pH试纸的使用方法进行分析判断即可．【解答】解：A、pH＜5.6的雨水叫酸雨，故选项说法错误．B、pH＜7的溶液，显酸性，pH越小，酸性越强，故选项说法错误．C、pH＞7的溶液，显碱性，pH越大，碱性越强，故选项说法正确．D、用蒸馏水润湿的pH试纸测定某酸溶液的pH时，稀释了待测酸溶液，使溶液的酸性减弱，pH偏大，故选项说法错误．故选C．5．近期微博热传的“苯宝宝表情包”是一系列苯的衍生物配以相应的文字形成的，如图所示的六氯苯，其化学式为C6Cl6．下列说法正确的是（）A．六氯苯属于有机化合物B．六氯苯是由碳和氯气组成的C．六氯苯是由6个碳原子和6个氯原子构成的D．六氯苯中碳元素与氯元素的质量比为6：17【考点】D1：化学式的书写及意义；AC：有机物与无机物的区别；D9：元素质量比的计算．【分析】A．根据有机化合物的概念来分析；B．根据物质的组成来分析；C．根据物质的结构来分析；D．根据化合物中元素的质量比来分析．【解答】解：A．由六氯苯的化学式可知，它是一种含碳元素的化合物，属于有机化合物，故正确；B．由六氯苯的化学式可知，它是由氯元素和碳元素组成的，其中不含碳和氯气，故错误；C．六氯苯是由分子构成的而不是由原子直接构成的，故错误；D．六氯苯中碳元素与氯元素的质量比为（12×6）：（35.5×6）=24：71，故错误．故选A．6．化学中常常出现“1+1≠2”的有趣现象，但也有例外，下列符合“1+1≠2”的事实是（）A．20℃，1L水与1L酒精混合后的体积等于2LB．20℃，1g硫粉在1g氧气中完全燃烧后生成2g二氧化硫C．20℃，1g镁和1g稀硫酸充分反应后所得的溶液质量为2gD．20℃，1g硝酸钾饱和溶液中加入1g硝酸钾固体能得到2g硝酸钾溶液【考点】7I：饱和溶液和不饱和溶液；BA：分子的定义与分子的特性；G1：质量守恒定律及其应用．【分析】A、分子之间有间隙，混合后，体积小于2L．B、1g硫粉与1g氧气完全反应，根据质量守恒定律生成了2g二氧化硫．C、1g镁和1g硫酸并没有完全反应，即使完全反应，由于氢气的外逸质量也不会等于2g．D、硝酸钾的饱和溶液不会再溶解硝酸钾．【解答】解：A、分子之间有间隙，1L水与1L酒精混合后的体积小于2L，故A错误．B、根据质量守恒定律，1g硫粉与1g氧气会完全反应，生成2g二氧化硫，故B正确．C、1g镁和1g1g稀硫酸并没有完全反应，即使完全反应，由于氢气的外逸质量也不会等于2g，故C错误．D、硝酸钾的饱和溶液不会再溶解硝酸钾，故不能得到2g硝酸钾溶液，故D错误．故选B．7．推理是一种重要的学习方法．下列推理中正确的是（）A．物质与氧气发生的反应都是氧化反应，则氧化反应一定要有氧气参加B．单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质一定是单质C．中和反应生成盐和水，生成盐和水的反应一定是中和反应D．碱性溶液能使酚酞溶液变红，能使酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性【考点】97：中和反应及其应用；91：酸碱指示剂及其性质；A6：单质和化合物的概念；F5：氧化反应．【分析】A、选项给出的前半句为是氧化反应，而不是叫氧化反应，说明氧化反应不仅限于物质和氧气发生的反应，所以有氧气参加的反应一定是氧化反应，但是不是所有氧化反应都一定右氧气参加；B、单质是一种元素组成的纯净物，两个特征，纯净物和一种元素，两者缺一不可；C、中和反应的特征是酸和盐反应生成盐和水，两者缺一不可；D、碱性溶液能是酚酞变红，则能使酚酞溶液变红的溶液一定呈现碱性．【解答】解：A、选项给出的前半句为是氧化反应，而不是叫氧化反应，说明氧化反应不仅限于物质和氧气发生的反应，所以有氧气参加的反应一定是氧化反应，但是不是所有氧化反应都一定右氧气参加．如钠和氯气反应也是氧化反应，但却没有氧气参加．错误；B、单质是一种元素组成的纯净物，两个特征，纯净物和一种元素，两者缺一不可．如氧气和臭氧混合在一起，就不是单质，而是混合物．错误；C、中和反应的特征是酸和盐反应生成盐和水，两者缺一不可．如金属氧化物和酸反应生成盐和水，非金属氧化物和碱反应生成盐和水，都不是中和反应．错误；D、碱性溶液能是酚酞变红，则能使酚酞溶液变红的溶液一定呈现碱性．正确．故选：D．8．四种物质在一定的条件下充分混合反应，测得反应前后各物质的质量分数如下图所示．则有关说法中不正确的（）A．丁一定是化合物B．乙可能是这个反应的催化剂C．该反应可以是碳酸钙或过氧化氢的分解反应D．参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和【考点】G1：质量守恒定律及其应用；6J：催化剂的特点与催化作用；FA：反应类型的判定．【分析】本题可分析甲～丁四种物质反应前后各物质的质量分数，确定是反应物还是生成物，据此结合题意进行分析判断即可．【解答】解：由四种物质反应前后各物质的质量分数可知，反应前后甲的质量分数增加了19%﹣17%=2%，故甲是生成物；乙的质量分数不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应；丁的质量分数减少了48%﹣30%=18%，故丁是反应物；丙的质量分数增加了41%﹣25%）=16%，丙是生成物．A．该反应的反应物为丁，生成物是甲和丙，符合“一分多”的特征，属于分解反应，所以丁一定是化合物，故正确；B．乙的质量分数不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应，故正确；C．由2H2O22H2O+O2↑可知，过氧化氢的分解反应各物质的质量比是：17：9：8．该反应的质量是：18%：16%：2%=9：8：1，所以，该反应不可以是过氧化氢的分解反应，故错误；D．该反应的反应物为丁，生成物是甲和丙，根据质量守恒定律，参加反应的丁的质量一定等于生成甲、丙的质量之和，故正确．故选：C．9．如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A．将丙的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用升温的方法B．t1℃时，可以制得溶质质量分数为8%的丙溶液C．t2℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液降温至20℃，析出甲的质量比析出乙的质量大D．t1℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升高到t2℃时，溶质质量分数为甲＞乙＞丙【考点】7N：固体溶解度曲线及其作用；7J：饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；7P：晶体和结晶的概念与现象；7T：溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．【分析】根据题目信息和溶解度曲线可知：甲、乙两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而丙的溶解度随温度的升高而减少；将丙的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用升温的方法错误，应该是降温的方法，因为丙的溶解度随温度的升高而减少；t1℃时，可以制得饱和的丙溶液的溶质质量分数=，因此可以制得溶质质量分数为8%的丙溶液；t2℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液降温至20℃，析出甲的质量比析出乙的质量大错误，因为没有指明是等质量的饱和溶液；t1℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升高到t2℃时，溶质质量分数为甲＞乙＞丙错误，是乙＞甲＞丙，因为丙有固体析出．【解答】解：A、将丙的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用升温的方法错误，应该是降温的方法，因为丙的溶解度随温度的升高而减少；故选项错误；B、t1℃时，可以制得饱和的丙溶液的溶质质量分数=，因此可以制得溶质质量分数为8%的丙溶液；故选项正确；C、t2℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液降温至20℃，析出甲的质量比析出乙的质量大错误，因为没有指明是等质量的饱和溶液；故选项错误；D、t1℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升高到t2℃时，溶质质量分数为甲＞乙＞丙错误，是乙＞甲＞丙，因为丙有固体析出；故选项错误；故选B10．室温下，在pH=1的溶液中可大量共存的是（）A．K+、Cl﹣、SO42﹣、OH﹣B．Na+、SO42﹣、NO3﹣、CO32﹣C．Ba2+、NO3﹣、Cl﹣、SO42﹣ D．NH4+、Cl﹣、NO3﹣、SO42﹣【考点】9R：离子或物质的共存问题；99：溶液的酸碱性与pH值的关系．【分析】pH为1的水溶液显酸性，水溶液中含有大量的H+．根据复分解反应的条件，离子间若能互相结合成沉淀、气体或水，则离子不能大量共存．【解答】解：pH为1的水溶液显酸性，水溶液中含有大量的H+．A、OH﹣在溶液中与H+结合生成水，不能大量共存，且Fe3+的水溶液黄色，故选项错误．B、CO32﹣在溶液中与H+结合生成水和二氧化碳，不能大量共存，故选项错误．C、Ba2+、SO42﹣结合生成不溶于酸的硫酸钡沉淀，不能大量共存，故选项错误．D、四种离子在溶液中不能结合生成沉淀、气体、水，能在酸性溶液中大量共存，故选项正确．故选：D．11．下列物质符合图中转化关系的是（）选项甲乙丙转化关系图A Fe Cu AgB CaCO3 Ca（OH）2 CaCl2C NaCl NaNO3 NaOHD Fe2O3 H2O O2A．A B．B C．C D．D【考点】AF：物质的相互转化和制备；85：金属的化学性质；95：碱的化学性质；9H：盐的化学性质．【分析】综合利用物质之间的转化关系和复分解反应条件，或者常见物质的转化进行问题分析，由于是分析能一步转化的，只要给的转化中有一步不能实现即被排除，所以可以用排除法．【解答】解：为快捷解答涉及到物质达12种的转化题，可以通过明显不能实现的一步而否定掉该选项．A、由于金属活动性关系是Fe＞Cu＞Ag，所以铁可以一步得到铜，铜一步得到银，但是银不能一步得到铁．错误；B、碳酸钙不能和碱反应生成氢氧化钙．错误；C、硝酸钠发生复分解反应的话，对应的是硝酸盐和钠的化合物，都是可溶性物质，该反应不能实现．错误；D、氧化铁和酸或者是氢气反应都能得到水，水在通电条件下能生成氧气，而氧气和铁与水能生成主要成分为氧化铁的铁锈．正确；故选：D．12．除去下列物质中的杂质，所选用的方法不正确的是（）物质（括号内为杂质）操作方法A CO2（CO）通入氧气点燃B NaCl溶液（Na2CO3）加稀盐酸至恰好不再产生气泡为止C CaO（CaCO3）高温D 铁粉（锌粉）加过量FeSO4溶液充分反应后过滤、洗涤、干燥A．A B．B C．C D．D【考点】2H：物质除杂或净化的探究；4Q：常见气体的检验与除杂方法；85：金属的化学性质；9H：盐的化学性质．【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．【解答】解：A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃，这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体，否则会引入新的气体杂质，故选项所采取的方法错误．B、Na2CO3能与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，至恰好不再产生气泡为止，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．C、CaCO3固体高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．D、锌粉能与过量FeSO4溶液反应生成硫酸锌溶液和铁，再过滤、洗涤、干燥，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．故选：A．二、解答题（共8小题，满分36分）13．按要求填写下列内容：（1）2个氢分子2H2；铵根离子NH4+．（2）用下列四种元素（O、H、S、K）写化学式；酸H2SO4；碱KOH ；盐K2SO4；氧化物H2O ．【考点】DF：化学符号及其周围数字的意义；D1：化学式的书写及意义．【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．【解答】解：（1）分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，所以2个氢分子可表示为：2H2；离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在。
连云港市灌南县九年级上学期化学第一次月考试卷
连云港市灌南县九年级上学期化学第一次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题(每小题只有一个选项符合题意，每小题1分，共10分) (共10题；共10分)1. （1分） (2015九上·乐亭期末) 空气中含量最多的气体是（）A . O2B . N2C . HeD . CO22. （1分） (2017九上·启东月考) 下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是（）A . 凿壁偷光B . 火烧赤壁C . 海市蜃楼D . 木已成舟3. （1分） (2018九上·江都期中) 下表所给出的各组概念中，符合如图所示从属关系的是（）A . AB . BC . CD . D4. （1分）物质的性质决定物质的用途。
下列因果关系不成立的是（）A . 因为红磷燃烧能产生白烟，所以可用于制作烟幕弹B . 因为金属钨的熔点高，所以被用来制造灯泡中的灯丝C . 因为氮气化学性质不活泼，所以可用于食品包装袋内防腐D . 因为氧气能支持燃烧，所以可用作燃料5. （1分） (2015九上·始兴期中) 下列实验操作不正确的是（）A . 检查气密性B . 点燃酒精灯C . 量取液体D . 取少量试剂6. （1分） (2018九上·三明月考) 如图所示实验操作符合规范的是（）A .B .C .D .7. （1分） (2015九上·谷城月考) 《环境空气质量标准》新增PM2.5指标，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物．为实现空气质量达标，合理的做法是（）A . 煤炭直接燃烧B . 秸秆焚烧还田C . 开发清洁能源D . 提倡多开汽车8. （1分）下列除杂的方法中，所用试剂及操作方法均不正确的是（）选项物质杂质除杂试剂及操作方法A氧气二氧化碳先通过盛有足量澄清的石灰水的洗气瓶，再干燥B水过氧化氢加入适量的二氧化锰C氯化钾氯酸钾充分加热D铁粉硫粉用磁铁吸引A . AB . BC . CD . D9. （1分）下列关于空气的说法中，错误的是（）A . 空气是一种十分重要的天然资源B . 少量有害气体进入空气中，依靠大自然的自净能力，空气仍能保持洁净C . 按质量计算，空气中约含氮气78%，氧气21%，其他气体和杂质约占1%D . 空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应，曾被称为“惰性气体”10. （1分）(2017·漳州模拟) 下列对应的实验叙述正确的是（）A . 热水的作用只是提供热量B . 玻璃棒的一端应靠在漏斗右边C . 实验后进入集气瓶中的水约达到刻度4D . 通电实验后试管甲收集到的气体体积比乙少二、非选择题(每空1分，共计40分) (共11题；共48分)11. （10.0分）人缺铁易造成贫血．以乙二胺四乙酸铁钠（C10H12FeN2NaO8）为原料制成的“铁强化酱油”可起补铁作用．乙二胺四乙酸铁钠为淡土黄色结晶性粉末，易溶于水，性质稳定，不易被氧化，其水溶液pH在3.5～5.5之间．据此，请回答下列问题：（1）乙二胺四乙酸铁钠由________种元素组成．（2）写出乙二胺四乙酸铁钠的一点物理性质________；（3）乙二胺四乙酸铁钠的水溶液呈________性．（填“酸”和“碱”）12. （3分）低碳经济是一种以低能耗和高效能等为主要特征，以减少温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式．（1）温室气体主要有________．（2）化石燃料燃烧是造成温室气体排放量增加的主要原因之一，化石燃料中有一种比较清洁的燃料，其燃烧的化学方程式为________（3）发展低碳经济，改善能源结构，开发利用太阳能、________等新能源．13. （2分）下列物质的用途，利用了其化学性质的是________A．小苏打用于面食加工 B．干冰用于人工降雨 C．石墨用于做铅笔芯 D．________ ．14. （3分）（1）用如图收集氧气时气体应该从哪端进________ （填字母），原因是________ ；（2）若将如图的装置倒立过来，这时收集氧气时气体应该从哪端进________ （填字母），检验收集满的办法是________ ；（3）若给如图中集气瓶将水装满，此刻收集氧气时气体应该从哪端进________ （填字母），原因是________ ．15. （3分） (2015九上·召陵期中) 小军同学在做“氧气的制取和性质”的探究实验中，他取一段纱窗网上的细铁丝，与自己收集到的氧气做“铁丝在氧气中燃烧”的实验．结果没有观察到“火星四射、剧烈燃烧”的现象，请分析小军同学实验失败的可能原因有（至少答两点）：________．16. （4分）根据下图所示，回答下面问题。