农业经济管理调查与研究方法
2023年高级农业经济师考试大纲
2023年高级农业经济师考试大纲一、概述2023年高级农业经济师考试是为了选拔具备扎实的农业经济理论知识和实践能力的专业人才而设立的。
本文将详细介绍2023年高级农业经济师考试的大纲和要求，以帮助考生更好地准备考试。
二、考试科目1. 农业经济学基础知识2. 农业经济政策与管理3. 农业市场分析与预测4. 农业经济统计与信息分析5. 农业经济调查与研究方法6. 农业资源与环境经济分析7. 农业生产经济与管理8. 农村经济与农民收入三、考试内容1. 农业经济学基础知识考生需要掌握农业经济学的基本概念、原理和方法，理解农业经济的特点和规律，了解农业经济与农业发展的关系，掌握农业经济学的研究内容和主要分支。
2. 农业经济政策与管理考生需要了解农业经济政策的制定与实施，掌握农业政策对农业发展的影响，了解农业经济管理的基本原理和方法，熟悉农业经济管理的组织与实施。
3. 农业市场分析与预测考生需要了解农产品市场的基本情况和运行规律，掌握农产品市场的分析方法，熟悉农产品价格预测的方法和技术，了解农产品市场监测与预警机制。
4. 农业经济统计与信息分析考生需要熟悉农业经济统计的基本方法和指标体系，了解农业经济统计的组织与实施，掌握农业经济信息的收集、整理和分析方法，能够运用统计数据进行农业经济分析。
5. 农业经济调查与研究方法考生需要了解农业经济调查的目的和方法，掌握农业经济调查的组织与实施，熟悉农业经济研究的基本方法，能够运用调查和研究结果进行农业经济分析与决策。
6. 农业资源与环境经济分析考生需要了解农业资源与环境的基本特征和经济价值，掌握农业资源与环境的经济评价方法，了解农业资源与环境保护的政策和管理措施。
7. 农业生产经济与管理考生需要了解农业生产的基本特点和规律，掌握农业生产经济的组织与管理，熟悉农业生产成本与效益分析方法，了解农业生产的技术进步与创新。
8. 农村经济与农民收入考生需要了解农村经济的基本特点和农民收入的组成与分配，掌握农民收入的提高与农村经济发展的关系，了解农村经济的政策与管理。
论农业经济的管理创新研究
科 技含量较低。此外 ， 在诸 多地 区仍然存在农技推 广手段落后、 技 术服务 功能不 强、知识结 构老化 、信 ￣ ｄ Ｊ ｌ ＋ ｔ 务人 员素质不 高、 （ ３ ） 农业产业链存在问题 。从整体上看 ，我 国农业产业化龙
、
农 业经济管理创新的意义
１ ． 农 业 经 济 的 管 理 创 新 ，就 是 突 破 那 些 阻碍 发 展 的 条 条 框 推 广 经 费 短 缺 等 问题 ，直 接 影 响着 农业 现 代 化 建 设 进 程 。 框 ，继 而 创 造 出一 种 可 以调 动 广 大 科 技 人 员 的 积 极 性 、创 造 性 带动能力不足 、 科 技 含 量 不 足 等 问题 ， 的 体 制 ，营 造 出一 种 能 支 持 、 鼓 励 科 技 创 新 的 良 好 环 境 来 促 进 头 企 业 存 在 生 产 规 模 偏 小 、 经 济的 发展。 只有解放 了思 想 ，才能 有创新 思维 ，才能 够打破 严重影 响企业 的竞争力 、经 营效益 和市场拓 展能力。然 而 ，农 经 济管理 的条条 框框 ，创建 出新 的体 制。 因此，农业经济 的管 业 产 业 化 的 经 营 管 理 模 式 仅 仅 重视 企 业 和 农 民生 产 效 益 的 提 高 ， 理 创 新 就 是 解 放 思 想 必 不 可 少 的过 程 。
从 哪方面 看都应 该抓好 农业经济 管理 创新 ，这是我们 不可推 卸
的责任 。
（ １ ） 推动农业产业化经营管理 。在农业现 代化建设 中，应将 增加农 产品附加 值作为建设 重点 ，充 分利用信 息化调 整产业结
３ ． 加快 农业经济管理 的创新 ，可以使得科 学发展观在农业 构的新契养、供、销 、
论农业经济 的管理 创新研究
经济管理类论文写作中常用的研究方法
经济管理类论文写作中常用的研究方法定性分析法就是对研究对象进行“质”的方面的分析。
具体地说是运用归纳和演绎、分析与综合以及抽象与概括等方法，对获得的各种材料进行思维加工，从而能去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里，到达认识事物本质、提醒内在规律。
调查法是科学研究中最常用的方法之一。
它是有目的、有方案、有系统地有关研究对象现实状况或历史状况的材料的方法。
调查方法是科学研究中常用的根本研究方法，它综合运用历史法、观察法等方法以及谈话、问卷、个案研究、测验等科学方式，对教育现象进行有方案的、周密的和系统的了解，并对调查到的大量资料进行分析、综合、比拟、归纳，从而为人们提供规律性的知识。
调查法中最常用的是问卷调查法，它是以书面提出问题的方式资料的一种研究方法，即调查者就调查工程编制成表式，分发或邮寄给有关人员，请示填写答案，然后回收、统计和研究。
观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表，用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象，从而获得资料的一种方法。
科学的观察具有目的性和方案性、系统性和可重复性。
在科学实验和调查研究中，观察法具有如下几个方面的作用：①扩大人们的感性认识。
②启发人们的思维。
③导致新的发现。
实验法是通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果联系的一种科研方法。
其主要特点是：第一、主动变革性。
观察与调查都是在不干预研究对象的前提下去认识研究对象，发现其中的问题。
而实验却要求主动操纵实验条件，人为地改变对象的存在方式、变化过程，使它服从于科学认识的需要。
第二、控制性。
科学实验要求根据研究的需要，借助各种方法技术，减少或消除各种可能影响科学的无关因素的干扰，在简化、纯化的状态下认识研究对象。
第三，因果性。
实验以发现、确认事物之间的因果联系的有效工具和必要途径。
文献研究法是根据一定的研究目的或课题，通过调查文献来获得资料，从而全面地、正确地了解掌握所要研究问题的一种方法。
新时期应用型高校农林经济管理专业实践教学改革研究——以潍坊科技学院为例
现代农业科技2023年第22期农村经济学新时期应用型高校农林经济管理专业实践教学改革研究——以潍坊科技学院为例孙翠萍丁莹莹（潍坊科技学院，山东寿光262700）摘要新时期，全面实施乡村振兴战略需要涉农人才的支撑。
这是时代交给应用型高校人才培养的新命题。
面临当下高校人才培养与涉农人才需求不匹配的难题，潍坊科技学院应积极依托学校“大农科”办学优势、“寿光模式”地域特色以及“产学研”办学特色，紧密结合乡村振兴对人才的需求，重构实践教学模式。
结合案例院校的办学资源优势，本文提出了农林经济管理专业实践教学体系改革与创新方案，包括人才培养目标定位、“双基双能”实践能力体系构建、“三层三阶”实践课程体系构建、“政产学研用”五方协同育人实践平台搭建等改革措施，以期为应用型高校的实践教学改革提供参考。
关键词应用型高校；实践教学；改革方案中图分类号G642.0文献标识码A文章编号1007-5739（2023）22-0180-04DOI ：10.3969/j.issn.1007-5739.2023.22.044开放科学（资源服务）标识码（OSID ）：Practical Teaching Reform of Agricultural and Forestry Economic Management Major inApplied Universities in the New Era:Taking Weifang University of Scienceand Technology as an ExampleSUN CuipingDING Yingying(Weifang University of Science and Technology,Shouguang Shandong 262700)Abstract In the new era,the comprehensive implementation of the rural revitalization strategy requires the sup-port of agricultural talents.This is a new proposition entrusted by the times to the cultivation of talents in applied univer-sities.Facing with the problem of mismatch between talent cultivation in universities and the demand for agricultural talents,Weifang University of Science and Technology should actively rely on the advantages of the school's "big agri-cultural science"education,the regional characteristics of the "Shouguang model"and the characteristics of "industry,university and research institute",closely combine with the demand for talents in rural revitalization,and reconstruct the practical teaching mode.Based on the advantages of case colleges in terms of educational resources,this paper pro-posed a reform and innovation plan for the practical teaching system of agricultural and forestry economic management,including the positioning of talent cultivation goals,the construction of the "dual foundation and dual ability"practical ability system,the construction of the "three layers and three levels"practical course system,and the construction of the "government department,industry,university,research institute and user"five party collaborative education practiceplatform,etc.,so as to provide references for the practical teaching reform of applied universities.Keywordsapplied university;practical teaching;reform program乡村振兴，人才先行。
农林经济管理的农产品价格预测模型研究
农林经济管理的农产品价格预测模型研究近年来，农林经济管理在我国的发展日益重要。
其中，农产品价格的波动对于农林经济管理起着至关重要的作用。
因此，研究农产品价格预测模型成为了当前农林经济管理领域的热点问题之一。
本文将探讨农林经济管理中的农产品价格预测模型研究。
一、农产品价格预测模型的意义农产品价格的波动对于农民、农业企业以及政府决策者都具有重要意义。
对农民而言，准确预测农产品价格可以帮助他们制定合理的种植和销售策略，从而获得更好的经济效益。
对农业企业而言，农产品价格预测模型可以帮助他们在市场上把握机会，提前调整生产规模和销售策略，以避免价格波动带来的损失。
对政府决策者而言，农产品价格预测模型可以提供决策依据，帮助他们制定相关政策，保障农产品市场的稳定和农民的收入。
二、农产品价格预测模型的研究方法农产品价格预测模型的研究方法可以分为传统统计方法和机器学习方法两大类。
1. 传统统计方法传统统计方法主要包括时间序列分析、回归分析和指数平滑等。
时间序列分析是通过对历史数据进行分析，寻找其中的趋势和周期性规律，从而预测未来的价格走势。
回归分析则是通过建立农产品价格与其他相关变量之间的关系模型，来预测未来的价格。
指数平滑方法则是利用历史数据中的加权平均数来预测未来的价格。
2. 机器学习方法机器学习方法则是近年来兴起的一种新的研究方法。
它通过对大量的历史数据进行学习和分析，从中挖掘出隐藏的规律和模式，以预测未来的价格走势。
机器学习方法的优势在于能够处理大规模的数据，并且能够自动学习和适应不同的市场环境。
三、农产品价格预测模型的应用案例农产品价格预测模型已经在实际应用中取得了一些成果。
例如，某研究团队利用时间序列分析方法，对大豆价格进行了预测。
他们通过对历史数据的分析，发现大豆价格存在一定的季节性波动规律，并且能够通过建立合适的模型来预测未来的价格走势。
另外，某农业企业利用机器学习方法，对玉米价格进行了预测。
他们通过对大量的历史数据进行学习和分析，发现玉米价格与气象因素之间存在一定的关系，并且能够通过建立合适的模型来预测未来的价格走势。
农经站主要职责(4篇)
农经站主要职责农经站（农业经济站）的主要职责包括：1. 农业经济调查与研究：负责对农业经济形势进行调查分析，研究农业经济发展问题，为决策提供科学依据。
2. 经济政策制定与推广：根据农业经济发展需要，制定相关经济政策，并向农户、农业合作社等农业经营主体推广和宣传政策。
3. 农业经济信息服务：收集、整理、分析和发布农业经济信息，向农业经营主体提供市场价格、产量、销售等信息，帮助农民合理决策。
4. 农业企业管理与技术支持：向农业企业提供管理咨询、技术支持和培训，帮助提高农业生产效益和经济效益。
5. 农业项目评估与扶持：对农业项目进行评估，指导农民进行农业生产规划，提供资金扶持和技术指导。
6. 农业统计与监测：收集、统计和监测农业经济数据，及时掌握农业产量、价格、消费等信息，为农业决策提供科学依据。
7. 农业市场开发与推广：开展农业产品市场开拓与营销工作，推广农产品加工、销售和农村电商等业务，促进农民增收致富。
8. 农业经济咨询与培训：为农民提供农业经济咨询服务，开展农业经济培训，提升农民的经济意识和经营能力。
以上是农经站的主要职责，根据实际情况可能会有所差异。
农经站主要职责（2）一、基本原则与办法(一)基本原则1、平时考核与年终考核相结合的原则。
建立工作目标考核情况收集制度，对日常工作情况、资料、信息进行登记、备案；2、职能工作考核与综合性工作考核相结合的原则；3、站内考核与上级考核相结合的原则。
(二)考核办法____年农经站的目标任务全面推行任务分解到人，目标量化到月、成效考核到季，实行职能与责任、职能与效益相挂钩，奖惩逗硬兑现。
1、基础考核由全站职工根据目标考核完成情况进行评定分值，按____%的权重计算为基础考核分值。
2、领导评价站长、副站长由局分管领导划格确定，职工由站长、副站长评定。
评定“好”的计____分；“一般”的计____分；“差”的计____分。
3、加分(1)所做工作受到省级奖励的加____分；(2)所作工作受到南充市局表彰奖励的加____分。
农村特色种植经济调研与效益分析
农村特色种植经济调研与效益分析1. 引言1.1 研究背景农村特色种植经济调研与效益分析是当前农村经济发展中的重要课题。
随着农村经济结构的调整和农民收入水平的提高，农村特色种植逐渐成为农村经济的新增长点。
目前我国农村特色种植存在着种种问题，如品种选择不当、生产技术落后、市场营销不畅等，导致农民收益不高、农村经济发展不稳定。
开展农村特色种植经济调研与效益分析，有助于全面了解农村特色种植的状况，找出问题所在，提出改进措施，促进农村特色种植的健康发展。
本次研究旨在通过详细调查和分析，为政府制定相关政策提供科学依据，为农民增收增效提供参考，推动农村特色种植事业全面发展。
1.2 研究目的本文旨在通过深入调研农村特色种植经济，从宏观和微观层面分析其效益和发展路径，为农村特色种植提供科学依据和政策建议。
具体目的包括：1. 分析农村特色种植的定义与特点，揭示其在农村经济中的重要性和独特之处。
2. 研究农村特色种植的现状，找出存在的问题和机遇，为未来发展提供参考。
3. 进行经济调研，探讨农村特色种植的投入产出比和经济效益，全面评估其发展潜力。
4. 对农村特色种植的效益进行分析，探讨其对农民增收、乡村振兴和经济可持续发展的贡献。
5. 探讨农村特色种植的发展路径，提出可行的发展策略和建议，引导农村种植产业转型升级。
通过以上研究目的的分析，本文旨在为农村特色种植的可持续发展提供理论支持和实践指导，促进农村经济的繁荣和乡村振兴的实现。
1.3 研究意义农村特色种植的经济发展不仅关系到农民的生计，也直接关系到农村地区的经济发展和农业产业的升级。
通过对农村特色种植的效益分析，可以评估产业的盈利能力，为农民增收和经济发展提供支持。
研究农村特色种植的经济调研与效益分析，还可以推动农村产业结构的调整和优化，促进农业从传统农业向特色农业的转变，提高农业的竞争力和抗风险能力。
这一研究也有助于增强农民的创业意识和经营能力，促进农村经济的可持续发展。
特色农业调研报告
特色农业调研报告
《特色农业调研报告》
一、调研目的
为了更好地了解特色农业的发展现状和存在的问题，我们对某省的特色农业进行了深入调研。
旨在为政府决策提供参考，推动特色农业的发展。
二、调研方法
1. 采访法：我们采用了面对面的采访方式，走访了各地的特色农业基地和农户，了解他们的种植养殖情况，以及面临的困难和需求。
2. 走访观察法：我们实地走访了一些当地的特色农业项目，观察其规模、管理情况和生产效益。
3. 数据统计法：我们从当地农业部门和相关企业获得了一些有关特色农业产量和收益的数据，进行了比对和分析。
三、调研结果
1. 产业发展：特色农业产业发展迅速，特色农产品的知名度逐渐提高，出口贸易市场需求旺盛。
2. 技术支持：特色农业技术创新力度加大，推广应用效果明显，但在一些基层农户中还存在技术跟不上的情况。
3. 品牌建设：部分特色农产品的品牌建设和营销策略不够成熟，营销渠道单一，影响了产品竞争力。
四、调研建议
1. 加大政府扶持力度，提高农户的技术水平和产业水平。
2. 加强品牌建设，拓宽营销渠道，提高产品附加值。
3. 加强示范引导，推广特色农业的新技术和新模式。
五、总结
特色农业在当地具有很大的发展潜力，但也存在一些问题和挑战。
我们通过此次调研，提出了一些有针对性的建议，希望能够为特色农业的持续健康发展贡献一份力量。
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如何进行农业经济管理调查？
首先要确定调查目标和内容 为了回答什么样的问题，需要什么样的数据或者资料 ？ 根据什么来进行：需要使用你们的知识
确定调查方法 普遍调查（普查）、问卷调查、典型调查、案例调查
确定调查对象和抽样 调查区域、部门、经济主体（农户、合作社等） 抽样问题：样本的数量 样本的代表性
对于用调查人叙述来说明的时候，要考虑叙述人 的动机 *学术论文的话，前述文献综述、研究方法，也可能成 为主体部分的内容
如何写好调查报告或者论文？
结论与政策建议部分
（1）结论或者总结 简要归纳报告的主要结论 要注意与引言提出问题的呼应
（2）政策建议部分 一定要言之有据，即根据结论提出政策建议 （空降政策建议太多！！） 政策建议尽可日星期一
为什么要学习调查与研究方法？
大学生社会实践活动的需要？ 假期调研的需要？ 接受委托调研的需要？ 课程作业完成的需要？ 等等
如何开始呢？
调查研究题目的选定
来源或者说是缘起
来自于实践（家乡的实感、出游的感受） 来自于文献的阅读 来自于课堂的教学 来自于讲座和报告 来自于媒体报道 来自于委托单位的要求 来自于兴趣 等等
如何进行农业经济管理调查？
问卷调查 2、问卷调查的实施 （1）在可能的情况下，要做试调查 （2）要对参加问卷调查的调查员，进行统一的培训 （3）问卷调查中的疑问和其它信息，要记录在问卷 上 （4）调查期间可能的话，要及时沟通，解决问题 3、问卷调查数据资料的整理 （1）问卷首先要进行审核，剔除不合格的问卷 （2）问卷数据的录入和清理：Excel、Epidata
3、调查研究的内容和方法 明确提出你要解决的问题和如何来解决
4、将要叙述报告构成 提示：开头部分通常会在报告主体完成后，修改。
如何写好调查报告或者论文？
报告主体部分
根据不同的调研，有许多写法和构成。通常情况包括： （1）问题描述部分
利用调查数据将问题描述清楚 （2）原因分析部分
利用数据，结合理论分析问题产生的原因 以上两个部分也可以穿插进行 注意：一定要有逻辑思路
如何写好调查报告或者论文？
调研报告或者学术论文的构成
1、引言部分 2、主体部分 3、结论与政策建议部分
如何写好调查报告或者论文？
要非常重视引言的写作
1、为什么要做这个调查研究？意义是什么？ 注意：对象重要性与问题重要性的区别 意义：理论意义与现实意义
2、学术论文要有文献综述部分 目的：在于说明你研究的创新在哪里？ 注意：综述文献与你的研究的关联性
如何进行农业经济管理调查？
问卷调查 1、问卷的设计 （1）问卷的题目、说明、调查时间和地点、调查人、编号等 （2）核心部分：根据你的调查目的和内容、研究思路和方法确 定问题 （3）对象基本特征部分：年龄、收入、教育程度等 注意： （1）问卷不能太复杂，注意调查时间 （2）问题必须明确，不能有歧义。例如：收入 （3）照顾到现象描述指标，也要注意到原因分析指标 （4）主观、复杂的问题，可以采用打分或者模糊判断的方式 （5）分类指标的分类标志必须单一 建议：找一些问卷的样板，参考一下。
如何进行农业经济管理调查？
问卷调查 4、问卷数据的分析方法：
（1）归类整理和描述 （2）比较方法：地区比较、类型比较、时间 比较、分组比较 （3）交互分析方法：二维的指标 （4）统计分析和计量经济分析 注意：利用好统计图表
如何进行农业经济管理调查？
案例调查 1、案例调查，也要设计开放式的访谈提纲 2、案例调查对象的选择，要注意代表性 3、案例分析时，也要注意理论的逻辑
好的选题是成功的基础！
调查研究题目的选定
如何才能确定一个好的调查研究课题？
要学会查阅文献 *网络资源的利用：主要在于熟悉问题的背景 政府政策背景、实际问题背景、产业背景等 *学术论文的利用：发现应该努力的方向 别人做了什么，还有什么没有做或者做得不 够，我们可以做什么改进，有什么进展 特别提醒：国内大部分的所谓论文，不符合 学术论文的规范，建议看高等次的刊物，有可 能的话，可以看一些英文的文献
需要特别注意的是：大家选择的往往只是一个领域 ，还不是一个可以调查研究的课题！
调查研究题目的选定
问题意识和研究课题的界定
研究从问题开始（研究目的或者目标） 你所选的领域存在什么样的问题（需要回答和解释的 疑问）
只有能够界定清楚的问题，才可能成为研究课题 对象界定：政府、消费者、生产者、合作社 学科或者方法界定：论理分析、比较分析、统计分析 计量经济分析、数理经济分析等 时间和空间界定：时间段、地区选择