教师集中培训心得体会

教师集中培训心得体会

教师集中培训心得体会

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日，学校全体教师在多功

能教室进行了为期三天的开学前集中培训，我感触颇深，受益匪浅。专家们科学的教育理论和先进的教学方法，令人耳目一新、百听不厌。虽然他们的教学风格各异，但是教学态度却是一致的，亲和而

不乏幽默，谈笑间拉近了师生间的距离，为学生营造了一个轻松和谐、积极活泼的学习氛围，学生们的学习活动也特别充实。通过培

训我明白了：如何在课堂教学中改变传统的教学模式，将新的课程

理念融入到自己的教学中去，是我今后在教学工作中将继续努力和

探索的。

本次培训给我印象最深的是特级教师王xx老师的语文课《威尼

斯的小艇》，王老师以亲和的人格魅力，睿智的教学语言，丰富的

文化底蕴，精湛的技艺、扎实而稳固的教学经验征服了大家。他遵

循“自主读书感悟为本，以“学生个性发展”为目标的教学思想，

让“读”贯穿始终，读的有序，读的有得，读的有法。还提倡学生

充分地说，让学生主动学习，积极思维，在感悟和思考中受到情感

熏陶，注重学生合作与交流的引导，培养合作探究能力，倡导学生

大胆质疑，提出问题，解决问题。再加上王老师具有磁性的声音，

富有感染力的叙述不仅把学生带入课文的情境中，就连在坐的听课

老师也受到了熏陶感染，实在是一种艺术的享受。

培训中马xx老师把多种课堂教学模式向我们作了详细的讲解和

比较，让我增长了见识，开阔了视野，同时也明白了教学有法、教

无定法、贵在得法。不论什么模式，既要有循序渐进的规律性，又

要有随机应变的灵活性，随时注意考虑怎样才能使学生能够接受的

更多些、更快些、精神上更愉快些。小学生的求知欲旺盛，活动性大，模仿力强，但持久性和耐力差。所以，在教学中应注意采用灵

活多样、生动活泼、通俗易懂的方法进行教学，这样才能收到预期

的效果。

虽说培训只有三天，但让我的眼界更加开阔，思路更加清晰，理念更加与时俱进。我将在今后的教学中，汲取专家的思想精髓，理

论精华，反思自己的教学行为，让自己在教学实践中不断地获得成长，获得属于自己的经验与方法。

冒着炎炎的酷暑，几天的教师暑假培训学习宣布告一段落。辛劳伴着收获，感想颇多。首先听取了县教研室王主任关于《怎样做一

名优秀教师》的讲座。在报告中，他首先要求并带领我们对当前教

育发展新形势进行充分的认识：国家巨额投资发展教育、以县为主

的教育管理体制、国务院对义务教育阶段教师进行绩效工资等方面

的投资和“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的“20字方针”！要想做一名优秀的教师，应该让自己的内心时刻

充满成绩感、幸福感；要实现自己的人生价值；要有自豪感；要有

压力感，面对改革未雨绸缪。教师要有较强的教育教学理论。并着

重说明了高效课堂表现在以下10个方面：

1、教学目标的准确定位；

2、教学环节的精心设计；

3、突破教学重点与难点的有机结合；

4、师生互动平台的构筑；

5、教学手段的选择；

6、达标练习的设计与落实；

7、准确的预言表的能力；

8、恰当的肢体语言；

9、对学生鼓励性评价；

10、合理的板书设计。

通过学习让我受益匪浅，使我深深感受到作为一名人民教师所肩负的神圣而伟大的责任，首先作为教师应该具备基本的教师素质，

从品德、`学识、`能力`等方面来不断的提高自己，其次集中的体现

在思想道德科学文化专业和身心素质等方面。从内心感谢王主任的

精彩讲座，也感谢学校为我们提供了一个学习交流的平台，给我们

提供了一个很好的学习机会。

接着是穆主任传达关于《20xx年上半年工作总结》与安排

《20xx年下半年工作任务》。继续抓好学生行为习惯、学习习惯的

养成，扎实办好网络教研，以及开展月初测评，随时做好推门听课、随机视导的准备，全面做好11月份县教委组织的视导工作，开展各

科作业备课展评工作。

作为教师，我对教师的职业幸福感有了更新的认识，因为我们每天面对的是一群朝气蓬勃的孩子，他们每天都在变化，都在成长。

和他们在一起，只要我们用心，我们就会发现他们的可爱，我们就

会意识到我们在与他们一起成长，我们就会感到自己永远年轻，我

为我所从事的职业而骄傲而自豪，我们从事的职业确实是太阳底下

最光辉的事业。通过对教师素质的学习使自己更明确地认识到，做

为一名人民的教师，肩负着振兴教育，振兴民族，培养合格人才的

重托，其文化素质和思想道德素质将直接影响青少年培养的质量，

因此，做为教师应懂得“教育的最高原则是尊重人，学生不只是受

教育的对象，他们首先是人，是正在成长中的青少年，他们有权接

受教育，正像他们有权犯错误一样”。所以教师实施教育时要面向

全体学生，使所有的受教育者主动地将人类在认知、审美、情感、

品德、劳动等方面的文明成果，内化为自己的内在品质，使身心两

方面的潜能都充分得提高和发挥。

其次，通过学习，我更加意识到自己才疏学浅。以前我们每天都在忙于备课上课，但往往是凭借自己的经验，不愿或不想去改变自己，不愿或不想去采用新的教学方法和新的教学手段，致使自己教

学理念落后，教法陈旧，所以我应该改变自己的习惯，利用学校创

设的学习平台，转变教学理念，认真学习新课标，诚心向各位学习，使自己不断地进步。

在今后的工作中，我将树立终身学习的观点，在师一日，便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识，增长自身的才干，适应当今

教育改革的新形势。为了无愧于教师这一职业，也为了实现自己心

中的理想信念，我定会更加努力，加强学习，提高素质，完善自己，为农村教育事业奉献自己的光和热。

学生的心理健康直接关系到学生未来的成长，是家庭关心，学校关注，家长关心的热点教育问题，也是社会各界高度关系的问题。

师者传道授业解惑者，作为教师关注学生的心理健康，帮助学生树

立正确的心理价值观是我们的责任，更是我们的义务。

4月份，区教师进修校在区哈十中组织开展了一次教师集中培训，为我区近500名班主任搭建了一次共同学习，共同提高的平台，此

次培训内容丰富，信息量大，为广大教师提供丰富的知识量和广阔

的视野，尤其是国家级心理咨询师，心理教师老师生动的讲座，更

是让学员们收益颇多，让大家深刻的认识到学生心理健康的重要性。培训中，老师从专业的角度为大家分析讲解了小学，初中，高中这

三个不同阶段的学生的心理特征，用一个个鲜活的事例与典型的案

例剖析了各个阶段孩子的身心发展特点，这让既是班主任又为家长

的教师们受益良多，同时周老师又利用两部电影片段及一段视频生

动而形象地讲解了学生的外在表现行为特征，让在座的教师们在今

后的工作中更加能够有效地针对不同年龄阶段的孩子，结合他们的

身心发展特点做正确的剖析、引导、沟通和教育。培训中，周老师

还为教师们设计了“你说我画”这一环节，每位教师都能积极参与

体验这一活动，深深体悟了沟通的策略、方法，深知沟通的神奇力量。

作为一名教研员在参加此次培训后，我自己也感触颇深，深深的感受到关注学生心理健康的重要性。当下，随着社会的快速发展，

经济的快速，现代家庭的育儿观念发生着重要的变化，学生的心理

呈现出多元化的发展趋势，学生心理健康问题可能引发出来的各类

问题也越来越受到社会各界的关注，作为教研员我们要从多方面去

考虑学生的心理健康，从学生成长的社会、家庭等环境去研究，从

科学方法论上针对学生的心理健康成长去制定更多的教育教学方式，多和学生沟通，多和学生交流，了解学生，走进学生的心理，将学