三年级下册方向示意图课件
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小学数学三年级下册(人教版)1位置与方向(一)简单的平面示意图 课件
位置与方向(一)
简单的平面示意图
知识回顾 夜晚，当你面向北极星， 前面是（ 北 ）， 后面是（ 南 ）， 左面是（ 西 ）， 右面是（ 东 ）。
北极星在天空的北方。
下面是我们学校的示意图。 北
西
地图通常是按 上北下南，左 西右东绘制的。
东
南 指的是什么方向？
指的方向是北 。
下面是我们学校的示意图。 北
答案不唯一
王小红
北
刘帅
我
赵强
张一萌
3 做一做，根据下面的描述标明天安门地区示意图中的建筑物。
（1）天安门城楼在国旗的北面。 （2）人民大会堂在人民英雄纪 念碑的西面。 （3）中国国家博物馆在人民英 雄纪念碑的东面。
天安门城楼
人民大会堂
中国国家 博物馆
4 （1）书店在学校的（西 ）面。
（2）体育馆在学校的（ 南）面。
1
（1）邮局在公园的（ 东 ）面，学校在公园的（北）面。 （2）小娟家在学校的（南）面，小娟家在小峰家的（东）面。 （3）体育馆在博物馆的（北）面，体育馆在学校的（西）面。
2 恒山
华山
泰山 嵩山
衡山
我国有五座名山，合称“五 岳”。它们分别是中岳嵩山、 东岳泰山、南岳衡山、西岳 华山、北岳恒山。
你能在地图上 找到它们吗？
（3）学校的东面是（科技城 ），
学校的北面是（明明家）。
（4）书店在科技城的（ 西）面。
书店
（5）明明家和学校都在体育馆
的（ 北 ）面。
北
明明家
学校
科技城
体育馆
1.地图通常是按上北下南，左西右东绘制的。
2.辨认地图或平面图上的方向：根据“上北下南，左西右东” 确定方向。
简单的平面示意图
知识回顾 夜晚，当你面向北极星， 前面是（ 北 ）， 后面是（ 南 ）， 左面是（ 西 ）， 右面是（ 东 ）。
北极星在天空的北方。
下面是我们学校的示意图。 北
西
地图通常是按 上北下南，左 西右东绘制的。
东
南 指的是什么方向？
指的方向是北 。
下面是我们学校的示意图。 北
答案不唯一
王小红
北
刘帅
我
赵强
张一萌
3 做一做，根据下面的描述标明天安门地区示意图中的建筑物。
（1）天安门城楼在国旗的北面。 （2）人民大会堂在人民英雄纪 念碑的西面。 （3）中国国家博物馆在人民英 雄纪念碑的东面。
天安门城楼
人民大会堂
中国国家 博物馆
4 （1）书店在学校的（西 ）面。
（2）体育馆在学校的（ 南）面。
1
（1）邮局在公园的（ 东 ）面，学校在公园的（北）面。 （2）小娟家在学校的（南）面，小娟家在小峰家的（东）面。 （3）体育馆在博物馆的（北）面，体育馆在学校的（西）面。
2 恒山
华山
泰山 嵩山
衡山
我国有五座名山，合称“五 岳”。它们分别是中岳嵩山、 东岳泰山、南岳衡山、西岳 华山、北岳恒山。
你能在地图上 找到它们吗？
（3）学校的东面是（科技城 ），
学校的北面是（明明家）。
（4）书店在科技城的（ 西）面。
书店
（5）明明家和学校都在体育馆
的（ 北 ）面。
北
明明家
学校
科技城
体育馆
1.地图通常是按上北下南，左西右东绘制的。
2.辨认地图或平面图上的方向：根据“上北下南，左西右东” 确定方向。
三年级数学下册 1《位置与方向(一)》认识东南西北课件
北
天安门城楼 北
国旗
人民英雄纪念碑
西
毛主席纪念堂
东
人民大会堂
正阳门
中国国家 博物馆
南
早早晨晨，，太太阳阳在在哪东个方方。向？
东
看图，说出东西南北的方向。
早晨，太阳在东方。
我面向东，背对 的方向是 西。
小明的左手
指向 北 ， 右手指向南 。
图 图书书馆馆在在操操场的场哪的个东方面向？。
东司南古代罗盘指南针指南针是我们的祖先在2000多年前 发明的，是辨别方向的能手，不论把它 放在什么地方，它总是一端指南，一端 指北。有了它，人们就不会迷失方向。 北
★ ★ ★ ★
2、小明的家在学校的北面，小军家的位
置和小明家刚好相反，小军的家在学校
的 ( 南方 ) 。
3、小红面向东方，她向左转，这时她面
向 ( 北方 ) 。面向南方，向右转后就 面向（西方）。
？北
西？
东？
我房间西面的墙
上挂着年历，窗 户在北面。
南？
指南针是用来指示方向的。早在 2000 多 年前，我们的祖先就用磁石制作了指示方向的 仪器——司南，后来又发明了罗盘。指南针是 我国古代四大发明之一。
小明的右手 指向北方， 左手指向南方
西
北
南
看图，说出东西南北的方向。
填空
早上太阳在东方升起，人的影子向着
( 西 )方。
傍晚太阳从西边落下，人的影子向着
( 东 )方。
国旗在纪念堂的北面，纪念堂在国旗
的（ 南面 ）。
1、傍晚，当你面对太阳时，
你的前面是( 西)，你的后面是( 东)， 你的左面( 南 ) ，你的右面是( 北 )。
体体育育馆馆在在操操场场的的西哪面个。方向？
天安门城楼 北
国旗
人民英雄纪念碑
西
毛主席纪念堂
东
人民大会堂
正阳门
中国国家 博物馆
南
早早晨晨，，太太阳阳在在哪东个方方。向？
东
看图，说出东西南北的方向。
早晨，太阳在东方。
我面向东，背对 的方向是 西。
小明的左手
指向 北 ， 右手指向南 。
图 图书书馆馆在在操操场的场哪的个东方面向？。
东司南古代罗盘指南针指南针是我们的祖先在2000多年前 发明的，是辨别方向的能手，不论把它 放在什么地方，它总是一端指南，一端 指北。有了它，人们就不会迷失方向。 北
★ ★ ★ ★
2、小明的家在学校的北面，小军家的位
置和小明家刚好相反，小军的家在学校
的 ( 南方 ) 。
3、小红面向东方，她向左转，这时她面
向 ( 北方 ) 。面向南方，向右转后就 面向（西方）。
？北
西？
东？
我房间西面的墙
上挂着年历，窗 户在北面。
南？
指南针是用来指示方向的。早在 2000 多 年前，我们的祖先就用磁石制作了指示方向的 仪器——司南，后来又发明了罗盘。指南针是 我国古代四大发明之一。
小明的右手 指向北方， 左手指向南方
西
北
南
看图，说出东西南北的方向。
填空
早上太阳在东方升起，人的影子向着
( 西 )方。
傍晚太阳从西边落下，人的影子向着
( 东 )方。
国旗在纪念堂的北面，纪念堂在国旗
的（ 南面 ）。
1、傍晚，当你面对太阳时，
你的前面是( 西)，你的后面是( 东)， 你的左面( 南 ) ，你的右面是( 北 )。
体体育育馆馆在在操操场场的的西哪面个。方向？
三年级数学下册_位置与方向一认识东南西北(12张ppt)人教版精品课件
4.利用指南针辨认方向。
东
南
二 探究新知
还记得刚刚的口诀吗？
二 探究新知
早晨起来， 面向太阳， 前面是东， 后面是西， 左面是北， 右面是南。
二 探究新知
图书馆在校园的东面，体育馆在校园的 西 面。 教学楼在校园的 北 面，大门在校园的 南 面。
三 对应练习
东与（ 西 ）相对，北与（南 ）相对。
三 对应练习
利用树桩年轮辨认方向，密的一面是北，疏的一面是南； 第1课时 认识东、南、西、北 图书馆在校园的东面，体育馆在校园的 面。 利用树桩年轮辨认方向，密的一面是北，疏的一面是南； 太阳还能帮我们指引方向。 生活中辨认方向的方法： 一位勤劳老公公，天色一亮就开工。 东与（ ）相对，北与（ ）相对。 说一说，教室里的东、南、西、北面各有什么？ 面向太阳， 我国有五座名山，合称“五岳”。 太阳还能帮我们指引方向。 早晨起来，面向太阳， 面向太阳， 早晨起来，面向太阳， 知道一个方向，相对的另一个方向也就确定了。
五 巩固练习 你能在图上找到它们吗？
2.
北京
（恒山）
2016米
（泰山）
（华山）
1524米
2160米 1440米
（嵩山）
（衡山）
1289米
我国有五座名山， 合称“五岳”。它 们分别是中岳嵩山、 东岳泰山、南岳衡 山、西岳华山、北 岳恒山。
六 拓展延伸
生活中辨认方向的方法：
1. 早 晨 太 阳 在 东 方 ；2.晚上北极星在北面；
早晨起来，面向太阳， 前面是东，后面是西， 左面是北，右面是南。
二 探究新知
怎么辨认它们的位置呢？
第1课时 认识东、南、西、北 第1课时 认识东、南、西、北 若有一天不见他，不是下雨就刮风。 利用树桩年轮辨认方向，密的一面是北，疏的一面是南； 教学楼在校园的 面，大门在校园的 面。 太阳还能帮我们指引方向。 第1课时 认识东、南、西、北 早晨起来，面向太阳， 一位勤劳老公公，天色一亮就开工。 怎么辨认它们的位置呢？ 我国有五座名山，合称“五岳”。 东与（ ）相对，北与（ ）相对。 生活中辨认方向的方法： 教学楼在校园的 面，大门在校园的 面。 我国有五座名山，合称“五岳”。 前面是东，后面是西， 知道一个方向，相对的另一个方向也就确定了。 利用树桩年轮辨认方向，密的一面是北，疏的一面是南；
东
南
二 探究新知
还记得刚刚的口诀吗？
二 探究新知
早晨起来， 面向太阳， 前面是东， 后面是西， 左面是北， 右面是南。
二 探究新知
图书馆在校园的东面，体育馆在校园的 西 面。 教学楼在校园的 北 面，大门在校园的 南 面。
三 对应练习
东与（ 西 ）相对，北与（南 ）相对。
三 对应练习
利用树桩年轮辨认方向，密的一面是北，疏的一面是南； 第1课时 认识东、南、西、北 图书馆在校园的东面，体育馆在校园的 面。 利用树桩年轮辨认方向，密的一面是北，疏的一面是南； 太阳还能帮我们指引方向。 生活中辨认方向的方法： 一位勤劳老公公，天色一亮就开工。 东与（ ）相对，北与（ ）相对。 说一说，教室里的东、南、西、北面各有什么？ 面向太阳， 我国有五座名山，合称“五岳”。 太阳还能帮我们指引方向。 早晨起来，面向太阳， 面向太阳， 早晨起来，面向太阳， 知道一个方向，相对的另一个方向也就确定了。
五 巩固练习 你能在图上找到它们吗？
2.
北京
（恒山）
2016米
（泰山）
（华山）
1524米
2160米 1440米
（嵩山）
（衡山）
1289米
我国有五座名山， 合称“五岳”。它 们分别是中岳嵩山、 东岳泰山、南岳衡 山、西岳华山、北 岳恒山。
六 拓展延伸
生活中辨认方向的方法：
1. 早 晨 太 阳 在 东 方 ；2.晚上北极星在北面；
早晨起来，面向太阳， 前面是东，后面是西， 左面是北，右面是南。
二 探究新知
怎么辨认它们的位置呢？
第1课时 认识东、南、西、北 第1课时 认识东、南、西、北 若有一天不见他，不是下雨就刮风。 利用树桩年轮辨认方向，密的一面是北，疏的一面是南； 教学楼在校园的 面，大门在校园的 面。 太阳还能帮我们指引方向。 第1课时 认识东、南、西、北 早晨起来，面向太阳， 一位勤劳老公公，天色一亮就开工。 怎么辨认它们的位置呢？ 我国有五座名山，合称“五岳”。 东与（ ）相对，北与（ ）相对。 生活中辨认方向的方法： 教学楼在校园的 面，大门在校园的 面。 我国有五座名山，合称“五岳”。 前面是东，后面是西， 知道一个方向，相对的另一个方向也就确定了。 利用树桩年轮辨认方向，密的一面是北，疏的一面是南；
三年级下册数学简单的路线图课件
部编本人教版·三年级下册数学
简单的路线图
新课导入
对口令 老师说一个方向，你们就说 出与它相对的方向。
新课导入
北
西北
东北
西
东
西南 南
东南
数学天地
当我们到一个景点游玩时，一般 首先会看什么？
数学天地
小玲和小红正在动物园大门口看导游图。
说一说此图是按照 什么方向绘制的？
上北下南， 左西右东。
数学天地
【教材P10 练习二 第7题】
3.小明说：“走进游乐园大门，正 北面有花坛和摩天轮。花坛的东面 是过山车，西面是旋转木马。卡丁 车和碰碰车的场地分别在游乐园的 西北角和东北角……”根据小明的 描述，把游乐项目的序号标在下图 中适当的位置上。
③
⑤
④
②
①
①过山车
②旋转木马 ③卡丁车 ④碰碰车 ⑤摩天轮
课堂巩固
②可以先向北到海洋馆，再 向西到狮虎山，再向北到 猩猩馆。
③可以先向西北到狮虎山， 再向北到猩猩馆。
数学天地
（1）请你帮小玲和小红解决她们的问题。
小红：小红怎么走的？请你在图上指一指。 长颈鹿馆在西北角。去长颈鹿 馆，可以先向北走到狮虎山， 再向西北走;也可以……
②
①
ห้องสมุดไป่ตู้
③
②可以先向北到狮虎山馆，再向 西北到长颈鹿馆。
数学天地
（3）与同学互相提出问题，并试着解答。
我想从大熊猫馆出发先 去狮虎山，再去猴山， 应该怎么走呢？
②
①
哪条路线更近呢？
数学天地
你能自己设计一条旅游路 线吗？
课堂巩固
1.（1）小动物们的家分别在森林的什么位置?
【教材P9练习二第4题】
简单的路线图
新课导入
对口令 老师说一个方向，你们就说 出与它相对的方向。
新课导入
北
西北
东北
西
东
西南 南
东南
数学天地
当我们到一个景点游玩时，一般 首先会看什么？
数学天地
小玲和小红正在动物园大门口看导游图。
说一说此图是按照 什么方向绘制的？
上北下南， 左西右东。
数学天地
【教材P10 练习二 第7题】
3.小明说：“走进游乐园大门，正 北面有花坛和摩天轮。花坛的东面 是过山车，西面是旋转木马。卡丁 车和碰碰车的场地分别在游乐园的 西北角和东北角……”根据小明的 描述，把游乐项目的序号标在下图 中适当的位置上。
③
⑤
④
②
①
①过山车
②旋转木马 ③卡丁车 ④碰碰车 ⑤摩天轮
课堂巩固
②可以先向北到海洋馆，再 向西到狮虎山，再向北到 猩猩馆。
③可以先向西北到狮虎山， 再向北到猩猩馆。
数学天地
（1）请你帮小玲和小红解决她们的问题。
小红：小红怎么走的？请你在图上指一指。 长颈鹿馆在西北角。去长颈鹿 馆，可以先向北走到狮虎山， 再向西北走;也可以……
②
①
ห้องสมุดไป่ตู้
③
②可以先向北到狮虎山馆，再向 西北到长颈鹿馆。
数学天地
（3）与同学互相提出问题，并试着解答。
我想从大熊猫馆出发先 去狮虎山，再去猴山， 应该怎么走呢？
②
①
哪条路线更近呢？
数学天地
你能自己设计一条旅游路 线吗？
课堂巩固
1.（1）小动物们的家分别在森林的什么位置?
【教材P9练习二第4题】
小学数学三年级下册辨认方向第3课时认识地图PPT
北
北
4.
北
北
北
北
北
(1)车站在游乐场的( 西北 )方向，游乐场在车站的(东南 ) 方向。 (2)游乐场在公园的( 东北 )方向，在银行的( 西南 )方向。 (3)公园在学校的( 西南 )方向，学校在邮局的( 东北 )方向， 邮局在医院的( 东南)方向。
5.描述状状从家到学校的行走路线。
东
南
北
东
状状从家出发，先向东走200米到达超市，再向南走 100米到达电影院，接着向东走400米到达少年宫， 最后向北走200米到达学校。
课堂小结
认识地图
归纳： 1.描述行走路线时，先找出观测点，确定出方向，再确定两地之 间的距离，结合连接词语来进行描述。 2.描述行走路线时，观测点是不断变化的。除了起点和终点，每 一个中间的地点，既是一段路程的终点，又是下一段路程的起点 (观测点)。
课后作业
完成练习册本课时的习题。
东 小军去医院要向东走1900米
北
西
东
西 南 北
从养老院去邮局要先向北走400米， 再向西走900米，再向北走600米
归纳： 1.描述行走路线时，先找出观测点，确定出方向，再确定两地之 间的距离，结合连接词语来进行描述。 2.描述行走路线时，观测点是不断变化的。除了起点和终点，每 一个中间的地点，既是一段路程的终点，又是下一段路程的起点 (观测点)。
课堂练习
1.在长途汽车站东面90米处有一个邮局，西面60米处有 一个快餐店。请画出它们的位置。
西 快餐店
一段表示10米
观测点
邮局
东
2.以学校为中心，试着画出你家大概的位置。
3.如下图，聪聪从家出发要去明明家做客，应该怎样走？ 明明从家出发去聪聪家呢？
三年级下册数学课件-第九单元第五课时 位置与方向 人教版(共10张PPT)
巩固复习 路线一：从家出发向东北走305米到
儿童乐园，再向东南走322米到医院。 你们能用自己喜欢的方式把这些知识梳理一下吗？
路线二：从家出发向西南走271米到学校，再向东北走500米到医院。
305＋322＝627（米） 路线二：从家出发向西南走271米到学校，再向东北走500米到医院。
关于“位置与方向”的知识你们还记得哪些？ 路线二：从家出发向西南走271米到学校，再向东北走500米到医院。
巩固复习
看图回答问题。
东
东南
南
东北
西
西南
北
西北
（1）Байду номын сангаас细观察上图，你都找到了哪些地方？ （2）按方位说一说，小清家的周围有什么？
课堂小结
这节课你有什么收获？还有什么疑 问吗？
谢 谢 观 看！
2关7于1＋“位50置0与＝方77向1（”的米知）识，你77们1＞还6记2得7，5哪路0些线0？一＝近。771（米），771＞627，路线一近。
关于“位置与方向”的知识你们还记得哪些？ 271＋500＝771（米），771＞627，路线一近。 关于“位置与方向”的知识你们还记得哪些？
（1）仔细观察上图，你都（找到3了）哪些明地方明？ 从家出发到医院可以怎么走？哪条路最近？
第9单元 总复习
第5课时 位置与方向
学习目标
创设自主探索的学习情境，使学生在 巩固复习过程中，理清楚位置关系，并能 够运用到生活中，能够准备找到方向。
巩固复习
（1）说一说学校、医院、儿童乐园分别在明明家的哪一方向 。 你们能用自己喜欢的方式把这些知识梳理一下吗？ 观测点：明明家
（观1测）点说：一明说明学家校、医院、1儿.童乐关园分于别在“明明位家的置哪一与方向方。 向”的知识你们还记得哪些？
三年级下册第一单元位置与方向第2课时在平面示意图上辨认东、南、西、北人教版小学数学PPT
北
的西面。
小军
西 小明 小兰
小明
小花
小军站在小兰 南
的北面
北
我站在小兰 的东面。
小红 东
小红 小花站在小兰 的南面
我站在小军的南面，小花的北面。 小兰
我站在小兰 的西面。
北
小军
北
我站在小兰 的东面。
西 小明 小兰 小红 东
找准观测点，体会物体位置关系的相对性
小明
很重小南要花 。
小红
我站在小军的南面，小花的北面。 小兰
课堂小结
这节课你有什么收获？
（1）地图通常是按上北下南，左西右东绘制的。 辨认地图或平面图上的方向：根据“上北下南， 左西右东”确定方向。 （2）根据确定点观察方向：首先看确定点和要 观察点的范围是在左右方向（即东西方向），还 是上下方向（即南北方向），再确定具体的 方向。
课后作业
01 课后练习一第6题。 02 相关练习。
教学楼在操场的北面，体育馆在操场的（ 西）面。
先像刚才那样观察，再填空。
北
观测点 上
教学楼
西 左 体育馆 右 东 操场
北
上
观测点 西 左 图书馆 右 东
下
大门
下
南
南
操场在图书馆的（西）面，图书馆在体育馆的（东）面。
体育馆
北 上 观测点
西 左 教学楼 右 东
下
操南北场
上
观测点
西左 大门 右东
下
图书馆
（教材第5页第3题）
3.我国有五座名山合 称“五岳”。它们分 别是东岳泰山、西岳 华山、南岳衡山、北 岳恒山、中岳嵩山。 请你在相应的括号里 填上它们的名字。
北京 （恒北山）
三年级下册数学课件1.2位置与方向《简单的平面示意图》人教版
乐乐家在美美家的（东 ）面。
巩 三、按要求做一做。
固
北
练 科技楼
操场
生物园
习
食堂
体育馆
宿舍楼
办公楼
教学楼
图书馆
巩 固
四、根据生活经验填方向。
练
习
树的年轮较密的一
边向着（北 ）面，较疏 的一边向着（南 ）面。
谢谢观看
练
习 （1）天安门城楼在国旗的北面。
天安门城楼
（2）人民大会堂在人民英雄纪念 碑的西面。
（3）中国国家博物馆在人民英雄 纪念碑的东面。
人民大会堂
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
中国国家 博物馆
巩 固 二、想一想，填一填。 练 习 乐乐家在学校的（ 东 ）面。
美美家在学校的（ 西 ）面。
邮局在科技馆的（ 北 ）面。 美美家在乐乐家的（西 ）面。
以大门为观测点
大门在教学楼的（ 南 ）面。
以教学楼为观测点
发 现
操场怎么在图书馆 的西面？又在体育馆 的东面？
你还有什 么发现吗？
参照物体不同，描 述的方位会有不同。
教学楼在大门的北面， 大门在教学楼的南面。
小
结
根据确定点观察方向：先确 定观测点，然后画十字交叉确
定周围事物在观测点的什么方
向。
巩 固 一、 根据下面的描述标明天安门地区示意图中的建筑物。
位置与方向（一）
简单的平面示意图
复 填一填
习
新
知
傍晚，两人相约看落
日，此时，他们的前面
是（ 西），后面是（ ），
左面东是（ ），右面是
（ 南）。
北
复
习
新 知
面东背西，左北右南；
巩 三、按要求做一做。
固
北
练 科技楼
操场
生物园
习
食堂
体育馆
宿舍楼
办公楼
教学楼
图书馆
巩 固
四、根据生活经验填方向。
练
习
树的年轮较密的一
边向着（北 ）面，较疏 的一边向着（南 ）面。
谢谢观看
练
习 （1）天安门城楼在国旗的北面。
天安门城楼
（2）人民大会堂在人民英雄纪念 碑的西面。
（3）中国国家博物馆在人民英雄 纪念碑的东面。
人民大会堂
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
中国国家 博物馆
巩 固 二、想一想，填一填。 练 习 乐乐家在学校的（ 东 ）面。
美美家在学校的（ 西 ）面。
邮局在科技馆的（ 北 ）面。 美美家在乐乐家的（西 ）面。
以大门为观测点
大门在教学楼的（ 南 ）面。
以教学楼为观测点
发 现
操场怎么在图书馆 的西面？又在体育馆 的东面？
你还有什 么发现吗？
参照物体不同，描 述的方位会有不同。
教学楼在大门的北面， 大门在教学楼的南面。
小
结
根据确定点观察方向：先确 定观测点，然后画十字交叉确
定周围事物在观测点的什么方
向。
巩 固 一、 根据下面的描述标明天安门地区示意图中的建筑物。
位置与方向（一）
简单的平面示意图
复 填一填
习
新
知
傍晚，两人相约看落
日，此时，他们的前面
是（ 西），后面是（ ），
左面东是（ ），右面是
（ 南）。
北
复
习
新 知
面东背西，左北右南；
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花坛
教学楼
图书馆
实验楼
操场
大 门
三、知识运用
3. 你知道吗？
指南针是用来指示方向的。早在二千多年前，我们的 祖先就用磁石制作了指示方向的仪器——司南，后来又发 明了罗盘。指指南针
四、布置作业
作业：第5页练习一，第3题。
人民大会堂 天安门城楼
中国国家 博物馆
三、知识运用
2.
根据下面的描述，标明 学校示意图中的建筑物。
大 门
三、知识运用
2.
图书馆在学校大门的北面。
图书馆
大 门
三、知识运用
2.
教学楼在图书馆的西面， 教学楼在花坛的东面。
花坛
教学楼
图书馆
大 门
三、知识运用
2.
操场在教学楼的南面， 实验楼在操场的西面。
位置与方向（一）
方向示意图（例2）
一、复习旧知
夜晚，面向北极星， 前面是（ 北）， 后面是（ 南）， 左面是（ 西）， 右面是（ 东）。
二、探究新知
地图通常是按上 北下南，左西右 东绘制的。
指的方向是北。 大门在操场的下面， 就是在操场的南面。
二、探究新知
下面是我们学校的示意图。
教学楼在操场的（ 北 ）面， 体育馆在操场的（ 西 ）面。
二、探究新知
想想我们站在哪儿观察。
下面是我们学校的示意图。
操场在图书馆的（ 西 ）面， 图书馆在体育馆的（ 东 ）面。
二、探究新知
想想我们站在哪儿观察。
下面是我们学校的示意图。
教学楼在大门的（ 北 ）面， 大门在教学楼的（ 南 ）面。
三、知识运用
1. 做一做。
根据下面的描述标明天安门地区示意图中的建筑物。 （1）天安门城楼在国旗的北面。 （2）人民大会堂在人民英雄纪念 碑的西面。 （3）中国国家博物馆在人民英雄 纪念碑的东面。