元宵节猜灯谜活动方案
元宵节猜灯谜活动方案6篇
元宵节猜灯谜活动方案6篇元宵节猜灯谜活动方案(一)今年元宵节、情人节相对较集中，为把握节日商机，制造更佳的销售业绩，我们将通过“元宵灯谜会”的形式，树立“商品全、品质优、服务好”的__形象来集中组织商品促销活动。
一、活动主题：__元宵灯谜会二、活动时间：20_年元宵节当天三、活动方案：红红火火__、热喧闹闹过元宵小活动一：庆团聚吃元宵美味汤圆大联展在商场设立元宵美食街，突出传统文化氛围及__汤圆品种全、质量优的特点，推出各式特色汤圆及礼盒，引导顾客佳节送汤圆，推出部分特价汤圆促销，拉动销售。
小活动二：庆团聚吃元宵猜灯谜中大奖在各楼层均开拓字谜游乐区，来__的顾客无论是否购物，均可参加猜谜，凡猜中即有奖品一份，猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取礼品。
游戏规章及兑奖方法：1.需要由本人将谜底贴于谜面之上。
2.按编号对证确认后方可领取。
每人每天限3次。
3.凭有效证件(身份证、同学证、驾驶证等)登记后方可领取。
小活动三：庆团聚吃元宵开门见礼送红包活动期间，对每天进店前100名顾客免费分发红包，红包内有免费“元宵券”一张，顾客凭红包内元宵小票+满20元以上的购物小票，到服务台领取元宵。
小活动四：庆团聚吃元宵购物打折又送礼正常商品92折后满100元，(超市商品不打折满100元，化妆品97折满100元)送汤圆1包，满200元送2包，当日小票可累计，多买多送，以此类推。
(会员卡可积分)(黄白金、烟酒、手机、特价、削价商品不参与，羽绒服88折不参与)四、卖场布置：A、商场内部：1、分区域布置，使卖场形象化、特色化，吸引顾客。
2、更换卖场内的装饰材料，增加顾客对我商场的新鲜感，不断的提升企业形象。
3、制作一批购物温馨提示语，制造良好的购物氛围及增加顾客消费信心。
4、重要位置宣扬主题促销活动。
5、商场广播滚动宣扬促销活动及特价信息。
6、楼梯换元宵节广告语，“__汤圆分外甜”或“大红灯笼高高挂、红红火火过元宵”，超市元宵美食街悬挂KT板制作的元宵造型进行装饰。
元宵节灯谜活动方案6篇
元宵节灯谜活动方案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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猜灯谜活动方案（通用16篇）
猜灯谜活动方案（通用16篇）猜灯谜篇1一、活动主题:庆元宵•猜灯谜二、活动时间:x年x月20日(周六)10时，时间一小时。
三、活动地点(一)谜面设置点:办公楼大厅一楼--四楼沿楼梯而上;(二)兑奖点:大厅一楼公司食堂入口处。
四、活动规则(一)现场猜谜，不得将谜面揭下带走。
(二)猜谜者必须根据灯谜号先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由工作人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进行登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名后，方可领取奖品。
(三)一条谜语一份奖品，先猜中者优先兑奖。
(四)谜面共300条，每人最多猜2条，猜完为止。
五、注意事项(一)猜谜者须文明猜谜，服从工作人员管理，不得相互拥挤、大声喧哗。
(二)猜谜者凭谜面题号到指定兑奖处核对答案，不得擅自取下谜面。
(三)猜谜者在核对答案、领取奖品时，请有序排队，自觉维护现场秩序，违者取消猜谜资格。
六、如有不明事宜，请与办公室汪联系，电话:猜灯谜活动方案篇2【活动时间】元宵节前一天【活动对象】学校学生以及家长(欢迎校外学生及家长参加)【活动地点】学校楼下(最好是临街道路旁)【活动内容】做灯笼、猜灯谜、得奖励【活动目的】1、让学生们了解元宵节的来历风俗习惯，感受节日的气氛和快乐，并通过收集元宵节的资料，培养其收集信息、处理信息的能力。
2、提高学生们的动手实践能力、增强团队凝聚力、激发孩子们的写作热情。
3、引导孩子们团结友爱、珍惜亲情，感受亲情。
【活动流程】1、前期准备1.1上课期间，各班以“灯笼”为主题讲灯笼，做灯笼，写灯笼。
以班级为单位进行优秀灯笼作品评选，各班上交的比例不少于60%，动员学生正月十四参加猜灯谜活动，带一名新生每生奖励10元和仕币，前台做好新生登记工作。
1.2各老师清点灯笼，做好美化补充工作，并给每个灯笼附上字谜。
1.3各老师在本周期间，每日通过校讯通给家长发送短信，祝福元宵节快乐，动员家长能够和孩子一同来参加猜灯谜活动，让家长和孩子感受到传统佳节的气氛。
元宵节猜灯谜的活动方案（通用6篇）
元宵节猜灯谜的活动方案元宵节猜灯谜的活动方案（通用6篇）为保证活动高起点、高质量、高水平开展，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。
怎样写活动方案才更能起到其作用呢？下面是小编收集整理的元宵节猜灯谜的活动方案（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
元宵节猜灯谜的活动方案1一、活动背景:灯谜是我国民族文化的一个组成部分，它的语言平实精炼，具有雅俗共赏的艺术特色。
言辞中深藏人生哲理……它们像一朵朵含蓄深沉而又绚丽多姿的小花，展示在我们面前的是一个微小而又广阔的世界。
此刻又逢新年来临，为增添节日气氛，渲染校园文化气息，让我们在这充满文化气息的校园里，共同迎接新年的到来。
二、活动目的：通过此次猜谜活动来拓展同学们的知识面，加强同学们对我国民族文化的了解，丰富师生的课余生活，欢庆新春佳节。
三、活动时间：12月27日下午四、活动地点：排球场五、活动对象：全院师生六、活动主题：喜迎新春七、活动内容：1、宣传：a、将活动传单印制好并广泛传发。
b、将活动消息及时送交广播室广播。
c、出好海报并张贴。
2、其他：a、给内部干事布置好比赛工作。
b、制作好活动所需表格。
八、规则及注意事项：1、设置三种难度的灯谜，每种难度对应相应的分值。
2、每位同学将有10次答题机会，每答对一题可获相应分数。
3、当参赛同学要答题时，请取下谜面到工作台确认积分。
4、在工作台合计总数并留下副联便于兑奖联系。
5、本次活动设一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名，鼓励奖十名。
元宵节猜灯谜的活动方案2一、活动名称：灯谜晚会二、活动目的和意义：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，中秋将至，为使远在他乡的学子过一个幸福快乐的中秋节，同时为了提高广大新生的生活主动性，丰富他们的课余生活，使他们感受到家的温暖，我们生活部特意筹划举办了灯谜晚会。
三、活动时间：9月15日晚7：00四、活动地点：生活区篮球场五、参加对象：软件办全体同学六、活动流程：1、一个劲头十足的舞蹈拉开整个晚会的'帷幕;2、由高书记宣布晚会的`开始，主持人介绍整个晚会的流程和注意事项;3、整个猜谜活动开始;4、猜到谜语的同学，拿着谜语的编号到工作台核对答案，猜对的领取奖品;5、当活动进行到一半的时候，有张主任给大家出谜语，回答对的同学获得精美小礼品，然后由主任表演节目;6、所有的谜语都被猜完以后，有主持人宣布晚会结束，请张主任做最后的点评;7、所有同学离开场地，工作人员打扫卫生，整理场地。
元宵节猜灯谜活动实施方案4篇
元宵节猜灯谜活动实施方案元宵节猜灯谜活动实施方案精选4篇（一）活动方案：元宵节猜灯谜活动实施方案一、活动目的：通过元宵节猜灯谜活动，增加节日氛围，丰富群众文化生活，促进团结、交流和互动。
二、活动时间：选择在元宵节晚上，即农历正月十五晚上进行。
三、活动地点：选择一个宽敞、开放的场地，如公园、广场、社区活动中心等。
四、活动准备：1. 灯谜准备：提前编写一批灯谜，根据活动规模确定灯谜数量，保证每个参与者能参与到猜灯谜活动中。
2. 灯谜设置：将编写好的灯谜进行制作，可以将灯谜印刷在纸片上，或者制作成灯谜挂牌，悬挂在场地上。
3. 奖品准备：确定奖品种类和数量，可准备一些节日相关礼品，如元宵、糖果等，以及一些实用的小奖品。
4. 活动宣传：利用社区通告、宣传栏、微信群等渠道进行活动的宣传，引导居民参与。
五、活动流程：1. 活动开始之前，吸引群众参与：可以通过演出、舞狮、舞龙等形式进行活动的开场表演，吸引人们的注意。
2. 猜灯谜环节：组织参与者进行猜灯谜活动，可以分成个人参与和团队参与两种方式。
a) 个人参与：让参与者依次选择一道灯谜进行猜测，并写下自己的答案。
b) 团队参与：将参与者分成若干个团队，每个团队选择一道灯谜进行猜测，答错的团队被淘汰，直到最后决出胜利的团队。
3. 答案公布和奖励：每道灯谜的答案可以由现场工作人员宣布，也可以设立解答问题的摊位，参与者前往摊位查看答案；答对的参与者有机会获得奖品奖励。
4. 活动结束：对活动进行总结和感谢，并邀请参与者留下反馈和建议。
六、活动注意事项：1. 保证安全：活动现场要设立安全警示标志，设置相应的安全防护设施，确保参与者的人身安全。
2. 组织协调：活动期间要有工作人员进行组织和协调，指导参与者参与活动并维护现场秩序。
3. 礼仪注意：活动期间要注重礼仪，保持场地整洁，不乱扔垃圾。
4. 优化体验：活动开始前，可设置一些热身环节，如猜谜小游戏，增加气氛；也可以准备猜谜提示卡，让参与者更好地猜测答案。
元宵节猜谜语活动方案(精选7篇)
元宵节猜谜语活动方案(精选7篇)元宵节猜谜语活动方案（篇1）一、活动时间：2月2日走班。
二、活动内容：(一)知元宵活动对象：全校各班。
活动地点：各班教室。
活动内容：各班自行组织一堂关于元宵节的班会，活动形式不限。
可以让学生了解元宵节的历、演变过程以及相关习俗;也可以通过诵一诵元宵节的诗歌、说一说元宵节的故事庆祝元宵节;或者亲自动手包一包汤圆，拿回家煮汤圆给父母品尝，敬自己的一片孝心等等。
(二)捏彩泥活动对象：1-年级(每班2人)活动地点：老房子活动规则：各班参加者利用学校提供的材料(也可自备彩笔等其他工具)，在指定时间内完成一幅元宵节主题彩泥作品(可提前在家进行构思)，将完成的作品放到彩色卡纸上，并写上班级姓名，优秀作品留在大礼堂内进行展示。
作品完成后可得到一份纪念品。
(三)猜灯谜活动对象：4-6年级，每班人。
活动准备：1、收集各种灯谜200条。
(大队部)2、准备奖励学生的小礼品。
(大队部、总务处)3、场地及布置：总务处挂灯笼，拉绳子;五年级各班派2名志愿者负责挂灯谜，周四放学前完成。
4、六年级每班派1名志愿者负责现场对答案，给答对的同学发奖品。
5、六年级每班派1名志愿者负责写谜面,要求字迹端正、清楚，按顺序排好，周三放学前完成。
活动规则：1、每生限猜两个灯谜，猜出谜语后，撕下谜面，根据编号找到相应的负责同学地方对答案便可，答几条对可获得几份奖品。
2、志愿者不参加猜灯谜的活动，可获得志愿者纪念品一份。
3、综合组部分老师负责活动场地秩序管理。
元宵节猜谜语活动方案（篇2）一、活动时间：2月22日下午3点二、活动地点：中班级部各班教室及走廊大厅三、活动主持：中班各班教师四、活动对象：中班全体幼儿五、活动目的：1、激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣，赏花灯、猜灯谜，体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。
2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。
3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。
元宵节猜灯谜活动方案【必备6篇】
元宵节猜灯谜活动方案【必备6篇】社区元宵节猜谜语活动方案篇1在元宵节来临之际，社区统筹规划、精心组织、开展“浓浓邻里情、欢乐闹元宵”趣味游园活动。
现将元宵节趣味活动安排如下：一、活动主题浓浓邻里情、欢乐闹元宵二、活动时间20__年2月__日__时三、活动地点__社区工作站广场四、参加人员居民小组干部，企业工会主席，居民等等。
五、活动程序1、介绍领导、来宾。
2、领导致辞。
3、节目表演：4、游戏活动：5、猜灯迷（约100张猜迷条，舞台场外进行）6、现场抽奖六、人员安排人事后勤部负责：舞台背景，音箱，圆桌（15张），长桌（8张），椅（180张），炉灶（4个），汤圆料，抽奖礼品，抽奖箱（2个）等等。
宣传策划部负责：与服务中心交接，主持人，现场煮汤圆人员，部分表演节目，游戏安排等等。
服务中心人员：部分节目，灯迷（100条外场），抽奖卷（300张），游戏小礼品购买等等。
治保部门负责：协助活动物资移动，活动当天安保及突发事件处理。
其它工作人员：服从活动当天工作安排。
【节目表】1、《丰收》舞蹈。
2、抽取欢乐奖80名（0—9抽取二个尾号，共80份）3、三等奖抽取15名4、《三步踩》舞蹈5、抢凳子游戏6、马上来钱（派发300张福利彩票7、《印度舞蹈》8、二等奖抽取10名9、《太极拳》10、踩汽球游戏11、一等奖抽取5名现场刮刮乐）【趣味活动游戏】1、抢凳子活动道具：9张凳子活动细则：10人一组，抢9张凳子，以此类推，谁抢到最后一张为胜。
2、猜谜语（舞台内外）活动道具：彩色打印纸100张、绳子一根。
活动细则：谜语写到彩色纸片上并悬挂于绳上，能解答者取下谜语到解密者处揭晓答案，对则领奖。
3、夹汤圆活动道具：汤圆30颗、一米长筷子6双、盆子6个。
活动细则：三组上，每组3人，选出一人夹汤圆，站在50公分远的地方，将汤圆从盆中夹出，喂两人吃，用3分钟时间内夹的最多，吃得最多的队为胜。
4、踩汽球活动道具：汽球一袋、绳子30根。
元宵猜灯谜活动方案(16篇)
元宵猜灯谜活动方案（16篇）元宵猜灯谜活动方案1 活动目标：1、知道猜灯谜是我国元宵节的一种习俗。
2、产生对猜谜活动的兴趣。
3、尝试动脑筋猜灯谜，并学习自己喜欢的谜语。
4、知道节日时人们主要的庆祝活动。
5、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
活动准备：1、贴有灯谜的花灯若干2、元宵节猜灯谜视频一段3、谜语若干活动流程：1、观看视频，知道猜灯谜是我国元宵节的一种习俗。
小朋友，我们一起来看一下，这边人山人海，这么热闹，大家都在玩些什么(赏花灯、猜灯谜……)师小结：大家这是在赏花灯、猜灯谜，新年过后正月十五即是元宵节，每年的这天晚上，人们就会吃元宵、赏花灯、猜灯谜，如果猜对了灯谜还有小礼物派送，小朋友看大家多么开心啊!2、请幼儿自由赏灯，发现灯谜，激发猜谜的兴趣。
出示贴有灯谜的花灯今天，老师也把这些好玩的花灯带到了我们教室，小朋友可以自由观赏，观赏完之后告诉老师这些花灯与以往花灯有什么不同的地方(引导幼儿发现：花灯上面贴有谜语)花灯上面所贴的就是灯谜，也就是谜语，需要小朋友把谜底猜出来，大家愿意猜灯谜吗(揭示课题，激发幼儿学习兴趣。
)3、玩猜灯谜游戏，教师随意选择花灯，引导幼儿来猜，并有小礼品派送。
4、游戏：比一比出示谜语，比比哪个幼儿猜得又对又快。
5、引导幼儿学习自己喜欢的谜语。
元宵猜灯谜活动方案2 活动目标：1、在猜谜、搓元宵等活动，体验与同伴集体过节的快乐。
2、知道正月十五是中国传统的元宵节，了解元宵节的`来历和一些习俗。
3、体验与同伴集体过节日的快乐。
4、运用物品特征与谐音学说祝福语，体验人们互相关心的美好情感。
活动准备：干米粉、小盘子、大盘子。
活动过程：一、猜一猜——通过猜灯谜的游戏形式导入本次活动。
共同来猜谜：请幼儿介绍谜面，让同伴猜。
二、说一说——在说一说的过程中体会元宵节的热闹。
1、你知道什么节日要玩猜谜吗？（元宵节）2、元宵节还可以做哪些有趣的事情呢？小结：每年的正月十五是我们中国的传统节日元宵节，可以和家人一起吃元宵、玩花灯、猜灯谜等，真有趣。
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元宵节猜灯谜活动方案
元宵节是中国传统节日之一，为丰富员工文化生活，活跃节日气氛，展现森达员工风采，以增强员工的凝聚力，营造良好的企业文化氛围，让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，经公司领导研究决定，由人力资源部组织一次“庆元宵猜灯谜”文化活动，拟订活动方案如下：
1、2月17日前，人力资源部负责收集各种灯谜，准备奖励员工的小礼品。
2、场地布置：2月17日上午，设备科协助人力资源部，悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带，将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛。
3、2月17日晚，人力资源部负责组织猜谜活动，包括人员通知，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。
1、猜谜活动，必须是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。
2、每个猜谜者猜一个灯谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由巡视人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进行登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后，方可领取奖品。
3、猜对一条谜语兑换一份奖品。
为了让更多的员工参与活动，每人次限猜一条。
4、谜语共200条：
第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案，第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。
5、奖项设置：
共设置奖品200份，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。
1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。
2、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。
3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。
1、元宵小灯笼20只，5元×20=100元
2、红丝带两盘，15元×2=30元
3、礼品200份，4元×200=800元
合计费用：约1000元左右。