2017一下大熊猫.ppt
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2017一下大熊猫课件完美版
课文解析
学习第二部分
（2—3自然段） 本段从整体到部分，生动 形象地描述了大熊猫的外形特 点。
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第三自然段中，“爬上爬下” 写出了小时候的大熊猫活泼好动 的特点。
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第三自然段中，“抱着头” 写出了大熊猫的憨态可掬。“不 大爱活动、呼呼大睡”与上文的 “活泼”形成了鲜明对比。
课文解析
希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义，有时间的工作，而不是被迫谋生。 尽管心很累 很疲倦 我却没有理由后退 或滞留在过去与未来之间
三千年读史，不外功名利禄；九万里悟道，终归诗酒田园。 这是一个最好的时代，这是一个最坏的时代这是一个智慧的年代，这是一个愚蠢的年代；这是一个光明 的季节，这是一个黑暗的季节；这是希望之春，这是失望之冬；人们面前应有尽有，人们面前一无所有；人们正踏上天堂之路，人们正走向地狱之门。 我有所感事， 结在深深肠。 你一定要“离开”才能开展你自己。所谓父母，就是那不断对着背影既欣喜又悲伤，想追回拥抱又不敢声张的人。 心之所向 素履以往 生如逆旅 一 个人的行走范围，就是他的世界。因为爱过，所以慈悲；因为懂得，所以宽容。 刻意去找的东西，往往是找不到的。天下万物的来和去，都有他的时间。 与善人 居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。 曾经沧海难为水，除却巫山不是云。 回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。 半生 闯荡，带来家业丰厚，儿孙满堂，行走一生的脚步，起点，终点，归根到底，都是家所在的地方，这是中国人秉持千年的信仰，朴素，但有力量。风吹不倒有根的 树我能承受多少磨难，就可以问老天要多少人生。心，若没有栖息的地方，到哪里都是流浪...如果有来生，要做一只鸟，飞越永恒，没有迷途的苦恼。东方有火红 的希望，南方有温暖的巢床，向西逐退残阳，向北唤醒芬芳。如果有来生，希望每次相遇，都能化为永恒。不乱于心，不困于情。不畏将来，不念过往。如此，安 好。 笑，全世界便与你同声笑，哭，你便独自哭。 一辈子，不说后悔，不诉离伤。上帝作证，我是真的想忘记，但上帝也知道，我是真的忘不了 如果其中一半是 百分百的话那就不是选择了而是正确答案了，一半一半，选哪一半都很困难，所以这才是选择。跟着你，在哪里，做什么，都好。眠。我倾尽一生，囚你无期。择 一人深爱，等一人终老。痴一人情深，留一世繁华。断一根琴弦，歌一曲离别。我背弃一切，共度朝夕。 人总是在接近幸福时倍感幸福，在幸福进行时却患得患失。 路过的已经路过，留下的且当珍惜 我相信，真正在乎我的人是不会被别人抢走的，无论是友情，还是爱情。我还是相信，星星会说话，石头会开花，穿过夏天的木 栅栏和冬天的风雪之后，你终会抵达！ 每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。 每个清晨都像一记响亮的耳光，提醒我，若不学会遗忘，就背负绝望。 那一 年夏天的雨,像天上的星星一样多,给我美丽的晴空,我们都有小小的伤口,把年轻的爱缝缝又补补,我会一直站在你左右,陪你到最后的最后。 如果一开始就知道是这样 的结局，我不知道自己是不是会那样的奋不顾身。 黄昏是一天最美丽的时刻，愿每一颗流浪的心，在一盏灯光下，得到永远的归宿。 因为有了因为，所以有了所
2017一下大熊猫优秀PPT课件
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大熊猫 大熊猫是世界上最珍贵的动物之一，
主要分布于我国的四川、甘肃、陕西省 的个别地区，被称为“国宝”。
字词乐园
动物园
大熊猫
毛茸茸
预习检查
一、用珍贵和宝贵这二个词填空。
1、这件东西很（ 宝贵 ），我不能丢到它。 2、大熊猫是非常可爱，也是非常（ 珍贵 ）的。
预习检查
二、看拼音，写汉字。
第三自然段中，“它睡着的时候， 你去逗它，他睁开眼睛看看你，又呼 呼地睡了”人们逗它，它都不会受惊 或发怒，说明了大熊猫的性格温顺。
课文解析
第二、三自然段为文章的 第二部分，中具体介绍了大熊 猫。
课文解析
学习第三部分
第四自然段为文章的第三部分， 说明大熊猫是我国的国宝，我们要 爱护大熊猫。
立正 升国旗 热热爱爱国国旗旗 敬礼
第二天清早，雪依然在飘飘洒洒，屋檐下晶莹剔透的冰凌儿好长好长。许多同学的家长纷纷从家里赶到学校，送来驱寒的衣物、袜子、鞋子。到了下早自习，我还未见我的父母，心中有一股失落、惆怅、沮丧。在同学们的欢呼雀跃声中，我显得十分落寞。 上课不久，老师叫我出教室，在走廊上见到了我的父母，腋下夹着新被子、新棉衣，手里拿着新布棉鞋，他们头上有零碎的雪花，来不及拍打身上的层层厚雪，急切地来到我的身前，父母红扑的脸上显露着焦急、惶恐。母亲急切的语气中透露着担心和愧疚，在喘气、咳嗽、焦急的语气中，我体会到母亲的牵挂、担心。看到母亲一脸的憔悴，我隐隐约约读出了一些什么。后来从父亲的口中得知，前几天母亲病了，晚上咳个不停，一直头昏脑胀，在床上躺了好几天，下不了床，昨天下雪，母亲硬撑着身子下床，连夜纳鞋，赶做棉衣，整整忙了一个晚上，咳了一个晚上。一早便急急地叫起父亲赶往学校，本来父亲不要母亲来，但母亲不放心，父亲还是没有阻止住执拗的母
大熊猫 大熊猫是世界上最珍贵的动物之一，
主要分布于我国的四川、甘肃、陕西省 的个别地区，被称为“国宝”。
字词乐园
动物园
大熊猫
毛茸茸
预习检查
一、用珍贵和宝贵这二个词填空。
1、这件东西很（ 宝贵 ），我不能丢到它。 2、大熊猫是非常可爱，也是非常（ 珍贵 ）的。
预习检查
二、看拼音，写汉字。
第三自然段中，“它睡着的时候， 你去逗它，他睁开眼睛看看你，又呼 呼地睡了”人们逗它，它都不会受惊 或发怒，说明了大熊猫的性格温顺。
课文解析
第二、三自然段为文章的 第二部分，中具体介绍了大熊 猫。
课文解析
学习第三部分
第四自然段为文章的第三部分， 说明大熊猫是我国的国宝，我们要 爱护大熊猫。
立正 升国旗 热热爱爱国国旗旗 敬礼
第二天清早，雪依然在飘飘洒洒，屋檐下晶莹剔透的冰凌儿好长好长。许多同学的家长纷纷从家里赶到学校，送来驱寒的衣物、袜子、鞋子。到了下早自习，我还未见我的父母，心中有一股失落、惆怅、沮丧。在同学们的欢呼雀跃声中，我显得十分落寞。 上课不久，老师叫我出教室，在走廊上见到了我的父母，腋下夹着新被子、新棉衣，手里拿着新布棉鞋，他们头上有零碎的雪花，来不及拍打身上的层层厚雪，急切地来到我的身前，父母红扑的脸上显露着焦急、惶恐。母亲急切的语气中透露着担心和愧疚，在喘气、咳嗽、焦急的语气中，我体会到母亲的牵挂、担心。看到母亲一脸的憔悴，我隐隐约约读出了一些什么。后来从父亲的口中得知，前几天母亲病了，晚上咳个不停，一直头昏脑胀，在床上躺了好几天，下不了床，昨天下雪，母亲硬撑着身子下床，连夜纳鞋，赶做棉衣，整整忙了一个晚上，咳了一个晚上。一早便急急地叫起父亲赶往学校，本来父亲不要母亲来，但母亲不放心，父亲还是没有阻止住执拗的母
《大熊猫》 ppt优秀课件
课文详解
大熊猫喜欢吃新鲜的竹叶和 竹笋。你看，它所着竹叶，吃得 多香啊！
概括主题
本文介绍了大熊猫的外形特征、 生活习性、食物及进食的特点， 让我们感受到了大熊猫的可爱， 从而使我们树立起爱护动物的意 识。
《大熊猫》 ppt优秀课件
拓展提升
我国的珍稀动植物
我国的珍稀动物：大熊猫、 扬子鳄、金丝猴、藏羚羊、 白鳍豚、黑颈鹤、朱鹮等。 我国的珍稀植物：银杏、珙 桐、红杉、银杉、荷叶铁线 蕨、桫椤、贵州苏铁等。
•
4. 就真正意义上的法律而言，不管在 哪个国 家，没 有法律 就没有 真正的 自由； 因此可 以说， 一个国 家制定 法律的 目的不 是废除 和限制 人民的 自由， 而是为 了保护 和扩大 人民的 自由。
•
5.西方文化将“物性”表现得非常极致 ，他们 的物质 文化可 以非常 发达， 而物质 文化的 手段﹣ ﹣科技 ，也相 应的可 以非常 发达。 西方设 计的许 多制度 特征也 是“物性” 的，尽 量排除 人的情 感因素 。西方 所说的 “自由” 是指人 身及其 行为的 自由， 而中国 人的自 由更多 是“心 性”的自 由。
“ 万 物 并 育 而不相 害”所 指向的 实质问 题.
《大熊猫》 ppt优秀课件
•
不过，“德”既有跨越时空的通达一 面，往 往又是 与时俱 进、随 地而异 的。能 历久不 衰而长 传的道 德典范 不多， 因“立 德”而 青史留 名的例 子也很 少。加 以中国 历代皇 帝都想 要作之 君作之 师，所 以士人 自然也 多朝立 功立言 的方向 努力。 大体上 ，真能 两者兼 具的读 书人， 重立功 仍胜于 立言。
《大熊猫》 ppt优秀课件
《大熊猫》 ppt优秀课件
心灵感悟
英语大熊猫
becomes difficulit to see.but if you allow it to settle ,the answer becomes clear.
+ 你的心好似这潭湖水，如果波澜起伏，就
会模糊不清，但是如果平静下来，解决之 道必将自现。
2013-10-23
+ Yesterday is a history,tomorrow is a mystery.
忒别的爱给忒别的你 ——------棕色大熊猫
棕色大熊猫是一种较为罕见的大熊猫变种个体。截止2009 年，有科学记载以来世界上一共仅发现过五只棕色大熊猫， 发现地点均为大熊猫的重要栖息地之一秦岭南麓的汉中佛坪 及其周边地区。
功夫熊猫经典台词
+ Your mind is like this water,when it agitated,it
大熊猫简介
•
Giant panda Da Xiong Mao Classification position:The breast feed carnivorous eyes, giant panda section, giant panda belongs to||Giant panda Da Xiong Mao
5、由于人类活动范围扩 大，大熊猫被迫退缩于山 顶，竹种十分单纯，一遇 竹子开花，将无回旋余地
6、在大熊猫栖息地存在 未经政府允许的矿产开发、 污染以及矿工的伐树和捕 猎也是威胁之一。 7、大熊猫一生才生几个 后代，一般每两年才繁衍 一次，一胎只会生两只小 熊猫而且雌熊猫没有精力 全部养活它们。
• 大熊猫 Da Xiong Mao 分类地位：哺乳纲、 食肉目、大熊猫科、 大熊猫属。
《大熊猫》PPT精选推荐
针对学生的年龄和认知水平，策划寓教于乐的宣讲内容。
选拔培训讲师
选拔擅长与学生互动的讲师，并进行专业培训，提高宣讲 效果。
组织实施宣讲
与学校合作，安排合适的时间和场地进行宣讲活动。
社会实践活动案例分享
志愿者服务项目
组织志愿者参与大熊猫保护区的巡护、喂养等工作，亲身体验大熊 猫的生活。
企业社会责任项目
地形地貌
大熊猫生活在海拔较高的 山区，地形地貌的复杂程 度决定了大熊猫栖息地的 多样性和连通性。
气候因素
气候的变化对大熊猫的生 理、繁殖和食物来源产生 重要影响，如温度和湿度 的变化。
生态系统中的作用与地位
旗舰物种
大熊猫作为中国的国宝， 是生态系统中的旗舰物种， 具有极高的保护价值和生 态意义。
竹林守护者
大熊猫在觅食过程中会掰 断竹子，有助于竹子的生 长和更新，维护了竹林的 生态平衡。
生物多样性代表
大熊猫的存在和繁衍是生 物多样性的重要组成部分， 对于维护生态平衡和生态 安全具有重要意义。
气候变化对大熊猫的影响
栖息地丧失
气候变化导致大熊猫栖息地范围 内的温度和降水发生变化，使得 部分原有栖息地不再适宜大熊猫
饲养环境要求及设施建设
适宜的气候条件
01
大熊猫适宜生活在温带湿润的气候环境中，需保持适宜的温度
和湿度。
圈舍设计
02
圈舍应宽敞、明亮、通风良好，提供足够的活动空间，同时满
足大熊猫的攀爬和栖息需求。
卫生防疫
03
建立严格的卫生防疫制度，定期消毒、驱虫，确保大熊猫的健
康。
饲料种类与营养需求分析
竹子为主食
大熊猫以竹子为主食，需提供不同种类和新鲜度的竹子，以满足 其营养需求。
选拔培训讲师
选拔擅长与学生互动的讲师，并进行专业培训，提高宣讲 效果。
组织实施宣讲
与学校合作，安排合适的时间和场地进行宣讲活动。
社会实践活动案例分享
志愿者服务项目
组织志愿者参与大熊猫保护区的巡护、喂养等工作，亲身体验大熊 猫的生活。
企业社会责任项目
地形地貌
大熊猫生活在海拔较高的 山区，地形地貌的复杂程 度决定了大熊猫栖息地的 多样性和连通性。
气候因素
气候的变化对大熊猫的生 理、繁殖和食物来源产生 重要影响，如温度和湿度 的变化。
生态系统中的作用与地位
旗舰物种
大熊猫作为中国的国宝， 是生态系统中的旗舰物种， 具有极高的保护价值和生 态意义。
竹林守护者
大熊猫在觅食过程中会掰 断竹子，有助于竹子的生 长和更新，维护了竹林的 生态平衡。
生物多样性代表
大熊猫的存在和繁衍是生 物多样性的重要组成部分， 对于维护生态平衡和生态 安全具有重要意义。
气候变化对大熊猫的影响
栖息地丧失
气候变化导致大熊猫栖息地范围 内的温度和降水发生变化，使得 部分原有栖息地不再适宜大熊猫
饲养环境要求及设施建设
适宜的气候条件
01
大熊猫适宜生活在温带湿润的气候环境中，需保持适宜的温度
和湿度。
圈舍设计
02
圈舍应宽敞、明亮、通风良好，提供足够的活动空间，同时满
足大熊猫的攀爬和栖息需求。
卫生防疫
03
建立严格的卫生防疫制度，定期消毒、驱虫，确保大熊猫的健
康。
饲料种类与营养需求分析
竹子为主食
大熊猫以竹子为主食，需提供不同种类和新鲜度的竹子，以满足 其营养需求。
大熊猫PPT
•
大熊猫(20张) 大熊猫生活在中国西南青藏高原东部边缘的温带森林中，竹子是这里主要的林下 植物。我国长江上游向青藏高原过渡的这一系列高山深谷地带，包括秦岭、岷山、邛崃山、大小相 岭和大小凉山等山系。秦岭山系分布于南麓，主要分布的县是佛坪，一般分布的县是洋县，仅有少 量分布的县有太白、宁陕、周至、留坝、宁强等。岷山系除甘肃文县为一般分布外，其余都分布于 四川。在四川主要分布的县有平武、青川和北川等三县，一般分布的有九寨沟县、松潘、茂县等县， 少量分布的县有安县、绵竹、彭州、什邡和都江堰市。邛崃山系主要分布的县有宝兴、汶川和天全 等，一般分布的县有大邑和芦山，仅少量分布的县有邛崃、崇州、康定、泸定等。大小相岭除洪雅 和冕宁为一般分布县外，仅有少量分布的县有荥经、石棉、汉源、九龙等。大小凉山除马边、美姑 和越西有一定数量外，仅有少量分布的县有甘洛、峨边和雷波等。 目前野外到底有多少只大熊 猫？这是个很难回答的问题。居住在高山区陡坡的密竹林中，大熊猫的统计成为一项很艰苦的工作。 在七十年代和八十年代曾经有过两次调查，估计野外有约1000只大熊猫，这个数字可能偏低。大熊 猫分布区域内共有37个县，若按主产、一般和少量三级划分，主产县每县约有100只，共有7个县； 一般产县每县约50只以上，共11个县；少产县每县常在50只以下，计有19个县。据此推算，大熊猫 野生数量总计约有一千只不到，圈养的数量约为100只。大熊猫的净生殖率为1.06740002，种群增 长缓慢。根据国家林业局2006年的调查，目前全国有野生大熊猫1596只，圈养数量161只。大熊猫 是熊科家族中最为珍稀，也是受到最大生存威胁的哺乳动物之一。20世纪八十年代调查统计的栖息 地的面积约为13000平方公里。根据国家林业局2005年调查报告，现在已经确认将大熊猫秦岭种群 认定为大熊猫新亚种。秦岭大熊猫和四川大熊猫在地域上已经分隔1.2万年之久，外形上秦岭大熊猫 头部较圆。根据2000-2001年开展的第三次大熊猫调查，秦岭大熊猫的数量（不含1.5岁以下的幼体） 有273只。在秦岭山区，除黑白色大熊猫外，还发现过棕色、白色大熊猫。
《中国国宝熊猫》课件
熊猫的文化意义：大熊猫在中国文化中具有重要地位，被视为和平、友爱、和谐的象征。同时，大 熊猫也是中国与世界各国友好交往的重要纽带。 以上内容仅供参考，具体内容可以根据您的需求 进行调整优化。
以上内容仅供参考，具体内容可以根据您的需求进行调整优化。
对熊猫保护工作的展望
未来保护目标：实现 熊猫种群数量的稳步 增长，提高熊猫栖息 地的保护质量
熊猫的文化产品
熊猫主题电影：如《熊猫历险记》、《功夫熊猫》等 熊猫主题书籍：如《大熊猫传奇》、《熊猫回家》等 熊猫主题音乐：如《熊猫之歌》、《熊猫的摇篮曲》等 熊猫主题艺术品：如熊猫雕塑、熊猫画作等
Part Seven
总结与展望
对熊猫的认识与理解
熊猫的形态特征：大熊猫体型肥硕，黑白皮毛，黑眼圈等特征。 单击此处输入你的智能图形项正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点。单击此处输入 你的智能图形项正文
自然交配：在野外自然环境下进行交配 繁殖
单击此处输入你的正文，请阐述观点
人工授精：通过人工采集精液进行人工 授精
单击此处输入你的正文，请阐述观点
保护措施：建立自然保护区、制定保护 政策、加强宣传教育等
单击此处输入你的正文，请阐述观点
繁育成果：成功繁殖出多只大熊猫，提 高了种群数量
单击此处输入你的正文，请阐述观点
人工辅助交配：在人工控制的环境下进 行交配繁殖
单击此处输入你的正文，请阐述观点
胚胎移植：将早期胚胎移植到代孕母亲 体内，实现繁殖 熊猫的保护与繁育
熊猫的保护与繁育
繁育技术：自然交配、人工辅助交配、 人工授精、胚胎移植等
单击此处输入你的正文，请阐述观点
未来展望：继续加强保护和繁育工作， 促进大熊猫种群的可持续发展
以上内容仅供参考，具体内容可以根据您的需求进行调整优化。
对熊猫保护工作的展望
未来保护目标：实现 熊猫种群数量的稳步 增长，提高熊猫栖息 地的保护质量
熊猫的文化产品
熊猫主题电影：如《熊猫历险记》、《功夫熊猫》等 熊猫主题书籍：如《大熊猫传奇》、《熊猫回家》等 熊猫主题音乐：如《熊猫之歌》、《熊猫的摇篮曲》等 熊猫主题艺术品：如熊猫雕塑、熊猫画作等
Part Seven
总结与展望
对熊猫的认识与理解
熊猫的形态特征：大熊猫体型肥硕，黑白皮毛，黑眼圈等特征。 单击此处输入你的智能图形项正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点。单击此处输入 你的智能图形项正文
自然交配：在野外自然环境下进行交配 繁殖
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人工授精：通过人工采集精液进行人工 授精
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保护措施：建立自然保护区、制定保护 政策、加强宣传教育等
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繁育成果：成功繁殖出多只大熊猫，提 高了种群数量
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人工辅助交配：在人工控制的环境下进 行交配繁殖
单击此处输入你的正文，请阐述观点
胚胎移植：将早期胚胎移植到代孕母亲 体内，实现繁殖 熊猫的保护与繁育
熊猫的保护与繁育
繁育技术：自然交配、人工辅助交配、 人工授精、胚胎移植等
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未来展望：继续加强保护和繁育工作， 促进大熊猫种群的可持续发展
大熊猫(2023版ppt)
03
03
疾病研究：对大熊猫的疾病进行研 究，提高治疗效果
04
04
行为生态研究：了解大熊猫的生活习 性和生存环境，为保护提供科学依据
大熊猫的保护措施
01
建立自然保护区： 为野生大熊猫提供
适宜的生存环境
02
加强人工繁育：提 高大熊猫的种群数
量和质量
03
开展科学研究：了 解大熊猫的生理、 生态习性，为保护
02 人工繁育：继续开展大熊猫 人工繁育研究，提高大熊猫 种群数量和质量
03 国际合作：加强国际合作， 共同开展大熊猫保护研究和 交流
04 宣传教育：加大大熊猫保护 宣传教育力度，提高公众对 大熊猫保护的认识和参与度
大熊猫的保护和可持续发展
保护现状：大熊猫是国家一级保护 动物，受到严格的保护
可持续发展：加强大熊猫的科学研 究，提高大熊猫的繁殖率和存活率
大熊猫的现状和挑战
01
现状：大熊猫数量有所增加， 02
挑战：栖息地减少，气候变
但仍然处于濒危状态
化，疾病威胁等
03
保护措施：加强自然保护区 04
未来展望：通过保护措施，
建设，开展人工繁育，加强
大熊猫数量有望进一步增加，
科学研究等
但保护工作仍需持续进行
大熊猫的未来展望
01 保护措施：加强大熊猫栖息 地的保护和管理，提高大熊 猫的生存环境质量
斤。
哺乳期：大熊猫幼崽出 生后，母亲会进行母乳 喂养，大约一个月后， 幼崽开始长出黑白相间
的毛发。
寿命：大熊猫的寿命一 般在20-30年，野生大 熊猫的寿命较短，圈养 大熊猫的寿命较长。
断奶期：大熊猫幼崽 在6-8个月时开始断奶，
逐渐适应固体食物， 如竹子、竹笋等。
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课文解析
第三自然段中，“抱着头” 写出了大熊猫的憨态可掬。“不 大爱活动、呼呼大睡”与上文的 “活泼”形成了鲜明对比。
课文解析
第三自然段中，“它睡着的时候， 你去逗它，他睁开眼睛看看你，又呼 呼地睡了”人们逗它，它都不会受惊 或发怒，说明了大熊猫的性格温顺。
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学习第二部分
（2—3自然段） “ 一双圆圆的黑眼圈、一对毛茸茸的黑耳朵”这 是对大熊猫的典型特点进行描写。
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学习第二部分
（2—3自然段） 本段从整体到部分，生动 形象地描述了大熊猫的外形特 点。
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第三自然段中，“爬上爬下” 写出了小时候的大熊猫活泼好动 的特点。
资料宝袋
大熊猫 大熊猫是世界上最珍贵的动物之一， 主要分布于我国的四川、甘肃、陕西省 的个别地区，被称为“国宝”。
字词乐园
动物园
大熊猫
毛茸茸
预习检查
一、用珍贵和宝贵这二个词填空。
1、这件东西很（ 宝贵 ），我不能丢到它。 2、大熊猫是非常可爱，也是非常（ 珍贵 ）的。
写法点拨
本篇课文的写作特点是层次分明， 先总写大熊猫的特点，然后分别从形 体、生活习性、食物三个方面来介绍 大熊猫，最后写大熊猫是我画的国宝。
拓展提升
你能说一说我们国家其他 珍贵的动物吗？
心灵感悟
通过学习本课，使我们仿佛看到了一只可爱的 大熊猫就展现在我们面前，让我们更加了解大熊猫。 它是我们国家的国宝，我们今后会更加喜爱它。
随堂练习
一、选词填空。
喜爱 喜欢 1、大熊猫小时候（喜欢 ）爬上爬下。 2、大熊猫是最受人（喜爱 ）的小动物。
随堂练习
二、根据课文介绍，画一画大熊猫。
课文解析
第二、三自然段为文章的 第二部分，中具体介绍了大熊 猫。
课文解析
学习第三部分
第四自然段为文章的第三部分， 说明大熊猫是我国的国宝，我们要 爱护大熊猫。
பைடு நூலகம்
立正 升国旗 热爱国旗 热爱国旗 敬礼
结构梳理
大 熊 猫
外形特点 生活习性
数量少
身子胖 尾巴短 毛光滑 身子白 四肢黑 小时 活泼 爬上爬下 长大 不爱活动 睡觉 食物 竹叶和竹笋 “国宝”
身体胖 毛光滑 珍奇动物 我国国宝
主题概括
本文用准确形象的语言，从大熊猫的外形特征、生活习性、 食物特点等方面，介绍了大熊猫是我国的国宝。
预习检查
二、看拼音，写汉字。
wù
物
pàng
短
duǎn
胖
yuán
圆
课文解析
学习第一部分
第一自然段为文章的第一部分。总写动 物园里最可爱的动物是大熊猫。
课文解析
学习第二部分
（2—3自然段） 第二自然段是对大熊猫外形特 征的描写，通过“胖、短、光滑”等 词语突出了大熊猫的可爱。