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【2018最新】指导教师的获奖感言4篇-实用word文档 (5页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==指导教师的获奖感言4篇获奖感言是有很多种的，下面是小编为大家精心搜集指导教师获奖感言，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家!指导教师获奖感言一各位领导、老师，同学们：大家好!在这万物复苏、播种希望的季节里，我们又欢聚在美丽的校园，共同憧憬新学期美好的未来。
在此，我谨代表学校全体教职员工向同学们致以新春的问候与祝福：!祝七年级的同学快乐健康的成长，学习蒸蒸**上!祝八年级的同学稳扎稳打，科科是强，为明年的中考储备充足的电量!祝九年级的同学百尺竿头，更进一步，在离中考一百多天的时间里，以百米冲刺的速度去取得中考的优异成绩，踏上新一级的理想的学习殿堂!过去的一年里，在校领导和全体师生的辛勤耕耘下，我们取得了一个个优异的成绩。
那么，新学期的开始，就意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。
作为教师，在新学期里，我们依然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，奏响大面积提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵的乐章”，用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂!我们愿倾我们所有，全力以赴。
因为选择了这个职业，就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起，你们是幸福的，我们才是快乐的;你们是进步的，我们才是欣慰的;你们是成功的，我们才是优秀的。
良好的开端是成功的一半。
新的学习征程的开始，希望同学们带上三样东西：第一要带上理想和目标，就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。
只有有理想的人生才是积极的人生，才能飞得更高，才能飞得更远，才能真正体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。
第二请同学们是带上自信和坚强。
我们的旅程中免不了会有惊涛骇浪，有风沙泥潭，但有了自信和坚强，跌倒了你会爬起来，失败了你会重新再来。
指导教师获奖感言
指导教师获奖感言以下是十条指导教师获奖感言：**一、**我站在这儿，拿着这个奖，心里那叫一个美啊，就像大热天吃了口冰西瓜。
我常跟我的学生们说，咱们一起努力就像划船，大家都朝着一个方向使劲儿。
教学这事儿啊，可不是我一个人在台上唱独角戏。
我每次给学生解答疑惑，就像在黑暗里给他们点亮一盏小灯。
这个奖啊，它不仅仅是给我的，它是给我们整个师生团队的。
你们看到那些学生眼睛里闪着的光了吗？那就是咱们一起努力的成果。
我能不激动吗？这奖啊，就像一把火，让我更有劲儿去带着学生们往前冲了。
**二、**嘿，拿到这个奖，我都有点不敢相信呢。
我感觉自己就像个老园丁，学生们就是我精心照料的小花朵。
有时候啊，教学就像是在走迷宫，有好多岔路，可我和学生们一起摸索，总能找到出口。
我还记得有个学生，他对知识那是又渴望又迷茫，我就像个指路人，一点点带他找到方向。
这个奖是对我工作的认可，可我知道，这背后是多少个日夜和学生们的互动啊。
我高兴得都想蹦起来了，这奖就像一阵春风，吹得我心里暖洋洋的，我以后肯定会更加用心去浇灌那些小花朵们。
**三、**哇哦，这个奖可真是个大惊喜啊。
我把教学当作一场冒险旅程，我和学生们都是旅途中的伙伴。
有一次，我们在探讨一个特别难的课题，就像在攀登一座高峰，大家都气喘吁吁的，但谁也没放弃。
我在这个过程中就像个队长，鼓励着每一个人。
现在得了这个奖，就好像在旅途中发现了宝藏。
我看到其他教师羡慕的眼神，我就想告诉他们，这是我和学生们用汗水换来的。
这奖是对我们共同努力的奖励，我能不珍惜吗？它就像一颗明亮的星星，在我的教学生涯里闪闪发光，我得带着学生们朝着更多的星星前进。
**四、**哟呵，我居然获奖了。
这就像做梦一样。
我总是觉得教学就像一场接力赛，我把知识的接力棒传给学生们。
我有个学生特调皮，就像个小猴子，老是坐不住。
但我没放弃他呀，就像一个猎人耐心地等待猎物上钩一样，慢慢地引导他。
这个奖是我在这场接力赛中的一个小胜利。
我心里满是感激，感激那些陪着我一起跑这场接力赛的学生们。
【优质】比赛指导老师获奖感言-word范文 (2页)
【优质】比赛指导老师获奖感言-word范文本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==比赛指导老师获奖感言作为参加比赛队伍的指导老师，队伍获奖了，是一件值得高兴的事。
以下是小编整理收集的关于比赛指导老师获奖感言，以供参考！比赛指导老师获奖感言我是学校的一名普通教师，这次我有幸代表市指导数控专业学生参加省中等职业学校技能竞赛，学生取得了比较好的成绩。
在此，我感谢支持和帮助我们参加竞赛的领导、专家和老师。
学校在市中专职业技能竞赛和省职业院校春季技能竞赛中取得了一定的成绩，学生共获得11项奖励，教师共获得9项奖励。
其中获得市中等职业技能竞赛数控铣、数控车、普车三个单项一等奖，获得数控车、普车团体各一等奖，有6名学生代表市参加省职业院校春季学生技能竞赛。
在省赛中，我校学生获得加工中心/数控车组合一等奖(三人);数控车二等奖;数控铣、普车三等奖。
目前，我校加工中心/数控车组合已经集训，可能会代表省参加全国职业院校中职学生技能大赛。
成绩的取得是学生操作技能的展示，这其中凝聚了指导老师的心血。
我们的中职学生理论基础相对较低，上机操作时间相对不够，学生也没有比赛经验。
根据这些实际情况，我们指导老师按照竞赛要求，从基础知识入手，强化技能操作训练。
老师和学生共同分析课题，培养学生独立思考问题、解决问题和综合应用的能力。
在强化学生动手操作能力的同时，我们也在加强学生心理素养训练，针对有些学生考前情绪不稳定、心理压力大的现实，在竞赛前我们降低训练难度，让学生多做自己擅长的课题，同时进行心理疏导，树立自信。
这些措施起到良好的作用，为竞赛取得比较好的成绩奠定了基础。
成绩的取得，是市教育局及市教科院职成所的领导和指导的结果，同时，我们学校的指导最直接。
学校领导经常到车间了解竞赛准备情况，了解每个参赛学生的训练进展，帮助指导老师解决训练过程中的困难和问题。
关于教师获奖感言(精选4篇)
关于教师获奖感言（精选4篇）关于教师获奖感言篇1尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们：大家好!作为一名，有机会获奖，我很高兴，也非常激动。
此时次刻，我想用三个词来表达我的心情。
第一个词是感谢。
我要感谢领导对我的信任、支持和鼓励，我由衷地感谢你们!(鞠躬)第二个词是自豪。
人们常说，一粒种子，只有深深地植根于沃土，才能生机无限;而一名员工，只有置身拼搏创业的氛围，才能蓬勃向上!我非常自豪在人生的韶华之年，来到单位这片沃土。
在她的培养、造就下，在领导的信任和同志们的帮助下，小小的我才得以成长，我人生的画屏上才涂下了一抹最绚烂的色彩。
第三个词是行动。
为了感谢领导和同志们对我的信任，为了回报对我的培养，我将把这份感谢与感恩化作行动，将自己的全部智慧与力量奉献给单位，勤奋敬业，激情逐梦，，努力做到更好!看完“优秀教师获奖感言3篇”的人还看：4.国家励志奖学金优秀获奖感言3篇关于教师获奖感言篇2尊敬的园领导、亲爱的老师们：大家好!今年秋天，我收到了一份厚重的礼物——园领导和各位老师把优秀教师这个荣誉给了我，让我感到莫大的荣幸。
在此，我要深深感谢各位领导的信任和各位亲爱的姐妹们的支持。
作为一名战斗在幼儿教育一线的普通教师，能有机会获奖，我很高兴，也非常激动。
在此，我想用三个词来表达我此时次刻的心情。
第一个词是感谢。
我要由衷地感谢领导和各位同事对我的信任、支持和鼓励。
因为在教育第一线，有许多像我一样工作的老师，还有许多工作比我出色的老师。
是你们，一路上帮助我成长的各级领导和各位同仁，是你们站在我的背后做我坚强的后盾，才有我今天的成长。
第二个词是自豪。
自从参加工作以来，不知不觉间已在幼儿园耕耘了十多个年头。
从踏进教室，看到孩子们那无邪目光崇敬地望着自己的那一刻开始，我便下了决心臠像做妈妈一样做老师，要像爱孩子一样爱学生，用爱心去播种，用智慧去耕耘。
我深深地知道，一粒种子，只有植根于沃土，才能生机无限。
而一名教师，只有置身充满团结和友爱的氛围，才能蓬勃向上。
指导节目教师获奖感言
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享我作为一名指导节目教师的获奖感言。
首先，请允许我代表所有获奖的教师，向领导和评委表示最诚挚的感谢！同时，也向一直支持我的同事们表示衷心的感谢！回顾我的教师生涯，从踏上讲台的那一刻起，我就深知自己肩负着培养下一代的重要使命。
作为一名指导节目教师，我始终秉持着“以人为本，全面发展”的教育理念，努力为学生们提供丰富多彩的校园生活。
今天，能够获得这个奖项，是对我工作的肯定，也是对我未来工作的鼓励。
首先，我要感谢我的学校，是学校给了我这个平台，让我有机会发挥自己的专长，为学生们服务。
在这里，我遇到了一群充满活力、热爱生活的学生们，他们让我感受到了教育的美好。
每一次看到他们在舞台上尽情展示自己的才华，我心中都充满了自豪和喜悦。
其次，我要感谢我的同事们。
在我担任指导节目教师的过程中，他们给予了我无私的帮助和支持。
在排练过程中，他们为我出谋划策，共同解决各种问题；在比赛现场，他们为我加油鼓劲，让我信心倍增。
正是有了他们的陪伴，我才能取得今天的成绩。
再次，我要感谢我的学生们。
是他们让我明白了教育的真谛。
在指导他们的过程中，我看到了他们的成长，感受到了他们的快乐。
他们的每一个进步，都让我深感欣慰。
在这里，我要向他们表示衷心的感谢，是你们让我更加坚定了教育的信念。
接下来，我想分享一下我的工作感悟。
首先，要热爱教育事业。
作为一名教师，只有热爱教育事业，才能全身心地投入到工作中。
在指导节目过程中，我们要关心每一个学生，尊重他们的个性，激发他们的潜能。
只有这样，才能让我们的学生们在舞台上绽放光彩。
其次，要注重团队协作。
节目指导工作不是孤军奋战，而是需要团队合作。
我们要学会与同事们沟通、交流，共同为学生的成长助力。
在团队中，我们要相互支持、相互鼓励，共同克服困难，取得成功。
再次，要不断学习，提升自身素质。
教育行业日新月异，作为一名指导节目教师，我们要紧跟时代步伐，不断学习新的知识和技能。
优秀指导教师获奖感言
优秀指导教师获奖感言我真的特别高兴能拿到这个优秀指导教师奖，这奖对我来说，就像天上掉馅饼，还刚好掉进我嘴里那种惊喜。
我当老师这么多年，带过的学生那可海了去了。
每一个学生都像是一颗独特的星星，在我心里闪着不一样的光。
有时候他们调皮捣蛋，能把我气得跳脚，就像一群小猴子在教室里上蹿下跳，我得满世界去抓他们回来好好上课。
但更多的时候呢，他们又特别暖心。
记得有一次，我感冒了，嗓子哑得像个破锣。
我在讲台上费力地讲课，心里还在想这课怕是要讲得乱七八糟了。
结果下了课，好几个学生跑过来，递给我润喉糖，还有个小机灵鬼说：“老师，您快吃，吃了糖嗓子就好了，您的声音可是我们课堂上最动听的声音呢。
”那一刻，我就觉得所有的辛苦都值了。
我觉得我做指导教师啊，就像是一个陪跑员。
学生们在前面跑，我就在旁边跟着，有时候给他们递瓶水，有时候给他们指个方向。
我不会要求他们都按照我的路线跑，因为每个孩子都有自己的想法和潜力。
我就看着他们一点点探索，哪怕摔个跟头，我也会鼓励他们自己爬起来，拍拍土接着跑。
在指导学生的过程中，我也从他们身上学到了好多东西呢。
现在的孩子可聪明了，想法新奇得很。
他们对待新事物的那种热情和好奇心，就像小火苗一样，能把我这个老教师心里的那点沉闷都给烧没了。
有时候我都觉得，与其说是我在指导他们，不如说是我们在互相学习、共同成长。
我还特别喜欢和学生家长打交道。
家长们把孩子交给我，那是多大的信任啊。
我就像接过了一个宝贝一样，得小心翼翼地呵护着。
我经常和家长聊天，告诉他们孩子在学校里的进步和小烦恼。
我们就像一个团队，都为了孩子能变得更好而努力。
有的家长特别热情，还会给我分享他们自己的教育经验，这对我来说也是特别宝贵的财富。
这个奖啊，我觉得不仅仅是给我的，更是给我和我的学生们这个小团体的。
没有那些可爱的学生，没有那些信任我的家长，我哪能站在这儿拿着这个奖呢。
我以后还会继续当我的陪跑员，陪着孩子们在成长的道路上一路欢笑一路歌。
我希望我能给他们的不仅仅是知识，还有对生活的热爱，对梦想的执着。
教师指导学生征文获奖感言
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享我作为一名教师指导学生征文获奖的喜悦与感悟。
首先，我要感谢评委老师们对我们的辛勤付出，感谢同学们的信任与支持。
在此，我想用以下的话语来表达我的心情。
一、感慨万千，荣誉来之不易回顾这次征文比赛，我深感荣誉来之不易。
在这过程中，我看到了同学们的刻苦努力，感受到了他们对文学的热爱。
而作为指导老师，我深感责任重大。
在同学们成长的道路上，我不仅要传授知识，更要引导他们树立正确的价值观，激发他们的创造力。
二、用心指导，助力学生成长在这次征文比赛中，我深刻体会到了教师指导的重要性。
以下是我对指导学生的一些感悟：1. 关注学生兴趣，激发创作热情每个学生都有自己的兴趣爱好，作为教师，我们要善于发现学生的兴趣所在，激发他们的创作热情。
在这次比赛中，我了解到同学们对历史、科幻、环保等题材非常感兴趣，于是我在指导过程中，鼓励他们结合自己的兴趣，创作出富有创意的作品。
2. 培养学生思维，提高写作水平在指导学生写作的过程中，我注重培养学生的思维能力和写作技巧。
首先，我要求他们多阅读，拓宽知识面；其次，引导他们学会观察生活，挖掘生活中的美好；最后，教授他们写作方法，提高写作水平。
3. 注重个性发展，鼓励创新在这次比赛中，我鼓励同学们发挥个性，展示自己的独特魅力。
在作文中，他们可以运用各种修辞手法，表达自己的观点。
同时，我还提醒他们，要敢于创新，不拘泥于传统写作模式，勇于尝试新思路。
4. 强化团队协作，共同进步在指导学生写作的过程中，我注重培养学生的团队协作精神。
我鼓励他们互相交流、互相学习，共同进步。
在这次比赛中，同学们积极参与，相互鼓励，最终取得了优异的成绩。
三、携手共进，共创美好未来这次征文比赛的获奖，离不开同学们的辛勤付出，也离不开我的努力。
在此，我要感谢所有关心和支持我们的老师、同学以及家长。
在今后的工作中，我将继续努力，为同学们提供更好的指导，帮助他们实现梦想。
首先，我要感谢学校领导对我们工作的关心和支持。
教师作文指导获奖感言
大家好！我非常荣幸能够站在这里，与大家分享我获得“教师作文指导”奖项的喜悦和感慨。
在此，我要衷心感谢领导们的关怀与支持，感谢评委老师们严谨的评审，更要感谢我的同事们无私的帮助和鼓励。
下面，我将从以下几个方面表达我的获奖感言。
首先，感谢领导的关怀与支持。
作为一名教师，我深知教育教学工作的艰辛与不易。
正是因为有了领导们的关怀与支持，我们才能在教育教学工作中不断进步、成长。
在此，我要感谢领导们为我们创造的良好工作环境，为我们提供丰富的学习机会，让我们在教育教学的道路上越走越远。
其次，感谢评委老师们严谨的评审。
在这次“教师作文指导”评选活动中，评委老师们本着公平、公正、公开的原则，对参赛作品进行了认真、严谨的评审。
正是有了评委老师们的高标准、严要求，才使得这次评选活动得以顺利进行，让优秀的作品脱颖而出。
在此，我要向评委老师们表示衷心的感谢！再次，感谢我的同事们。
在教育教学工作中，我们彼此学习、共同进步。
在这次“教师作文指导”评选活动中，我的同事们给予了我无私的帮助和鼓励。
他们为我提供了宝贵的意见和建议，让我在写作过程中不断改进和提高。
在此，我要向我的同事们表示衷心的感谢！以下是我在“教师作文指导”方面的几点感悟：1. 热爱教育事业，关注学生成长。
作为一名教师，我们要始终热爱教育事业，关心学生的成长。
我们要关注学生的兴趣爱好，挖掘他们的潜能，激发他们的学习热情，帮助他们成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
2. 提高自身素养，丰富教育教学方法。
教师是学生的引路人，我们要不断提高自身素养，丰富教育教学方法。
通过不断学习，掌握先进的教育理念，关注学生个体差异，因材施教，使每个学生都能在适合自己的教育环境中得到充分发展。
3. 深入研究教材，把握教学重点。
教材是教育教学的重要依据，我们要深入研究教材，把握教学重点，使学生在课堂上能够掌握知识、提高能力。
同时，我们要关注教材的更新和发展，与时俱进，为学生的成长提供有力的支持。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！
== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==
作文指导老师获奖感言
感言，指对某些事或人产生发出的想法，并表达出来，下面就是小编分享
的作文指导老师获奖感言，一起来看一下吧。
作文指导老师获奖感言篇一
各位领导，老师和同学们：
首先我要感谢学院领导和全院师生对我的厚爱和支持；感谢学院领导举办
了这次盛大的活动；其次是感谢这么多年来和我并肩奋战的同事们，感谢给我
充分肯定的同学们。
说到感动，是大家的热情让我感动，是学院上下齐心合力开拓拼搏的创举
让我感动。
其实我没有做很多事情，我所做的都是就应做到的。
我只是坚守了
职责和信念。
美国著名的NBA明星，篮球运动员迈克尔、乔丹说过：我能够理解自己的
失败，但决不能理解自己没有以前奋斗过。
奋斗的动力是什么呢，就是信念和
信仰，无论在哪个年代，坚守信念始终是支撑人性的基石，对人如此，对一个
民族更是如此。
我在学院工作已经20多年了，见证和经历了学院的崛起、发展和辉煌。
20多年的拼搏、坚守和操劳，在信仰的战场上，我努力把生命持续在冲锋
的状态。
祈盼能沉淀为精神的沃土，让期望发芽。
我愿像一把号角，让理想与激动，在学生们心中蔓延。
我愿当一块基石，用踏实和稳健，为青年的成长铺垫开拓
的道路。
我更愿做一把火炬，用光和热，把爱和感动带给更多的人。
真正实践
生命不息，奋斗不止；老骥伏枥，永远前行！
谢谢！再一次的感谢！谢谢大家的支持。
作文指导老师获奖感言篇二
各位领导、老师，同学们：。