人教版七年级英语上册第六单元全单元 ppt课件
Starter Unit 1 (Pronunciation)课件七年级英语上册课件(人教版2024)
/eɪ/
Aa
26个字母中，包含音素/eɪ/、/iː/ 、/e/、 /aɪ/、/əʊ/、/juː/、/ɑː/的字母分别有哪些？
Hh Jj Kk
read and match the letters and the phoneme 读一读，连一连
Ii Aa Rr Uu Oo Ee
/juː/ /iː/ /eɪ/ /aɪ/ /ɑː/ /əʊ/
Abbreviations(缩写) around us.
Unidentified Flying Object(UFO) 不明飞行物
very important person 贵宾；高级用户；高级会员等
GPS Global Positioning System(GPS) 全球定位系统
Automated Teller Machine 自动取款机
二、判断 下面哪组字母的排列顺序是正确的，正确的 划“T”，不正确的划“F”。
(F ) (1)A D C B F E
( F) (2)J H I G K L
( F) (3)N M 0 Q P ( F) (4)R S T V U ( T) (5)W X Y Z
三、写出下列每组字母中包含不同音素的一项 1 F f N n E e Xx （ E e） 2 H h O o A a J j （O o ） 3 P p B b V v R r （R r ） 4 U u Y y W w Q q （Y y ）
/eɪ/ /aɪ/ /ɔɪ/ /əʊ/ /aʊ/ /ɪə/ /eə/ /ʊə/
/p/ /d/ /k/ /f/ /θ/ /s/ /ʃ/ /tʃ/ /h/
/b/ /d/ /g/ /v/ /ð/ /z/ /ʒ/ /dʒ/ /r/ /m/ /n/ /ŋ/ /l/ /w/ /j/
Unit6SectionA课件人教版七年级英语上册
Unit 6 Do you like bananas?
Section A 1a-2d
Learning objects
By the end of the class, you will be able to … 1. Learn the words about food. 2. Practice speaking and listening skills. 3. Talk about your likes and dislikes in the daily
1c Practice the conversations above with your partner. Then make your own conversations.
Do you like …?
Yes, I do./No, I don’t.
Do you like ________? Yes, I do. / No, I don’t.
pea梨r
m牛i奶lk
Look and guess
✓ Where are they? ✓ What food can you
see in the picture? ✓ What are they
talking about?
1a Match the words with the things in the picture.
H相英JoBa当语wcikl于中la::bsSO“常aowohlu用uah,tdnaI…于,dtdasa?o提ngbnd“oo建’…otusdolt议…im.k…J的ee怎o?sfh句a么r”nlua型样ildtik?.：？es”h，ambutttrhhhgiiinnnerkkks.oobfvaec想rk出仔回；细想想考起起虑
Unit 6 Section A Grammar Focus-3c 课件 人教版英语七年级上册
Grammar Focus
Do you like salad?
Do they like pears? Does she like tomatoes? I like oranges. We like rice. He likes ice-cream.
Yes, I do./No, I don't.
Yes, they do./No, they don't. Yes, she does./No, she doesn't. I don't like bananas. We don't like hamburgers. He doesn't like vegetables.
Complete the chart!
Food
Likes Doesn’t like
Ⅰ. 用所给单词的适当形式填空。
1. I like __t_o_m__a_to_e_s___(tomato) very much. 2. Nick ____l_ik_e_s_____(like) hamburgers and salad. 3. Let’s ___t_h_i_n_k_____(think) about the birthday dinner. 4. Ms. Smith has ten _s_t_r_a_w_b_e_r_r_ie_s_(strawberry)? 5. Hamburgers? That ___s_o_u_n_d_s____(sound) good. 6. My brother __d_o_e_s_n_’t_l_i_k_e_(not like) eggs. 7. His cousins ___d_o_n_’t__li_k_e__(not like) ice-cream.
人教版七年级英语上册第六单元全单元课件
• want
需要，想要
• be
变成
• fat
肥的，肥胖的
1a Write the number of each word
next to the correct food. 1.orange 3.eggs 5.ice-cream 7.banana 9.rice 2.salad 4.apple 6.hamburger 8.chicken 10.carrots
• burger 汉堡包
• Vegetable 蔬菜
• fruit
水果
2d • Role-play the conversation.分角色表演对话。
Jack: Hey, John’s birthday dinner is next week. Let’s think about the food. Tom: Sure. How about burgers, vegetable salad, and some fruits? Bill: Sounds good. John likes hamburgers. Jack : Oh, I don’t like salad. Bill: John likes salad, and it’s his birthday. Jack : Yes, you’re right. What about the fruit? Tom : I think John likes strawberries and apples.
2a Listen and circle the food you hear. 听录音，圈出所听到的食物。
hamburgers pears tomatoes
strawberries oranges ice-cream
人教版英语七年级上册-第四单元ppt课件
Where’s his pencil box?
It’s in his schoolbag.
Where’s your ruler?
It’s under the chair.
Where are their keys?
They’re on the table.
精选ppt课件
精选ppt课件
2
Unit 4
Where’s my school bag?
Period 1 Section A 1a-1c
精选ppt课件
3
Where’s the baseball?
It’s under the table. 精选ppt课件
在……下面 4
Where’s the cat?
It’s on the table.
33
2d Role-play the conversation.
Mom: Come on, Jack!
Jack: Oh, no! Where’s my bag?
Mom: Hmm…is it on your desk?
Jack: No. And it’s not under the chair.
Mom: Oh! It’s on the sofa.
dogs? Oh, they are on the bed.
精选ppt课件
38
Grammar Focus(语法重点)
Where’s = Where is
Questions Where’s the map? Where are my books?
Answers
It’s in your grandparents’ room.
七上6单元英语作文课件
七上6单元英语作文课件Unit 6 English Writing Class。
Good morning, everyone. Today, we are going to learn about writing an English composition. Writing is an important skill that we need to master in order to communicate effectively in English. There are several steps that we need to follow in order to write a good composition.Step 1: Choose a Topic。
The first step in writing a composition is to choose a topic. The topic should be something that interests you and that you know something about. It should also be something that you can write about in detail. For example, if you are interested in sports, you could write about your favorite sport or a famous athlete.Step 2: Brainstorm Ideas。
Once you have chosen a topic, the next step is to brainstorm ideas. This means thinking of all the different things you could write about related to your topic. For example, if you are writing about your favorite sport, you could brainstorm ideas like the rules of the game, your favorite team, or your favorite player.Step 3: Organize your Ideas。
人教版七年级英语上册作业课件 Unit 6 第7课时 Self Check
She usually 46.e_a_t_s_ some vegetables，chicken and rice. After lunch, she always eats a(n) 47._a_p_p_l_e. She says it's 48.g_o_o_d_ for her health(健康).For dinner，she only has some fruit.She likes hamburgers，but she doesn't often eat 49.them ．She doesn't 50.w__a_n_t to be
9．Gina，let the girl ______(be) your friend. be
10．Those foods are ___________(health) and delicious (美味 healthy
的).
三、句子运用。 A)根据汉语意思完成下列句子。 11．我问她关于水果的事情。
四、补全对话。 从方框中选择恰当的句子完成下面的对话。(其中有两项多余) A：Bill, Mom is not at home. 21.__F__ B：OK. What do you like for lunch? A：Rice and vegetables. B：22._D___ A：I like cabbage(卷心菜) and carrots. B：23._B___ A：Bananas and strawberries. B：But I don't like bananas.
A：24._C___ B：Yes, Iቤተ መጻሕፍቲ ባይዱdo. A：I see. 25._E___ B：Sounds good.
A．Bananas are healthy. B．What about the fruit? C．So do you like apples? D．What vegetables do you like? E．Let's have strawberries and apples. F．Let's make lunch together(一起做午餐)． G．But Dad doesn't like strawberries.
七年级上册英语第六单元2b课文
第六单元 - 认识家人1. 介绍本单元主要围绕“家人”这个话题展开，通过学习家庭成员的英语表达和描述家人之间的关系，帮助学生扩大自己的词汇量，提高口语表达能力，同时也加深对家庭关系的认识和理解。
2. 2b课文内容概述2b课文主要介绍了Kate的家庭成员，包括父母和两个哥哥。
通过介绍每个家庭成员的名字、芳龄以及特点，让学生了解到家庭成员的英语表达，同时也通过描述家庭成员之间的关系，让学生明白家人之间的相互关爱与支持。
3. 重点词汇在本课文中，有些重点词汇需要学生注意掌握，如father、mother、brother等家庭成员的称呼，以及形容词tall、young等用于描述身体特征和芳龄的词汇。
4. 课文分析课文开始先介绍了Kate的爸爸，描述了他的特点：“Her father is tall and young”，然后介绍了Kate的妈妈：“Her mother is young and pretty”。
接着介绍了Kate的两个哥哥：“Her brothers are tall and young”。
课文主要通过简单的句子对Kate的家人进行了描述，对于学生来说，这些句子结构简单，词汇较为基础，可以很好地帮助学生理解和掌握。
5. 练习建议在学习这篇课文的时候，教师可以通过朗读、角色扮演等形式让学生熟悉课文内容，然后引导学生进行相关的听力练习和口语练习，加深对家庭成员和描述关系的理解和掌握。
教师也可以设计一些小组讨论或写作练习，让学生在实际运用中巩固所学知识。
6. 阅读拓展在阅读完2b课文之后，可以为学生提供一些相关的阅读材料，如家庭成员的介绍，家人之间的关系描述等内容，让学生通过阅读不同的材料，进一步加深对家庭关系和英语表达的理解。
7. 总结通过学习2b课文，学生不仅可以学习到家庭成员的英语表达，还可以了解到家人之间的关系和描述方式。
通过课文中简单的句子和词汇，能够帮助学生扩大词汇量，提高口语表达能力，是一篇很好的课文。
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Yes,I do.
Do you like salad? No,I don’t.
Do you like oranges?
Yes,I do.
2020/10/22
人教版七年级英语上册第六单元全
21
单元
1b Listen and number the conversations [1-3]. 听录音，给对话编号。
Unit 6
Do you like bananas ?
2020/10/22
人教版七年级英语上册第六单元全
1
单元
Period 1
2020/10/22
人教版七年级英语上册第六单元全
2
单元
精品资料
soccer ball
足球（英式）
2020/10/22
人教版七年级英语上册第六单元全
4
单元
a strawberry
ice cream
oranges bananas strawberries
eggs
apples vegetables carrots pears
milk bread tea
meat
salad chicken
2020/10/22
人教版七年级英语上册第六单元全
19
单元
1a 将词语与图中物品匹配。
1. hamburgers d
人教版七年级英语上册第六单元全
14
单元
milk
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uncountable nouns不可数名词
tea
meat
water
人教版七年级英语上册第六单元全
15
单元
可数名词和不可数名词
不可数名词 （1）定义：是指不能计数的名词。 （2）不可数名词前不可以用 a , an 限定。 （3）不可数名词前不可以用 one, two , three… 限定。 （4）不可数名词没有复数形式。
salad
bananas
2020/10/22
人教版七年级英语上册第六单元全
24
单元
2b Listen again and fill in the blanks
tomatoes
2020/10/22
人教版七年级英语上册第六单元全
16
单元
Countable and uncountable nouns 既可数也不可数
chicken
ice cream
2020/10/22
人教版七年级英语上册第六单元全 单元
salad
17
可数名词和不可数名词
既可数又不可数名词
定义：在某些情况下能计数，在某些情况下 不能计数的名词。
加-s
desk apple
orange
以-s, -x, -sh, -ch 结尾的
加-es
box watch
以 f 或 fe 结尾的
改f或fe为v knife小刀
再加-es
wife妻子
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人教版七年级英语上册第六单元全 单元
desks apples trees oranges
boxes watches
e.g. （1）a chicken 一只鸡 chicken 鸡肉
（2）an ice cream 一个冰淇淋
ice cream 冰淇淋（指成份）
（3）a salad 一碟沙拉
2020/10/22
salad 沙拉（指成份） 人教版七年级英语上册第六单元全
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单元
hamburgers tomatoes
water
2020/10/22
人教版七年级英语上册第六单元全 单元
apples 8
milk
ice cream
bread
2020/10/22
salad
人教版七年级英语上册第六单元全
9
单元
rice
food vegetables
食物
chicken
fruits
2020/10/22
人教版七年级英语上册第六单元全
10
fruit水果
a pear
strawberries
pears
2020/10/22
人教版七年级英语上册第六单元全
6
单元
a tomato
a carrot
vegetables 蔬菜
tomatoes
carrots
2020/10/22
人教版七年级英语上册第六单元全
7
单元
an egg
an apple
eggs
families dictionaries
boys keys tomatoes potatoes photos radios
13
Plural Forms
Countable nouns可数名词
hamburgers,
bananas
oranges,
pears,
tomatoes,
strawberries
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knives wives
12
可数名词复数形式的构成 2
以辅音字母 改y为i 再 family
加y结尾的 加-es
dictionary
以元音字母
加y结尾的
加-s
有生命的事
物加-es
以o 结尾的
无生命的事
物加-s
boy key tomato potato photo radio
2020/10/22
人教版七年级英语上册第六单元全 单元
单元
可数名词和不可数名词
可数名词 （1）定义：是可以计数的名词。 （2）可数名词前可以用 a , an 限定,表一个….。 （3）可数名词前可以用 one, two , three… 限定。 （4）可数名词有复数形式。
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人教版七年级英语上册第六单元全
11
单元
可数名词复数形式的构成 1
2 A: Do you like salad? B: No, I don’t.
1 A: Do you like bananas? B: Yes, I do.
3 A: Do you like oranges? B: Yes, I do.
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人教版七年级英语上册第六单元全
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单元
1c
编新对话
2. tomபைடு நூலகம்toes i
3. oranges
f
4. ice-cream h
5. salad
b
6. bananas g
7. strawberries c
8. pears
j
9. milk
e
10.bread
a
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人教版七年级英语上册第六单元全
20
单元
1b Do you like bananas?
Do you like…?
Yes, I do. / No, I don’t.
2020/10/22
人教版七年级英语上册第六单元全
23
单元
2a Listen and circle the food you hear. 听录音，圈出所听到的食物。
hamburgers pears tomatoes
strawberries oranges ice-cream