家乡的小河阅读答案-.doc
家乡的小河阅读答案
家乡的小河阅读答案家乡的小河是我童年时光的见证。
它位于我小镇的中心，是村民们的生活之源，也是我们的天然娱乐场所。
通过这条小河，我学到了很多关于自然、环境和社区的重要知识。
首先，小河给我带来了对大自然的认识。
我从小就喜欢沿着小河漫步，观察河流水的流动和鱼儿在水中嬉戏。
我了解到水的流动是如此自然而然，但背后却有着复杂的物理原理。
我也明白了水中生物的生态系统是如何运作的。
小河成为了我的自然课堂，我通过观察和探索，掌握了许多与自然有关的知识。
其次，小河让我认识到环境保护的重要性。
小时候，我常常看到邻居们在小河边捕鱼，但随着时间的推移，渔获越来越少。
我了解到这是因为水质污染和过度捕捞的结果。
我决心加入环保行动，与其他志愿者一起清理河道，宣传环保知识，努力保护小河的生态环境。
通过这些努力，我们成功恢复了小河的生态平衡，并保护了其中的鱼类和其他生物。
另外，小河也给我带来了新朋友和社区合作的机会。
每当天气晴朗的时候，我会和小伙伴们一起来到小河边，一起游泳、嬉戏。
我们通过这些活动打成一片，互相交流。
有时，我们还会组织小型的野餐活动，大家带上食物和饮料，一起在小河边享受美食和欢声笑语。
小河成为我们社区凝聚力的象征，也让我们的友谊更加牢固。
此外，小河还给我带来了很多欢乐的回忆。
我还记得我小时候曾经在小河上摆渡，那是我第一次尝试驾驶小船。
虽然我当时还不会游泳，但是沿着小河漂流的感觉让我兴奋不已。
我还记得那些与朋友一起在小河边搭起的自制木筏，我们齐心协力，不断改进，最终成功驶过小河的对岸。
这些回忆不仅令我留连忘返，也激发了我对冒险和探索的渴望。
小河是我家乡最宝贵的财富之一，它承载了我们的生活和回忆。
我希望未来的人们也能像我一样珍视和保护这片天然之美。
只有我们共同努力，才能使小河永远流动，永远为我们的家乡带来欢乐和祝福。
这就是家乡的小河对我的意义。
通过它，我不仅学到了很多关于大自然和环境的知识，还结识了很多志同道合的朋友。
我爱家乡的小河阅读理解
我爱家乡的小河阅读理解
我爱家乡的小河
我生长在一个美丽的小村庄，那里有一条清澈的小河流经村子的中心。
我爱家乡的小河，它给我带来了很多美好的回忆。
每当夏天来临，我总是会和朋友们来到小河畔，享受清凉的河水。
河水清澈见底，小鱼在水中嬉戏，清脆的鸟鸣声萦绕在耳边，给人一种宁静和放松的感觉。
我们会在河边搭起帐篷，展开野餐，品尝着美食，欣赏着大自然的美丽景色。
除了夏天，我还喜欢在冬天来到小河边。
当寒风呼啸而过，树木被白雪覆盖时，小河也变得寂静而神奇。
冰冻的河面上，我们会玩滑冰、打雪仗，享受冬天的乐趣。
当夜幕降临时，小河旁的灯光会点亮起来，给整个村庄增添了一丝温暖和浪漫。
小河不仅给我带来欢乐，还给我带来了对大自然的敬畏与保护意识。
每当河水污染，我们会主动组织清理活动，保护身边的环境。
我们植树造林，让小河两岸的树木茁壮成长，为小动物提供栖息的地方。
我爱家乡的小河，它是我幸福童年的象征。
它教会了我欣赏自然的美丽，感受大自然的力量。
我希望家乡的小河能够永远保持清澈和美丽，让更多的人能够感受到它的魅力，一起共同保护我们美丽的家园。
家乡的小河的阅读答案
家乡的小河的阅读答案家乡的小河一直是我们儿时常去玩耍的地方。
它流经我们家乡的中心，景色优美，水清澈见底。
每当我回想起那些和朋友们在小河边玩耍的美好时光，我总是充满了回忆和喜悦。
首先，家乡的小河给我们提供了一个天然的游泳场所。
在炎炎夏日里，我们总是迫不及待地跑到小河边，纵身跳入水中。
小河的水清凉宜人，彻底解除了我们在烈日下的闷热和疲劳。
我们在水中尽情嬉戏，畅快地游泳，享受着自然给予我们的快乐。
其次，小河也是我们钓鱼的好地方。
河水清澈见底，鱼儿在水中自由自在地游弋。
我们经常携带着钓竿和鱼饵来到小河边，寻找那些“美味的家伙”。
耐心地等待，我们常常能够钓到各种各样的鱼。
有时候我们还会比赛，看谁能够钓到最大的鱼，这种竞争给我们带来了更多的乐趣和欢笑。
除了游泳和钓鱼，小河周边的自然风景也吸引着我们。
河水两岸的芦苇摇曳着，树木繁茂，鸟儿在树枝间自由地飞舞。
我们常常在小河边散步，欣赏着大自然的美景，感受着温暖的微风和阳光的照射。
这样的场景让我们忘记了城市的喧嚣和压力，心情舒畅。
小河不仅仅给我们带来了快乐和欢乐，也教会了我们保护环境的重要性。
我们知道，小河是生态系统的一部分，它提供了许多生物的栖息地。
因此，我们要爱护小河，保持水质的清洁，不乱扔垃圾，不乱砍乱伐。
我们应该共同努力，让小河一直保持着它的美丽和生机。
回想起那些与家乡小河相关的美好回忆，我深深地感激它给予我的快乐和教诲。
小河不仅是我们儿时的游乐场所，更是一个奇妙的生态系统，是我们学习保护环境的课堂。
无论我们身在何处，我们永远都会怀念那个陪伴着我们一起成长的家乡小河。
小学语文课外阅读精选题(含答案)
阅读短文，按要求作答。
（一）滴水穿石雨越下越大，本来我要到同学家去学习，这下只好拉倒了。
我坐在门口，看着瓢泼大雨出神。
爸爸喊我：“你看，雨水都溅在身上了。
”我没理会，却好像发现了什么奇妙的东西：“爸爸，你看！屋檐下的石头，怎么隔着一段距离，就有一个小窝？”爸爸还没有回答，我就自己解释说：“爸爸，我知道了，那是让屋檐滴下的雨水打的。
”“是吗？”爸爸故意惊奇地问：“雨水有那么大的尽儿，把石头打出窝窝来？”爸爸这一问，我也愣住了。
爸爸见我答不出，就走过来笑着说：“这叫‘水滴石穿’。
咱们这房子已有几十年了，雨点的力量虽小，可是长年累月，它总滴到一个地方，渐渐地就打出小窝来了。
”接着，爸爸又说，“无论干什么事情，只要有这种滴水穿石的精神，就一定会成功的。
”‖听了爸爸的话，我心里想：“要永远记住‘滴水穿石’的启发。
”‖1、用“‖”给文章分段。
2、给本文命一个合适的题目，写在文章前面的横线上。
3、“我”发现了什么美妙的东西？（用“”划出文中的句子回答。
）4、用“”标出有关的句子，来说明这篇文章告诉我们的道理。
5、联系这篇文章回答：⑴爸爸为什么要“故意”地发问？______________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________⑵读了这篇文章后你得到什么启发？_____做任何事都要有恒心，只要长年累月地努力去做，就一定能成功。
（二）家乡的小河（10分）在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河。
它是宁静的，宛如明镜一般，倒映着红色的花，绿色的树；她又是活泼可爱的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光在舞蹈，舞姿优美得就像天空的七彩绸。
小河的早晨是迷人的。
绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望她周围的新鲜东西。
四年级阅读理解家乡的小河
四年级阅读理解：家乡的小河在我家院子的后面;流淌着一条清澈的小河..它是宁静的;宛如明镜一般;倒映着红色的花;绿色的树；她又是活泼可爱的;层层鳞浪随风而起;伴着跳跃的阳光在舞蹈;舞姿优美得就像天空的七彩绸..小河的早晨是迷人的..绚丽的晨曦中;刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛;好奇地张望她周围的新鲜东西..这时水绿得像玉;霞红得似胭脂;袅袅上升的雾气像洁白的羽纱;轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋..太阳爬上了树梢;把自己的身躯映在河水中;欣赏着火红的脸庞..一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨轻波”的嬉戏..鱼儿凑趣地跳跃着;翻起了一个个跟头;顿时河面上鳞光闪闪..中午的小河真是活泼极了..傍晚小河真可爱..夕阳西下;太阳把余晖洒在河面上;小河里这处红;那处绿..又一阵风来;倒映着的泥岸和成排的桑树、桃树;都乱成灰暗的一片;像醉汉;可一会儿又站定了..小河的夜晚可静啦..喧闹了一天的小河带着倦意入睡了;她像凝固了一般;躺在那里一动不动..清清的明月;悄悄爬倒空中;对着小河照镜子..这时;寒风任意地扫着河岸上的小草;发出一阵奚奚簌素的声响..远处;偶尔传来几声汪汪的狗叫声;此时的小河显得更静、更清..家乡的小河啊;你真美作业：1．用“～～～～～”划出文中的一个比喻句..1分2．用“——”划出文中的一个似人句;并用"△△△"圈出看出是拟人句的词..3．用"‖"给课文分段;并用简洁、完整、准确的语句概括第二段段意..4．判断;对的在里打“√”短文反映了作者对家乡小河的喜爱..短文反映了作者对家乡的热爱..短文反映了作者对家乡小河、对家乡的热爱之情..短文是按先概括写再具体写的结构来写的..短文是按先具体写再概括写的结构来写的..短文是按先概括写再具体写最后概括写的概括来写的..。
小学语文阅读与训练及答案-家乡的小河
、看拼音写词语。
10分shū fu méi tàn shèn zhì yuàn yì téng tòngróng qiú suí jí rán shāo shāng diàn fū fù二、将成语补充完整，并从中选择恰当的成语填在括号内。
4分+6分=10分风（）电掣（）然大物沧（）一粟转弱为（）巧（）天工（）巢而出发（）图强无影无（）1、动车（）地从身边呼啸而过，转眼间消失得（）。
2、“哇！太美了！”这些（）的工艺品，令人不得不由衷赞叹。
3、虽然不法分子（），调动了所有人马，但警方早有准备，很快将他们一网打尽。
4、受尽屈辱的越王回国后，（），终于使越国（），从而战胜了吴国。
三、在横线上填上合适的诗句或名言警句。
8分1、佳节将至，远在山西打工的妈妈想起了家中的小明，就不禁低吟起来：“，。
”2“ ，。
”这句格言告诫我们学习要有恒心，不能学学停停。
3、尊老爱幼是中华民族的传统美德，孟子的“ ，”这句名言是最好的体现。
4、当你看到有些同学不知道珍惜时间努力学习时，你可以这样劝阻他：，。
四、按课文内容填空。
20分1、“咬定青山不放松，。
，任尔东西南北风。
”（《竹石》）我还知道竹与、被称为“岁寒三友”。
2、我国有许多城市都有它的美称，如昆明、泉城，我们的家乡泰兴也有她的美称——。
京剧的脸谱也非常有趣，红脸代表，如（人物），黑脸代表，如（人物），白脸代表，如（人物）3、通过本学期的学习，我从“军神” 的身上学到了的精神，从小英的身上明白了的力量，从彼得淘金的经历明白了财富的获得要靠。
4、是啊，人人都需要掌声，特别是当一个人的时候。
家长的小河阅读理解喧闹鳞光闪闪
家长的小河阅读理解喧闹鳞光闪闪在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河。
小河是娴静的，宛如明镜一般，倒映着红色的花、绿色的树;她又是活泼可爱的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光在舞蹈，舞姿优美得就像天空的七彩绸。
小河的早晨是迷人的。
绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望着她周围的新鲜东西。
这时水绿得像玉，霞红得似胭脂，袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。
太阳爬上了树梢，把自己的身躯映在河水中，欣赏着火红的脸庞。
一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨青波”的嬉戏。
鱼儿凑趣地跳跃着，翻起了一个个跟头，顿时河面上鳞光闪闪。
夕阳西下，太阳把余辉洒在河面上，小河里这处是红，那处是绿。
又一阵风来，倒映着两岸和成排的桑树、桃树，都乱成灰暗的一片，像醉汉，可一会儿又站定了。
小河的夜晚可静啦，喧闹了一天的小河带着倦意入睡了。
她像凝固了一般躺在那里一动也不动，清清的明月，悄悄爬到空中，对着小河照镜子。
这时，寒风任意地扫着河岸上的小草，发出一阵窸(x9)窸窣窣(s&)的声响。
远处，偶尔传来几声汪汪的狗叫声，此时的小河更静、更清。
家乡的小河啊，你真美!阅读题：1.联系上下文给下面词语中加粗的字选择确切的解释，将序号写在括号里。
凝固①结实，牢固;②坚硬;③坚决地;④本来。
( )轻掩①遮盖;②关;③乘人不备。
( )2.文章的主要部分是按照什么顺序写的?作具体说明。
3.给文章分段(用“‖”在原文中表示)并写出段意。
4.文中哪一句揭示了文章的中心?写下来。
5.文章的第一自然段和最后一自然段在全文中各起什么作用?6.读第二自然段文章。
用“____”画出描写小河动态的句子;用“~~~~”画出描写小河静态的句子。
用“( )”括出一句比喻句;用“[ ]”括出一句拟人句。
7.读第三自然段文章。
这段文章是围绕“____”这句话写的其中“____”这个词是重点词。
这段文章通过对____等事物的描写，写了小河“____”这一时间的景象。
四年级阅读理解：家乡的小河
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它是宁静的，宛如明镜一般，倒映着红色的花，绿色的树；她又是活泼可爱的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光在舞蹈，舞姿优美得就像天空的七彩绸。
小河的早晨是迷人的。
绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望她周围的新鲜东西。
这时水绿得像玉，霞红得似胭脂，袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。
太阳爬上了树梢，把自己的身躯映在河水中，欣赏着火红的脸庞。
一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨轻波”的嬉戏。
鱼儿凑趣地跳跃着，翻起了一个个跟头，顿时河面上鳞光闪闪。
中午的小河真是活泼极了。
傍晚小河真可爱。
夕阳西下，太阳把余晖洒在河面上，小河里这处红，那处绿。
又一阵风来，倒映着的泥岸和成排的桑树、桃树，都乱成灰暗的一片，像醉汉，可一会儿又站定了。
小河的夜晚可静啦。
喧闹了一天的小河带着倦意入睡了，她像凝固了一般，躺在那里一动不动。
清清的明月，悄悄爬倒空中，对着小河照镜子。
这时，寒风任意地扫着河岸上的小草，发出一阵奚奚簌素的声响。
远处，偶尔传来几声汪汪的狗叫声，此时的小河显得更静、更清。
家乡的小河啊，你真美！作业：1．用“～～～～～”划出文中的一个比喻句。
（1分）2．用“——”划出文中的一个似人句，并用"△△△"圈出看出是拟人句的词。
3．用"‖"给课文分段，并用简洁、完整、准确的语句概括第二段段意。
4．判断，对的在（）里打“√”短文反映了作者对家乡小河的喜爱。
（）短文反映了作者对家乡的热爱。
（）短文反映了作者对家乡小河、对家乡的热爱之情。
（）短文是按先概括写再具体写的结构来写的。
（）短文是按先具体写再概括写的结构来写的。
（）短文是按先概括写再具体写最后概括写的概括来写的。
（）---精心整理，希望对您有所帮助1 / 1。
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家乡的小河阅读答案- 现代文阅读及答案
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我就像岸边的小树一样，伴随着小河流水慢慢地成长。
春天到了，我看到河边的冰雪融化了，河边垂柳的枝条上吐出了嫩芽，慢慢的，那粉红色的桃花也绽开在枝头。
小燕子从南方飞回来了，在湛蓝的天空中自由飞翔。
放了学，我们就来参加这百花争艳的盛（chéng shèng）会，在铺满新绿的河滩上跳舞唱歌。
夏天到了，两岸的景色更美了。
河堤上绿树成阴，河堤旁瓜果满园，放了学，我们常到小河里游泳。
游累了，就跑到瓜地里吃瓜，白皮的脆瓜，花皮的甜瓜，可好吃了。
有时我们就在岸边的树阴下帮妈妈洗衣服，直到黄昏送走一天的酷热。
秋天到了，河里的鱼虾肥了，岸边的苹果熟了。
假日里，我总爱和爷爷去看（kānkàn）果园。
高兴了，又跑到河里捉鱼摸虾。
河水映着笑脸，秋风伴着丰收的音乐（yuè lè）。
冬天的小河也不寂寞。
迎着漫天飞舞的雪花，我们又结伴
到河上滑冰，可热闹了。
我爱家乡的小河，一年四季都爱它。
我爱源源不断的流水，我爱两岸美丽的景色，更爱它用涓涓细流滋润（rùn rèn）了两岸的田地，给人们带来丰收的欢乐。
1．用“＼”划去文中加粗字错误的音节。
2．朗读文章的最后一自然段时，应该读得（）
A．慢些，读出亲切、赞美的感情
B．快些，读出慷慨激昂的感情
3．画“____”的句子的意思是（）
A．冬天的小河也不结冰，仍然流淌。
B．冬天的小河也不孤单、冷清，很热闹。
4．短文是按____顺序来写的。
5．短文表达了作者____________之情。
参考答案：
1．划去：chéngkàn lè rèn
2．A
3．B
4．时间
5．对家乡的热爱
家乡的小溪（共5篇）_
第1篇：甘花溪[]王嘉怡
这里山清水秀，绿树成荫，小溪潺潺流水，使人流连忘返。
这里是哪？这里呀就是我们陕西秦岭大峪的甘花溪。
刚入山，远远地就听见小溪流动的哗哗声，我的心早已按捺不住，想尽快看到那一汪汪清水。
走着走着，透过密密麻麻的树木，望见了那一弯小溪，我迫不及待地向它奔去。
我被眼前的景象惊呆了。
那一弯溪水顺着石头重叠的缝隙流下，形成一道瀑布。
雪白的水花冲刷在石崖上，发出哗啦啦的声响。
碧绿的水清澈见底，你能清晰地看到几尾小鱼在溪水里窜来窜去，犹如一个个活泼的精灵。
两旁树枝上的叶，一脉一络，一斑一点，在水的倒映下更显朦胧。
正当我看的入迷，突然一束阳光打在水面上，仿佛给水面披了一层金衣。
阳光透过层层叠叠的叶子，洒下丝丝缕缕的影。
一阵微风随即而来，波光粼粼的水面上，缀着星星点点的光圈，有谁不为之倾倒？
越看越美，越看越着迷，我情不自禁地低下身子，将手伸入水中，
一阵清凉由手心散布到身体的每一个角落。
掬起一捧水，洒在胳膊上，那凉爽根本无法用语言来形容，能让浮躁不安的心瞬间平静下来。
原来这里的水还拥有这样的美，令人陶醉其中。
来了甘花溪，才知道了一种水的美，它不是气势宏大，不是雄伟壮丽。
它的美悠然闲适，安宁静谧。
难道这里不是如诗如画的人间仙境吗？
第2篇：哭泣的家乡[]张钦科
我以前的家乡，树木郁郁葱葱溪水清澈见底，天空湛蓝深远。
小溪淙淙地流着，溪底有很多小鱼在嬉戏，小朋友们经常到那里捉鱼，总是玩得非常开心。
但是，人们为了方便，就把垃圾扔到小溪里，还有工厂也把废水排进小溪里，而且工厂还乱砍乱伐树木，每年都有成千上万的树木从挺立变成倒下，溪里再也没有小鱼了，取而代之的是一堆垃圾和废品和大片大片裸露的土地和房子。
每当我回到家乡，仿佛就听到了小溪和树木们的哭泣。
小溪说：以前，我是那样奉献自己，小鱼任人们捉，水任人们喝，可人们却这样对我，呜呜。
话没说完就哭了起来。
树木们也说：我们帮人们造氧，人们不但不领情还乱砍我们。
呜呜。
说着也哭了起来，他们的话我听后无比惭愧
请大家不要再乱砍乱伐、乱扔垃圾和排放污水。
保护我们唯一的家地球。
为了您也为了我。
第3篇：小溪捕鱼[]
今天早上，阳光特别的灿烂，天空湛蓝深远，空气新鲜甜润。
我们一家三口去桐坑的小溪捕鱼。
我们来到了小溪，那里的水清澈见底，还能看到水下那五颜六色的石头和小鱼儿。
太阳光射过来，小石子就闪烁着耀眼的光芒。
欣赏后，我们就开始去捕鱼了。
我们脱掉了鞋子，留着袜子还能防滑，然后把我的脚伸进水里，感到了一种很冰爽的滋味，我们搜索着小鱼的线索，突然发现了一大群的小鱼和花斑鱼，有的是灰色的，有的是黑色的和红色的。
我迅速用手一捞，上来的时候两手空空，我不灰心，继续捞着，但还是捞不到。
我想了想，拿起袋子把它沉到水底，等小鱼来的时候，我一个劲儿地把袋子拉上来，但只抓到了一条小鱼。
我想再抓多一点儿，因为小鱼都太灵活了，我就灵机一动，想出了一个办法。
从树枝上下一个旧网，我用网堵住水道口，用石头把底部压住，中间用一根木棒顶着，另外一个人把小鱼都给赶过来，等小鱼在网里时。
用力一拉网，这一次就抓了七八条。
我心里乐开了花。
这时天色已晚，我依依不舍地离开了。
通过这次抓鱼，我终于懂得了一个小道理：无论要做什么事，遇到问题，都要动脑筋才行。
第4篇：勇往直前的小溪流[]陈怡宏
山谷里草木繁茂一条涓涓溪流在幽静的山谷中流淌。
山谷里的鸟，鸣声清脆，正停在树枝上歌唱。
一条清澈见底的小溪，绕过苍翠挺拔的古树，小溪潺潺地向前流着，留到边角，小溪流像小瀑布一样，飞流而下，奔腾直泻，时而急，时而慢，水花飞溅，
弄起团团水雾，似颗颗珍珠。
小溪流悄悄流着，绕过怪石嶙峋的石林，穿过郁郁葱葱的树林，流过坎坷不平的小路，日夜不停地向东流去。
第5篇：抓水虾[]任家乐
今天下午，我和哥哥还有几个外婆家新认识的朋友，以前去抓水虾，螃蟹和小鱼。
外婆家的山脚下有一个石洞，洞里有一条小溪流出来。
小溪在许许多多的石头间流淌着，溪水十分清澈，水底的小石子看的清清楚楚。
朋友说翻看这些小石头，可以抓到很多小螃蟹、小虾。
我们开始抓吧！我说
于是，我们开始翻石头，摸螃蟹捞小虾，但是我们发现小鱼很难抓，这种鱼非常小，但是却十分机灵，跑掉非常快，根本抓不住。
朋友就说：；这里的鱼抓不了，可以去池塘那边抓鱼。
我们想了想，妈妈不让去水深的地方玩的，就在这浅水区玩玩吧。
我们还是抓小虾和螃蟹吧！
我们在水边的石头上翻来翻去，最后有了回报，抓到八只水虾，六只螃蟹。
晚上，我把他们放到铁盒子里，装点水放点水藻，拿到客厅，一边看电视一边玩水虾和螃蟹，隔壁的小弟弟看到了，也过来玩，很开心。
《家乡的小溪》推荐作文我的家乡故事多
常安镇北楼小学三年级张翠巧我生在这个中国故事第一村里，我们村无论男女老少都会讲故事，可神奇了！我也能讲十几个故事呢。
下面我就给你讲一讲我们村的来历吧！相传，朱元璋的义父耿再辰死后葬在这里。
这儿被赐名为耿村。
当时耿村地处交...自然作文:我爱家乡的石拱桥
广西贵港市覃塘区覃塘镇中心小学四(2)班丘傲楠(网)我的家乡在五里，那儿是一个好地方，有忽飞忽落的小鸟，有蔚蓝的天空，有……可我最感兴趣的还是横跨在我家门前那条小河上的普通得不能再普通的石拱桥。
石拱桥长大约是七米多，宽大...家乡变了
实验小学六（1）班陈徽威今天是星期天，吃过午饭，爸爸说有事情办要带我回家一趟。
我一听，吓了一大跳，身上顿时起了鸡皮疙瘩。
我的老家在琼海市万泉镇，靠近万泉河，路虽然不远，可是走起来让人感到害怕。
记得一年多前那一次回老家，火...自然作文:我爱我的家乡
幸福苑实验学校403王铭彦“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵。
”刘禹锡这首《秋词》勾画出了一幅壮丽的金色之秋。
我们当地的景色，那是闻名中外的。
当秋风拂过群山是，那时漫山遍野的绿色，可以说是“...家乡的夜令我陶醉
家乡的夜，静谧却不显妖艳，总是在我心里勾勒出爱的记号。
当夜幕降临时西边天际上最后的一缕云彩仿佛一回首就消失了，天空犹似神仙打翻了墨汁，刻间泼满一大片天。
接着，墨汁仿佛把蓝色的纸张全浸黑了。
周围黑糊糊一片伸手不见五指，渐渐...。