抗击疫情线上主题团日活动图片PPT
合集下载
青春心向党奋战疫情共青团抗疫战疫中的共青团组织课件PPT模板
一直想告诉你，我喜欢着你，却又总 是沉默 不语。 因为怕 你因此 而不开 心，因 此而迷 惘。到 最后却 是因为 没有勇 气告诉 怕 你因此 而不开 心，因 此而迷 惘。到 最后却 是因为 没有勇 气告诉 你而后 悔。
一直想告诉你，我喜欢着你，却又总 是沉默 不语。 因为怕 你因此 而不开 心，因 此而迷 惘。到 最后却 是因为 没有勇 气告诉 你而后 悔。
一直想告诉你，我喜欢着你，却又总 是沉默 不语。 因为怕 你因此 而不开 心，因 此而迷 惘。到 最后却 是因为 没有勇 气告诉 你而后 悔。
一直想告诉你，我喜欢着你，却又总 是沉默 不语。 因为怕 你因此 而不开 心，因 此而迷 惘。到 最后却 是因为 没有勇 气告诉 你而后 悔。
一直想告诉你，我喜欢着你，却又总 是沉默 不语。 因为怕 你因一此直而想不告开诉心你，，因我此喜而欢迷着你惘，。却到又最总后是却沉是默因不为语没。有因勇为气怕告你诉因你此而而后不悔开。心，因 此而迷 惘。到 最后却 是因为 没有勇 气告诉 你而后 悔。 一直想告诉你，我喜欢着你，却又总 是沉默 不语。 因为怕 你因此 而不开 心，因 此而迷 惘。到 最后却 是因为 没有勇 气告诉 你而后 悔。
一直想告诉你，我喜欢着你，却又总 是沉默 不语。 因为怕 你因此 而不开 心，因 此而迷 惘。到 最后却 是因为 没有勇 气告诉 你而后 悔。 一直想告诉你，我喜欢着你，却又总 是沉默 不语。 因为怕 你因一此直而想不告开诉心你，，因我此喜而欢迷着你惘，。却到又最总后是却沉是默因不为语没。有因勇为气怕告你诉因你此而而后不悔开。心，因 此而迷 惘。到 最后却 是因为 没有勇 气告诉 你而后 悔。 一直想告诉你，我喜欢着你，却又总 是沉默 不语。 因为怕 你因此 而不开 心，因 此而迷 惘。到 最后却 是因为 没有勇 气告诉 你而后 悔。
抗击新冠病毒肺炎我们在行动PPT演示课件
01
02 抗 击 疫 情 我 承 诺
03 我 们 还 能 做 什 么
04
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
我 们 在 行 动!
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
抗击疫情我承诺
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
万众一心抗击疫情主题团日活动PPT
04 致敬“逆行者”倡议书
倡议书
04 致敬“逆行者”倡议书倡议书来自04 致敬“逆行者”倡议书
倡议书
04 致敬“逆行者”倡议书
倡议书
04 致敬“逆行者”倡议书
倡议书
02 教育部致全国大学生的一封信
做“识途者”，就是要做到游必有方
02 教育部致全国大学生的一封信
一、做好自我防护
二、积极传播科学防护知识
三、不信谣、不传谣。
五、注意食品安全。
要注意改变饮食习惯，各类菜品要煮熟吃，不要吃野味。 野生动物身上带有大量的病毒、细菌、寄生虫等，这些病 毒在人们对野生动物猎捕、宰杀、加工和食用等过程中扩 散、传播，拒绝滥食野生动物，就是保护人类自己。
02 教育部致全国大学生的一封信
做“守护者”，就是担使命、保安康。
02 教育部致全国大学生的一封信
做“修行者”，就是宅其身、抱道行
“万物得其本者生，百事得其道者成。”在文学经 典中陶治情操、增加才情，做到“腹有诗书气自 华”；在哲学经典中改进思维、把握规律，增强哲 学思辨能力；在伦理经典中知廉耻、明是非、懂荣 辱、辨善恶，培养健全的道德品格；在网络资源平 台上自主专业学习和自我提升，做到“停课不停学、 学习不延期”；通过师生线上切磋琢磨、教学相长。
及，车开走了。;外婆作文一个人先走了，怎么办呢？;我急得汗都下来了。幸好，后面又来了一辆28路，;得追上外婆;，我二话不说就跳上了车。28路转5路，我顺利到家，敲门却没人应。后来才知道， 原来，外婆在我后面下楼，我返回去找的时候，不知怎么的两个人就错过了。在公交站听到的声音，也是;自以为是;，是别人的声音。我走丢了，把大人吓得够呛，这本来是一件坏事。可是，它最终 却变成了一件好事，这是为什么呢？因为爸爸和妈妈都觉得我可以一个人独立坐车去上课啦！欢度春节作文500字 一年一度的春节，就在;噼里啪啦;的鞭炮声中来到了我们的身边。大年三十的那一天，爸爸妈妈带着我到舅舅家过年。一来到舅舅家，我第一眼看见的
同舟共济战疫 情线上主题团日活动课件精品PPT模板
01
他是我一生的怀念，在未来不定的日 子中， 他都永 远成为 我们心 中的最 美好的 地方。 他是我一生的怀念，在未来不定的日 子中， 他都永 远成为 我们心 中的最 美好的 地方。
他是我一生的怀念，在未来不定的日 子中， 他都永 远成为 我们心 中的最 美好的 地方。 他是我一生的怀念，在未来不定的日 子中， 他都永 远成为 我们心 中的最 美好的 地方。
他是我一生的怀念，在未来不定的日 子中， 他都永 远成为 我们心 中的最 美好的 地方。 他是我一生的怀念，在未来不定的日 子中， 他都永 远成为 我们心 中的最 美好的 地方。
他是我一生的怀念，在未来不定的日 子中， 他都永 远成为 我们心 中的最 美好的 地方。 他是我一生的怀念，在未来不定的日 子中， 他都永 远成为 我们心 中的最 美好的 地方。
他是我一生的怀念，在未来不定的日 子中， 他都永 远成为 我们心 中的最 美好的 地方。 他是我一生的怀念，在未来不定的日 子中， 他都永 远成为 我们心 中的最 美好的 地方。
他是我一生的怀念，在未来不定的日 子中， 他都永 远成为 我们心 中的最 美好的 地方。 他是我一生的怀念，在未来不定的日 子中， 他都永 远成为 我们心 中的最 美好的 地方。
他是我一生的怀念，在未来不定的日 子中， 他都永 远成为 我们心 中的最 美好的 地方。 他是我一生的怀念，在未来不定的日 子中， 他都永 远成为 我们心 中的最 美好的 地方。
他是我一生的怀念，在未来不定的日 子中， 他都永 远成为 我们心 中的最 美好的 地方。 他是我一生的怀念，在未来不定的日 子中， 他都永 远成为 我们心 中的最 美好的 地方。
他是我一生的怀念，在未来不定的日 子中， 他都永 远成为 我们心 中的最 美好的 地方。 他是我一生的怀念，在未来不定的日 子中， 他都永 远成为 我们心 中的最 美好的 地方。
防控疫情的网上团日活动PPT
04 致敬“逆行者”倡议书
倡议书
04 致敬“逆行者”倡议书
倡议书
04 致敬“逆行者”倡议书
倡议书
04 致敬“逆行者”倡议书
倡议书
04 致敬“逆行者”倡议书
倡议书
02 教育部致全国大学生的一封信
做“识途者”，就是要做到游必有方
02 教育部致全国大学生的一封信
一、做好自我防护
二、积极传播科学防护知识
三、不信谣食习惯，各类菜品要煮熟吃，不要吃野味。 野生动物身上带有大量的病毒、细菌、寄生虫等，这些病 毒在人们对野生动物猎捕、宰杀、加工和食用等过程中扩 散、传播，拒绝滥食野生动物，就是保护人类自己。
丹、郁金香等，繁花似锦，次第开放。若想看荷花呢，需等到夏日炎炎；菊花就得秋高气爽了，梅花还要到大雪纷飞的时节。每个孩子犹如一株株不同品类的花，他们的资质、环境、学习习惯等都各 不相类，花期自然也就各不相同了。学习习惯不好的，主要还得靠家长，毕竟我这里一周只来一次。学习习惯没问题的，还是那句话：静等花开就好了。张丁是个踏实好学的孩子，寒假班素材课上就 长出了小小的花骨朵，开学之后寒假班的另一个花骨朵儿;;;小美;花开了，他却一直;含苞待放;。花期到了，急什么？这不，不经意间，悄然绽放！花生作文400字 ;麻屋子，红帐子，里面住着白胖子。;你知道这是什么吗？猜对了，它就是大名鼎鼎的花生先生。它的外形确
演讲人：XXXX
有趣味。清明回来带周六孩子出去时，桃花和连翘已经谢了，代之以丁香、紫叶李，地上有一种亮紫的小花十分耀眼，孩子们问我叫什么名字，我说这种花不必写出名字，写;不知名的小花;就好了， 这样更有美感。孩子们有些诧异，我只好告诉他们：它的名字不大好听，叫老虎菜。怎么样？还是不写出名字更好些吧。小区里到处都是丁香，孩子们也最喜欢丁香，采了好多回来作文，教室里弥漫 着扑鼻的芳香。昨天我在小区里散步，走到小区的南边，又看见了日本晚樱，浅粉色，一层层的，绸缎一般，太妩媚了！再就是柳絮飘飞，真个是;年年三月里，随处自悠扬;啊。小区里只有这几种， 外面就多了。同是春天，花的品类不同，花期就不同，迎春、海棠、玉兰、玫瑰、牡
防控疫情网络主题团日活动PPT
01
02
03
04
中央全面依法治国委员会第三次会议
2月12日中共中央政治局常务委员会会议
2月21日中共中央政治局会议
2月26日中共中央政治局常务委员会会议
3月4日中共中央政治局常务委员会会议
你们是最大的功臣，党和人民要给你们记头功！
02 教育部致全国大学生的一封信
02 教育部致全国大学生的一封信
这里春天生机勃勃。树木一转眼就抽出了新的枝条，朵朵花儿五颜六色,好像一个个张开的笑脸。阳光 蹦乱跳了，生怕毒蛇招不过来似的，嘴里还念叨着：＂蛇快来吧！蛇快来吧！一定要是剧毒的，咬上女生一口！哈哈哈！＂我们女生气得怒目圆睁，叉着腰，真想把男生揍上一顿。越往里走，光线越
来越昏暗了，眼前一片黑暗，只有我们的手电发出微弱的光。来到湖边，一种声音打乱了
02 教育部致全国大学生的一封信
做“识途者”，就是要做到游必有方
02 教育部致全国大学生的一封信
一、做好自我防护
二、积极传播科学防护知识
三、不信谣、不传谣。
五、注意食品安全。
要注意改变饮食习惯，各类菜品要煮熟吃，不要吃野味。 野生动物身上带有大量的病毒、细菌、寄生虫等，这些病 毒在人们对野生动物猎捕、宰杀、加工和食用等过程中扩 散、传播，拒绝滥食野生动物，就是保护人类自己。
我的思绪，＂给，给，给。＂我们更加警作文惕了。＂这是弹琴蛙发出来的，你们认真听！＂杜老师开始给我们讲解了起来，我们竖起耳朵聆听，＂给，给，给。＂弹琴蛙又开始高歌了。＂走，我们 去找它。＂杜老师一挥手，我们都四处寻找。在一个草丛里，我们惊喜地发现了弹琴蛙，它墨绿的身体，唱歌时两颊鼓起，真有趣！经过杜老师的讲解，我们还认识了好多东西，蟋蟀，鼻涕虫，暴 蛛;;但最可怕的还是那只蜈蚣。当我们正在观察一种新的昆虫时，突然，一条长长的蜈蚣从草丛中蹿出。啊;;我们几个女生尖叫着往深处逃，男生也吓得往后直退，蜈蚣到处乱撞，好不容易停了下来。 我们终于看到蜈蚣的样子：又长又细，红绿色，是剧毒蜈蚣！我们吓得直冒冷汗，太
02
03
04
中央全面依法治国委员会第三次会议
2月12日中共中央政治局常务委员会会议
2月21日中共中央政治局会议
2月26日中共中央政治局常务委员会会议
3月4日中共中央政治局常务委员会会议
你们是最大的功臣，党和人民要给你们记头功！
02 教育部致全国大学生的一封信
02 教育部致全国大学生的一封信
这里春天生机勃勃。树木一转眼就抽出了新的枝条，朵朵花儿五颜六色,好像一个个张开的笑脸。阳光 蹦乱跳了，生怕毒蛇招不过来似的，嘴里还念叨着：＂蛇快来吧！蛇快来吧！一定要是剧毒的，咬上女生一口！哈哈哈！＂我们女生气得怒目圆睁，叉着腰，真想把男生揍上一顿。越往里走，光线越
来越昏暗了，眼前一片黑暗，只有我们的手电发出微弱的光。来到湖边，一种声音打乱了
02 教育部致全国大学生的一封信
做“识途者”，就是要做到游必有方
02 教育部致全国大学生的一封信
一、做好自我防护
二、积极传播科学防护知识
三、不信谣、不传谣。
五、注意食品安全。
要注意改变饮食习惯，各类菜品要煮熟吃，不要吃野味。 野生动物身上带有大量的病毒、细菌、寄生虫等，这些病 毒在人们对野生动物猎捕、宰杀、加工和食用等过程中扩 散、传播，拒绝滥食野生动物，就是保护人类自己。
我的思绪，＂给，给，给。＂我们更加警作文惕了。＂这是弹琴蛙发出来的，你们认真听！＂杜老师开始给我们讲解了起来，我们竖起耳朵聆听，＂给，给，给。＂弹琴蛙又开始高歌了。＂走，我们 去找它。＂杜老师一挥手，我们都四处寻找。在一个草丛里，我们惊喜地发现了弹琴蛙，它墨绿的身体，唱歌时两颊鼓起，真有趣！经过杜老师的讲解，我们还认识了好多东西，蟋蟀，鼻涕虫，暴 蛛;;但最可怕的还是那只蜈蚣。当我们正在观察一种新的昆虫时，突然，一条长长的蜈蚣从草丛中蹿出。啊;;我们几个女生尖叫着往深处逃，男生也吓得往后直退，蜈蚣到处乱撞，好不容易停了下来。 我们终于看到蜈蚣的样子：又长又细，红绿色，是剧毒蜈蚣！我们吓得直冒冷汗，太
防疫疫情系列主题班会(PPT课件)
调节情绪、缓解压力方法
呼吸放松法
通过深呼吸、冥想等方式放松身 心，缓解紧张和焦虑情绪。
积极心态培养
通过乐观思考、感恩日记等方式 培养积极心态，增强心理韧性。
健康生活方式
保持规律的作息、均衡的饮食和 适量的运动，有助于缓解身体和
心理压力。
寻求帮助途径和资源
心理咨询热线
提供心理支持和咨询服务，帮助缓解情绪困扰和心理压力。
规律作息
02
保持每天固定的起床、睡觉时间，有助于调整生物钟，提高睡
眠质量。
避免熬夜
03
熬夜会导致身体免疫力下降，不利于防疫，应保证充足的睡眠
时间。
提高在线学习效率建议
提前预习
提前了解课程内容，有助于在课堂上更好地理解 和吸收知识。
积极参与课堂互动
在线课堂中积极参与讨论和提问，有助于提高学 习专注度和加深对知识的理解。
师生员工进校一律核验身份、检测体温并佩戴口罩，发热人员一律不得进校。
坚持“非必要不外出”，因公务、疾病等特殊情况确需外出的，须持有效证明材料 办理请假手续，经审批同意后方可出入，并如实报告个人行程。
教室、宿舍等场所清洁消毒规范
教室、宿舍等场所要保持空气流通， 每日至少开窗通风2-3次，每次不少 于30分钟。
防疫疫情系列件主)题班会(PPT课
目录
• 疫情背景与现状 • 个人防护措施 • 校园防疫措施 • 心理健康关怀与支持 • 线上学习与生活适应指导 • 总结回顾与展望未来
01
疫情背景与现状
新型冠状病毒简介
新型冠状病毒（ COVID-19）是一种 由冠状病毒引起的呼 吸道传染病。
症状包括发热、咳嗽 、乏力、呼吸急促等 ，严重时可导致死亡 。
战疫中的共青团组织共青战疫ppt教学动态PPT课件
我知道，在你们的民族，也有这样的 文化样 式，如 歌剧， 芭蕾舞 等，代 表着你 们特有 的文化 方式。 但在我 们的国 家，京 剧作为 中国戏 曲的代 表，至 今已经 有两百 多年的 历史了 ，它博 采众长 ，发扬 了中国 戏曲载 歌载舞 的特点 ！ 我知道，在你们的民族，也有这样的 文化样 式，如 歌剧， 芭蕾我舞知等道，，代在表你着们你的民们族特，有也的有文这化样方的式文。化但样在式我，们如的歌国剧家，，芭京蕾剧舞作等为，中代国表戏着曲你的们代特表有，的至文今化已方经式有。两但百在多我年们的的历国史家了，，京它剧博作采为众中长国，戏发曲扬的了代中表国，戏至曲今载已歌经载有舞两的百特多点年！的 历史了 ，它博 采众长 ，发扬 了中国 戏曲载 歌载舞 的特点 ！ 我知道，在你们的民族，也有这样的 文化样 式，如 歌剧， 芭蕾舞 等，代 表着你 们特有 的文化 方式。 但在我 们的国 家，京 剧作为 中国戏 曲的代 表，至 今已经 有两百 多年的 历史了 ，它博 采众长 ，发扬 了中国 戏曲载 歌载舞 的特点 ！
党有号召，团有行动
• 疫情发生以来，共青团中央及
时成立疫情防控工作样的 文化样 式，如 歌剧， 芭蕾舞 等，代 表着你 们特有 的文化 方式。 但在我 们的国 家，京 剧作为 中国戏 曲的代 表，至 今已经 有两百 多年的 历史了 ，它博 采众长 ，发扬 了中国 戏曲载 歌载舞 的特点 ！ 我知道，在你们的民族，也有这样的 文化样 式，如 歌剧， 芭蕾舞 等，代 表着你 们特有 的文化 方式。 但在我 们的国 家，京 剧作为 中国戏 曲的代 表，至 今已经 有两百 多年的 历史了 ，它博 采众长 ，发扬 了中国 戏曲载 歌载舞 的特点 ！ 我知道，在你们的民族，也有这样的 文化样 式，如 歌剧， 芭蕾舞 等，代 表着你 们特有 的文化 方式。 但在我 们的国 家，京 剧作为 中国戏 曲的代 表，至 今已经 有两百 多年的 历史了 ，它博 采众长 ，发扬 了中国 戏曲载 歌载舞 的特点 ！
党有号召，团有行动
• 疫情发生以来，共青团中央及
时成立疫情防控工作样的 文化样 式，如 歌剧， 芭蕾舞 等，代 表着你 们特有 的文化 方式。 但在我 们的国 家，京 剧作为 中国戏 曲的代 表，至 今已经 有两百 多年的 历史了 ，它博 采众长 ，发扬 了中国 戏曲载 歌载舞 的特点 ！ 我知道，在你们的民族，也有这样的 文化样 式，如 歌剧， 芭蕾舞 等，代 表着你 们特有 的文化 方式。 但在我 们的国 家，京 剧作为 中国戏 曲的代 表，至 今已经 有两百 多年的 历史了 ，它博 采众长 ，发扬 了中国 戏曲载 歌载舞 的特点 ！ 我知道，在你们的民族，也有这样的 文化样 式，如 歌剧， 芭蕾舞 等，代 表着你 们特有 的文化 方式。 但在我 们的国 家，京 剧作为 中国戏 曲的代 表，至 今已经 有两百 多年的 历史了 ，它博 采众长 ，发扬 了中国 戏曲载 歌载舞 的特点 ！
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
02 教育部致全国大学生的一封信
做“守护者”，就是担使命、保安康。
02 教育部致全国大学生的一封信
做“修行者”，就是宅其身、抱道行
“万物得其本者生，百事得其道者成。”在文学经 典中陶治情操、增加才情，做到“腹有诗书气自 华”；在哲学经典中改进思维、把握规律，增强哲 学思辨能力；在伦理经典中知廉耻、明是非、懂荣 辱、辨善恶，培养健全的道德品格；在网络资源平 台上自主专业学习和自我提升，做到“停课不停学、 学习不延期”；通过师生线上切磋琢磨、教学相长。
01
02
03
04
中央全面依法治国委员会第三次会议
2月12日中共中央政治局常务委员会会议
2月21日中共中央政治局会议
2月26日中共中央政治局常务委员会会议
3月4日中共中央政治局常务委员会会议
你们是最大的功臣，党和人民要给你们
02 教育部致全国大学生的一封信
02 教育部致全国大学生的一封信
做“识途者”，就是要做到游必有方
02 教育部致全国大学生的一封信
一、做好自我防护
二、积极传播科学防护知识
三、不信谣、不传谣。
五、注意食品安全。
要注意改变饮食习惯，各类菜品要煮熟吃，不要吃野味。 野生动物身上带有大量的病毒、细菌、寄生虫等，这些病 毒在人们对野生动物猎捕、宰杀、加工和食用等过程中扩 散、传播，拒绝滥食野生动物，就是保护人类自己。
演讲人：XXXX
湘江战役中受伤被俘时，坚贞不屈。12月18日，保安团抬着他去领赏时，他趁敌不备，用手从伤口处伸入腹部，抠出肠子，大叫一声扯断了肠子壮烈牺牲，年仅29岁。陈树湘和红34师坚持战斗到最后 一刻，完成了他;誓为苏维埃共和国流尽最后一滴血;的愿望。读完这些故事，我掩卷长思，泪如雨下；合上这本书，我仿佛看到那鲜红的国旗随风飘扬，它令我肃然起敬，令我百感交集。一位烈士， 就是一座不朽的丰碑，一位英雄，就是一面飘扬的红旗。让我们在高高飘扬的红旗下，迎着温暖的阳光茁壮成长！红旗飘飘引我成长读后感800字 妈妈给我买回一本书，书名叫《红旗飘飘引我成长》，我一看到这本书封面上高高飘扬的五星红旗，就想到了我们的五星红旗
是无数革命先烈的鲜血染红的，我不由得肃然起敬。我翻开书页，认真阅读，读了第一单元;强国梦想;，我知道了许多英雄为了我们现在的幸福生活壮烈牺牲了，我感到无比悲痛。在书里面，我认识 了坚贞不屈的方志敏，铁血将领陈树湘，被誉为当代佘太君的英雄母亲邓玉芬，不屈不挠的杨靖宇;;最让我震撼的是抗日民族英雄杨靖宇！他和战士们陷入日军;讨伐;队的重围之中，最后只剩他一人， 敌人劝他投降，他宁死不屈，最终壮烈牺牲，残忍的敌人割下杨靖宇的头颅，剖开他的腹部，发现他肠胃里尽是枯草、树皮和棉絮，没有一粒粮食。想想我们现在的生活，不愁吃、不愁穿，我们是多 么幸福啊！读了第二单元;红旗飘飘;，让我了解到，1949年10月1日，
04 致敬“逆行者”倡议书
倡议书
04 致敬“逆行者”倡议书
倡议书
04 致敬“逆行者”倡议书
倡议书
04 致敬“逆行者”倡议书
倡议书
04 致敬“逆行者”倡议书
倡议书