幼儿园开学第一天活动方案(最新)
幼儿园秋季开学第一天活动方案(最新)
幼儿园秋季开学第一天活动方案（通用6篇）一、活动目的：开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式，旨在明确新学期的目标，激励全体师生振奋精神，锐意进取；同时也营造一种浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端，让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化，尽快稳定情绪。
二、活动时间：20xx年xx月xx日上午xx：00——xx：00。
三、活动地点：中心幼儿园楼前广场。
四、活动对象：全园师生。
五、活动准备（1）场地的布置。
现场环境要有喜庆的气氛，根据园所适宜安排椅子。
（2）音响设备。
①整个典礼的音乐及学前班表演唱歌伴奏带。
②各班级现场准备垃圾桶和纸巾。
③班级按区域就坐。
六、人员安排：1、总体策划人：xx。
2、主持：xx。
3、道具音响：xx。
4、现场秩序管理：各班级2位教师。
5、园安全工作：xx。
七、活动流程：（一）开学典礼入场。
1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。
2、放音乐幼儿有秩序地入场。
（二）主持人出场。
（三）园长发言。
（四）教师发言。
（五）家长发言（大四班）。
（六）幼儿发言（大一班）。
八、结束语。
新的学期，新的面貌，幼儿园为小朋友们创设了优美的环境、老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动，厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。
希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园，吃得饱饱的、睡得香香的，开开心心地学习、游戏。
你们将在这里学到很多很多的本领，成为聪明、能干、可爱的小博士！希望你们在中心幼儿园这块沃土里，成为未来的英才。
老师们会秉承教师爱的天职，像对待自己的孩子一样爱护你们。
以园为家，努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝！为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来，做好学前教育的坚实铺垫。
在此，我要借此机会，感谢我们的家长，感谢你们对幼儿园工作的大力支持，感谢你们对中心幼儿园的信任。
最后，我希望我们的全体幼儿在中心幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里，一起快乐的游戏，认真的.学习，健康的成长！谢谢大家！设计意图：快乐的假期结束了，X月X日是孩子们返校的日子，孩子们升入大大二班，幼儿多数为自己升入学前班，感到非常开心，但仍有部分幼儿对进入新的环境，面对不熟悉的老师，不了解学前班基本的学习和生活常规，导致出现上幼儿园有情绪，针对这一情况，我们三位老师设计了“开学第一天”这一活动，让小朋友们能够迅速的融入到大大二班这个大家庭，感受老师对每一个小朋友的爱。
幼儿园开学第一天活动方案6篇
幼儿园开学第一天活动方案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小班新生开学第一天教案（通用13篇）
小班新生开学第一天教案小班新生开学第一天教案（通用13篇）作为一名无私奉献的老师，总不可避免地需要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。
来参考自己需要的教案吧！以下是小编为大家整理的小班新生开学第一天教案，仅供参考，大家一起来看看吧。
小班新生开学第一天教案篇1一、活动目标：1、认识新环境、表达对幼儿园、老师、和同伴的爱，乐意与同伴交谈自己从小到大的成长变化，能较为清晰地表达自己对“长大了”的感受。
2、进行安全教育，让小朋友懂得自我的保护意识和基本的安全知识。
3、喜欢上幼儿园，在老师的引导下乐意参加各类活动，体验上幼儿园的快乐。
二、活动具体安排：时间：20xx年9月1日主题活动一：(一)、认识新朋友、新环境、新老师、了解幼儿园生活的新变化，8：00–9：001、教师热情迎接幼儿2、自由看看班级环境的变化从学校的后门进去，穿过鲜花盛开、绿树成荫的风雨操场，上了三楼，第一个教室就是我们的四(七)班，教室里的同学看起来非常兴奋，可能都在谈论假期生活吧！我走进教室，同学马上跑过来迎接我，然后我们在走廊里玩了一会儿，你看我，我看你，笑了又笑。
上课铃突然响了，我们急忙跑回教室。
我们的班主任——杨老师脸上挂着笑容，手里拿着文件夹走了进来。
她给我们发了新书，还说了一些细节问题，比如一定要保管好书啊！一定要包好书皮啊！3、自主游戏，与同伴自由交谈，联络感情8：00—9：00，生活盥洗巩固正确洗手檫手的方法，学习如何使用便池和去卫生间的时候要注意哪些安全。
我喜欢跑步，他对我的身体有着很大的好处。
我有一个远大的理想，那就是我要当一名伟大的企业家，所以我还喜欢天蓝色和银白色，它代表着我要飞向天空。
谈话活动9：30—10：00开学第一天，一般的教师不外乎是点名，卫生打、发新书、强调一下班级纪律等例行的工作。
这些行为是教师熟悉的，也是学生熟悉的，没有任何不妥之处，像每天的日出日落一样平淡无奇。
幼儿园开学第一天活动方案(精选7)
幼儿园开学第一天活动方案（精选7）一、活动背景幼儿园开学第一天，是孩子们开始新学期、适应新环境的关键时刻。
为了帮助孩子们更好地融入幼儿园生活，增进彼此了解，特制定本活动方案。
二、活动目标1. 帮助新生尽快适应幼儿园环境，消除分离焦虑。
2. 增进幼儿之间的友谊，培养团结协作精神。
3. 增强家长对幼儿园的信任，促进家校共育。
三、活动时间开学第一天（具体时间根据幼儿园安排）四、活动地点幼儿园室内外场地五、活动内容1. 亲子互动游戏（1）活动目的：让家长参与孩子游戏，增进亲子关系，帮助新生适应环境。
（2）活动内容：设置多个亲子游戏区域，如拼图、套圈、抓泡泡等，家长与孩子共同参与。
2. 班级团队建设（1）活动目的：培养幼儿团队协作精神，增强班级凝聚力。
（2）活动内容：以班级为单位，开展接力跑、拔河等团队比赛。
3. 自我介绍与才艺展示（1）活动目的：增进幼儿之间的了解，培养自信和表达能力。
（2）活动内容：每位幼儿进行自我介绍，并可自愿展示个人才艺。
4. 教师互动环节（1）活动目的：让幼儿了解教师，建立信任感。
（2）活动内容：教师进行自我介绍，并与幼儿互动游戏。
5. 结束仪式（1）活动目的：总结活动成果，为新生送上祝福。
（2）活动内容：颁发奖品，教师致辞，全体人员合唱《明天会更好》。
六、活动组织与筹备1. 活动前期筹备：成立活动筹备小组，负责活动策划、场地布置、物资采购等工作。
2. 活动现场组织：各班级教师负责组织本班级活动，确保活动顺利进行。
3. 家长志愿者：邀请家长参与活动筹备和现场协助，共同保障活动圆满成功。
七、活动注意事项1. 确保活动安全，提前检查场地设施，做好应急预案。
2. 关注新生情绪，及时给予安抚和鼓励。
3. 加强家校沟通，及时向家长反馈活动情况。
八、活动总结活动结束后，组织教师对本次活动进行总结，分析优点和不足，为今后类似活动提供借鉴。
同时，收集家长和幼儿的反馈意见，不断优化活动方案。
七、活动实施步骤1. 亲子互动游戏- 8:30-9:30，家长陪同幼儿进入幼儿园，由教师引导至各游戏区域。
幼儿园开学第一天活动安排
幼儿园开学第一天活动安排第一部分：准备工作开学第一天是幼儿园孩子们的大日子，为了顺利进行活动，幼儿园需要提前做好准备工作。
首先，确保教室的整洁与安全，营造一个温馨、舒适的学习环境。
其次，摆放好各种教具和玩具，让孩子们能自由选择。
最后，准备好教学用具，如黑板、画纸、彩笔等。
第二部分：互动游戏为了让孩子们更好地适应新环境，幼儿园会开展一系列互动游戏。
例如，教师可以组织孩子们进行互相介绍，让他们认识新的朋友。
同时，还可以设置一些小游戏，如找朋友、接力赛等，增强孩子们的合作意识和团队精神。
第三部分：生活常规训练幼儿园是孩子们生活中的第二个家，因此，教师在开学第一天也会进行生活常规训练。
例如，教会孩子们如何正确洗手、上厕所、穿鞋等。
这些训练不仅能帮助孩子们更好地适应幼儿园生活，还能培养他们的自理能力和卫生习惯。
第四部分：熟悉教室环境孩子们是第一次来到幼儿园，熟悉教室环境是非常重要的。
教师会带领孩子们参观整个教室，介绍各个区域的功能和用途。
并且，教师还会向学生们展示教室中各类教学资源，并教会孩子们如何正确使用。
第五部分：绘画和手工活动绘画和手工活动是幼儿园开学第一天常见的活动之一。
这些活动可以让孩子们发挥自己的创造力，培养他们的动手能力和想象力。
教师可以根据孩子们的兴趣和年龄特点，设定一些简单有趣的任务，如涂色、剪纸等。
第六部分：音乐和舞蹈音乐和舞蹈是孩子们特别喜欢的活动，也是幼儿园开学第一天的常见项目之一。
教师可以播放一些欢快的音乐，带领孩子们一起跳舞。
这不仅可以让孩子们放松身心，还能培养他们的音感和协调能力。
第七部分：自由游戏自由游戏是幼儿园开学第一天的重要环节。
在规定的时间段内，孩子们可以自由选择自己喜欢的游戏。
这可以让他们更好地适应幼儿园生活，寻找到自己的兴趣点，并与其他孩子一起交流和合作。
第八部分：读绘本阅读是培养孩子们语言能力和情感表达能力的重要途径。
幼儿园开学第一天，教师可以为孩子们读一本绘本故事。
幼儿园开学第一天活动方案策划6篇
幼儿园开学第一天活动方案策划6篇开学第一天对于幼儿园老师来说一般都是具有挑战性的一天。
幼儿园老师需要制定好开学第一天的课程活动，让小朋友们收收心，让他们开始认识到要开始上学了。
下面就是具体的教案，供参阅。
▼▼“开学教案”相关内容▼▼秋季开学第一课安全教育班会教案幼儿园中班安全开学第一课教案开学第一课安全教育班会教案2021中小学新学期开学班会教案初中开学第一课主题班会教案幼儿园开学第一天活动方案篇(一)活动目标：1、稳定幼儿情绪，鼓励幼儿能高高兴兴上幼儿园。
2、熟悉幼儿园环境、老师，激发幼儿愿意上幼儿园的情感。
活动准备：1、各种桌面玩具、滚动小车等。
2、熟悉每位幼儿的姓名、了解其个性。
活动重点：通过游戏活动，让幼儿喜爱上幼儿园。
活动难点：让幼儿愿意上幼儿园。
活动过程：1、稳定幼儿情绪。
(1)师：“今天很高兴能认识这么多的小朋友，我是常老师，我们班有许多好玩的玩具，你们会玩吗?”师：“瞧，老师手上的玩具还会动呢，你们想玩吗?”幼儿玩各种玩具。
(2)对于个别哭闹的幼儿，教师耐心安慰，和他们交谈，抱抱他们，培养他们与老师的感情。
2、组织幼儿认识厕所。
师：“小朋友们看，这是我们小朋友大小便的地方，叫厕所。
如果我们小朋友想大小便，就必须到厕所里来，不能推也不能挤，注意安全。
”幼儿尝试自己大小便，教师、阿姨帮助指导。
3、熟悉老师、小朋友。
师：“我们班这么多小朋友都有自己的名字，你们能告诉我，叫什么名字吗?你们喜欢做什么事吗?”幼儿介绍自己的名字。
4、教师总结。
师：“我们幼儿园里有许多小朋友，有各种各样玩具，老师非常喜欢跟小朋友在一起，你们愿意上幼儿园吗?老师希望明天每个小朋友高高兴兴地来上学。
幼儿园开学第一天活动方案篇(二)活动目标：1、感受开学第一天与同伴、教师见面的快乐，能发现同伴和班级的境的变化。
2、能参与制订组名的讨论，自主选择喜爱的小组，知道一日活动的主要常规。
活动准备：布置好开展第一个主题所需要的环境、墙饰。
幼儿园开学第一天教案
幼儿园开学第一天教案有关幼儿园开学第一天教案（通用5篇）幼儿园开学第一天教案1活动目标：1.教育幼儿不玩火，避免发生火灾。
2.通过活动，让幼儿了解几种常见的灭火方法，初步了解简单的消防知识。
活动准备：有关灭火的录像，蜡烛2根，打火机一个，水、沙子、湿布、扇子等，人手一份操作图片(图上画的是在着火的时候，几个小朋友采取的不同的灭火方法)。
活动过程：1、游戏：灭蜡烛教师出示蜡烛，点燃。
"请小朋友动脑筋想一想，用什么办法能把蜡烛熄灭呢？"幼儿想出办法后，教师提供备有的材料，请幼儿到前面试一下，教师小结。
2、讨论，"出现了火情，该怎么办？""现在天气干燥，如果出现火情，我们小朋友该怎么办呢？"引导幼儿说出各种灭火的办法。
小结：刚才小朋友想出的办法都不错，如果出现了火情，我们可以用水泼灭火、用湿布扑灭火、用沙子灭火、用灭火器灭火但小朋友要记住，如果出现大火的时候，我们一定要先拨打119电话。
3、请幼儿看录像。
"前几天，有个地方着火了，我们来看看他们想出的办法和我们想出的办法一样不一样？"看完录像，提问："他们想到了哪些办法？""哪些办法是我们没想到的？"(开窗，捂着嘴、鼻跑出烟火区)。
小结：火小的情况下，我们可以采取开窗，用水、沙子、湿棉被、灭火器等灭火，火很大的时候，我们拨打119电话，消防叔叔还没到，我们小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上，以最快的速度跑出烟火区，学会保护自己。
4、幼儿操作"请小朋友看操作图片，图上画的是几个小朋友在着火的时候采取的不同的办法，每幅图的左下方有一个圆圈，你认为办法好的就在圆圈内打上""号。
讨论：用扇子扇，是不是最好的办法？"小朋友想一想，爷爷、奶奶生炉子的时候，用扇子轻轻地扇，火就越扇越旺了。
如果火很大，用扇子扇来灭火行不行呢？着火的时候，我们可以想别的办法。
幼儿园开学第一天方案范本(二篇)
幼儿园开学第一天方案范本一、活动目标1、通过活动让幼儿学会正确使用礼貌用语。
2、教育幼儿要从小养成有礼貌的好习惯。
二、活动准备1、多媒体课件2、小猪、小猴、小兔等小动物头饰三、活动过程：1、导入师：带动跳《礼貌歌》进入教室。
师：小朋友，你看小动物们都这么有礼貌，小兔也想做个礼貌的孩子，我们看看小兔是怎样做的，仔细听听它是怎样说的，它说的对不对。
2、播放多媒体课件，幼儿观看。
师：小兔子都遇到了谁。
幼：小猪、小猴、小猫、小青蛙。
师：小兔子的礼貌用语说的对不对。
幼：不对师：小兔子分别遇到了猪伯伯、小猫、小猴、小青蛙是怎么说的呢?它说的不对，那么它应该怎么说?请小朋友把它说错的地方改过来。
3、再次播放课件，教师分段引导幼儿观看师：小兔子遇到猪伯伯是怎么说的?它应该怎么说?幼：小兔子说没关系(谢谢你)师：小兔子遇到了小猴子是怎么说的?它应该怎么说?幼：小兔子说谢谢你(没关系)师：小兔子撞到了小猫是怎么说的?它应该怎么说?幼：小兔子说别客气(对不起)师：小猫应该怎么说?幼：小猫说没关系幼儿园开学第一天方案范本（二）一、活动目的：开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪.二、活动时间：____年____月12下午三、活动地点：幼儿园操场四、活动对象：全园师生五、活动准备：(1)场地的布置：横幅“小太阳幼儿园开学典礼”现场环境要有喜庆的气氛(彩旗)(2)音响设备(话筒)整个典礼的音乐及表演唱歌伴奏带(3)、幼儿园全体员工必须穿园服。
(幼儿有园服的穿园服)班级按区域就坐六、人员安排：总体策划人：曾爱玲教师主持人：赵萍大合唱调动人：尹忠菊道具音响：张红菊现场秩序管理：各班级____位教师园安全工作：何菊丽七、活动流程(一)开学典礼入场放音乐幼儿有秩序地入场。
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最新幼儿园开学第一天活动方案精选3篇
一、活动目的：
开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式，旨在明确新学期的目标，激励全体师生振奋精神，锐意进取；同时也营造一种浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端，让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化，尽快稳定情绪。
二、活动时间：
三、活动地点：
中心幼儿园楼前广场。
四、活动对象：
全园师生。
五、活动准备
（1）场地的布置。
现场环境要有喜庆的气氛，根据园所适宜安排椅子。
（2）音响设备。
①整个典礼的音乐及学前班表演唱歌伴奏带。
②各班级现场准备垃圾桶和纸巾。
③班级按区域就坐。
六、人员安排：
1、总体策划人：xx。
2、主持：xx。
3、道具音响：xx。
4、现场秩序管理：各班级2位教师。
5、园安全工作：xx。
七、活动流程：
（一）开学典礼入场。
1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。
2、放音乐幼儿有秩序地入场。
（二）主持人出场。
（三）园长发言。
（四）教师发言。
（五）家长发言（大四班）。
（六）幼儿发言（大一班）。
八、结束语。
新的学期，新的面貌，幼儿园为小朋友们创设了优美的环境、老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动，厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。
希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园，吃得饱饱的'、睡得香香的，开开心心地学习、游戏。
你们将在这里学到很多很多的本领，成为聪明、能干、可爱的小博士！
希望你们在中心幼儿园这块沃土里，成为未来的英才。
老师们会秉承教师爱的天职，像对待自己的孩子一样爱护你们。
以园为家，努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝！为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来，做好学前教育的坚实铺垫。
在此，我要借此机会，感谢我们的家长，感谢你们对幼儿园工作的大力支持，感谢你们对中心幼儿园的信任。
最后，我希望我们的全体幼儿在中心幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里，一起快乐的游戏，认真的学习，健康的成长！谢谢大家！
设计意图：
快乐的假期结束了，X月X日是孩子们返校的日子，孩子们升入大大二班，幼儿多数为自己升入学前班，感到非常开心，但仍有部分幼儿对进入新的环境，面对不熟悉的老师，不了解学前班基本的学习和生活常规，导致出现上幼儿园有情绪，针对这一情况，我们三位老师设计了“开学第一天”这一活动，让小朋友们能够迅速的融入到大大二班这个大家庭，感受老师对每一个小朋友的爱。
一、活动目标：
1、认识新环境、表达对幼儿园、老师、和同伴的爱，乐意与同伴交谈自己从小到大的成长变化，能较为清晰地表达自己对“长大了”的感受。
2、进行安全教育，让小朋友懂得自我的保护意识和基本的安全知识。
3、喜欢上幼儿园，在老师的引导下乐意参加各类活动，体验上幼儿园的快乐。
二、活动具体安排：
（一）时间：20xx年xx月xx日。
（二）主题活动1：
1、认识新朋友、新环境、新老师、了解幼儿园生活的新变化。
2、教师热情迎接幼儿。
3、自由看看班级环境的变化。
4、自主游戏，与同伴自由交谈，联络感情。
5、生活盥洗。
6、巩固正确洗手檫手的方法，学习如何使用便池和去卫生间的时候要注意哪些安全。
7、谈话活动：
（1）认识新老师。
（2）暑假里发生了哪些有趣的事。
（3）进入学前班自己有怎样的变化。
（4）幼儿吃点心。
（5）幼儿自由交流活动。
（三）认识室内外环境。
1、带小朋友参观认识活动区域环境，介绍幼儿园走廊环境，参观其他班级环境。
2、餐前准备：
（1）餐桌位置的安排。
（2）用餐习惯的巩固。
（3）午餐时间。
（4）午睡时间。
3、认识小床标记。
4、幼儿午睡。
（四）主题活动2：
开展安全知识的教育活动：
（1）上学和放学路上的安全。
（2）不要和陌生人说话。
（3）上下楼跳注意安全等
（五）主题活动3：
1、互动联谊，开展游戏活动让小朋友和老师进一步的加深感情。
如抓尾巴，赶小猪等。
2、离园准备：
（1）回忆幼儿园一天的生活。
（2）整理衣物。
一、晨间接待：
1、热情接待幼儿、家长，分发胸卡，初步熟悉幼儿姓名、标记。
2、邀请家长带领幼儿熟悉班级环境，认识标记。
二、晨间活动：
提供桌面玩具串珠、拼图、图形找家、彩棋占格等，让幼儿分组自选玩具。
三、点名游戏：
出示花园宝宝木偶，请宝宝和花园宝宝亲亲、抱抱、顶顶牛后，妈妈抱起宝宝有节奏的摆动：大家/好/我叫/依古比古/大家一起说：欢迎/你/欢迎/你，依次请宝宝介绍自己的名字。
四、盥洗活动：
学习排队洗手，擦自己的小毛巾，按标记取小茶杯。
五、亲子活动：
（一）音乐游戏——泡泡糖。
过程：家长和幼儿面对面坐在椅子上，在音乐中家长和孩子学着泡泡糖贴鼻子、贴手臂、贴耳朵。
（二）手工——快乐变脸。
1、材料：铅笔、剪刀、胶水、油画棒、水彩笔、彩纸、抹布等。
2、过程：先请家长把两张长方形纸按自己和孩子的脸型剪好，然后找到合适位置挖空眼睛、嘴巴，再和孩子选择喜欢的材料装饰。
等全部装饰好，玩“化妆舞会”的游戏，在音乐中跳跳、动动，音乐结束找爸爸妈妈，找对的孩子给予奖励。
（三）体育游戏——大肚子爸爸（妈妈）。
1、材料：大袋子、球、篮子。
2、过程：我们的大肚子爸爸（妈妈）就把筐当作自己的大肚子，带着孩子从起点跳到终点，然后孩子们捡起球往爸爸（妈妈）的大肚子里扔，比一比谁投中的又快又多又准！
（四）智力游戏——层层垒高。
1、材料：长方体积木、圆柱体积木各二十块、小篮子四个。
2、玩法：每次游戏可请四对家庭参加。
家长与孩子在起点手持篮子准备。
游戏开始后，每对家庭跑到场地内将散落在场内的长方体积木、圆柱体积木各拣
五块后，跑到终点将两种积木依次循环搭起。
以积木形状搭配正确、速度快的家庭获胜。
（五）体育游戏——噼里啪啦。
1、材料：气球、绳子。
2、过程：爸爸（妈妈）吹好气球（不大不小），绑在自己的小腿上，然后背起孩子踩别人的气球，谁的气球保留到最后就算赢。
六、结束活动：
与幼儿互道再见，和家长做简短交流，鼓励幼儿明天一定要高高兴兴上幼儿园。