人教版二年级数学上册课件 第5课时 6的乘法口诀
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人教版数学二年级上册第5课时 6的乘法口诀课件
课堂小结
例6
6的乘法口诀
1×6= 6 2×6= 12 3×6= 18 4×6= 24 5×6= 30 6×6= 36
一六（ 得六 ） 二六（ 十二 ） 三六（ 十八 ） 四六（二十四） 五六（ 三十 ） 六六（ 三十六）
巩固练习
三、看图列算式。[选自《创优作业100分》 P36]
6 × 2 12
表内乘法（一）
6的乘法口诀
复习巩固，以旧引新
1.看算式说口诀。
4×4 4×5
复习巩固，以旧引新
2.填一填。
二五（ 一 ）（ 十 ） 二四（ 得 ）（ 八 ）
（ 五 ）（ 五 ）二十五 （ 四 ）（ 四 ）十六
（ 二 ）三得六
四五（ 二十 ）
二（ 四 ）得八
三（ 三 ）得九
自主探究6的乘法口诀
[教材P60 例6]
一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五
一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六
巩固练习，深化理解
1.用一句口诀写出两个乘法算式。[教材P60 做一做 第1题]
三六十八 五六三十 四六二十四
3×6=18
56×5=30
6×4=24
巩固练习，深化理解
6×5= 30
6×6= 36
六六（三十六）
每仔相细邻观两察句，口你诀有的什得么数发相现差？6。 六六三十六这句乘法6口的诀乘只法有口一诀个一乘共法有算6句式。。
自主探究6的乘法口诀
一一得一 一二得二 二二得四
我们都学过哪 些乘法口诀？
一三得三 二三得六 三三得九
一四得四 二四得八 三四十二 四四十六
6 × 3 18
►为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。 ►有时候，我们愿意原谅一个人，并不是我们真的愿意原谅他，而是我们 不愿意失去他。不想失去他，惟有假装原谅他。不管你爱过多少人，不管 你爱得多么痛苦或快乐。最后，你不是学会了怎样恋爱，而是学会了，怎 样去爱自己。
新人教版二年级数学上册：第五课 6的乘法口诀(课件).ppt
算一算，编口诀。
1×6= 6
一六（得六 ） 6×1=6
2×6= 12 3×6= 18 4×6= 24 5×6= 30 6×6= 36
二六（十二 ） 三六（十八 ） 四六（二十四） 五六（ 三十 ） 六六（三十六）
6×2= 12 6×3= 18 6×4= 24 6×5= 30
探究新知
小组活动 对口诀：6的乘法口诀
。2021年1月14日星期四2021/1/142021/1/142021/1/14
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年1月2021/1/142021/1/142021/1/141/14/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/1/142021/1/14January 14, 2021
探究新知
说一说
1只蚂蚁（1 ）张嘴，（ 6 ）条腿。 2只蚂蚁（2 ）张嘴，（12）条腿。 3只蚂蚁（3 ）张嘴，（18）条腿。 4只蚂蚁（4 ）张嘴，（24）条腿。 5只蚂蚁（5 ）张嘴，（30）条腿。
6只蚂蚁（6 ）张嘴，（36）条腿。
探究新知
你会写吗？
用乘法口诀写出两个乘法算式。
二六十二 四六二十四 五六三十
人教版二年级上册第四单元第五课
6的乘法口诀
激趣导入
看谁算得快。
1、对口诀：1——5的乘法口诀。
2、口算比赛 。 3×5=15
4×3= 12 2×4= 8 4×4= 16 5×4= 20
5×5-6= 19 5×3-5= 10 2×3+8= 14 2×2+9= 13 3×3+4= 13
探究新知
快来帮帮我。
6×2=12 6×4=24 6×5=30
(新插图)人教版二年级数学上册 第5课时 6的乘法口诀-课件
课后作业
1. 从课后习题中选取； 2. 完成练习册本课时的习题。
都二
能分
运浇
用灌
好，
“八
二分
八等
定待
律；
”二
，分
我管
们教
一，
起八
，分
静放
待手
花；
开二
。分
成
➢ Pure of heart， life is full of sweet and joy!
绩 ，
八
分
方
法
。
愿
全
2. (教科书第60页做一做2)
一共有多少个 ？ 解：4×6=24（个）或6×4=24（个） 答：一共有24个 。
四 培优训练
植物园的门票每张6元。小英有40元钱， 买6张门票够吗？
解：6×6=36（元）<40元 答：买6张门票够。
五 课堂小结
一六得六 四六二十四
6的乘法口诀 二六十二 三六十八 五六三十 六六三十六
4 表内乘法(一)
2 2～6的乘法口诀 第5课时 6的乘法口诀
人教版二年级数学上册
一 复习导入 你会背1~5的乘法口诀吗？
一一得一 一二得二 二二得四 一三得三 二三得六 三三得九 一四得四 二四得八 三四十二 四四十六 一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五
二 新课探究 一共有多少颗豆子？(教科书第60页例题6)
3×6=18 6×3=18
4×6=24 6×4=24
豆荚个数 1 2 3 4 5 6 豆子颗数 6 12 18 24 30 36
6+6+6+6+6=30
6+6+6+6+6+6=36
新人教版二年级数学上册《6的乘法口诀》教学课件
小小裁判员
判断:
每句6的乘法口诀都可以写出两道乘法算式。（√
）
每句6的乘法口诀都可以写出两道乘法算式。（×
）
如果口诀前半句的两个乘数不相同,可以写出两个乘法算式。若 口诀前半句的两个乘数相同时,就只能写出一个乘法算式，如 “六六三十六”,只能写出“6×6=36”。
做一做
一共有多少个 ？ 你都获得了哪些信息？问题是什么？
豆子颗数 6 12 18 24 30 36
+6 +6 +6 +6 +6
6+6+6+6+6=30 6+6+6+6+6+6=36
6×5=30
6×6=36
5×6=30
合作交流
6
1 2 3 45 6×1=6 一六得六
我会填。
拓展练习
×6＝30 ＝（ 5 ）
× ＝15 ＝（ 3 ）
合作交流
6
1 2 3 45 6×3=18 三六十八
看谁算得又对又快。
6×6= 36 6×2= 12 3×6+2= 20
6+6= 12 5×6= 30 6×5-6= 24
6-6= 0 4×6= 24 6×6-10=26
你知有道什6的么乘发法现口吗诀？吗 ？
得六 十二 十八 二十四 三十 三十六
口诀中第一个乘 数每次多1，第二 个乘数都是六， 积每次多6。
是相乘的积。
课后作业
看图列算式。
6 × 3 = 18
❀❀❀ ❀❀❀ ❀❀❀ ❀❀❀
❀❀❀ ❀❀❀ ❀❀❀ ❀❀❀
6 × 4 = 24
课后小结
通过这节课的学习，你有什么收获？
新人教版二年级数学上册：《6的乘法口诀教学》课件
6
1 2 3 45 6 4 = 24 四六二十四
6
1 2 345 6 5 = 30
五六三十
6
1 2 345 6 6 = 36
六六三十六
做一做
六边形
摆一个六边形用6根小棒 摆2个六边形用多少根小棒？ 摆3个、4个、5个、6个呢？
一六（ 得六）
三六（ 十 八 ）
四（六）二十四 （六）六三十六
（五 六）三十
5元
3元
6元
4元
2本故事书： 2×6＝12（元） 6只铅笔盒： 6×4＝24（元） 如果带20元钱，买6包蜡笔够不够？
三年级 功课表
周一 周二 周三 周四 周五
数语语英英 语数数语数 语常体数语 体英英机班 英语劳语语 音 活动 语 美 音
4只蚱蜢
腿的条数
3只鹦鹉
腿的条数
6辆小汽 车
轮子的个数
作
2、巩固1--5的乘法口诀
业
5×6＝30（个） 6×5＝30（个）
4×6＝24（个） 6×4＝24（个）
你能摘到几颗 ？
6×1＝6 6 × 3 ＝18 4 × 6 ＝24 2 × 6 ＝12 5 × 6 ＝15＋15
2×6＝12 3×4＝12 6×2＝12 4×3＝12
5×6＝30 6×5＝30
看谁说得又对又快。
数学游戏 1只 1张嘴，2只眼睛，4条腿。
2只 3只
‥张嘴，‥只眼睛，‥条腿。 ‥张嘴，‥只眼睛，‥条腿。
4只
‥张嘴，‥只眼睛，‥条腿。
5只
‥张嘴，‥只眼睛，‥条腿。
6只
‥张嘴，‥只眼睛，‥条腿。
•1、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2022年2月13日星期日2022/2/132022/2/132022/2/13 •2、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2022年2月2022/2/132022/2/132022/2/132/13/2022 •3、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着 科学的真正进步。2022/2/132022/2/13February 13, 2022 •4、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2022/2/132022/2/132022/2/132022/2/13
新人教版二年级数学上册：《6的乘法口诀教学》课件.ppt.ppt
。2020年12月18日星期五2020/12/182020/12/182020/12/18
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年12月2020/12/182020/12/182020/12/1812/18/2020
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/12/182020/12/18December 18, 2020
2×6＝12
3×6＝18 4×6＝24
5×6＝30 6×6＝36
一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六
6×1＝6
6×2＝12
6×3＝18 6×4＝24 6×5＝30
6
1 2 3 45 6 1=6 一六得六
6
1 2 3 45 6 2 = 12 二 六 十二
6
1 2 3 45 6 3 = 18 三六十八
口诀: 四六二十四
算一算，想一想
6×3+6=24 6×4+6= 30 6×5+6= 36 6×4= 24 6×5= 30 6×6= 36
小朋友，你们能帮我算 算我有几个孩子吗？
算式：3_×__6_=__1_8_或__6_×__3_=__18 口诀：___三___六__十__八______
1、背诵6的乘法口诀
5朵花
花瓣的片数
计 算
5＋5＋5＋5＋5＋4 6＋6＋6＋6＋6－4 3＋3＋3＋3＋3－2 2＋2＋2＋2＋2＋2＋4＋4＋4＋4＋4
计 （1）3×2＋ 19 ＝25
算
（2）4×3－ 7 ＝5
（3）6×4＋ 47 ＝71
（4）5×6－ 17 ＝13
（5）3×5＋ 57 ＝82
（6）6×6－ 19 ＝17
二年级上册数学课件 -第4单元《第5课时 6的乘法口诀》 人教版
6×3= 3×6=
18 18
三六十八
6×5= 30 5×6= 30
五六三十
6×2= 12 2×6= 12
二六十二
6×4= 24 四六二十四 4×6= 24
6×6= 36 六六三十六
口诀技巧
一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六
你会填吗？
三六（ 十八 ）
（ 四六 ）二十四
六六（三十六） （ 一六 ）得六 二六（ 十二 ） （五六 ）三十
人教版数学二年级上册
第4单元 表内乘法（一）
第5课时 6的乘法口诀
学习目标
1．经历归纳6的乘法口诀的过程，体验 6的乘法口诀的来源，初步掌握6的乘法口 诀。
2．能正确且比较熟练地运用6的乘法口 诀计算两个数相乘的积。
导入新知
1×1= 1 3×3= 9 2×3= 6 1×5= 5 4×5= 20
பைடு நூலகம்
开火车
四六二十四 五六三十 六六三十六
课后作业 课本P61页，练习十三 第2、6题
再见
最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 自卑是剪了双翼的飞鸟，难上青天，这两者都是成才的大忌。 读书以过目成诵为能，最是不济事。
得不到的东西，我们会一直以为他是美好的，那是因为你对他了解太少，没有时间与他相处在一起。当有一天，你深入了解后，你会发现原不 是你想像中的那么美好。 人不是坏的，只是习气罢了，每个人都有习气，只是深浅不同罢了。只要他有向善的心，能原谅的就原谅他，不要把他看做是坏人。 进取用汗水谱写着自己奋斗和希望之歌。 认真可以把事情做对，而用心却可以做到完美。 你今天必须做别人不愿做的事，好让你明天可以拥有别人不能拥有的东西。 情感和愿望是人类一切努力和创造背后的动力，不管呈现在我们面前的这种努力和创造外表上是多么高超。——爱因斯坦 困难越大，荣耀也越大。
二年级上册数学课件 -第4单元《第5课时 6的乘法口诀》 人教版 (共18张PPT)最新课件
一句口诀说出两个算式
二六十二 6×2=12 2×6=12
四六二十四 6×4=24 4×6=24
三六十八 6×3=18 3×6=18
五六三十 6×5=30 5×6=30
典型例题 1.算一算
6×3+6=24 18+6
6×4= 24
6×4+6= 30 6×5+6= 36
24+6
30+6
6×5= 30 6×6= 36
6×3= 3×6=
18 18
三六十八
6×5= 30 5×6= 30
五六三十
6×2= 12 2×6= 12
二六十二
6×4= 24 四六二十四 4×6= 24
6×6= 36 六六三十六
口诀技巧
一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六
你会填吗？
三六（ 十八 ）
（ 四六 ）二十四
六六（三十六） （ 一六 ）得六 二六（ 十二 ） （五六 ）三十
人教版数学二年级上册
第4单元 表内乘法（一）
第5课时 6的乘法口诀
学习目标
1．经历归纳6的乘法口诀的过程，体验 6的乘法口诀的来源，初步掌握6的乘法口 诀。
2．能正确且比较熟练地运用6的乘法口 诀计算两个数相乘的积。
导入新知
1×1= 1 3×3= 9 2×3= 6 1×5= 5 4×5= 20
开火车
2.算一算
4×6-10= 14 5×6+24= 54 6×6+6= 42
24-10
30+24
36+6
2×6+5= 17 3×6-7= 11 3×6-3= 15
12+5
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3×6=18 6×3=18
4×6=24 6×4=24
豆荚个数 1 2 3 4 5 6 豆子颗数 6 12 18 24 30 36
6+6+6+6+6=30
6+6+6+6+6+6=36
5×6=30 6×5=30
6×6=36
6的乘法口诀 (教科书第60页例题6)
1×6=6
一六得六
6×1= 6
2×6=12
4 表内乘法(一)
2 2～6的乘法口诀 第5课时 6的乘法口诀
人教版二年级数学上册
一 复习导入 你会背1~5的乘法口诀吗？
一一得一 一二得二 二二得四 一三得三 二三得六 三三得九 一四得四 二四得八 三四十二 四四十六 一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五
二 新课探究 一共有多少颗豆子？(教科书第60页例题6)
2 . (教科书第60页做一做2)
一共有多少个 ？ 解：4×6=24（个）或6×4=24（个） 答：一共有24个 。
四 培优训练
植物园的门票每张 6 元。小英有 40 元钱， 买 6 张门票够吗？
解：6×6=36（元）<40元 答：买6张门票够。
五 课堂小结
一六得六 四六二十四
6的乘法口诀 二六十二 三六十八 五六三十 六六三十六
三 随堂练习
1. 用一句口诀写出两个乘法算式。
(教科书第60页做一做1)
三六十八 __3_×__6_=_1_8___ __6_×__3_=_1_8___
五六三十 __5_×__6_=_3_0___ __6_×__5_=_3_0___
四六二十四 __4_×__6_=_2_4___ __6_×__4_=_2_4___
课后作业
1. 从课后习题中选取； 2. 完成练习册本课时的习题。
二六十二
6×2= 12
3×6= 18 三六( 十八 )
6×3= 18
4×6= 24 四六( 二十四)
6×4= 24
5×6= 30 五六( 三十 )
6×5= 30
6×6= 36 六六( 三十六)
每相邻两句乘法口诀的得数相差6。
除“六六三十六”以外，每句口 诀都可以写出两道乘法算式。
相乘的两个数是口诀中 的前两个数，口诀最后的数 就是这两个数的乘积。
有6个豆荚，每个豆 荚里有6颗豆子。
你获得了哪些信息？
如何算出一共有多少颗豆子呢？
123456 2×6
6 +6 12 +6 18 +6 24 +6 30 +6 36
豆荚个数 1 2 3 4 5 6 豆子颗数 6 12 18 24 30 36
6+
6+6+6+6=24
2×6=12 6×2=12