2018年度人教出版小升初中级中学数学总深刻复习计算题脱式计算专项

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(小学数学)小升初脱式计算简便计算200道专题训练试题(附答案详解)

(小学数学)小升初脱式计算简便计算200道专题训练试题(附答案详解)
(2)利用乘法分配律,括号里的数分别与24相乘,计算即可;
(3)括号打开,利用乘法交换律和乘法结合律简便计算;
【详解】
× ÷ ×
= ×( ÷ )×
= ×1×

×24

=9+22-8
=23
25× ×
=25×
=10×1
=10
14.用你喜欢的方法计算。
× ÷ 72×
【答案】 ;1
【解析】
【分析】
(1)分数的乘除法混合计算,从左至右,先算乘法,再算除法;
(4)根据四则混合运算法则,先算括号里面的,再算括号外面的;括号外面的乘除混合计算,可以转化成乘法后,再根据乘法结合律(a×b)×c=a×(b×c)进行简算。
【详解】
(1)3.5× +0.8×7.5-80%
=3.5×0.8+0.8×7.5-0.8×1
=(3.5+7.5-1)×0.8
=10×0.8
=8
【答案】① ;②
③ ;④368
【解析】
【分析】
①先算小括号里面的减法,再算括号外面的减法;
②把除以 变为乘 ,然后根据乘法分配律进行计算;
③先算小括号里面的乘法,再算小括号里面的加法,最后算括号外面的除法;
④先算小括号里面的减法,再算中括号里面的除法,最后算括号外面的乘法。
【详解】




= × - ×
=35+12-27
=47-27
=20
38× +51×25%+11÷4
=38× +51× +11×
=(38+51+11)×
=100×
=25
16.脱式计算。(怎样简便就怎样算)
( - )×454×0.8×0.25×1.25

小升初数学知识专项训练总复习六含解析

小升初数学知识专项训练总复习六含解析
7.【答案】D
【解析】
思路分析:把一个长方形按3 : 1放大,长方形的长和宽各扩大了3倍,面积就扩大了原来的9倍。
名师详解:假设原来的长是a,原来的宽是b,原来的面积是a2,扩大后的长为3a,宽为3b,面积为9ab,放大后的长方形与原长方形面积的比是9ab:ab =9:1;因而选:D.
易错提示:学生们会认为放大后的新长方形与原长方形的面积比也是3:1,这样就错了。放大后的新长方形与原长方形的面积比是9:1,新的长方形的长与宽都扩大了3倍,所以面积比是9:1。
三、计算题
42.直接写出得数。
43.计算下列各题,怎样算简便就怎样算。
44.计算下面各题,能简便计算的要简便计算。
45.解方程或解比例
46.解方程。
47.解方程。
48.解方程。
49.求未知数x.
x﹣ =
x+ x=
x:2.1=0.4:0.9.
50.脱式计算。
四、判断题
51.假分数的倒数一定都是真分数。()
小升初总复习(6)
一、选择题
1.“合唱团里有男生43人,比女生人数的2倍多3人。合唱团的女生有多少人?”设该合唱团的女生有r人,下面的方程中,正确的是()。
A. (43-x)×2=3 B. 2x—43=3C. 2x-3=43D. 2x+3=43
2.小红和小刘合作完成一项工程,小红单独完成需要4小时,小刘单独完成需要5小时,两人合作需要( )小时完成这项工程。
5.【答案】B
【解析】
思路分析:本题考查图形面积的计算及分数平均分的知识。
名师详解:把长方形平均分成7份,阴影部分占前三份的一半,用七分之三乘二分之一,即可得解。因而选B。
易错提示:学生没有审清题会导致出错。注意的是,利用分数的意义和分数的乘法来解决问题,把问题分两步思考是解决此题的关键。

2018年小升初数学考试卷及答案(完整版)

2018年小升初数学考试卷及答案(完整版)

2018年小升初数学考试卷与答案(完整版)基础教育一直是最受学校和家长关注的,最为基础教育重中之重的初等教育,更是得到更多的重视。

查字典数学网小升初频道为大家准备了2018年小升初数学试题与答案,希望能帮助大家做好小升初的复习备考,考入重点初中院校!2018年小升初数学试题与答案(完整版)一、填空:1.一个数由5个亿,24个万和375个一组成,这个数写作( ),读作( ).2.在712 、34 、58 、1924 中,分数值最大的是( ),分数单位最大的是( ).3.如果,那么()=( ),=( ).4.甲8天的工作量正好与乙10天的工作量相等,甲乙工效之最简整数比( ).5.把227 、3.14、、3320 按从大到小的顺序排列是:( )﹥( )﹥( )﹥( ).6.生产一批零件,甲乙合作10天可以完成,若甲独做18天可以完成,若乙独做要( )天才能完成.7. 227 的分数单位是( ),去掉( )个这样的分数单位后,结果是1.8.把甲班人数的16 调到乙班,则两班人数相等,原来甲班人数与乙班人数的比是( ).9.三个连续自然数的和是105,其中最小的自然数是( ),最大的自然数是( ).10.甲、乙两数的最大公因数是5,最小公倍数是60,如果甲数是20,则乙数是( );如果甲数是60,则乙数是( ).11.一件工作,计划5天完成,实际只用4天完成,工作效率提高了( )%.12.一个最简分数,把它的分子扩大2倍,分母缩小2倍,等于212 ,这个最简分数是( ).二、判断(对的打,错的打)1.延长一个角的两边,可以使这个角变大。

( )2.三角形的高一定,底和面积成正比例。

( )3.甲比乙多25%,乙就比甲少25%. ( )4. 38 即是一个分数,又是一个比。

( )5.给一个自然数添上百分号,这个自然数就扩大100倍。

( )6.圆心确定圆的位置,半径决定圆的大小。

( )7.所有自然数的公因数都是1. ( )三、选择题。

2018年小升初考试数学试卷及答案(共3套)

2018年小升初考试数学试卷及答案(共3套)

2018小升初招生复习试卷一(有答案,共三套)数 学 试 题一、填空。

(16分,每空1分)1、南水北调中线一期工程通水后,北京、天津、河北、河南四个省市沿线约60000000人将直接喝上水质优良的汉江水(横线上的数读作)。

其中河北省年均调水量配额为三十四亿七千万立方米(横线上的数写作,省略亿位后面的尾数,约是亿),2、直线上A 点表示的数是( ),B 点表示的数写成小数是( ), C 点表示的数写成分数是( ). 3、分数a8的分数单位是( ),当a 等于( )时,它是最小的假分数。

4、如下图,把一个平行四边形剪成一个三角形和一个梯形。

如果平行四边形的高是0。

5厘米,那么三角形的面积是( )平方厘米,梯形的面积是( )平方厘米。

5、寒暑表中通常有两个刻度-—摄氏度和华氏度,他们之间的换算关系是:摄氏度×59+32=华氏度。

当5摄氏度时,华氏度的值是();当摄氏度的值是()时,华氏度的值等于50。

6、赵明每天从家到学校上课,如果步行需要15分钟,如果骑自行车则只需要9分钟,他骑自行车的速度和步行的速度比是( ).7、把一个高6。

28厘米的圆柱的侧面展开得到一个正方形,这个圆柱的底面积是( )平方厘米.8、按照下面图形与数的排列规律,下一个数应是( ),第n 个数是( ).二、选择.(把正确答案的序号填在括号里)(16分、每题2分) 1、一根铁丝截成了两段,第一段长37米,第二段占全长的37.两端铁丝的长度比较( ) A 、第一段长 B 、第二段长 C 、一样长 D 、无法比较2、数a 大于0而小于1,那么把a 、a 2、a1从小到大排列正确的是( )。

A 、a <a 2<a 1 B 、 a <a 1<a 2 C 、a 1<a <a 2 D 、a 2<a <a13、用同样大小的正方体摆成的物体,从正面看到,从上面看到,从左面看到( )。

A 、B 、C 、D 、无法确定4、一次小测验,甲的成绩是85分,比乙的成绩低9分,比丙的成绩高3分.那么他们三人的平均成绩是( )分.A 、91B 、87C 、82D 、945、从2、3、5、7这四个数中任选两个数,和是( )的可能性最大。

人教版数学小升初试卷含答案

人教版数学小升初试卷含答案

人教版数学小升初冲刺测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一.选择题(共6小题)1.把一块三角形的地画在比例尺是1:500的图纸上,量得图上三角形的底是12厘米,高8厘米,这块地实际面积是()A.480平方米B.240平方米C.1200平方米2.某农业科研所试验培育了一批树苗.成活的有100棵,成活率大约是95.4%,科研所一共大约试验培育了()棵树苗.A.95B.100C.1053.如图是我校初一学生到校方式的条形统计图,根据图可得出步行人数占总人数的()A.20%B.30%C.50%D.60%4.用5个边长是2cm的正方形拼成一个长方形,面积是()A.10cm2B.20cm C.20cm25.在”阳光体育节”活动中,某校对六(1)班、(2)班同学各50人参加体育活动的情况进行了调查,结果如图所示.下列说法中()是正确的.A.喜欢乒乓球的人数(1)班比(2)班多B.喜欢足球的人数(1)班比(2)班多C.喜欢羽毛球的人数(1)班比(2)班多D.喜欢篮球的人数(2)班比(1)班多.6.下面是一个长方体的展开图,其中错误的是()A.B.C.D.二.填空题(共15小题)7.2个十是.8.在2.333……、4.15、6.0、7.353535、5.43672……这几个数中,有限小数有,循环小数有.9.把m的竹竿平均分成3段,每段占全长的,每段长m.10.今年稻谷的产量是去年的120%,今年比去年增产成.11.400名学生乘7辆汽车车去郊游.前6辆车各坐57名学生,第7辆车要坐名学生.12.一个圆形花坛的半径4米,周长是米,面积是平方米.13.运用运算定律简算.83.6×10.1=9.9×99+9.9=14.一个三角形中至少有个角是锐角.15.盒子里有同样大小、同样质量的红、黄、绿、蓝四种颜色的球各6个,要想摸出的球一定有2个相同颜色的,至少要摸出个球.16.医生需要监测病人的体温情况,应选用统计图.17.在直角三角形中,一个锐角是25°,那么另一锐角是°;顶角是60°的等腰三角形的其中一个底角是°,这个三角形按边分是三角形,按角分又属于三角形.18.24÷3=8,3和8都是24的,24是3的;24有个因数,最大的是,最小的是.19.直角三角形ABC,AC=4厘米,AB=5厘米,BC=3厘米,如果以直角边为轴旋转一周得到一个形,它的体积最大是立方厘米.20.区小学举行篮球比赛,一共有48个学校参加,抽签分成8个组.(1)第一轮采用组内循环赛法,即组内每个学校都要和别的学校打一场,最后小组前两名出线进入第二轮,第一轮8个小组一共要赛场.(2)第二轮开始采用淘汰制赛法,即两个学校为一组赛一场,失败者被淘汰,将不再参加比赛,获胜者进入下一轮,如此进行下去,直到决出冠军队为止.一共要赛场(不含第一轮的场数).21.数形结合是一种重要的数学思想.请你仔细观察,找出下面图形与算式的关系,再直接填空.(1)推算:1+3+5+…+19=2(2)概括:=2(3)拓展应用:1+3+5+7+9+11+13+15+13+11+9+7+5+3+1=三.计算题(共4小题)22.脱式计算,能简算的要简算.(1)+++(2)10﹣﹣(3)6.9×2.5+6.9×7.5(4)3.76÷0.4÷2.5(5)27.3﹣1.2﹣8.8(6)5.5×[0.72÷(4.2÷0.7)]23.解比例.(1)4.5:x=1.5:8(2):x=(3)(4)24.看图计算如图图形的面积.25.画出下列图形的另一半.四.解答题(共4小题)26.一个圆锥形沙堆,高是1.5米,底面半径是4米,每立方米沙约重1.7吨.这堆沙约重多少吨?(得数保留整吨数)27.我是小小统计员.小华每天坚持锻炼身体,下表是他一周内跑步情况的记录:星期一二三四五六日路程(米)110090013008001200900800(1)根据统计表完成下面的统计图.(2)小华一周共跑步米,其中星期跑的路程最多,比星期日多跑米.(3)小华平均每天跑多少米?28.一堆煤,第一次用去总数的40%,第二次用去总数的,还剩14吨,这堆煤原有多少吨?29.一根电线第一次用去与剩下的比是2:3,第二次用去28米,这是剩下与用去的比是1:3,这根电线全长多少米参考答案一.选择题(共6小题)1.【分析】要求实际面积,必须知道实际的高和实际的底分别是多少,根据比例尺是1:500,列式解答即可.【解答】解:设实际的底是x厘米,实际的高是y厘米,1:500=12:xx=500×12x=6000;1:500=8:yy=8×500y=4000;实际面积:6000×4000×=12000000(平分厘米);12000000平分厘米=1200平方米;答:这块地的实际面积是1200平方米.故选:C.【点评】关键要掌握比例尺的定义,即图上距离和实际距离的比,根据此数量关系,列式解答即可.2.【分析】成活率是95.4%是指成活的棵数占总棵数的95.4%,把总棵数看成单位”1”,它的95.4%就是100棵,根据分数除法的意义,用100棵除以95.4%即可求出培育的棵数.【解答】解:100÷95.4%≈105(棵)答:科研所一共大约试验培育了15棵树苗.故选:C.【点评】解决本题先理解成活率的含义,找出单位”1”,再根据分数除法的意义求解.3.【分析】观察统计图,可知我校初一学生坐汽车到校的有30人,骑车到校的有120人,步行到校的有150人,进而求得初一总人数,再用步行到校的人数除以总人数得解.【解答】解:150÷(30+120+150)=150÷300=50%.答:步行人数占总人数的50%.故选:C.【点评】此题考查条形统计图,解答本题的关键是根据统计图得出每一种到校方式的人数,进而求得初一总人数,问题即可得解.4.【分析】用5个边长是2cm的正方形拼成一个长方形,拼成后长方形的面积是原来5个正方形面积的和,根据正方形的面积=边长×边长,求出正方形的面积,再乘5即可.据此解答.【解答】解:2×2=4(平方厘米)4×5=20(平方厘米)答:面积是20平方厘米.故选:C.【点评】本题的重点是让学生知道,拼成后长方形的面积是原来正方形面积的和.5.【分析】根据扇形图算出(1)班中篮球,羽毛球,乒乓球,足球,羽毛球的人数和(2)班的人数作比较,(2)班的人数从折线统计图直接可看出.【解答】解:A、乒乓球:(1)班50×16%=8人,(2)班有9人,8<9,故本选项错误.B、足球:(1)班50×14%=7人,(2)班有13人,7<13,故本选项错误.C、羽毛球:(1)班50×40%=20人,(2)班有18人,20>18,故本选项正确.D、篮球:(1)班50×30%=15人,(2)班有10人,15>10,故本选项错误.故选:C.【点评】本题考查扇形统计图和折线统计图,扇形统计图表现部分占整体的百分比,折线统计图表现变化,在这能看出每组的人数,求出(1)班喜欢球类的人数和(2)班比较可得出答案.6.【分析】根据长方体的特征,6个面都是长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形),及长方体的展开图解题.【解答】解:由四棱柱四个侧面和上下两个底面的特征可知,A,B,D选项可以拼成一个长方体,而C选项,上底面不可能有两个,故不是长方体的展开图.故选:C.【点评】此题考查了长方体的特征以及展开图.二.填空题(共15小题)7.【分析】这一个两位数,十位上是2,个位上是0,按照整数的写法,从高位到低级位顺次写出即可.【解答】解:2个十是20;故答案为:20.【点评】本题是考查整数的写法,关键是弄清每个数位上的数字.8.【分析】小数的位数是有限的小数叫有限小数,小数的位数是无限的小数叫无限小数,无限小数后面有省略号或循环节上有小点,一个小数的小数部分从某一位起,有一个数字或几个数字依次不断的重复出现,这样的小数就是循环小数,循环小数都是无限小数,据此判断.【解答】解:在2.333……、4.15、6.0、7.353535、5.43672……这几个数中,有限小数有4.15、7.353535,循环小数有2.333……、6.0.故答案为:4.15、7.353535,2.333……、6.0.【点评】本题要用有限小数、循环小数的意义来解答,所以关键是掌握它们的意义.9.【分析】把m的竹竿平均分成3段,根据分数的意义,即将这根竹竿的全长看作单位”1”平均分成3份,则每段是全长的1÷3=,每段的长为:×=m.【解答】解:每段是全长的1÷3=,每段的长为:×=(m).故答案为:,.【点评】完成本题要注意,前一个空是求每段占全长的分率,后一个空是求每段的具体长度.10.【分析】把去年的产量看成单位”1”,今年的产量是去年的120%,用120%减去1,就是今年比去年增加的产量.【解答】解:120%﹣1=20%;20%=二成答:今年的产量比去年增产二成.故答案为:二.【点评】本题中单位”1”都是去年的产量,所以直接用减法求解即可.11.【分析】首先根据前6辆车各坐57名学生,用57乘以6,求出前6辆车一共坐了多少名学生;然后用学生的总数减去前6辆车坐的学生的数量,求出第7辆车要坐多少名学生即可.【解答】解:400﹣57×6=400﹣342=58(名)故答案为:58.【点评】此题主要考查了乘法、减法的意义的应用.12.【分析】知道半径,分别利用公式C=2πr,S=πr2,求出周长和面积即可.【解答】解:圆的周长:3.14×2×4=25.12(米);圆的面积:3.14×42=3.14×16=50.24(平方米).答:它的周长是25.12米,面积是50.24平方米.故答案为:25.12,50.24.【点评】考查圆的周长和面积的计算,根据已知可利用公式计算.13.【分析】(1)先把10.1分解成10+0.1,再根据乘法分配律简算;(2)先把后一个9.9分解成9.9×1,再根据乘法分配律简算.【解答】解:(1)83.6×10.1=83.6×(10+0.1)=83.6×10+83.6×0.1=836+8.36=844.36(2)9.9×99+9.9=9.9×99+9.9×1=9.9×(99+1)=9.9×100=990故答案为:844.36;990【点评】完成本题要注意分析式中数据,运用合适的简便方法计算.14.【分析】假设任意一个三角形至少有1个锐角,则另外两个内角的度数和就会等于或大于180度,三角形的内角和就大于180度,这与三角形的内角和是180度是相违背的,故假设不成立,从而可以判断出任意一个三角形至少有2个内角.【解答】解:假设任意一个三角形至少有1个锐角,则另外两个内角的度数和就会等于或大于180度,那么三角形的内角和就大于180度,这与三角形的内角和是180度是相违背的,故假设不成立;所以任意一个三角形至少有2个锐角;故答案为:2.【点评】此题主要考查三角形的内角和定理,利用假设法即可求解.15.【分析】盒子里有同样大小红、黄、绿、蓝四种颜色的球各6个,最坏的情况是,当摸出4个球的时候,每种颜色的各一个,此时只要再任意摸出一个球,摸出的球一定有2个同色的,即至少要摸出4+1=5个.【解答】解:4+1=5(个);答:要保证摸出的球一定有2个同色的,最少要摸出5个球.故答案为:5.【点评】此题考查了利用抽屉原理解决实际问题的灵活应用,关键是从最差情况考虑.16.【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.【解答】解:根据统计图的特点可知:医生需要监测病人的体温情况,应选用折线统计图.故答案为:折线.【点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答.17.【分析】根据三角形内角和定理和直角三角形的特点可知,直角三角形的两个锐角之和是90°,用90°减去25°,即可求出另一个锐角的度数;因为等腰三角形的2个底角相等,根据三角形的内角和是180°,则一个底角度数=(180°﹣顶角度数)÷2;再根据三角形的分类,解答即可.【解答】解:90°﹣25°=65°(180°﹣60°)÷2=120°÷2=60°所以这个三角形按边分是等边三角形,按角分又属于锐角三角形.故答案为:65、60、等边、锐角.【点评】本题考查了三角形的内角和是180°以及等腰三角形的性质.18.【分析】根据因数和倍数的意义:如果数a能被数b整除(b≠0),a就叫做b的倍数,b就叫做a的因数;据此解答.【解答】解:24÷3=8,3和8都是24的因数,24是3的倍数;24有1,2,3,4,6,8,12,24,一共8个因数,最大的是24,最小的是1.故答案为:因数,倍数,8,24,1.【点评】此题主要考查因为与倍数的意义及其运用.19.【分析】根据圆锥的展开图可知:这个三角形旋转一周组成的是一个底面半径为3厘米,高为4厘米的圆锥;或者是一个底面半径为4厘米,高3厘米的圆锥,由此即可解答.【解答】解:底面半径为3厘米,高为4厘米的圆锥:×3.14×32×4=×3.14×9×4=37.68(立方厘米);底面半径为4厘米,高3厘米的圆锥:×3.14×42×3=3.14×16=50.24(立方厘米);答:如果以直角边为轴旋转一周得到一个圆锥,以长为3厘米的直角边为轴旋转一周,所得的立体图形的体积最大,最大体积是50.24立方厘米.故答案为:圆锥,50.24.【点评】此题考查了圆锥的体积公式的计算应用.20.【分析】(1)由于每个小组都要和另外的7个小组赛一场,一共要赛:8×7=56(场);又因为两个小组只赛一场,去掉重复计算的情况,实际只赛:56÷2=28(场),据此解答.(2)最后小组前两名出线进入第二轮,第一轮8个小组,共有8×2=16个队参加淘汰赛,根据”比赛采用淘汰制”,知道淘汰赛参赛队﹣1=决出冠军需要的场次,由此即可得出答案.【解答】解:(1)(8﹣1)×8÷2=56÷2=28(场)答:第一轮8个小组一共要赛28场.(2)8×2﹣1=16﹣1=15(场)答:一共要赛15场(不含第一轮的场数).故答案为:28;15.【点评】在循环赛制中,比赛场数与参赛队之间的关系为:比赛场数=队数×(队数﹣1)÷2;在单场淘汰制中,如果参赛队是偶数,则决出冠军需要比赛的场数=队数﹣1.21.【分析】(1)1+3+5+…+19是从1开始到19结束的相邻奇数相加.由图可以看出,1等于12;1与3之和等于4,是22;1、3、5之和等于9,是32;1、3、5、7之和等于16,是42……第一个算式(1个数)是12、第二个算式(两个加数)是22、第三个算式(三个加数)是32、第四个算式(四个加数)是42……第n个算式是n2.1+3+5+…+19=(19+1)÷2=10(个)加数,即1+3+5+…+19=102.(2)由(1)分析可知,第n个算式是n2.(3)1+3+5+7+9+11+13+15+13+11+9+7+5+3+1=(1+3+5+7+9+11+13+15)+(1+3+5+7+9+11+13)=82+72,进而求同这个算式的和.【解答】解:(1)1+3+5+…+19=(19+1)÷2=10(个),即1+3+5+…+19由10个加数其和是102即1+3+5+…+19=102(2)=n2(3)1+3+5+7+9+11+13+15+13+11+9+7+5+3+1=(1+3+5+7+9+11+13+15)+(1+3+5+7+9+11+13)=82+72=64+49=113故答案为:10,n,113.【点评】解答此题的关键是根据各算式的特征(从1开始的相邻奇数相加)找算式中加数的个数与算式的序数之间关系,然后根据这一关系解答.三.计算题(共4小题)22.【分析】(1)按照加法交换律和结合律计算;(2)按照减法的性质计算;(3)按照乘法分配律计算;(4)按照除法的性质计算;(5)按照减法的性质计算;(6)先算小括号里面的除法,再算中括号里面的除法,最后算乘法.【解答】解:(1)+++=(+)+(+)=1+1=2(2)10﹣﹣=10﹣(+)=10﹣2=8(3)6.9×2.5+6.9×7.5=(2.5+7.5)×6.9=10×6.9=69(4)3.76÷0.4÷2.5=3.76÷(0.4×2.5)=3.76÷1=3.76(5)27.3﹣1.2﹣8.8=27.3﹣(1.2+8.8)=27.3﹣10=17.3(6)5.5×[0.72÷(4.2÷0.7)]=5.5×[0.72÷6]=5.5×0.12=0.66【点评】此题考查的目的是理解掌握分数四则混合运算的顺序以及它们的计算法则,并且能够灵活选择简便方法进行计算.23.【分析】(1)根据比例的基本性质,原式化成1.5x=4.5×8,再根据等式的性质,方程两边同时除以1.5求解;(2)根据比例的基本性质,原式化成x=×,再根据等式的性质,方程两边同时除以求解;(3)根据比例的基本性质,原式化成2.6x=4×0.3,再根据等式的性质,方程两边同时除以2.6求解;(4)根据比例的基本性质,原式化成3x=0.15×10,再根据等式的性质,方程两边同时除以3求解.【解答】解:(1)4.5:x=1.5:81.5x=4.5×81.5x÷1.5=36÷1.5x=24;(2):x=x=×x÷=x=;(3)2.6x=4×1.32.6x÷2.6=5.2÷2.6x=2;(4)3x=0.15×103x÷3=1.5÷3x=0.5.【点评】本题主要考查学生依据等式的性质,以及比例基本性质解方程的能力,注意等号对齐.24.【分析】(1)根据平行四边形的面积公式S=ah,把底8分米,高3分米代入公式求出面积;(23)根据三角形的面积公式S=a×h÷2,把数据代入,求出面积;(3)根据梯形的面积公式S=(a+b)×h÷2,把数据代入,求出面积;(4)此图由一个长方形和一个梯形组成,根据长方形的面积公式和梯形面积公式,代入数据即可求解;(5)如图:把图形分割为一个长方形和一个三角形,根据长方形和三角形的面积公式,求出它们的面积和即可.【解答】解:(1)8×3=24(平方分米)答:图形的面积是24平方分米.(2)25×14÷2=25×7=175(平方米)答:图形的面积是175960平方厘米.(3)(26+34)×32÷2=60×32÷2=960(平方分米)答:图形的面积是960平方分米.(4)26×20+(26+30)×5÷2=520+56×5÷2=520+140=660(平方厘米)答:图形的面积是60平方厘米.(5)6×7+(8﹣6)×(7﹣2.5)÷2=42+2×4.5÷2=42+4.5=46.5(平方厘米)答:图形的面积是46.5平方厘米.【点评】此题考查了平行四边形、三角形、长方形和梯形的面积公式的计算应用.25.【分析】根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的另一边画出原图的关键对称点,依次连结即可.【解答】解:画出下列图形的另一半.【点评】求作一个几何图形关于某条直线对称的图形,可以转化为求作这个图形上的特征点关于这条直线对称的点,然后依次连结各对称点即可.四.解答题(共4小题)26.【分析】先根据圆锥的体积公式,求出圆锥的体积,然后乘以每立方米沙的重量即可.【解答】解:由题意知,V=πr2h,=×3.14×42×1.5,=×3.14×16×1.5,=25.12(立方米);25.12×1.7=42.704≈43(吨);答:这堆沙约重43吨.【点评】此题考查如何利用圆锥的体积公式进行实际应用.27.【分析】(1)根据统计图可知每格表示200米,根据统计表中的数据和条形统计图的绘制方法完成绘制.(2)把星期一到星期日这7天跑的米数相加,就是这一周跑的米数;通过观察统计图可知:星期三跑的路程最多是1300米,然后再减去星期日跑的800米即可.(3)用小华一周跑的米数除以7,就是小华平均每天跑的米数.【解答】解:(1)绘制统计图如下:(2)1100+900+1300+800+1200+900+800=7000(米)观察统计图可知:星期三跑的路程最多是1300米;1300﹣800=500(米)答:小华一周共跑步7000米,其中星期三跑的路程最多,比星期日多跑500米.(3)7000÷7=1000(米)答:小华平均每天跑1000米.故答案为:7000,三,500.【点评】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的绘制方法及应用,并且能够根据统计图表提供的信息,解决有关的实际问题.28.【分析】把这堆煤看作单位”1”,第一次用去总数的40%,第二次用去总数的,还剩14吨,由此可知:剩下的吨数占这堆煤的(1﹣40%﹣),根据已知一个数的百分之几(或几分之几)是多少,求这个数,用除法解答.【解答】解:14÷(1﹣40%﹣)=14÷(1﹣0.4﹣0.25)=14÷0.35=40(吨),答:这堆煤原有40吨.【点评】解答此类问题,首先找清单位”1”,进一步理清解答思路,列式的顺序,从而较好的解答问题.29.【分析】第一次用去与剩下的比是2:3,得到第一次用去全长的,剩下了全长的;第二次用去28米;总剩下了全长的减去28米,与两次用去的比是1:3,设出电线全长x米,列出等式,解比例,即可得解.【解答】解:设这根电线全长x米,由题意,得:(x﹣28):(x+28)=1:3,由比例的性质,得:x+28=(x﹣28)×3,x=28×4,x=4×4×5,x=80;答:这根电线全长80米.【点评】认真分析,找到比例关系,列出比例关系,接比例.即可得解.。

整数小数分数百分数脱式简便运算(专项突破)-小升初数学计算问题重难点特训真题专项汇编(人教版)

整数小数分数百分数脱式简便运算(专项突破)-小升初数学计算问题重难点特训真题专项汇编(人教版)

小升初真题复习-整数小数分数百分数脱式简便运算(专项突破)一、脱式计算1简便计算。

25×32×125 35×56+16÷53 5-21417-13172脱式计算,能简算的要简算。

74×58+14÷85 13-16+14 ×12 98÷25+110 ×343计算下面各题,能用简便方法的要用简便方法计算。

(1)3.62-123+1.38-13 (2)7.85×67-0.85×67(3)5.3-11÷8-18×5 (4)78+18÷34(5)3.6×29+712 (6)37÷67×34-16 4脱式计算,能简算的要简算。

(1)18×79+13-56 (2)0.625×(8.3-2.5×0.12) (3)47÷83+37×385计算下面各题,能简算的要简算。

(1)58×101 (2)1125×51-1125(3)56+29-712 ÷136 (4)28÷〔1-89 ×3.6〕①49÷512×316 ②316×37%+316×0.63 ③35+516×825÷38 7计算。

10-310-71089×38+112 48×58+16-5128计算下列各题,能用简便方法的要用简便方法计算。

(1)20.5-6÷38 (2)57÷12+79×112(3)2-613÷926-23 (4)415×710÷23-159计算下列各题,能简算的要简算。

1 4×125×1125×8 36×14+16-133 7×45-23÷315 45+14÷73+910 10递等式计算。

人教版小升初数学测试卷(压轴)完整版含答案

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人教版小升初测试卷(压轴)时间:90分钟满分:100分题序一二三四五六七总分得分一、填空题。

(25分)1.一袋饼干的标准净重是350克,质检人员为了解每袋饼干与标准净重的误差,把饼干净重360克记作+10克,那么净重345克就可以记作( )克。

2.在表示数的直线上,所有的负数都在0的( )边,所有的负数都比0( );所有的正数都在0的( )边,所有的正数都比0( )。

3.一件商品打八五折出售,八五折表示原价的( ),如果这件商品定价1000元,付款时要付( )元。

4.2018年10月1日起,个人所得税起征点调整至每月5000元,爸爸每月需要按3%的税率缴纳个人所得税36.9元,他每月的收入是( )元。

5.妈妈将20000元钱存入银行,定期三年,年利率为2.75%,到期后妈妈可取回本息( )元。

6.某小学有学生2300人,只有一成的学生没有购买平安保险,购买了平安保险的学生有( )人。

7.+16读作(),“负一点三”写作()。

8.在30的因数中选4个数组成一个比例,可以是( )。

9.一件商品标价500元,优惠活动是“每满300元减100元”,这件商品实际是打( )折出售的。

10.海平面的海拔高度是0 m,高于海平面的为正,黄山的最高峰莲花峰的海拔高度是1864 m,记作( )m;死海的海拔高度是-422 m,表示( )。

11.数轴上所有的负数都在0的()边,离原点5个单位的点表示的数是()。

12.“长征五号”运载火箭采用液氢液氧作推进剂。

液氢温度为零下253 ℃,记作( ),液氧温度为零下183 ℃,记作( )。

火箭发射时尾部火焰温度达到3000 ℃,记作( )。

二、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)(15分)1.学校种50棵树,有48棵成活,这批树的成活率是( )。

A.48%B.96%C.98%2.一个不透明的盒子中有7个红球,5个白球和10个黄球。

这些球除颜色外,其他都一样。

在盒子中任意摸一个球,摸到( )球的可能性最大。

(完整版)小升初数学计算综合大全

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简 便 计 算212 ×6.6+2.5×635 1178 -613 -123 4.6+325 +635 +5.4 3415 ×(57 -314 ÷34 )2.8+549 +7.2+359 438 +2.25+558 +734 725 +457 +235 53611 -1647 +16511237 +359 -337 +149 +147 0.75+58 +14 +0.375 45 +945 +9945 +99945 +999945 445 -(245 +512 ) 5-21417 -1317 48.3-1516 -456 956 ×4.25+414 ÷60.625×0.5+58 +12 ×62.5% 3138 ×72513 ÷3138 2.5×(910 +910 +910 +910)22×34 +25×75%-7×0.75 0.25×63.5-14 ×1312 6715 ×2.5-212 ×4715389 +3.125+119 +178 1645 +(247 -1.8) (111+999) ÷[56×(37 -38 )]49.5×1035 -(50-12 )×0.6 711 ×41419 +5519 ÷147 +711 45×(79 +415-0.6)897×38 -37.5%+104×0.375 314 ×(538 -5.375) 3.5×114 +1.25×2710 +3.8÷451. 71×992. 3755+29963. 8439+10014. 446+2955. 888+9996. 1125-9967. 299×101 8. 563×999 9. 2100÷2010. 6÷0.25 11. 72×156-56×72 12. 25×32×12513. 709×99+709 14. 0.25×48 15. 2.5×37 0.4×21316. 212×6.6+2.5×635 17. 75.3×99+75.318. 4.6×3.7+54×0.37 19. 0.125×34+18×8.25+12.5%20. 1178―613―123 21. 15314―4.25―534 22. 19.82―6.57―3.43 23. 4.6+325+635+5.424. 438+2.25+558+734 25. 9.63÷2.5÷426. 8.37-3.25-(1.37+1.75)列式计算1、 从223 的倒数114 除13 的商,差是多少?2、12 与13 的和除以它们的差,商是多少?3、125减少它的12%再乘以311,积是多少? 4、8个25相加的和去除5.3的4倍,结果是多少?5、一个数的3倍比45的35 多3,求这个数?6、某数的14 加上2.5与它的13相等,求某数。

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