使用word制作简单试卷
《Word 2010案例教程》模块10 Word 2010综合应用——制作考试试卷
（8）切换到“布局”选项卡，在“对齐方式”组中单击水平“对齐”按钮。
（7）在大括号内“1”的前面输入“=”号，然后在“1”的后面输入“*21” 。
（8）用鼠标选中数字“2”，按下“Ctrl+F9”组合键在“2”的外面插入 域记号一对大括号{}，在大括号内“2”的前面输入“=”号，然后在“2”的后 面输入“*2” 。
（9）在第一个页面的后面继续在插入一个X/Y页码，用鼠标选中第二个页 码的数字“1”，按下“Ctrl+F9”组合键在“1”的外面插入域记号一对大括号 {}。在大括号内“1”的前面输入“=”号，然后在“1”的后面输入“*2”。
设置考试试卷页面的具体操作步骤如下：： （1）创建一个新的文档。 （2）在“页面布局”选项卡的“页面设置”组中单击“纸张大小”按钮，打开“纸 张大小”下拉列表。 （3）在“纸张大小”下拉列表中选择“A3（29.7×42cm）” 。 （4）单击“页面布局”选项卡下“页面设置”组右下角的对话框启动器按钮，打开 “页面设置”对话框，单击“页边距”选项卡。 （5）在“页边距”区域的“上”、“下”、“左”、“右”文本框中分别选择或输 入“2厘米”；在“方向”区域选择“横向”；在“装订线”文本框中选择或输入“2.5 厘米”；在“装订线位置”列表中选择“左”。 （6）单击“确定”按钮。
（3）选中水平直线，在“格式”选项卡的“形状样式”组中单击“形状轮廓” 按钮，打开“形状轮廓”列表。
word试卷模板
word试卷模板在教育教学领域中，试卷是一种常见的考核方式。
而Word试卷模板是指一种预先设计好格式的试卷模板，可以在不同场合使用，并且可以根据需要进行修改。
下面将详细介绍Word试卷模板的制作方法和使用技巧。
一、Word试卷模板的必要性制作Word试卷模板的主要目的是可以简化试卷的制作流程，减少冗余工作，并且可以保证试卷的美观程度和格式一致性。
利用试卷模板，可以快速地生成试卷，不需要从头开始设计每一个试卷，提高工作效率。
二、制作Word试卷模板的方法1.选择模板类型首先，需要选择合适的试卷模板类型。
Word中自带了一些模板，也可以从网上下载或是自己设计。
选择模板类型时，需要考虑不同的试卷类型，例如选择题、填空题、作文题等，还需要根据不同科目的需要进行分类。
2.修改格式根据试卷的需要，可以进行格式修改。
主要包括试卷的题目、题干、选项、分值等设置。
可以通过Word中的“样式”功能来设置。
在设置时需要注意字体、字号、行距等细节问题。
3.添加题目根据不同的题目类型，添加相应的题目。
可以直接从Word中的“插入”功能中添加图片或表格等内容。
当然，也可以直接手动输入题目。
4.保存模板在完成Word试卷模板后，需要保存并命名。
一般建议保存为模板文件，以便以后再次使用。
同时，还需要注意备份，以防出现意外问题。
三、使用Word试卷模板的技巧1.合理设置试卷在使用Word试卷模板时，需要根据试卷的需要进行设置。
例如，需要考虑试卷的总分、题目的数量、难度系数、时间限制等问题。
这些因素都需要考虑到，以保证试卷的合理性和公平性。
2.注意排版问题试卷模板的排版要求整齐美观，不仅对视觉效果好，还能提高学生答题的积极性。
需要注意行距、字体、字号、页码等细节问题。
3.多样化考试方式Word试卷模板只是一种基础工具，使用时需要注意多样化考试方式。
例如，可以采用随机选题、随机排序的方式来增加试卷的多样性，提高考试公平度。
四、总结制作Word试卷模板是教育教学工作的重要环节，它可以提高试卷制作的效率和科学性。
Word编辑语文试卷小技巧
在Word中编辑语文试卷小技巧汉字偏旁的输入汉字偏旁的教学是小学低年级语文教学的重点内容之一，汉字偏旁的输入有两种方法，一种是利用Word自带的“符号库”：通过菜单“插入→符号”，打开“符号”对话框，选择需要的偏旁输入。
第二种方法是利用输入法：利用五笔输入法可以非常方便的输入汉字偏旁，如输入“氵”，其编码为”IYYG“。
在全拼输入法中，输入“pianp”，会列出所有的“偏旁”，要一个一个地选择后按相应数字键。
“田”字格的输入“田”字格的输入比较麻烦，有的老师在编辑时总是空好“田”字格的位置，再在打印的蜡纸上划上“田”字格，很费事。
经过实践，利用“绘图”工具制作“田”字格也是比较容易的。
先选择“矩形工具”，按住“Shift”键的同时用鼠标在屏幕上划一个正方形，然后利用直线工具，画出正方形的“横中线”和“竖中线”（如果中线位置不正确，移动中线的同时按住“Alt”键进行微调），并在“虚线线型”中将中线设置为虚线。
然后单击“选择对象”箭头，将划好的正方形及中线全部选中，在“绘图”命令中单击“组合”将“田”字格组合成一个完整的图形，按住“Shift”键的同时移动“田”字格角上的控点调整其大小，这样一个“田”字格就制作好了。
如果需要更多的“田”字格，只要采取复制的办法即可，最后将所有的“田”字格组合起来并调整好位置。
作文稿纸的输入Word虽提供了稿纸式样，但稿纸不能随试卷所空页面的大小随意设置。
利用Word强大的表格功能，制作稿纸效果也很好。
1、首先将光标移至所需稿纸处，然后打开“表格”菜单，在“插入→表格”的对话框中设置列为“20”，行为“2”。
2、调整表格框至栏宽大小，并将表格各列设置为“自动调整→平均分布各列”。
3、将第一行表格中文字大小设置成“小四号”，而将第二行表格进行“合并单元格”的设置，使之成为一格，然后将这一格文字设置成“七号”。
4、选中整个表格，然后选择“复制”，在原表格下多次“粘贴”至所需行数即可。
试卷模板word
试卷模板word一、选择题。
1. 下列哪个不是电脑软件？A. Windows。
B. 苹果。
C. Photoshop。
D. Word。
2. 以下哪个是中国的传统节日？A. 圣诞节。
B. 春节。
C. 愚人节。
D. 情人节。
3. 以下哪个是动物？A. 苹果。
B. 橘子。
C. 狗。
D. 香蕉。
4. 下列哪个是蔬菜？A. 鱼。
B. 牛肉。
C. 萝卜。
D. 鸡蛋。
5. 以下哪个是五大洲之一？A. 太平洋洲。
B. 欧洲。
C. 南极洲。
D. 非洲。
二、填空题。
6. 中国的首都是__________。
7. 世界上最长的河流是__________。
8. 一年有__________个季节。
9. 地球上70%的面积被__________覆盖。
10. 人体最大的器官是__________。
三、简答题。
11. 请简单介绍一下你最喜欢的电影。
12. 你最喜欢的食物是什么？为什么喜欢它？13. 你觉得自己最大的优点是什么？为什么？四、综合题。
阅读下面的短文，然后回答问题。
小明是一个热爱运动的男孩，每天都会花一些时间锻炼身体。
他喜欢打篮球、踢足球和跑步。
他觉得运动可以让他保持健康，也可以让他结交更多的朋友。
他认为运动是一种快乐的生活方式。
14. 小明喜欢做哪些运动？15. 小明为什么喜欢运动？五、作文题。
请你根据以下提示，写一篇不少于100字的作文。
假如你是一位老师，请你简单介绍一下你的日常工作内容和工作感受。
六、答案。
1. D2. B3. C4. C5. B。
6. 北京7. 尼罗河8. 四9. 海水 10. 皮肤。
11. 答案因人而异。
12. 答案因人而异。
13. 答案因人而异。
14. 打篮球、踢足球和跑步。
15. 因为运动可以让他保持健康，也可以让他结交更多的朋友。
七、注意事项。
1. 本试卷满分100分，共15道题，答题时间90分钟。
2. 请将答案写在答题卡上，不要在试卷上作答。
3. 考试中请保持安静，不要交头接耳，不要抄袭，不要作弊。
(完整版)Word试卷模板
______ 测试。
（3） 在数据库系统中，实现各种数据管理功能的核心软件称为
数据库管理系统 _____。
（4） 软件生命周期可分为多个阶段，一般分为定义阶段、开发阶段和维护阶段。编码和测试属于
(20) 在 SQL的 SELECT查询的结果中 , 消除重复记录的方法是 A．通过指定主索引实现 B．通过指定唯一索引实现 C．使用 DISTINCT短语实现 D．使用 WHER短E 语实现
(21) 在 Visual FoxPro 中 ,假定数据库表 S ( 学号 ,姓名 ,性别 ,年龄 ) 和 SC(学号 ,课程号 ,成绩 ) 之间使用＂学号＂建立了表
(10)下列叙述中错误的是 A ．在数据库系统中，数据的物理结构必须与逻辑结构一致 B．数据库技术的根本目标是要解决数据的共享问题 C．数据库设计是指在已有数据库管理系统的基础上建QL 数据操作命令的是 A． MODIFY B． INSERT C． UPDATE D． DELETE
(18)在 SQL 语句中，与表达式 “年龄 BETWEEN 12 AND 46 ”功能相同的表达式是 A ．年龄 >=12 OR<=46 B．年龄 >=12 AND<=46 C．年龄 >=12OR 年龄 <=46 D．年龄 >=12 AND 年龄 <=46
(19)在 SELEC 语句中，以下有关 HAVING 语句的正确叙述是 A ． HAVING 短语必须与 GROUP BY 短语同时使用 B．使用 HAVING 短语的同时不能使用 WHERE 短语 C． HAVING 短语可以在任意的一个位置出现 D． HAVING 短语与 WHERE 短语功能相同
二、填空题（每空 2 分，共 30 分）请将每一个空的正确答案写在答题纸上 上不得分（注意：以命令关键字填空的必须写完整）
Word排版之——制作考卷
Word排版之——制作考卷一、选择题（每题5分，共25分）A. 页面视图B. 阅读视图C. Web版式视图D. 编辑视图A. 上边距B. 下边距C. 左右边距D. 装订线A. Ctrl + AB. Ctrl + EC. Ctrl + LD. Ctrl + RB. 查找与替换C. 目录D. 字体A. 栏数B. 间距C. 分隔线D. 字体二、填空题（每题5分，共25分）1. 在Word中，要将光标快速移动到文档开头，可以按组合键______。
2. 在设置考卷页码时，可以通过______功能实现页码的插入和格式设置。
3. 在Word中，若要插入特殊符号，可以“插入”选项卡下的______按钮。
4. 在设置考卷时，为了使更加醒目，可以适当调整______、______和______等格式。
5. 在Word中，若要快速选择文档中的某一段落，可以将鼠标光标移动到该段落左侧，当光标变为______形状时，双击鼠标左键。
三、简答题（每题10分，共30分）1. 简述在Word中，如何为考卷添加页眉和页脚。
2. 请简要介绍如何在Word中设置考卷的和格式。
3. 在Word中，如何快速考卷的目录？请简要说明步骤。
四、操作题（共20分）1. 设置A4纸张大小，页边距为：上2.5cm，下2cm，左2.5cm，右2cm。
（5分）2. 添加页眉，内容为：“学校考试试卷”，居中对齐。
（5分）3. 添加页脚，内容为页码，格式为“第X页，共Y页”，居中对齐。
（5分）4. 设置为“科目考试试卷”，字体为黑体，字号为二号，居中对齐。
（5分）5. 设置格式：首行缩进2字符，行间距为1.5倍，字体为宋体，字号为五号。
（5分）6. 插入一个3行5列的表格，用于填写选择题选项。
（5分）7. 使用项目符号和编号功能，为简答题和操作题添加序号。
（5分）一、选择题1. A2. D3. B4. C5. D二、填空题1. Ctrl + Home2. 页码3. 符号4. 字体、字号、颜色5. 箭头三、简答题1. “插入”选项卡，选择“页眉和页脚”，编辑页眉或页脚内容，“关闭页眉和页脚”完成设置。
制作试卷用什么软件
制作试卷用什么软件在教育领域，试卷是一项重要的工具，用于评估学生的学习水平和知识掌握程度。
为了更高效地制作试卷，很多教育工作者开始利用软件来辅助他们的工作。
但是，市面上有各种各样的软件可以用来制作试卷，那么我们应该选择哪种软件呢？本文将介绍一些常见的用于制作试卷的软件，并对它们的特点和功能进行比较和分析。
1. Microsoft WordMicrosoft Word是一款功能强大的文字处理软件，广泛应用于各个领域。
它拥有丰富的排版和格式化功能，可以轻松创建试卷的题目、选项和答案等内容。
用户可以根据需要进行自定义设置，例如调整字体、字号、行距等。
此外，Microsoft Word还支持插入表格和插图，方便用户创建各种类型的试题。
此外，通过使用Word 的内置功能，用户可以轻松地对试卷进行编辑和修改，并进行打印或导出为PDF格式。
2. LaTeXLaTeX是一种专业的排版系统，适用于制作高质量的科技类文档，如学术论文、科研报告以及试卷等。
相比其他文字处理软件，LaTeX对数学公式和符号的支持更加强大和便捷。
对于需要大量数学公式的试卷来说，LaTeX是一个非常理想的选择。
虽然LaTeX需要一定的学习曲线，但一旦掌握了基本的语法和命令，用户可以轻松地创建和编辑复杂的试题。
值得一提的是，LaTeX可以自动进行编号和交叉引用，大大提高了试卷制作的效率。
3. Google DocsGoogle Docs是一款基于云的协作办公套件，其中包括文档处理、电子表格、演示文稿等功能。
对于试卷制作来说，Google Docs的最大优势是它的协作性。
多个用户可以同时编辑同一个文档，并实时看到彼此的修改。
这对于需要多人合作制作试卷的教师来说非常有帮助。
此外，Google Docs也提供了丰富的格式化和排版功能，用户可以根据需要自定义试卷的样式和布局。
4. EasyTestMakerEasyTestMaker是一款在线试题生成工具，用户可以使用它创建各种类型的试题，包括选择题、填空题、简答题等。
巧用Word制作8K试卷模板
巧用Word制作8K试卷模板随着计算机的普及，制作一份实用美观的电子版试卷已是对现代教师的一项基本要求，虽然在现实中制作一份对开的试卷是很容易的，但是要想制作一份带密封线卷头、每栏下都有不同的页码和正式试卷样式一样的试卷，可并不是一件容易的事，笔者经过摸索仅用Word中所带的功能就可以实现这一要求。
把它制作成各科的模板供教师使用，在使用中教师们反映良好。
总体思路是在页面设置中设置正面为两栏，试卷头在左侧，反面为两栏试卷卷头在右侧。
把试卷卷头、页码等信息放在页眉页脚中。
一、页面设置新建一空白文档，打开文件—页面设置，在页边距标签中（如图1所示），在（1）处设为横向；（2）处设置多页—对称页边距；（3）处设置页边距，重点是加大内侧边距为3.5 cm，目的是为了在那里放置试卷的密封线卷头。
图1在纸张标签根据打印机纸张不同选择所需的纸张，笔者选用的是8K的纸张。
如果没有默认的纸张也可在自定义中设置（如图2所示）。
图2在文档网格标签内，设置栏数为2栏（如图3所示）。
图3页面设置后在试卷开头位置输入试卷通用卷头（如图4所示），图中X处方便教师修改。
图4二、设置页眉页脚打开视图—页眉页脚，在页眉处设置相应的文字及图标，图标可用插入的方法同时设置其环绕方式为四周环绕，并放置到相应的位置。
为了美观可在页眉的左右两侧对称放置（如图5所示）。
同样在页脚处对称设置相应的文字标志。
图5在页眉页脚工具条上点击页面设置（如图6所示），出现页面设置窗口，选中奇偶页不同（如图7所示）。
图6图7在第一页的页眉处插入竖排文本框，然后拖动文体框到页面的左侧对应位置。
调整文本框的大小及位置，选中文体框，打开格式—文字方向选择文字的方向（如图8所示），然后在文本框内输入“学校：________”“班级：_______”“姓名：_______”“考号：”及“……密……封……线……”等文字，并设置文本框格式中的线条颜色为无线条颜色（如图9所示）。
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使用word制作简单试卷
试卷通常使用模板来制作，本文以使用现有模板制作试卷为例，供大家共同交流学习。
一、模板的使用
1、打开试卷模板文件，在新文档中，页面设置、标题位置、样式、分栏形式等都已设置好，直接在上面输入试卷内容即可。
2、输入内容时，先将内容录入完整再进行编排更方便。
3、建好的试卷，要及时保存。
由于在模板文件上编辑时软件不会将这些信息自动保存下来，建议打开模板文件更改试卷头后立即保存一次，试卷录入过程中勤保存。
二、试卷排版
1、调整段落的对齐方式：格式→段落→常规→居中、右对齐、分散对齐。
2、改变行距：选定段落→格式→段落→行距。
3、首行缩进：①选定段落→段落→格式→首行缩进；②定位内容→水平标尺上的缩进标记。
4、改变段间距：定位段落→格式→段落→缩进和间距→间距（段前、段后）→确定。
三、实用功能
1、为方便文档编辑，建议先对文字处理软件做如下设置：“工具”→“选项”→“视图”→“格式标记”→“全部”（office2007、2010设置方法：“文件”→“开始”→“选项”→“显示”→“始终在屏幕上显示这些格式标记”→“显示所有格式标记”）。
这样在文字处理时可清楚掌握各种格式标记。
2、查找或替换：在批量修改时，建议使用替换功能以提高工作效率：编辑→替换→查找内容、替换为→查找下一处→替换（全部替换）。
3、输入特殊符号：插入→符号→特殊符号。
“字体”列表框中不同字体，对应符号不尽相同。
4、着重号：选定字词→格式→字体→着重号。
5、拼音的输入：可使用“中文版式”功能实现，但建议使用拼音转换软件。
6、田字格的制作：使用绘图工具完成。
7、多音字大括号：使用公式编辑器。
①office2003，wps：插入
→公式，打开公式编辑器。
在符号栏找到“{”，在光标跳动处输入内容，回车可得两行，关闭公式编辑器即可，如“⎩⎨⎧好你”。
②office2007、2010公式编辑器位置：插入→对象→新建Microsoft 公式3.0。
8、分数、数学公式输入：使用公式编辑器。
9、特殊中文版式：“注音”、“拼音指南”、“上标”、“下标”、“带圈文字”、“文字加框”、“合并字符”、“双行合一”、等使用文字处理软件的“中文版式”功能。
10、插入日期、时间、符号、单位：建议使用输入法快捷功能。
以加加输入法5.2为例：在主键盘区键入数字可输入三种数字格式；标点符号、单位等只需键入该字段（符号）汉语拼音第一个字母即可选择性输入，如键入“jt ”可选择输入“今天”的各种日期格式，键入“sj ”输入当前时间，“jh ”可输入“。
”、“+”、“-”；“pfm ”可输入“㎡”……
11、统计图：使用插入“图表”、插入“excel 表格”等功能。
12、插入表格：①“表格”→“插入表格”。
②手工绘制：“工具”→“表格和边框”→“常用工具栏”→“绘制表格”。
③绘制斜线表头：表格→绘制斜线表头→表头设置。
13、图文混排：
①艺术字的插入：视图→工具栏→绘图/图片→插入→图片→艺术字→选择艺术字样式→输入文字→选择字体→确定→调整艺术字的大小。
②文本框的插入与修饰：插入→文本框→横（竖）排→在需要文本框的地方左键按住拉动一个框→输入文字；选定→格式→文本框→选择颜色和线条/选择文本框的环绕方式。
③文首字下沉设置：选定段落→菜单中格式→首字下沉，在对话框中选择。
④图片的插入与设置：插入→图片→剪贴画/来自文件→选择路径→选择图片；图片格式的设置：选定→格式→图片→选择环绕等（可选图片工具栏）。
14、制表位的使用：通常情况下，在试卷的选择题中，每个题的答案选项都排列得很齐。
这里的对齐方法不是用空格，因为那样往往没有办法完全对齐，最好是使用制表位功能。
设置办法：“格式”→“制表位”，在对话框内设定各项数值，同时结合Tab 键（单击）使用即可进行调整。