三年级下册语文说明书

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余庆县龙溪二小电子备课要求
一、备课内容
1．明确教学目标（1知识目标；2能力目标；3情感目标），教材重点、难点,
2．结合实际，教法灵活，设计教学语言丰富、注重激励性。

3．注意板书设计的艺术。

4．用好班班通。

5．注重双基（基础知识、基本技能）培养。

6、渗透法制教育知识。

二、格式内容：
1.电子备课一律按表格格式备课，不得随意增减表格，但每一表格可无限延伸。

2.教案包括教学时间、总第节次、教学课型、课题、教学目标（三维目标：知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观）、教学重点、难点、教学准备、教学过程、板书设计、教学反思。

3.反思：主要记下教案的实施情况，教后的认识、体会和准备采取的补救矫正措施。

三、备课要求：
1. 正确对待教学参考资料和他人经验。

一是要先“钻”后“参”，不能以“参”代“钻”；二是对他人经验(或优秀教案)应联系实际，分析研究，消化吸收，不可照搬照抄。

2. 对自己过去的同课教案，可以作为参考，要结合不同班级实际，做到“教老课，有新意”，切不可“陈案再现”。

3. 要先背后教，不能先教后背。

4. 上课前，要“复备”，以进一步熟悉教案并在修改栏内作好教前修改。

5. 教学过程内的二次修改及教学反思两部分为书写部分。

6. 教学反思包括语文、数学、英语、科学，每周一次。

四、附：备课格式：
1. 电子备课格式要求：以学校教学常规教案要求为准.
2. 电子备课页面设置：
纸张：A4；字体：宋体；字号：标题四号，正文部分小四号。

余庆县龙溪二小
2014年3月2日
余庆县龙溪二小教师误课记录（2013——2014学年第二学期）
余庆县龙溪二小语文学科课程说明（2013——2014学年第二学期）
余庆县龙溪二小学语文学科教学计划（2013——2014学年第二学期）
余庆县龙溪二小语文学科教学进度计划
（2013——2014学年第二学期）。