2014病句专项

2014中考语文病句修改专题一、成分残缺成分残缺，常见的有缺主语、缺谓语、缺宾语和缺必要的修饰限制语。

缺主语1、通过特级教师的这次讲课，对大家的启发很大。

（缺主语）2、通过这次社会实践活动，使我们磨练了意志，增长了见识。

（缺主语，多用了介词或介宾结构，使原来的主语变为状语。

应去掉“通过”或“使”。

）3、经过几个月的学习，使大家熟练掌握了使用电脑的技术。

4、当听到这个故事的时候，使我想起许多往事。

（介词结构掩盖了主语，去掉“使”）5、由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。

（缺主语，应改为"由于这样好的成绩，她得到了老师和同学们的赞扬"）6、在列车长的粗暴干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。

（介词结构掩盖了主语，去掉“使”）7、通过医生的精心治疗，使她很快恢复了健康。

(应删去“通过”或“使”。

)8、对于那些无视交通规则的人，难道不应该受到责备吗?(去掉“对于”，恢复“那些……人”的主语资格，或删掉“受到”，成为无主句。

)缺谓语1、解放前盖的教学楼，现在几乎危房。

（缺少谓语，在危房前加上“成为”）2、旧社会，劳动人民吃不饱，穿不暖的生活。

（缺谓语。

或去掉"的生活"，或在"吃"前加"过着）3、他就主动参与社会灾害性事故处理，化解风险，安定社会生活的责任。

（缺谓语）4、我们正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。

（谓语残缺，句末加上“而努力”才通顺。

）缺宾语1、只要有勤奋、肯吃苦，什么样的难题都难不倒你。

（缺宾语，在“肯吃苦”后加上“的决心”）2、工商管理部门立即查清了这家商场擅自提价。

（缺少宾语，在句末加上“的问题”）3、他们胸怀祖国，放眼世界，大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军。

（缺宾语。

应在"敢搏"后加"精神"）4、这次学术会，收获很大，时间并不长。

（缺乏关联词。

应在"时间"前加"尽管"一词）5、市政府严肃处理了水泥厂擅自提价。

（宾语残缺，句末补上“的做法”才通顺。

）6、减轻中小学生过重学业负担的问题，是当前应该认真对待。

（句末应加“问题”，缺少宾语。

）二、搭配不当。

包括主谓搭配不当，动宾搭配不当，主宾搭配不当，修饰语和中心词搭配不当，复句中关联词搭配不当（一）、主谓搭配不当1、他那锐利的眼睛投向了人群。

（主谓搭配不当，把“眼睛”改为“目光”）2、他的和蔼的面容，爽朗的笑声，时时浮现在我的脑海中。

（主谓搭配不当，把“爽朗的笑声，”删去）3、灭绝的恐龙，是受到外界环境的各种变化造成的。

（主谓搭配不当，把“灭绝的恐龙”改成“恐龙的灭绝”）4、他的革命精神时刻浮现在我眼前。

（主谓搭配不当，"精神"与"浮现"不能构成主谓关系，可将"精神"改为"形象"）5、他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

(“品质”不能“浮现”，可改为“他那伟大的革命形象”。

)6、春风一阵阵吹来，树技摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的响声。

(月光……发出沙沙的响声，主谓搭配不当。

由联合短语充当句子成分时，要注意联合短语中每一项与有关成分全面呼应，否则，顾此失彼，文理不通。

)7、他的无畏精神时刻浮现在我的眼前。

（主谓搭配不当，“精神”与“浮现”不搭配。

）（二）、动宾搭配不当1、这篇小说通过平凡而又出充满生活气息的细节描写，充分揭露了主人公的心灵美。

（动宾搭配不当，把“揭露”改为“表现。

”）2、经过总结，我提高了学习方法和学习成绩（动宾搭配不当，把“学习方法去掉”或将原句改为“经过总结，我改进了学习方法，提高了学习成绩”）3、纪念三八节的到来。

（动宾搭配不当，"纪念"的只能是"三八节"，不能是"到来"）4、上海科技开发中心聚集了一批热心为科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍。

(“聚集”的应该是“专业化人才”。

)5、他在运动会结束后正式退出了运动员生涯。

(动宾搭配不当“退出……生涯”动宾搭配不当)6、我们的校长常常接待许多学生家长的来访和来信。

（动宾搭配不当，宾语是并列的两项，“接待”可和“来访”搭配，删去“和来信”。

）7、她拍摄完这部影片，就宣布正式退出演员生涯。

（动宾搭配不当，“生涯”不能“退出”）（三）、主宾搭配不当1、十月的北京是个美丽的季节。

（主宾搭配不当，把“十月的北京”改为“北京的十月”）2、我们坚信，有这么一天，中国的农业和农业会成为发达的国家。

（主宾搭配不当，应将"国家"改为"行为）3、他的家乡是山东乐陵人。

（主语“家乡”与宾语中心语“人”不搭配，可以修改为“他的家乡是山东乐陵。

”或“他是山东乐陵人。

”）（四）、修饰语和中心词搭配不当1、只要稍微深思熟虑一下，这个道理是不难领会的。

（“深思熟虑”是需要时间的，是反复思考的过程，“稍微”是不可能做到深思熟虑的，所以用在这里修饰不当，应该删去）2、我们严肃地研究了职工们的建议，又虚心地征求了专家们的意见。

（修饰语和中心语搭配不当，"严肃"不能修饰"研究"，可以改为"认真"、"慎重"等）3、他在培育良种方面花了很大的心血。

(“很大”与“心血”搭配不当，应改为“很多”。

)4、这次大会上，对工资问题交换了广泛的意见。

（修饰语和中心语搭配不当，并不是意见广泛，而是交换的范围广泛，应改为“广泛地交换了意见”。

）5、黑暗中，还听得见连滚带爬的脚步声。

(修饰语与中心语搭配不当“连滚带爬”不能修饰“脚步声”，因为不合事理)（五）、复句中关联词搭配不当1、既然你来了，我也该走了。

（关联词语搭配不当，"既然"和"也"不能搭配使用，应将"也"改为"就"）2、对他的错误，不但不应该袒护，而应该提出批评。

（关联词语搭配不当，应改成“……不但不应该袒护，而且还应该……。

”）3、不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰。

（关联词使用不当，把“不管”改为“尽管”）4、尽管计算机技术多么发达，它只能在人类的控制下，朝造福人类的方向发展。

（关联词使用不当，把“尽管”改为“不管”）5、如果我们前一时期已经克服了学习上的困难，那么今后的困难也一定能克服。

（关联词使用不当，把“如果”改为“既然”）6、一个国家的工业水平，既取决于产量，而且取决于质量。

（关联词使用不当，把“既”改为“不但”）7、我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。

（关联词搭配不当，应将“也”改为“就”。

）8、这是一次竞争激烈的考试，非用十分的努力才能战胜其他竞争者。

（关联词搭配不当，“非”与“才能”不能配合使用。

）三、语序不当，包括词序不当，定语和状语放置不当等情况语序不当常见的情况有：1、定语和中心语的位置颠倒：例：我国棉花的生产，长期不能自给。

（"棉花的生产"应为"生产的棉花"）2、把实语放在状语的位置上：例：广大青年表现出无比的进行改革的热情。

（将"无比"的调至"热情"前）3、把状语放在定语的位置上：例：应该发挥广大青年的充分的作用。

（将"充分"调至"发挥"前，并删掉一个"的"）。

4、多层定语语序不当：例：展出几千年前刚出土的文物。

（应将"几千年前"调至"文物"前后的"的"）5、多层状语语序不当。

例：我们再也不是任意被列强欺侮的国家了。

（应将"任意"调至"欺侮"之前）6、关联词语位置不当：例：他如果不能实事求是，事业就会受到损失。

（"他"应移到"如果"的后面）7、主客颠倒：例：奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。

（应改为：中国青年对奥斯特洛夫斯基的。

）8、分句位置不当：例：对于自己的路，他们在探索着他们在判断着，他们在寻找着，他们在思考着。

（应改为：对于自己的路，他们在思考着，他们在判断着，他们在探索着，他们在寻找着。

）▲我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。

（“烧毁并洗劫”这样表达不合事理，应对调）▲同学们讨论并听取了老校长的报告。

（“讨论并听取”这样表达不合事理，应对调）▲为了写好这篇通讯，他深入了解了许多张老师的先进事迹。

（定语“许多”位置不当，应调至“先进事迹”之前）▲许多附近的居民都在他的带动下，认真搞好环境卫生。

（定语“许多”位置不当，应调至“居民”之前）▲每一位将来都希望自己成为一名建设祖国的有用人才。

（状语“将来”位置不当，应调至“成为”之前）四、结构混乱，句式杂糅1、这张报纸比任何特效药都好，把夜班后的疲劳，瞌睡都被赶到九霄云外去了。

（句式杂糅，去掉“把”或“被”）2、这届体育节会徽和吉祥物设计的应征者大多以青年体育爱好者为主。

（句式杂糅）3、你不认真学习，那怎么可能有好成绩是可想而知。

（把反问句和判断句式糅在一起，破坏了句子结构和语气的完整。

如果用反问句，应是"那怎么会有好的成绩呢？"如果用判断句，应是"成绩不好是可想而知的"。

）4、上海文艺出版社会出版的《生存》，作者是一位蜇居海外二十多年的加拿大籍华裔作者之手。

（是主谓谓语句和动词谓语句杂糅而成，要去掉句末的"作者之手"）五、表意不明。

1、歧义现象▲王亮从电话中得知，开刀的是他父亲。

（“开刀的”有歧义，表意不明确）▲县里的通知说，让赵乡长15日前去汇报。

（“15日前去”有歧义，表意不明确）▲老张的衣服比老李的衣服做得好。

（“做得好” 有歧义，表意不明确）▲小华和小李一起走在回家的路上，他约他明天到家里来写作业。

（两个“他”指代不明确）▲张老师才到我校，许多老师还不认识。

（到底是谁不认识谁？不明确，应在最后加上“他”）▲局长、副局长和其他局领导出席了这次表彰会。

（其他局领导是本局领导还是别局的领导，不明确）▲张敏同学的书柜里整齐地摆放着《西游记》、《水浒》、《新华字典》等几十本文学书。

（《新华字典》不属于文学书，应去掉。

）▲巴勒斯坦游击队对以色列的进攻是早有准备的。

（是“巴勒斯坦游击队进攻以色列”还是“以色列进攻巴勒斯坦游击队”，不清楚）▲介绍菲律宾的一种权威著作。

（可以解释为"介绍一种权威著作"，也可以解释为"介绍菲律宾"。