河南省洛阳市东升二中八年级物理上册《第六章 第一节 质量》同步测试题 (新版)新人教版

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洛阳市初中物理八年级上册第六章《质量与密度》检测(包含答案解析)

洛阳市初中物理八年级上册第六章《质量与密度》检测(包含答案解析)

一、选择题1.小强想完成更多实验课题,现在他选用了天平、量简和水,选择了这样一些课题:①测量牛奶的密度,②鉴别金戒指的真伪,③测定一捆铜导线的长度,④鉴定小铜球是空心的还是实心的,⑤测定一大堆大头针的数目(其中③、⑤总质量不超过天平量程)。

你认为他最多能够完成( ) A .①②B .①②④C .①②④⑤D .①②③④⑤2.嫦娥五号是由中国空间技术研究院研制的中国探月工程三期发射的月球探测器,也是中国首个实施无人月面取样返回的月球探测器。

嫦娥五号将采集的月球表面样品从月球带回到地球的过程中,月球表面样品的质量( )A .变小B .不变C .变大D .无法确定3.甲、乙两种物质的m -V 图象如图所示,分析图象可知( )A .若甲、乙的质量相等,则甲的体积较大B .若甲、乙的体积相等,则甲的质量较小C .两物质的密度之比:ρρ甲乙为4:1D .两物质的密度之比:ρρ甲乙为1:44.小红用调好的天平测一木块的质量,天平的最小砝码是5g 。

她记录下的木块质量是38.4g ,整理器材时,才突然发现木块和砝码的位置放反了,则木块的实际质量应是( ) A .33.2gB .31.6gC .43.2gD .35.8g5.把一个金属块浸没在盛满水的烧杯中,烧杯中溢出水的质量为30g ,取出金属块擦干后浸没在盛满煤油的烧杯中,将从烧杯中溢出煤油的质量是(ρ水=1.0×103kg/m 3,ρ煤油=0.8×103kg/m 3)( ) A .30gB .28gC .26gD .24 g6.下列事例中,物体的质量发生变化的是( ) A .烧杯中正在沸腾的水 B .由热变冷的铝锅 C .从地球带到大空的食品D .铁球被压成铁饼7.如图甲所示为水的密度在0~10℃范围内随温度变化的图像,图乙为北方冬天湖水温度分布示意图,根据图像以及水的其他性质,下列分析判断错误的是( )A.在0~4℃范围内,水具有温度升高收缩温度降低膨胀的性质B.温度等于4℃时,同体积水的质量最大C.示意图中从上至下A、B、C、E处的温度分别为0℃、1℃、2℃、3℃、4℃D.湖水的温度只要达到0℃,就会凝固成冰8.“今日翼城”的公众号中设置了“安全365”栏目,进行安全科普。

八年级物理上册第六章第1节质量训练教科版(2021年整理)

八年级物理上册第六章第1节质量训练教科版(2021年整理)

八年级物理上册 第六章 第1节 质量同步训练 (新版)教科版1 /231八年级物理上册 第六章 第1节 质量同步训练 (新版)教科版编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(八年级物理上册 第六章 第1节 质量同步训练 (新版)教科版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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第1节质量同步训练一、单选题(本大题共28小题,共56.0分)1。

关于质量和密度,下列说法中正确的是( )A. 将一铁块带到失重的宇宙飞船内,铁块的质量变小,密度不变B。

一块冰完全熔化成水后,质量变小,密度不变C。

一杯牛奶喝掉一半后,质量减小一半,密度也减小一半D. 瘪的乒乓球被热水烫回原形后,乒乓球内气体的质量不变,密度变小2。

月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一,若我们乘“嫦娥”号飞船到达月球后,下列探究中正确的是( )A. 在地球上用天平测得质量为6kg的物体带到月球上后为1kgB。

飞船上的金属在月球上的密度仅为它在地球上的六分之一C。

在地球用弹簧测力计测得重6N的物体,在月球上重为1ND。

一根轻弹簧,在地球表面将它拉长1cm需要6N的拉力,在月球上只需要1N的拉力3. 即将告别母校的你,认为校园生活中的物理量最符合实际的是()A。

50m跑测试中,大多数女同学所用时间为7 s B。

教室电脑的功率约为1200WC。

初中物理课本的宽度约为10。

5cm D。

一本九年级物理教材的质量约为450g4. 下列数据中不符合实际情况的是()A. 人的正常体温约37℃B. 中学生课桌的高度约40cmC. 一本初中物理课本的质量约250g D。

人教版八年级物理上册 第六章 第一节 质量 同步检测题

人教版八年级物理上册   第六章   第一节  质量   同步检测题

第六章第一节质量同步练习题1、质量为2×106mg的物体可能是( )A 一头牛B 一只鸡C 一只蚂蚁D 一头大象2、关于质量的说法中,正确的是()A、水结成冰后,质量变大了B、把铁块加热后,再锻压成铁片,质量变小C、物理课本在广州和在北京时,质量是一样的D、1kg的棉花和1kg的铁块的质量并不相等3、一块铁块的质量会发生变化的情况是( )A.将它熔化成铁水B.磨掉铁块一个角 C.把它轧成薄铁片D.从地球运到月球4、托盘天平使用前需要:① 调节天平横梁右端的螺母,使横梁平衡;② 将游码放在标尺左端的零刻线处;③ 将天平放在水平台上.以上三步的合理顺序应为( )A. ③②①B. ①③②C. ②①③D. ①②③5、某同学想用天平称量一块岩石的质量,实验前发现指针停在如图1甲中所示位置,此时应将横梁右端的平面螺母向(左或右)移动,直至天平平衡,称量时将岩石放入天平左盘,当天平再次平衡后,右盘中砝码质量和游码位置如图乙所示,则岩石质量是g,若将该岩石带到月球,其质量(选填“变大”、“变小”或“不变”).图1 图26、在使用托盘天平测量物体质量的实验中。

(1)将托盘天平放在台面上,将游码移至零刻度线处,发现指针位置如图2甲所示,此时应向(选填“左”或“右”)移动平衡螺母,直到指针静止时指在分度盘的中线处.(2)在测量物体质量时,应将物体放在。

(选填“左”或“右”)盘,往另一盘增减砝码时要使用.(3)多次增减砝码,当加入5g的砝码后,指针静止时,指在分度盘中线左侧附近,此时应移动使横梁恢复平衡.若盘中砝码和游码位置如图2乙所示,则被测物体的质量为 g.7、某同学用托盘天平称量食盐时,错误地把食盐放在右托盘里,砝码放在左托盘里,称得食盐的质量为15.5克,如果按正确的称量,食盐的质量应为()A、15.5克B、14.5克C、15.0克D、14.0克8、小明同学用已调好的天平测量一块鹅卵石的质量,当在天平右盘上放置一定的砝码后,发现此时天平虽然不平衡,但通过增减砝码的方法,无法使天平平衡.则此时要想使天平平衡,应采取的操作是( ) A.若横梁左端下沉,应用镊子向右拨动游码B.若横梁右端下沉,应用镊子向右拨动游码C.若横梁左端下沉,应向右旋动平衡螺母 D.若横梁右端下沉,应将横梁右端的螺母向右旋动9、用天平测出质量100g的水,步骤有:a.使天平的衡梁平衡 b.往可盘加入,100g的砝码c.把空玻璃杯放在天平的左盘上,往右盘加砝码以及移动游码,使天平横梁平衡d.要空玻璃杯中慢慢注入水使横梁平衡,这时玻璃杯中的水这是所需称量的100g的水在上述实验步骤中,正确的实验顺是 ( )A.a→b→c→dB.a→c→d→b C.a→c→b→dD.a→d→c→b10.用一架已调节好平衡的天平称量物体,由于砝码的使用时间过长,已经有点磨损,用这架天平称量物体的质量将( )A.偏小 B.正好相等 C.偏大 D.随称量物体改变11.托盘天平横梁上都有标尺和游码,向右移动游码的作用是( )A.相当于向左调节平衡螺母 B.可代替指针,用来指示平衡C.相当于往左盘中加小砝码 D.相当于往右盘中加小砝码12.某同学在使用天平称量质量前,调节托盘天平横梁平衡时,出现如图所示的情况,他应___________________________;如果在称量过程中出现如图所示的情况,他应或。

八年级物理上册第六章第1节质量练习新人教版(2021年整理)

八年级物理上册第六章第1节质量练习新人教版(2021年整理)

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质量知识点 1 质量1.物体中含有________的多少叫做质量,用符号________表示。

质量的国际单位是________,用符号________来表示。

质量的常用单位还有吨(t)、克(g)、毫克(mg),质量单位间的换算关系是:1 t=________kg,1 kg=________g,1 g=______mg。

2.一把铁锤比一根铁钉含有的铁________(选填“多”或“少”),它们的质量________(选填“相同”或“不同”);1 kg铁和1 kg棉花含有物质的多少________(选填“相同”或“不同”)。

3.给下列数值添上适当的单位。

(1)一名中学生的质量约为50________。

(2)一个苹果的质量约为120________。

(3)一辆坦克的质量约为20________。

(4)一枚邮票的质量约为50________.(5)一枚鸡蛋的质量约为50________。

(6)一片药片的质量约为300________。

知识点 2 质量的测量4.如图6-1-1所示是物理实验室中常用的托盘天平。

它是用来测量物体________的工具,使用前要注意观察它的最大________和标尺的__________。

图6-1-1具体使用方法如下:(1)放:将天平放在________上;(2)调:用镊子将游码调到标尺左端的________处,调节________,使横梁平衡;(3)称:将物体放在________盘,用镊子向右盘加减________,并移动________,直到横梁恢复平衡;(4)读:盘中砝码的________加上游码在标尺上所对的________就等于被测物体的质量。

教科版初二物理上册:第六章第1节“质量”质量检测练习题

教科版初二物理上册:第六章第1节“质量”质量检测练习题

教科版初二物理上册:第六章第1节“质量”质量检测练习题一、单项选择题1.以下估量值中,最接近实践的是〔〕A. 人正常步行时的速度约为5m/sB. 住宅楼每层楼的高度约为3mC. 一本物理书的质量约为30gD. 一盏家用节能灯的功率约为1kW2.对以下物理量的估测中,你以为最接近实践的是〔〕A. 我们如今正在运用的这一份试卷质量约为50gB. 普通日光灯正常任务时的电流约为1AC. 人正常步行的速度约为5km/hD. 苏州4月份的昼夜平均温差约4℃3.以下选项是对质量和长度的估测,其中最接近实践的是A. 正常成年人的鞋子的长度约为42cmB. 初中物理课本的长度约为0.26mC. 一块橡皮的质量约为10kgD. 一位普通中先生的质量约为6000g4.以下说法正确的选项是〔〕A. 一个苹果的质量在2kg左右B. 脉搏跳动一次的时间约为0.8sC. 人觉得温馨的温度是34℃D. 人体的平安电压是36V5.以下选项是对质量和长度的估测,其中最接近实践的是〔〕A. 正常成年人的腿的长度约为40cmB. 初中物理课本的长度约为0.26mC. 一块橡皮的质量约为20kgD. 一位普通中先生的质量约为5000g6.张强同窗用已调理好的天平测量物体质量的进程中,增、减砝码后,观察到指针偏在分度标尺中央刻度线左边一点,这时应该〔〕A. 调理平衡螺母向右移动一些B. 调理平衡螺母向左移动一些C. 将称量标尺的游码向右移动D. 将天平右盘的砝码增加一些7.以下关于动力、信息和资料的说法正确的选项是〔〕A. 条形码扫描器中的光敏二极管运用的主要是半导资料B. 太阳能和核能都是可再生动力C. 我国的北斗卫星导航系统是应用超声波来传递信息的D. 塑料和银都是很好的绝缘资料8.以下关于实验仪器运用的说法中,错误的选项是〔〕A. 运用弹簧测力计时,不能超越它的量程B. 运用天平测质量时,先调理天平横梁平衡C. 运用量筒测水的体积时,视野要与凹液面底部相平D. 运用弹簧测力计时,应使弹簧测力计沿竖直方向9.关于家庭厨房用具的以下估测,最接近实践值的是〔〕A. 锅铲的长度约为1.2mB. 餐桌的高度约为1.8mC. 菜刀的质量约为4kgD. 饭碗的容积约为300mL10.石墨烯是的世上最薄、最稳固的纳米资料,它简直是完全透明的,透过的光线高达97.7%;其导电功用比铜或银更好.那么,石墨烯资料不适宜用来做成〔〕A. 精细仪器中的导线B. 电暖气中的发热元件C. 手机的屏幕维护层D. 运钞车的前挡风玻璃11.在国际单位制中,质量的单位是〔〕A. 千克B. 帕斯卡C. 焦耳D. 牛顿12.质量为1.5×106mg的物体能够是( )。

八年级物理上册6.1质量练习题新人教版(2021年整理)[1]

八年级物理上册6.1质量练习题新人教版(2021年整理)[1]

八年级物理上册6.1 质量同步练习题(新版)新人教版编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(八年级物理上册6.1 质量同步练习题(新版)新人教版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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6.1质量一、单选题1。

下列说法正确的是()A。

用手打排球时,手有疼痛感,这说明力的作用是相互的B。

做匀速直线运动的物体,速度越大,受到的力也就越大C. 滑动摩擦力总是阻碍物体运动的 D. 在月球上举起杠铃比在地球上容易,是因为杠铃的质量到月球上变小了2。

下列情况下,一块铁块的质量会发生变化的情况是( )A. 将它熔化成铁水B。

从地球运到太空飞船 C. 把它轧成薄铁片D。

磨掉铁块一个角3.将金属块分成相等的两块,则对其中一块来说()A. 质量、体积、密度都减半B . 质量、体积减半,密度不变C. 质量、密度不变,体积减半 D. 密度、体积不变,质量减半4.在“用天平称物体质量”的实验中,张强同学用已调节好的天平在称物体质量时,通过增、减砝码后指针指在分度盘中线左边一点,这时应该( )A. 把横梁右端螺母向右旋出一些B。

把横梁右端螺母向左旋进一些C. 把天平右盘的砝码减少一些D。

向右移动游码5.下列现象中质量发生变化的是( )A. 将一块矿石由地球运到太空B。

把菜刀表面磨光C。

水凝固成冰块 D. 将铁丝通过拉伸机拉长6。

(2017•衡阳)下列有关托盘天平的使用说法正确的是( )A。

称量前,应调节平衡螺母或移动游码使天平平衡B。

称量前,应估计被测物体的质量,以免超过量程C。

人教版物理初二上册第六章质量与密度第1节质量同步训练题含答案

人教版物理初二上册第六章质量与密度第1节质量同步训练题含答案

人教版物理初二上册第六章质量与密度第1节质量同步训练题含答案1. 用托盘天平测量物体的质量,测量进程中向右移动游码的作用相当于( ) A.向左调理平衡螺母 B.向右调理平衡螺母C.往右盘添加砝码 D.往右盘增加砝码2. 在用天平测物体质量时,砝码因临时运用被磨损,招致测量出的质量〔〕A.相等B.偏大C.偏小D.无法确定3.用托盘天平测量一张邮票的质量,既可行又较准确的方法是〔〕A.把一张邮票放在天平上细心测量B.把一张邮票放在天平上屡次测量,再求平均值C.先测量出100张相反邮票的质量,再经过计算求得D.把一张邮票放在一只纸杯中,测量出其总质量,再减去纸杯的质量4. 某市局部地域遭受洪水侵袭,小明应用天平测量一杯洪水的质量,当天平平衡时,放在右盘中的砝码及游码位置如下图,由图可知,杯和洪水的总质量为( )A.80 g B.82.4 g C.77.6 g D.83 g5. 以下说法中正确的选项是〔〕A.称量物体质量的进程中,假定天平横梁不平衡,可调理平衡螺母B.用托盘天平不能直接测出一枚大头针的质量,是由于一枚大头针的质量大于托盘天平的分度值C.同一物体,从地球拿到月球上时,质质变小D.如图表示A、B、C三种物质的质量跟体积的关系,可知ρC>ρB>ρA6. 从图中读出金属球的质量、体积大小,那么〔〕A.该金属球的质量是75gB.假定将该金属球放到月球上去,它的质质变为约14gC.假定该球是铁质空心球〔ρ铁=7.9g/cm3〕,那么空心局部体积是8 cm3D.假定金属球是实心的,那么该金属球的密度是3.95 g/cm37. 在〝运用托盘天平称物体质量〞的实验中,以下各项操作中不妥当的是〔〕A.运用天往常,应将其放在水平任务台上B.调理横梁平衡时,应先将游码移至横梁标尺左端〝0〞刻度线处C.判别天平横梁能否平衡时,一定要等指针完全运动上去D.称量时左盘应放置被称量的物体,右盘放置砝码8. 夏天来了,一些同窗喜欢自制冰棒,他们将一杯80 g的水放入冰箱中,完全结冰后,其质量( )A.仍是80 g B.大于80 g C.小于80 g D.不能确定9. 自然界的任何物体都是由________组成的,质量是指物体所含________的多少,用字母________表示。

人教版八年级物理上册第六章第1节《质量》课时练习题(含答案)

人教版八年级物理上册第六章第1节《质量》课时练习题(含答案)

人教版八年级物理上册第六章第1节《质量》课时练习题(含答案)一、单选题1.下列现象中,物体的质量发生了变化的是()A.冰块熔化成水B.将泥团捏成小动物C.航天员在太空行走D.一支铅笔用去一半2.下列关于质量的说法,正确的是()A.把铁块轧成薄铁片,质量变小B.冰箱里的一瓶矿泉水结冰,质量变小C.把物理课本放在平邑和放在北京的质量是一样的D.“神舟十三号”载人飞船从地球到空间站升空后,飞船内物资的质量变小3.同学你好!通过两年的物理学习,我们都感知和体验了不少的在生活,学习过程中所遇到的物理量。

请你指出下列所估测的数据中最接近生活实际的是()A.正常骑行的自行车速度大小约为5m/s B.中学生立定跳远的距离约为5mC.人正常呼吸一次的时间约为10s D.一张中考物理试卷的质量约为100g 4.甲、乙两同学分别用托盘天平称量食盐,甲在调节天平时指针偏左,称量食盐时天平平衡,称量结果为5.1 克,乙在调节天平平衡时指针偏右,称量食盐时天平平衡,称量结果为4.2 克,则甲、乙两同学所称食盐的实际质量之差()A.等于0.9 克B.大于0.9 克C.小于0.9 克D.无法确定5.“估测”是学习物理的一种常用方法。

下列估测数据与实际最符合的是()A.体育测试用的篮球质量约为50g B.中学生课桌高度约80cmC.中学生正常步行速度约为5m/s D.中学生的脉搏1s跳动次数约为60次6.用天平测完物体质量后,发现右盘盘底粘有一小块橡皮泥。

下列分析中正确的是()A.橡皮泥质量较小,对天平的测量不会起什么作用B.若橡皮泥是在调横梁水平前粘上去的,则测量结果会有偏差C.若橡皮泥是在调横梁水平后粘上去的,则测量结果是准确的D.若橡皮泥是在调横梁水平后粘上去的,则测得的质量小于物体的真实质量二、填空题7.用调节好的天平测金属块的质量,砝码及游码位置如图所示,则金属块的质量为__g。

8.小明用天平称量一物体质量,正确操作当天平平衡时,右盘中砝码和游码的位置如图所示,则被测物体的质量为______g,若在月球表面上用同一个天平测此块金属的质量,则质量______。

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第一节质量
课前预习
1.物体所含________________叫做物体的质量。

质量是物体的一个基本__________,它不因为物体的__________、___________温度和____________的变化而变化。

2.在国际单位制中,质量的基本单位是__________,符号是_______;常用单位有_______、________、_________;换算关系为:1t=_______kg =_______g =_______mg。

3.________是测量质量的工具,使用天平的步骤如下:①放:把天平放在_______台上。

②拨:将__________移至标尺左端的“0”刻度处。

③调:调节____________,使指针
指在分读盘的中央。

④测:称量时,_______盘放置被称量物体,_______盘放置砝码,通过增减________和移动_________,使天平平衡。

⑤读:被测物体的质量=右盘内_______的总质量+_______指示的质量值。

注意:在天平使用的过程中,一定要规范操作,遵循“_____物_____码”原则,称量物体时,不能再调节平衡螺母以调节天平的平衡。

随堂练习
1.质量的单位及换算
(1)一位初中生的质量约为45______;
(2)一只乒乓球的质量大约是2.8_______;
(3)一头大象的质量约为5.8_______;
(4)一只鸡蛋的质量接近50_______;
(5) 5.4t=_______kg=_______g;
(6)2800mg=_______kg
2.如图所示的台秤是称量物体质量的工具。

使用前,应将台秤放在水平面上,游码至于零
刻度,先调节__________使秤杆水平平衡,图示中被称量的质量是_______kg。

3.下列说法正确的是()
A. 1千克铁块比1千克木块质量大
B. 一个铁锤比一个铁钉质量大
C. 1千克木块比1千克铁块所含物质多
D. 水加热到100o C后,质量不变
4.下列现象中,物体的质量发生了变化的是()
A. 冰块熔化成水
B. 将泥团捏成小动物
C. 航天员在太空行走
D. 一支铅笔用去一半
5.在“使用托盘天平测量物体质量”的实验中:
(1)调节天平平衡时,某同学将天平放在水平工作台上后,发现天平如图甲所示,则接下来的操作应是:首先_____________________;然后____________,直到指针尖对准分度盘中央的刻度线。

(2)在接下来的实验中,当天平右盘内所加砝码和称量标尺上游码所处位置如图乙所示时,天平恰好平衡,则被测物体的质量是______g。

达标练习
6.用天平测出68.2g的药品,天平右盘中加入砝码的顺序是____________________,(砝
码盒里的砝码有5g、10g、20g、50g、100g),游码应放在________的位置上。

7.小红同学使用天平称量前,调节天平横梁时,出现右图所示情况,她应调节__________;
如果在称量过程中出现右图中的情况,她应__________。

8.某同学用托盘天平称物体时,将物体错放在右盘中,并在左盘中加52g砝码,同时将游
码移到0.4g处,天平平衡,此物体实际质量应为_______。

9.用托盘天平称量一个物体质量时,在右盘放入适量的砝码并调节游码到某一位置上。


天平出现下列哪一现象时可以进行读数()
① 指针摆动幅度越来越小;② 指针在分读盘中线摆动的幅度相等;③ 指针静止在分
读盘中央刻度线处;④ 指针静止在分读盘左端刻度线处
A.①②
B.②③
C.③④
D.②④
10.在用托盘天平测量质量的实验中,如果使用了沾有油污的砝码,则()
A. 测量值比真实值偏大
B. 测量值比真实值偏小
C. 测量结果仍然很准确
D. 不能确定
11.用托盘天平称物体质量时,先将游码移至横梁标尺的左侧的零刻度线处后调节平衡螺母
使横梁平衡,再将物体放在左盘,砝码放在右盘,发现右盘下沉,这时应采取的措施是()
A. 将横梁右端的螺母向左调
B. 将横梁右端的螺母向右调
C. 减少盘中的砝码
D. 应调节游码
12.用天平称一只墨水瓶最多能装多少水,有两种方法:一是先称出空瓶子的质量,再称出
装满水的总质量,两次相减得水的质量;二是先称出装满水时的总质量,再把水倒掉称出空瓶的质量,两次相减得水的质量,你对这两种方法的看法是()
A.随便哪一种方法都一样
B.用第一种方法可以减小误差
C.用第二种方法可以减小误差
D.两种方法都不行
13.为了测出一颗小螺钉的质量,小华同学设计了下面几种实验方案,你认为最好的方案是
()
A.直接测出这颗小螺钉的质量
B.先测量出50颗相同小螺钉的总质量,再算出一颗小螺钉的质量
C.多次测出一颗小螺钉的质量,然后求平均值
D.测出小螺钉和铁块的总质量,再测出铁块的质量,然后相减即可得出小螺钉的质量
14.物体的质量与其形状是否有关呢?对此,爱动手的小明设计了一个实验来探索这个问
题。

他选用一块橡皮泥作为材料,将橡皮泥捏成各种形状,用天平分别称出其质量,并
么好处?_________________。

(2)分析实验数据,你能得出的结论是____
___________________________。

(3)小明所列的表中,并没有也不可能将橡皮泥所捏出的形状都列出,但他仍然能由此得出结论,并且我们认为这个结论是可靠的,这种研究问题的方法叫做()
A 类比法
B 综合法
C 归纳法 D等效法
15.小明同学在用天平测物体质量的实验中,首先将托盘天平放在水平桌面上,发现如图1
所示情况。

(1)他应采取的措施是_________________
__________________
(2)天平调节平衡后小明按图2所示的方法来称物体的质量,小华立即对小明说“你操作时至少犯了两个错误”小华说的两个错误是:
①_________________________________
②_________________________________
(3)小明虚心地听取了小华的建议,重新进行操作称量过程中,又出现了如图1所示的情况,他应该_______________。

(4)天平再次平衡后,所用砝码和游码位置如图3所示,那么小明所称量物体的质量是_______g。

16. 小红在“测量铁块质量”的实验中,遇到如下问题:
(1)若她在调节横梁平衡时,出现了如图b所示的情形,则横梁__________平衡(填“已经”或“没有”)。

(2)在测量时,他在右盘中放入了20g、10g、5g 的砝码各一个,再加1g的砝码时,指针位置如图a所示,用2g砝码将lg替换下来,指针位置如图c所示,则他应该进行的操作是_______________________,若游码位置如图d所示,则所测铁块的质量为_________g。

第1节质量
课前预习
1.物质的多少属性形状状态位置
2.千克 kg 吨(t)克(g)毫克(mg)103 106109
3. 天平①水平②游码③平衡螺母④左右砝码游码⑤砝码游码左右
随堂练习
1. (1)kg (2)g (3)t (4)g (5)5.4×1035.4×106 (6)
2.8×10-3 2.调零螺丝
2.2
3. B
4. D
5.(1)将游码移至标尺左端的“0”刻度线处调节平衡螺母(2)38.4
达标练习
6.50g 、10g、 5g 3.2g
7. 平衡螺母减少砝码
8. 51.6g
9.B 10.B 11.C 12.
B 13. B 14. (1)容易改变形状(2)物体的质量与其形状无关(3)
C 15.(1)将平衡螺母向右调,至天平横梁平衡为止(2)①物体与砝码的位置放反了②砝码用镊子夹取,不准用手拿(3)向右盘加小砝码或向右移动游码(4)47.4 16.(1)已经(2)取出2g砝码,移动游码,使天平横梁平衡 36.2。

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